沪粤版九年级物理下册第十八章《家庭电路与安全用电》复习教案
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《家庭电路与安全用电》复习教案
教学目的：通过复习，使学生更进一步地掌握 好《家庭电路 安全用电》中的相关知识。
教学重、难点：适应中考题目的考试，提升生的综合能力。
教学方法：复习提问法。
教学器材：PPT课件。
教学时数：1教时。
教学过程：
一、复习“家庭电路”
1、家庭电路的组成：进户口线、电能表、总开关、保险丝、用电器（插座）。
2、家庭电路的连接方法：
3、家庭电路中各部分的作用及安装方法：
①进户线：两条，即火线与零线；火线与零线间的电压为220V；零线与大地间的电压为0V；它们构成家庭电路的电源。 ②电能表：测量用户消耗电能的多少；装在干路上，其铭牌上标有额定电压与额定电流；电路中可使用的总功率P≤U额I额。
③总开关：控制电路的通断，装在干路上，安装时要求静触点在上面，动触点在下面，不可倒装。
④保险丝：A、电阻率较大、熔点较低的铅锑合金。
B、作用：电流过大，自动熔断，切断电源，保护电路。
C、材料选择：过粗与过细的保险丝都不能起到保险作用；不可用其他金属丝替代；常选用额定电流略大于电路正常工作时的电流的保险丝。
D、连接方法：串联在电路中；一般只在与大功率用电器相连的火线上接一根保险丝。
⑤用电器：A、作用：消耗电能
B、连接方法：所有家用电器都是并联的。
C、灯与开关：灯与开关要串联，开关应接在火线上。
⑥插座：用来接可移动的用电器，要并联在电路中。
3、测电笔：①作用：用来辨别火线与零线。
②种类：钢笔式、螺丝刀式。
③使用：手拿试电笔，手指接触笔尾金属体，笔尖与被测导线接触，如果氖管发光，则接触的是火线，否则接触的是零线。 ④有理：氖管所在电路构成闭合电路，氖管就发光（即被测导线是火线，电流流经笔尖、电阻 、氖管、弹簧、、人体、大地、再到零线）。
⑤注意事项：使用测电笔时，手指不可与笔尖金属体接触，否则就会发生触电事故。
4、三线插头与漏电保护器（见图示）。
5、三线插头接线方法：左零右火上接地。
6、地线的作用：用电器的金属外壳带电时，及时将 电导入大地，防止触电事故发生。
7、漏电保护器的作用：在有人触电或发生漏电时，能自动切断
电路，对人体起保护作用。
7、家庭电路中电流过大的原因
①A、电路中用电器的总功率过大。家庭电路中的 用电器并联，总电压不变，干路电流I=P/U，可 见，总功率过大时，干路电流很大。
②B、发生短路，家庭电路中的电压为220V，短路 时电阻很小，由I=U/R可知，电路电流很大。 二、复习“安全用电常识”
1、触电形式：①低压触电
A、双线触电（预防：戴胶手套） B、单线触电（预防：戴胶手套，站在干燥木凳上）
说明：①家庭电路触电是人体直接或间接跟火线相连所造成的；②人体安全电压是≤36V。
②高压触电
A、高压电弧触电 B、跨步电压触电
（预防：不接触高压带电体） （预防：不靠近、蛙跳而出）
2、触电急求措施：如果发现有人触电，要赶快切断电源，或用绝缘杆将电线挑开，迅速使触电人脱离电源；必要时应该对触电者进行人工呼吸，同时尽快通知医务人员。
3、安全用电原则：为了确保安全用电，日常生活中要做到：
①不接触低压带电体，不靠近高压带电体；
②更换灯泡，搬动电器前应断开电源开关；
③不弄湿用电器，不损坏绝缘层；
④保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换。
三、练习
1、某家庭电路组成如图示，下列说法正确的为（ ）
A、图中三个插座是串联的
B、控制灯泡的开关要接在零线与灯泡之间
C、小彩灯接入电路后都不亮，是由于其中的一个小彩灯短路
D、有金属外壳的家用电器必须使用三孔插座，以确保安全
2、下列实例符合安全用电原则的是（ ）
A、在电线上晾晒衣服 B、雷雨天站在大树下避雨
C、将电冰箱的金属外壳接地
D、用铜线代替保险丝更安全
3、如图示的家庭电路中，正常发光的两盏灯突然全部熄灭，经检查保险丝完好，用试电笔分别插入插座的两孔，氖管均发光，造成这一现象的原因可能是（ ）
A、插座发生短路了 B、进户的火线断了
C、进户的零线断了 D、某盏电灯的灯丝断了
4、为检查照明电路的故障，电工师傅经常采用的方法是：取下保险丝，将额定电压为220V的“校验灯”接在保险丝的两个接线柱上，如图示，在检查某盏灯之前，先断开所有开关，再闭合该支路开关，若（ ）
A、“校验灯”恰好能正常发光，说明该支路短路
B、“校验灯”恰能正常发光，说明该支路正常
C、“校验灯”发光比正常暗，说明该支路短路
D、“校验灯”发光比正常暗，说明该支路断路
