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常见儿科急症的处理方法
1. 哮喘持续状态
（1）氧疗：吸氧浓度 40% 为宜，流量 4～5L；
（2）糖皮质激素：甲泼尼龙，每日 2～6 mg/kg，分 2～3 次输注；或氢化可的松每次 5～10 mg/kg，q6 hr；或地塞米松每次 0.25～0.75 mg/kg；
（3）吸入速效β2 受体激动剂：第 1 小时，每 20 分钟吸入 1 次，以后每 2～4 小时 1 次；每次沙丁胺醇 2.5～5 mg 或特布他林 5～10 mg；
（4）氨茶碱静脉滴注：2～4 mg/kg. 次，口服 4～6 mg/kg. 次，每 6～8 小时 1 次，注意其不良反应；
（5）肾上腺素皮下注射：每次皮下注射 1:1000 浓度，0.01 mL/kg，儿童最大不超过 0.3 mL，必要时 20 分钟使用 1 次，不超过 3 次；
（6）异丙托溴铵（异丙阿托品）：每日 3～4 次，＜6 岁，0.4～0.6 mL/次，6～14 岁，0.6～1 mL/次，＞14 岁，0.8～2 mL/次； ......word...专业技术行业资料......
......范文范例学习参考指导....... （7）水合氯醛灌肠镇静，慎用其他镇静药；
（8）沙丁胺醇口服：0.1～0.15 mg/kg. 次，tid；
（9）补液、纠正酸中毒；
（10）出现呼吸机疲劳、意识障碍、发绀进行性加重、PaCO2 ≥ 65 mmHg 时，给予气管插管及机械通气。
2. 急性喉炎（喉梗阻）
（1）保持呼吸道通畅、吸氧；
（2）布地奈德气雾剂雾化吸入，静脉滴注地塞米松、氢化可的松或者甲泼尼龙；轻者可口服泼尼松；
（3）烦躁时可镇静，痰多时可用祛痰药，不宜使用氯丙嗪和吗啡；
（4）注意与气道异物进行鉴别，必要时气管切开。
夜班必备手册：10种儿科常见急症的处理
刚刚单独值夜班时，往往担心遇到儿科急症，比如过敏性休克、呼吸心跳骤停、惊厥持续状态、呼吸衰竭等，怎么判断病情？该做什么紧急处理？用什么药？剂量是多少？
虽然该汇报的及时汇报，但需要紧急处理，也不能什么都打电话骚扰主任。为此，我总结了一些儿科常见急症的处理，希望对大家有帮助。
一.评估患儿的病情
根据ABC评估法评估患儿的病情，提前心里有数，提前查看资料，避免突发情况时不会处理。ABC病情评估参见：
1.美国儿科学会：儿童三角评估法；
2.手把手教程：三角评估法的临床应用。
二.常见儿科急症的处理
1.哮喘持续状态
（1）氧疗：吸氧浓度40%为宜，流量4～5L；
（2）糖皮质激素：甲泼尼龙，每日2～6mg/kg，分2～3次输注；或氢化可的松每次5～10mg/kg，q6hr；或地塞米松每次0.25～0.75mg/kg；
（3）吸入速效β2受体激动剂：第1小时，每20分钟吸入1次，以后每2～4小时1次；每次沙丁胺醇2.5～5mg或特布他林5～10mg；
（4）氨茶碱静脉滴注：2～4mg/kg.次，口服4～6mg/kg.次，每6～8小时1次，注意其不良反应； （5）肾上腺素皮下注射：每次皮下注射1:1000浓度，0.01mL/kg，儿童最大不超过0.3mL，必要时20分钟使用1次，不超过3次；
（6）异丙托溴铵（异丙阿托品）：每日3～4次，＜6岁，0.4～0.6mL/次，6～14岁，0.6～1mL/次，＞14岁，0.8～2mL/次；
（7）水合氯醛灌肠镇静，慎用其他镇静药；
（8）沙丁胺醇口服：0.1～0.15mg/kg.次，tid；
（9）补液、纠正酸中毒；
（10）出现呼吸机疲劳、意识障碍、发绀进行性加重、PaCO2≥65mmHg时，给予气管插管及机械通气。
2.急性喉炎（喉梗阻）
（1）保持呼吸道通畅、吸氧；
（2）布地奈德气雾剂雾化吸入，静脉滴注地塞米松、氢化可的松或者甲泼尼龙；轻者可口服泼尼松；
儿科常见的应急演练
在儿科医疗领域，为了能够在突发状况下迅速、有效地做出反应，保障患儿的生命安全和健康，进行应急演练是至关重要的。应急演练不仅能够检验和提升医护人员的应急处理能力，还能增强团队的协作默契，完善应急预案的不足。接下来，让我们一起了解一下儿科常见的几种应急演练。
一、小儿热性惊厥应急演练
热性惊厥是儿童时期常见的急症之一，多发生在 6 个月至 5 岁的儿童。演练通常会模拟这样一个场景：一名 3 岁的患儿因高热突然出现惊厥。
当护士发现患儿惊厥发作时，立即呼喊医生，并将患儿侧卧，解开衣领，清除口鼻分泌物，保持呼吸道通畅。医生迅速赶到，评估患儿的生命体征，包括呼吸、心跳、血压等。同时，护士准备好吸氧装置、压舌板、镇静药物等。
医生会根据患儿的情况，下达相应的医嘱，如给予地西泮静脉注射镇静，物理降温等。在整个过程中，医护人员要密切观察患儿的病情变化，记录惊厥发作的时间、持续时间、症状等。
演练结束后，会对整个过程进行总结和评估，分析在处理过程中存在的问题，如医护人员的配合是否默契、操作是否熟练、药物准备是否及时等，并提出改进措施，以提高应对热性惊厥的能力。 二、小儿窒息应急演练
小儿由于吞咽功能不完善，容易发生异物吸入导致窒息。演练场景可能是一名 2 岁的患儿在进食时不慎将一颗花生米吸入气管，出现呼吸困难、面色青紫。
护士发现后，立即采取海姆立克急救法，从背后抱住患儿，双手环绕患儿腰部，快速向上重击压迫患儿的上腹部，重复多次，试图将异物排出。同时，呼叫其他医护人员协助。
医生赶到后，评估患儿的情况，如果海姆立克急救法未能奏效，可能需要紧急进行气管插管或支气管镜下异物取出术。在此过程中，要确保氧气供应，准备好急救设备和药品。
演练结束后，会对海姆立克急救法的操作规范、医护人员的反应速度、设备和药品的准备情况等进行评估和总结，以提高对小儿窒息的应急处理能力。
三、小儿输液反应应急演练
输液是儿科常见的治疗手段，但有时可能会出现输液反应，如发热、寒战、皮疹等。假设一名 4 岁的患儿在输液过程中突然出现寒战、高热。
夜班必备手册：儿科常见急症的处理
刚刚单独值夜班时，往往担心遇到儿科急症，比如过敏性休克、呼吸心跳骤停、惊厥持续状态、呼吸衰竭等，怎么判断病情？该做什么紧急处理？用什么药？计量是多少？
虽然该汇报的及时汇报，但需要紧急作出处理，也不能什么都打电话骚扰主任。为此，我总结了一些儿科常见急症的处理，希望对大家有帮助。
一. 评估患儿的病情
根据 ABC
评估法评估患儿的病情，提前心里有数，提前查看资料，避免突发情况时不会处理。ABC 病情评估参见：
1. 美国儿科学会：儿童三角评估法
2. 手把手教程：三角评估法的临床应用
二. 常见儿科急症的处理
1. 哮喘持续状态
（1）氧疗：吸氧浓度 40% 为宜，流量 4～5L；
（2）糖皮质激素：甲泼尼龙，每日 2～6 mg/kg，分 2～3
次输注；或氢化可的松每次 5～10 mg/kg，q6 hr；或地塞米松每次 0.25～0.75
mg/kg；
（3）吸入速效β2 受体激动剂：第 1 小时，每 20 分钟吸入 1
次，以后每 2～4 小时 1 次；每次沙丁胺醇 2.5～5 mg 或特布他林 5～10 mg；
（4）氨茶碱静脉滴注：2～4 mg/kg. 次，口服 4～6 mg/kg. 次，每 6～8 小时 1 次，注意其不良反应；
（5）肾上腺素皮下注射：每次皮下注射 1:1000 浓度，0.01 mL/kg，儿童最大不超过 0.3 mL，必要时 20 分钟使用 1 次，不超过 3 次；
（6）异丙托溴铵（异丙阿托品）：每日 3～4 次，＜6 岁，0.4～0.6 mL/次，6～14 岁，0.6～1 mL/次，＞14 岁，0.8～2 mL/次；
（7）水合氯醛灌肠镇静，慎用其他镇静药；
（8）沙丁胺醇口服：0.1～0.15 mg/kg. 次，tid；
（9）补液、纠正酸中毒；
（10）出现呼吸机疲劳、意识障碍、发绀进行性加重、PaCO2 ≥ 65 mmHg
