仪仗队鼓号

鼓号仪仗队训练方案及小结_转正申请及工作小结一、训练方案1. 队伍操练训练队伍操练是鼓号仪仗队训练的基础。

通过队伍操练的训练，可以提高队伍的整齐划一，协调一致，统一步伐和动作。

训练内容包括行进、站立、转身等基本动作。

2. 鼓号技术训练鼓号技术训练是鼓号手的基本训练。

通过鼓号技术训练，可以提高鼓号手的技术水平，掌握各种鼓号乐器的演奏技巧和表演方法。

3. 仪仗队员训练仪仗队员训练是培养仪仗队员的基本素质和技能的重要训练环节。

训练内容包括站姿、礼仪、队列、队形等。

4. 综合演练训练综合演练训练是将队伍操练、鼓号技术训练和仪仗队员训练结合起来进行的全面训练。

通过综合演练训练，可以培养队伍的整体素质和协作能力。

二、小结鼓号仪仗队是一支表演团体，需要队员们具备高度的纪律性、协作能力和艺术表现力。

在训练过程中，我们坚持严格要求，克服困难，不断提高。

在队伍操练训练中，我们注重队伍的整齐划一和协调一致。

通过不断的反复训练，队伍的队形和步伐已经达到了非常高的水平。

在鼓号技术训练中，我们注重鼓号手的技术水平和音乐感。

通过不断的练习和演奏，鼓号手们的表演技巧和音乐感已经有了明显的提高。

在仪仗队员训练中，我们注重队员的站姿、礼仪和队列整齐程度。

通过严格的要求和训练，队员们的仪容仪表和礼仪修养得到了明显的改善。

在综合演练训练中，我们将队伍操练、鼓号技术训练和仪仗队员训练结合起来，进行全面训练。

通过不断的练习和演练，我们的表演水平得到了很大的提升。

在训练中还存在一些问题，如队员的纪律性和协作能力还需要进一步加强，鼓号手的技术水平和音乐感还需要更多的练习和磨砺。

在训练过程中，我们坚持以小组为单位进行训练，注重个人能力的培养和集体荣誉的意识。

通过小组之间的比赛和竞争，形成一种积极向上的氛围，激发队员们的潜力和动力。

在今后的工作中，我们将继续加强队伍的纪律性和协作能力的训练，进一步提高队员们的艺术表现力和团队意识。

将鼓号仪仗队训练提升到更高的水平，为队伍的发展和成长做出更多的贡献。

小学仪仗队的鼓谱：出旗曲三声大鼓（咚、咚、咚）咚达啦咚达啦咚达啦达啦达啦咚达啦达啦达啦咚达啦达啦达啦咚达啦咚达啦咚达啦达啦达啦咚达啦咚咚咚（停）行进曲咚达啦达啦达啦咚达啦咚达啦咚达啦达啦达啦咚达啦咚达啦咚达啦咚咚咚达啦咚咚咚达啦咚咚咚（停）欢迎曲咚达啦达啦咚达啦达咚达啦咚达咚哒啦达拉咚达啦咚达咚达啦达咚达啦咚达咚哒啦达拉咚达拉咚达拉咚达哒啦达拉咚达啦咚达啦咚达啦咚达啦咚达啦咚达咚（停）咚咚咚（分，表示半停）咚达拉咚达拉咚（停）咚咚咚咚咚咚（停）咚（停）少先队鼓号队训练资料（-）鼓号队的组成1、少先队鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成。

2、少先队鼓号队乐器搭配构成为：一个单元大鼓一个，小鼓四个，号二支（每两个单元配镲一对，仅有一个单元可配镲一对）。

3、少先队鼓号队的排列顺序是：旗手，护旗手，指挥员、号手、大鼓手、镲手、小鼓手。

（二）鼓号队员的选择要求：1、旗手，男女队员均可。

要求：精神饱满，五官端正，身材高大，体格健壮。

2、护旗手，通常由女队员担任。

要求：五官端正，活泼可爱，身材匀称，体力充沛，略矮于旗手。

3、指挥员，男女队员均可。

要求：五官端正，身材匀称，体格健壮，节奏感强，灵活敏捷，记忆力好。

4、号手，通常由男队员担任。

要求：体格健壮，心肺功能好，牙齿整齐，唇薄有劲，乐感较好。

5、大鼓手，通常由女队员担任（男队员也可）。

要求：体格健壮，身材较高，性格稳定，仪态大方。

6、镲手，通常由女队员担任。

要求：身材好，体力好，乐感好。

7、小鼓手，通常由女队员担任。

要求：动作灵巧，反应敏捷，节奏感强，体魄好。

（二）鼓号队的器材1、队旗，通常使用标准大队旗(1.20ｍ×0.90ｍ)杆长 2.1ｍ。

大型的鼓号队（8个单元以上）可使用加大号队旗（1.8ｍ×1.2ｍ），杆长2.6ｍ。

2、指挥棒，目前常用的有三种规格：①长90cm——120cm,下端带金属球的指挥棒；②长100cm,下端无金属球的指挥棒；③长140cm,下端带金属球的指挥棒。

小学仪仗队的鼓谱：出旗曲三声大鼓（咚、咚、咚）咚达啦咚达啦咚达啦达啦达啦咚达啦达啦达啦咚达啦达啦达啦咚达啦咚达啦咚达啦达啦达啦咚达啦咚咚咚（停）行进曲咚达啦达啦达啦咚达啦咚达啦咚达啦达啦达啦咚达啦咚达啦咚达啦咚咚咚达啦咚咚咚达啦咚咚咚（停）欢迎曲咚达啦达啦咚达啦达咚达啦咚达咚哒啦达拉咚达啦咚达咚达啦达咚达啦咚达咚哒啦达拉咚达拉咚达拉咚达哒啦达拉咚达啦咚达啦咚达啦咚达啦咚达啦咚达咚（停）咚咚咚（分，表示半停）咚达拉咚达拉咚（停）咚咚咚咚咚咚（停）咚（停）少先队鼓号队训练资料（-）鼓号队的组成1、少先队鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成。

2、少先队鼓号队乐器搭配构成为：一个单元大鼓一个，小鼓四个，号二支（每两个单元配镲一对，仅有一个单元可配镲一对）。

3、少先队鼓号队的排列顺序是：旗手，护旗手，指挥员、号手、大鼓手、镲手、小鼓手。

（二）鼓号队员的选择要求：1、旗手，男女队员均可。

要求：精神饱满，五官端正，身材高大，体格健壮。

2、护旗手，通常由女队员担任。

要求：五官端正，活泼可爱，身材匀称，体力充沛，略矮于旗手。

3、指挥员，男女队员均可。

要求：五官端正，身材匀称，体格健壮，节奏感强，灵活敏捷，记忆力好。

4、号手，通常由男队员担任。

要求：体格健壮，心肺功能好，牙齿整齐，唇薄有劲，乐感较好。

5、大鼓手，通常由女队员担任（男队员也可）。

要求：体格健壮，身材较高，性格稳定，仪态大方。

6、镲手，通常由女队员担任。

要求：身材好，体力好，乐感好。

7、小鼓手，通常由女队员担任。

要求：动作灵巧，反应敏捷，节奏感强，体魄好。

（二）鼓号队的器材1、队旗，通常使用标准大队旗ｍ×ｍ)杆长ｍ。

大型的鼓号队（8个单元以上）可使用加大号队旗（ｍ×ｍ），杆长ｍ。

2、指挥棒，目前常用的有三种规格：①长90cm——120cm,下端带金属球的指挥棒；②长100cm,下端无金属球的指挥棒；③长140cm,下端带金属球的指挥棒。

广东省鼓号仪仗队规范动作及训练教材学校的鼓号队训练是辅导员必须开展的工作，针对新担任的辅导员，在这方面大都没有经过严格的培训。

所以开展起来有困难。

希望这套教材能对大家有帮助！一、鼓号队的组建（一）鼓号队的组成1、少先队鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成。

2、少先队鼓号队乐器搭配构成为：一个单元大鼓一个，小鼓四个，号二支（每两个单元配镲一对，仅有一个单元可配镲一对）。

3、少先队鼓号队的排列顺序是：旗手，护旗手，指挥员、号手、大鼓手、镲手、小鼓手。

（二）鼓号队员的选择要求：1、旗手，男女队员均可。

要求：精神饱满，五官端正，身材高大，体格健壮。

2、护旗手，通常由女队员担任。

要求：五官端正，活泼可爱，身材匀称，体力充沛，略矮于旗手。

3、指挥员，男女队员均可。

要求：五官端正，身材匀称，体格健壮，节奏感强，灵活敏捷，记忆力好。

4、号手，通常由男队员担任。

要求：体格健壮，心肺功能好，牙齿整齐，唇薄有劲，乐感较好。

5、大鼓手，通常由女队员担任（男队员也可）。

要求：体格健壮，身材较高，性格稳定，仪态大方。

6、镲手，通常由女队员担任。

要求：身材好，体力好，乐感好。

7、小鼓手，通常由女队员担任。

要求：动作灵巧，反应敏捷，节奏感强，体魄好。

（三）鼓号队的器材1、队旗，通常使用标准大队旗(1.20ｍ×0.90ｍ)杆长2.1ｍ。

大型的鼓号队（8个单元以上）可使用加大号队旗（1.8ｍ×1.2ｍ），杆长2.6ｍ。

2、指挥棒，目前常用的有三种规格：①长90cm——120cm,下端带金属球的指挥棒；②长100cm,下端无金属球的指挥棒；③长140cm,下端带金属球的指挥棒。

3、队号，主要是青年号。

号配号旗（35cm×25cm）。

4、队鼓，有大号鼓，小号鼓之分。

一支鼓号队通常配备同一颜色的大鼓和小鼓。

5、队镲，有大镲和小镲之分。

大镲直径28cm——32cm,小镲直径15cm——20cm。

鼓号仪仗队训练方案及小结_转正申请及工作小结一、训练方案1.训练目标：提高鼓号仪仗队员们的队列纪律，鼓号技巧和仪仗队员的形象气质。

2.训练内容：（1）队列纪律训练a.正步训练：队员们需掌握标准的正步动作和队列整齐划一的队形。

b.变步训练：队员们需掌握各种变步动作，并能够顺畅地转换步态。

c.军礼训练：队员们需掌握正确的军礼动作和军礼礼仪。

d.编队训练：队员们需掌握各种编队动作，包括斜队、列队、排队等。

e.打鼓队列训练：队员们需掌握统一的鼓点节奏，配合演奏音乐和队列动作。

（2）鼓号技巧训练a.鼓点基础训练：队员们需掌握鼓点的基本击打技巧和节奏感。

b.鼓号组合训练：队员们需掌握各种鼓号组合的演奏技巧，包括连打、控制鼓点音量等。

c.鼓号配乐训练：队员们需与其他乐器配合演奏音乐，提高演奏的整体效果。

（3）形象气质训练a.仪容仪表训练：队员们需保持整洁的仪容和规范的军装佩戴。

b.站姿站法训练：队员们需掌握标准的站姿和站法，并注重身体的挺直和姿势的优雅。

c.仪仗队员礼仪训练：队员们需掌握礼仪的要求和动作，并注重细节和规范性。

3.训练计划：每周进行3次集中训练，每次2小时，总共训练12周。

二、小结1.训练成果：经过12周的训练，鼓号仪仗队员们的队列纪律和鼓号技巧得到了显著提高。

队员们的编队动作更加整齐划一，步态转换流畅。

鼓号演奏技巧更加娴熟，音乐与动作的配合更加协调。

队员们的形象气质也得到了有效提升，仪容仪表整洁规范，站姿站法标准优雅。

2.存在问题：a.个别队员在队列纪律训练中还存在散漫现象，需要进一步加强纪律意识。

b.有些队员的鼓号演奏技巧还不够熟练，需要加强个别训练和辅导。

c.仪容仪表和站姿站法的规范性在一些队员身上还有待提高，需要加强训练和指导。

d.队员们的实战演练机会较少，需要提供更多的演出机会。

4.感想与收获：通过这次训练，我深刻感受到队员们的进步和团队的凝聚力。

在训练过程中，队员们付出了辛勤的努力，克服了各种困难和挑战。

鼓号仪仗队训练方案及小结鼓号仪仗队训练方案及小结方案一．指导思想：鼓号队是少先队组织的象征, 仪仗队训练是学校课堂教学的必要补充,是一项综合性的对队员进行较全面的素质训练。

通过训练和比赛，能培养队员良好的纪律作风和团结协作、奋发向上的集体主义精神；同时也能有效地提高队员意志毅力、动作协调、整齐感觉和体能素质等方面的能力。

使队员的身心得到全面发展。

二．训练时间：双周三下午第三节、星期二、四早读前（备注：1.各阶段训练和各小组训练时间再作调整。

2.若加排另行通知。

）三．训练学生对象：四年级、三年级学生四．措施1．分五个阶段训练（1）第一个阶段：识谱、背谱（2）第二个阶段：单项队形、队列训练（新旧对象）（3）第三个阶段：单项乐曲训练（新旧对象）（4）第四个阶段：综合训练（5）第五个阶段：调整训练2．具体安排指导员：何振环、黄炳健、杨颖春训练员：廖惠萍、幸利中、梁朝贵、蓝定武、陈园媛、黄秋丽分组训练人数训练老师训练地点训练时间指挥2温育权、杨颖春号手30（24新）蓝定武大鼓手15（12新）温育权小鼓手60（48新）杨颖春大镲手小镲手15（3旧）大镲手（6人）小镲手（6人）廖惠萍指引、旗手、护旗手、指引（1人）、旗手（1人）、护旗手（3人）、幸利中礼仪礼仪（30人）陈园媛乐器、服装保管5刘胜文小结在几个月的训练中，鼓号仪仗队员刻苦努力，按时训练，已经能较好的演奏出旗曲、行进曲、欢迎曲等。

的组织及训练梁劲涛一、鼓号队的组织二、训练的步骤一、鼓号队的组织第一：确定规模1．单位2．队员3．规模人数鼓号队的组织第一：确定规模1．单位：单元鼓号队的组织2．队员：⑴前导队员⑵礼仪队员⑶基本队员鼓号队的组织（每队五人）2．队员：⑴前导队员其中：指引员（一人）旗手（一人）护旗手（二人）指挥员（一人）鼓号队的组织2．队员：⑵礼仪队员（每单元一人）鼓号队的组织第一：确定规模2．队员：⑶基本队员（每单元八人）其中：号手（二人）大鼓手（一人）小鼓手（四人）镲手（一人）注意：单数单元：小镲手比大镲手多一人；双数单元：大、小镲手人数相等。

鼓号队的组织第一：确定规模2．队员：⑴前导队员⑵礼仪队员⑶基本队员鼓号队的组织3．规模人数：第一：确定规模单元前导队员礼仪队员基本队员合计人数4543241 65648598 5 8 64771251296113鼓号队的组织学校人数500—800人200—300人300—500人800人以上第二：准备器材鼓号队的组织1．指引牌2．队旗3．道具4．指挥棒5．队号6．大鼓7．小鼓8．大镲9．小镲10．服装第二：准备器材1．指引牌⑴规格：60㎝×40㎝⑵杆长：80㎝鼓号队的组织第二：准备器材2．队旗⑴检阅旗：杆长2．6 M⑵大队旗：杆长2．1 M鼓号队的组织第二：准备器材3．道具花束、花串、花环、花朵、灯笼、彩旗、彩带、彩球、彩扇、彩伞以及各种不同形状的图案牌（如：星星、火炬、队徽等）鼓号队的组织4．指挥棒⑴使用标准棒⑵棒长90 ㎝鼓号队的组织5．队号⑴使用“青年号”①号旗绑挂型②号旗穿挂型⑵配挂“号旗”鼓号队的组织6．大鼓规格:⑴22 寸⑵20 寸鼓号队的组织7．小鼓规格:⑴13寸( 13×8 和13×6 )⑵12寸( 12×8 和12×6 )鼓号队的组织第二：准备器材8．大镲规格:直径30厘米鼓号队的组织9．小镲规格:⑴大京镲直径20 厘米⑵中京镲直径18 厘米⑶小京镲直径15 厘米鼓号队的组织10．服装帽子红领巾上衣长裤裙子手套袜子鞋鼓号队的组织出勤制度鼓号队的组织训练评比制度鼓号队的组织定期表扬制度鼓号队的组织器材使用及保管制度鼓号队的组织1．出勤制度2．训练评比制度3．定期表扬制度4．器材使用及保管制度鼓号队的组织第四：选拔队员要求：1、作风好（服从指挥；严守纪律；刻苦耐劳。

鼓号仪仗队训练方案及小结
鼓号仪仗队训练方案：
1. 基础技能训练：
- 重视身体素质的培养，包括力量、耐力、速度等方面的训练。

- 学习鼓号和仪仗动作的基本知识和技巧，如持鼓姿势、节奏感、动作规范等。

- 练习基本的队形和队列活动，如行进、转弯、排队等。

2. 编队协同训练：
- 鼓号和仪仗队员之间的默契配合是关键，因此需要进行编队协同训练。

- 练习队员在行进中的队形变换和转弯，要求整齐划一、有序协调。

- 练习队员在进行仪仗动作时的统一动作和节奏感，要求精准规范。

- 进行编队协同演练，提高队员之间的配合能力和协同能力。

3. 演练创意训练：
- 在基本技能的基础上，进行演练创意训练，提高队伍的表演水平和观赏性。

- 设计和编排仪仗队的表演节目，充分发挥队员的个人才能和团队协作精神。

- 引入音乐元素，与鼓号和仪仗动作相结合，增加节目的艺术性和表现力。

- 注重节目的创新和贴近实际需求，使表演更加生动有趣。

小结：
鼓号仪仗队的训练方案主要包括基础技能训练、编队协同训练和演练创意训练。

通过这些训练，能够提高队员们的身体素质和技能水平，培养队伍的纪律性和协同能力。

同时，还要注重创新和表演水平的提升，使队伍能够更加生动有趣地展示自己的特色
和魅力。

在实际的训练过程中，还需要不断总结和改进，不断提高队伍的训练效果和表演水平。

小学仪仗队分工安排仪仗队包括鼓号队、鲜花队、彩旗队等。

鼓号队包括：青年号（队号）、大鼓、大镲、小鼓、小镲，一般按照大鼓1个、大镲2付、小鼓4个、小镲4付、号8支的比例构成。

近年来，部分条件较好的学校以用管乐队代替了鼓号队，使乐曲在表现力上更为丰富。

一、如何挑选鼓号队员1.要挑选乐感和节奏感好的队员，挑选方法：（1）模唱单音测音准；（2）模仿节奏。

2.吹奏队员必须具备的条件：牙齿整齐、嘴唇薄，人中较尖，身体素质较好。

3.如要成立40人的鼓号队，至少从100人中进行挑选出60名候选人进行培训，再进一步从中挑选。

4.大鼓队员必须是节奏感强的，因为他对节奏起到了指挥作用。

二、如何训练鼓号队员1.队号的训练：首先教授队员学会胸腹式呼吸法，气息在号的演奏中尤为重要，要学会快吸慢吐。

吹奏训练时先进行长音吹奏再训练吐音吹奏。

第一，训练长音先找最容易吹奏的i音进行训练，注意保持微笑的口形，不要让队员太用力，用轻的声音缓缓吹奏；第二，吹奏吐音要注意要求队员吹出音头，注意舌头和气息的配合；第三进行曲调的训练；第四进行合奏。

另外要注意正规厂家生产的号是降B调，并且注意挑选号嘴。

2.小鼓的训练：敲击主要靠手腕的力量，手腕要灵活，不要用整个手臂的力量。

左手掌心向上，左右动作，靠虎口固定鼓棒，；右手掌心向下，上下动作，抬起手时鼓棒和手成一条直线。

握棒不宜太用力，握得太紧。

开始训练时以联系双击为基础，同时进行渐强、渐弱、渐快、渐慢的练习。

3.大鼓的敲击同样靠手腕力量。

如果觉得手上动作枯燥，可加上环绕手臂的动作做修饰。

大镲演奏时要用相互擦的动作，声音才清脆，休止的演奏方法是把镲边轻贴身体。

4.指挥必须知道每件乐器的演奏谱，尤其要记得小鼓的鼓点，并可参与大鼓进行练习。

5.训练时要求队员学会在行进中进行练习，可锻炼队员的节奏感和身体协调性。

注意演奏的速度，少先队用的礼仪曲大多是2/4拍、进行曲速度，可让对于配合踏步进行练习。

三、如何管理鼓号队1.队员的管理：要激发队员对演奏的兴趣，多和家长沟通，取得家长的支持，并让家长懂得参加鼓号队训练为学生带来的益处。

仪仗队鼓号管理制度
1、学校鼓号队乐器，由训练教师分类编号、登记造册，统一治理。

2、各种乐器分类由学校登记以后，由治理人员负责治理。

3、要充分发挥鼓号队的效能，积极为少先队活动服务。

4、使用鼓号前，要把握各种乐器的使用方法，正确使用以防损坏。

5、每次训练或演出之后治理人员要按发出乐器数目收回乐器。

6、鼓号设备要妥善保管，防火、防盗、防风、防霉，如治理不善或使用不当，造成缺失，由学校依照情形研究决定由当事人赔偿部分缺失乃至全部缺失。

7、鼓号乐器不得随意借给他人使用，经学校同意后方可借出。

鼓号解说词
现在上场的是实力雄劲的洋河实小仪仗队,雄姿英发,力量洋河.这是一支由8面大鼓,32面小鼓,8个大叉,16个小叉,32把小号,3名旗手,1名指挥组成的阵容空前的百人仪仗队.凭借酒乡豪气,依靠强大实力,曾在原泗阳县多次蝉联鼓号比赛桂冠.而今,他们将再次展现实力,迸发迷人风彩.
现在大家听到的是他们独有的曲目<<世界和平万岁>>,和平与发展是永恒的主题,和平促发展,发展促繁荣.
下面即将看到的是队列队形花样表演
看,现在展示在我们面前的是两个大写字母SY,代表着正在南京举办的十运会.激情点燃梦想,拼搏铸就辉煌.
接下来看到的是大写字母SL,寓意我国神舟六号载人飞船,神舟六号是力量的源泉,是精神的凝聚,是民族的骄傲.
现在映入我们眼帘的是简洁明快的倒三角形图案,它象征着少先队员胸前佩带的鲜艳的红领巾,少先队员是火红的生力军,是托起祖国未来的希望.
请看呈现在我们面前的这个美丽图案,它既象征着早晨八九点钟的太阳,光芒万丈,又象征着祖国的花朵自由绽放,花朵沐浴阳光茁壮成长,太阳映衬花朵生机盎然.
雄壮的鼓点仿佛还在回荡,前进的号声仿佛还在激扬,提高素质,健美向上,展示我们的风采,与时代同行,挥洒我们的豪迈,唱响美好的未来.。

鼓号仪仗队训练方案及小结_转正申请及工作小结一、训练方案1. 训练目标：通过训练，提高队员的队列队形的整齐划一，动作的规范标准，以及对鼓号乐器的熟练掌握，达到队伍整体形象的提升。

2. 训练内容：（1）队列队形训练：包括行进队形、静止队形，要求队员们在训练中保持队列整齐，步伐一致。

（2）动作训练：包括手部动作、站姿、转身等，要求队员们对每一个动作进行规范训练，保持标准的动作姿势。

（3）乐器演奏训练：针对鼓号乐器进行专项训练，包括节奏感、音准以及乐器的操作技巧。

（1）分组训练：根据队员的水平和擅长进行分组训练，提高训练效果。

（2）集中训练：在训练时间内，全队进行集中训练，保持整体队形的一致性。

二、小结但是在训练中也发现了一些问题，比如部分队员对动作训练的重视程度不够，导致整体动作不够标准；对乐器演奏的训练也存在一些不够认真的情况，需要加强训练的针对性和效果。

下阶段训练中，我们将加强对动作训练和乐器演奏训练的重视，提高训练的针对性和实效性。

也将加强对队员的督促和鼓励，增强队伍的凝聚力和战斗力。

转正申请及工作小结一、转正申请我在鼓号仪仗队工作已经半年了，通过这段时间的工作，我深深的感受到了鼓号仪仗队的使命和责任，也意识到了自己在这个岗位上的不足之处。

但通过努力学习和不断提升，我相信我有能力和资格胜任这个岗位，并为鼓号仪仗队的发展贡献自己的力量。

我诚恳地向领导申请转正，希望能够在这个岗位上继续发光发热。

在这半年的时间里，我在鼓号仪仗队从事了一些基础工作，积累了一些经验。

主要的工作内容包括队员训练和队伍管理。

在队员训练方面，我主要负责制定训练计划和指导训练，通过训练提高队员的整体素质；在队伍管理方面，我主要负责组织队伍的日常活动和维护队伍的正常秩序。

在工作中，我努力学习，认真对待每一个工作任务，不断提升自己的专业能力和工作效率。

通过这些工作，我不仅提高了自己的组织能力和管理能力，也深刻了解了鼓号仪仗队的工作特点和要求。

少先队仪仗队鼓号花样操一. 队员鼓号队由三部分的队员组成。

第一部分：前导队员（全队由五人组成）包括：1. 指引员—— 1 人2. 旗手—— 1 人3. 护旗手—— 2 人4. 指挥员—— 1 人第二部分：礼仪队员（每单元一人）第三部分：基本队员（每单元八人）包括：1. 号手—— 2 人2. 鼓手—— 5 人（大小鼓手）3. 镲手—— 1 人（大小镲手）二. 规模⒈鼓号队的规模包括：前导、礼仪、基本等三部分队员。

⒉规模的单位：“单元”。

⒊每单元基本队员的人数配备：⑪每单元基本队员人数为八人。

⑫具体人数比例是：①号手—— 2 人②大鼓手—— 1 人③小鼓手—— 4 人④镲手—— 1 人注：单数单元：小镲手比大镲手多一人。

双数单元：大、小镲手人数相等。

⑬例：①六单元规模的队伍人数：（ 5 9 人）前导队员—— 5 人礼仪队员—— 6 人基本队员—— 4 8 人②八单元规模的队伍人数：（ 7 7 人）前导队员—— 5 人礼仪队员—— 8 人基本队员—— 6 4 人③十二单元规模的队伍人数：（ 1 1 3 人）前导队员—— 5 人礼仪队员—— 1 2 人基本队员—— 9 6 人三. 队形1.标准队形⑪排列顺序：①指引员②旗手③护旗手④礼仪队员⑤指挥员⑥号手⑦大鼓手⑧大镲手⑨小镲手⑩小鼓手⑫编队要求：①四单元和八单元规模的队伍成四路纵队排列。

②五单元和十单元规模的队伍成五路纵队排列。

③六单元和十二单元规模的队伍成六路纵队排列。

④十六单元规模的队伍成八路纵队排列。

⑬间距要求：①左右间隔—— 1 . 4 M 或 1 . 2 M②前后距离—— 1 . 4 M⒉特殊队形四. 场地⒈标准赛场⑪ 60米×40米长方形（适合12——16单元规模的队伍操演）⑫赛场设四个区域：A. 待检区（候场区）B. 操演区C. 检阅区D. 辅检区（结束区）⑬ A区离B区 5米—— 10米。

⑭ B区设十字中线。

⑮ C区设队伍直角转弯退场辅助线。