高一英语人教版必修一unit3课件
- 格式:ppt
- 大小:3.57 MB
- 文档页数:79


必修1 Unit 3 Travel journal
Ⅰ.词义搭配
1.transport A.to get a degree
2.prefer B.to make sb.do sth.by giving them good reasons
3.graduate C.the way that you think or feel about
something
4.persuade D.timetable
5.schedule E.decide something
6.Determine F.an unfavorable condition
7.attitude G.to choose sth.rather than sth.else
8.disadvantage H.carrying goods from one place to another
Ⅱ.短语填空
ever since,be fond of,care about,give in,make up one's mind,change one's mind
1.Nowadays more and more children ________________playing computer games.
2.At first she promised to attend my wedding,but later she________________.
3.He ________________nothing but money,not even his parents and friends.
4.It is always the husband who ________________first when a quarrel breaks out between
the young couple.
第1页,总11页 绝密★启用前
区一中2017-2018学年度11月卷
考试范围:unit3 ;考试时间:150分钟;
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
第一部分 听力(共两节,满分30分)
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. What will the man do on Saturday morning?
A.Have an exam.B.Go shopping.C.Go over his lessons.
2. How does the man feel about what the woman said?
A.Excited. B.Angry. C.Surprised.
3.Where will the speakers go first?
A.To a z00.B.To a bank.C.To a post office.
4.Which film will the speakers see?
A.The6:30one.B.The9:00 one.C.The 10:30 one.
5. Where are the speakers?
A.At a store.B.At a restaurant. s C.At home.
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两递。
高一英语 人教版 必修(1)SB1 Module4 Earthquake教学设计
青铜峡市一中 周伟琴
教材: 高一英语 人教版 必修(1)
课题: Module 4 Earthquakes
The Second Period :Reading
一、学情分析
高一学生对英语普遍感兴趣,但有很大的不稳定性,,求知欲旺
盛,他们学习英语,希望能得到他人的肯定。因此我在教学活动中尽量
让他们参与到活动中来,有更多的机会来说英语,减少他们的恐惧感,
通过学生间的合作学习,降低他们的学习难度,使他们体验到成功的喜
悦。提高他们综合运用语言的能力,使各层次的学生都有所收获。
二 教材分析
本模块以地震为话题,介绍了地震的起因、危害及如何在地震中自
救。本课介绍了唐山大地震的前兆、过程、后果及救援,使学生认识到
掌握必要的地震知识可以减少或避免一定的损失。课文较长,生词较多,
但由于汶川地震,学生都比较熟悉大大降低了理解课文的难度,通过对大
量词汇的认知为下节课做好铺垫.
三 教学目标
1.Target language语言目标
a. Words and phrases单词和短语
well smelly,injure,shock,rescue,quake,electricity,
shelter,fresh,organize,bury,a
at an end dig out , coal mine ,in ruins
b. Important sentences:重点句式
1) Farmers noticed that the well walls had deep cracks in them
2) It seemed that the world was at an end !3)Bricks covered the ground like red autumn leaves.
4) The army organized teams to dig out those who were trapped
人教版2017高中英语—PPT课件—
如何写电子邮件电子邮件(email)与一般信件一样,也包括信头、正文和结尾部分。它具有使用方便、传递快捷以及内容比较简短的特点。信头:必须在“收件人(To)”框中输入收信人的email地址如:Jim1922@。“主题(Subject)”框最好不要空着,它的内容应简明地概括信的内容,可以是一个单词、一个短语,也可以是一个完整的句子。正文:email正文前的称呼通常无须使用诸如“Dear Mr. White”之类的表达。在同辈的亲朋好友或同事间可以直呼其名,但对长辈或上级最好使用头衔加上姓。例如:Jack,或者Pro. Johnson。写电子邮件要直接,并多用短句,使意思清楚。当然,对重点部分要作详细介绍。太长的内容可以以附件的形式发出。信尾:根据信件的正式与否选择合适的结尾。与书面信函不同的是email的结尾可不署名,尤其是给朋友、同学等熟人的email;同时无需写出时间;信的结尾客套话通常也只需一个词,如Thanks, Best等。[常用句式]1.开头语(1)Thank you for your letter of May 5.(2)I am much pleased to inform you that ...(3)Your kind letter of November 22nd arrived this morning.(4)In reply to your letter dated July 4, I want to say ...(5)Thank you for your letter dated Dec. 22, 2011.(6)How are you getting along with your study?(7)I’m writing to ask if .../to tell you ...
2.正文常用语
(1)Could you come to ...