沪科版九年级物理全册第十九章走进信息时代第一节感受信息教案设计

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沪科版九年级物理全册第十九章走进信息时代第一节感受信息教案设计 1 / 6

第一 感觉信息 一、 要求

1. 认识主要的信息 的介 和信息 播的方式。

2. 认识 和 。

3. 能 出中 民族在信息 和 播的 史中所作的 献。二、教材解析

本 述的信息的 、 存和 , 学生感觉到信息的 、 存和 的 速 展,以及中 民族在信息 和 播的 史中所作的 献。

本 的 写思路:人 了五次信息 革: 得 言; 造文字; 明造 和印刷 ; 用 、 和 ; 用网 技 。由此,从古到现在,走 信息 代。

信息的 和 播离不开 体。古代的竹 , 代的 、 等 印刷品和光 等 子第一版物, 、广播、 、 、因特网等通 方式,都是信息 播的 体。

中 民族极具 明才华,在信息 和 播的 史上作出了及其重要的 献。要点:

认识主要的信息 的介 和信息 播的方式。 点:

认识 和 。 三、 安排:一

四、教课准 : 音磁 、 像磁 、 算机 、各种磁卡、 物及其挂 五、教课 :

前言:每当我 提到 城,自然会 想到战火台。战火台筑在 城沿 的 关和交通要道上。古代士兵一旦 情,便马上点燃烟火 出警 。“战火 侯”的故事,它 明早在三千多年前,我国就有了利用战火 信息的方法。我 今日的研究,就要从战火台开始,直到 网 通讯的神秘, 找人 社会走向信息 代的足迹⋯⋯

教课内容 教 活 学生活 注 沪科版九年级物理全册第十九章走进信息时代第一节感受信息教案设计 2 / 6

一、 信息的看法 提出问题:此刻世界的三大家产是能源、材 回答:信息就是经 本堂课要

料和信息,你知道什么是信息吗? 过加工的数据,简 修业生积

单的说就是对人们 极参加,教

实用的信息。它对 师要调动

拥有者的决策或行 学生的积

为起着直接或潜伏 极性,让学

的影响。 生踊跃讨

二、 古代信息的流传 你知道古代人们是如何传达信息的吗?早 谈论、交流、回答 论、交流、

期的信息传达拥有哪些特色? 回答,全部

三、信息的记录 你知道信息的记录的发展历史吗?中华民 谈论、交流、回答 板书由学

族的先人在信息的记录上作出过哪些优异 生完成

的贡献? 谈论、交流、回答

四、现代信息的流传 现代信息的流传主要采纳哪些方式? 谈论、交流、回答

五、电报 电报的发明者是谁?信息是如何流传的? 学生观看挂图,拆

出示电话的挂图和实物,问:电话的发明者 开话机观看构造,

六、电话 是谁?它有哪几部分构成的?各部分有什 回答以下问题

么作用?和学生一起解析电话的构造

表达:跟着科学技术的发展,电磁波和因特

网的接踵出现, 令人类的信息流传进入了新

的时代

七、课堂练习 课堂练习

1. 以下记录信息的文字和资猜中, 反响的技 完成练习

术最进步的是( )

甲骨文 B 金文 C.木牍 D. 纸

2. 电话机话筒里的金属盒、 碳粒和膜片构造

在一起,它的作用相当于( )

A. 开关 B .电源 C.变阻器 D .电磁铁

3. 电话由话筒、 听筒和 三部分构成。

电话的话筒的作用是 ,

听筒的作用

是 。

八、课堂小结 学生小结 小结本节 沪科版九年级物理全册第十九章走进信息时代第一节感受信息教案设计

3 / 6 九、课外作业 课外作业: 上网或查阅有关资料认识电报和 课外检查 沪科版九年级物理全册第十九章走进信息时代第一节感受信息教案设计

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六、板 :

什么是信息:信息就是 加工的数据, 的 就是 人 实用的信息。它 有者的决策或行 起着直接或潜伏的影响。

古代信息的 播: 1. 方式:战火、 、信 2. 特色:速度慢、距离近、信息量小信息的 :大 —文字(牛骨、竹 和木 —— 、印刷 )-光 、磁 代信息的 播: 、 —— 磁波、因特网

的原理:

1. 看法

2. 成: 筒、听筒和 3. 原理:声音的振 —— 化的 流——声音的震

筒 由金属盒、碳粒和膜片 成,它的作用是通 碳粒 阻的 化,将声音 化成 弱

按声音振 而 化的 流。

听筒 由永磁 、螺 管和薄 片 成,它的作用是按声音振 的 弱而 化的 流 化成

相 的声音。

七、教课反省:略

八、教课参照

一、 上帝 造了何等奇观!—— 的 明

人 史上最早的通讯手段和 在一 是“无 ”的,如利用以火光 信息的战火台,平时大家 是最早 信息的方式了。事 上不是,在我国和非洲古代, 鼓 信是最早最方便的 法,非洲人用 木特制的大鼓可 声至三四公里 ,再通 “鼓声接力”和 的“ 鼓 言”,可在很短的 内把信息正确地 到 50 公里以外的另一个部落,不会像前段 湖南 的“静静 接力”那 得完整 了 。

其 ,不 是 鼓、战火、旗 (通 各色旌旗的舞 ) 是今日的移 通讯,要 信息的 距离 送,都需要中 站的 ,信息才能到达目的地。不 ,因为那 人 没有 ,所以要想 通快速地 距离 信息只有等候了⋯⋯ 人 通讯史上革命性 化,是从把 作 信息 体后 生

的。 1753 年 2 月 17 日,在《 格 人》 志上 表了一封签字 C·M的 信。在 封信中,作者提出了用 流 行通讯的勇敢 想。

然在当 不十分红熟,并且缺少 用推行的 境,却令人 看到了 信 代的一 曙光。

1793 年,法国 佩兄弟 在巴黎和里 之 架 了一条 230 千米 的接力方式 送信息的托架式 路。

据 两兄弟是第一个使用“ ” 个 的人。 沪科版九年级物理全册第十九章走进信息时代第一节感受信息教案设计

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1832 年,俄外国交家希林在当时有名物理学家奥斯特电磁感觉理论的启迪下, 制作出了用电流计指针偏转

来接收信息的电报机 ;1837 年 6 月,英国青年库克获取了第一个电报发明专利权。他制作的电报机第一在

铁路上获取应用。但是,这类方式很不方便和适用,没法投入真切的适用阶段。历史到了这要点的时候,

忧如逗留了下来,还得等候一个画家来解决。美国画家莫尔斯在 1832 年旅欧学习途中,开始对这类重生

的技术发生了兴趣,经过 3 年的研究以后,在 1835 年,第一台电报机问世。但如何把电报和人类的语言

连接起来,是摆在莫尔斯眼前的一大难题,在一丝灵感来临的瞬时,他在笔录本上记下这样一段话 : “电

流是神速的,假如它可以不断留走十英里,我就让他走遍全世界。电流只需停止片晌,就会出现火花,火

花是一种符号,没有火花是另一种符号,没有火花的时间长又是一种符号。这里有三种符号可组合起来,

代表数字和字母。它们可以构成字母,文字就可以经过导线传递了。这样,可以把信息传到远处的崭新工

具就可以实现了!”

跟着这类伟大思想的成熟,莫尔斯成功地用电流的“通”、“断”和“长断”来取代了人类的文字进

行传递,这就是鼎鼎大名的莫尔斯电码。

1843 年,莫尔斯获取了 3 万美元的资助, 他用这笔款修筑成了从华盛顿到巴尔的摩的电报线路, 全长 64.4

公里。 1844 年 5 月 24 日,在坐无空席的国会大厦里,莫尔斯用他那激动得有些发抖的双手,操控着他倾

十余年心血研制成功的电报机, 向巴尔的摩发出了人类历史上的第一份电报 : “上帝创建了何等奇观!”

电报的发明,拉开了电信时代的序幕,首创了人类利用电来传达信息的历史。今后,信息传达的速度大大

加速了。“嘀—嗒”一响( 1 秒钟),电报便可以载着人们所要传递的信息绕地球走上 7 圈半。这类速度

是过去任何一种通讯工具所瞠乎其后的。

说到这里,还有一个故事一定提到, 1912 年“泰坦尼克”号撞到冰山后,发出电报“ SOS,速来,我们撞

上了冰山。”几英里以外的“加利福尼亚”号客轮本应可以救起数百条生命,但是这条船上的报务员不值

班,所以没有收到这条信息。今后此后,全部的轮船都开始了全天候的无线电信号监听。

二、“沃森特先生,快来帮我啊”——电话的发明

电报传递的是符号。发送一份电报,得先将报文译成电码,再用电报机发送出去 ; 在收报一方,要经

过相反的过程,马上收到的电码译成报文,而后,送到收报人的手里。这不单手续麻烦,并且也不可以进行

及时双向信息交流。 所以,人们开始研究一种能直接传递人类声音的通讯方式, 这就是此刻无人不知的“电

话”。

欧洲对于远距离传递声音的研究,始于 18 世纪,在 1796 年,休斯提出了用话筒接力传递语音信息的

方法。固然这类方法不太吻合实质, 但他赐给这类通讯方式一个名字—— Telephone( 电话 ) ,向来沿用至

今。 沪科版九年级物理全册第十九章走进信息时代第一节感受信息教案设计

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1861 年,德国一名教师发了然最原始的电话机,

利用声波原理可在短距离相互通话,

但没法投入真切

的使用。如何把电流和声波联系在一起而实现远距离通话?亚历山大·贝尔是注定要完成这个历史任务的

人,他系统地学习了人的语音、发声机理和声波振动原理,在为聋哑人设计助听器的过程中,他发现电流

导通和停止的瞬时,螺旋线圈发出了噪声,就这一发现使贝尔突发奇想——“用电流的强弱来模拟声音大

小的变化,从而用电流传递声音。”

从这时开始, 贝尔和他的助手沃森特就开始了设计电话的艰辛历程, 1875 年 6 月 2 日,贝尔和沃森特

正在进行模型的最后设计和改进,最后测试的时辰到了,沃森特在封闭了门窗的另一房间把耳朵贴在音箱

上准备接听,贝尔在最后操作时不当心把硫酸溅到自己的腿上,他痛苦地叫了起来 : “沃森特先生,快来帮我啊!”没有想到,这句话经过他实验中的电话传到了在另一个房间工作的沃森特先生的耳朵里。这句

极一般的话, 也就成为人类第一句经过电话传递的话音而记入史册。 1875 年 6 月 2 日,也被人们作为发明

电话的伟大日子而加以纪念,而这个地方——美国波士顿法院路 109 号也所以载入史册,到现在它的门口仍

钉着块铜牌,上边镌有 : “1875 年 6 月 2 日电话出生在此。”

1876 年 3 月 7 日,贝尔获取发明电话专利,专利证号码 NO:174655。

1877 年,也就是贝尔发明电话后的第二年, 在波士顿和纽约架设的第一条电话线路开通了,两地相距

300 公里。也就在这一年,有人第一次用电话给《波士顿全世界报》发送了新闻信息,今后开始了公众使用

电话的时代。 一年以内, 贝尔共安装了 230 部电话, 建立了贝尔电话公司, 这是美国电报电话公司 ( AT&T)

前身。

电话传入我国,是在 1881 年,英籍电气技师皮晓浦在上海十六铺沿街架起一对露天电话,付 36 文制

钱可通话一次,这是中国的第一部电话。 1882 年 2 月,丹麦大北电报公司在上外国滩扬于天路办起我国第

一个电话局,用户 25 家。 1889 年,安徽省安庆州候补知州彭名保,自行设计了一部电话,包含自制的五

六十种大小部件,成为我国第一部自行设计制造的电话。

最先的电话并无拨号盘,全部的通话都是经过接线员进行,由接线员将通话人接上正确的线路,拨