现代主义核心价值观120个小故事
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适合幼儿园讲的核心价值观故事
李继林、刘平贵感人事迹
在山西省晋城市有那么一对夫妇,他们‘诚实还粮’的事迹感动着晋城市民乃至全国人民,2001年,李继林,刘贵平夫妇投资20多万元在晋城市城区白石店村开了面粉加工厂,注册了“绿缘雪”商标,并顺利通过质监部门的QS认证。
几年下来,夫妇二人的诚实赢得了附近18个村村民的信任,生意越来越好。
2010年8月18日,晋城市遭遇强降雨,洪水淹了面粉厂,洪水过后,李继平夫妇查看账本发现,村民寄存的105万斤小麦中,有75万斤完全失去食用和加工价值。
按当时市面价格折算是80万元,李继林夫妇不忍苦苦打拼出来的品牌就这样扔掉,刘贵平为了让村民们放心,一直看着面粉厂,丈夫李继林则外出打工还粮,4年来,终于将粮都还完了。
李继林,刘贵平是晋城好人的代表,在他们身上体现了晋城人的高尚品格和精神,2013年,李继林,刘贵平被中央明委授予“中国好人”称号,荣获2013“感动山西”十大人物,入选中央电视台“感动中国2013年度候选人物”。
故事践行社会主义核心价值观的几个小故事发布时间:2014年08月08日 11:42 作者:来源:云南网络广播电视台相关专题:践行社会主义核心价值观的几个小故事——旨在引导青少年为深入贯彻落实党的十八届三中全会、团十七届二中全会和团省委十三届四次全会精神,积极做好社会主义核心价值观的宣传教育,紧紧围绕引导青年的根本任务,深入开展青少年思想政治工作,按照省委宣传部的统一部署,团省委近期下发通知,在全省广大青少年中征集培育和践行社会主义核心价值观的故事;为此,我也为了征集践行社会主义核心价值观故事做了了解与收集,下面是我征集到的几个故事,希望能够对青少年起到引导的作用;1、哈尔滨工业大学支教云南今年3月,在云南省宁蒗县,哈尔滨工业大学第十一届研究生支教团云南队召开了一场别开生面的党日活动;队员们正在商量如何为新庄完小的孩子们募集一些被子;因为听说那里的孩子由于晚上睡觉被子太单薄经常感冒,队员们听到这个消息,都急在心上;新庄地理位置偏僻险峻,距离宁蒗县城两百多公里,有6个小时左右的车程;由于一直没有通公路,也刚刚通电,所以新庄一直以来都是一个与外界相对隔绝的地方;而新庄完小,一个只有28个孩子的学校,因为教师缺乏,目前只有二、三、四年级;在了解到这些情况后,队员们决定,在完成支教工作的同时对新庄完小的孩子们定期开展爱心帮扶活动;经过队员们的协商,大家“兵分两路”,一些队员通过哈尔滨工业大学研究生支教团“爱心淘宝店”募集所需物品和资金;还有几个人通过各种渠道与社会上的爱心人士联系,募集爱心物资;在了解到孩子们从来不刷牙这个习惯以后,支教队员认为应该从源头上让孩子们养成良好的卫生习惯;通过募集资金,大家为新庄完小的每个孩子配备了一套洗漱用具,包括牙膏牙刷,毛巾、肥皂和洗脸盆,也正式启动了哈尔滨工业大学研究生支教团“卫生项目”计划;该计划将通过向贫困山区的孩子发放爱心洗漱用具、开展卫生习惯教育等方式,改变孩子们的卫生意识,从小养成卫生习惯;4月1日,研究生支教团云南队在新庄完小开展了3场“梦在山那边”的励志讲座,同时为孩子们带去了30床全新被子、60件新衣服、34本词典、30套洗漱用具、几百个本子和几百根铅笔,共计价值8100元的爱心物资;功夫不负有心人;经过队员们的努力,如今新庄完小的孩子们再也不用担心晚上睡觉受冷感冒了,再也不用担心每天早上起来牙齿难受了,再也不用担心遇到生词无处可查了,再也不用担心没有属于学校自己的“校服”了……这些点点滴滴改变,汇聚了社会各界人士的爱心与力量;2、李继林、刘平贵感人事迹在山西省晋城市有那么一对夫妇,他们‘诚实还粮’的事迹感动着晋城市民乃至全国人民,2001年,李继林,刘贵平夫妇投资20多万元在晋城市城区白石店村开了面粉加工厂,注册了“绿缘雪”商标,并顺利通过质监部门的QS认证;几年下来,夫妇二人的诚实赢得了附近18个村村民的信任,生意越来越好;2010年8月18日,晋城市遭遇强降雨,洪水淹了面粉厂,洪水过后,李继平夫妇查看账本发现,村民寄存的105万斤小麦中,有75万斤完全失去食用和加工价值;按当时市面价格折算是80万元,李继林夫妇不忍苦苦打拼出来的品牌就这样扔掉,刘贵平为了让村民们放心,一直看着面粉厂,丈夫李继林则外出打工还粮,4年来,终于将粮都还完了;李继林,刘贵平是晋城好人的代表,在他们身上体现了晋城人的高尚品格和精神,2013年,李继林,刘贵平被中央明委授予“中国好人”称号,荣获2013“感动山西”十大人物,入选中央电视台“感动中国2013年度候选人物”;社会主义核心价值观教育案例党的十八大指出:倡导富强、民主、文明和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观;国家层面:富强、民主、文明、和谐,是我国社会主义现代化国家的建设目标;社会层面:自由、平等、公正、法治,反映了中国特色社会主义基本属性;个人层面:爱国、敬业、诚信、友善,是公民基本道德规范;社会实践活动有:1.感恩父母,开展学做一道“感恩菜”、主持一周家务活动;2.感恩国家,在“六一”儿童节举办感恩祖国诗歌朗诵大赛;3.感恩社会,利用“雷锋日”、“五四”青年节,开展做一件力所能及的公益好事等活动;通过开展感恩教育活动,家境贫困的小学四年级学生朱现忠动情地说:“在快乐、幸福的时候,感恩曾经帮助过我的人,让我拥有现在的生活;在困难、无助的时候,感恩曾经帮助我的人,让我有勇气坚持下去;”总之,感恩教育活动加强了学生人生观教育,更让学生懂得了:即使参天大树也忘不了细细根须、浩瀚大海也会铭记那小小源泉、“滴水之恩当涌泉相报”的真正内涵;明白了只要拥有一颗感恩的心,就能拥有快乐、幸福、美好的未来;同时,将有力促进学生养成孝敬感恩、文明礼貌的行为习惯,积极传承中华传统美德;通过爱岗敬业教育活动,使我校教师深刻体会到:爱岗是我们的职责,敬业是我们的本分,我们要用高度的责任感和使命感去建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为营造自由、平等、公正、法治的社会主义社会大环境增砖添瓦,用敬业来表达我们热爱国家、诚信做事、友善做待人的处世态度;爱岗敬业要求教师用心做事业、用爱做教育;大文学家鲁迅有句话:“教育是植根于爱的;”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新精神;“爱”是一门艺术;“爱”要一视同仁;“爱”要以爱动其心,以严导其行;“爱”要以理解、尊重、信任为基础;平等、民主、理解、尊重、信任会使我们更容易走进学生的心灵,更好地帮助他们进步;教师要用爱播撒希望,教师用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理,寓理于情、情理结合,才会产生动情效应;我国着名教育家陶行知先生曾经说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生;”,所以教师要以高尚的人格感染人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,学生才会“亲其师、信其道”,进而“乐其道”;难怪全国劳模、北师大林崇德教授认为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣”教育家马卡连柯说“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹、创造新的人;”,他的名言使我校教师深受启发西庞村全体教师纷纷表示:如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵,我甘当护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我甘当把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭,我一定当好火箭兵;用我坚实的肩膀,托起学生辉煌的前程”让我们珍惜岗位,热爱事业,用爱岗敬业践行社会主义核心价值观,用自己的勤劳和智慧托起明天的太阳社会主义核心价值观故事之诚信故事诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳;无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量;近年来,诚信却受到了严峻的挑战,且不说商场上尔虞我诈,也不必说黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路边的老人,说不定你就惹上了麻烦和官司;多年前,以为北大新生入学,他提着大包小包,在偌大的北大校园里不知所措;情急之下,他看见一位穿着布衫的长者,便把行李往他身边一放,说道:“师傅,麻烦您帮我看着点啊”一个多小时后,这位新生办完一切手续回来,发现那位长者依然为他守着行李,寸步不离;在第二天的新生入学大会上,他发现,昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央;他就是当代着名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生;事后,这位学生说道:季老身上透出的人格魅力将改变他的一生;是啊,诚信就是如此征服着人心;然而诚信的魅力不止于此;一位社会学家就“为什么我会成功”在一千位成功人士中做过调查,结果出乎人们的想象,没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华;他们中绝大多数认为:成功的秘诀在于“诚信”;其中以为只有小学文化的企业家说:“高深的理论我不懂;我只知道,诚心诚意对待我的每一位客户,诚信诚意的对待所有与我合作的人;”诚信使他不断第发展着自己的失业;我们正处在青少年时期,青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期,我们怎样对待每一位同学,如何上好每一堂课,怎样面对每一堂考试,都是诚信对我们的考验,假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信,用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足,而尾生抱柱之信;季老一诺千金,幼小的华盛顿坦然承认自己砍了樱桃树,这些以诚为功,以诚立业的事例无不说明诚信这种人格力量在人生发展中多起的重要作用;附12个小故事:1、关于国家富强的小故事:周恩来“为中华之崛起而读书”;这个故事,估计童鞋们都耳熟能详了,我觉得这是关于为国家富强最为典型的一个故事了;这是一个非常高大上的故事,应该是1910年前后,当年12岁的周恩来离开家乡,来到了东北;当时的东北那是帝国主义列强在华争夺的焦点,他在沈阳下了车,前来接他的大伯指着一片地方说:“没事可不要到那个地方去玩啊”少年恩来问道“为什么”“那是外国租界地,惹出麻烦来可就糟了,没处说理去”“那又是为什么呢”少年恩来追问;“为什么中华不振啊”大伯意味深长的说;就是这一句话,在少年恩来心中深深扎下根儿,后他还是“没听话”去了租界进行了“实地考察”,眼见中国人在自己的土地上被外国人欺凌,也就是那一刻他真正体会到“中华不振”的含义;后来,在他就读的东关模范学校的一堂修身课上,当校长向童鞋们提出“请问诸生为什么而读书”这个问题后,有的说:“为明理而读书;”有的说:“为做官而读书;”也有的说:“为挣钱而读书;”而咱们的伟大的周恩来同志,在被校长点名发言时,一语惊人“为中华之崛起而读书”校长听后虎躯一振,还不敢相信这句话出自一个骚年之口,还追问了一句,得到的回应依旧是“为中华之崛起而读书”校长啊呀呀的高喊一声:“好哇为中华之崛起有志者当效周生啊”这个故事告诉我们,伟人的一生各个阶段都是很牛的,都是跟一般人不同的;另一方面,更重要的告诉我们,我们读书也好,工作也好,满足自己的私欲是小,更大的应该是为了国家的富强;2、关于民主的小故事:有一家人,爸爸,妈妈,大儿子,小儿子,爷爷,奶奶,爸爸是一家之主,长期把持的家庭里的话语权;有一天,他们就吃饭的问题进行了一场讨论;妈妈:下馆子吃饭吧;爸爸:你的意见不能代表全家人的意见,只是你一个人想下馆子而已;大儿子:下馆子比较好吃;爸爸:你吃过了么万一不好吃怎么办,你承担得起这个责任么小儿子:我也想下馆子;爸爸:你又没赚钱给家用,你没有发表意见的权力;奶奶:要不大家表决一下如何;爸爸:表决就能得出你想要的结果说不定大家都不想出去呢;爷爷:不试一下如何知道结果呢爸爸:选举投票多麻烦啊,与其在这里研究是否投票,还不如早点在家里吃饱饭,免得捱饿了,你承担得起这个责任吗结果这一家人只能天天在家里吃饭;3、关于文明的小故事:面试:给大家讲个故事:北京有一家外资企业招工,对学历、外语、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素质人才都来应聘;这一些年轻人,过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试;这些年轻人想,这很简单,只不过是走走过场罢了,准十拿九稳了; 没想到,这一面试出问题了;一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我”年轻人说:“没问题,您去吧,我们等您;”老板走了,年轻人一个个踌躇满志,得意非凡,闲不着,围着老板的大写字台看,只见上面文件一摞,信一摞,资料一摞;年轻人你看这一摞,我看这一摞,看完了还交换:哎哟,这个好看;10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束;”“没有啊我们还在等您啊;”老板说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试;很遗憾,你们没有一个人被录取;因为,本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人;”哎呀,这些年轻人一听啊,捶胸顿足;他们为什么这么感慨万千呢他们说:“我们长这么大,就从来没听说过不能乱翻别人的东西;”想想看,我们哪个家庭、哪个学校,经常进行这样的教育翻东西,是儿童时期的一种习惯,是一种好奇;小孩去串门,看到人家的抽屉,挨着个儿地翻;爸爸妈妈下班了,孩子就翻爸爸妈妈的包;但是,对儿童来说,这是一个特点,不是一个缺点,他就是好奇,他的社会化程度很低,他还不知道要尊重别人;4、关于和谐的小故事:话说冬日,一家庭主妇开门看见寒风中四位受冻老人,顿生慈悲心,请他们进屋喝杯茶;四位老人听闻主妇家没有男人在家,表示不能进门;中午丈夫和儿子都回家了,听主妇一说,也忽生了慈悲心,要主妇快去请他们;主妇出门看到他们尚未远去,相邀四位老人到家里用饭;只见一老人说,我们四人不能同去,只能去一人;我们四位分别叫财富、成功、平安、和谐,你看哪一位去你家;主妇说,回去问一问;丈夫一听便说请财富,儿子说请成功好,主妇说请平安好,小女儿说请和谐最好;最后爸爸拍板听小女儿的,就请和谐好了;主妇复出请和谐老人进屋用餐;和谐一听,哦,好便迈步往她家走,另外三位老人也随即跟着和谐走,主妇问,你们不是说只能去一位吗和谐高兴地说,谁叫你们请和谐呢你们选择了和谐,就等于请了我们四人,因为有和谐,才有财富、平安和成功;5、关于自由的小故事:鸟儿呆在笼子里,来回跳跃,显得十分不安:"主人,把我放出去好吗我想外面的世界一定非常美好;"主人大惊:"你怎么能有这样危险的想法,你看看你都说了些什么你想到外面去,呀呀呀呀快打消这无聊天真的念头吧;" "我知道你对我好,可我在这会被憋坏的;"鸟儿争取; "怎么会憋着你你在这多好,没有猫的利爪,没有鹰的尖隼,在这笼中,你有绝对的有保障的自由,你想吃就吃,想睡就睡,想排泄就排泄,想歌唱就歌唱,可以百鸟争鸣,而外面充满危险,你要是出去,过不了几天就会成为别人的猎物的,请珍惜眼前的幸福生活吧"主人苦口婆心;鸟儿忧伤地看着外面,无心进食,一天天消瘦下来;主人看在眼里,疼在心上,终于买来一个更大的新的笼子:"小宝贝,快来看,这是你的新家,都怪我,我早该想到你已经长大了,应该有一个新家,那么小的笼子真是委屈你了,来,进来,这下自由多了呵呵" 牢笼,既是一种束缚也是一种保障,据说西方人看到鸟笼想到的是自由,东方人看到鸟笼想到的是老人,是安逸舒适的生活;6、关于平等的小故事:有一天,王丽去上学,在学校的楼梯上,她遇到了她们班的一位腿有残疾的同学,于是她就走上前,说:“我扶你吧;”“谢谢你;”当她们走进教室时,看到两个调皮的男生在模仿她走路的样子,那位同学伤心地哭了;王丽非常生气,上前阻止他们说:“你们这样做,实在是太不尊重别人了;我们大家都是平等的;想一想,如果你的腿有残疾,还受到这样的嘲弄,会有什么感受呢”那两个男生被说得哑口无言;7、关于公正的小故事:两皮马,都是黑色.一母同胞,特矫健.有一天终于长成了,于是妈妈就说:"孩子,你们都长大了,现在我放开你们,自由去奔驰吧,去寻找自己的梦想"于是两兄弟告别了家人,便踏上了漫漫征程;他们身体都一样的矫健,一样的坚强,一样的怀嘬梦想,一样地能日行千里,唯一不一样的是,他们的跑法不一样,哥哥懂得计划,他跑跑停停,停下来会仔细去思考,计划,想好了再跑;弟弟比一样,马不停蹄的跑个不停,心里暗笑哥哥的停留,使劲的跑啊跑啊,没想到最终又跑回了原地,而哥哥跑跑停停,停停想想,一步一步,按计划到达了梦想到目的地;其实弟弟用的力气不比哥哥少,更不能责怪他的懒惰之类的,他只是做个无用工,不会在过程中去思考,去计划,结果,由于过程的失败,导致了结果的不如意;教育的道理也是一样啊这就是为什么同样是在求学,读书,各自最终的结果会相差很大的原因啊8、关于法治的小故事:少年无知毁树苗害人害己是教训在1989年的一天,嘉兴某高一学生王某未满18周岁被公安人员依法逮捕了,这一消息在这所学校炸开锅啦,为什么啦原来是王某被逮捕的原因是因为他的叔叔和他父亲长期不和,前一段时间两家为了房子的事情大打出手,父亲由于年龄大了一点,被他叔叔打破了头,花去了20多元医药费,后来他父亲向他叔叔要医药费,遭到他叔叔的拒绝;正逢星期日王某放学回家,听到这件事真是,当天夜里他把叔叔家的500棵刚种9个月的全部砍掉,而这些树苗买来时总共只花了1800元,最多赔偿算了,为什么要逮捕呀其实这是王某太无知啦,根据最高人民法院关于审理破坏具体应用法律若干问题的解释“擅自砍伐国家、集体、他人所有或者他人管理的森林或者其他林木的以定罪处罚,“数量较大”,以二至五立方米或者幼树一百至二百株为起点;”王某把叔叔家的500棵全部砍掉,情节已属于“数量较大”,后来由于王某未满18周岁,本人认罪态度较好,也不大,当地人民法院在对他30天后,决定让他的父母赔偿其叔叔的经济损失后,但这件事对王某真是一次深刻的教训呢;9、爱国故事:詹天佑的故事清朝末年,我国派出了第一批出国留学生.他们都是些少年.有个才12岁的少年叫詹天佑;1905年,修建北京到张家口铁路的消息传开了.英国和俄国都争着要修,双方争执不下,最后达成”协议”,说中国如果不让他们修,他们就什么也不提供.清朝政府这才让詹天佑担任总工程师.有人说他自不量力,劝他不要承担这项难度非常大的工程.詹天佑说:”京张铁路如果失败,不但是我的不幸,也会给中国带来很大损失.外国人说中国工程师不行,我则坚持由自己来办”为了给中国人争口气,他把全部精力都投入进去,和工人们一起吃住在工地,细心勘探,大胆试验,经过4年艰苦的劳动,终於成功地修筑了京张铁路.这是中国人自己设计施工的第一条铁路,极大地鼓舞了全国人民的志气10、关于敬业的小故事有一位本领高超的木匠,因为年事已高就要退休了;他告诉他的老板:他想离开建筑业,然后和妻子儿女享受一下轻松自在的生活;老板实在是有点舍不得这样好的木匠离去,所以希望他能在离开前再盖一栋具有个人品位的房子来;木匠欣然答应了,不过令人遗憾的是,这一次他并没有很用心;他草草地用劣质的材料就把这间屋子盖好了;其实,用这种方式来结束他的事业生涯,实在是有点不妥;房子落成时,老板来了,顺便看了看,然后把大门的钥匙交给这个木匠说:“这就是你的房子了,是我送给你的一个礼物”木匠实在是太惊讶了当然也非常后悔;因为如果他知道这间房子是他自己的,他一定会用最好的木材,用最精致的工艺来把它盖好;其实我们每个人自己正在做的活儿,归根结底都是在准备为自己建造一间房子;如果我们不肯努力地去做,那么我们只能住进自己为自己建造的最后的也是最粗糙的“房子”里;平凡孕育伟大;如果你真正的珍惜自己的生命,就请立足于平凡,做好自己岗位上的工作吧11、关于诚信的故事:汽车维修店一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机;“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处;”他对店主说;但店主拒绝了这样的要求;顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱”店主告诉他,这事无论如何也不会做;顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了;”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去;这时,顾客露出微笑,并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板;我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,我今后常来”面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深;这是一种闪光的品格——诚信;12、关于友善的小故事曾经读过这样一则意味深长故事:一个少年在企图行窃时,被躺在病床上的一位女孩发现了;女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天;他们聊得挺开心;少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年;后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”;少年从此变了样,小女孩的友善和爱心,让他重新树立了自信,,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩; 一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了一个人的人生这不就是一种友善的力量吗而且,力量如此之大;可见,友善多重要;。
社会主义核心价值观公正篇故事以下是 9 条社会主义核心价值观公正篇的故事:故事一:你知道吗,在我们小区有个张大爷,他一直都是大家公认的公正代表。
有一次,小区要选业主代表,有几个人在拉票,想要不正当竞争。
张大爷看到后,哇啦哇啦就喊起来了:“咱这选举可得公正公平啊,不能这么弄!”他直接站出来指出那些人的不对,最后在他的坚持下,选举公正地进行了。
张大爷这不就是用自己的行动践行了公正吗?公正不就是要像张大爷这样,该说就说,啥事都得公平来嘛!故事二:咱村的李老师那也是个公正的典范啊!学校里评优秀学生,有个老师想偏袒自己亲戚家的孩子。
李老师可不干,他说:“这不行,对其他孩子不公平!”他硬是让评选按照公正的标准来,最后选出了真正优秀的学生。
这不就好像比赛跑步,得让大家站在同一起跑线才对啊,公正就是这个理儿,李老师做得多对啊!故事三:我记得有一次和朋友们一起玩游戏,有个朋友老是作弊。
其他人都没吭声,我就站出来了:“这样不公平吧,大家好好玩呀!”大家一想,对啊,然后重新制定规则,保证了游戏的公正性。
就像生活里,只有公正了,大家才玩得开心,过得舒心,不是吗?故事四:我听说隔壁公司有个领导特别公正。
有个员工犯了错,但领导没有盲目处罚,而是调查清楚了来龙去脉,公正地处理。
这就像法官断案一样,得了解清楚了再下结论呀。
这样的领导大家才信服呢,公正就是这么重要!故事五:有次在公交车上,有人逃票,司机发现后就要求补票。
那人还不情愿,周围的乘客都说话了:“这得公平对待呀,大家都买票,你为啥不买?”最后那人只好补了票。
这不就像走路都得一步一步走,哪能有特殊呢,公正就是这么回事!故事六:学校组织活动,要选主持人。
有个同学特别优秀,但因为和负责的老师关系一般,差点就没被选上。
后来另外一个老师提出要公正选拔,不能因为私人关系就否定别人。
最后那个优秀的同学当选了,大家都很开心。
就好像选美比赛,得看实力不看关系,公正在这里就体现出来了呀!故事七:咱们社区搞志愿服务活动,分配任务的时候有人想挑轻松的。
社会主义核心价值观法治篇故事咱今儿就跟恁说说这社会主义核心价值观法治篇的事儿哈。
那是前些年,咱村里头来了个事儿,可把大伙的心都搅得乱糟糟的。
有个叫二麻子的家伙,这人长得尖嘴猴腮的,那小眼睛一转,准没好事儿。
二麻子平日里就不务正业,整天游手好闲,净想着走歪门邪道发横财。
有一回,二麻子瞅见村里头老王家的牛在山坡上吃草。
那牛啊,浑身的毛油光水滑的,一看就是头壮牛。
二麻子这心里头就起了坏主意,趁着老王家没人,偷偷摸摸就把牛牵走了,想拉到集市上卖个好价钱。
老王家发现牛丢了,那可急得像热锅上的蚂蚁,一家人在村里头找了个遍,嗓子都喊哑了。
后来听说二麻子有嫌疑,就找上门去。
二麻子一开始还死不认账,那脸啊,厚得跟城墙似的,还瞪着那双小眼睛,梗着脖子说:“谁瞧见我牵牛啦?可别血口喷人啊!”老王家气得直跺脚,和二麻子吵了起来。
这一吵,就引来了好多村里的乡亲们,大家都围过来看热闹。
有人就劝老王家说:“算了算了,没准儿是弄错了呢。
”也有人小声嘀咕说:“看二麻子那鬼样子,八成就是他干的。
”这时候,村里有个懂法的年轻人站了出来,他穿着一身干净的衣裳,戴着副眼镜,斯斯文文的。
年轻人对大伙说:“咱得讲法治啊,不能光凭猜测,得有证据。
”然后他就带着老王家和二麻子去了派出所。
到了派出所,警察同志那可认真负责得很。
他们先是询问了情况,又派人去调查。
没几天,证据就找出来了。
原来啊,有个小孩在山坡上玩耍,正好瞧见二麻子牵走了老王家的牛。
二麻子一看证据确凿,那脸“唰”地一下就白了,跟霜打的茄子似的,耷拉着脑袋不说话了。
警察同志严肃地对二麻子说:“你这行为是违法的,得受到法律的制裁。
”二麻子这下慌了神,“扑通”一声就跪了下来,哭着说:“警察同志啊,我错啦,我不该贪图这点小便宜啊,您可饶了我吧。
”最后啊,二麻子受到了应有的惩罚。
经过这事儿,咱村里的人都明白了,这法治可不是闹着玩的,咱得遵守法律,不能干那些违法乱纪的事儿。
不然啊,到时候后悔都来不及喽。
女性主义核心价值观120个小故事女性主义核心价值观是一种关注性别平等和女性权益的理念和运动。
以下是一些小故事,展示了女性主义核心价值观的不同方面。
1. 自主权:李莉是一位自由职业者,她选择独立工作而不是受雇于他人,因为她相信自主权对于女性来说至关重要。
自主权:李莉是一位自由职业者,她选择独立工作而不是受雇于他人,因为她相信自主权对于女性来说至关重要。
2. 教育平等:玛丽亚一直鼓励她的女儿追求教育,并展示女性可以成为精英学者和专家。
教育平等:玛丽亚一直鼓励她的女儿追求教育,并展示女性可以成为精英学者和专家。
3. 职业平等:安娜在工作场所中坚持要求薪资公平和晋升机会,她相信女性应该享受与男性同样的权益。
职业平等:安娜在工作场所中坚持要求薪资公平和晋升机会,她相信女性应该享受与男性同样的权益。
4. 性别身份:张琳是一个跨性别女性,她倡导尊重所有人的性别身份,并争取一个包容的社会。
性别身份:张琳是一个跨性别女性,她倡导尊重所有人的性别身份,并争取一个包容的社会。
5. 反对性别暴力:蒂娜是一个反对性别暴力的活动家,她帮助受到家庭暴力和性侵害的女性找到庇护所和支持。
反对性别暴力:蒂娜是一个反对性别暴力的活动家,她帮助受到家庭暴力和性侵害的女性找到庇护所和支持。
6. 政治参与:玛丽参与政治活动,她鼓励女性参与选举和政策制定,以确保性别平等得到更多保障。
政治参与:玛丽参与政治活动,她鼓励女性参与选举和政策制定,以确保性别平等得到更多保障。
7. 兼顾事业与家庭:萨拉是一个成功的职业女性,同时她也是一位负责任的母亲,她展示了女性可以平衡事业和家庭。
兼顾事业与家庭:萨拉是一个成功的职业女性,同时她也是一位负责任的母亲,她展示了女性可以平衡事业和家庭。
8. 男性同盟:汤姆是一个支持女性主义的男性,他反对性别歧视和压迫,并与女性共同努力争取平等。
男性同盟:汤姆是一个支持女性主义的男性,他反对性别歧视和压迫,并与女性共同努力争取平等。
关于尊重主义核心价值观的小故事 一天,小明在学校里遇到了一个新同学,名叫小红。小红是一个来自不同文化背景的学生,她的惯和小明有所不同。小明注意到小红经常用左手写字,但传统上,人们在我们的文化中使用右手。
小明开始对此感到疑惑,他想知道为什么小红用左手写字。于是他决定与小红交流,以了解她的文化差异,并尊重她的惯。
一天,放学后,小明走到小红身边,微笑着和她打招呼。小红也微笑着回应了他。他们开始聊天,小明小心地问到小红为什么用左手写字。
小红耐心地解释说,在她的文化中,左手是被认为是幸运和吉祥的。因此,她的家庭一直传承着使用左手的传统。尽管她明白在这个新的环境中大家使用右手,但她希望保持对她文化的尊重,并继续使用左手。 小明听了小红的解释后,感到非常欣慰。他真正理解了尊重的重要性,并意识到只有通过倾听和了解,我们才能真正与他人建立连接和友谊。
从那天起,小明和小红成为了好朋友。他们在学校里一起玩耍,互相研究彼此的文化,并尊重对方的想法和惯。
这个故事告诉我们,尊重是建立和谐社会和友谊的关键。无论我们是否与他人有文化差异,我们都应该尊重对方的惯和价值观。通过倾听和理解,我们可以打破隔阂,建立互信,让世界变得更加和谐。
在我们的日常生活中,我们应该提倡尊重主义核心价值观,并用尊重去对待他人。无论我们是否来自不同的文化和背景,我们都应该用宽容和理解与他人相处。
尊重是一种美德,它让世界充满了爱和和平。让我们一起尊重他人,创造一个更美好的社会!
\--- 以上小故事是关于尊重主义核心价值观的,通过主人公小明和小红的故事,强调了尊重他人的重要性和尊重的建立可以促进友谊的发展。无论我们与他人是否有文化差异,我们应该倾听和理解对方,并用宽容和尊重的态度去对待他人。只有通过互相尊重,我们才能建立和谐、宽容和友善的社会。
“例说”社会主义核心价值观孙以碾寿县双桥小学我心中的社会主义核心价值观什么是社会主义核心价值观呢?他是由二十四个字构成,指的是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信和友善。
做人要有诚信,只有这样,大家才能信任你,大家都听过这样一个故事吗?叫做曾子杀猪,曾子为自己的孩子树立了榜样,在孩子小小年纪就为他打下了诚实守信的根基。
正是有了种种优秀品质,曾子才有了如今这番成就。
在我的生活中,你是否诚信,就代表了你有多少真心朋友,只有诚实,别人才会与你接触,并信任你,久而久之,大家都知道了你是个诚实的人,朋友不就会变多了吗?大家都愿意和你分享自己的小秘密和心理话。
信任,有时也是一门学问呀!信任,是人与人之间心灵的桥梁。
我曾经听说过这样一个游戏“相信我们向后倒”。
游戏规则是这样的:一个人站在桌子上,两人搭好长方形担的架子。
我们一起说:“相信我们向后倒。
”桌子上的人就倒下来,然后被下面人接到。
这个游戏虽然简单,但却考验了倒下的人的勇气和对团队的信任,而接住的人则是要相信自己有能力,一定行!就在这小小的游戏中,同学们的心被拧成了一股麻绳,心中只有激动和对彼此的信任,因此,想要得到他人的信任,就要先有诚信,让别人觉得你是个值得信任,靠得住的朋友,是自己的坚强后盾。
社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。
其实,它的内容很明确、很具体,就体现在社会成员的具体行为中,体现在现实生活里,和我们每个人息息相关。
我的邻居就是这样一个人。
他在政府部门工作,手中有一定的权力,托他办事的人也挺多的,经常有人请他吃饭,有的还往他家送礼。
每次遇到这样的情况,他总是客气但坚决地拒绝。
前几天,我和朋友到他家做客。
刚进家门不久,他家门铃响了。
邻居便起身开门,原来是他以前的一个同事约他吃饭。
他客气地问他什么事情,那同志笑着似乎毫不在意地说:“也不是什么大事,尤其对你而言,更是小事了!”原来,他在驾车中,违反了交通规则,驾照被交警扣留了,要一个月以后才能拿回。
【故事】践行社会主义核心价值观的几个小故事发布时间:2014年08月08日11:42 作者:来源:云南网络广播电视台相关专题:社会主义核心价值观践行社会主义核心价值观的几个小故事——旨在引导青少年为深入贯彻落实党的十八届三中全会、团十七届二中全会和团省委十三届四次全会精神,积极做好社会主义核心价值观的宣传教育,紧紧围绕引导青年的根本任务,深入开展青少年思想政治工作,按照省委宣传部的统一部署,团省委近期下发通知,在全省广大青少年中征集培育和践行社会主义核心价值观的故事。
为此,我也为了征集践行社会主义核心价值观故事做了了解与收集,下面是我征集到的几个故事,希望能够对青少年起到引导的作用。
1、哈尔滨工业大学支教云南今年3月,在云南省宁蒗县,哈尔滨工业大学第十一届研究生支教团云南队召开了一场别开生面的党日活动。
队员们正在商量如何为新庄完小的孩子们募集一些被子。
因为听说那里的孩子由于晚上睡觉被子太单薄经常感冒,队员们听到这个消息,都急在心上。
新庄地理位置偏僻险峻,距离宁蒗县城两百多公里,有6个小时左右的车程。
由于一直没有通公路,也刚刚通电,所以新庄一直以来都是一个与外界相对隔绝的地方。
而新庄完小,一个只有28个孩子的学校,因为教师缺乏,目前只有二、三、四年级。
在了解到这些情况后,队员们决定,在完成支教工作的同时对新庄完小的孩子们定期开展爱心帮扶活动。
经过队员们的协商,大家“兵分两路”,一些队员通过哈尔滨工业大学研究生支教团“爱心淘宝店”募集所需物品和资金;还有几个人通过各种渠道与社会上的爱心人士联系,募集爱心物资。
在了解到孩子们从来不刷牙这个习惯以后,支教队员认为应该从源头上让孩子们养成良好的卫生习惯。
通过募集资金,大家为新庄完小的每个孩子配备了一套洗漱用具,包括牙膏牙刷,毛巾、肥皂和洗脸盆,也正式启动了哈尔滨工业大学研究生支教团“卫生项目”计划。
该计划将通过向贫困山区的孩子发放爱心洗漱用具、开展卫生习惯教育等方式,改变孩子们的卫生意识,从小养成卫生习惯。
社会主义核心价值观案例社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支柱,是全社会共同遵循的基本道德准则和行为规范。
它体现了中国特色社会主义的价值取向,是中国共产党领导的人民群众的共同意志和共同追求。
在日常生活中,我们可以通过各种案例来理解和践行社会主义核心价值观,下面就来看一些具体的案例。
首先,让我们来看一个关于诚信的案例。
在某个城市,有一位老板开了一家小餐馆,他本着诚信经营的原则,对待每一位顾客都非常真诚和热情。
他以诚信为本,从不偷工减料,从不欺骗顾客,用心做好每一道菜,赢得了顾客的信赖和口碑。
最终,他的餐馆生意越来越好,成为了当地的知名餐馆。
这个案例告诉我们,诚信是社会主义核心价值观的重要内容,只有诚信经营,才能赢得顾客的信任,获得长久的发展。
其次,我们来看一个关于团结的案例。
在一个工厂里,大家都很团结,互相帮助,共同进步。
一次,由于生产任务繁重,大家都加班加点,共同努力,终于按时完成了任务。
这个案例告诉我们,团结是社会主义核心价值观的重要内容,只有团结一心,才能战胜困难,取得成功。
再者,让我们来看一个关于公平正义的案例。
在某个学校,有一位老师对学生一视同仁,不分贫富,不分种族,公平对待每一位学生。
他用心教育每一个学生,让他们都有机会接受良好的教育,最终取得了优异的成绩。
这个案例告诉我们,公平正义是社会主义核心价值观的重要内容,只有公平对待每个人,才能激发每个人的潜能,实现社会的公平正义。
最后,让我们来看一个关于文明和和谐的案例。
在一个小区里,邻里之间相互帮助,和睦相处,共同营造了一个文明和谐的社区环境。
大家互相尊重,互相帮助,共同维护着社区的安宁和美好。
这个案例告诉我们,文明和和谐是社会主义核心价值观的重要内容,只有文明和和谐的社会环境,才能让每个人都过上幸福美好的生活。
通过以上案例,我们可以更加深刻地理解和践行社会主义核心价值观,只有在实践中不断加深对社会主义核心价值观的理解,才能更好地将其融入到自己的思想和行为中,为实现中国特色社会主义事业贡献自己的力量。
社会主义核心价值观的案例
以下是社会主义核心价值观的一些案例:
1. 爱国主义:在国家面临重大挑战时,无数中国人积极响应党的号召,自愿参军入伍,保卫祖国的领土完整和人民的安全。
2. 社会公正:政府积极推动打击贪污腐败,以确保公共资源的公平分配,保障每个人的权益和利益。
3. 爱心互助:在自然灾害和突发事件中,人们通过自愿捐款、捐物、参与救援行动等方式,积极帮助灾区群众恢复正常生活。
4. 自由平等:积极推进性别平等,政府出台一系列政策措施,保障妇女和少数族裔的平等权益,提倡男女同工同酬和机会均等。
5. 民族团结:维护多民族和谐稳定,加强各民族交流合作,保障少数民族的文化传承和发展。
6. 敬业奉献:在疫情期间,无数医务工作者冲锋在前,日夜奋战,保护人民的生命安全。
以上案例反映了社会主义核心价值观在中国社会中的实际应用和体现。
这些案例不仅展示了中国人民积极响应价值观的行动,也表达了对社会主义公平正义和人民幸福的追求。
【故事】践行社会主义核心价值观的几个小故事发布时间:2014年08月08日11:42 作者:来源:云南网络广播电视台相关专题:社会主义核心价值观践行社会主义核心价值观的几个小故事——旨在引导青少年为深入贯彻落实党的十八届三中全会、团十七届二中全会和团省委十三届四次全会精神,积极做好社会主义核心价值观的宣传教育,紧紧围绕引导青年的根本任务,深入开展青少年思想政治工作,按照省委宣传部的统一部署,团省委近期下发通知,在全省广大青少年中征集培育和践行社会主义核心价值观的故事。
为此,我也为了征集践行社会主义核心价值观故事做了了解与收集,下面是我征集到的几个故事,希望能够对青少年起到引导的作用。
1、哈尔滨工业大学支教云南今年3月,在云南省宁蒗县,哈尔滨工业大学第十一届研究生支教团云南队召开了一场别开生面的党日活动。
队员们正在商量如何为新庄完小的孩子们募集一些被子。
因为听说那里的孩子由于晚上睡觉被子太单薄经常感冒,队员们听到这个消息,都急在心上。
新庄地理位置偏僻险峻,距离宁蒗县城两百多公里,有6个小时左右的车程。
由于一直没有通公路,也刚刚通电,所以新庄一直以来都是一个与外界相对隔绝的地方。
而新庄完小,一个只有28个孩子的学校,因为教师缺乏,目前只有二、三、四年级。
在了解到这些情况后,队员们决定,在完成支教工作的同时对新庄完小的孩子们定期开展爱心帮扶活动。
经过队员们的协商,大家“兵分两路”,一些队员通过哈尔滨工业大学研究生支教团“爱心淘宝店”募集所需物品和资金;还有几个人通过各种渠道与社会上的爱心人士联系,募集爱心物资。
在了解到孩子们从来不刷牙这个习惯以后,支教队员认为应该从源头上让孩子们养成良好的卫生习惯。
通过募集资金,大家为新庄完小的每个孩子配备了一套洗漱用具,包括牙膏牙刷,毛巾、肥皂和洗脸盆,也正式启动了哈尔滨工业大学研究生支教团“卫生项目”计划。
该计划将通过向贫困山区的孩子发放爱心洗漱用具、开展卫生习惯教育等方式,改变孩子们的卫生意识,从小养成卫生习惯。
体现价值观的小故事
从前,有一个小男孩叫小明,他非常喜欢帮助别人。
有一天,
小明去公园玩,看到一个老奶奶摔倒在地,他立刻跑过去扶起奶奶,询问她有没有受伤。
老奶奶摔倒时手上的包包散落一地,小明帮她
把包包捡拾起来,并送她回家。
老奶奶非常感激小明的帮助,她告
诉小明,“你是一个善良的孩子,将来一定会有很多人喜欢你。
”。
小明对老奶奶的话印象深刻,从此以后,他更加努力地帮助身
边的人。
有一次,他在学校里看到一个同学被欺负,他毫不犹豫地
站了出来,帮助同学挡住了欺负他的人。
虽然小明也受了一些委屈,但他觉得只要能帮助到别人,一切都是值得的。
在家里,小明也很懂事,经常帮助妈妈做家务,照顾弟弟妹妹。
有一次,小明的妈妈生病了,他主动承担起家里的一切家务,照顾
妈妈,让她能够好好休息。
妈妈看到小明这么懂事,非常感动,她说,“你真是我的好孩子,将来一定会有很多人喜欢你。
”。
小明的善良和助人为乐也感染了身边的人,他的同学、朋友们
也纷纷效仿他的行为,帮助别人,传递正能量。
小明的价值观深深
地影响了他的周围,他也因此获得了更多的朋友和认可。
小明的故事告诉我们,善良和助人为乐是一种美德,它不仅能够影响他人,也能够让自己成为更好的人。
在生活中,我们应该多关注身边的人,给予帮助,传递正能量,这样才能让社会变得更加美好。
每个人都可以成为价值观的传播者,让善良和助人为乐成为我们生活中最美的风景线。
关于四个人对话讲述核心价值观的小故事一天晚上,天空中一颗流星划过。
我和爷爷都默默许了愿,我问爷爷:“爷爷,您许得是什么愿?”爷爷说:“我许得愿望呀,是希望我们的祖国日益强大,变得富强、民主、文明、和谐!”我好奇的问:“什么?富强、民主、文明、和谐?”爷爷说:“对,经济富强、政治民主、文化文明、社会和谐。
”我望着深邃的夜空,若有所思的点了点头。
一天,我和表弟一起在姥姥家玩。
表弟悄悄的对我说:“哥哥,我昨天不小心把别人家的花瓶打碎了,不过,没关系,社会主义核心价值观里不是说,社会要“自由、平等、公正、法治”吗,那不就是说我们可以自由自在,想干什么就干什么吗?打碎别人的花瓶也没关系,对吧?”听完表弟的话,我不禁笑了出来,心想,还真得教育教育他。
于是,我认真的对表弟说:“不对,所谓自由,是人的思想自由、生存和发展自由,是人类社会的美好向往。
只有社会公正、法治,我们才有真正的自由和平等。
自由平等需要我们自觉遵纪守法,维护社会公正正义,而不是想干什么就干什么,懂了吗?”表弟一脸崇拜的望着我,说:“哥哥,我明白了,要想自由平等,就必须遵纪守法,爱护公物。
我这就去给他们承认错误。
”。
体现价值观的小故事从前,有一个小男孩叫小明,他生活在一个小村庄里。
小明的家境并不富裕,但他的父母教育他要做一个有价值观的人,要善良、诚实、勤劳。
小明从小就受到父母的影响,对于价值观有着深刻的理解和坚定的信念。
有一天,小明在回家的路上捡到了一只受伤的小鸟。
小明心疼小鸟的受伤,于是把小鸟带回家,并用细心的照料,最终小鸟康复了。
小鸟飞走的那一刻,小明感到一种莫名的快乐和满足,他明白了善良的价值。
又一天,小明在路上看到一个老奶奶摔倒了,周围的人都没有上前帮忙,只有小明迅速地跑过去扶起了老奶奶,并陪着她一起慢慢地走回家。
老奶奶非常感激小明的帮助,送给他一颗小小的糖果。
小明并不在意糖果的价值,他觉得能够帮助别人才是最有价值的事情。
小明长大了,成为了一名医生。
他每天都在医院里为病人们治病救人,他觉得这是他最大的价值所在。
有一次,小明在医院里遇到了一个贫困的家庭,他们的孩子得了重病,但是因为没有足够的钱无法接受治疗。
小明毫不犹豫地决定免费为这个孩子治疗,最终,孩子康复了,这个家庭也感激涕零。
小明觉得自己所做的一切都是有价值的,因为他可以帮助更多的人。
小明的故事告诉我们,体现价值观的小故事并不一定是轰轰烈烈的事迹,它可以是生活中的点滴,可以是一颗善良的心,一份真诚的帮助,一份无私的奉献。
这些小小的事情,都可以体现出一个人的价值观,都可以为社会增添一份正能量。
小明用自己的行动诠释了价值观的力量,他让我们明白了,只要心中有爱,只要行动有力,无论做什么,都是有价值的。
愿我们都能像小明一样,用自己的善良和努力,为这个世界带来更多的温暖和美好。
价值观小故事在我们的生活中,价值观扮演着非常重要的角色。
它指导着我们的行为和决策,影响着我们的人生轨迹。
而有时候,一个小小的故事,就能够深刻地触动我们的内心,让我们重新审视自己的价值观。
下面,我将分享几个关于价值观的小故事,希望能够给您带来一些启发和思考。
故事一,价值观的重要性。
从前有一位年轻人,他总是觉得自己的时间很宝贵,不愿意花时间去帮助别人。
有一天,他遇到了一个老人,老人请求他帮忙搬一些东西,但年轻人婉拒了。
几天后,年轻人得知这位老人是一个非常有影响力的人,而他的表现让老人对他印象不佳。
年轻人深感后悔,他意识到自己的行为其实是在伤害自己的人生价值观。
从那以后,他开始更加关注他人的需要,乐意帮助他人。
他发现,当他为他人付出时,内心得到的满足感远远大于他所能想象的。
故事二,诚实与诚信。
有一个小男孩,他在路上捡到了一只钱包。
他打开钱包看了看,里面装满了钱和各种证件。
虽然他很想把钱拿走,但他还是决定把钱包送到失主手中。
失主非常感激他的诚实,送给他一些报酬。
小男孩拒绝了,他说,“我只是做了我应该做的事情。
”这个小男孩的行为深深地触动了失主,也让他明白了诚实和诚信的重要性。
他意识到,诚实是一种无价的品质,它能够赢得他人的尊重和信任。
故事三,善良与宽容。
有一位商人,他在市场上卖东西。
有一天,一个年轻人偷了他的一些货物,商人发现了却没有责备他,反而告诉他,“你还年轻,以后要懂得做人,不要再犯这样的错误。
”年轻人被商人的宽容和善良所感动,他下定决心要改变自己的行为。
多年后,他成为了一位成功的商人,他说,“是那位商人的宽容和善良改变了我的人生,让我懂得了做人的道理。
”。
这些小故事或许在我们看来微不足道,但它们所包含的深刻道理却能够引起我们对自己的反思。
它们告诉我们,价值观是我们人生道路上的指南针,它影响着我们的选择和行为。
诚实、善良、宽容,这些美德是我们应该努力追求的目标。
当我们把这些美德融入到我们的生活中时,我们会发现我们的生活变得更加美好,我们的内心也变得更加充实。
一个秀才第三次进京赶考,住在以前住过的店里.临近考试晚上没心思读书,早早睡下做了三个梦;第一个梦是梦到自己在墙上种菜.第二个梦是梦到自己下雨又带斗笠又打伞.第三个梦是梦到和自己心爱的人光身睡在床上,可背靠背. 第二天秀才想梦这样的梦应该有什么深意.于是就找到算命先生去解梦.算命先生一听,一拍大腿说;'你还是趁早回家吧,.你看你梦的梦;墙上种菜你白费劲,带斗笠打伞你多此一举,睡在一起却背靠背是告诉你没戏了......秀才心灰意冷,回店收拾东西准备回家.店老板好奇的问;'明天就考了.你今天怎么要回呢?'秀才就如此这般说了一番.老板笑笑说;'我也会解梦.我到觉得你一定要留下来.你想想看;墙上种菜是高中呀,带斗笠打伞你是有备无患呀,和你爱人背靠背不是要告诉你翻身的时候到了吗.'.秀才觉得老板的话有道理,精神大振.结果出榜之日,他居然中了探花.一个农场主在巡视谷仓时不慎将一只名贵的金表遗失在谷仓里。
他遍寻不获,便在农场门中贴了一张告示,要人们帮忙,悬赏100美元。
人们面对重赏诱惑,无不卖力地四处翻找,无奈谷仓内谷粒成山,还有成捆成捆的稻草,要想在其中找寻一块金表如同大海捞针。
人们忙到太阳下山仍没找到金表,他们不是抱怨金表太小,就是抱怨谷仓太大、稻草太多,一个个放弃了100美元的诱惑。
只有一个穷人家的小孩儿在众人离开之后仍不死心,努力寻找,他已整整一天没吃饭了,希望在天黑之前找到金表,解决一家人的吃饭困难。
天越来越黑,小孩儿在谷仓内坚持寻找。
突然他发现一切喧闹静下来后有一个奇特的声音,那声音“滴答,滴答”不停地响着。
小孩儿顿时停止寻找。
谷仓内更加安静,滴答声响得十分清晰。
小孩循声找了到金表,最终得到了100美元。
孩子找到了金表,也找到成功,但是他和其他人不同的是做事执着,这也是一切成功者的共同之处。
成功的诱惑往往在点燃你激情的同时,也剥夺了你平和的心态。
只有静下心来的人,才能把全部心思用在目标上,才能听到金表的“滴答”声,也才能使自己不仅成功,而且成功得有效率。
多元主义核心价值观120个小故事---多元主义核心价值观是一种尊重多样性、倡导平等和包容的价值体系。
通过120个小故事,我们可以更好地理解和传播多元主义核心价值观。
下面是其中一些故事的简要介绍:1. 平等和尊重1. 在一个小班级里,同学们互相尊重并接纳彼此的不同文化背景,他们一起研究、玩耍,构建了和谐的研究环境。
2. 在一个公司里,性别、年龄、种族和宗教不再是员工晋升的限制因素,每个人都有平等的机会获得成长和成功。
3. 一个社区中的居民互相尊重并尊重彼此的生活方式,他们共同参与社区事务,并为共同利益做出贡献。
2. 公平和正义1. 一位年轻人因家庭经济困难,得到一家基金会的资助,有机会接受优质教育,最终改变了自己的命运。
2. 在一次法庭审判中,法官凭借客观公正的态度,公平地处理了案件,维护了被告及被害人的权益。
3. 一座城市通过公平合理的用地政策,保障了贫困地区的发展,实现了社会的平衡和公正。
3. 包容和尊重多样性1. 一群小朋友通过互相交流,了解了彼此的文化特点,增进了彼此之间的友谊。
2. 一个企业为不同宗教的员工提供用餐场所,以满足各自的宗教俗。
3. 在一个社区里,居民总能接受来自不同国家的新移民,并帮助他们适应新的生活和工作环境。
---这些小故事体现了多元主义核心价值观的重要意义,通过平等和尊重、公平和正义、包容和尊重多样性,我们可以建设一个更加美好、和谐和繁荣的社会。
希望这些故事能够激发更多人关注多元主义核心价值观,并在自己的生活中践行这些价值观。
---*注:本文档仅包含120个小故事的简要介绍,详细内容可在具体场景或情境中展开。
*。
现代主义核心价值观120个小故事
1. 创新与进步
故事1:“革新的笔”
从前有个年轻作家,他总是用传统的毛笔书写。
直到有一天,
他尝试使用电子笔,才发现了书写的新境界。
电子笔让他能够随时
记录自己的创作灵感,让他的作品更加精彩和现代。
故事2:“科技的奇迹”
有一次,一个农民看到了自动化灌溉系统的广告。
他决定购买
并安装这个系统。
之后,他的农作物得到了更好的保护和生长。
他
意识到通过引入科技,农业产量可以大幅提高,让更多人从中受益。
2. 自由与个人权利
故事3:“平等的机会”
在一个高山村庄里,有一个贫穷的男孩。
他渴望接受高等教育,但没有经济能力去读大学。
幸运的是,他得到了一份奖学金,能够
实现自己的梦想。
这个故事告诉我们,每个人都应该有平等的机会
去追求自己的梦想。
故事4:“”
曾经有一个国家限制,人们不敢发表自己的想法。
直到有一天,一位勇敢的学者站出来,用自己的言论挑战了这个制度。
他的声音
激励了更多人表达自己的想法,最终推动了民主的发展。
3. 环境保护与可持续发展
故事5:“绿色生活”
一对夫妇在城市里开始了他们的绿色生活。
他们减少了使用塑
料袋和一次性产品,开始骑自行车上班,种植自家蔬菜等等。
他们
的生活方式不仅减少了对环境的负担,也成为了身边人的榜样,推
动了更多人加入绿色生活行列。
故事6:“可持续旅游”
一位旅行者发现了一个美丽的度假胜地,但发现当地的环境遭受破坏。
他决定投资开发可持续旅游项目,让游客参与保护当地生态环境,同时为当地居民提供就业机会。
这个项目在减少环境压力的同时,也为社区的可持续发展带来了机会。
4. 多元文化与包容
故事7:“文化融合”
一位移民带着自己的文化和俗来到新的国家。
他并没有放弃自己的传统,而是努力融入当地社会。
他的文化不仅丰富了这个国家的多元性,同时也加深了人们对他们国家文化的了解和尊重。
故事8:“艺术的语言”
一个艺术家使用不同的艺术形式表达他对多元文化的理解。
他的作品通过音乐、绘画、舞蹈等方式传达出多元文化的美和价值。
人们通过艺术的语言,感受到了不同文化间的纽带,培养了包容与理解。
......
(这里只给出了一部分故事,共计120个小故事。
每个故事都以现代主义核心价值观为基础,展示了现代世界中的不同方面。
这些小故事旨在启发读者思考现代主义核心价值观的重要性,并鼓励人们在自己的生活中实践和传播这些价值观。
)。