学校班会消防安全主题班会

消防安全教育主题班会方案【6篇】冬季来临，风多雨少，气候干燥，是火灾的多发季节，防火显得尤为重要。

以下是小编精心收集整理的消防安全教育主题班会，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

消防安全教育主题班会1教育的主要目的：对学生进行用电、防火、燃气安全等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

主要实施步骤一、谈话导入：同学们，我们现在已经是八年级的学生了。

有很多事情我们都可以独立完成了，家长和老师也把你们看成了小大人。

下面老师有些问题要问问大家，看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。

二、用电安全：1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。

)2、用电过程中需要注意哪些安全?3、不当的使用会导致什么后果?教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。

所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

防范措施：1、家里的插座、插头不能乱动。

2、全家外出时要切断家里的总电源。

3、不私自拆卸、维修电器。

4、使用和操作电器要注意不能有湿水。

5、一旦出现电器故障，立即截断电源。

三、注意防火：过渡：生活中，有哪些环境中，用到火?1、出现过的一些火灾是怎样引起的?(不小心留下了火种)那么我们怎样在生活中不留下火种呢?(1)、小心不要留下火种。

(友情提醒：家中客人来去较多，督促吸烟的客人掐灭烟头，小心留下火种。

同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能引起火灾。

特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。

如：打火机、摩丝等。

)消防安全教育主题班会2(甲、乙主持人上场)主持人(合)：老师们、同学们，你们好!"消防安全记心中"主题班会现在开始。

第1篇一、班会背景为了提高同学们的消防安全意识，普及消防安全知识，增强自我保护能力，学校决定于本周三下午组织一次消防安全班会。

本次班会由班主任主持，全体同学参加。

二、班会目的1. 使同学们了解消防安全知识，提高消防安全意识；2. 增强同学们在火灾发生时的应急逃生能力；3. 培养同学们的团队协作精神，共同应对火灾等突发事件。

三、班会内容1. 消防安全知识普及（1）火灾的种类及特点火灾分为A类火灾（固体物质火灾）、B类火灾（液体火灾或可熔化固体物质火灾）、C类火灾（气体火灾）、D类火灾（金属火灾）、E类火灾（带电火灾）和F 类火灾（烹饪器具内的烹饪物火灾）。

（2）火灾发生的原因火灾发生的原因有：电气火灾、燃气火灾、人为火灾、自燃火灾等。

（3）火灾的危害火灾对人类生命财产安全造成严重威胁，能导致人员伤亡、财产损失、环境污染等。

2. 消防器材的使用（1）灭火器的种类及使用方法灭火器分为干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等。

使用灭火器时，首先要拔掉保险销，然后对准火焰根部喷射。

（2）消防栓的使用方法消防栓是扑救初期火灾的重要工具。

使用消防栓时，要打开消防栓箱，找到水带和水枪，将水带与消防栓连接，打开水阀，对准火焰根部喷射。

3. 火灾逃生与自救（1）火灾逃生原则保持冷静、迅速逃生、不乘坐电梯、不返回火场、不拥挤、不踩踏。

（2）火灾逃生方法1）低姿逃生：火灾发生时，烟雾会向上蔓延，低姿逃生可以减少吸入有毒气体的风险。

2）湿毛巾捂住口鼻：湿毛巾可以过滤空气中的有毒气体。

3）利用逃生通道：楼梯、消防电梯等逃生通道是火灾逃生的首选。

4）利用绳索逃生：在没有逃生通道的情况下，可以利用绳索从高层逃生。

4. 案例分析（1）某高校宿舍火灾案例2018年某月某日，某高校宿舍发生火灾，造成多人受伤。

经调查，火灾原因是宿舍内违规使用电器。

此次火灾暴露出部分同学消防安全意识淡薄，违规使用电器等问题。

（2）某商场火灾案例2019年某月某日，某商场发生火灾，造成多人伤亡。

第1篇时间：2023年11月9日（星期五）下午3:00地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体同学及班主任一、班会主题增强消防安全意识，共筑安全校园二、班会流程1. 主持人开场2. 播放消防安全教育视频3. 消防安全知识讲座4. 学生代表发言5. 消防安全知识问答环节6. 班主任总结发言7. 班会结束三、班会记录1. 主持人开场张老师：大家好！今天是全国消防安全日，为了提高同学们的消防安全意识，增强自我保护能力，我们在这里举行这次班会。

下面，我将宣布本次班会正式开始。

2. 播放消防安全教育视频视频播放了火灾现场的真实案例，展示了火灾的无情和严重后果。

同学们在观看过程中，表情严肃，不时互相讨论。

3. 消防安全知识讲座张老师：通过刚才的视频，我们了解了火灾的危害。

接下来，我将为大家讲解一些消防安全知识。

（1）火灾的成因及预防火灾的成因主要有电气故障、用火不慎、易燃物品自燃等。

预防火灾的方法有：正确使用电器、不乱扔烟头、不存放易燃物品等。

（2）火灾逃生技巧一旦发生火灾，要保持冷静，迅速寻找逃生通道。

以下是一些火灾逃生技巧：1. 低姿势逃生：烟雾会向上蔓延，低姿势逃生可以减少吸入有毒气体的机会。

2. 用湿毛巾捂住口鼻：湿毛巾可以过滤部分有毒气体，降低吸入有毒气体的风险。

3. 关闭房门：在逃生过程中，尽量关闭房门，阻止火势蔓延。

4. 利用安全通道：在逃生时，尽量选择安全通道，避免走楼梯。

（3）消防器材的使用常见的消防器材有灭火器、灭火毯、消防水带等。

以下是一些消防器材的使用方法：1. 灭火器：先拔掉保险销，然后握住喷管对准火源根部喷射。

2. 灭火毯：将灭火毯平铺在火源上，隔绝氧气，使火势逐渐熄灭。

3. 消防水带：连接消防栓，打开阀门，将水带拉直，对准火源根部喷射。

4. 学生代表发言李同学：通过今天的班会，我深刻认识到了消防安全的重要性。

我将从自身做起，遵守消防安全规定，提高自己的安全意识。

5. 消防安全知识问答环节张老师：下面进入消防安全知识问答环节，请大家积极参与。

学生消防安全教育主题班会教案（精选15篇）学生消防安全教育主题班会篇1同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。

站在两端之间，我们才知道:因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。

今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

教学目标:1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

2、掌握紧急情况下的逃生策略。

教学要求:知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

能力方面:通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

掌握自救方法，提高自护能力。

教学方法:导、读、议、评相结合。

课时:一课时。

教学过程:一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。

因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。

2、“害人之心不可有，防人之心不可无。

”采取的应对措施:第一、要学法、守法、懂法、用法。

第二，要有及时报告的意识。

特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。

第四、要谨慎交友。

二、紧急情况下的逃生策略(一)地震地震，群灾之首。

强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。

前兆:强烈地震发生前，人们常可观察到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。

比如，地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降)，一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。

《消防安全》主题班会1一、本次主题班会的目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。

2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

3、了解正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。

二、活动准备：1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、了解一些防火安全知识。

三、本次班会的主要内容班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。

但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。

为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。

(一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

(二)同学们议论，各抒己见。

(三)了解一些防火安全知识。

1、着火了，怎么办?发生火情，同学们一定要保持镇静。

火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。

这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。

如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、怎样报火警?(1)牢记火警电话119。

没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火，火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情，不要围观。

有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

注意：不能随意乱打火警电话。

假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。

如发现有人假报火警，要加以制止。

3、使用火炉要注意什么?(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。

校园消防安全主题班会5篇校园消防安全主题班会5篇消防安全教育可以提高学生的防火意识，学校应该注重消防安全教育工作，可以开展主题班会让学生掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。

下面小编给大家带来关于校园消防安全主题班会，方便大家学习。

校园消防安全主题班会1一、教学目标：1、知道11月9日是全国消防日。

2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。

教学过程：一、学生交流怎样打火警电话报警时一般应注意以下几点：1、火警电话号码“119”要记清2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。

二、认识常用的中国消防安全标志。

课件出示消防标志三、小学生怎样防止火灾发生1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。

2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。

四、竞赛活动，游戏激趣。

1、抢答题。

(1)生活中的哪些因素会引起火灾(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码(3)扑救时是先救人还是救物先断电还是先救火(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息(5)列举几种逃生方法。

如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

五、小结：同学们，今天这节安全教育课别开生面，很有教育意义。

通过这节课的学习，你有哪些收获呢(学生自由发言)六、课外延伸：请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。

校园消防安全主题班会（12篇）校园消防安全主题班会 1活动目标:1、通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，减少火灾事故的发生。

2、让学生认识灭火设备，了解逃生知识，提高学生的自护自救能力，从而促使青少年的健康成长.活动准备:收集有关“消防安全事故”实例和消防安全方面的资料。

活动时间：一课时活动过程：一、教师谈话导入.亲爱的同学们，或是人类的朋友，它给我们带来光明，推动者人类社会走向文明。

但是火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。

为了增强同学们的.安全防范意识，提高同学们的自护自救能力，今天，我们就来说消防、学消防，在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，下面就让老师先给同学们读读几个故事。

二、教师读火灾事故引入主题。

案例一2002年2月23日，河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。

其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶的细钢管口，引起爆炸。

当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。

案例二2005年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故.案例三2008年3月5日凌晨3时45分，广东省惠州市综合福利院发生一起火灾事故，掉落的蚊香引燃儿童房内被单，虽未产生猛烈明火却引发大量浓烟，继而导致房内的8名残障3、切勿使用升降设备（电梯）逃生。

4、切勿返入屋内取回贵重物品。

5、夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。

五、火场会自救：现在由辅导员老师指导，当我们在火场时如何自救你们知道吗?我们有哪些自救方法吗？学生自由回答.全体同学参与三项模拟练习：1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻，贴近地面六、主持人小结班会结束:今天这节课，我们学会了这些消防知识光我们知道还不行。

学生消防安全主题班会教案6篇幼儿缺乏相应的防火知识和能力。

因此，增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，加强幼儿消防安全教育至关重要。

那么今天小编在这给大家整理一下学生消防安全主题班会教案，我们一起看看吧!学生消防安全主题班会教案1【活动目标】1、让幼儿了解火对人们带来的危害，知道不能随便玩火。

2、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。

【活动准备】火灾视频、电话、小毛巾和小脸盆若干、紧急出口标志【活动过程】1、谈话引出话题：师：小朋友们，你们见过火吗?它有什么作用?(做饭、取暖)火可以给我们的生活带来这么多的方便，可是如果我们不注意，使用不当，火就会给我们带来灾难。

下面请小朋友欣赏一段视频：《火灾发生现场》提问：视频里讲了一件什么事?发生火灾会怎么样?幼儿讨论小结：大火能够烧毁房屋，让人无家可归，大火也能烧毁森林，让动物们没有家园。

大火还能烧死人和动物，让人和动物失去生命;大火发生时会产生大量的浓烟，浓烟会造成大气污染。

2、讨论：如何预防火灾的发生?师：小朋友们，火灾能造成这么大的危害，那我们要怎么做才能避免火灾的发生呢? 小结：小朋友自己不能随便玩火;还要提向家长点燃的香、蜡烛要远离容易着火的物品;燃放烟花爆竹是要到指定的地点;不能玩未熄灭的烟头，见了未熄灭的烟头要及时踩灭;不能随便玩电、插头、插座等。

3、讨论：发生火灾了，怎么办?师：小朋友们你们可真棒，能说出这么多的预防火灾发生的办法，可是灾害还会发生，当火灾发生时，我们要怎么保护自己呢?幼儿边想办法一边练习师：小朋友，想出了这么多的办法来逃生，那小朋友你的办法都在什么情况下用呢?我们一起欣赏一段视频《发生火灾，怎样逃生》。

教师和幼儿一起学习正确的自救方法。

进行模拟练习。

小结：当小火苗时，用水泼、用沙盖、用脚踩灭;大火时，要以最快的速度用毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙从紧急出口逃离，然后要拨打火警电话“119”告诉消防员叔叔：火灾发生的地点、着火的物品、火灾的大小。

消防安全教育主题班会(15篇)消防安全教育主题班会1x月x日星期一晚上6点半，为了提高同学们的安全意识，营造和谐的校园环境，应用数学学院全体大一新生于专四__举行“珍爱生命，关注安全”安全教育主题班会。

团总支副书记__，学生代表__出席班会现场，级全体新生参加。

此次班会由应用数学x班班长__主持，共三项议程。

首先会议开始了第一项议程，安全知识介绍。

班长__向同学们说明本次班会的主要内容，紧紧围绕校园安全、出行安全及网络安全三大方面进行学习。

对于防火、防盗、防骗、防抢、食品健康等方面的安全问题展开学习与讨论。

特别是针对学生使用大功率用电器的现象做了重要的强调，并就安全使用电器和如何在火灾中进行有效防护作了重点教育。

同学们都认为不应该在宿舍使用大功率电器，而大学生也应该提高防范意识，掌握一定程度的防灾、救灾、自救手段。

紧接着，开始了第二项议程，日常安全教育。

针对日前女大学生频遇害现象，班长__播放了相关新闻视频进行安全教育，并特别强调不要轻信陌生人，夜晚出行要结伴走大道，尽量控制晚归时间等方面，进一步增强了同学们出行的防范意识。

尤其是要注重交通安全、财物乃至人生安全。

__同学利用交通安全事故视频，尤其是__模拟车祸前1秒的创意安全教育短片，让同学们切身感受到安全事故给人们带来的惨痛教训。

同时，近期女大学生频频失踪的新闻也层出不穷，这更是值得我们广大女同胞们的注意。

加强安全意识显得尤为重要。

最后，会议进入第三项议程，学生代表发言。

__省第x届大学生安全知识竞赛二等奖获得者__同学发言，主要介绍了大学生安全知识竞赛的比赛过程，分享了自己的参赛经验，表达了对大一新生们踊跃参赛的殷切希望。

__同学充分发挥了自己的人格魅力，通过充满激情的互动，让同学们欣然参与到关于安全知识竞赛的经验交流中来。

通过本次安全教育班会让全体新生在学习安全知识的同时进一步了解学校的规章制度，提高了同学们的安全防范意识，使同学们处理应急安全事故的本领得到提高，为学生创造安全舒适的学习、生活环境提供了有力保障。

学校消防安全主题班会教案7篇学校消防安全主题班会教案篇1活动主题：消防安全主题班会活动对象：小学，初中，高中活动背景：近期的几次火灾触目惊心，而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。

活动目的：希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。

活动准备：多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶活动过程：一、创设情景，引入主题：请同学们观看下面几幅图片(PPT展示)20__年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾，造成175名师生伤亡。

其中绝大部分是女生，数名教师也在火灾中死亡。

另外还有100人受伤。

20__-03-14日，南京东南大学一办公楼发生火灾，受灾面积达1000平方米，消防部门出动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时被朴灭。

上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人，其中男性22人，女性36人。

火灾发生后，上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。

目前，遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。

主持人：亲爱的同学们：火是人类的朋友，它带给我们光明。

推动着人类社会走向文明。

但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命。

失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。

那应该怎样防火，救火呢?今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。

二、学会防火：安全使用火、电，提高防范意识。

1. 学校防火：(1)严禁学生携带烟花爆竹入校。

(2)不要乱烧废物。

(3)实验用的易燃物品要妥善使用。

(4)经常检查电器。

(5)设置消防器材，不破坏消防器材。

(6)宿舍的安全防火。

2. 公共场所防火学生要做到：(1)不携带烟花爆竹到公共场所。

(2)不准玩与火有关的游戏。

(3)不准学生在山林野炊。

三、学会逃生主持人：我们同学平时收集的资料有哪些逃生的方法。

跟你的同桌讨论交流一下你知道的逃生小秘诀。

1. 小组讨论交流。

2. 集体交流：(1)在火灾现场，可以把衣物打湿，披在身上。

第1篇一、班会主题：消防安全教育二、班会时间：2022年x月x日三、班会地点：教室四、参会人员：全体同学、班主任五、班会流程：一、开场致辞1. 班主任致辞，强调消防安全的重要性，提醒同学们要时刻保持警惕，提高消防安全意识。

二、消防安全知识讲座1. 消防安全知识讲解：由消防员或学校安全教育老师进行讲解，包括火灾的危害、火灾的预防、火灾发生时的应对措施等。

2. 实例分析：通过实际案例分析，让同学们了解火灾事故的危害和严重后果。

3. 消防器材的使用：讲解消防器材的种类、使用方法以及注意事项。

三、消防安全演练1. 模拟火灾现场：班主任组织同学们模拟火灾现场，让同学们体验火灾发生时的紧张气氛。

2. 逃生演练：组织同学们进行逃生演练，确保大家在火灾发生时能够迅速、有序地撤离。

3. 消防器材使用演练：指导同学们正确使用灭火器、消防栓等消防器材。

四、消防安全知识竞赛1. 班级分组：将全班同学分成若干小组，进行消防安全知识竞赛。

2. 竞赛内容：包括消防安全知识问答、火灾逃生技巧、消防器材使用等。

3. 评选优秀团队：根据竞赛成绩，评选出优秀团队，给予奖励。

五、总结发言1. 班主任总结本次班会，强调消防安全的重要性，鼓励同学们将所学知识运用到实际生活中。

2. 同学们发表感言，分享自己在班会中的收获和体会。

六、班会结束1. 班主任宣布班会结束，同学们有序离开教室。

七、后续工作1. 各小组负责人收集本次班会记录，整理成文档。

2. 班主任将班会记录上传至学校安全教育平台。

八、班会效果评估1. 同学们对消防安全知识的掌握程度。

2. 同学们在消防安全演练中的表现。

3. 同学们对本次班会的满意度。

九、改进措施1. 根据本次班会的效果评估，对消防安全教育进行改进。

2. 定期开展消防安全主题班会，提高同学们的消防安全意识。

3. 加强与消防部门的合作，邀请消防员到校进行实地指导。

本次消防安全班会旨在提高同学们的消防安全意识，让他们掌握基本的消防安全知识和技能。

学校消防安全主题班会教案7篇(通用)三、引导学生说出预防火灾的方法。

1、小朋友想一想，如果我们的学生园或者家里着火了怎么办师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。

2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢让学生自己思考并说出自救办法。

师小结：①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

②蚊香不能靠近容易着火的物品。

③不能随便燃放烟花爆竹。

④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。

如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开…….四、出示防火安全标志图片，引导学生认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

五、游戏：安全防火自救游戏。

通过游戏培养学生遇火不惧怕、不慌张，提高学生防火自救的能力。

学校消防安全主题班会教案篇4活动目标：1、通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。

2、教育幼儿不玩火，避免发生火灾。

3、复习火灾发生后如何逃生的方法。

4、加强幼儿的安全意识。

5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备：1、蜡烛，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。

2、有关灭火的图像。

活动过程：1、游戏：灭蜡烛教师出示蜡烛，点燃蜡烛。

并提问幼儿：“请小朋友动脑筋想一想，用什么办法可以把蜡烛熄灭呢”(引导幼儿积极动脑想办法解决问题)幼儿想出办法后，教师提供备有的材料，请幼儿到前面试一下。

教师：现在打灰机点起来了，小朋友们有什么方法可以灭了打火机的火幼儿：可以把打火机关掉。

教师：如果打火机的开关坏了呢幼儿：可以用水来灭。

教师小结：小朋友们都很聪明，都为老师想出了可行的办法，我们可以把打火机关了，也可以用水来灭。

2、讨论教师：“出现了火情，该怎么办”“现在是秋季，天气干燥，如果出现火情，我们小朋友该怎么办呢”引导幼儿说出各种灭火的办法。

幼儿：如果出现火情，我们先报警。

第1篇时间：2023年3月15日地点：XX大学XX学院会议室主持人：XX学院辅导员参与人员：XX学院全体本科生记录人：XX---一、班会开场（主持人开场）尊敬的各位同学，大家好！今天我们在这里召开主题为“消防安全，从我做起”的班会。

消防安全关系到我们每个人的生命安全，为了提高大家的消防安全意识，预防火灾事故的发生，我们特此举办这次班会。

接下来，请允许我宣布本次班会正式开始。

---二、消防安全知识讲座（辅导员主讲）1. 火灾的危害性辅导员首先强调了火灾的危害性，指出火灾不仅会造成人员伤亡和财产损失，还会对环境造成严重污染。

通过展示近年来发生的火灾案例，让大家深刻认识到消防安全的重要性。

2. 火灾的预防措施- 电气安全：强调不要私拉乱接电线，使用电器时注意安全，定期检查电器设备，防止电气火灾的发生。

- 生活用火安全：提醒大家在使用火源时要注意安全，不躺在床上吸烟，不乱扔烟头，不随意焚烧废弃物。

- 宿舍安全：强调宿舍内禁止使用大功率电器，保持宿舍通风，定期清理宿舍，防止火灾发生。

3. 火灾逃生与自救- 熟悉逃生路线：要求大家熟悉宿舍、教学楼、图书馆等场所的逃生路线，以便在火灾发生时迅速撤离。

- 掌握逃生技能：讲解如何在火灾中正确使用灭火器、湿毛巾等工具进行自救和互救。

- 保持冷静：强调在火灾发生时，要保持冷静，不要慌乱，按照逃生路线有序撤离。

---三、消防演练（模拟火灾逃生演练）为了让大家更好地掌握火灾逃生技能，我们进行了一次模拟火灾逃生演练。

同学们按照事先安排的逃生路线，迅速、有序地撤离了模拟火灾现场。

通过这次演练，大家进一步提高了火灾逃生意识。

---四、消防知识问答（互动环节）为了检验大家对消防安全知识的掌握程度，我们进行了消防知识问答环节。

同学们积极参与，现场气氛热烈。

通过问答，大家巩固了消防安全知识，进一步增强了消防安全意识。

---五、总结与号召（辅导员总结）通过今天的班会，我们学习了消防安全知识，进行了消防演练，希望大家能够将所学知识应用到实际生活中，提高消防安全意识，预防火灾事故的发生。

学校消防安全教育主题班会教案8篇学校消防平安教育主题班会教案精选1教学目标：1、通过亲身体验，懂得火不能玩，有基本的〔平安学问〕。

2、初步形成自我爱护力量。

3、培育幼儿敏锐的观看力量。

4、探究、发觉生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的平安意识。

教学过程：一、熟悉火警电话119饭后漫步活动时，波波透过院墙观察燃烧树叶的烟，他大叫起来：“老师，着火了!”我没有直接理睬，而是弯下腰来问他：“你怎么知道着火了?”我们的交谈吸引了其他幼儿，有的幼儿呈现紧急表情，有的幼儿紧急大叫(这说明幼儿已有初步的自护的意识)。

为爱护幼儿这意识，并在随机中对幼儿进行平安教育，我立即蹲下来和幼儿聊了起来：“着火了我们该怎么办呢?”幼儿的回答是找消防叔叔，打110，甚至有的幼儿还真的表演起来。

“消防电话究竟是多少呢?”幼儿的回答各种各样：有120，有110，就是没有119。

这说明：(1)平常的平安的教育还是有效的。

(2)实际联系不够，需要在随机教育中加以强化，做到不但有意识，还能助帮幼儿形成自护力量，尽力量离开火源，找大人寻求帮助。

我立即在地上用石头写了大大的119，并告知幼儿：这是火警电话119。

你们还小，当有火灾时，你们要赶快离开，告知大人请他们帮助。

二、初步感知火的危害和好处我便带幼儿去观看火源，让幼儿略知火有好处，也有坏处。

看到枯叶还在燃烧并发出许多烟，幼儿的反应还是以为真的着火了，需要请消防叔叔，打119电话。

我进一步引导幼儿观看：“烧的是什么?为什么烧它?烧了有什么用途?这种火有没有危害吗?”幼儿七嘴八舌，我信任他们已经明白这种火的意义。

三、进一步感知玩火所带来的危害正好前面有一片枯草被淘气男孩烧掉，我趁机带他们来到此处观看，“这一大块黑黑的地方怎么了?四周的草漂不美丽?松软不松软?”引导幼儿明白随便玩火的危害。

回来的路上，还讲了一发生在大哥哥身上的事，由于玩火，点着了稻草堆，引燃了房屋，最终是在消防叔叔和大人的关心下这场火才被扑灭，孩子们听得津津有味，我信任在他们幼小的心灵中已经种下了平安意识的种子，使他们明辨是非，知道什么能玩，什么不能玩，知道如何自护。

学生消防安全主题班会教案（7篇）学生消防安全主题班会教案【篇1】主题：从小来把消防学，一生受益保平安。

活动目的：1、通过本次活动，使学生了解一些常见的防火知识。

2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救知识，增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。

3、通过本次主题班会，学习消防安全知识，掌握一些消防安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

教学过程一、燃烧的概念燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

二、燃烧的三要素1、可燃物2、助燃物3、着火源三、防火的基本措施1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延四、灭火的基本方法1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法酒店常见的火灾原因：1、顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当家中常见的火灾原因：1、乱接电源;2、乱扔烟头;3、躺在床上吸烟;4、在蚊帐内点蜡烛看书5、焚烧杂物;6、存放易燃易爆物品;7、使用电炉等电热设备;8、擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9、人走灯不关、10、台灯靠近枕头和被褥、五、灭火器的使用方法1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射、六、灭火时应注意以下几点1、正确判断风向、站在顺风位置喷射;2、如果火势较大，应组织多人扑救;3、火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开、七、消防方针预防为主，防消结合八、扑救火灾的一般原则1、报警早、损失少;2、边报警、边扑救;3、先控制、后救火;4、先救人、后救物;5、防中毒、防窒息;6、听指挥、莫惊慌、九、遇上严重火灾怎么办?1、保持镇静、2、呼唤附近的同事援助。

3、报警;通知消防中心119，报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。

第1篇一、班会主题提高消防安全意识，共建平安校园二、班会时间2023年11月9日（国家消防安全日）三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场致辞2. 消防安全知识讲座3. 消防安全演练4. 学生代表发言5. 校领导总结发言6. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场致辞尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天是2023年11月9日，我国第32个消防安全日。

为了提高全体师生的消防安全意识，加强校园消防安全管理，我校特此召开消防安全主题班会。

希望通过本次班会，使大家更加了解消防安全知识，提高自我保护能力，共同营造一个平安、和谐的校园环境。

2. 消防安全知识讲座（1）主讲人：学校消防辅导员（2）讲座内容：① 消防安全的基本概念② 消防安全的重要性③ 常见的火灾类型及预防措施④ 火灾逃生自救方法⑤ 消防器材的使用方法⑥ 消防安全标志的认识（3）互动环节：在讲座过程中，消防辅导员结合实际案例，详细讲解了消防安全知识。

同学们积极参与互动，提问并分享自己在日常生活中遇到的消防安全问题。

3. 消防安全演练（1）演练内容：火灾逃生自救（2）演练流程：① 教师讲解火灾逃生自救要点② 学生分组进行逃生演练③ 教师点评，指出演练中存在的问题④ 学生总结经验，改进不足（3）演练效果：通过消防安全演练，同学们掌握了火灾逃生自救的基本方法，提高了应对火灾的能力。

4. 学生代表发言（1）发言主题：消防安全，从我做起（2）发言内容：尊敬的老师，亲爱的同学们：消防安全事关你我他，我们要时刻保持警惕，做到防患于未然。

作为一名学生，我们要从以下几个方面做起：1. 学习消防安全知识，提高自我保护能力；2. 积极参与消防安全演练，掌握逃生自救方法；3. 发现安全隐患，及时向学校报告；4. 不乱扔烟头，不使用违规电器；5. 在家中，关闭电源、燃气，确保消防安全。

让我们共同努力，为创建平安校园贡献自己的一份力量！5. 校领导总结发言（1）发言主题：强化消防安全意识，共建平安校园（2）发言内容：各位老师、同学们：消防安全事关国家、民族和人民群众的生命财产安全。

消防安全主题班会（通用）篇1教育目标：1.通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。

2.通过本次班会活动，使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

3.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

4.尝试根据学校、家庭环境，学习防火措施。

教学方法：讲授法、讲案例组织学生讨论教学时数：1课时课前准备：1.让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。

2.了解一些消防安全常识。

3.了解一些火灾扑救的方法。

4.了解一些自救与逃生技能。

教学过程：一、导入新课人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。

火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。

近年来我县火灾事故的频发, 无不给世人敲响了警钟。

因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

二、认识各类消防安全标志1.出示各类标志图案。

2.师述：消防标志是一种指示性标志。

它是由带有一定象征意义的图形、符号和文字并配以一定的颜色所组成的。

3.了解各类消防安全标志的含义。

三、出示事例，大家听后讨论1.发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？2.发生火灾时应该如何做才能迅速地脱险？（1）火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。

火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；（2）浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生；（3）若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭；（4）遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；（5）千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；（6）若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水；（7）充分利用阳台、天窗等进行自救；（8）处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。

第1篇一、班会时间：2023年11月9日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主题：消防安全，从我做起四、班会主持人：张明五、班会参与人员：全校师生六、班会流程：一、主持人开场（一）主持人张明宣布班会开始，介绍本次班会的主题和目的。

二、消防安全知识讲座（二）邀请消防部门的专业人员为师生们进行消防安全知识讲座。

1. 消防安全基本知识2. 消防器材的正确使用方法3. 火灾发生时的逃生自救技巧4. 如何预防火灾发生三、消防演练（三）组织全体师生进行消防演练，模拟火灾发生时的逃生自救过程。

1. 演练准备2. 演练开始3. 演练总结四、学生代表发言（四）邀请学生代表分享自己在日常生活中如何践行消防安全知识。

五、教师代表发言（五）邀请教师代表分享学校在消防安全教育方面的举措和成效。

六、消防安全知识竞赛（六）组织全体师生参加消防安全知识竞赛，检验大家对消防安全知识的掌握程度。

七、总结发言（七）主持人对本次班会进行总结，强调消防安全的重要性，呼吁大家共同营造安全的校园环境。

七、班会内容：一、主持人开场主持人张明首先对全体师生表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。

他指出，消防安全事关每个人的生命财产安全，希望通过本次班会，提高大家的消防安全意识，共同营造安全的校园环境。

二、消防安全知识讲座消防部门的专业人员首先为师生们讲解了消防安全基本知识，包括火灾的分类、火灾发生的原因、火灾的危害等。

随后，专业人员详细介绍了消防器材的正确使用方法，如灭火器、消防栓等，并现场演示了如何正确操作。

在讲解火灾发生时的逃生自救技巧时，专业人员强调了以下几点：1. 保持冷静，迅速判断火势和逃生路线；2. 低姿逃生，避免吸入有毒烟雾；3. 使用湿毛巾捂住口鼻，防止烟雾吸入；4. 避免乘坐电梯逃生，选择楼梯逃生。

最后，专业人员还提醒大家，预防火灾发生至关重要，要从以下几个方面入手：1. 定期检查电器设备，确保安全；2. 不乱扔烟头，不随意堆放易燃物品；3. 保持楼道、消防通道畅通；4. 学会使用消防器材，提高自救能力。

消防安全知识主题班会消防安全知识主题班会（通用10篇）主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，以下是小编整理的消防安全知识主题班会（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

消防安全知识主题班会篇1一、活动主题：师生关注消防、生命安全至上二、活动背景：由于近几年人们及高校大学生对消防意识的淡薄，使社会及校园内火灾事故频繁发生，造成了严重的后果，给高校师生的生命和国家财产造成了重大损失，教训极为深刻。

为了让学生了解消防知识，预防火灾，珍爱生命，结合辅导员工作实际，特制定“师生关注消防、生命安全至上”主题教育活动方案。

三、活动目的：为贯彻《高等学校校园消防安全管理规定》的精神，进一步加强我校消防安全工作，防止事故发生，为了唤起大学生的消防安全意识，向同学们传递消防知识，提高大学生的自我防范和自救的能力。

通过活动的举办，教育学生，珍爱生命，增强同学的消防安全意识，帮助同学们掌握消防安全知识，提高同学们防灾自救的能力，从根本上杜绝消防安全事故的发生，让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。

要让每一个学生，认识到火灾的危害，提高对意外火灾的应对能力，为构建和谐社会，和谐校园贡献一份力量。

四、活动内容大学生消防安全知识教育五、活动安排1、活动时间：20xx年3月12日2、活动地点：6号教学楼312教室3、活动对象：辅导员所带班级学生4、具体流程：（1）主持人宣布消防安全知识教育主题活动开始；（2）请同学们观看火灾现场的视频；（3）通过PPT介绍并讲解消防安全的重要知识；（4）请同学演示几种重要的遇难逃生方法；（5）现场演示如何使用灭火器；（6）学生讨论在校园、教室、寝室如何预防火灾和自救？（7）主持人宣布活动圆满结束5、注意事项（1）班会准时进行，注意烘托各环节的学习和讨论互动氛围，次序良好，教室黑板、多媒体布置合理。

（2）由辅导员来引出此次班会的主题。

在学习活动中，要正确认识和把握黄船钉同学先进事迹的精髓，注意及时了解、掌握学生的思想动态，正确教育引导学生把对英雄的缅怀、仰慕之情转化为具体的行动。

第1篇时间：2023年11月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体师生一、班会主题本次班会的主题是“消防知识宣传与安全意识提升”，旨在提高全体师生的消防安全意识，增强自防自救能力，营造安全和谐的校园环境。

二、班会流程1. 开场致辞2. 消防知识讲座3. 消防演练4. 互动问答5. 总结发言6. 合影留念三、班会内容1. 开场致辞张老师首先对全体师生表示了热烈的欢迎，并强调了消防安全的重要性。

他指出，消防安全关系到每个人的生命安全，是学校安全管理工作的重中之重。

希望通过本次班会，能够让大家更加重视消防安全，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

2. 消防知识讲座为了使同学们更加深入地了解消防知识，学校邀请了消防大队的陈警官为大家进行专题讲座。

陈警官从以下几个方面进行了详细讲解：（1）火灾的危害：陈警官通过生动的案例，让同学们了解到火灾给人们带来的严重危害，使大家深刻认识到消防安全的重要性。

（2）火灾的预防：陈警官从日常生活中的细节入手，讲解了如何预防火灾的发生，如不乱拉乱接电线、不使用大功率电器、不躺在床上吸烟等。

（3）火灾的逃生：陈警官详细介绍了火灾发生时的逃生方法和注意事项，如保持冷静、迅速判断火源、利用逃生通道等。

（4）灭火器的使用：陈警官现场演示了灭火器的正确使用方法，并让同学们进行了实际操作，确保大家能够熟练掌握灭火器的使用技巧。

3. 消防演练为了检验同学们的消防安全知识和逃生技能，学校组织了消防演练。

演练分为两个环节：疏散逃生和灭火器实操。

（1）疏散逃生：在警报声中，同学们按照事先规划的逃生路线，迅速、有序地撤离教室，整个过程用时不到2分钟。

（2）灭火器实操：同学们分组进行灭火器实操，陈警官现场指导，确保大家能够正确使用灭火器。

4. 互动问答在消防知识讲座结束后，陈警官与同学们进行了互动问答环节。

同学们积极参与，纷纷提出自己在日常生活中遇到的消防安全问题，陈警官一一进行了详细解答。