植物细胞的结构和功能课件优秀课件

B.液泡
C.线粒体 D.有机物
实战训练
8.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。组成水稻和青蛙的细胞
都具有的结构是（
）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质
④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥线粒体
A.①②③④ B.①②⑤⑥ C.②③④⑥ D.③④⑤⑥
9.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其 它不需要的物质挡在外面，这主要是由于（ ） A.细胞壁具有保护细胞的功能 B.细胞膜具有保护细胞的功能 C.液泡与吸水和失水有关 D.细胞膜具有控制物质进出的功能
洋葱鳞片叶表皮细胞
番茄果肉细胞
一般植物细胞的直径只有 10-100μm，番茄果实的果肉细胞 直径可以达到1 mm，而苎麻的纤维细胞可以长达55 cm。
番茄果肉细胞
苎麻的纤维细胞
植物细胞的形态差异和细胞的功能来自一定关系洋葱是我们熟悉的蔬菜之一。它的茎缩短形成扁圆锥形 的盘茎，上面密生鳞片叶。
鳞片叶 盘茎（茎）
三、展示与评价
各小组将小组实践报告在班级内展示交流，也可以上传到校园网 进行分享。各小组通过相互质疑和评价，填写实践评价量表。
四、迁移与运用
细胞中线粒体呈颗粒状或短线状，直径约为0.3-1.0 μm，长度约 为1.5-3.0 μm。我们能根据这些数据，先按照比例制作线粒体的模型， 再组装到本小组已经制作好的细胞结构模型中去吗？
植 物 细 胞 的 结 构 与 功 能
实战训练
1.大棚栽培的草莓正在上市，香甜可口的味道和鲜红的色彩让
人垂涎欲滴，与草莓鲜红的色彩和甜味有关的物质存在于细胞
的哪一结构中（ ）
A．细胞核 B．细胞壁 C．液泡
D．细胞膜
2.李清照所写的“知否？知否？应是绿肥红瘦”中的“绿”和 “红”对应的色素分别存在于植物细胞的（ ） A．②和④ B．④和⑤ C．②和⑥ D．④和⑦

观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
取洋葱
观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
Байду номын сангаас取鳞片
观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
取表皮
观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
取一玻片,中间滴 一滴清水,将洋葱 表皮放入其中
观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
盖上盖玻片,从一 侧滴入碘液
观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
在盖玻片的另一 侧用干净的吸水 纸吸引,重复2-3次
细胞膜的结构
⑴磷脂双分子层 ： 构成细胞膜的基本骨架。 ⑵蛋白质分子 ： ①有的排在磷脂双分子层外层。 ②有的嵌插或贯穿在整个磷脂双分子层中。 细胞膜的外表： 糖被（蛋白质和多糖）。 功能：保护，润滑，识别等。
成分 细胞质 细胞质基质 功能 细胞器（用图）
线粒体、叶绿体、内质网、核糖体、 高系基体、中心体、液泡等。
液泡
①结构： 泡状结构， 含多种成分。 ②功能： 贮存物质 与植物的颜色有关 调节细胞内的环境 使细胞保持渗透压
细胞核
核膜：（双层膜）核孔
组 核仁 成 染色质 1）成分：DNA、蛋白质
2）特性：核中易被碱性染料染成深色的物质
感谢聆听，再见！
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 1、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 2、得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的。 3、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。 4、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 6、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 7、做自己就可以了，何必在乎别人的看法。 8、相信所有的汗水与眼泪，最后会化成一篇山花烂漫。 9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 10、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。 11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约，而败于奢靡。 13、人生短短数十载，最要紧是证明自己，不是讨好他人。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 15、只要我们能梦想的，我们就能实现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是成功。 17、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。 18、我终于累了，好累，好累，于是我便爱上了寂静。 19、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。 20、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 21、追求让人充实，分享让人快乐。 22、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 23、上帝助自助者。 24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 26、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。 28、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

3、在植物细胞结构中维持植物正常形态并 起保护作用的结构是 ( C ) A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞壁 D．细胞核

4、“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传 现象，控制这种现象的遗传物质存在于 （ B ）中 A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞质 D．细胞壁

作业：学法《植物细胞》
4、画图
细胞壁
′ ′
细胞膜
′
叶绿体 细胞核
′
液泡
细胞质
′
线粒体
植物细胞结构平面和立体模式图
细胞壁
. 位于植物细胞的最外层
. 保护细胞内部结构,维持细胞的正常形态
、 、 、 、 、
细胞壁
、
、 、
、
细胞膜:保护作用、控制细胞内外物质的进出，
保持细胞内各种物质的稳定和生命活动正常进行。
细胞质:进行生命活动的重要场所，内含细胞器。
临时玻片的制作步骤
1.擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
2.
滴：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央
滴一滴清水
滴水
3.取： 用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一块
透明薄膜——内表皮
4.展：在撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊 子把它展平
5
盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的 （防止产生气泡）
（学校内部空间）
细胞膜
细胞质
液泡:成熟的细胞都具有中央大液泡 ，内含细胞液。
液泡
细胞核:控制中心，内含有遗传物质 ，传递遗传信息。
校长
细胞核
叶绿体:植物进行光合作用的场所，利用无机物 线粒体 : “ 动力工厂” ， 有氧呼吸的主要场所， 合成有机物。

（画一个细胞的结构，并注明 结构名称）
细胞的生命活动依靠细胞中各种结构的 分工与合作，而生物体的生命活动又是 以细胞的各种生命活动为基础的
1、下列关于植物细胞的结构和功能 的叙述中，错误的是（ C ） A、植物细胞是植物体生命活动的基 本单位 B、植物细胞具有细胞壁、细胞膜、 细胞质和细胞核
C、植物细胞都具有叶绿体和液泡
英国人罗伯特.虎克 （Robert hooke)用自制 显微镜观察到的“细胞” （cell)
植物细胞 的结构和功能
① 细胞壁 ② 细胞膜 ③ 液泡 ④ 细胞核 ⑤ 细胞质 ⑥ 叶绿体 ⑦ 线粒体
P33 图3-2 植物细胞的结构和功能
1、细胞能保持规则的形态 主要是什么结构的作用？ 2、能让有利的物质物质 进入，而有害的物质不能 进入的结构是什么？
3、我们吃西瓜时流出的汁液 是什么？
细胞液
液泡
来自于细胞的什么结构中？
细胞核
5、进行生命活动的主要场所在 哪里？ 细胞质 该结构中与植物进行光合作用和 呼吸作用有关的结构是什么？
叶绿体 线粒体
制作洋葱鳞片叶表皮 细胞的临时玻片标本
画出观察到的植物细胞结构图
D、植物细胞的细胞核含有 遗传物质
1、植物细胞的形态多种多样，结构 互不相同。 2、洋葱鳞片叶的内表皮细胞不含叶 绿体。 3、细胞壁只有保护细胞内部结构的 作用。 4、所有的植物细胞都具有中央大液 泡。 5、植物细胞中的线粒体也能利用 无机物合成有机物。

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细胞膜
液泡
细胞质
图3-2 植物细胞的结构和功能示意图
细胞核 线粒体 叶绿体
活动三：各显神通
早在300多年前,一位叫罗伯特胡克的英国科 学家,用显微镜观察瓶塞的软木,发现了蜂窝状的 小室。你知道他当时看到的是什么结构吗？
死种子被染红，是因为细胞中的什 么结构失去了防止有害物质进入的作用？
活着的种子
课后DIY小制作
要求：
1、发挥想象力，利用身边常见的材 料制作植物细胞模型 。
2、并附上一张纸，写出每种材料代 表的细胞结构名称。
我们将组织评比，优秀作品会在学校二楼 生物角的橱窗展览。
谢谢大家
再见
活动二：建构模型
DIY：制作植物细胞模型
提供材料 塑料饭盒、保鲜袋、水、核桃、气球。
讨论： 以上提供的五种材料分别可以代表哪个细胞结构？ 它们可以怎样组合来建构一个植物细胞模型？
动手做
黑藻细胞
叶绿体
线粒体
高倍光学显微镜
电子显微镜
活动三：各显神通
阅读课本37页，了解植物细胞主要结构的功能
细胞壁
第三章 细胞是生命活动的基本单位
植物细胞结构和功能
PPT教学课件
活动一：观察实验
观察：洋葱鳞片叶表皮细胞的结构

2）特性：核中易被碱性染料染成深色的物 质
细胞核
核膜：（双层膜）核孔
组 成
核仁
染色质
1）成分：DNA、蛋白质
2）特性：核中易被碱性染料染成深色的物 质
细胞核
核膜：（双层膜）核孔
组 成
核仁
染色质
1）成分：DNA、蛋白质
2）特性：核中易被碱性染料染成深色的物 质
观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
在盖玻片的另一 侧用干净的吸水 纸吸引,重复2-3 次
------细胞壁 -------细胞膜 细胞核---------细胞质-------- ----------------------核 仁 -----------液 泡
植物细胞的基本结构
细胞膜亚显微结构模式图
细胞质
成分 细胞质基质 功能 细胞器（用图）
线粒体、叶绿体、内质网、核糖体、 高系基体、中心体、液泡等。
线粒体的亚显微结构模式图
嵴 基质
内膜
外膜
线粒体
①结构： 外膜 内膜及某些部位向内折叠形成嵴 基质
②内部所含的物质 有多种呼吸酶 少量的 DNA 和 RNA
③功能： 有氧呼吸的主要场所
叶绿体的亚显微结构模式图
外膜 内膜 基质 基粒
叶绿体
①结构： 外膜 内膜 基粒：囊状结构上有色素和酶 基质：分布着酶、少量的 DNA 和 RNA
②功能： 光合作用的场所
液泡
①结构： 泡状结构 含多种成分
②功能： 贮存物质 与植物的颜色有关 调节细胞内的环境 使细胞保持渗透压
细胞核
核膜：（双层膜）核孔
组 成
核仁
染色质
1）成分：DNA、蛋白质
蛋白质分子
磷脂分子

内部结构，维持细胞 正常形态
细胞膜功能： 控制细胞内外
物质进出，保持细 胞内部环境的相对 稳定。“学校围墙”
液泡的结构和功能
液泡
液泡的功能： 成熟的植物细
胞有中央液泡， 其中含有细胞液， 与细胞的吸水和 失水有关
胞核
细胞核的功能： 含有遗传物
质，传递遗传 信息
观察：洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
实验指导（步骤）：
1、制作临时玻片标本 2、染色 3、观察 4、画图
1、制作临时玻片标本
（1）
擦
（2）
滴
观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
（3） 取
观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
取鳞片
观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
（4） 撕
* 撕取的外表皮不宜 过大。长、宽各为 0.5cm。
（5）展
将撕下的洋葱鳞片叶外表皮放在 预先滴有清水的载玻片中央
观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
（5） 盖
2、染色
观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
（6） 染
盖上盖玻片,从一侧 滴入碘液。
观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
（7） 吸
在盖玻片的另一侧 用吸水纸吸引,重复 2-3次
洋葱表皮细胞临时装片的制作
擦→滴→取→展→盖→染→吸 拭擦玻片
载玻片中央加水滴 材料放入水滴并展平
盖盖玻片 吸去多余水分 显微镜下观察
2、染色
⑴ 染色的目的是什么? 便于观察 ⑵ 染色的时间(在盖盖玻片之前还是之后) ?
之后
⑶ 染色的方法？ 在盖玻片的一侧滴一滴碘液，
在另一侧用吸水纸吸引，重复 2~3次。
3、观察 （显微镜的操作要科学、规范）
4、画图
3、观察

1、说出图中各结构的名称。
2、结构①对细胞有保护和 作用。结构②除保护作用外，还 能控制物质 细胞。 3、含有细胞液的结构是 ； 含有遗传物质的结构是 ；与 光合作用直接相关的结构是 。 4、图中⑥表示的物质具有流动性， 它的流动可加速细胞内外物质 的 。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
感谢聆听，再见！
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 1、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 2、得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的。 3、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。 4、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 6、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 7、做自己就可以了，何必在乎别人的看法。 8、相信所有的汗水与眼泪，最后会化成一篇山花烂漫。 9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 10、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。 11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约，而败于奢靡。 13、人生短短数十载，最要紧是证明自己，不是讨好他人。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 15、只要我们能梦想的，我们就能实现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是成功。 17、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。 18、我终于累了，好累，好累，于是我便爱上了寂静。 19、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。 20、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 21、追求让人充实，分享让人快乐。 22、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 23、上帝助自助者。 24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 26、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。 28、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

站”）
（1）分布：普遍存在于动、植物细胞中 （2）形态结构： 由一些排列较为整齐的 扁平膜囊堆叠在一起 高尔基体
单层膜
ppt课件
9
溶酶体
溶酶体
动物细胞（左）和植物细胞（右）亚显微结构模式图
ppt课件
10
6、其它的细胞器
（1）溶酶体（“消化车间”）
分布：存在于动植物细胞中 形态结构：呈小球状，由单层膜构成，内有多种水解 酶
ppt课件 14
1、飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类多。
2、运动员肌细胞线粒体的数量比缺乏锻炼的人多。
3、在体外培养细胞时，新生细胞比衰老细胞或病变细胞 的线粒体多。
ppt课件
15
ppt课件
5
2、叶绿体（植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换 站”） 分布：主要位于绿色植物的叶肉细胞中
外膜 内膜 基质 基粒
基粒由10～100个片层结构重叠而成，片层结构的薄膜上含有叶绿素 片层结构的薄膜上和叶绿体内的基质中含有光合作用所需要的酶
ppt课件 6
3、内质网（有机物合成的“车间”） 分布：绝大多数动物和植物细胞中
3
动物细胞
植物细胞
图中可以看到在动物和植物细胞中有很多结构：线粒体、高尔 基体、内质网、核糖体等，它们都有特定的形态结构并各自完 成专有的功能，我们把它们统称为细胞器。
ppt课件 4
1、线粒体（细胞的“动力车间”） 分布：普遍存在于植物细胞和动物细胞中 嵴 外膜 基质 基粒 内膜
嵴使内膜的表面积大大增加 在内膜、基质和基粒中，有许多种与有氧呼吸有关的酶
核糖体
粗面内质网结构模式图
电镜下内质网的亚显微结构
ppt课件
7
4、核糖体（“生产蛋白质的机器”） （1）分布：游离在细胞质基质中或附着在内质网上 （2）形态结构： 电镜下呈椭球形的粒状小体 主要成分是蛋白质和rRNA 无膜结构 粗面内质网 膜

2、染色
⑴ 染色的目的是什么? 便于观察 ⑵ 染色的时间(在盖盖玻片之前还是之后) ?
之后
⑶ 染色的方法？ 在盖玻片的一侧滴一滴碘液，
在另一侧用吸水纸吸引，重复 2~3次。
3、观察
（显微镜的操作要科学、规范）
4、画图
3、观察
（显微镜的操作要科学、规范）
植物细胞的形态
细胞核
细胞壁
显微镜下观测到的洋葱表皮细胞
观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
（5 ） 盖
2、染色
观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
（6） 染 盖上盖玻片,从一侧
滴入碘液。
观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
（7） 吸 在盖玻片的另一侧 用吸水纸吸引,重复 2-3次
洋葱表皮细胞临时装片的制作
擦→滴→取→展→盖→染→吸
载玻片中央加水滴 材料放入水滴并展平 盖盖玻片 吸去多余水分 显微镜下观察 拭擦玻片
细胞膜 液泡
细胞核
细胞质
线粒体 叶绿体
植物细胞的结构和功能示意图
植物细胞的基本结构
细胞壁
细胞膜
叶绿体
细胞核
液
泡
细胞质
植物细胞结构示意图
细胞壁和细胞膜的结构和功能
细胞壁
细胞膜
细胞壁功能： 全透性，保护细胞 内部结构，维持细胞 正常形态
细胞膜功能： 控制细胞内外 物质进出，保持细 胞内部环境的相对 稳定。“学校围墙”
液泡的结构和功能 液泡的功能： 成熟的植物细 胞有中央液泡， 其中含有细胞液， 与细胞的吸水和 失水有关
液泡
细胞液里面含 有酸味和甜味物 质
细胞核的结构和功能
细胞核
细胞核的功能：绿色
叶绿体的功能： 与植物的光合作用有 关，为细胞生命活动提 供能量

1、制作临时玻片标本
注意事项：
⑴ 滴在载玻片中央的清水要适量，1~2滴即可， 不要太多。
⑵ 盖玻片的盖法，避免产生气泡。 ⑶ 撕取的表皮不宜过大。长、宽各为0.5cm。
2、染色
⑴ 染色的目的是什么? 便于观察 ⑵ 染色的时间(在盖盖玻片之前还是之后) ? 之后 ⑶ 染色的方法？在盖玻片的一侧滴一滴碘液， 在另一侧用吸水纸吸引，重复 2~3次。
细胞的生命活动依靠细胞中 各种结构的分工与合作，而生物 体的生命活动又是以细胞的各种 生命活动为基础的，因此，细胞 是生物体生命活动的基本单位。
细胞壁 细胞膜 叶绿体
细胞核
液 泡
细胞质
观察：洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
实验目的：
实验
植物细胞的结构和功 能
植物细胞的结构
细胞壁 植物细胞
细胞膜
细胞质 细胞核
① ② ③ ⑥ ④ ⑤ ⑦
叶 绿 体
植物细胞的功能
为什么一个小小的细胞具有这样复杂的结 构? 各部分结构具有怎样的功能呢?
( 课本P33图3-2 )
问题：
1、在显微镜下观察洋葱表皮细胞是比较规则的长 多面形的细胞，细胞能保持这种规则的形态主要 是什么结构的作用？（细胞壁） 2、能让有利的物质物质进入，而有害的物质不能 进入的结构是什么？ （细胞膜） 3、我们吃西瓜时流出的汁液是什么？来自于细胞 中的哪个结构？ （细胞液，液泡） 4、进行生命活动的主要场所在哪里？该结构中与 植物进行光合作用有关的结构和呼吸作用有关的 结构是什么？ （细胞质，叶绿体，线粒体） 5、遗传物质存在于细胞的什么结构中？ （细胞核）
3、观察
4、画图
（显微镜的操作要科学、规范）
细胞壁 细胞膜 液 泡

3、我们吃西瓜时流出的汁液是什么？来自于细胞中的哪个结构？
4、进行生命活动的主要场所在哪里？该结构中与植物进行光合作用有关的结构和呼吸作用有关的结构是什么？
问题：
（细胞壁）
（细胞膜）
（细胞液，液泡）
（细胞质，叶绿体，线粒体）
5、遗传物质存在于细胞的什么结构中？
（细胞核）
细胞的生命活动依靠细胞中各种结构的分工与合作，而生物体的生命活动又是以细胞的各种生命活动为基础的，因此，细胞是生物体生命活动的基本单位。
外膜
内膜
基质
基粒
功能：与植物光合作用有关，利用无机物合成有机物。 光合作用的场所。 “加工厂”
叶绿体
叶绿体
液泡
①结构： 泡状结构， 含多种成分。 ②功能： 贮存物质 与植物的颜色有关 调节细胞内的环境 使细胞保持渗透压
植物细胞的功能
细胞壁
. 位于植物细胞的最外层. 有保护细胞内部结构,维持细胞的正常形态的功能
细胞膜
功能：控制细胞内外物质的进出，保护细胞内部环境的相对稳定。
细胞质的功能：进行生命活动的重要场所
细胞质中包括：线粒体、叶绿体、内质网、核糖体、高尔基体、中心体、液泡等。
细胞质
线粒体的亚显微结构模式图
细胞核
组成
核膜：（双层膜）核孔核仁染色质1）成分：DNA、蛋白质2）特性：核中易被碱性染料染成深色的物质。
①
③
②
④
⑤
⑥
⑦
细胞壁
细胞膜
叶绿体
细胞核
液 泡
细胞质
1、在显微镜下观察洋葱表皮细胞是比较规则的长多面形的细胞，细胞能保持这种规则的形态主要是什么结构的作用？
2、能让有利的物质物质进入，而有害的物质不能进入的结构是什么？

物质运输
细胞骨架系统参与细胞内的物质运 输，包括囊泡转运、蛋白质分拣等 。
05 细胞核
细胞核的结构
核膜
核膜是细胞核的外层结构，由双 层膜组成，膜上有核孔，是核质 与细胞质之间物质交换的通道。
核仁
核仁是细胞核中呈圆形或椭圆形 的结构，与核糖体的形成和某种
RNA（rRNA）的合成有关。
染色质
染色质是细胞核中由DNA和蛋白 质紧密结合成的串珠状结构，染 色质在细胞分裂间期呈染色质状 态，进入分裂期前期，染色质缩
基因表达的调控
细胞核通过转录和翻译过程，调控基因的表达，影响细胞的生长、 发育和分化等过程。
细胞周期的调控
细胞核在细胞周期的调控中发挥关键作用，通过控制DNA复制和 染色体分离等过程，确保细胞的正常分裂。
06
植物细胞的分裂与分化
有丝分裂与减数分裂
有丝分裂
有丝分裂是植物细胞分裂的主要方式，它通过细胞核分裂和细胞质分裂两个阶 段，产生两个子细胞，每个子细胞具有与母细胞相同的遗传物质。
短变粗成为染色体。
染色体与基因组
染色体
染色体是细胞核中最重要的结构 ，由DNA和蛋白质紧密结合而成 ，呈极细的丝状物状态。
基因组
基因组是指生物体内所有遗传信 息的总和，包括全部的基因和 DNA序列。
细胞核的功能
遗传信息的储存
细胞核是遗传信息的主要储存场所，通过DNA的复制和遗传信息 的传递，确保生物体的遗传连续性。
细胞壁具有调节物质交换的功能，能 够控制水分、营养物质、气体和代谢 产物的交换，对细胞的生长和代谢起 到调节作用。
03 细胞膜
细胞膜的结构
1 2
3
磷脂双分子层
细胞膜由两层磷脂分子组成，它们呈双层排列，形成细胞膜 的基本骨架。

1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 ——别林斯基

126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]
128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]
黑藻叶片细胞 (可见叶绿体)
细胞壁：支持、保护 细胞膜：保护、控制物质进出 液泡：内含细胞液 细胞质：生命活动场所 细胞核：含遗传物质
线粒体：与呼吸作用有关 叶绿体：与光合作用有关
细胞壁 细胞膜 细胞核 叶绿体 细胞质 液泡
植物细胞模式图
课堂练习：
• 1、为了使临时装片内不产生气泡或 少产生气泡，盖盖玻片时应该（ ）
91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
中央发亮、C细胞 D墨水
• 6、在观察洋葱内表皮细胞时，最容易看 到的细胞结构是（ ）
A细胞膜和细胞质B细胞壁和细胞质C细胞 壁和细胞核D细胞壁和细胞膜
• 7、清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤， 而把青菜放入沸水中煮一下，就变成了青 菜汤，这是因为活细胞中的某种结构阻止 了物质外流，则这种结构是（ ）
87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]