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高考专业详解-国际经济与贸易专业详解一、专业简介1.专业初识国际经济与贸易是由国际贸易、国际金融、国际投资理论与实务组成的综合性学科。
它主要研究国际间、国家与国家之间的经济活动和经济关系，包括：国际分工、国际商品交换、国际劳务和国际资本流动等。
尤其中国加入世界贸易组织后，中国对外贸易政策的完善及国内产业结构调整都需要国际经济与贸易提供理论依据。
此专业偏重文科，大部分知识属于文科范畴，但也需学习数学和统计学知识，对经济理论和现象进行更系统的分析、研究。
2.学业导航本专业要求学生学习和掌握马克思主义经济学、国际贸易、国际经济的基本理论和基础知识，接受管理学、经济学的基本训练，具备理论分析和实务操作的基本能力。
主干学科：经济学、统计学。
主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学等。
3.发展前景随着经济全球化的加深，区域化集团化的加强，各国间经济相互依赖程度不断加深，给国际经济与贸易学科提供了更为广阔的研究领域。
随着我国改革开放的深入以及与国际经济的全面接轨，越来越需要大批涉外经济专门人才。
国际经济与贸易专业为那些有志于从事对外经济与贸易领域研究和实务工作的同学提供了一个广阔的学习和发展空间。
二、人才塑造1.考生潜质对外语有一定的兴趣，有较好的数学水平。
经常留意中外贸易发展情况的各种信息，对西方资本主义的经济发展史感兴趣。
对外贸工作很感兴趣，关注外汇比率的升降，关注世界经济发展情况。
梦想成为一名职业会计师等等。
2.学成之后本专业培养较系统地掌握马克思主义经济学基本原理、国际贸易和国际经济的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，了解当代国际经济与贸易的发展现状和主要国家与地区的社会经济情况，以及中国对外贸易的政策法规的专门人才。
3.职场纵横中国加入世界贸易组织后，国际经济与贸易专业的毕业生就业形势进一步看好。
经管类专业介绍————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期 :大学专业介绍与就业方向（经济管理类)一、专业设置学科门类招生专业二、专业详尽介绍(一）管理学类1．工商管理管理学经济学工商管理国际经济与贸易会计学人力资源管理经济学旅行管理金融学农林经济管理（ 1）专业介绍大学里建立工商管理专业，其培育目标 : 本专业主要培育德, 智，体 , 美全面发展 , 具备创新精神和实践能力, 拥有较高的英语和计算机应用能力, 掌握现代管理基本理论和基本技术，具备专业基本素质, 适应新经济，知识经济, 经济全世界化和国际化要求 , 从事公司管理, 策划，咨询 , 教课和培训 , 面向国际，国内人材市场需求的高级管理人材。
工商管理作为管理学的重要分支，它依照管理学、经济学的基本理论, 研究怎样运用现代管理的方法和手段来进行有效的公司管理和经营决议。
广义的工商管理包含的领域好多, 下设的二级专业各具特点, 主要包含工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅行管理等。
培育目标本专业培育具备现代管理、经济、法律及公司管理方面知识，掌握现代管理的基本方法和技术 , 能在公司、事业单位和各级政府部门从事经济管理、市场营销、金融财会、政策研究以及教课、科研等方面工作的工商管理学科专业人材。
详细要求本专业学生主要学习管理学和经济学的基本理论和基本知识, 遇到检查、策划、技术经济剖析、计算机应用等方面的基本训练，掌握公司经营管理、市场营销、政策研究等方面的基本能力。
毕业生应获取以下几方面的知识和能力:①掌握管理学和经济学的基来源理和现代公司管理的基本理论、基本知识 ; ②掌握公司经营管理、技术经济剖析、经济核算、社会检查等基本方法；③拥有独立获取知识、计算机应用和信息办理、较好的语言和文字表达、组织协调、分析和解决实质问题等方面的基本能力；④熟习国家有关目标、政策和法律法例以及国际公司管理的老例与规则 ; ⑤认识本学科的理论前沿和工商管理的发展动向；⑥掌握文件检索、资料查问的基本方法，拥有必定的科学研究和实质工作能力 ; ⑦计算机、体育、外语及汉语语言文字达到学校有关要求。
本科专业经济学之经济与贸易类本期介绍经济学之经济与贸易类。
四、经济与贸易类（专业代码0204）经济与贸易类，下设有国际经济与贸易（专业代码020401）、贸易经济（专业代码020402）。
（一）国际经济与贸易（专业代码020401）1.开设国际经济与贸易专业的部分高校地区院校北京北京大学中国人民大学北京工业大学北京航空航天大学北京理工大学北京科技大学北方工业大学北京化工大学北京师范大学北京外国语大学对外经济贸易大学中央财经大学北京邮电大学北京语言大学首都经济贸易大学外交学院中国农业大学中国传媒大学中国石油大学(北京)中央民族大学北京林业大学首都师范大学北京第二外国语学院天津南开大学天津科技大学河北工业大学天津师范大学天津工业大学天津外国语大学天津财经大学天津商业大学河北河北大学河北工程大学河北经贸大学河北师范大学河北地质大学华北理工大学石家庄铁道大学燕山大学河北科技大学河北农业大学山西山西大学太原科技大学山西农业大学山西财经大学中北大学太原理工大学内蒙古内蒙古大学内蒙古科技大学内蒙古工业大学内蒙古民族大学内蒙古财经大学辽宁辽宁大学大连理工大学大连外国语大学东北财经大学沈阳工业大学沈阳航空航天大学大连大学沈阳大学沈阳理工大学东北大学大连工业大学辽宁工业大学辽宁科技大学大连海事大学沈阳师范大学沈阳农业大学沈阳药科大学吉林吉林大学延边大学吉林财经大学吉林外国语大学长春理工大学东北师范大学北华大学吉林师范大学长春工业大学长春大学黑龙江黑龙江大学哈尔滨工业大学哈尔滨商业大学佳木斯大学哈尔滨理工大学哈尔滨工程大学东北林业大学东北农业大学黑龙江科技大学东北石油大学齐齐哈尔大学上海复旦大学同济大学上海财经大学上海对外经贸大学上海交通大学华东理工大学华东政法大学上海大学上海理工大学上海海事大学华东师范大学上海外国语大学东华大学上海海洋大学江苏南京大学苏州大学扬州大学江苏师范大学东南大学南京航空航天大学南京工程学院南京审计大学南京理工大学中国矿业大学江南大学南京林业大学南京工业大学常州大学江苏大学南京信息工程大学南京邮电大学河海大学南通大学南京财经大学南京农业大学南京中医药大学中国药科大学南京师范大学浙江浙江大学杭州电子科技大学温州大学宁波大学浙江工业大学浙江理工大学浙江工商大学宁波诺丁汉大学浙江农林大学浙江师范大学中国计量大学浙江财经大学安徽安徽大学合肥工业大学安徽农业大学安徽中医药大学安徽工业大学安徽工程大学安庆师范大学淮北师范大学安徽财经大学福建厦门大学华侨大学福州大学闽南师范大学福建农林大学集美大学福建师范大学仰恩大学江西南昌大学华东交通大学江西师范大学江西财经大学东华理工大学江西理工大学江西农业大学江西科技师范大学井冈山大学山东山东大学中国海洋大学青岛大学烟台大学山东科技大学中国石油大学(华东)哈尔滨工业大学(威海)山东大学（威海）青岛科技大学济南大学临沂大学聊城大学青岛理工大学齐鲁工业大学山东财经大学鲁东大学山东理工大学山东农业大学青岛农业大学山东师范大学河南华北水利水电大学郑州大学河南工业大学河南科技大学河南理工大学郑州轻工业大学中原工学院河南农业大学河南中医药大学河南大学河南财经政法大学河南师范大学湖北武汉大学华中科技大学华中农业大学华中师范大学武汉科技大学长江大学湖北大学湖北师范大学武汉工程大学中国地质大学(武汉)中南民族大学湖北民族大学武汉纺织大学武汉轻工大学江汉大学中南财经政法大学武汉理工大学湖北工业大学三峡大学湖南湘潭大学吉首大学湖南工商大学湖南工业大学湖南大学中南大学湖南科技大学长沙理工大学湖南农业大学中南林业科技大学湖南师范大学南华大学广东中山大学暨南大学汕头大学华南理工大学广东工业大学广东外语外贸大学华南农业大学广东海洋大学广东财经大学深圳大学广东医科大学广州中医药大学广州大学华南师范大学广东药科大学广西广西大学广西科技大学北部湾大学广西民族大学桂林电子科技大学桂林理工大学南宁师范大学广西民族师范学院广西财经学院广西外国语学院海南海南大学海南师范大学海口经济学院三亚学院重庆重庆大学重庆交通大学重庆理工大学重庆工商大学西南大学西南政法大学四川外国语大学西华大学四川四川大学西南交通大学西南财经大学西南民族大学西南石油大学成都理工大学成都大学四川农业大学西南科技大学成都信息工程大学西华师范大学四川师范大学贵州贵州大学贵州财经大学贵阳学院云南云南大学昆明理工大学云南师范大学云南财经大学云南民族大学西藏西藏民族大学陕西西北大学西安交通大学西安邮电大学西安财经大学西北工业大学西安理工大学长安大学西北政法大学西安工业大学西安建筑科技大学西北农林科技大学西安翻译学院西安石油大学陕西科技大学西安外国语大学陕西理工大学西安工程大学甘肃兰州理工大学兰州交通大学甘肃政法大学西北师范大学甘肃中医药大学兰州财经大学西北民族大学青海青海大学青海民族大学宁夏北方民族大学宁夏理工学院新疆新疆大学塔里木大学新疆财经大学新疆师范大学新疆农业大学石河子大学喀什大学2.2021年软科中国大学国际经济与贸易专业排名前十高校排名院校院校所在地备注1对外经济贸易大学北京2中国人民大学北京3北京大学北京4南开大学天津5厦门大学福建厦门6复旦大学上海7上海财经大学上海8中央财经大学北京9南京大学江苏南京10浙江大学浙江杭州3.国际经济与贸易专业就业方向国际经济与贸易专业毕业生可在贸易企业、数字贸易平台企业、金融机构、国际咨询企业、国际服务贸易行业及政府部门从事业务经营、战略管理和咨询研究等工作。
经济学专业细分经济学基地班专业主要基础课程：数学类课程、外语类课程、计算机应用课程、政治经济学（社会主义、资本主义）、宏观经济学（初级、中级）、微观经济学（初级、中级）、计量经济学（初级、中级）、财政学、金融学、国际经济学、统计学、计量经济学、会计学、财务管理、管理学原理等。
经济学专业主要专业课程：微观经济学、宏观经济学、中级微观经济学、中级宏观经济学、政治经济学（资本主义）、当代中国社会主义经济、货币银行学、财政学、产业经济学、发展经济学、计量经济学、博弈论与信息经济学、经济思想史和商务应用软件等。
国际经济与贸易专业主要专业课程：微观经济学、宏观经济学、财政学、管理学原理、货币银行学、计量经济学、国际经济学、国际经济合作、国际贸易法、国际投资与跨国经营、世界经济概论、中国对外贸易、国际贸易实务、国际市场营销、国际结算、国际商务谈判等。
财政学专业主要专业课程：宏观经济学、微观经济学、财政学、税收学、中国税制、政府预算、公共支出管理、国有资产管理、非税收入管理、社会保障理论与实务、地方财政学、公债经济学等。
金融学专业主要专业课程：宏观经济学、微观经济学、计量经济学、国际经济学、会计学、统计学、财政学、金融学、国际金融（双语）、保险学、证券投资学、商业银行经营管理、财务会计、国际投资（双语）、金融风险管理、投资银行（双语）、金融衍生工具等。
金融工程专业主要专业课程：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、管理学原理、金融学、保险学、金融工程学、证券投资学、金融风险管理、财务会计、固定收益证券、国际金融、公司金融、金融计量学、投资银行学、数理金融、金融实验分析等。
贸易经济专业主要专业课程：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学、货币银行学、市场营销学、网络支付与结算、互联网数据库、电子商务、物流与供应链管理、产业经济学、流通经济学、批发管理学、零售管理学、商业规划学、区域市场与区域贸易、贸易史等。
阿尔伯塔年夜学金融本科专业剖析阿尔伯塔年夜学位于加拿年夜阿尔伯塔省会都会埃德蒙顿，成破于1908年。
阿尔伯塔年夜学是加拿年夜G13年夜学同盟的成员，多年来与多伦多年夜学、麦吉尔年夜学、英属哥伦比亚年夜学一同稳居加拿年夜研讨型年夜学前五，天下排名前百。
跟着阿尔伯塔省经济的昌盛跟教导投入的添加，校方的目标是在2020年景为跻身全天下最好的20所公破年夜学。
金融本科专业(商学士)BachelorofCommerceinFinance学制：4学年专业范畴：商科与治理学膏火：18058加币/学年课程档次：学士学位课程请求费：115加币退学日期：9月专业描绘：阿尔伯塔商学院是寰球著名的商学院，是“注册金融剖析师〞(Chartered FinancialAnalyst，CFA)工程的协作同伴，其本科生课程包括了CFA低级课程(Level1)70%的常识内容，不只与职业实际严密挂钩，也是先生预备CFA测验的幻想课程选择。
该专业旨在协助先生具有从事银行、企业财务、投资银行、资金治理、养老基金投资等营业或别的相干金融、执法跟经济任务的才能。
经过学习，先生能够控制以下相干常识跟技巧：投资跟投资组合治理、银行与金融机构、期权股价跟衍消费品买卖、企业吞并与收买、企业财务实际、国际金融、证券交易与金融市场。
失业偏向：经过进修，该专业的结业生能够从事审计、贸易跟买卖剖析、企业财务剖析、金融剖析、金融效劳治理、投资银行剖析、市场剖析、危险治理、财务剖析等方面的任务。
退学请求：学术请求：1、先生需求在请求前实现一年的专业后期进修(pre-professionalyear)，在这一年傍边修完两门根底英语、微不雅经济学、微不雅经济学、根底微积分、使用统计学这六门?课程以及别的选修课程，并修满至多24学分;2、先生能够在本校接纳高中结业生的学院实现一年的专业后期进修;还能够从阿尔伯塔省、加拿年夜其余地点或其余国度的被承认院校转学分，条件是必需完本钱专业所请求的后期课程。
国际经济与贸易专业属于经济学类吗2020-05-21 17:18:56文/刘鑫超国际经济与贸易专业属于经济,类专业，专业代码为020401，授予学位为经济学学士，一般在高校中属于经济学系。
下面是一些国际经济与贸易专业的相关信息，以供大家参考。
1国际经济与贸易专业简介国际经济与贸易专业培养适应中国经济与社会发展需要，了解现代国际经济与贸易环境和发展现状，熟悉通行的国际贸易规则、法律与惯例，了解中国对外贸易的政策法规，掌握经济学基本原理和国际贸易基本理论、基本知识，通晓最新的国际贸易业务运作方式与基本操作技能，能够无障碍地进行英语交流，具有国际视野、创新和开拓精神的应用型国际经贸人才。
2国际经济与贸易专业就业方向本专业学生毕业后可从事专业外贸公司的进出口业务工作、各类自营进出口生产企业、科研机构等的进出口业务工作、从事各类外资企业的进出口业务工作、从事各类专业的报关、承运货物等国际物流工作、在各类涉外型的企业、机构从事初级财务工作及业务管理工作、从事国际市场调研以及策划及国际贸易纠纷调解的辅助性工作。
3国际经济与贸易专业就业前景随着经济全球化趋势的加剧，中国与其他国家经贸往来日益频繁，有一种人才必然会备受重视。
这就是国际经济与贸易专业人才，他们熟悉国际惯例，精通外语与国际贸易规则，并且掌握了贸易谈判知识和技巧。
据统计，国贸专业近几年的就业率都在87%以上，属于就业率较高的专业。
国贸专业前辈们的从业单位涉及外贸企业、外资企业、跨国公司、拥有外贸经营权的企业和其他涉外经贸部门等等。
主要就业方向包括：在国内外银行与非银行金融机构从事经营管理工作;在工商企业从事国际贸易、金融投资、市场营销、电子商务、国际物流等工作。
学国贸的小伙伴不用过分担心自己能否找到工作，国内国际经贸人才，尤其是高精尖人才，在企业需求数量上的缺口还很大，未来咱们必然有着很好的发展前景。
经济学类0201本科专业
经济学类0201本科专业是指经济学类本科专业中的一个具体专业方向。
这个专业方向主要培养学生掌握经济学基本理论和方法，具备分析和解决经济问题的能力，以及运用经济学知识参与国民经济管理和企事业单位经营决策的能力。
经济学类0201本科专业的主要课程内容包括宏观经济学、微观经济学、计量经济学、经济统计学、货币银行学、国际经济学、产业经济学、经济法学、经济伦理学等。
学生在学习过程中会接触到经济学的基本概念、理论框架和研究方法，了解经济运行的基本规律和经济发展的内外部影响因素。
毕业后，经济学类0201本科专业的学生可以选择就业或继续深造。
就业方向包括政府部门、金融机构、企事业单位、研究机构等，从事经济分析、经济管理、金融投资、市场营销等相关工作。
继续深造的学生可以选择攻读硕士研究生、博士研究生等学位，深入研究经济学相关领域的理论和实践问题。
经济学类0201本科专业是一门培养经济学人才的学科，旨在培养具备扎实的经济学基础和实践能力的专业人才，为国家和社会经济发展做出贡献。
天大经管学部本科专业选择
作为天津大学经济管理学院的本科生，我们将面临一个重要的决定，那就是选择我们的专业。
经管学部为我们提供了多个专业选项，每个专业都有其独特的特点和优势。
在做出决定之前，我们需要充分了解每个专业的课程设置、就业前景和个人兴趣。
首先，经济学是经管学部最热门的专业之一。
这个专业涵盖了宏观经济学和微观经济学的基本知识，培养学生的经济分析能力和决策能力。
就业方面，毕业生可以在政府、银行、企业和研究机构等领域找到就业机会。
其次，国际经济与贸易专业注重培养学生的国际化视野和跨文化交流能力。
该专业涉及国际经济、国际金融和国际贸易等内容，为学生提供了参与全球经济的机会。
毕业生可以在跨国公司、国际组织和贸易公司等单位就业。
另外，会计学专业培养学生成为会计专业人才。
学生将学习会计核算、财务管理和审计等知识，为学生提供了成为注册会计师的资格。
该专业就业前景较好，毕业生可以在会计师事务所、企业财务部门和金融机构等领域找到工作。
最后，金融学是一个专注于金融市场和金融机构的学科。
学生将学习金融理论、金融工程和风险管理等知识。
该专业就业方向广泛，毕业生可以在银行、证券公司、保险公司和投资公司等行业找到就业机会。
在选择专业的过程中，我们应该考虑自己的兴趣和能力，同时也要考虑就业前景和个人发展。
与老师和学长学姐交流、参加相关的实践活动和实习经验，对我们做出决策会有很大帮助。
无论最终选择哪个专业，都应该努力学习，不断提升自己的专业能力，为未来的发展打下坚实的基础。
经济学类本科专业目录经济学类专业目录经济学门类包括经济学、财政学、金融学、经济与贸易类等4个专业类，分为经济统计学、商务经济学、财政学、税收学、金融学、金融工程、保险学、投资学、国际经济与贸易等25个专业，具体名单一览表如下：其中特设专业在专业代码后加T表示，国家控制布点专业在专业代码后加K经济学简介经济学基本原理是作为经济学科学体系的出发点的公理、由科学的经济学公理推导出来的经济学定理。
不同的经济学范式有不同的经济学基础理论，但只有科学的经济学才有经济学基本原理。
政治经济学的基础理论是一般均衡论，对称经济学的基础理论是对称平衡论。
对称平衡论是经济学的最基本原理。
经济本质经济主体与经济客体的对称关系。
经济规律经济主体与经济客体之间内在的本质的必然的联系，是经济本质的展开。
经济结构经济系统中各个要素之间的空间关系，包括企业结构、产业结构、区域结构。
经济学类专业主要课程《经济学基础》、《中级微观经济学》、《中级宏观经济学》、《政治经济学》、《财政学》、《货币银行学》、《国际经济学》、《金融经济学》、《计量经济学》、《公司理财》、《经济史》、《经济思想史》、《当代中国经济》、《劳动经济学》、《产业经济学》、《网络经济学》、《会计学》、《统计学》、《国际贸易》、《国际金融》、《公司财务》、《市场营销》、《企业经济学》等。
经济学专业就业方向近几年，职场上对具备硕士以上学历的高端经济学专业人才需求更为迫切，对本科毕业生的需求相对饱和。
经济学专业本科毕业生就业大体有3个方向：第一类是继续攻读硕士、博士研究生学位，这类毕业生今后有机会进入高校或科研院所从事高等教育的教学和科研工作;第二类是经济分析研究类岗位，如：政府综合经济管理部门、大中型企业的战略规划和分析助理岗位、金融机构的研究助理岗位、咨询机构的助理咨询师岗位等。
毕业生在这些岗位中从事较高水平的经济分析研究工作;第三类是经济运营管理岗位，如：企业的生产管理岗位、财务管理岗位、营销管理岗位、金融机构业务开拓岗位等。
秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。
经济管理类本科专业（非国际经济与贸易专业）用国际贸易理论与实务教学大纲（二○○六年七月修订）兰州商学院长青学院二○○六年七月《国际贸易理论与实务》教学大纲修订版【课程性质】国际贸易是全国高等学校经济管理类专业的专业课，是为培养学生掌握、理解和应用国际贸易的基本理论、基本规律、基本技能和基本知识而设立的一门专业基础课。
【设置目的】使学生树立正确的指导思想，全面、系统地掌握国际贸易的基本理论、基本规律、基本技能和基本方法，认识国际贸易的专业性和复杂性，了解我国对外经济活动的方针政策以及国际社会普遍接受的各种贸易做法，培养和提高正确分析和解决问题的能力，为学习其他课程和在毕业后做好经济管理或对外贸易工作打下良好的基础。
【适用范围】本教学大纲适用于非国际经济与贸易专业学生。
【要求】本课程的开设需要一定的专业基础知识。
先行课程需开设政治经济学、西方经济学、高等数学等基础课程。
【教学时数】本教学大纲适用于每周3学时，总计教学时数应为51—54学时，其中带*的部分为学生自学部分，教师可不讲授。
目录第1章导论1.1 国际贸易的产生与发展1.2 国际贸易学研究的基本问题与方法1.3 若干基本概念第2章古典国际贸易理论2.1 比较优势理论*2.2 比较优势理论的扩展与验证第3章新古典国际贸易理论3.1 要素禀赋理论*3.2 特定要素贸易模型第4章当代国际贸易理论4.1 产品生命周期与国际贸易模式变动 4.2 产业内贸易理论*4.3 市场结构与国际贸易4.4 国家竞争优势理论第5章国际贸易的均衡与利益格局5.1 国际贸易的均衡和价格决定5.2 国际贸易利益的总体分析5.3 国际贸易对要素收入的影响5.4 贸易增长的利益分析第6章生产要素流动与国际贸易6.1 国际资本流动与国际贸易*6.2 国际劳动力流动与国际贸易6.3 国际技术流动与国际贸易6.4 要素流动与服务贸易第7章国际贸易政策7.1 贸易政策的目标7.2 贸易政策的理论基础7.3 贸易政策的制定、选择与调整第8章进口保护政策：关税8.1 进口税的贸易调节方式8.2 关税的经济效应8.3 关税税率的决定8.4 关税结构与有效保护率8.5 关税的减让效应第9章进口保护政策：非关税壁垒9.1 非关税壁垒概述9.2 配额9.3 相机保护措施9.4 绿色壁垒9.5 技术性贸易壁垒9.6 劳工标准壁垒*9.7 常见的其他非关税措施简释第10章鼓励出口与出口限制政策10.1 鼓励出口的主要措施10.2 出口限制*10.3 国际卡特尔*10.4 贸易制裁第11章区域经济一体化与国际贸易11.1 区域经济一体化的基本理论11.2 当代区域经济一体化的发展*11.3 区域经济一体化发展中若干理论问题第12章多边贸易体制12.1 关税与贸易总协定主导下的贸易自由化进程及局限性12.2 世界贸易组织的地位、功能及原则12.3 世界贸易组织贸易的争端解决机制*12.4 世界贸易组织管辖的领域及负责实施的协议简介12.5 中国与世界贸易组织第13章国际货物贸易的流程13.1 国际货物贸易的特点与风险13.2 国际货物贸易的基本程序第14章国际贸易术语14.1 国际贸易术语惯例的变迁14.2 常用贸易术语及选择第15章国际货物买卖合同条款15.1 商品的名称、品质、数量和包装15.2 国际货物运输与保险15.3 进出口商品的价格15.4 国际货款结算15.5 进出口检验15.6 争议的预防与解决第16章国际贸易方式的选择16.1 经销、代理、寄售与展卖16.2 招标、投标与拍卖16.3 易货贸易与补偿贸易16.4 加工贸易16.5 期货交易与套期保值16.6 无纸贸易与电子商务第1章导论[教学目的要求]本章为本课程的导论。
简要阐述国际贸易的发展历史，国际贸易学研究的基本问题和方法，介绍若干入门概念。
本章总体目标是要把握国际贸易学的体系和研究方法。
要求学生熟悉国际贸易的入门概念，深刻理解中国参与国际分工的重要意义，掌握国际贸易学的基本框架以及研究方法。
[教学难点及重点]国际贸易学的体系和研究方法；国际贸易的分类与基本概念。
[教学时数]2课时1.1 国际贸易的产生与发展真正意义上的国际贸易是在何时、何种条件下产生的?古代中国对外贸易发展经历了怎样的历史变迁？世界贸易发展和中国对外贸易发展过程有何差异？对中国而言，有何经验教训？这是本节将要介绍、回答并提醒大家思考的问题。
1.1.1 国际贸易发展的历史进程1．古代的“地区间贸易”2．地理大发现与殖民贸易3．工业革命与世界贸易格局4．战后世界贸易的迅速发展1.1.2 中国对外贸易发展的历史回顾1．“丝绸之路”与中国古代对外贸易发展2．闭关自守与“朝贡贸易”3．“鸦片贸易”与列强迫使下的对外开放4．1949年后的中国对外贸易发展1.2 国际贸易学研究的基本问题与方法国际贸易学主要包括贸易纯理论和贸易政策的研究。
其中，纯理论回答的基本问题是贸易模式和贸易利益，具体回答贸易产生的动因、贸易的结构、贸易的结果即利益的来源与分配；贸易政策相应回答的基本问题是贸易政策的原因与效果。
学习国际贸易学需要正确的方法。
本节将对这些问题进行概括性介绍。
1.2.1 国际贸易的动因与结果1．国际贸易原因：从供给和需求及其互动关系角度进行解释2．国际贸易利益：动态考察利益的来源并揭示贸易损失的可能性1.2.2 贸易政策的原因与结果1.贸易政策的原因2.贸易政策的模式3.贸易政策的结果1.2.3 学习国际贸易学的意义与方法1．学习国际贸易的意义2．学习国际贸易学的方法在国际贸易分析中，我们常常采用局部均衡和一般均衡分析方法，其主要分析工具分别为供给曲线和需求曲线、生产可能性曲线和社会无差异曲线。
3．从事国际贸易活动需要的素质1.3 若干基本概念1.3.1 国际贸易的分类1.国际贸易与对外贸易2.按商品（包括劳务）的流动方向划分：出口贸易、进口贸易、过境贸易；3.按贸易对象划分：货物贸易、服务贸易、技术贸易；4.按统计口径划分：总贸易、专门贸易；5.按贸易关系划分：直接贸易、间接贸易、转口贸易；6.按清偿工具划分：现汇贸易、记账贸易。
1.3.2 贸易规模1.进、出口贸易总额2.进、出口贸易差额3.国际贸易额4.国际贸易量/对外贸易量5.对外贸易依存度1.3.3 贸易结构1.贸易商品结构2．贸易方式结构3．贸易地区结构4．贸易模式结构[教学参考书]1.刘力、陈春宝：《国际贸易学》，中共中央党校出版社，1999。
2.薛荣久：《国际贸易》，四川人民出版社，2001。
3.赵春明、焦军普：《国际贸易学》，石油工业出版社，2003。
4.高成兴等：《国际贸易教程》，中国人民大学出版社，2001。
5.薛敬孝、李坤望、佟家栋：《国际经济学》，高等教育出版社，2004。
6.海闻、P.林德特、王新奎：《国际贸易》，上海人民出版社，2003。
7.佟家栋、周申：《国际贸易易学——理论与政策》，高等教育出版社，2003。
8.张金水：《应用国际贸易学》，清华大学出版社，2002。
9.张曙宵：《中国对外贸易结构论》，中国经济出版社，2003。
10.宋则行、樊亢：《世界经济史》，经济科学出版社，1998。
11.孙玉琴：《中国对外贸易史教程》，对外经济贸易大学出版社，2005。
12.世界经济年鉴编辑委员会：《世界经济年鉴2006/2007》，经济科学出版社，2007。
第2章古典国际贸易理论[教学目的与要求] 了解古典国际贸易理论产生的历史背景，掌握绝对优势理论和比较优势理论对贸易产生基础的分析，初步了解多个国家或多种商品贸易模型的意义。
[教学难点及重点] 比较优势的内涵；比较优势理论对贸易产生基础的解释。
[教学时数] 2课时2.1 比较优势理论2.1.1 绝对优势理论及其局限性1.绝对优势理论提出的历史背景2.绝对优势理论的主要内容3．绝对优势理论的局限性2.1.2 比较优势理论：李嘉图模型1．比较优势理论提出的历史背景2．比较优势理论的主要内容3．比较优势与贸易模式*2.2 比较优势理论的扩展与验证2.2.1 两国多商品模型2.2.2 两商品多国模型[教学参考书]1.亚当·斯密：《国民财富的性质和原因的研究》，商务印书馆，1976。
2.大卫·李嘉图：《政治经济学及赋税原理》，商务印书馆，1976。
3.胡永刚：《贸易模式论》，上海财经大学出版社，1999。
4.赵春明：《国际贸易学》，石油工业出版社，2003。
5.海闻、P.林德特、王新奎：《国际贸易》，上海人民出版社，2003。
第3章新古典国际贸易理论[教学目的与要求] 掌握要素禀赋理论的定理与模型，以及要素禀赋理论的拓展应用，分析新古典国际贸易理论与古典国际贸易理论的异同。
[教学难点及重点] H-O模型；要素价格均等化。
[教学时数] 2课时3.1 要素禀赋理论3.1.1 赫克歇尔——俄林模型1.赫克歇尔——俄林模型2. 显示比较优势3.1.2 赫克歇尔——俄林模型的验证：里昂惕夫之谜1．里昂惕夫之谜2．对里昂惕夫之谜的解释3．更广泛更全面的检验4．里昂惕夫之谜引发的启示*3.2 特定要素贸易模型我们在这一节讨论特定生产要素模型。
在这个模型中，我们可以分析存在特定生产要素情况下的生产和贸易状况，而且可以发现支持保护贸易的原因。
3.2.1 基本框架1．基本假设2．生产可能性曲线3．特定要素的分配3.2.2 应用分析1．贸易对流动要素价格和产出及收入分配的影响2．贸易对特定要素价格和产出及收入分配的影响[教学参考书]1.奥林：《地区间贸易和国际贸易》，中译本，首都经贸大学出版社，2001。
2.熊性美等：《当代国际经济与国际经济学主流》，东北财经大学出版杜，2004。
3.胡永刚：《贸易模式论》，上海财经大学出版社，1999。
4.赵春明：《国际贸易学》，石油工业出版社，2003。
5.海闻、P.林德特、王新奎：《国际贸易》，上海人民出版社，2003。
6.姚贤镐，漆长华（1990）：《国际贸易学说》，北京，中国对外经济贸易出版社。
第4章当代国际贸易理论[教学目的与要求] 把握战后国际分工格局的变化，掌握当代国际贸易理论的主要观点。
[教学重点与难点] 产品生命周期与国际贸易模式变动；产业内贸易理论。
[教学时数] 3课时4.1 产品生命周期与国际贸易模式变动4.1.1 产品生命周期与比较优势4.1.2 产品生命周期与贸易模式4.2 产业内贸易理论4.2.1 产业内贸易及其测定1.产业内贸易理论的发展2.产业内贸易的特点3.产业内贸易的理论解释4.产业内贸易程度的测定经济学家通常使用产业内贸易指数（Index of Intra-industrial Trade ，简称IIT ）来测度一个产业的产业内贸易程度。
