健康教育宣传阵地一览表

益都街道冉家小学心理健康教育档案2018——201９学年第一学期目录1. 学校概况--———－－——-————-——-———－----———————--－---——--——————－—-----1２、学校心理健康教育领导小组名单——---－—－－—-—--－--－-－－——--－--———－－－—２３、健康教育课教师名单-—--－-－－-－——-－－——－－-—-—-———－-—－——－----－—－－—-－—－3４、心理健康教育工作计划———-——－-—---－－—---——－———－---－—-—－－—-—－—-－——-45、心理健康教育工作各项制度、职责——－----－----—-——-－-—--—-———-—－--——- 6学校概况益都街道冉家小学健康教育领导小组名单为全面贯彻落实教育方针,促进学校健康教育工作得开展,不断增强广师生得健康意识、培养学生良好得卫生习惯与健康得心理状态、提高学生得健康水平,切实加强对学校健康教育工作得领导，经研究,决定成立健康教育工作领导小组,统筹、协调与指导学校健康教育工作。

现将健康教育领导小组成员名单公布如下:组长：李洪娟副组长:魏风科成员:各班班主任具体负责日常工作。

请认真抓好健康教育工作，积极开展各项创建活动,确保师生健康知识知晓率与健康行为形成率逐步提高。

益都街道冉家小学任课教师名单益都街道冉家小学健康教育工作计划一、指导思想：认真贯彻上级部门关于学校心理健康教育得有关精神,根据小学教育得特点与小学生心理发展得规律，通过各种途径继续认真开展多种多样得心理健康教育活动与指导，帮助学生获取心理健康得初步知识，促进学生人格得健全发展.通过心理健康教育，不断转变教师得教学理念，改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作得针对性，学科性与实效性，为学校实施素质教育营造良好得心理气氛。

二、工作目标：培养良好得文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯与卫生习惯，坚忍不拔得意志品质，自立自强得生存、生活能力,有强烈得爱国意识与社会责任感.帮助学生学会正确对待自己、接纳自己,化解冲突情绪,保持个人心理得内部与谐。

健康教育管理手册社区卫生服务中心（站）、乡镇卫生院（村卫生室）○○○○年度乌鲁木齐市卫生局目录一、概述社区健康教育与健康促进是社区卫生事业和社区卫生服务的重要组成部分，是健康教育与健康促进发展的重要策略之一。

健康教育与健康促进工作只有真正落实到社区层次，才能针对各种目标人群，发挥促进居民身心健康的作用。

因此，大力发展社区健康教育与健康促进工作具有非常重要的意义。

以社区人群为对象，以促进社区健康为目标，有组织、有计划、有评价的健康教育活动与过程。

其目的是发动和引导社区居民树立健康意识，关心自身、家庭、社区和社会的健康问题，积极参与社区健康教育与健康促进规划的制订和实施，养成良好的行为习惯和健康生活方式，以提高自我保健能力和群体健康水平，改善社区健康环境。

通过健康教育和政策、法律法规、经济、组织等支持，改变个体和群体健康相关行为、生活方式和社会影响，降低本社区的发病率和死亡率，提高人民的健康素质、文明素质和生活质量。

社区健康促进是广泛协调和动员一切能促使健康相关行为和社区环境有益于健康改变的社会支持系统的宏观战略。

这要求各级行政部门采取行政措施，从组织、政策、制度、经济和法律等多方面对健康需求提供支持，不断完善社区卫生服务，并建立各有关部门参与的健康教育社会大联盟，各部门通力合作，为开展健康教育活动提供条件和支持，为群众创造健康的生活条件、工作条件等生活环境。

健康教育工作服务流程二、社区卫生服务站健康教育工作领导小组文件（附原始红头文件如无红头文件权限加盖公章）三、社区卫生服务中心健康教育工作网络与健康教育工作本底资料 1、外网2、内网3社区卫生服务站健康教育工作本底资料四、健康教育专(兼)职人员名单五、健康教育工作计划社区卫生服务中心健康教育工作总结职工健康教育工作计划职工健康教育工作总结督导、考核健康教育与健康促进工作计划与总结职工健康教育督导、考核记录与小结病人健康教育督导、考核记录与小结传染病健康教育督导、考核记录与小结六、健康教育工作经费预算内元（参见单位预决算档案）健康教育工作经费实际开支记录（附计划及发票复印件）七、社区卫生服务站健康教育宣传资料库要求：1、资料形式包括折页、招贴画、报刊、杂志、书籍、光盘、健康教育处方、印有宣传内容的物品等。

医院健康教育档案（年度）医院健康教育档案目录1. 1.医院概况2. 2.医院健康教育领导组织机构3. 3.健康教育网络名单4. 4.健康教育宣传阵地及器材一览表5. 5.健康教育工作计划6. 6.健康教育工作计划分解表7.7.健康教育活动记录表（2张）8.8.健康教育理论知识培训记录表（3张）9.9.健康教育宣传橱窗记录表10.10.黑板报/阅报栏记录表11.11.健康教育声像宣传记录表12.12.健康教育资料使用情况登记表13.13.自编自制健康教育宣传资料汇总表14.14.健康处方发放登记表15.15.健康教育经费开支记录表16.16.健康教育工作检查记录表17.17.健教效果评价资料（职工健康知识知晓率、健康行为形成率测试卷，住院病人相关健康知识知晓率调查）18.18.医院健康教育工作按月统计表19.19.健康教育工作总结健康教育宣传阵地及器材一览表健康教育网络名单注：1、健康教育领导组织名单必须用红头文件形式打印成文并盖上公章置前。

健康教育活动记录（1）注：活动发放宣传资料样张附后。

健康教育活动记录表（2）健康教育理论知识培训记录表（1）健康教育理论知识培训记录表（2）健康教育理论知识培训记录表（3）等。

2、试卷汇总表附后。

注: 照片或小样粘贴可附后。

健康教育声像宣传记录表说明：形式是指：电视、录像、VCD、幻灯、录音、广播、电子显示屏等。

健康教育资料使用情况登记表自编自制健康教育宣传资料汇总表注：原始资料附后健康处方发放登记表健康教育经费开支记录表注：附发票或发票复印件。

健康教育工作检查记录表。

医院健康教育示意图一、引言医院健康教育是为了提高患者和公众对健康的认知和理解，促进健康行为的形成和维持而开展的一项重要工作。

为了更好地传达健康教育的内容和目标，制作一份医院健康教育示意图是非常必要的。

本文将详细介绍医院健康教育示意图的标准格式及其内容要求。

二、医院健康教育示意图的标准格式1. 标题：医院健康教育示意图2. 布局：横向布局3. 尺寸：A3纸张大小（420mm × 297mm）4. 字体：使用易读性强的字体，如Arial或者宋体5. 颜色：使用璀璨且对照度高的颜色，以增加可读性6. 图表：使用图表、图形和图片等方式，以直观形象地展示健康教育的内容7. 分区：将医院健康教育的内容划分为不同的分区，以便读者能够快速定位所需信息8. 图例：在示意图中添加图例，以便读者能够准确理解各个图表和图形的含义9. 语言：使用简明扼要的语言，避免使用过于专业化的术语，以便泛博读者能够轻松理解三、医院健康教育示意图的内容要求1. 健康教育主题：根据医院的特点和目标读者群体，确定健康教育的主题，如疾病预防、生活方式管理、健康饮食等。

2. 健康教育目标：明确健康教育的目标，如提高患者对疾病的认知、改善公众的健康行为等。

3. 健康教育内容：根据主题和目标，列举相关的健康教育内容，如疾病的病因、症状、预防措施等。

4. 图表和图形：使用图表和图形来展示健康教育的内容，如柱状图、饼状图、流程图等，以增加可读性和易理解性。

5. 健康教育资源：提供相关的健康教育资源，如宣传册、健康手册、健康网站等，以便读者能够进一步获取更多的健康信息。

四、示意图的编写步骤1. 确定主题和目标：根据医院的需求和目标读者群体，确定健康教育的主题和目标。

2. 采集资料和数据：采集与主题相关的资料和数据，如疾病的流行情况、预防措施的有效性等。

3. 设计布局和分区：根据采集到的资料和数据，设计示意图的布局和分区，以便读者能够快速定位所需信息。

附件3浙江省基本公共卫生服务项目社区卫生服务中心台账样表（2016版）浙江省基本公共卫生服务项目(一)健康教育1-1社区卫生服务中心概况浙江省基本公共卫生服务项目(一)健康教育1-2健康教育网络名单单位人数：分管领导：健教负责人：注：健康教育领导小组名单必须用红头文件形式打印成文并盖上公章置前。

浙江省基本公共卫生服务项目(一)健康教育1-3健康教育经费开支记录表注：指印刷、购买健康教育资料，开展健康教育活动，宣传阵地建设，购置器材设备等。

附发票复印件。

浙江省基本公共卫生服务项目(一)健康教育1-4注：上级会议通知附后；本级会议通知、签到、照片附后。

浙江省基本公共卫生服务项目(一)健康教育1-5说明：1、参加上级培训只需填表。

2、自行组织培训除填表外，应将通知、签到、培训教材（或讲义）附后。

浙江省基本公共卫生服务项目(一)健康教育2-1健康教育工作常规制度序号年度内容01 2016 年健教工作制度02 2016年控烟制度（控烟领导小组及监督员红头文件形式附后）03 2016年健康教育工作计划04 2016年健康教育工作总结（01）健教工作制度1、按时制定、起草全院健康教育工作计划、总结。

工作计划报院健康教育领导小组审定后组织实施。

定期召开全院健康教育工作会议，研究、总结、布置工作。

2、医院重大健康教育活动的开展，大型健康教育设备添置，大型健康教育设施的设立，先提出专项报告，经主管院长同意后组织实施。

3、每年组织医务人员进行健康教育理论培训，培训率不低于90%；不定期组织科室健教人员业务培训。

4、组织、动员全体医务人员积极参与健康教育活动，把健康教育工作纳入医疗护理工作的范畴，协调各科室、各部门相互配合。

5、积极开展多种形式的健康教育活动，提高宣传橱窗质量，编印卫生宣传资料，开展电化教育，组织卫生知识讲座，举办各类学习班，开展各种咨询教育，参与社区健康教育，加强理论研究，进行效果评价。

6、健教人员应对工作认真负责，严格遵守医院各项规章制度，按时按质完成本职工作及领导交办的其他工作。

海口华健幼师职业学校心理健康工作原则及档案2０15—－2016学年目录1. 学校概况—-——－—-———－------—-—---—－-———-————————-——－--——---－—---—-12、学校心理健康教育领导小组名单——--—-－-－-——---——---——－——--－-—-—-—— 23、健康教育课教师名单-——－-----—－—-————----—-------————————-—---———--34、心理健康教育工作计划————-—-—-－———-——－—--－—-—————--—--—－——-——－--－45、心理健康教育工作各项制度、职责-—－-—--—－-——-－—－—－-———-—-—-—-—--—-—6学校概况海口华健幼师职业学校成立心理健康教育、咨询、辅导领导机构,工作机构为全面贯彻落实教育方针，促进学校学生心理健康教育工作得开展,不断增强广大师生得心理健康意识、培养学生良好得卫生习惯与健康得心理状态、提高学生得心理健康水平,切实加强对学校心理健康教育工作得领导，经研究,决定成立心理健康教育工作领导小组,统筹、协调与指导学校师生心理健康教育工作.现将心理健康教育领导小组成员名单公布如下:一、领导机构:组长：吕春笋、莫同旭。

副组长：潘孝武、谢傅平。

成员:各班班主任具体负责日常工作。

请认真抓好心理健康教育工作，积极开展各项创建活动,确保师生心理健康知识知晓率与心理健康行为形成率逐步提高。

二、工作机构（心理健康教育工作室):主任:潘孝武(教务科长)副主任:王亚娜(女生辅导员）何秋子（女生辅导员)工作人员：王安銮、符策国、徐梓恒、陈锦、刘筱谧、张永璐。

具体负责学生心理健康教育、咨询、辅导等事项。

三、特邀专家：特邀原海南省人民医院党委书记、高级心理咨询师林明芳主任医师为海口华健幼师职业学校客座心理健康教育工作指导教授。

主要担任师生心理健康知识讲座，特异心理障碍、咨询、辅导及矫治。

附件3浙江省基本公共卫生服务项目社区卫生服务中心台账样表（2016版）浙江省基本公共卫生服务项目(一)健康教育1-1社区卫生服务中心概况浙江省基本公共卫生服务项目(一)健康教育1-2健康教育网络名单单位人数：分管领导：健教负责人：注：健康教育领导小组名单必须用红头文件形式打印成文并盖上公章置前。

浙江省基本公共卫生服务项目(一)健康教育1-3健康教育经费开支记录表注：指印刷、购买健康教育资料，开展健康教育活动，宣传阵地建设，购置器材设备等。

附发票复印件。

浙江省基本公共卫生服务项目(一)健康教育1-4注：上级会议通知附后；本级会议通知、签到、照片附后。

浙江省基本公共卫生服务项目(一)健康教育1-5说明：1、参加上级培训只需填表。

2、自行组织培训除填表外，应将通知、签到、培训教材（或讲义）附后。

浙江省基本公共卫生服务项目(一)健康教育2-1健康教育工作常规制度序号年度内容012016 年健教工作制度022016年控烟制度（控烟领导小组及监督员红头文件形式附后）032016年健康教育工作计划042016年健康教育工作总结（01）健教工作制度1、按时制定、起草全院健康教育工作计划、总结。

工作计划报院健康教育领导小组审定后组织实施。

定期召开全院健康教育工作会议，研究、总结、布置工作。

2、医院重大健康教育活动的开展，大型健康教育设备添置，大型健康教育设施的设立，先提出专项报告，经主管院长同意后组织实施。

3、每年组织医务人员进行健康教育理论培训，培训率不低于90%；不定期组织科室健教人员业务培训。

4、组织、动员全体医务人员积极参与健康教育活动，把健康教育工作纳入医疗护理工作的范畴，协调各科室、各部门相互配合。

5、积极开展多种形式的健康教育活动，提高宣传橱窗质量，编印卫生宣传资料，开展电化教育，组织卫生知识讲座，举办各类学习班，开展各种咨询教育，参与社区健康教育，加强理论研究，进行效果评价。

6、健教人员应对工作认真负责，严格遵守医院各项规章制度，按时按质完成本职工作及领导交办的其他工作。

健康教育宣传目录一、背景介绍健康教育是指通过传播健康知识和技能，促使人们采取积极的行为，以维护和促进身体、心理和社会健康的一种教育形式。

健康教育宣传是在社会各个层面广泛开展的重要工作，旨在提高公众对健康的认识和意识，促进全民健康素质的提升。

二、健康教育宣传目录1. 健康生活方式宣传- 健康饮食宣传：介绍均衡饮食的重要性，推广膳食指南，提供健康食谱和饮食建议。

- 锻炼身体宣传：强调适度运动的好处，推广各种有氧运动和力量训练，提供运动指导和计划。

- 戒烟限酒宣传：宣传吸烟和酗酒对健康的危害，提供戒烟和限酒的方法和支持。

2. 疾病预防宣传- 传染病预防宣传：介绍常见传染病的症状、传播途径和预防措施，提供个人和家庭防护指南。

- 慢性病防控宣传：宣传高血压、糖尿病、心脑血管疾病等慢性病的危害和预防措施，提供健康管理建议和定期体检的重要性。

3. 心理健康宣传- 压力管理宣传：介绍常见的心理压力来源和应对方法，提供放松技巧和心理咨询资源。

- 心理疾病认知宣传：宣传抑郁症、焦虑症等心理疾病的症状和治疗方法，提供心理健康咨询渠道。

4. 健康知识普及- 儿童健康宣传：宣传婴幼儿喂养、儿童疫苗接种、儿童常见疾病预防等知识，提供家庭护理指南。

- 女性健康宣传：宣传妇女保健、乳腺癌、子宫颈癌等女性常见疾病的预防和早期筛查，提供妇科健康知识。

- 老年健康宣传：宣传老年人常见疾病的预防和护理，提供老年健康管理建议和社区养老资源。

5. 健康环境宣传- 环境污染防控宣传：宣传大气污染、水污染、噪音污染等环境问题的危害，提供环保知识和行动指南。

- 安全生活宣传：宣传交通安全、食品安全、家庭安全等方面的知识，提供安全防范措施和应急处理方法。

三、宣传方式和渠道1. 健康教育讲座：组织专家进行健康知识讲解和互动交流，面向社区、学校、企事业单位等场所。

2. 健康教育展览：举办健康知识展览，利用图片、模型等形式生动展示健康教育内容。

3. 健康教育宣传册：设计制作健康宣传册，包括健康知识、实用技巧和相关资源的介绍。

健康教育宣传栏
第（一）期
九保村卫生室
2014-02-20
主题实景图片
更新小结
上期活动主题为“糖尿病和高血压怎么样预防”向村民详细讲解了为幸免患乳癌，女性应具有一些“预防乳癌”的基本知识相关内容，通过宣传后已达到预期的成效。

这次活动主题为“如何预防乳腺癌”以下简单说明：
一、多摄取含丰硕纤维素的食物肥胖和体重的增加都有可能致使乳癌发生。

平常应少摄取动物性脂肪，多吸收纤维性的食物、蔬菜、水果、谷类和豆类，进而减少躯体中可能致使乳癌的雌激素，降低乳癌的发生率。

二、养成运动好适应据医学专家统计，常常运动的女性，患乳癌的概率比不运动的女性低30%.多做运动不仅有利躯体健康，还能预防乳癌的发生。

三、按期作乳房检查
①年龄在20-40岁的女性，应于每一个月例假事后一周内做一次乳房自检；每隔2年，由专业医师做一次临床检查或乳
房摄影术。

②年龄在40-49岁间的女性，除每一个月按期做乳房自检外，每一年做一次专业性的乳房检查比较好。

③年龄在50岁以上的女性，每一个月应按期做乳房自检，且每一年须做一次临床乳房检查和乳房X光摄影。

虽说女性都有患乳癌的危险，只要您坚持做到了以上这些，必能远离乳癌的要挟，达到初期发觉、初期医治的功效。

此期健康教育宣传板第一期，共发放“如何预防乳腺癌”健康教育处方45份实际宣传人数达12余人。

健康教育宣传栏2024年第一期引言健康是每个人生活中最重要的资产。

随着社会的发展和生活方式的改变，人们面临着各种健康问题和挑战。

为了提高人们的健康意识和促进健康行为，我们推出了健康教育宣传栏系列。

本文是2024年第一期的内容，旨在向大家介绍一些与健康教育相关的重要主题和信息。

1. 健康饮食1.1 概述健康的饮食习惯是维持身体健康的关键之一。

通过平衡的饮食，人们可以获得所需的营养，增强免疫系统，降低患病风险。

1.2 打造均衡饮食•食用五谷杂粮、新鲜蔬菜和水果，增加纤维素摄入。

•控制油脂、盐和糖的摄入量，避免高油炸食物和加工食品。

•适量摄入优质蛋白质，如鱼类、瘦肉和豆类。

•多喝水，避免过量饮酒和饮料。

1.3 预防常见饮食问题•避免暴饮暴食和饮食不规律，养成规律的饮食习惯。

•注意食物安全，避免食用过期或不洁净的食物。

•限制咖啡因和碳酸饮料的摄入，避免对身体产生不利影响。

2. 锻炼身体2.1 锻炼的重要性适度的体育锻炼对身体和心理健康都有很大好处。

它可以增强肌肉力量，改善心血管功能，增强免疫系统。

2.2 每天30分钟的锻炼•每天至少进行30分钟中等强度的有氧运动，如快走、骑自行车或游泳。

•定期进行力量训练，增加肌肉力量和骨密度。

•选择自己喜欢并能持续坚持的运动方式，如瑜伽、跳舞或打篮球。

2.3 注意休息和预防运动伤害•休息和恢复是锻炼中同样重要的一部分。

给身体充足的休息时间来修复肌肉和关节。

•在锻炼过程中注意正确的姿势和技巧，避免运动伤害的发生。

3. 心理健康3.1 了解心理健康问题心理健康问题如焦虑、抑郁和压力是现代生活中常见的问题。

了解这些问题的原因和症状是非常重要的。

3.2 寻求心理支持•如果你感到心理健康问题严重影响了你的生活质量，不要犹豫，寻求专业的心理咨询和帮助。

•与亲友分享感受，获得情感支持和理解。

3.3 管理心理健康•学习放松和冥想技巧，如深呼吸和身体放松练习。

•培养积极乐观的态度，保持与他人的良好关系。