陕西省咸阳市乾县第一中学学年高一物理上学期期中第二次月考试题扫描版.doc

陕西省高一上学期期中考试物理试卷-附带答案和解析学校:___________班级：___________姓名：________考号：________一、单选题1．疫情终于结束，小帅同学开心地从家里返回学校学习，在此过程中下列说法正确的是（）A．研究他从家到学校所用时间不能将他视为质点B．他6:30从家出发，6:30指的是时刻C．他从家走到学校，他的位移大小和路程相等D．比较他和一辆自行车的运动快慢时，可以选择骑这辆自行车的同学为参考系2．以下不属于国际基本单位是（）A．牛顿B．米C．千克D．秒3．“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。

”（卞之琳《断章》）你在商场乘扶梯，乘扶梯的你进入了物理试题中，请你分析你的受力情况。

如图所示，你站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动。

则关于此时你的受力情况的下列说法正确的是（）A．受到重力和支持力两个力的作用B．受到重力、支持力和摩擦力三个力的作用C．受到的外力的合力不为零D．受到的外力的合力方向与你的速度方向相同4．某辆满载救援物资的卡车通过高速收费站的“ETC”全过程的速度随时间变化的关系如图所示，下列说法正确的是（）A ．“ETC ”通道的长度为44mB ．卡车通过通道时可视为质点C ．卡车减速和加速过程的加速度大小相等D ．卡车通过“ETC ”全过程的平均速度为9m/s5．一艘快艇以21m/s a =的加速度在伶仃洋上做匀减速直线运动，已知快艇的初速度大小05m/s v =，则这艘快艇在010s t =内的位移大小是（ ）A ．12.5mB ．25mC ．30mD ．50m6．一个乒乓球以30m/s 的速度飞来，被运动员挥拍一击，仍以大小为30m/s 的速度逆着原方向反弹，测得乒乓球接触球拍的时间是0.02s 。

若以乒乓球飞来时的速度方向为正方向，则乒乓球接触球拍过程中的平均加速度为（ ）A ．23000m/s -B ．3000m/s 2C ．1500m/s 2D ．07．2021年3月1日，《中华人民共和国刑法修正案（十一）》施行，“高空抛物”行为首次入刑。

陕西高一高中物理期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.用比值定义物理量是物理学中一种常见的方法，下面四个物理量都是用比值法定义的，其中定义式正确的是（ ）A ．电容C=Q/UB ．电容C=εS/4πkdC ．电场强度E=kQ/r 2D ．电场强度E=U/d2.一个质量为m 的物体静止放在光滑水平面上，在互成60°角的大小相等的两个水平恒力作用下，经过一段时间，物体获得的速度为v ，在力的方向上获得的速度分别为v 1、v 2，那么在这段时间内，其中一个力做的功为（ ）A ．B ．C ．D ．3.关于功率以下说法中正确的是（ ）A ．据 P=W/t 可知，机器做功越多，其功率就越大B ．据 P=Fv 可知，汽车牵引力一定与速度成反比C ．据 P=W/t 可知，只要知道时间t 内机器所做的功，就可以求得这段时间内任一时刻机器做功的功率D ．根据 P=Fv 可知，发动机功率一定时，交通工具的牵引力与运动速度成反比。

4.在一种叫做“蹦极跳”的运动中，质量为m 的游戏者身系一根长为L 、弹性优良的轻质柔软的橡皮绳，从高处由静止开始下落1.5L 时达到最低点，若不计空气阻力，则在弹性绳从原长达最低点的过程中，以下说法正确的是（）A ．速度先减小后增大B ．加速度先减小后增大C ．动能增加了mgLD ．重力势能减少了mgL5.荡秋千是人们都喜欢的健身娱乐活动。

会打秋千的人，不用别人帮助推，就能越摆越高，而不会打秋千的人则始终也摆不起来。

要使秋千越摆越高，以下做法合理的是：A ．从高处摆下来的时候身体迅速下蹲，而从最低点向上摆起时，身体迅速直立起来B ．从高处摆下来的时候身体要保持直立，而从最低点向上摆起时，身体迅速下蹲C ．不论从高处摆下来还是从最低点向上摆起，身体都要保持下蹲D ．不论从高处摆下来还是从最低点向上摆起，身体都要保持直立6.2010年广州亚运会上，刘翔重新回归赛场，以打破亚运记录的方式夺得110米跨栏的冠军。

应对市爱护阳光实验学校陕高一〔上〕第二次月考物理试卷一、单项选择题〔此题共8小题，每题4分，共32分〕1．以下说法中正确的选项是〔〕A．只有直接接触的物体之间才会有力的作用B．重心就是物体所受重力的效作用点，故重心一在物体上C．找不到施力物体的力是不存在的D．静止在水平面上的物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变2．以下关于弹力的说法中正确的选项是〔〕A．直接接触的两个物体间必然有弹力存在B．不接触的物体间也可能存在弹力C．只要物体发生形变就一有弹力D．在直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力3．水平桌面上覆盖有玻璃板，玻璃板上放置一木块，以下说法正确的选项是〔〕A．木块受到的弹力是由于木块的弹性形变要恢复造成的，因为玻璃板没有形变B．木块的重力就是木块对玻璃板的压力C．木块对玻璃板的压力与玻璃板对木块的支持力从性质上来说都是弹力D．木块对玻璃板的压力大小于玻璃板对木块的支持力大小，因此二者合力为零4．力是矢量，它的合成与分解遵守平行四边形那么，以下关于大小分别为7N 和9N的两个力的合力错误的有〔〕A．合力可能为3N B．合力不可能为9N C．合力可能为16N D．合力不可能为1N5．以下几组力中，其合力可能为零的是〔〕A．5N、7N、1N B．2N、4N、9N C．4N、8N、11N D．15N、8N、6N6．甲、乙、丙三个完全相同的物体在外力的作用下在同样的水平地面上做匀速直线运动，如下图．那么〔〕A．三个物体所受摩擦力的大小相同B．甲受摩擦力最大C．乙受摩擦力最大D．丙受摩擦力最大7．一个长度为L的轻弹簧，将其上端固，下端挂一个质量为m的小球时，弹簧的总长度变为2L．现将两个这样的弹簧按图示方式连接，A、B两球的质量均为m，那么两球平衡时，B 球距悬点O的距离为〔不考虑小球的大小〕〔〕A．3L B．4L C．5L D．6L8．放在水平地面上的物体，水平方向受到向左的力F1=7N和向右的力F2=2N的作用而处于静止状态，如下图，那么〔〕A．假设撤去F1，物体所受的合力为7N，方向水平向右B．假设撤去F1，物体所受的合力为零C．假设撤去F2，物体一沿水平面向左运动D．假设撤去F2，物体所受的合力一为零二、多项选择题〔此题共4小题，每题6分，共24分．在每个小题给出的四个选项中，至少有两个选项是正确的，选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分〕9．如下图，用水平作用力F把物体压在竖直墙面上，物体始终处于静止状态，那么物体所受的摩擦力的大小〔〕A．于重力的大小B．随F的减小而减小C．随F的增大而增大D．最大静摩擦力随F的增大而增大10．如下图，推力F作用在木块上，木块处于静止状态，那么木块的受力个数可能为〔〕A．2个B．3个C．4个D．5个11．一个力F=10N，可分解为两个分力F1和F2，F1方向与F夹角为30°〔如下图〕，F2的大小为10N，那么F1的大小可能是〔〕A．5N B．10N C．10N D．20N12．如下图，质量为M、半径为R、内壁光滑的半球形容器静放在粗糙水平地面上，O为球心．有一劲度系数为k的轻弹簧一端固在半球形容器底部O′处，另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点．地面与半球形容器间的动摩擦因数为μ，OP与水平方向的夹角为θ=30°，以下说法正确的选项是〔〕A ．小球受到轻弹簧的弹力大小为mgB ．小球受到半球形容器的支持力大小为mgC．小球受到半球形容器的支持力大小为mgD．半球形容器受到地面的摩擦力为零三、作图题〔17分〕13．画出以下图中物体A或结点A所受弹力的示意图．〔所有接触面均光滑，画在原图上〕14．如图A B C三个物体在拉力F的作用下保持静止，请分别画出A B C 三个物体受力分析图〔用质点代替物体〕15．质量为2Kg的物体，静止在水平地面上，物体与地面间动磨擦因素为0.5，最大静摩擦力与滑动摩擦力视为相，给物体一水平拉力，〔g=10m/s2〕求：〔1〕当拉力大小为5N时，地面对物体的摩擦力是多大？〔2〕当拉力大小为12N时，地面对物体的摩擦力是多大？〔3〕假设撤去拉力后，在物体继续滑动的过程中，地面对物体的摩擦力是多大？16．如下图，有一倾角为37°的固斜面，斜面上有一质量为5kg的物体，该物体在拉力F 的作用下沿斜面向上做匀速直线运动．F=40N，方向与斜面的夹角也为37°〔g 取10N/kg，sin37°=0.6，cos37°=0.8〕．求：〔1〕物体受到摩擦力；〔2〕物体与斜面间的滑动摩擦因素μ；〔3〕假设将拉力的方向改为沿斜面向上的F'，使物体可沿斜面匀速下滑，求此时拉力F'的大小．陕高一〔上〕第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题〔此题共8小题，每题4分，共32分〕1．以下说法中正确的选项是〔〕A．只有直接接触的物体之间才会有力的作用B．重心就是物体所受重力的效作用点，故重心一在物体上C．找不到施力物体的力是不存在的D．静止在水平面上的物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变【考点】物体的弹性和弹力；重心．【分析】力是物体与物体之间的相互作用，不接触的两物体之间也可以产生力的作用；物体受到的弹力是由于施力物体发生形变而产生的；重心可以在物体上也可以在物体外．【解答】解：A、不接触的物体之间也可以有力的作用，与万有引力、库仑力以及磁场力；故A错误；B、重心是物体各所受重力的效作用点，重心可以在物体上也可以在物体外；故B错误；C、力具有物质性，任何力均会对两个物体，一个施力物体一个受力物体；找不到施力物体的力是不存在的；故C正确；D、静止在水平面上的物体受到向上的弹力是因为水平面发生了形变；故D错误；应选：C．【点评】此题考查弹力的产生的条件及重心，要注意明确弹力的性质、掌握重心的性质；并明确弹力产生的条件．2．以下关于弹力的说法中正确的选项是〔〕A．直接接触的两个物体间必然有弹力存在B．不接触的物体间也可能存在弹力C．只要物体发生形变就一有弹力D．在直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力【考点】物体的弹性和弹力；弹性形变和范性形变．【分析】弹力产生的条件有两个：一是两个物体必须直接接触，二是发生弹性形变；弹力的方向总是与恢复形变的方向相同；拉力、推力、支持力的实质都是弹力．【解答】解：A．物体发生形变时，不一发生弹性形变，所以接触的物体不一产生弹力，故A错误；B．由条件可知，两物体不接触那么一没有弹力；故B错误；C．只有弹性形变时才会产生弹力；故C错误；D．在直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力；故D正确．应选：D．【点评】此题考查对弹力的概念、产生的条件、方向根本知识的理解，是一道根底题目．3．水平桌面上覆盖有玻璃板，玻璃板上放置一木块，以下说法正确的选项是〔〕A．木块受到的弹力是由于木块的弹性形变要恢复造成的，因为玻璃板没有形变B．木块的重力就是木块对玻璃板的压力C．木块对玻璃板的压力与玻璃板对木块的支持力从性质上来说都是弹力D．木块对玻璃板的压力大小于玻璃板对木块的支持力大小，因此二者合力为零【考点】物体的弹性和弹力；弹性形变和范性形变；作用力和反作用力．【分析】物体间的弹力是由物体发生弹性形变，而要恢复原状时产生的力．平衡力是作用在同一物体上，大小相方向相反；而作用力和反作用力分别作用在两个物体上，大小相，方向相反．【解答】解：A、木块受到的弹力是由于施力物体玻璃的微小形变要恢复造成的，故A错误；B、木块的重力施力物体是地球，木块对玻璃板的压力施力物体是木块，故重力和压力不是同一个力，故B错误；C、木块对玻璃板的压力与玻璃板对木块的支持力从性质上来说都是弹力，故C 正确D、木块对玻璃板的压力与玻璃板对木块的支持力是相互作用力，值、反向、共线，都是弹力，故D错误；应选：C．【点评】考查弹力产生的原因，及平衡力与作用力和反作用力的区别．注意此题中的压力与重力大小相，方向相同，但不是同一个力．4．力是矢量，它的合成与分解遵守平行四边形那么，以下关于大小分别为7N 和9N的两个力的合力错误的有〔〕A．合力可能为3N B．合力不可能为9NC．合力可能为16N D．合力不可能为1N【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．【分析】两力合成时，合力随夹角的增大而减小，当夹角为零时合力最大，夹角180°时合力最小，并且F1+F2≥F≥|F1﹣F2|．【解答】解：当夹角为零时合力最大，最大值为9N+7N=16N；当夹角180°时合力最小，最小值为9N﹣7N=2N；故合力介于2N至16N之间，故B错误，ACD正确；此题选择错误的，应选：B．【点评】两力合成时，合力的大小满足F1+F2≥F≥|F1﹣F2|，在此范围内所有的值均是有可能的．5．以下几组力中，其合力可能为零的是〔〕A．5N、7N、1N B．2N、4N、9N C．4N、8N、11N D．15N、8N、6N【考点】力的合成．【分析】三力合成，先将其中的两个力合成，再与第三个力合成，合成时，三力同向合力最大，两个力合成的合力有个范围，用与第三个力最接近的数值与第三个力合成求最小合力．【解答】解：A、5N与7N合成最大12N，最小2N，不可能为1N，故与第三个力不可能平衡，故A错误；B、2N和4N合成最大6N，最小2N，不可能为9N，故与第三个力不可能平衡，故B错误；C、4N和8N合成最大12N，最小4N，当合力取11N时与第三个力合成，合力最小为0，故C正确；D、15N和8N合成最小7N，最大23N，不可能为6N，故与第三个力不可能平衡，故D错误；应选：C．【点评】三力平衡，三个力中任意两个力的合力必然与第三个力值、反向、共线．6．甲、乙、丙三个完全相同的物体在外力的作用下在同样的水平地面上做匀速直线运动，如下图．那么〔〕A．三个物体所受摩擦力的大小相同B．甲受摩擦力最大C．乙受摩擦力最大D．丙受摩擦力最大【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】分别对三个物体进行受力分析，在水平方向上由力的平衡列式即可比拟三个物体受到的摩擦力的大小．【解答】解：设三个物体的质量均为m，与地面间的动摩擦因数均为μ，甲图和乙图中的力与水平方向的夹角为θ，三个力的大小均为F，对三个物体进行受力分析，由物体的平衡进行列式，有：对甲图：f1=F1cosθ=μ〔mg﹣Fsinθ〕对乙图：f2=F2=μmg对丙图：f3=F3cosθ=μ〔mg+Fsinθ〕所以有：f1＜f2＜f3选项ABC错误，D正确．应选：D【点评】该题考查了滑动摩擦力大小的计算，关于滑动摩擦力的大小要明确：滑动摩擦力跟压力成正比，也就是跟一个物体对另一个物体外表的垂直作用力成正比，常用公式：F=μF N〔F表示滑动摩擦力大小，F N表示正压力的大小，μ叫动摩擦因数〕来进行计算．同时还要注意一下几点：①F N表示两物体外表间的压力，性质上属于弹力，不是重力，更多的情况需结合运动情况与平衡条件加以确；②μ与接触面的材料、接触面的情况有关，无单位，③滑动摩擦力大小，与相对运动的速度大小无关．7．一个长度为L的轻弹簧，将其上端固，下端挂一个质量为m的小球时，弹簧的总长度变为2L．现将两个这样的弹簧按图示方式连接，A、B两球的质量均为m，那么两球平衡时，B 球距悬点O的距离为〔不考虑小球的大小〕〔〕A．3L B．4L C．5L D．6L【考点】共点力平衡的条件及其用．【分析】在弹性限度内，物体的形变跟引起形变的外力成正比．这个律是英国家胡克发现的，所以叫做胡克律．胡克律的表达式为F=kx或△F=k△x，其中k 是常数，是物体的劲度〔倔强〕系数．【解答】解：当挂一个小球时，根据胡克律，有：mg=k△x=kL；当挂两个小球时，上面弹簧，有：2mg=k△x1；下面弹簧，有：mg=k△x2；故B球距悬点O的距离为：x=2L+△x=2L+△x1+△x2=5L；故ABD错误，C正确；应选C．【点评】此题关键是根据胡克律列式求出弹簧的伸长量，对两个弹簧串联的问题，要能够求解出各个弹簧的弹力．8．放在水平地面上的物体，水平方向受到向左的力F1=7N和向右的力F2=2N的作用而处于静止状态，如下图，那么〔〕A．假设撤去F1，物体所受的合力为7N，方向水平向右B．假设撤去F1，物体所受的合力为零C．假设撤去F2，物体一沿水平面向左运动D．假设撤去F2，物体所受的合力一为零【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．【分析】物体原来静止时，由平衡条件求出物体受到的静摩擦力，确最大静摩擦力的范围，再根据题意求出物体受到的合力．【解答】解：物体原来静止时，物体在水平方向受到：F1=7N、F2=2N与摩擦力作用而静止，处于平衡状态，由平衡条件得：F1=F2+f，静摩擦力f=F1﹣F2=7﹣2=5N，那么最大静摩擦力大于于5N；AB、假设撤去力F1=7N，物体受到推力F2=2N作用，由于最大静摩擦力大于于5N，那么F2小于最大静摩擦力，物体静止不动，所受合力为零，故A错误，B正确；CD、假设撤去力F2=2N，物体受到推力F1=7N作用，由于最大静摩擦力大于于5N，那么F1可能大于最大静摩擦力，物体滑动，物体的合力不为零．也可能F1小于于最大静摩擦力，物体仍静止，合力为零，故CD错误应选：B．【点评】当推力大于最大静摩擦力时，物体将运动，推力小于于最大静摩擦力时，物体静止；根据题意确最大静摩擦力的大小是正确解题的关键．二、多项选择题〔此题共4小题，每题6分，共24分．在每个小题给出的四个选项中，至少有两个选项是正确的，选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分〕9．如下图，用水平作用力F把物体压在竖直墙面上，物体始终处于静止状态，那么物体所受的摩擦力的大小〔〕A．于重力的大小B．随F的减小而减小C．随F的增大而增大D．最大静摩擦力随F的增大而增大【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】对物体受力分析，明确物体在水竖直两个方向上的状态；然后根据共点力平衡条件求解静摩擦力．根据最大静摩擦力的性质明确最大静摩擦力的变化．【解答】解：A、对物体受力分析，受推力、重力、支持力和向上的静摩擦力，根据共点力平衡条件，有：f=mgF=N，故BC错误，A正确；D、最大静摩擦力一般于滑动摩擦力，因压力增大，故最大静摩擦力增大；故D 正确；应选：AD．【点评】此题关键是明确滑块的受力情况，然后根据共点力平衡条件求解静摩擦力，要注意明确静摩擦力和滑动摩擦力的区别．10．如下图，推力F作用在木块上，木块处于静止状态，那么木块的受力个数可能为〔〕A．2个B．3个C．4个D．5个【考点】共点力平衡的条件及其用；力的合成与分解的运用．【分析】〔1〕我们把研究对象在特的物理环境中所受的所以外力找出来，并画出受力图，就是受力分析，研究对象可以是单个的物体，也可以是多个相关联物体组成的系统．〔2〕受力分析时的顺序：一般是遵从重力、弹力、摩擦力的顺序，对物体进行受力分析时注意以下几点：①画受力图时，一般把力的作用点画在物体的重心上；②假设某个力的方向难以确，可以先假设这个力不存在，分析物体发生怎样的运动，然后确其方向；③不要把研究对象所受的力与它对其它物体的作用力相混淆，注意分析受到的力，而施加的力是不分析的．【解答】解：木块处于静止状态，受力平衡，受推力F、重力G、支持力N，可能有静摩擦力〔方向可能向下、向上〕，即物理可能受3个力，也可能受4个力；应选：BC【点评】对物体进行受力分析时该注意以下几个问题：〔1〕首先该确研究对象，并把研究对象从周围物体中隔离出来；〔2〕研究力要按照一的步骤，先研究重力，然后再研究与研究对象接触的物体，逐个分析弹力和摩擦力；〔3〕每分析一个力都要先找施力物体；〔4〕受力分析只分析研究对象受到的力，不分析研究对象施加的力；〔5〕分析物体受力时，除了考虑它与周围物体的作用外，还要考虑物体的运动情况：力是改变物体运动状态的原因，当物体的运动情况不同时，其受力情况就是不同的；〔6〕为了使问题简化，常忽略某些次要的力，如物体速度不大时的空气阻力物体在空气中所受的浮力，物体在水中运动时所受的阻力．11．一个力F=10N，可分解为两个分力F1和F2，F1方向与F夹角为30°〔如下图〕，F2的大小为10N，那么F1的大小可能是〔〕A．5N B．10N C．10N D．20N【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．【分析】此题合力、一个分力的方向、一个分力的大小，可以结合力的合成的三角形那么进行分析．【解答】解：合力F=10N，分力F1方向与F夹角为30°，分力F2的大小为10N，根据三角形那么，作图，如下：根据余弦理，有：cos30°=代入数据，有：解得：F1=10N或者F1=20N应选：CD【点评】此题关键是根据三角形那么作图，然后结合余弦理列式求解，根底题目．12．如下图，质量为M、半径为R、内壁光滑的半球形容器静放在粗糙水平地面上，O为球心．有一劲度系数为k的轻弹簧一端固在半球形容器底部O′处，另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点．地面与半球形容器间的动摩擦因数为μ，OP与水平方向的夹角为θ=30°，以下说法正确的选项是〔〕A ．小球受到轻弹簧的弹力大小为mgB ．小球受到半球形容器的支持力大小为mgC．小球受到半球形容器的支持力大小为mgD．半球形容器受到地面的摩擦力为零【考点】共点力平衡的条件及其用；力的合成与分解的运用．【分析】对小球进行受力分析可知，小球受重力、支持力及弹簧的弹力而处于静止，由共点力的平衡条件可求得小球受到的轻弹簧的弹力及小球受到的支持力；对容器和小球整体研究，分析受力可求得半球形容器受到的摩擦力．【解答】解：A、B、C对小球受力分析，如下图，由几何关系可知，T=F=mg，故AB错误；C 正确；D、以容器和小球整体为研究对象，分析受力可知：竖直方向有：总重力、地面的支持力，水平方向地面对半球形容器没有摩擦力．故D正确．应选：CD【点评】共点力平衡问题在于正确选择研究对象，此题运用隔离法和整体法两种方法进行受力分析得出结论．三、作图题〔17分〕13．画出以下图中物体A或结点A所受弹力的示意图．〔所有接触面均光滑，画在原图上〕【考点】共点力平衡的条件及其用；物体的弹性和弹力．【分析】弹力产生在接触面上，常见的支持力或压力是弹力，它们的方向是垂直接触面指向受力物体，常见的方向分3种情况：〔1〕点面接触垂直于平面，〔2〕点和曲面接触垂直于曲面的切面，〔3〕曲面和曲面接触垂直于曲面的公切面．【解答】解：〔1〕图中两物体虽然接触，A受水平向右的弹力与下面球对A的弹力，其方向是两球心的连线指向左上方；〔2〕图中与地面接触点弹力竖直向上；与竖直面没有弹力，否那么会运动；〔3〕图中结点A受到两处绳子的拉力和杆的支持力，其中杆的支持力的方向沿杆的方向，否那么杆会绕铰链转动；〔4〕图中滑轮A受到两处绳子的拉力和杆的支持力，其中杆的支持力的方向与两根绳子的合力的方向相反，由于杆固，所以该支持力的方向可以不沿杆的方向．答：如上图所示．【点评】常见的弹力方向是垂直接触面指向受力物体，如果接触面不是平面的话需要垂直曲面的切面．有些接触的物体它们之间有没有弹力需要我们根据平衡条件进行判断．14．如图A B C三个物体在拉力F的作用下保持静止，请分别画出A B C 三个物体受力分析图〔用质点代替物体〕【考点】共点力平衡的条件及其用；物体的弹性和弹力．【分析】先对A分析，受重力和支持力，不受摩擦力，否那么不能平衡；再对B分析，受拉力、重力、A施加的压力、C施加的支持力和C对B的静摩擦力；最后对C分析，受重力、压力、B对其有向右的静摩擦力，地面对其有向左的静摩擦力．【解答】解：对A，受重力和支持力，二力平衡，如下图：对B，受力如下图：对C，根据牛顿第三律，B对C有向右的静摩擦力，根据平衡条件，地面对C有向左的静摩擦力，如下图：答：如下图．【点评】为防止漏力，受力分析的一般顺序：先分析场力〔重力、电场力、磁场力〕，再分析接触力〔弹力、摩擦力〕，最后分析其他力．15．质量为2Kg的物体，静止在水平地面上，物体与地面间动磨擦因素为0.5，最大静摩擦力与滑动摩擦力视为相，给物体一水平拉力，〔g=10m/s2〕求：〔1〕当拉力大小为5N时，地面对物体的摩擦力是多大？〔2〕当拉力大小为12N时，地面对物体的摩擦力是多大？〔3〕假设撤去拉力后，在物体继续滑动的过程中，地面对物体的摩擦力是多大？【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】当物体发生相对运动时，存在滑动摩擦力，当物体相对静止时，存在静摩擦力．【解答】解：滑动摩擦力=最大静摩擦力F max=μmg=0.5×2×10=10N〔1〕当拉力F=5N时，F＜F max，物体静止，f=F=5N〔2〕当拉力F=12N时，F＞F max，物体滑动，f=10N〔3〕当撤去外力时，物体还继续滑动，f=10N．答：〔1〕当拉力大小为5N时，地面对物体的摩擦力是5N；〔2〕当拉力大小为12N时，地面对物体的摩擦力是10N；〔3〕假设撤去拉力，在物体继续滑动的过程中，地面对物体的摩擦力10N．【点评】做好此类题目的关键是分析物体是否发生了相对运动，假设发生了，那么为滑动摩擦力，否那么为静摩擦力．16．如下图，有一倾角为37°的固斜面，斜面上有一质量为5kg的物体，该物体在拉力F 的作用下沿斜面向上做匀速直线运动．F=40N，方向与斜面的夹角也为37°〔g 取10N/kg，sin37°=0.6，cos37°=0.8〕．求：〔1〕物体受到摩擦力；〔2〕物体与斜面间的滑动摩擦因素μ；〔3〕假设将拉力的方向改为沿斜面向上的F'，使物体可沿斜面匀速下滑，求此时拉力F'的大小．【考点】牛顿第二律；物体的弹性和弹力．【分析】〔1、2〕对物体受力分析，根据共点力平衡求出滑动摩擦力的大小以及支持力的大小，结合滑动摩擦力公式求出动摩擦因数的大小．〔3〕对物体受力分析，根据共点力平衡求出拉力的大小．【解答】解：〔1〕对物体受力分析，根据x轴方向平衡有：Fcos37°=mgsin37°+f，解得摩擦力f=Fcos37°﹣mgsin37°=40×0.8﹣50×0.6N=2N．〔2〕根据y轴平衡有：N+Fsin37°=mgcos37°，解得N=mgcos37°﹣Fsin37°=50×0.8﹣40×0.6N=16N，那么滑动摩擦因数．〔3〕假设将拉力的方向改为沿斜面向上的F'，使物体可沿斜面匀速下滑，受力如下图．根据平衡有：F′+f=mgsin37°，f=μmgcos37°，代入数据解得F′=25N．答：〔1〕物体受到摩擦力为2N；〔2〕物体与斜面间的滑动摩擦因素μ为0.125；〔3〕此时拉力F'的大小为25N．【点评】解决此题的关键能够正确地受力分析，运用共点力平衡进行求解，知道沿斜面方向和垂直斜面方向合力为零．。

2018-2019学年上学期高一第二次月考物 理注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求。

全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1．下列说法正确的是( )A ．重力没有施力物体B ．重心可以不在物体上C ．只有相互接触的物体之间才可能存在力的作用D ．甲用力把乙推倒，说明甲对乙的作用力在前，乙对甲的作用力在后2．如图所示，质量为m 的木块在质量为M 的长木板上滑动，长木板与水平地面间的动摩擦因数为μ1，木块与木板间动摩擦因数为μ2，已知长木板处于静止状态，那么此时长木板受到的地面摩擦力大小为( )A ．μ2mgB ．μ1MgC ．μ1(M ＋m )gD ．μ2mg ＋μ1Mg3．如图所示，圆弧形货架摆着四个完全相同的光滑小球，O 为圆心。

则对圆弧面的压力最小的是( )A ．a 球B ．b 球C ．c 球D ．d 球4．如图所示，物块A 放在倾斜的木板上，改变木板与水平面之间的夹角θ，发现当θ＝30°和θ＝45°时物块A 所受的摩擦力大小恰好相等，则物块A 与木板之间的动摩擦因数为( )A ．12 BCD5．物体从静止开始做直线运动，v －t 图象如图所示，则该物体( ) A ．在第8 s 末相对于起点的位移最大 B ．在第4 s 末相对于起点的位移最大 C ．在第2 s 末到第4 s 末这段时间内的加速度最大 D ．在第4 s 末和第8 s 末在同一位置上 6．如图所示，在水平桌面上叠放着木块P 和Q ，水平力F 推动两个木块做匀速运动，下列说法中正确的是( ) A ．P 受3个力，Q 受3个力 B ．P 受3个力，Q 受4个力 C ．P 受2个力，Q 受5个力 D ．P 受4个力，Q 受6个力 7．如图所示，物体A 和B 的重力分别为10 N 和3 N ，不计弹簧秤、细线的重力和一切摩擦，则弹簧秤所受的合力和弹簧秤的读数为( ) A ．0、3 N B ．7 N 、3 N C ．0、6 N D ．7 N 、6 N 8．如图所示，建筑工人通过由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组将一重物缓慢吊起，在此过程中，如果不计滑轮与绳的重力及摩擦，则( ) A ．绳子的张力逐渐变小 B ．绳子的张力先变大后变小 C ．人对地面的压力逐渐变小 D ．人对地面的压力逐渐变大 9．三个共点力作用于一个物体，下列每一组力中合力可以为零的是( ) A ．2 N ，3 N ，4 N B ．4 N ，5 N ，10 N C ．10 N ，12 N ，21 N D ．10 N ，10 N ，10 N 10．如图所示，一质量为m 的物体与传送带一起向上匀速运动，传送带与水平方向成θ角，物体与传送带之间的动摩擦因数为μ。

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.高三物理第二次月考试题一.选择题（1、3、4、5、6、8为单项选择，其余为多项选择）1、关于物理学研究的方法,以下说法错误的是（ ）A 、在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，应用了控制变量法B 、在利用速度---时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，使用了微元法C 、探究力的合成分解实验时使用了等效替代法D 、用质点代替物体,应用了等效替代法2、如图所示，放在水平桌面上的木块A 处于静止状态，所挂砝码和托盘的总质量为0.6Kg,弹簧秤的读数为2N 。

若轻轻取走盘中的部分砝码，使其质量减少到0.3Kg,将会出现的情况是（g=10m/s 2，不计滑轮的摩擦）（ ）A 、弹簧弹簧秤的读数将变小B 、A 仍静止不动C 、A 对桌面的摩擦力不变D 、A 对桌面的摩擦力将变小3. 如右图，轻弹簧上端与一质量为m 的木块1相连，下端与另一质量为M 的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木坂上，并处于静止状态。

现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为a 1、a 2重力加速度大小为g 。

则有（ ）A ．10a =，2a g =B ．1a g =，2a g =C ．120,m M a a g M +==D ．1a g =，2m M a g M+= 4. 如图所示，船从A 处开出后沿直线AB 到达对岸，若AB 与河岸成37°角，水流速度4m/s ，则船在静水中的最小速度为( ) (sin37°=0.6，cos37°=0.8)A ．5 m/sB ．2.4 m/sC ．3 m/sD ．3.2 m/s5在高速公路的拐弯处，路面造得外高内低，即当车向右拐弯时，司机左侧的路面比右侧的要高一些，路面与水平面间的夹角为θ．设拐弯路段是半径为R 的圆弧，要使车速为v 时车轮与路面之间的横向(即垂直于前进方向)摩擦力等于零，θ应等于A ．arcsin Rg v 2B ．arctan Rg v 2C ．Rgv 2arcsin 212D ．arccot Rg v 2 6．一水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时，其速度方向与斜面垂直，运动轨迹如右图中虚线所示。

陕西高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.如图所示，OO′为竖直轴，MN 为固定在OO′上的水平光滑杆，有两个质量相同的金属球A 、B 套在水平杆上，AC 和BC 为抗拉能力相同的两根细线，C 端固定在转轴OO′上．当绳拉直时，A 、B 两球转动半径之比恒为2∶1，当转轴的角速度逐渐增大时( )A ．AC 先断B ．BC 先断C ．两线同时断D ．不能确定哪根线先断2.如图所示，长度l=0.50m 的轻质杆OA ，A 端固定一个质量m=3.0kg 的小球，小球以O 为圆心在竖直平面内做圆周运动．通过最高点时小球的速率是2.0m/s ，g 取10m/s 2，则此时细杆OA （ ）A ．受到6.0N 的拉力B ．受到6.0N 的压力C ．受到24N 的拉力D ．受到54N 的拉力3.物体在力F 1、F 2、F 3的共同作用下做匀速直线运动，若突然撤去外力F 1，则物体的运动情况是( )A ．必沿着F 1的方向做匀加速直线运动B ．必沿着F 1的方向做匀减速直线运动C ．不可能做匀变速直线运动D ．可能做直线运动，也可能做曲线运动4.机械运动按轨迹分为直线运动和曲线运动，按运动的性质（加速度）又分为匀速和变速运动.下列判断正确的有（ ）A ．匀速运动都是直线运动B ．匀变速运动都是直线运动C ．曲线运动都是变速运动D ．曲线运动不可能是匀变速运动5.以初速度v 0水平抛出一个物体，经过时间t 物体的速度大小为v ，重力加速度为g ，则经过时间2t 物体速度大小的表达式是( )A ．v 0＋2gtB ．v ＋gtC ．D ．二、不定项选择题1.自行车场地赛中,运动员骑自行车绕圆形赛道运动一周,下列说法正确的是( )A ．运动员通过的路程为零B ．运动员发生的位移为零C ．运动员的速度方向时刻在改变D ．由于起点与经终点重合，速度方向没有改变，因此运动并非曲线运动2.如图所示，小物块从半球形碗的碗口下滑到碗底的过程中，如果小物块的速度大小始终不变，则( )A ．小物块的加速度大小始终不变B ．碗对小物块的支持力大小始终不变C ．碗对小物块的摩擦力大小始终不变D ．小物块所受的合力大小始终不变三、简答题1.航天器绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态,物体对支持面几乎没有压力,所以在这种环境中已经无法用天平称量物体的质量。

2024届陕西省咸阳市乾县第二中学高三物理第一学期期中达标测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B 铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、如图所示为A 、B 两物体从同一点出发的位移-时间图象，则下列说法正确的是A ．0～2s 内A 、B 两物体的运动方向都发生了改变B ．1.5s 末A 、B 两物体的速度相同C ．0～1.5s 的时间内，A 的平均速度等于B 的平均速度D ．0～25内A 、B 两物体之间的最大距离为3m2、如图所示，真空中O 点存在一个带正电的点电荷Q ，附近有一个不带电的金属网罩W ，网罩内部有一点P ，OP ＝r ．静电力常量记作k ，下列判断正确的是（ ）A ．金属网罩包含的自由电荷很少，静电感应后不能达成静电平衡B ．金属网罩对电荷Q 的作用力表现为斥力C ．金属网罩的左部电势较高，右部电势较低D ．金属网罩的感应电荷在P 点产生的感应电场场强大小为2Q k r 3、如图所示，一足够长的木板在光滑水平面上以速度v 向右匀速运动，现将质量为m 的物体竖直向下轻轻地放置在木板上的右端，已知物体和木板之间的动摩擦因数为μ。

为保持木板的速度不变，须对木板施一水平向右的作用力F 。

从物体放到木板上到它相对木板静止的过程中，力F 做的功为（ ）A．24mvB．22mvC．mv2D．2mv24、如图所示，在匀减速向右运动的车厢内，一人用力向前推车厢，该人与车厢始终保持相对静止。

则下列说法中正确的是( )A．人对车厢的推力不做功B．人对车厢的推力做负功C．车厢对人的作用力做正功D．车厢对人的作用力做负功5、如图所示，固定平行导轨间有磁感应强度大小为B、方向垂直导轨平面向里的匀强磁场，导轨间距为l且足够长，左端接阻值为R的定值电阻，导轨电阻不计．现有一长为2l的金属棒垂直放在导轨上，在金属棒以O点为轴沿顺时针方向以角速度ω转过60°的过程中(金属棒始终与导轨接触良好，电阻不计)A．通过定值电阻的最大电流为2 Bl R ωB．通过定值电阻的最大电流为2 2 Bl R ωC．通过定值电阻的电荷量为2 2 Bl RD2 3Bl6、关于物理学家对物理学发展做出的突出贡献，以下说法中正确的是：A．法拉第发现了电磁感应现象并首先提出了电磁感应的相关规律B．爱因斯坦首先发现了光电效应现象并用光电效应方程来解释它C．麦克斯韦预言了电磁波的存在并首先捕捉到了它D．卢瑟福首先提出了原子的核式结构模型并发现了质子二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

乾县一中2019-2020学年度第二学期第二次阶段性考试高一物理试题考试时间90分钟分值：100分注意事项：1.答题前，请考生务必将自己的学校、姓名、座位号、准考证号等信息填写在答题卡上。

2.作答非选择题时须用黑色字迹0.5毫米签字笔书写在答题卡的指定位置上，作答选择题须用2B铅笔将答题卡上对应题目的选项涂黑。

如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持答题卡卡面清洁，不折叠、不破损。

一、选择题（1~7题为单项选择题，8~12题为多项选择题，每题4分，共48分，多项选择题中漏选得2分，多选或错选不得分，请将答案填写在答题卷中）1．关于曲线运动，下说法中正确的是( )A．曲线运动的速度大小一定发生变化 B．曲线运动的加速度不可能为零C．在恒力作用下，物体不可以做曲线运动 D．做圆周运动的物体其向心力即为其所受的合外力2.关于万有引力定律发现过程中的物理学史，下列表述中正确的是（）A. 日心说的代表人物是开普勒B. 开普勒提出了行星运动规律，并发现了万有引力定律C. 牛顿进行了“月−−地检验”得出天上和地下的物体间的引力作用都遵从万有引力定律D. 牛顿发现了万有引力定律并通过精确的计算得出了引力常量3.如图所示，小物体A与圆盘保持相对静止，跟着圆盘一起做匀速圆周运动，则小物体A的受力情况是（）A. 受重力、支持力B. 受重力、支持力和指向圆心的摩擦力C. 受重力、支持力、向心力、摩擦力D. 受重力、支持力、向心力和背离圆心的摩擦力4.一物体在以xoy为直角坐标系的平面上运动，其运动规律为x=－2t2－4t，y=3t2＋6t（式中的物理量单位均为国际单位），关于物体的运动，下列说法正确的是（）A．物体在x轴方向上做匀减速直线运动B．物体运动的轨迹是一条直线C．物体在y轴方向上做变加速直线运动D．物体运动的轨迹是一条曲线5．质量为1kg的物体以某一初速度在水平面上滑行，由于摩擦阻力的作用，其动能随位移变化的图线如图所示，g取10m/s2，则以下说法中正确的是（）A．物体与水平面间的动摩擦因数为0.5B．物体与水平面间的动摩擦因数为0.2C．物体滑行的总时间为4s5题图D ．物体滑行的总时间为2.5s6．一起重机吊着物体以加速度a(a<g)竖直下落。

2020-2021学年陕西省咸阳市乾县树人中学高一物理月考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 关于第一宇宙速度下列说法不正确的是（）A.它是人造地球卫星绕地球飞行的最大速度B.它是近地圆形轨道上人造卫星的运行速度C.它是人造地球同步卫星绕地球飞行的速度D.它是人造地球卫星的最小发射速度参考答案：C2. 做曲线运动物体的速度方向、合力的方向和运动轨迹如下图所示，其中正确的是（）参考答案：B3. （多选题）如图所示，平面直角坐标系xOy与水平面平行，在光滑水平面上一做匀速直线运动的质点以速度v通过坐标原点O，速度方向与x轴正方向的夹角为α，与此同时给质点加上沿x轴正方向的恒力F x和沿y轴正方向的恒力F y，则此后（）A．因为有F x，质点一定做曲线运动B．如果F y＜F x，质点相对原来的方向向y轴一侧做曲线运动C．如果F y=F x tan α，质点做直线运动D．如果F x＞F y cot α，质点相对原来的方向向x轴一侧做曲线运动参考答案：CD【考点】运动的合成和分解．【分析】根据合力的方向与速度的方向是否在同一条直线上，判断物体做直线运动，还是曲线运动．【解答】解：若F x=F y cotα，则合力方向与速度方向在同一条直线上，物体做直线运动；若F x＞F y cotα，则合力方向与速度方向不在同一条直线上，合力偏向于速度方向下侧，则质点向x轴一侧做曲线运动；若F x＜F y cotα，则合力方向与速度方向不在同一条直线上，合力偏向于速度方向上侧，质点向y轴一侧做曲线运动．故CD正确，AB错误．故选：CD．4. 下列现象中，哪些物体受到了滑动摩擦的作用？A．二外同学们在大操场的跑道上跑步煅炼身体时的脚B．同学们在给饮水机上水时手提着的水桶C．慢慢行驶在校园内的汽车的轮胎D．同学考试过程中写字时的钢笔笔尖参考答案：D5. 从离地3米处竖直向上抛出一个小球，小球向上运动了16.6米到达最高点，再经2S落回地面，在整个过程中，下列说法正确的是（取竖直向为正方向）（）A、物体的总路程为36.2mB、物体的总位移为19.6mC、物体的总位移为16.6mD、物体的总路程为19.6m参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 月球的质量是地球的1／81，月球半径是地球半径的1／4，如果分别在地球上和月球上都用同一初速度竖直上抛一个物体（阻力不计），两者上升高度比为参考答案：、16/817. （5分）如图所示，为速度—时间图像，由图可知甲物体在做运动，加速度a= m/s2；乙物体的加速度a= m/s2，说明乙正在（填“加速”或“减速” ），加速度大。