2020年浙江省高校招生职业技能考试(医学护理类技能操作技术规范)
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2020年护理技能大赛初选理论考试试题及答案1.按医疗技术水平划分,可将医院分为()?A.综合性医院B.专科医院C.个体所有制医院D.企业医院E.一、二、三级医院(正确答案)2.患者,男性,37岁,因车祸致右下肢外伤,伤口大量出血,被送入急诊室,在医生未到之前,值班护士应首先()?A.通知病房,准备暂空床B.详细询问发生车祸的原因C.在保卫处报告车祸情况D.注射镇痛剂,减轻伤口疼痛E.止血,测量血压,配血,建立静脉通道(正确答案)3.患者,男,20岁,在海中游泳时不慎溺水,神志不清,呼吸微弱,被送到急诊室,医生不在场,护士的正确处理是()?A.立即呼叫医生,等待医生到达立即开始抢救B.立即头偏向一侧,清理口腔异物,行人工呼吸(正确答案)C.立即进行心外按压,并且双人交替D.立即心电监护,静脉补液E.立即进行心外按压,除颤4.李先生,自感全身不适前来就诊。
门诊护士巡视时发现他面色苍白,出冷汗,呼吸急促,主诉腹痛剧烈。
门诊护士应采取的措施是()?A.安排李先生提前就诊(正确答案)B.让李先生就地平卧休息C.为李先生测量脉搏血压D.安慰病人,仔细观察E.让医师加快诊治速度5.小王刚刚转到急诊科实习,带教老师告诉小王,急诊要配备完好的急救物品及药品,完整无缺处于备用状态。
做到及时检查维修和维护,以确保病人的及时使用和护理安全。
急救物品和药品在保管使用中错误的环节是()?A.定人保管B.定时检查C.定点放置D.定人使用(正确答案)E.定期消毒6.实习生甲在带教老师的指导下准备麻醉护理盘,盘内内不需准备的物品是()?A.输氧导管B.通气导管C.导尿管(正确答案)D.吸痰导管E.开口器7.钱女士,60 岁,患高血压病一年,搬至新居三个月,近期因老年秧歌队在宿舍楼前操场排练,鼓乐齐鸣。
钱女士由于感眩晕、恶心、失眠,脉搏加快前来就医,经测量血压波动较大。
针对引起症状的原因,病区区护士应()?A.指导病人经常开窗通风B.指导病人调节心理适应度C.指导病人适时调节室内明暗度D.协调秧歌队另选排练场(正确答案)E.指导病人室内摆放鲜花调节心境8.患者女性,38岁,因“乙型肝炎”入院,其餐具的消毒可选择()?A.电离辐射法B.微波消毒法(正确答案)C.日光暴晒法D.臭氧灭菌灯消毒法E.过滤除菌法9.李某,20岁,因手被铁钉刺伤,发热、抽搐、牙关紧闭入院,诊断为破伤风,伤口换药器械处理应为(E) ?A.清洁—消毒B.消毒—清洁—灭菌C.灭菌—清洁—消毒D.清洁—灭菌E.灭菌—清洁—灭菌(正确答案)10.患者男性,40岁,诊断为“肺结核”,消毒其床头柜应用()?A.含有效氯0.2%的消毒液喷洒,时间60分钟(正确答案)B.含有效氯0.2%的消毒液擦拭,时间20分钟C.臭氧灭菌灯照射20分钟D.84消毒液擦拭5分钟E.日光暴晒5小时11.患者李某,感染急性甲型肝炎,对他的护理措施不妥的是()?A.接触病人应穿隔离衣B.病人的排泄物直接倒入马桶中冲洗(正确答案)C.护理病人前后均应洗手D.给予低脂肪食物E.病人剩余的饭菜可用漂白粉混合搅拌后倒掉12.无菌技术操作原则中,下列哪项是错误的()?A.操作前30min,停止清扫地面B.治疗室每日用紫外线消毒C.操作者戴好口罩帽子D.取出的无菌物品,未使用应立即放回(正确答案)E.取无菌物品,用无菌钳13.正确的无菌技术操作是()?A.用无菌持物钳夹取无菌油纱布B.将无菌敷料接触无菌溶液瓶口倒溶液C.打开无菌容器盖使外面向上放于桌上D.解开无菌包系带卷放在包布上E.将无菌盘盖巾扇形折叠开口边向外(正确答案)14.传染病区医护人员在进行操作后,正确的消毒手的顺序是()?A.指甲处、指缝、手掌、手背、腕关节、前臂B.指缝、指甲处、手掌、手背、腕关节、前臂C.指甲处、指缝、手背、手掌、腕关节、前臂D.前臂、腕关节、手背、手掌、指缝、指甲处(正确答案)E.前臂、腕关节、手背、指甲处、指缝、手掌15.陈先生,28 岁,去南方出差,当晚食用大排档小吃后出现高热,腹泻,诊断为细菌性痢疾。
2019~2020学年浙江省高职联合体护理类答案1、26.与导尿管相关的尿路感染方式是()[单选题] *A.顺行性感染B.逆行性感染(正确答案)C.自发性感染D.医院感染2、33.预防甲状腺大部分切除手术后出现甲状腺危象最重要的措施是()。
[单选题] * A.充分做好术前准备(正确答案)B.防止损伤甲状旁腺C.尽量多地保留甲状腺D.保证残余甲状腺的血液供应3、32在帮助患者进食的护理中,下列哪些正确()*A.进食期间及时解答患者在饮食方面的问题(正确答案)B.帮助患者整理床单位(正确答案)C.根据患者饮食习惯分发饭菜D.天气寒冷时应嘱咐患者快速进食4、11.下列除哪个外,都属于乳房肉瘤: ()[单选题] * A.乳房间质肉瘤B.乳房淋巴肉瘤C.乳房纤维肉瘤D.乳房纤维腺瘤(正确答案)5、23..侧切伤口出血量大、止血不严会导致()。
[单选题] *A.前庭大腺囊肿B.息肉C.休克(正确答案)D.增生6、4.乳腺癌最常见的部位是: ()[单选题] *A.内上象限B.外上象限(正确答案)C.内下象限D.外下象限7、10.乳腺癌的主要转移途径是: ()[单选题] *A.经血运转移至肺B.经内侧淋巴管达锁骨上淋巴结C.经同侧腋窝淋巴结转移(正确答案)D.经皮下淋巴管转移至对侧乳房8、18.皮下注射预防及处理错误的是()[单选题] *A.若针头刺破血管,应立即拔针B.拔针后出现皮下血肿可冷敷。
24h后热敷(正确答案)C.抽吸药液时避免在插到瓶底抽吸,可在颈口处吸取D.若发生针体断裂,立即一手捏住局部肌肉,告知病人不要做肌肉收缩动作9、39. 下列哪项不会影响护士职业角色化的过程:()[单选题] *A. 社会文化B. 职业教育C. 角色行为自我调控D. 年龄(正确答案)10、16、用氧安全的四防是()*A、防火(正确答案)B、防油(正确答案)C、防热(正确答案)D、防震(正确答案)11、22.散步一小时可以帮助消耗大约()千卡的能量。
五、基础护理(一)单项选择题。
每题含 A、B、C、D、E 五个选项,选项中有一个答案是正确的,参赛选手应将正确的选项选择出来并按要求在答题卡相应位置填涂,多选、少选或不选均不得分。
1-3题共用题干张女士,72岁,因心肌梗死入院,护士为该患者调控医院物理环境。
1.适宜的病室温度应为(D )A.16-18℃B.18-20℃C.20-22℃D.22-24℃E.24-26℃2.适宜的病室色调是(B )A.红色B.奶色C.黑色D.橙色E.紫色3.日间病室的噪声应控制在(E )A.120dB以下B.100dB以下C.80dB以下D.60dB以下E.40dB以下4-5题共用题干李先生,27岁,因气急,咳嗽、咳痰1年半,痰中带血1周,时有胸闷,晚间盗汗,胸片示锁骨下片絮状阴影,边缘模糊。
拟诊为“肺结核”。
4.对患者应采取的隔离种类是(B )A.接触传播的隔离B.空气传播的隔离C.飞沫传播的隔离D.保护性隔离E.生物媒介传播的隔离5.护士为该患者吸痰,关于穿脱防护服说法正确的是(A )A.防护服只能在规定区域内穿脱B.穿分体式防护服的顺序是:穿上衣➡戴帽子➡拉拉链➡穿下衣C.脱连体防护服:先脱帽子再拉开拉链,最后由上向下脱衣服D.脱分体防护服:先拉开拉链再脱帽子,脱下衣后再脱上衣E.脱防护服时污染面向外,卷成包裹状,置于医疗垃圾袋内6-8题共用题干患者李某,男,25岁,身高170cm,体重75kg,从高处坠落,腰椎骨折收入院,须立即手术。
6.住院处护士首先应( B)A.紧急给予卫生处置B.通知负责医生C.协助办理住院手续D.确定患者的护理问题E.护送患者入病房7.病房护士首先应( B)A.紧急给予卫生处置B.准备好床单位,铺麻醉床C.通知负责医生D.测量患者生命体征,确定患者的护理问题E.填写住院病历和有关护理表格8.护士将该患者移至平车上的方法宜为(E )A.挪动法B.一人搬运法C.二人搬运法D.三人搬运法E.四人搬运法9-11题共用题干患者王某,35岁,因急性阑尾炎合并穿孔,急诊在硬膜外麻醉下,行阑尾切除术。
浙江省高校招生职业技能考试大纲机械类技能操作一、考试大纲说明(一)考试形式:实操技能操作考试项目分钳工、车工、数控车工、数控铣工(加工中心)等4项技能,考生根据申报的专业方向参加其中1项考试。
1.考试所用工量具及设备清单在考试前20天公布,工量具及设备由考场准备。
2.各考试项目选用材料如下:钳工:Q235钢车工:45号钢数控车、铣:铝材(二)考试时间:150分钟(三)分值分配:1.基本技能操作(工件质量);120分2.职业素养(现场操作规范):30分(四)考试题型按图样加工零件(五)考试能力要求考查考生使用相应的工量具和加工设备进行工件的加工能力。
(六)参考教材1.车工技能浙江省中职机械数控专业新课改教材《普通车床加工技术》(第二版)(高等教育出版社)。
2.钳工技能浙江省中职机械数控专业新课改教材《钳工技术》(高等教育出版社,傅建中主编,2009版)。
3.数控车工技能(1)浙江省中职机械数控专业新课改教材《数控车床编程与加工技术》(高等教育出版社,娄海滨主编,2010版)。
(2)《数控车床编程与加工技术同步实训手册》(高等教育出版社,徐斌主编,2011版)。
4.数控铣工技能(1)浙江省中职机械数控专业新课改教材《数控铣床编程与加工技术》(高等教育出版社,崔陵主编,2010版)。
(2)《数控铣床编程与加工技术同步实训手册》(高等教育出版社,胡其谦主编,2013版)。
二、考试内容与范围(一)车工技能操作测试1.配分方案2.考核内容及要求3.评分标准基本技能操作(工件质量)评分标准由命题者制定,职业素养(现场操作规范)评分参考见下表。
职业素养(现场操作规范)评分参考(二)钳工技能操作测试1.配分方案2.考核内容及要求基本技能操作(工件质量)评分标准由命题者制定,职业素养(现场操作规范)评分参考见下表。
职业素养(现场操作规范)评分参考(三)数控车工技能操作测试1.配分方案2.考核内容及要求3.评分标准基本技能操作(工件质量)评分标准由命题者制定,职业素养(现场操作规范)评分参考见下表。
2020年浙江省高校招生职业技能理论考试财会类试题卷姓名:准考证号:本试题卷共三大题,共6页。
满分150分,考试时间90分钟。
考生注意:1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)在每小题列出的四个备选答案中,只有一个是符合题目要求的。
错涂、多涂或未涂均无分。
涉及计算的,计算过程请保留四位小数,计算结果保留两位小数。
1.下列项目中,不属于...企业会计核算对象的经济活动是A.购买设备B.请购原材料C.接受捐赠D.利润分配2.下列关于费用要素说法错误..的是A.费用是企业日常活动中发生的B.费用的发生会导致所有者权益减少C.营业外支出属于费用要素核算范畴D.向所有者分配利润不属于...费用要素核算范畴3.下列各项中,属于成本类会计科目的是A.主营业务成本B.生产成本C.其他业务成本D.在途物资4.某企业业务员2020年6月1日报销差旅费2500元,结清出差前已预借差旅费3000元,关于该笔经济业务财务人员应选择的专用记账凭证正确的是A.收款凭证一张B.付款凭证和转账凭证各一张C.转账凭证一张D.收款凭证和转账凭证各一张5.下列经济业务的发生,财务人员在填写记账凭证时必须附有原始凭证的是A.结转本月主营业务成本B.计提本月折旧C.更正×月×日×字×号凭证D.结转本月主营业务收入6.下列各项中,一般采用三栏式账簿登记的是A.库存商品明细分类账B.制造费用明细分类账C.应收账款明细分类账D.应交增值税明细分类账7.下列情形中,适合采用“除2法”进行错账查找的是A.金额记账方向记反B.金额漏记C.数字颠倒D.金额重记8.对于银行已入账而企业未入账的款项,下列做法正确的是A.依据银行对账单入账B.依据银行存款余额调节表入账C.待相关银行单据到达后入账D.结合银行存款余额调节表和银行对账单编制凭证入账9.在编制资产负债表时,下列各项中应根据有关明细账期末余额分析计算填列的是A.应付职工薪酬B.存货C.其他流动资产D.预收账款10.下列各项中,诞生于我国的第一个财务软件品牌是A.先锋B.用友C.金蝶D.浪潮11.下列关于现金管理不正确...的是A.企业以现金支付1000元以下零星支出B.企业不得利用支票等结算凭证套取现金C.企业不得私设“小金库”D.企业可以将现金收入作为个人储蓄存入银行12.根据《中国人民银行支付结算办法》的规定,关于商业汇票以下说法正确的是A.银行承兑汇票由银行承兑B.商业汇票由企业承兑C.企业收到商业汇票,应借记“其他货币资金”账户D.商业汇票的付款期限,最长不得超过9个月13.某企业从国外进口一批应税消费品,该商品价款为18000元,不考虑进口关税,假定该商品适用的消费税税率为10%,增值税税率为13%,另承担材料运费3000元(不考虑相关税费)、装卸费500元和保险费1000元,验收入库后的整理挑选费200元。
2020年浙江省高校招生职业技能考试医学护理类技能操作考试简章一、考试组织主考单位:宁波卫生职业技术学院二、考试对象报考浙江省2020年高校招生职业技能考试“医学护理类”,已领取准考证的考生。
三、考试内容及形式1.考试内容:①院外徒手心肺复苏术(必考,以下简称CPR),②在选考的护理(助产)、康复治疗技术或医学检验技术项目中抽考一项。
两项操作满分150分。
定为准。
2.考试形式:模拟现场操作考试。
操作“对象”为模型或标准化患者,侵入性操作在模型上实施。
部分模型和主要仪器型号如下:(1)CPR项目使用北京医模成人心肺复苏模拟人,型号:JW3103;(2)皮内注射项目使用北京医模皮内注射操作模型(带手),型号:HJ 1030。
(3)静脉采血项目使用静脉穿刺手臂模型(为全手)。
(4)光学显微镜使用项目中应用双目显微镜。
(5)ABO血型鉴定项目中应用血库配血专用离心机。
3.考试方式和流程:主要采用考试项目顺序轮换方式,即一位考生进入考区后,依次完成选考模块中的抽考项和必考项。
考试流程见下图。
考试流程示意图4.考试安全:为保证考生之间互不接触,考生进场,考场转换、出场由道路引导员和监督员陪同,结束考试的考生须在休息处集中至规定时间,方可离场。
四、相关手续1.为便于联络,统一组织考生报名的学校请于2019年10月30-11月1日期间登录宁波卫生职业技术学院招生网站(******/),点击预约浮标,填写相应信息,预约考前场地熟悉时间(时间为11月7日12点至18点),带队教师须确保电话畅通。
因考生人数众多,单个考生恕不接待。
2.准考证打印:考生请于2019年11月1日之后登录宁波卫生职业技术学院招生网站(******/)按系统提示自行完成准考证打印。
联系人及联系方式:徐老师,********。
3.报到地点:学校体育馆。
4.报到时间及方式:根据准考证上考试场次及时间安排,考生开考前30分钟在学校体育馆等候,并按规定时间准时进行检录。
浙江省高校招生职业技能考试大纲医学护理类理论知识一、考试大纲说明(一)考试形式理论知识考试采用闭卷笔试形式。
(二)考试时间理论知识考试时间120分钟。
(三)分值分配1.必考模块:医学基础综合知识,分值90分。
包括人体形态、人体机能。
2.选考模块:相关专业知识,分值60分。
考生可根据中职所学专业在三个备选项目中自主选择其中之一。
(1)项目一护理专业知识:包括走进护理,护理评估,护理技术,内外科护理相关知识。
(2)项目二康复治疗技术专业知识:包括人体运动学,康复评定,物理治疗相关知识。
(3)项目三医学检验技术专业知识:包括临床检验,微生物检验技术,生物化学检验技术相关知识。
(四)考试题型单项选择题。
(五)考试能力要求本大纲在考试内容和具体要求中,提出了三个认知能力层次的要求,即了解、熟悉、掌握。
(六)参考教材1.医学基础综合知识模块《解剖学基础》(人民卫生出版社,王怀生李召主编)《生理学》(人民卫生出版社,彭波李茂松主编)2.专业知识模块(1)护理(助产)模块《走进护理》中职课改教材《护理评估》中职课改教材《护理技术》中职课改教材《内外科护理》中职课改教材(2)康复治疗技术模块《人体运动学》(人民卫生出版社,尹宪明主编)《人体运动学》(人民卫生出版社,戴红主编)《康复评定技术》(人民卫生出版社,王玉龙主编)《运动治疗技术》(人民卫生出版社,章稼、王晓臣主编)《物理因子治疗技术》(人民卫生出版社,吴军、张维杰主编)(3)医学检验技术模块《临床检验》(人民卫生出版社安艳,赵平主编)《生物化学检验技术》(人民卫生出版社沈岳奋主编)《微生物检验技术》(人民卫生出版社郭积燕主编)二、考试内容及范围必考模块:医学基础综合知识【人体形态】(一)运动系统1.了解运动系统的组成和功能。
2.骨和骨连结:(1)掌握骨的构造;熟悉骨的分类;了解骨的化学成分和物理特性。
(2)掌握关节的基本构造;熟悉关节的辅助性结构;了解关节的运动。
2019年浙江省高校招生职业技能考试医学护理类技能操作技术规范一、必考项目:院外徒手心肺复苏术1.考场设置:设置若干考区,考生随机抽取考区号,考区内设准备室和考核室。
准备室内备有纱布或一次性呼吸隔离膜、瞳孔笔、记录单、笔等用物;考核室内按试题要求设置场景,备心肺复苏模型人等。
2.考核要求:考生须在规定时间(5min)内完成评估、判断、呼救及5个循环的CPR,且操作熟练顺畅、动作规范,时间到即停止操作。
3.考核要点:包含素质要求、用物准备、操作过程、总体评价等。
操作技术规范见附表1。
附表1院外徒手心肺复苏操作技术规范【护理(助产)模块】以下五个项目随机抽取一项进行考试。
1.背部护理(1)考场设置:考区内设准备室和若干考核室。
准备室备案例、医嘱单、护理记录单、笔、治疗车、免洗手消夜、口罩、水壶、脸盆、毛巾、水温计等用物;考核室场景按试题要求设置。
(2)考核要求:考生须在规定时间(8min)内在“标准化病人”身上实施背部护理,并做好患者体位安置、床单位整理和记录。
操作过程中体现安全意识和人文关怀,且操作熟练顺畅、动作规范,时间到即停止操作。
(3)考核要点:含素质要求、操作前准备、操作过程、总体评价等。
操作技术规范见附表2。
附表2背部护理操作技术规范2.普通氧气吸入法(1)考场设置:考区内设准备室和若干考核室。
准备室备案例、医嘱单、用氧记录单、笔、治疗车、免洗手消夜、医疗及生活垃圾桶(袋)、口罩、治疗盘、氧气流量表、通气管、湿化瓶、无菌蒸馏水、一次性吸氧管、扳手、纱布、胶布、小水杯、小污物盒等用物;考核室场景按试题要求设置,备氧气筒。
(2)考核要求:考生须在规定时间(8min)内完成普通氧气吸入法的操作,做好记录和安全用氧的告知。
操作过程中体现安全意识和人文关怀,且操作熟练顺畅、动作规范,时间到即停止操作。
(3)考核要点:含素质要求、操作前准备、操作过程、总体评价等。
操作技术规范见附表3。
附表3普通氧气吸入操作技术规范3.普通引流管护理(1)考场设置:考区内设准备室和若干考核室。
2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛赛项规程一、赛项名称赛项编号:GZ-2020019赛项名称:护理技能英文名称:nursing skills赛项组别:高职组赛项归属产业:第三产业(101201,“医疗服务业”)二、竞赛目的全面贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,通过竞赛,全面考核参赛选手对危重症患者呼吸心跳骤停抢救能力、气管切开患者气道护理能力以及人文关怀素质,检验学校教学成果;引领高等职业学校适应行业现状及技术发展趋势,促进护理专业的教育教学改革;搭建校企合作培养高素质护理人才的平台;瞄准世界先进水平,不断提高国内护理人才的素质和能力;引导护生崇尚工匠精神,营造尊重劳动、崇尚技能的社会氛围,提升社会对职业教育的认可度,培养能够顺利进入护理岗位胜任临床工作的护理人才。
三、竞赛内容以临床工作任务为导向,按照临床护理岗位工作要求,对患者实施连续的、科学的护理。
竞赛分别设置理论考试站和技能考试站两个考评站点。
理论考试站,占总成绩的10%,竞赛时长为40分钟,选手根据赛项提供的理论考卷(选择题)进行作答,主要考核参赛选手的知识应用能力、临床思维能力、分析问题和解决问题的能力,技能考试站,占总成绩的90%,分为2个技能操作赛道。
第一赛道,呼吸心跳骤停患者救护(操作项目:心肺复苏、心电监测、静脉输液),主要考核选手临床思维和决策能力、紧急救护能力、判断能力及临床常用护理操作执行能力,竞赛时长为20分钟;第二赛道,脑卒中气管切开患者气道护理(操作项目:评估、气道湿化、翻身叩背、吸痰),重点考核选手对脑卒中患者的呼吸道管理能力、评判性思维能力、职业防护意识、注重患者安全意识、护患沟通及人文关怀能力,竞赛时长为15分钟。
四、竞赛方式(一)参赛对象须为高等职业院校全日制在籍学生;本科院校高职类全日制在籍学生;五年制高职四、五年级学生可报名参加高职组比赛。
高职组参赛选手年龄须不超过25周岁,年龄计算的截止时间以2020年11月1日为准。
全国职业院校高职组护理技能赛项案例100题一、选择题(每题1分,共40分)1、以下哪个选项不是护理技能赛项的核心要素?A.专业技能B.沟通能力C.创新能力D.领导能力2、在护理技能赛项中,以下哪个角色不是必须的?A.护士长B.责任护士C.手术医生D.麻醉医生3、在进行心肺复苏时,以下哪个步骤是正确的?A.胸部按压-人工呼吸-胸部按压B.人工呼吸-胸部按压-人工呼吸C.胸部按压-人工呼吸-除颤D.胸部按压-除颤-人工呼吸4、在处理患者伤口时,以下哪个做法是错误的?A.使用无菌敷料覆盖伤口B.使用抗生素药膏涂抹伤口C.定期更换敷料和药膏D.用手直接接触伤口内的组织5、对于患有高血压的患者,以下哪个护理措施是正确的?A.鼓励患者多食用高盐食品B.鼓励患者进行高强度运动锻炼C.定期监测患者的血压状况D.不需要限制患者的水分摄入6、在处理医疗废弃物时,以下哪个做法是错误的?A.将针头、刀片等锐器物丢入专用锐器盒内B.将使用过的棉签、纱布等丢入黄色医疗废弃物袋内C.将过期药品丢入红色医疗废弃物袋内D.将感染性废弃物丢入密封容器中7、在进行静脉注射时,以下哪个步骤是错误的?A.在穿刺前核对患者的姓名、药名和剂量等信息B.使用碘酒进行皮肤消毒,然后使用酒精进行脱碘C.在静脉穿刺成功后,将药物缓慢注入患者的静脉内D.在注射过程中,不断与患者进行沟通交流,询问是否有不适感8、在处理突发公共卫生事件时,以下哪个做法是错误的?A.立即报告相关部门并启动应急预案B.积极开展人员培训和应急演练C.加强对患者的隔离和治疗措施的管理力度。
全国职业院校技能大赛高职组护理技能理论摘要:本文主要介绍了全国职业院校技能大赛高职组护理技能理论的相关内容,包括比赛背景、比赛内容、比赛过程和比赛结果等方面的分析和讨论。
通过对这些内容的介绍,我们可以了解到比赛的重要性和意义,以及比赛对于参赛选手和护理行业的影响和启示。
一、比赛背景全国职业院校技能大赛是由教育部、人力资源和社会保障部等部门共同主办的一项国家级职业技能赛事。
2020年浙江省高校招生职业技能考试
医学护理类技能操作技术规范
一、必考项目:院外徒手心肺复苏术
1.考场设置:设置若干考区,考生随机抽取考区号,考区内设准备室和考核室。
准备室内备有纱布或一次性呼吸隔离膜、瞳孔笔、记录单、笔等用物;考核室内按试题要求设置场景,备心肺复苏模型人等。
2.考核要求:考生须在规定时间(5min)内完成评估、判断、呼救及5个循环的CPR,且操作熟练顺畅、动作规范,时间到即停止操作。
3.考核要点:包含素质要求、用物准备、操作过程、总体评价等。
操作技术规范见附表1。
附表1 院外徒手心肺复苏操作技术规范
二、选考项目
【护理(助产)模块】
以下五个项目随机抽取一项进行考试。
1.背部护理
(1)考场设置:考区内设准备室和若干考核室。
准备室备案例、医嘱单、护理记录单、笔、治疗车、免洗手消夜、口罩、水壶、脸盆、毛巾、水温计等用物;考核室场景按试题要求设置。
(2)考核要求:考生须在规定时间(8min)内在“标准化病人”身上实施背部护理,并做好患者体位安置、床单位整理和记录。
操作过程中体现安全意识和人文关怀,且操作熟练顺畅、动作规范,时间到即停止操作。
(3)考核要点:含素质要求、操作前准备、操作过程、总体评价等。
操作技术规范见附表2。
附表2 背部护理操作技术规范
2.普通氧气吸入法
(1)考场设置:考区内设准备室和若干考核室。
准备室备案例、医嘱单、用氧记录单、笔、治疗车、免洗手消夜、医疗及生活垃圾桶(袋)、口罩、治疗盘、氧气流量表、通气管、湿化瓶、无菌蒸馏水、一次性吸氧管、扳手、纱布、胶布、小水杯、小污物盒等用物;考核室场景按试题要求设置,备氧气筒。
(2)考核要求:考生须在规定时间(8min)内完成普通氧气吸入法的操作,做好记录和安全用氧的告知。
操作过程中体现安全意识和人文关怀,且操作熟练顺畅、动作规范,时间到即停止操作。
(3)考核要点:含素质要求、操作前准备、操作过程、总体评价等。
操作技术规范见附表3。
附表3 普通氧气吸入操作技术规范
3.普通引流管护理
(1)考场设置:考区内设准备室和若干考核室。
准备室备案例、医嘱单
、护理记录单、笔、治疗车、医疗及生活垃圾桶(袋)、免洗手消夜、口罩、治疗盘、血管钳、一次性引流袋、无菌弯盘(内有无菌镊子)、无菌纱布、碘伏棉签(或含碘消毒液+一次性无菌棉签)、手套等;考核室场景按试题要求设置。
(2)考核要求:考生须在规定时间(6min )内完成普通引流管护理操作,并做好患者体位安置、床单位整理和记录。
操作过程中无菌观念强,有安全意识和人文关怀,且操作熟练顺畅、动作规范,时间到即停止操作。
(3)考核要点:含素质要求、操作前准备、操作过程、总体评价等。
操作技术规范见附表4。
附表4 普通引流管护理操作技术规范
(1)考场设置:考区内设准备室和若干考核室。
准备室备案例、医嘱单、医嘱执行单、笔、治疗车、免洗手消夜、医疗及生活垃圾桶(袋)、锐器盒、口罩、治疗盘、75%酒精、无菌棉签、一次性1ml注射器(带针)、药液等;考核室场景按试题要求设置,备人体手臂模型。
(2)考核要求:考生须在规定时间(6min)内完成皮内注射操作,并做好患者指导、结果观察并记录。
操作过程中无菌观念强,有安全意识和人文关怀,且操作熟练顺畅、动作规范,时间到即停止操作。
(3)考核要点:含素质要求、操作前准备、操作过程、总体评价等。
操作技术规范见附表5。
附表5 皮内注射操作技术规范
5.血压测量法
(1)考场设置:考区内设准备室和若干考核室。
准备室备案例、医嘱单、护理记录单、笔、治疗车、免洗手消夜、医疗及生活垃圾桶(袋)、口罩、水银血压计、听诊器等;考核室场景按试题要求设置。
(2)考核要求:考生须在规定时间(6min)内完成血压测量操作,并做好患者的健康教育指导和相应记录。
操作过程中体现安全意识和人文关怀,且操作熟练顺畅、动作轻稳、规范,时间到即停止操作。
(3)考核要点:含素质要求、操作前准备、操作过程、总体评价等。
操作技术规范见附表6。
附表6 血压测量操作技术规范
【康复治疗技术模块】
以下两项考核项目随机抽取一项进行考试:
1.关节活动度评定与训练
(1)考场设置:标准化“病人”1名,通用量角器1套,PT床1张,PT凳1张。
(2)考核要求:考生须在规定时间内(10min)运用通用量角器测量标准
化患者的关节活动度,并按试题要求运用牵伸技术或关节松动术操作,要求操作过程熟练顺畅、动作正确规范。
时间到即停止操作。
(3)考核要点:集中在仪态、医患沟通、操作要点、注意事项、人文关怀和回答问题等方面。
技术规范见附表7。
附表7 关节活动度评定与训练技术规范
2.肌力评定与训练
(1)考场设置:标准化病人1名,PT床1张,PT凳1张,哑铃、捆绑式砂袋、弹力带等简单肌力训练器械。
(2)考核要求:考生须在规定时间内(10min)运用徒手肌力评定法对标准化患者的某一肌群进行肌力评定,并能运用简单器械或徒手进行针对性地肌力训练操作,要求操作过程熟练顺畅、动作正确规范。
时间到即停止操作。
(3)考核要点:集中在仪态、医患沟通、操作要点、注意事项、人文关怀和回答问题等方面。
技术规范见附表8。
表8 肌力评定与训练技术规范
【医学检验技术模块】
以下五个项目随机抽取一项进行考试。
1.光学显微镜使用
(1)考场设置:实验台摆放有显微镜、显微镜油、擦镜液、擦镜纸等;每位考生一张经革兰染色、含有目的菌的玻片。
(2)考核要求:考生须在规定时间内(10min)在油镜下找到并鉴定目的菌,操作熟练顺畅、动作规范,时间到即停止操作。
(3)考核要点:含仪表、用物准备、操作过程、操作熟练程度等。
技术规范见附表9。
表9 光学显微镜使用技术规范
2.静脉采血
(1)考场设置:静脉采血工作台,手臂模型一个,志愿者扮演的患者。
(2)考核要求:考生须在规定时间内(15min)完成静脉采血过程,根据不同检验项目正确选用所对应的真空管(抗凝管),且操作熟练顺畅、动作规
范,
时间到即终止操作。
(3)考核要点:含仪表神态、操作前准备、操作过程、考核时间等。
技术规范见附表10。
表10 静脉采血技术规范
3.细菌接种平板四区划线法
(1)考场设置:实验台摆放有接种环、酒精灯、打火机、平板培养基、培养标本、记号笔等。
(2)考核要求:考生须在规定时间内(10min)用接种环将培养标本接种到培养基上,使用平板四区划线法并回答相关问题,且操作熟练顺畅、动作规范,时间到即停止操作。
(3)考核要点:含准备、操作过程、回答相关问题、熟练程度等,技术规范见附表11。
表11 细菌接种平板四区划线法技术规范
(1)考场设置:每位考生配一台电脑,阅读试题。
(2)考核要求:考生须在规定时间内(10min)识别血细胞和寄生虫的形态,在答题卡上正确填写血细胞(7种)和寄生虫虫卵(3种)的名称,时间到即停止操作。
(3)考核要点:正确判断一种血细胞或寄生虫虫卵得10分,总分100分。
5.ABO血型鉴定(正定型试管法)
(1)考场设置:实验台上摆放有ABO血型诊断血清、已知血型的血液标本、小试管、滴管、生理盐水、载玻片、记号笔、血库离心机、显微镜等。
(2)考核要求:考生须在规定时间内(15min)完成ABO血型鉴定(正定型试管法)过程、正确报告鉴定结果,报告格式规范、字迹清楚并回答相关
问题。
且操作熟练顺畅、动作规范,时间到即停止操作。
(3)考核要点:含准备、操作过程、回答相关问题、熟练程度等。
技术规范见附表12。
表12 ABO血型鉴定(正定型试管法)技术规范。