从业人员在职培训资历

《培训与开发》练习题1一、填空题（每空1分，共10分）1.在企业培训中，学员的学习主要分为三类：（）学习、（）学习和（）学习。

2.在学员积极参与、互动式的学习模式中，学员通常需要经历（）期、（）期、（）期、（）期和（）期五个阶段。

3.培训（）是培训活动中的首要环节，它要回答为什么要培训以及培训要达到怎样效果的问题。

4.演讲法是指培训师用（）将他想要传授给培训对象的内容表达出来的一种培训方式。

二、名词解释（每题5分，共10分）1.胜任力2. 关键事件法三、不定项选择题（每题2分，共20分）1常用的脱产培训方法有（）、行为示范法。

A.演讲法B. 案例研究法C.情景模拟法D. 工作轮换2.常用的在职培训方法有（）、初级董事会。

A.情景模拟法B.师带徒C.工作轮换D.教练E.行动学习3. 柯氏评估模型从（）行为、结果四个层次来对一个培训项目进行评估。

A.反应B.学习C.重复D.控制4. 新员工导向培训的主要内容包括：（）、主要政策及其程序、公司设施和部门参观、部门职能和岗位职责。

A. 打扫卫生B.体检C.介绍公司所有人员D. 介绍公司概况5. 人员层面的培训需求分析主要是对员工的工作背景、( )、资历、年龄、工作能力及个性等进行分析。

A.专业B.学历C.学识D.爱好E.特长6.传统的培训需求分析方法主要有：（）、问卷调查法、观察法、关键事件法、绩效分析法和经验预计法等。

A.演讲法B.访谈法C.情景模拟法D.角色扮演法7.（）是指对一种行为发生后给予行为个体不喜欢的东西或取消行为个体喜欢的东西的反应。

A.正强化B.负强化C.惩罚D.回报8.从能力角度界定学习，学习成果可分为五类：言语信息、智力信息、（）、态度、认知策略。

A.数学技能B.想象力C.创造力D.运动技能9.职业生涯发展的模式有：（）A.纵向发展模式B. 斜向发展模式C. 横向发展模式D. 螺旋发展模式10主要的职业生涯发展阶段包括：（）A.成长阶段B. 探索阶段C. 确立阶段D. 维持阶段E.衰退阶段四、判断题（每题2分，共20分）1.现代培训不注重激发员工的学习动机。

职工培训制度职工培训制度（精选5篇）职工培训制度1为进一步提高工人的业务水平、操作技术以及岗位标准的认知程度，同时也为了提高工人的自主保安能力，促进安全生产。

队里要定期组织培训，积极参加矿、公司有关培训。

特制定培训制度如下：一、新工人岗前培训1、新工人入井前三天为岗前培训阶段，在岗前培训阶段要遵守纪律，严格按照井上大班时间考核。

2、新工人入井前培训内容为：入井常识、队组内部管理制度、作业规程和措施的贯彻与考试，办证以及寺河矿矿安全文化手册。

3、新工人入井前必须经过矿安全培训，成绩合格取得安全技术资格证方可上岗。

4、新工人分到班组，必须由班长指定三名老工人为师傅，与新工人签定师徒合同三式三份，学徒期三个月。

期间师傅要认真履行职责，做好传帮带工作。

对于师傅每人给予100分/月的补助，凭合同每月由各队队长统计上报。

对于同时带多名徒弟者，每人补助200分/月。

5、在新工人不能独立干活前，师傅要负责其安全、教会基本的劳动技能及安全常识。

师傅休息，要进行申请，班长要临时指派监护人，尤其新工人入井三天内，发生迷路，安全等方面的行为时，师傅(监护人)必须负全部责任，并对师傅取消当月工分补助，对班长处于30元罚款。

情节严重者要按矿有关规定处理。

对新工人有意借机不下井，中途上井者，三律消工，视为不放心进行班组内部待业。

6、其它井下队组借调至我队人员，转岗人员，必须经过学习作业规程与考试，考试合格者方可上岗，此外还必须遵守我队的各项相关制度。

7、师徒合同履行结束前，师傅要给徒弟评议打分，对于评议结果差者，工资分配仍执行班组平均分的60―80%的原则，并续签师徒合同。

二、业务培训1、结合井下职工的业务素质差水平低的现状，经各队委会研究决定，拟定业务培训项目。

机电工种由机电队长全面负责;安全方面由各队队长或副区长负责;生产方面由队长负责;技术方面由生产、机电技术员负责;区长、书记负责监督学习落实情况。

2、培训人员名单由班组根据实际情况提供。

培训管理表格大全目录一、部门培训申请表二、从业人员在职训练资历表三、个人外部培训申请表四、个人外部训练申请表五、各级培训机构工作职责六、年度培训计划七、培训成效调查表八、培训管理表格大全九、培训规划表十、培训课程规划表十一、培训评估表十二、聘任书十三、聘约人员任用核定表十四、人事部年度招聘计划报批表十五、人员试用标准十六、新进职员教育十七、新员工培训成绩评核表十八、新员工培训计划表十九、员工培训报告表二十、员工培训表格目录二十一、员工培训档案二十二、员工培训计划表二十三、员工培训需求调查表二十四、员工指导重点二十五、在职技能培训计划申请表二十六、在职培训测验成绩表二十七、在职培训费用申请表二十八、在职培训实施结果表二十九、在职训练结训报表三十、在职训练学员意见调查表三十一、在职训练总结报表三十二、在职员工培训测验成绩表三十三、在职员工培意见调查表部门培训申请表从业人员在职训练资历表个人外部培训申请表个人外部培训申请表培训成效调查表一、本部已举办过如下在职训练：1、2、3、4、5、6、7、8、二、请各单位主管就所属学员参加训练以后，已经注意到的有些什么改变，于调查表所示各项目之适当栏打“√”，并请于月日前交教育训练部。

填表部门：填表人：员工培训报告书副总经理厂(副)长 `员工培训记录表新员工培训成绩评核表总经理经理评核者员工培训计划表批准审核拟订培训规划表培训规划表（续表）培训课程规划表培训课程规划表（续表）培训评估表聘任书企业名称_______________________ 联系人__________________________________年___月___日1.报到时间_________年___月___日上下午______时______分2.报到地_____________________________________________应聘保证书企业名称______________ 负责人_______________贵公司于_________年___月___日所发录用通知已经收到。

培训管理表格大全目录一、部门培训申请表二、从业人员在职训练资历表三、个人外部培训申请表四、个人外部训练申请表五、各级培训机构工作职责六、年度培训计划七、培训成效调查表八、培训管理表格大全九、培训规划表十、培训课程规划表十一、培训评估表十二、聘任书十三、聘约人员任用核定表十四、人事部年度招聘计划报批表十五、人员试用标准十六、新进职员教育十七、新员工培训成绩评核表十八、新员工培训计划表十九、员工培训报告表二十、员工培训表格目录二十一、员工培训档案二十二、员工培训计划表二十三、员工培训需求调查表二十四、员工指导重点二十五、在职技能培训计划申请表二十六、在职培训测验成绩表二十七、在职培训费用申请表二十八、在职培训实施结果表二十九、在职训练结训报表三十、在职训练学员意见调查表三十一、在职训练总结报表三十二、在职员工培训测验成绩表三十三、在职员工培意见调查表部门培训申请表从业人员在职训练资历表部门：姓名：代号：个人外部培训申请表个人外部培训申请表年度培训计划培训成效调查表一、本部已举办过如下在职训练：1、2、3、4、5、6、7、8、二、请各单位主管就所属学员参加训练以后，已经注意到的有些什么改变，于调查表所示各项目之适当栏打“√”，并请于月日前交教育训练部。

填表部门：填表人：员工培训报告书主办单位副总经理厂(副)长 `员工培训记录表部门新员工培训成绩评核表总经理经理评核者员工培训计划表单位批准审核拟订培训规划表培训规划表（续表）培训课程规划表培训课程规划表（续表）培训评估表聘任书企业名称_______________________ 联系人__________________________________年___月___日1.报到时间_________年___月___日上下午______时______分2.报到地_____________________________________________应聘保证书企业名称______________ 负责人_______________贵公司于_________年___月___日所发录用通知已经收到。

最新表格范本«足疗店日常管理》目录1前言：用制度来约束，用表格来追溯。

2《工作统计类表格》最新表格范本《意见反馈、营销管理类表格》《员工情感沟通档案》6.5员工沟通记录表 6.6 员工日常感情沟通表7《业绩管理类表格》7.1赠送单 7.2员工奖励（申请）单 7.3营业收入交接表 7.4楼面人员买单登记表 7.5酒水单 7.6 加班结算单专业•标准 •规范亲友资料6.4 4.15绩效考核面谈表 4.16纪律处分通知书 4.17奖惩登记表 4.18员工奖惩建议申请表 4.19员工奖惩月报表 4.20员工培训档案 4.21员工通用项目考核表 4.22员工自我鉴定表5.1监督卡 5.2顾客投诉处理表 5.3顾客留言薄 5.4足疗店营销规划 5.5全年度营销规划 5.6顾客分析及全年拓客策划表6.1基本资料 6.2个人爱好篇 6.3个性、生活、愿景8.15服务员服务房间登记表8.16防火巡查记录表8.17班前检查记录表8.18定期考绩汇总表8.19管理人才储备表8.20管理才能考核表8.21会计部门业务能力分析8.22中层领导年度工作考核8.23重要任务考评表8.24主管人员服务成绩考核8.25足疗师推销能力考核表9《人事管理类表格》9.1 员工去向表9.2 员工离职会签单9.3 入职员工档案表9.4 入职通知书9.5 入职登记表9.6 人员招聘（需求）申请表9.7 人员调动通知单9.8 人事变动通知书9.9 离（撤）职员工工资计算表9.10 辞职申请表9.11 人事登记表9.12 新员工甄选比较表9.13 人事部门月报表9.14 人事流动月报表9.15 从业人员登记表9.16 辞职申请表9.17 从业人员在职培训资历9.18 离职申请书9.19 离职通知书9.20 人事变更报告单9.21 人员调动申请单9.22 人员调职申请书9.23 人员增补申请表9.24 试用保证书9.25 试用查看通知9.26 新员工工资核定表9.27 新员工培训计划表9.28 新员工试用表9.29 新员工试用考察表9.30 新员工试用申请核定表9.31 新员工甄选报告表9.32 应聘人员复试表9.33 员工辞职（退）通知书9.34 员工到职单9.35 求职者基本情况登记表9.36 员工晋升申请表10《顾客管理类表格》10.1失物登记（认领）表10.2来访登记表10.3客户预约表10.4会客单10.5贵宾接待预报单10.6顾客信息登记表10.7顾客调查表10.8宾客物品寄存单11《超值赠品》11.1 足疗店常用音乐11.2 足疗店常用音乐分类。

人员任职资格及培训程序文件编号：LX/QP-08001版本：A/0拟定部门：管理部制定：审核：核准：发行日期：为验证本公司员工适任工作的资格并提供必要的培训，以确保并提高服务质量与工作效率，进而达到人力资源的可持续发展的目的。

2.0 适用范围：全公司人员。

3.0 定义：3.1 直接人员：直接人员是指工程部所属水电工、空调安装工，售后服务部所属的空调调试维修工，清洁工、食堂人员等等一线作业人员。

3.2 间接人员：间接人员是指各部门主管、经理、助理、统计、计划员、采购、文员、仓管、会计、出纳、技术人员、质检员等人员。

3.3 人员任职资格：由部门经理依据岗位说明书和员工履历表执行任职资格评估，即有关岗位人员达到适任该岗位所要求的能力、资格及培训后方可担任此职务。

具体各岗位任职资格见8.2附录二：各岗位人员任职资格要求。

3.4 公司的培训：3.4.1 新进人员入职前培训:即新人员入司报到时由管理部实施2-4小时的新进人员上岗培训，主要使其了解公司政策及各种规章制度等。

3.4.2 新进人员试用培训:指新进人员于试用期间由其主管或资深人员实施的工作指导以便使其熟悉作业技能。

3.4.3 人员在职培训:指各岗位人员在其工作岗位上对工作技能、专业知识技术进行的培训。

3.5 培训实施形式3.5.1 内训:由公司主管或资深人员任讲师的培训。

3.5.2 外训:由公司派员到公司外接受的培训。

3.5.3 外聘讲师培训:由公司外聘讲师到公司内内实施的培训。

3.6 培训需求3.6.1 新进人员入司培训需求。

3.6.2 各岗位培训需求。

3.6.3 特殊工种培训需求。

3.6.4 其它培训需求。

3.7 试用期限：新进人员试用期根据员工与公司所签订的合同而定，分别为1-3个月不等；，试用期满人员由各相关部门反馈试用期人员的试用状况。

员工于试用期内如表现极佳，可由其所在部门主管建议申请提前转正(需提供该员表现极佳的证明资料)，并报管理部审核。

全套物业公司员工培训记录表单员工培训记录表员工培训报告书总经理经（副）理主办单位副总经理年度训练计划汇总表在职训练测验成绩表在职训练结训报表经办：一式二份：一会计部二教育训练部在职训练费用申请表从业人员在职训练资历表在职训练实施结果表单位：教育训练部：会计部：一式三联：一单位二教育训三会计部在职训练学员意见调查表训练课程名称：主办部门：说明：1、本表请受训学员详实填写，并请于结训时交予主办部门2、请将选答项目号码勾在括弧栏内。

3、请你给予率直的反应及批评，这样可以帮助我们对训练计划将来有所改进。

（1）课程内容如何？1、□优2、□好3、□尚可4、劣（2）教学方法如何？1、□优2、□好3、□尚可4、劣（3）讲习时间是否适当？1、□太长2、□适合3、□不足（4）参加此次讲习感到有哪些受益？1、□获得适用的新知识。

2、□可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术。

3、□将帮助我改变我的工作态度。

4、□帮助我印证了某些观念。

5、□给我一个很好的机会，客观地观察我自己以及我的工作。

（5）训练设备安排感到如何？1、□优2、□好3、□尚可4、劣（6）将来如有类似的班次，你还愿意参加吗？1、□是2、□否3、□不确定（7）其他建议事项：训练成效调查表一、本部已举办过如下在职训练：1、2、3、4、5、6、7、8、二、请各单位主管就所属学员参加训练以后，已经注意到的有些什么改变，于调查表所示各项目之适当栏打“√”，并请于月日前交教育训练部。

填表部门：填表人：团体训练申请表个人外部训练申请表个人训练/教学记录表姓名工会部门职位内定新进职员的职前教育日程表新进职员教育研修日程表○必须有全公司共通的表格与各单位的表格○亦可每人一张，自已记录内容新进职员研修事项检查表注：感想可以看出对研修内容的理解程度或决心新进职员教育内容检查表新进职员培训成果检测表（一）新进职员教育成果检测表（二）○以与新进职员年龄相近的前辈来指导，比较容易有好的结果部属（一般职员）指导重点部属（营业部门）指导重点部属（生产部门）指导重点部属缺点检查表注：分数愈多表示缺点愈多部属的问题举止检查表注：分数愈多表示缺点愈多部属不当行为的分析表新进职员教育成果检测表○分配各单位①寻求意见②自己示范③让别人示范新进职员研修报告感想感想指导者的建议部长意见照会案件调查报告研修报告。

从业人员在职培训资历表
项次培训时职位培训课程名称课程编号培训日期时数累积时数成绩评核记录1
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本文档可编辑，内容仅供参考，需要结合您的实际情况进行修改调整。

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编辑文档时如果想要快速插入时间可以按shift+alt+d，时间显示的方式以大为单位，比如2018/3/22 ,按着shift+alt+t，时间显示以当天分钟为单位:08 : 31。

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社会工作从业人员职级认定及薪酬体系建设指引第一章：引言社会工作是指通过人际关系和社会资源的动员，帮助个人、家庭和社区解决社会问题，提升社会福祉的一项专业工作。

社会工作从业人员作为这一工作的主体，其职级认定及薪酬体系建设对于行业发展至关重要。

本文旨在为社会工作从业人员职级认定及薪酬体系建设提供指引，以促进行业规范化、专业化和可持续发展。

第二章：职级认定2.1职级划分原则职级划分应遵循以下原则：综合能力评估：1.职级认定应综合考虑从业人员的专业知识、技能、经验和绩效表现等因素。

职级晋升路径：2.设立明确的职级晋升路径，使从业人员能够在工作中不断成长和发展。

职级分层次：3.根据不同职责、资历和贡献，建立多级别的职级制度，提供晋升和发展的机会。

公正公平：4.职级认定应公正、公平，避免个人偏见和因素对认定结果的影响。

2.2职级认定标准从业人员的职级认定标准应包括以下方面：学历和专业资质：1.考虑从业人员的学历背景和专业资质，如社会工作专业证书、高级职称等。

工作经验：2.根据从业人员的工作经验年限、职责和相关业绩进行评估。

绩效评估：3.通过绩效评估反映从业人员在实际工作中的表现和成果。

培训和发展：4.考虑从业人员的专业培训和继续教育情况，如参加培训课程、学术研讨会等。

第三章：薪酬体系建设3.1薪酬体系设计原则薪酬体系设计应遵循以下原则：内外平衡：1.薪酬体系应与行业内外相比具备竞争力，吸引和留住优秀人才。

绩效导向：2.薪酬应与个人绩效和贡献挂钩，激励从业人员积极承担责任和提高工作绩效。

职级差异：3.在薪酬体系中体现不同职级之间的薪资差异，鼓励从业人员通过升职晋级获得更好的薪酬待遇。

调整机制：4.建立薪酬调整机制，使薪酬能够根据市场需求和从业人员的发展情况进行合理调整。

3.2薪酬组成要素薪酬组成要素应包括以下方面：基本工资：1.根据从业人员的职级和工作经验确定的基本工资。

绩效奖金：2.根据个人绩效评估结果发放的绩效奖金，体现个人的工作成果和贡献。

第30号——《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》第30 号«特种作业人员平安技术培训考核管理规则»曾经2020年4月26日国度平安消费监视管理总局局长办公会议审议经过，现予以发布，自2020年7月1日起实施。

1999年7月12日原国度经济贸易委员会发布的«特种作业人员平安技术培训考核管理方法»同时废止。

局长骆琳二○一○年五月二十四日特种作业人员平安技术培训考核管理规则第一章总那么第一条为了规范特种作业人员的平安技术培训考核任务，提高特种作业人员的平安技术水平，防止和增加伤亡事故，依据«平安消费法»、«行政容许法»等有关法律、行政法规，制定本规则。

第二条消费运营单位特种作业人员的平安技术培训、考核、发证、复审及其监视管理任务，适用本规则。

有关法律、行政法规和国务院对有关特种作业人员管理另有规则的，从其规则。

第三条本规则所称特种作业，是指容易发作事故，对操作者自己、他人的平安安康及设备、设备的平安能够形成严重危害的作业。

特种作业的范围由特种作业目录规则。

本规则所称特种作业人员，是指直接从事特种作业的从业人员。

第四条特种作业人员应当契合以下条件：〔一〕年满18周岁，且不超越国度法定退休年龄；〔二〕经社区或许县级以上医疗机构体检安康合格，并不阻碍从事相应特种作业的器质性心脏病、癫痫病、美尼尔氏症、眩晕症、癔病、震颤麻木症、肉体病、聪慧症以及其他疾病和生理缺陷；〔三〕具有初中及以上文明水平；〔四〕具有必要的平安技术知识与技艺；〔五〕相应特种作业规则的其他条件。

风险化学品特种作业人员除契合前款第〔一〕项、第〔二〕项、第〔四〕项和第〔五〕项规则的条件外，应当具有高中或许相当于高中及以上文明水平。

第五条特种作业人员必需经专门的平安技术培训并考核合格，取得«中华人民共和国特种作业操作证»〔以下简称特种作业操作证〕后，方可上岗作业。