天津2012年自考“成本会计”3371课程考试大纲

《成本会计》课程考试标准一、课程性质与考试基本要求：学科基础课，按相应的教啓大纲和人学本科教学要求二、考试方法：闭卷三、试题类型：单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、会计业务题四、课程考试内容及要求：第一章总论［木章重点］成本的经济实质、成本会计的对象第一节成木的经济实质和作用一、成本的经济实质二、成本的作用第二节成本会计的对象第三节成本会计的职能和任务一、成本会计的职能二、成本会计的任务第四节成本会让工作的组织一、成本会计工作组织的原则二、成本会计机构三、成本会计人员四、成木会计制度第二章工业企业成本核算的要求和i般程序［木章重点］费用的分类，成本核算的一般程序第一节成本核算的要求一、算管结合，算为管用二、正确划分各种费用界限三、正确确定财产物资的计价和价值结转方法四、做好各项基础工作五、按照生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法第二节费用的分类一、费用按经济内容的分类二、费用按经济用途的分类三、生产费用的其他分类第三节成本核算的一般程序和主耍会计科冃、成木核算的一般程序二、成本核算的主要会计科冃笫三章费用在各种产品以及期间费用之间的分配和归集［本章重点］要素费用的分配，辅助生产费用的归集和分配第一节各项要素费用的分配一、耍索费用分配概述二、材料费用分配三、外购动力费用的分配四、工资及福利费的分配五、固定资产折IH费用的分配六、利息费用七、税金八、其他费用第二节待摊费用和预提费用的归集和分配一、待摊费用的归集和分配二、预提费用的归集和分配第三节辅助生产费用的归集和分配一、辅助牛产费用的归集二、辅助生产费用的分配1、直接分配法2、顺序分配法3、交互分配法4、代数分配法5、计划成本分配法第四节制造费用的归集和分配一、制造费用的归集二、制造费用的分配1、生产工时比例法2、生产工人丄资比例法3、机器工时比例法4、按年度计划分配率分配法第五节废品损失和停工损失的核算一、废品损失的归集和分配1、不町修复废品损失的归集和分配2、可修复废品损失的归集和分配二、停工损失的归集和分配第六节期间费用的核算一、期间费用及其核算内容二、销伟费用的归集与结转三、管理费用的归集与结转四、财务费用的归集与结转第四章牛产费用在完工产品与在产品之间的分配和归集［本章重点］约当产量比例法，定额比例法第一节在产品数量的核算一、在产品收发结存的日常核算二、在产品清查的核算第二节完工产品和在产品之间分配费用的方法一、不计算在产品成本法二、按年初数固定计算在产品成本法三、在产品按所耗原材料费用计价法四、约当产量比例法五、在产品按完工产品成本计算法六、在产品按定额成本计价法七、定额比例法第三节完工产品成本的结转第五章产品成本计算方法概述［本章重点］产品成本计算的基本方法和辅助方法第一节生产特点和管理要求对产品成本计算的彫响一、生产按工艺过程特点分类二、生产按生产组织特点分类三、生产特点和管理要求对产品成本计算的影响第二节产品成本计算的基本方法和辅助方法一、产品成本计算的基本方法二、产品成木计算的辅助方法第六章产品成本计算的基本方法［本章重点］产品成本计算的分步法第一节产品成本计算的品种法一、品种法的特点和适用范围二、品种法的计算程序和账务处理举例第二节产品成木计算的分批法一、分批法的特点和适用范围二、分批法的计算程序举例三、简化的分批法第三节产品成本计算的分步法一、分步法的特点和适用范围二、逐步结转分步法1、综合结转分步法2、分项结转分步法三、平行结转分步法第七章产品成本计算的辅助方法［本章重点］产品成本计算的定额法第一节产品成本计算的分类法一、分类法的特点二、分类法的计算程序三、分类法的适用范围、优缺点和应用条件四、副产品成本的计算第二节产品成木计算的定额法一、定额法的特点二、定额法的计算程序三、定额法的优缺点和应用条件第三节各种成木计算方法的实际应用一、各种成本计算方法的实际应用概述二、各种成本计算方法的实际应用举例笫八章成本报表的编制和分析［本章重点］全部产品生产成木报表的编制和分析第一节成本报表的作用、种类和特点一、成本报表的作用二、成本报表的种类三、成本报表的特点第二节成本报表编制、分析的程序和方法一、成本报表编制的程序和方法概述二、成木报表分析的程序和方法笫三节全部产品牛产成本报表的编制和分析一、全部产品牛产成本报表（按产品种类反映）的编制和分析1、全部产殆生产成木报表（按产品种类反映）的结构和编制方法2、全部产品牛产成本报表（按产品种类反映）的分析二、全部产品生产成本报表（按成本项H反映）的编制和分析1、全部产品生产成本报表（按成本项H反映）的结构和编制方法2、全部产品牛产成本报表（按成本项口反映）的分析第四节主要产品单位成本表的编制和分析一、主要产品单位成木表的结构和编制方法二、主要产品单位成本表的分析第五节各种费用报表的编制和分析一、各种费用明细表的结构和编制方法二、各种费用明细表的分析。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：基础会计课程代码：3370第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《基础会计》是高等教育自学考试农村经济管理（会计）专业的专业基础课，主要阐明会计学的基本理论、基本方法和基本操作技能。

本门课程的实用性很强，考生要着重掌握会计核算的各种基本方法和与之相关的基本原理，初步掌握会计的基本技能，进而能够独立地进行操作演算，为学习其他专业课程奠定理论基础。

二、课程目标与基本要求（一）课程目标：考生通过本门课程的学习，了解基础会计相关概念，理解会计各种方法的基本理论，能够熟练应用各种方法处理实际工作中的问题。

（二）基本要求：1、了解并熟悉会计的基本职能、特点及其对象、任务；2、理解会计要素、科目和账户的相关理论和记账方法及其具体应用。

3、掌握会计凭证、账簿的基本内容和实务操作中的要求；4、熟悉会计核算形式的种类和各种会计核算形式的执行程序；5、掌握基本会计报表的编制方法，能够进行与会计报表相关的财务评价指标计算；6、了解会计工作的组织、内部管理制度的设置、对会计人员的要求和我国的会计法规体系。

三、与本专业其他相关课程的关系本课程是农村经济管理（会计）专业的主要专业基础课程之一，是学习成本会计、财务会计、税务会计、电算化会计、财务管理等专业课程的基础，与经济法概论、经济学基础、企业管理等课程有较为密切的联系。

第二部分课程内容和考核目标第一章总论一、学习目的与要求通过本章学习，考生应了解会计、会计对象和会计主体等相关概念，重点理解会计的职能、任务和会计核算的方法，掌握会计核算的一般原则。

二、考核知识点与考核目标（一）会计的职能（重点）识记：会计职能的含义；会计反映的含义；会计监督的含义。

理解：会计反映职能和会计监督职能的特点；会计反映和会计监督的关系。

应用：根据会计职能，理解会计在经济管理中的作用。

（二）会计的概念（一般）识记：会计的概念。

（三）会计的对象（次重点）识记：会计对象的含义；会计对象的一般说明——社会再生产过程中主要以货币表现的经济活动；会计对象在企业中的具体表现——会计要素。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：数控机床与编程课程代码：3346第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点：《数控编程与加工技术》是按照教育部对高职高专数控机床编程与加工技术的教改要求编写，是高等教育自学考试与高级技校相关专业衔接方案中机械制造及其自动化专业（专科）的一门重要专业技术课程，为进一步学习专业理论，提高分析﹑解决实际问题的能力奠定理论基础。

本课程理论性和实践性均较强，学习中要注重理论联系实际。

二、课程目标与基本要求通过本课程的学习，使考生围绕数控加工的工艺基础，理解典型数控机床的编程方法及基本操作技能，为今后从事本专业工作打下必要的基础。

课程的基本要求如下：1.理解数控编程的基础知识。

2.理解数控车床的程序编制与加工。

3.理解数控铣床的程序编制与加工。

4.理解加工中心的程序编制与加工。

5.理解电火花成形的程序编制与加工。

6.理解数控线切割机床的程序编制与加工。

三、与本专业其它课程的关系《数控编程与加工技术》是一门专业技术课，其先修课程有（1）机械制图（2）机械制造工艺基础（3）电工与电子技术基础（4）公差与技术测量（5）金属切削原理及刀具设计（6）计算机绘图（7）金属材料及热处理（8）数控技术原理第二部分课程内容与考核目标第1章绪论一、学习目的和要求：通过本章的学习，理解数控机床的工作原理与基本结构；识记数控机床的分类与加工特点；识记数控机床的适用范围和发展趋势。

二、考核知识点与考核目标：1.1 数控机床概述（次重点）识记：数控机床的分类、数控机床的加工特点和应用范围、数控机床的发展趋势。

识记：数控机床的工作原理和基本结构。

1.2 数控系统（一般）识记：数控系统的体系结构。

第2章数控编程基础9969、学习目的与要求：通过本章的学习，识记数控编程的主要内容及步骤；理解数控机床坐标系及数控机床编程的基本格式；理解数控机床功能字的含义。

二、考核知识点与考核目标：2.1 数控编程概述(次重点)识记：数控编程的主要内容及步骤。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：统计分析工具及其应用课程代码：1343第一部分课程性质与设置目的一、课程性质与特点本课程是一门管理类、经济类最重要的专业基础课程之一，它涉及到数据分析方法、SPSS统计分析软件及其在统计数据分析中的应用。

通过本课程的学习使学生能根据预期的研究目的，借助世界通用数据统计软件SPSS对这些数据进行计算，从大量的试验数据中挖掘出现象的数量规律性，进而提高学生在管理决策、市场分析、工业试验及科学研究中对数据分析运用的能力，为培养适应信息化、网络化时代需要的高级经济管理人才服务。

二、课程设置的目的和要求通过该课程的学习使学生能够打下基本的定量分析理论基础，掌握基本的定量分析方法及SPSS统计分析工具，并进一步培养学生综合运用定量分析方法解决实际问题的能力，引导学生开展相关领域研究工作的兴趣。

通过本课程的学习，学生将学会：(1)数据分析方法；（2）SPSS的运用；(3)对数据计算结果进行客观有效的分析；(4)发掘数据的潜力。

三、与本专业其他课程的关系统计分析工具及其应用是管理类、经济类及网络营销类最重要的专业基础课程之一，它是学习管理类、经济类及网络营销类各专业许多其他后续课程的基础。

第二部分课程内容与考核目标第一章统计分析软件概述一、学习目的与要求通过本章学习，了解SPSS统计分析软件的特点、主要功能模块、常用窗口、各项菜单、帮助系统的使用，以及利用SPSS进行数据分析的步骤。

掌握SPSS的安装。

二、考核知识点与考核目标1.1 SPSS简介（一般）识记：SPSS的发展、SPSS统计分析软件的特点、SPSS 19的新特性及SPSS的功能模块1.2 SPSS使用基础（次重点）理解：SPSS的安装识记：SPSS的界面1.3 SPSS的帮助系统（次重点）识记：主题、教程及高级帮助理解：个案研究、统计辅导1.4利用SPSS进行数据分析的步骤（一般）识记：统计学中数据分析的一般步骤、利用SPSS进行数据分析的一般步骤第二章统计数据的收集与预处理一、学习目的与要求通过本章学习，了解收集统计数据的方法，统计数据整理的程序，掌握SPSS数据文件的建立及预处理方法，为进一步统计分析奠定必要基础。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：工程监理课程代码：1124第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《工程监理》课程是高等自学考试工程管理专业（独立本科段）的主要专业课程。

《工程监理》课程是应考生掌握工程建设项目监理的主要理论和相关实务，掌握建设工程的质量、造价和工期控制的内容及方法，培养应考生具有从事工程项目监理的能力。

二、课程目标与基本要求通过本课程的学习，培养应考生系统地学习工程项目监理专业知识，了解工程项目监理的含义、组织模式和任务内容；熟悉建设工程合同履行的监理及建设工程监理信息管理；掌握进度控制、投资控制和质量控制的方法。

三、与本专业其他课程的关系从课程体系来看，《工程监理》属于“工程管理专业”主要核心专业课。

该课程是《工程管理从业人员职业能力证书》的必考课程，将与“工程管理专业”相关课程有机联系在一起的桥梁。

从知识体系来看，《工程监理》需用到《工程造价的确定与控制》、《工程招投标与合同管理》和《工程项目管理》等方面的知识。

第二部分考核内容与考核目标第一章建设工程监理概述一、学习目的与要求通过本章的学习，掌握监理工程师工作内容和素质要求；熟悉工程监理企业资质和经营管理；了解建设工程监理的概念和其在项目管理中的地位。

二、考核知识点与考核目标（一）重点：监理工程师识记：监理工程师的概念、性质、作用理解：监理工程师的资格考试应用：监理工程师的素质要求（二）次重点：工程监理企业识记：监理企业组织理解：监理企业资质标准应用：监理企业经营管理准则及制度第二章建设工程监理组织一、学习目的与要求通过本章的学习，掌握项目监理机构人员的管理模式；熟悉建设工程监理工作实施程序；了解建设工程监理组织的原理和形式。

二、考核知识点与考核目标（一）重点：项目监理机构人员配备及职责分工理解：监理人员配备应用：各类监理人员的基本职责（二）次重点：建设工程监理模式与实施程序；建设工程监理的组织形式识记：工程监理组织机构设计基本原则；组建监理机构的步骤理解：1、项目监理机构的组织形式2、建设工程监理实施模式应用：建设工程监理实施程序第三章建设工程监理目标控制及风险分析一、学习目的与要求通过本章的学习，掌握工程风险控制和管理的实施内容；熟悉建设工程目标系统；了解目标控制和分解的概念。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：机械基础课程代码：3344第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《机械基础》是高等教育自学考试与高级技校相关专业衔接方案中机械制造及其自动化专业（专科）的一门重要专业基础课程。

本课程内容对进一步学习专业理论﹑提高分析解决实际问题的能力奠定理论基础。

二、课程目标与基本要求通过本课程的自学和辅导考试，较系统地理解机械制造技术的相关知识，为以后的学习和实践打下坚实基础。

课程基本要求如下：1.了解静力学的基本概念﹑理解静力学公理，掌握平面力系的平衡方程。

2.了解杆件变形的基本形式，掌握构件的强度计算。

3.了解金属材料性能、铁碳合金的基本知识、钢的热处理及常用钢铁材料性能。

4.了解常用机构的类型，理解常用机构的特点，掌握常用机构的应用。

5.了解机械传动的类型﹑理解常用机械传动的工作原理﹑掌握常用机械传动的应用。

6.了解轮系的概念和分类，理解轮系的特点，掌握轮系的应用。

7.了解轴系零部件的类型、特点、应用场合。

三、与本专业其他课程的关系《机械基础》课程机械类和近机械类是一门专业基础课程，综合了工程力学、金属材料与热处理等课程的基础知识，本课程联系了日常生活、实际生产中的具体事例，有利于培养和提高学生分析问题和解决问题的能力，并为《机械制造技术》等专业课程奠定了基础。

第二部分考核内容与考核目标第一章构件的静力分析基础一、学习目标与要求通过本章的学习，了解静力学研究的主要内容，深刻理解静力学各个公理的内涵，理解物体受力分析及表示方法，较熟练地应用构件在力系作用下的平衡条件进行计算。

二、考核知识点与考核目标（一）力及其基本性质（重点）识记：力、力系、二力杆、刚体、约束的类型及约束反力等概念。

理解：平衡力系、等效力系、力的基本性质、力系的平衡条件。

应用：受力分析﹑画受力图﹑利用平衡条件计算。

（二）力矩和力偶（重点）识记：力矩﹑力偶﹑力偶矩。

理解：力矩的性质、合力矩定理、力偶的性质、平面力偶系的合成及平衡条件。

天津市⾼等教育⾃学考试课程考试⼤纲-天津市教育招⽣考试院天津市⾼等教育⾃学考试课程考试⼤纲课程名称：化⼯原理（⼆）课程代码：0718第⼀部分课程性质与⽬标⼀、课程性质与特点化⼯原理（⼆）是⾼等教育⾃学考试化学⼯程类专业所开设的⼀门技术基础课，它主要研究化⼯单元操作的基本原理、典型设备的结构及⼯艺尺⼨的计算或设备的选型。

该课程注重⼯程概念与共性问题的研究，是⼀门理论联系实际，应⽤性较强的课程。

⼆、课程⽬标与基本要求设置本课程，为了使考⽣掌握化⼯各单元操作的基本概念、基本原理和计算⽅法；掌握各单元操作典型设备的结构和特点；能运⽤所学理论知识进⾏各单元操作过程和设备的设计计算；能运⽤过程的基本原理正确分析影响单元操作的主要因素，从⽽指导设计与⽣产。

要求考⽣在学习本课程中，牢固掌握基本概念、基本原理和计算⽅法，在各单元操作的学习中，多作练习，将所学基本原理和实际应⽤结合起来。

通过本课程的学习，考⽣应具有⼀定的⼯程观点和解决实际问题的能⼒。

三、与本专业其它课程的关系化⼯原理（⼆）是⼀门技术基础课程，它与许多课程有着密切的联系。

《⾼等数学》《物理学》及《物理化学》是本课程的基础，并与《化⼯传递过程》互相衔接配合。

第⼆部分考核内容与考核⽬标第⼀章流体流动⼀、学习⽬的与要求通过本章学习，应掌握流体静⼒学基本⽅程及应⽤，掌握连续性⽅程式和柏努利⽅程式的物理意义及应⽤，能够进⾏流体流动时的阻⼒计算，并能够运⽤流体流动的基本知识、基本原理进⾏⼀般简单管路的计算。

⼆、考核知识点与考核⽬标（⼀）概述（⼀般）识记：流体流动在化⼯⽣产中的应⽤及流体的连续性理解：不同的单位制并掌握单位换算。

（⼆）流体静⼒学（重点）识记：流体密度的定义、单位，应特别注意⽓体密度的计算流体静压强的定义，单位及表⽰法。

理解：流体静⼒学基本⽅程式的意义应⽤：流体静⼒学基本⽅程式的应⽤，重点是流体静压强的测量（三）流体运动的衡算⽅程（重点）识记：流体流速和流量的定义及⼆者的关系定态流动与⾮定态流动理解：连续性⽅程式的意义柏努利⽅程式的物理意义及基准⾯与截⾯的选取原则应⽤：柏努利⽅程式⽤于确定管理中流体的流量、压强、设备相对位置及输送机械的有效功率等（四）管内流体的流动现象（次重点）识记：⽜顿粘性定律及流体的粘度，掌握粘度的单位换算理解：雷诺准数与流体的流动类型层次与湍流的特征（五）流体在管内的流动阻⼒（重点）识记：⽔⼒半径，当量直径及速度平⽅区的概念理解：λ~Re、ε/d关系图曲线的变化规律应⽤：流体在直管中流动阻⼒的计算流体在层流时摩擦系数的计算流体在湍流时摩擦系数的计算（λ~Re、ε/d关系图的使⽤）局部阻⼒的计算（当量长度法及阻⼒系数法）（六）简单管路的计算（重点）应⽤：⼀般简单管路的计算（七）流速和流量的测量（次重点）理解：⽪托管、孔板流量计、转⼦流量计的主要结构、测量原理及应⽤场合第⼆章流体输送设备⼀、学习⽬的与要求通过本章学习，应掌握离⼼泵的性能参数、特性曲线、⼯作点及流量调节，并掌握离⼼泵安装⾼度的确定原则及离⼼泵的选⽤⽅法。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：公司战略管理课程代码:1258第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是高等教育自学考试公司管理专业的专业核心课.课程主要研究和介绍公司从全局和战略角度生存与发展的问题，包括公司战略管理的基本概念、基本原理和基本方法,战略管理理论的演变过程，以及战略管理中战略分析、战略选择、战略评价和战略实施各阶段的主要工作内容及其方法，并在上述内容的基础上,分析公司战略管理中的具体问题,提出解决问题的战略方案。

本课程是一门综合性和实践性相当强的课程,在教学中应注重理论知识与案例分析相结合，以拓宽学生的思路，培养学生的战略思考及管理知识综合运用能力.二、课程目标和基本要求1、课程目标通过本课程的学习,使学生对公司战略管理中的基本原理、基本知识以及这些理论、知识在企业中的应用有较深的理解，熟悉基本的企业战略分析、制定、实施等方法和工具,具备良好的企业战略管理实际应用能力。

使学生学会观察和分析影响企业经营的社会经济环境的变化,时刻关注公司战略发展的新动向，能够做出一个简单的战略方案,明确战略方案的基本组成部分.2、基本要求(1）正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对战略管理有一个总体的认识。

（2）掌握公司战略管理的基本概念、基本原理和基本方法，形成系统的知识体系,并了解战略管理理论的最新进展。

（3)锻炼战略思维模式，灵活运用所学的公司战略管理理论和工具，并与其他工商管理知识相融合，形成基本的战略管理的分析能力，为日后的实际管理工作奠定基础。

三、与本专业其他课程的关系本课程是对管理学、经济学、市场营销学、人力资源管理、财务管理和会计学等专业知识的综合和提高,比较全面的掌握上述各门专业课程是学好本课程的基本前提。

第二部分考核内容与考核目标第一章战略思想的起源与公司战略管理一、学习目的与要求通过本章学习，掌握中外不同历史时期形成的战略管理理论学派在研究方法、研究成果方面的差别,能够从历史发展的角度出发了解不同战略管理流派的优缺点，并从中领悟战略管理的视角与方法。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：工程计量与计价课程代码：1219、4911 第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点工程计量与计价是高等教育自学考试招标与投标专业的一门政策性、系统性、专业性、实践性很强的专业基础课，它结合建筑产品施工生产过程特点，总结工程计量与造价管理的基本原则和规律，介绍工程计量与造价管理的原理，使学生熟悉建筑工程计价依据、工程量清单及工程量计算、投资估算、设计概算、施工图预算、工程量清单计价、建设工程结算、国际工程投标报价方面的基本知识、基本理论、基本方法，能合理地运用建筑产品价格的构成要素来正确计算出建筑产品的价格即建筑工程造价，从而达到降低工程成本、节约建设资金和提高投资效益的要求，并运用计算机辅助手段，实施工程计量及造价管理，以保证建设项目造价目标最优地实现。

二、课程目标与基本要求本课程是一门综合性交叉学科，具有很强的实践性要求。

本课程目标是使学生通过学习掌握工程计量与造价理论的基本理论和基础知识，能综合运用现代技术、经济、管理的方法和计算机辅助手段，具备编制各种工程造价计价文件和在项目建设过程中控制工程造价的技能，培养学生从事工程造价管理的工作能力。

本课程学习应达到的基本要求：1、系统掌握建筑工程定额与预算的基本概念和基本理论。

2、培养应用现行定额编制一般土建工程施工图预算的能力。

3、培养学生编制工程量清单及工程量清单计价能力。

4、培养学生工程概算、结算、决算的编制能力。

5、培养学生专业软件的操作能力。

三、与本专业其他课程的关系本课程是招标与投标专业必修的一门专业基础课，需应用《土木工程概论》、《工程施工技术与施工组织》等课程的相关知识，因此对与之相关的课程有较好的了解和掌握，才能更好地学好本门课程，并为工程招标投标等后续课程打好基础。

第二部分考核内容与考核目标第一章概论一、学习目的与要求本章要求掌握建设项目投资的概念、工程估价的概念及特征，了解工程估价的发展历史，熟悉工程估价相关执业资格。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：网站建设与管理课程代码：1335、4334第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是一门根据网站建设与管理的一般原理，针对网站建设特点，全面、系统地阐述网站建设与管理的理论与方法的专业课程。

是高等教育自学考试网络营销专业的一门重要专业课程。

当前电子商务迅猛发展，而网站的建设是能否顺利开展网上商务活动的前提，网站建设是电子商务的重要组成部分，网站的规划设计、建立和管理是网络营销的基础，对网络营销起着至关重要的作用，因此，本课程在网络营销专业中处于重要地位。

本课程详细介绍了网站的规划、网站的版面设计、网站的后台功能实现相关技术、网站的发布与运营、网站推广等内容。

本课程在实际教学活动中，理论知识要与实践内容相结合。

二、课程设置的目的和要求通过对网站建设与管理的理论和网站建设技术的学习，培养学生对网站的规划设计、网站制作、网站管理的能力，使之初步具备网站建设与管理所必需的基本知识和解决问题的能力。

基本要求如下：1、掌握有Internet的基本概念和相关知识。

2、掌握网站建设规划的基本任务、基本流程和方法。

3、掌握网站版面设计的方法。

4、掌握HTML语言基础知识，能够用Dreamweaver编写常规网页和简单网站；5、掌握网站后台功能的实现方法。

6、掌握网站的测试与发布。

7、掌握网站的推广方法。

三、与本专业其他课程的关系本课程的前期课程是电子商务基础理论与实践、网页设计与制作。

通过本课程的学习，为后续课程的学习奠定基础。

第二部分考核内容与考核目标第一章网站建设概述一、学习目的与要求本章主要内容包括：网络技术基础、网站建设基础、网站建设模式的概述，是学习网站建设必须掌握三个基础知识。

学习本章的目的的是使学生具备网站建设的基础，要求学生掌握网络技术基础、网站建设基础、网站建设模式的基本概念。

二、考核知识点与考核目标（一）网络技术的基本概念（重点）识记：计算机网络进本概念、分类，网络的有关设备。