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生态系统的结构命题1 生态系统中，生物数量越多，则形成的食物网越复杂。
【辨析】食物网是指不同种生物之间由于食物关系而形成的一种错综复杂的联系。
因此，食物网的复杂程度主要取决于有食物联系的生物种类而并非取决于生物的数量。
命题2 凡是能将有机物分解为无机物的便是分解者。
【辨析】很多生物都能将有机物分解为无机物，如呼吸作用等。
它们可能是生产者，消费者，分解者。
只有腐生生活的微生物和腐食生活的动物才为分解者。
如：蘑菇、蚯蚓等。
能量流动和物质循环命题1生态系统的能量流动就是指能量在食物链各环节之间进行流动、转移的过程。
【辨析】生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失等过程，它应包括下列几个主要内容：①光能被转化为生产者体内有机物中的化学能贮存起来；②生物链各环节间能量的传递；③通过细胞呼吸将有机物中化学能转化为ATP中化学能被利用(包括分解者分解)或转化为热能散失的过程。
命题2 能量流动的总量便是照射在绿色植物上太阳光能的总量。
【辨析】照射在绿色植物上的太阳光能大部分被反射掉，少部分被植物的光合作用固定下来。
只有这部分被固定下来的太阳光能才是输入到生态系统的总能量。
命题3当一头牛吃5公斤草料时，该过程中能量传递率只有10%—20%。
【辨析】能量传递率为10%~20%的含义是指：“输入到一个营养级所有生物的总能量中大约只有10%~20%流入到下一个营养级的所有生物中”。
其落脚点是“所有生物”、“总能量”，而不是指“生物个体”。
命题中所涉及到的生物个体“一头牛”在吃草料的过程中，能量传递效率应远远大于10%~20%。
命题4 物质循环中的“物质”是指蛋白质、糖类、无机盐等物质。
【辨析】物质循环中的“物质”是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素。
命题 5 一个相对封闭的生态系统可以不需要从系统外获取能量，依靠它自身的自我调节能力便可维持生态系统的稳定。
【辨析】输入到生态系统的能量在流经每一营养级时总有一部分因细胞呼吸以热能的形式散发到无机环境中去，因此总能量会越来越少。
一.选择题，每题4分，共40分1.以下关于种群、群落和生态系统的描述,正确的是( D )A.群落是生物进化的基本单位B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C.马尾松林地中所有动物构成了生物群落D.生态系统的营养结构是食物链和食物网解析:生物进化的基本单位是种群而不是群落。
种群是指生活在同一区域的同种个体的总和,而亚热带生长的常绿阔叶林不是同一物种。
群落由一个区域内的全部种群组成。
生态系统的营养结构是指食物链和食物网。
2.(2014·北京海淀区期末)在生态系统的营养结构中,食物网可使( C )A.每种生物都能将能量传递到下一营养级B.每种生物都限定在一条食物链的固定位置上C.很多互有联系的食物链连接成复杂的营养关系D.系统营养结构的复杂程度不断增加解析:本题考查生态系统的营养结构。
在食物网中营养级最高的生物不能将能量传递到下一营养级;每种生物在食物链的位置不是固定的;很多互有联系的食物链连接成复杂的营养关系;系统营养结构的复杂程度不是不断增加的。
3.生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。
下列关于生态系统的成分的叙述,正确的是( C )A.动物都属于消费者,其中食草动物属于第二营养级B.细菌都属于自养生物,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类C.生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分解析:并不是所有动物都属于消费者,如蚯蚓、秃鹫等属于分解者;细菌有自养型的,如硝化细菌属于生产者,有异养型的,如根瘤菌属于消费者;有的生物在不同生态系统中属于不同的生物成分,如猪吃草,猪属于消费者,而当猪以其他家禽粪便为食时,便充当分解者。
4.如图所示食物网中,能正确描述各种成分和彼此间关系的选项是( B )A.因为老鼠是蚂蚁的天敌,所以老鹰也是蚂蚁的天敌B.蚱蜢的数量显著减少时,蜥蜴种群比老鼠种群所受的影响大C.老鹰可以吃蛇,但是蛇无法吃老鹰,因此蛇与鹰是共生关系D.仙人掌是生产者,老鹰是消费者,蚂蚁是分解者解析:本题考查食物网中各种生物的营养关系,从生态系统的成分开始分析,注意生物群落中的种间关系。
生态系统能量流动试题在我们生活的这个地球上，生态系统是一个极其复杂而又精妙的体系，其中能量的流动是维系其稳定和运转的关键要素。
为了更好地理解生态系统中能量流动的规律和特点，让我们通过一系列试题来深入探讨这个重要的话题。
首先，我们来看一道基础的选择题。
以下哪种生物在生态系统的能量流动中处于第一营养级？A 兔子 B 青草 C 狼 D 老鹰。
答案是 B 选项青草。
因为在生态系统中，生产者（主要是绿色植物）通过光合作用将太阳能转化为化学能，从而固定能量，成为生态系统能量流动的起点，处于第一营养级。
接下来，是一道关于能量传递效率的计算题。
假设在一个草原生态系统中，第一营养级（青草）所固定的能量为 10000 焦耳，按照 10%的能量传递效率，第二营养级（食草动物）所能获得的能量约为多少？计算过程很简单，10000×10% ＝ 1000 焦耳，所以食草动物大约能获得1000 焦耳的能量。
再看这道判断题：生态系统中的能量流动是单向的，不可逆的。
答案是正确。
能量在生态系统中只能从一个营养级流向另一个营养级，而且是逐级递减的，不会出现反向流动的情况。
下面这道题考查的是对能量流动特点的理解。
在一个森林生态系统中，随着营养级的升高，生物个体的数量通常会怎样变化？A 增加 B减少 C 不变 D 不确定。
答案是 B 选项减少。
由于能量传递效率的限制，营养级越高，能够获得的能量越少，所能维持的生物个体数量也就越少。
我们继续来看一道综合应用题。
假设一个湖泊生态系统中存在藻类、浮游动物、小鱼和大鱼这几种生物。
藻类固定的能量为 50000 焦耳。
请计算浮游动物、小鱼和大鱼分别能获得的能量范围（假设能量传递效率在 10% 20%之间）。
首先，按照 20%的最高传递效率计算，浮游动物能获得的能量最多为 50000×20% ＝ 10000 焦耳；按照 10%的最低传递效率计算，浮游动物能获得的能量最少为 50000×10% ＝ 5000 焦耳。
生态系统的能量流动与物质循环班级：姓名：一、选择题（每小题4分，共48分）1．下图为生态系统能量流动示意图，下列等式中不可能成立的是()A．B2＝A×(10%～20%) B．A＝F＋B1＋C1＋D1＋E1C．A－(B1＋B3)＝C1＋C2＋C3D．C3＝B2×(80%～90%)2．根据生态系统的结构和功能，下列叙述错误的是() A．桑基鱼塘生态系统与普通水稻生态系统相比实现了能量的多级利用B．人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能C．水产养殖业为充分利用生产者所固定的能量，应以食物链长的鱼类为养殖对象D．营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多，所获得的能量越少3．某一生态系统中，已知一只鹰增重2 kg要吃10 kg小鸟，小鸟增重0.25 kg要吃2 kg昆虫，而昆虫增重100 kg要吃1 000 kg绿色植物。
在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为() A．0.05% B．0.5%C．0.25% D．0.025%4．下列现象中，不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是() A．虎等大型肉食动物容易成为濒危物种B．蓝藻易在富营养化水体中爆发C．饲养牛、羊等动物，成本低、产量高D．巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食5．如图表示某生态系统(部分)的组成及物质和能量流向情况(秃鹫以动物尸体为食)，该生态系统中()A．M代表光能，N代表热能，P代表无机盐、CO2B．共有4条捕食食物链，秃鹫所占有的营养级最多C ．图中狼与蚊子之间能量传递效率一般为10%～20%D ．群落内部的负反馈调节维持着该生态系统的稳定性6． 某草原生态系统一条食物链甲→乙→丙中，各种群对能量的同化、利用、传递等的部分数量关系如表所示。
已知该草原生态系统受到的太阳辐射为150 000百万千焦，但其中149 875百万千焦的能量未被生产者固定。
下列有关计算不正确的是( )(单位：百万千焦)B ．甲净生产量为59.5百万千焦C ．乙呼吸消耗的能量为19百万千焦D ．能量从乙到丙的传递效率为14.3%7． 有人想同时养鼠和水貂、用鼠喂水貂，再用剥去皮的水貂喂鼠，这样是否可以实现能量的循环使用( )A ．可以，因为这个系统会平衡B ．可以，因为用鼠喂水貂，所损失的能量可通过用水貂喂鼠收回来C ．不可以，因为食物中大部分能量都丢失了D ．不可以，因为不能用食肉动物喂养食肉动物8． 如图为生态系统中碳循环示意图，箭头表示循环方向。
生态系统的物质循环和能量流动检测题一、选择题（每小题2分，共50分）1．当一条蛇捕食了一只青蛙后，从生态学角度看，下列叙述正确的是A．完成了物质循环B．蛇破坏了生态平衡C．青蛙不能适应环境D．青蛙的能量流向了蛇2．在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述，不正确的是A．能量沿食物链流动是单向的B．食物链越长，最高营养级上获得的能量越少C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量减少D．生物种类越多，生态系统中的食物链越多3．假若在一个与外界隔绝、没有食物的荒岛上，给你三只鸡（其中2只为母鸡）和40斤玉米，理论上分析，如何利用它们使你在此荒岛上生存的时间最长A．先吃掉三只鸡，然后再吃玉米 B．先吃尽玉米，然后再吃鸡C．交替食用玉米和鸡 D．用玉米喂养母鸡使之产蛋，吃之4．稻田中农民要拔掉稗草，鱼塘中要不断清除肉食性的“黑鱼”，用生态学观点看，这是为了A．保持生态平衡 B．保持生物群落的单一性C．调整能量在生态系统中流动的方向 D．使物质能够尽快地循环流动5．在一个生态系统中，已知初级消费者和次级消费者的个体数分别为N1、N2，个体平均重量是M1、M2，则下列四项中正确的是A．N1·M1>N2·M2 B．N1·M1=N2·M2 C．N1·M1<N2·M2 D．N1·M1≥N2·M26．由于“赤潮”的影响，一条4Kg重的杂食性海洋鱼死亡，假如该杂食性的食物有1/2来自植物，1/4来自草食鱼类，1/4来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类，按能量流动效率算，该杂食性鱼从出生到死亡，共需海洋植物A．1 B．160㎏ C．60㎏ D．100㎏7．在一定的时间内，某生态系统中的全部生产者固定的太阳能为a，全部消费者所同化的能量为b，全部分解者获得的能量为c，则A、B、c之间的关系是A．a=b+c B．a>b+c C．a<b+c D．a>b=c8．图中是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔，其中1、2、3分别代表第一、二、三个营养级的生物，下面哪条食物链与金字塔相符①草②树③昆虫④兔⑤鸟⑥狼A．①→③→⑤ B．①→④→⑥C．②→③→⑤ D．①→③→⑥9．以△形代表生态金字塔，当△等宽，下列组合中能量利用最充分的是A．B． C ．D．10．在一片动植物种类繁多的森林中，消费者、分解者种类和数目基本稳定，那么下列哪项与之不相符 A．能量流动与物质循环保持相对稳定 B．食物链和食物网保持相对稳定C．各类生物所含的能量值变化较小D．各种群年龄组成维持增长型11．右图是某生态系统的食物网示意图，甲一庚代表不同的生物．箭头表示能量流动的方向和食物联系。
生态系统与能量流动测试题生态系统是由生物群落及其生存环境共同组成的动态平衡系统。
在这个复杂的系统中，能量流动是一个至关重要的过程，它对于维持生态系统的稳定和功能起着关键作用。
接下来，让我们通过一系列测试题来深入了解生态系统与能量流动的相关知识。
一、选择题1、在生态系统中，能量流动的特点是（）A 循环流动，逐级递减B 单向流动，逐级递减C 循环流动，逐级递增D 单向流动，逐级递增2、生态系统中，生产者所固定的太阳能总量称为（）A 初级生产量B 次级生产量C 生物量D 净生产量3、下列生物中，在生态系统中属于初级消费者的是（）A 青草B 兔子C 狼D 老鹰4、一个生态系统中，营养级越高，所获得的能量（）A 越多B 越少C 不变D 不一定5、在生态系统的能量流动中，大约只有（）的能量能够流入下一个营养级。
A 5% 10%B 10% 20%C 20% 30%D 30% 40%二、填空题1、生态系统的组成成分包括________、＿_______、＿_______和________。
2、生态系统中的食物链通常分为________食物链和________食物链两种类型。
3、能量在生态系统中流动的渠道是________和________。
4、地球上最大的生态系统是________。
三、简答题1、简述生态系统中能量流动的过程。
答：生态系统中的能量流动始于生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能，并将其固定在有机物中。
生产者所固定的能量一部分用于自身的呼吸作用消耗，以热能形式散失；另一部分则用于自身的生长、发育和繁殖，形成有机物积累。
初级消费者通过摄食生产者获取能量，同样一部分用于呼吸作用消耗，另一部分用于自身生长、发育和繁殖。
以此类推，能量在各个营养级之间流动。
能量在流动过程中逐渐减少，因为每个营养级都有能量的散失。
2、分析能量流动逐级递减的原因。
答：能量流动逐级递减主要有以下几个原因。
首先，各营养级的生物都会因呼吸作用消耗大部分能量，这部分能量以热能形式散失到环境中，无法被再利用。
7.19.2生态系统中的能量流动和物质循环1.一般地说，在食物链中，随着营养级的递增，生物个体的数量将依次（）A.递增B.不变C.递减D.稍增加2.能够把生物体内的有机物分解成二氧化碳并释放到无机环境中的生物是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都是3.在生态系统伴随着物质循环进行的是（）A. 氮循环B.水循环C.能量循环D.能量流动4.生态系统的物质循环是（）A.周而复始B.单向流动C.逐级递减D.逐级增加5.在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中，若青蛙的体重增加10克，则最少需消耗蝗虫（）A.25克B.50克C.100克D.125克6.当一只狐吃掉了一只兔时，它获得了这只兔的（）A.仅是大部分能量B.仅是大部分物质C.大部分物质和能量D.少部分物质和能量7.根据生态学原理，要使能量流经食物链的总量消耗降到最低，人们应采取下列哪一种食物结构（）A.以淡水养殖的鱼类为主B.以家畜的肉类为主C.以谷类和植物蛋白为主D.以禽类的肉和蛋为主8.从物质循环的观点看，人体内碳元素的最终来源是（）A.食物所含有机物中的碳B.非生物界中的碳酸盐C.大气中的二氧化碳D.生态系统中生产者9.有些细菌，在有氧的条件下能够使污水净化，其原因是（）A.将污水中的有机物分解成二氧化碳和水B.将污水中的病毒杀死C.将污水中的有害细菌杀死D.将污水中的无机物转变成有机物10.在生态系统的碳循环中，切断下列哪个过程，碳循环就基本停止（）A.工厂等使用煤和石油B.动物的呼吸作用C.微物生态平衡分解作用D.植物的光合作用11.右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。
在这条食物链中物质和能量流动的方向是（）A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲12.右图是我国某地的一个人工农业生态系统模式图，它利用鸭旺盛的杂食性，吃掉稻田里的杂草和害虫，用水稻养猪、养鸭，水稻的秸秆可以培育蘑菇、生产沼气，猪鸭粪、沼渣肥田。
必修3 第5章第2、3节(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)一、选择题1．(2009年南京模拟)下列有关生态系统功能的叙述中，哪项不正确() A．能量流动的单向性是因为动物的食性一般不能逆转B．任何生态系统都需要得到外部的能量补给C．一个封闭的生态系统不需要从外界获得物质供应就可以长期维持正常功能D．生态系统能量流动逐级递减的原因是生物的呼吸消耗和资源利用率不高【解析】生态系统中的能量单向流动的原因是食物关系不可逆转，递减的原因与呼吸消耗、利用不充分有关。
地球上各种生态系统都需要太阳能，任何一个密闭的生态系统不能够完成物质循环。
【答案】 C2．一片树林中，树、昆虫和食虫鸟的个体数比例关系如图所示。
下列选项能正确表示树、昆虫、食虫鸟之间能量关系的是(选项方框面积表示能量的大小)()【解析】从生物的个体数来看，一棵大树上可能有成百上千个昆虫生活着；但是从能量的角度来考虑，一棵大树的总能量要比成百上千个昆虫的总能量多很多。
【答案】 C3．在一个生态系统中，某草食动物同化的能量等于() A．生产者固定的太阳能总量减去生产者的呼吸量B．被草食动物吃了的植物所含的全部能量C．被草食动物吃了的植物所含的能量减去粪便等内的能量D．用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量【解析】被草食动物吃了的植物所含的全部能量，并不是被其同化的能量，因为被它吃了的植物，并没有全部被消化吸收，只有被消化吸收了的能量才是被同化了的能量。
【答案】 C4．如下图是生态系统能量流动的图解，对此图解的理解有误的是() A．B营养级的生物个体数量不一定比A少B．若M表示各营养级所含的能量，当M A＜5M B时，生态系统将会崩溃C．B摄入的能量即为B的同化量D．A的能量大于B、C、D之和【解析】B摄入的能量多于B的同化量，因为B摄入的能量中有些并没有被吸收而随粪便排出体外。
【答案】 C5．(2010年杭州模拟)假如某生态系统有四种生物，并构成一条食物链a→b→c→d，在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3、m4。
1.有关生态系统中能量流动的叙述，不正确的是()A．生态系统中的总能量是太阳能辐射到系统内生产者上的能量B．生态系统中的能量几乎全部来自太阳能C．生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持D．生态系统中能量流动是单向流动和逐级递减的解析：一个生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量，不是太阳能照射到生产者身上的能量。
答案：A2．关于生物同化量的叙述正确的是()A．该营养级贮存的总能量B．食物消化后粪便中的总能量C．从上一营养级摄入的能量D．经吸收后合成有机物中的能量解析：生物的同化量是指生物固定下来的能量，即合成自身的组成部分的能量。
答案：D3．在生态系统中，营养级越高的生物获得的总能量越少。
下列解释错误的是() A．各营养级中总有一部分能量被分解者利用B．各营养级中的能量一部分以热能形式散失C．生物维持自身的生命活动消耗一部分能量D．能量金字塔顶层的生物数量少，故需要能量少解析：各营养级生物的同化量一部分用于呼吸，以热能的形式散失；一部分用于自身的生长、发育、繁殖等，其中一部分流向下一营养级，一部分流向分解者，所以能量流动具有单向流动、逐级递减的特点，故A、B、C三项均正确。
能量金字塔顶层的生物所处营养级最高，获得的能量最少，而不能满足太多数量的个体所需。
答案：D4．下图表示某农田生态系统一年中CO2的释放和消耗状况，其中各数字序号表达的含义分别为：①生产者呼吸释放量；②分解者呼吸释放量；③消费者呼吸释放量；④生产者光合作用消耗总量。
有关叙述正确的是()A．流经该农田生态系统的总能量可用④表示B．②的量越小，说明该农田生态系统施用的有机肥料越多C．消费者同化作用的大小可用③表示D．该农田生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等解析：流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量，可用生产者光合作用消耗CO2的总量(④)表示；分解者呼吸释放量(②)越大，说明该农田生态系统施用的有机肥料越多；消费者的同化量包含消费者呼吸释放量(③)；由图示可见，该农田生态系统一年中CO2的释放量小于消耗量。
5月稿（特约稿）文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.《生态系统能量流动和物质循环》易错知识测试题A卷（基础训练篇）一、选择题（30分）1．生物地球化学循环是指：组成生物体的基本元素（） A．在陆地生态系统中的物质循环和能量流动的复杂过程B．在能量流经生态系统各营养级时的逐级递减的全过程C．在组成生态系统的生物群落和生物体内的反复循环运动D．在生物圈的生物群落和无机环境中的反复循环运动2．（原创）能量流动只能是单向的原因解释不正确的是（）A．因为生物之间的捕食关系是一定的，能量能逆向流动，B．由于太阳能是生态系统能量的源头，生产者只有通过光合作用，才能将太阳能固定在它所合成的有机物中并输入到生态系统的第一营养级。
C．每个营养级的生物进行呼吸作用释放一部分热能一旦散失，生产者是不能固定的D．生态系统能量流不遵循能量守恒定律3．生态系统中能量流动逐级递减的原因是（） A．各营养级的生物因呼吸而消耗相当大的一部分能量B．各营养级的生物中总有一部分未被下一个营养级的生物所利用C．下一营养级的生物比上一营养级的生物数量少D．A和B的叙述都正确4．（原创）在自然生态系统中，能量流动和物质循环的关系叙述不正确的是( ) A．能量流动和物质循环是生态系统的主要功能B．能量是推动物质循环的动力C.能量只能在食物链中流动D．能量的固定、储存、转移和释放，离不开物质的合成和分解等过程5．右图为生态系统中碳循环示意图，图中甲、乙、丙含义都正确的一项是（）A．甲为生产者、乙为分解者、丙为消费者B．甲为消费者、乙为分解者、丙为生产者C．甲为分解者、乙为生产者、丙为消费者D．甲为生产者、乙为消费者、丙为分解者6. （原创）在一次课外实践活动中，某同学观察到：一只青蛙完全吞食一整只蝗虫，那么青蛙获得了这只蝗虫的（）A. 全部的物质和能量B. 全部的物质和部分的能量C. 小部分的物质和的能量D. 大部分的物质和能量7．研究人员甲、乙两个不同的生态系统调查后，发现甲、乙两生态系统的生产者的总能量相同，甲生态系统只有初级和次级消费者，乙生态系统则有初级、次级、三级和四级消费者。
《生态系统能量流动和物质循环》易错知识测试题A 卷（基础训练篇）一、选择题（30分）1．生物地球化学循环是指：组成生物体的基本元素 （ ）A ．在陆地生态系统中的物质循环和能量流动的复杂过程B ．在能量流经生态系统各营养级时的逐级递减的全过程C ．在组成生态系统的生物群落和生物体内的反复循环运动D ．在生物圈的生物群落和无机环境中的反复循环运动2．（原创）能量流动只能是单向的原因解释不正确的是（ ）A ．因为生物之间的捕食关系是一定的，能量能逆向流动，B ．由于太阳能是生态系统能量的源头，生产者只有通过光合作用，才能将太阳能固定在它所合成的有机物中并输入到生态系统的第一营养级。
C ．每个营养级的生物进行呼吸作用释放一部分热能一旦散失，生产者是不能固定的D ．生态系统能量流不遵循能量守恒定律3．生态系统中能量流动逐级递减的原因是 （ ） A ．各营养级的生物因呼吸而消耗相当大的一部分能量 B ．各营养级的生物中总有一部分未被下一个营养级的生物所利用 C ．下一营养级的生物比上一营养级的生物数量少D ．A 和B 的叙述都正确 4．（原创）在自然生态系统中，能量流动和物质循环的关系叙述不正确的是( ) A ．能量流动和物质循环是生态系统的主要功能 B ．能量是推动物质循环的动力 C.能量只能在食物链中流动 D ．能量的固定、储存、转移和释放，离不开物质的合成和分解等过程5．右图为生态系统中碳循环示意图，图中甲、乙、丙含义都正确的一项是（ ）A ．甲为生产者、乙为分解者、丙为消费者B ．甲为消费者、乙为分解者、丙为生产者C ．甲为分解者、乙为生产者、丙为消费者D ．甲为生产者、乙为消费者、丙为分解者6. （原创）在一次课外实践活动中，某同学观察到：一只青蛙完全吞食一整只蝗虫，那么青蛙获得了这只蝗虫的 （ ） A. 全部的物质和能量 B. 全部的物质和部分的能量C. 小部分的物质和的能量 D. 大部分的物质和能量7．研究人员甲、乙两个不同的生态系统调查后，发现甲、乙两生态系统的生产者的总能量相同，甲生态系统只有初级和次级消费者，乙生态系统则有初级、次级、三级和四级消费者。
若两生态系统的其它因素都一样，则（ ）A 、甲生态系统的消费者的总能量大于乙生态系统中消费者的总能量B 、乙生态系统的消费者的总能量大于甲生态系统中消费者的总能量C 、甲、乙两生态系统的消费者的总能量相等D 、甲、乙两生态系统的消费者的总能量等于生产者的总能量8．（原创）有关生态系统能量流动说法正确的是 （ ）草A ．一种蜣螂专以大象粪为食，则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20％B ．农民在农田中锄草，灭虫的主要目的的之一是合理调整生态系统中能量流动的关系，使能量更多流向对人类有益的部分C ．当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量从第一营养级流入第二营养级D ．某人同时养鼠和水貂，用鼠喂水貂，再用剥去皮的水貂喂鼠，这样就可以实现能量的循环使用9．（原创）在一个生态系统中，A 种群有N 个个体，B 种群有100N 个个体，C 种群有1000N 个个体，D 种群有10000N 个个体，则它们的食物链关系是（ ） A 、A →B →C →D B 、D →C →B →A C 、C →D →B →A D 、不能确定10．下列哪个食物链（网）中鹰的个体数量最多 （ ） A ．草→昆虫→青蛙→蛇→鹰 B ．草→昆虫→田螺→食虫鸟→鹰C ．D ．二、简答题（20分）11．(12分) （原创）下图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网。
请据图回答：（1）若图B 表示生态系统的成分，还应该有______ 。
（2）生态系统的各种成分，通过 紧密联系成一个统一的整体。
依据此原理，可以合理巧接 ，实现草原生态系统内以提高畜牧业产品的产量并减少环境污染。
(3) 流经草原生态系统内部的总能量为 。
（4）右图是食物链“草→昆虫→食虫鸟”的两个金字塔。
其中左边为 金字塔，右边为 金字塔。
两个金字塔不同的原因是： 12．（12分）根据图中的碳循环示意图回答问题： （1）由图中可见，碳循环具有___________性质。
碳从无机环境中进入生物群落的途径①是___________；④表示 。
（2）若上图中②过程代表的生物之间有如下图所示的关系，设E 种群干物质中的能量为5.8×109千焦，B 种群干物质的能量为1．3×108千焦，若D 种群干物质的能量为1．5×108千焦，且A 只捕食C ，则A 种群干物质的能量在 千焦之间。
可见，伴随着物质循环进行的能量流动具有草兔鹰田鼠昆虫术高中架等正常工及系小故来避免的特点。
（3）根据上图，要减少温室效应，你认为应调整图中的过程__________（填序号）。
B 卷（能力篇）一、选择题（28分）1．（原创）下列关于碳循环的叙述中正确的是 （ ）A ．大气中的碳只依赖光合作用进入生物群落B ．碳在生物群落与无机环境之间的循环之间主要以二氧化碳形式传递。
C ．碳循环在生物群落中主要是以有机物(碳)形式进行D ．生物群落的碳元素通过呼吸作用回归无机环境2．下图为生态系统能量流动示意图，下列等式中不可能成立的是（）A ．B 2＝A （10%～20%）B ．A ＝F ＋B1＋C1＋D1＋E1C ．A －（B1+B3）＝C1＋C2＋C3D ．C3＝B2（80%～90%）3．假若某生态系统有四种生物，并构成一条食物链a →b →c →d ，在某一时间分别测得这四种生物a 、b 、c 、d 所含的有机物总量分别为m 1、m 2、m 3和m 4。
下列叙述中，不正确的是 （ ） A ．四种生物中所含的能量归根到底来自于a 通过光合作用固定的太阳能B ．在一段时间内，若b 种群数量增加，则a 种群数量下降，d 种群数量增加C ．若m 1＜5m 2则生态系统稳定性就会遭到破坏D ．d 个体所含的有机物的质量一定比c 个体所含的有机物的质量小4．如图是一个生态系统主要成分示意图，相关叙述错误的是（ ）A ．蝗虫、青蛙和细菌所获得的能量的总和等于草所固定的太阳能B ．CO 2、H 2O 可以被生物群落反复利用C ．图示意的细菌不是生产者 .D 无机环境中的碳元素主要通过草进入生物群落5．共同生活在某个生态系统中的一种跳鼠和体型与它相近的一种蜥蜥蜴比较，跳鼠的A 、营养级较高 B 、种群较稳定C 、能量同化率较高 D 、能量摄入量较多5．D 跳鼠生命活动旺盛，故能量摄入量较多。
6．右图若草固定的太阳能转化的有机物为1000 kg ；又假如每个营养级的生物被2种生物捕食时各食一半，则鹰最少增加 （ ） A ．12.75 kgB ．15.25 kgC ．7.75 kgD ．21 kg 7．下图为植物所固定的太阳能的限制因素图解，有关分析正确的是（ ） AB ．对于所有生态系统的植物来说，水都是它们固定太阳能的一个重要限制因素C ．通过取食流入下一营养级的能量只有净生产量的10%~20%D ．图中的营养是指落叶和枯枝中能被植物再利用的有机营养二、简答题（30分）8．（16分）（原创）某生态学家分别对一片玉米田、一片荒地和一个湖泊在单位时间内的光合作用生产效率进行了测定，测出数据如下表所示。
[单位：J/（cm2.a ）]玉米田荒地湖泊入射太阳能2043471118872制造的全部有机物25.34.95111.3呼吸7.70.8823.4根据表中数据，对这三种生态系统进行比较：（1）两个陆地生态系统中，太阳能的利用率最高的生态系统是______ ___，原因是______ ____；假如两个陆地生态系统的绿色植物固定了相等的太阳能，能量传递效率较高的生态系统是 _________，原因是___________________________________。
（2）在3三种生态系统中，湖泊生态系对太阳能利用率最低的根本原因是 。
(3)这位生态学家研究时，得到了玉米地的能量流动情况的如下数据：①这块玉米地共收割玉米约10000株，质量为6000kg ，其中共含碳2675kg ②这些玉米在整个生长过程中通过呼吸消耗的葡萄糖约2045kg ③1kg 葡萄糖储存1.6×107KJ 能量④整个生长季节，入射到这块玉米田的太阳能总量为8.5×1012KJ 试计算：这些玉米在整个生长季节所固定的太阳能总量是___________，呼吸消耗的能量占所固定的太阳能总量的比例是____________；这块玉米田的太阳能利用率是_____________。
9.（16分）20世纪90年代，政府气候变化专业委员会（IPCC ）发布的一项报告指出：使全球气候逐步变暖的一个重要因素是人类在能源利用与森林砍伐中使CO 2含量增加。
如图所示是根据南极萨布尔基地冰穴测定的大气中CO 2体积分数（y ）的历史数据。
试回答下列问题（1）由图中可知，大气的CO 2含量逐年增高，由于温室效应，地球表面的温度也有所提高，这将导致土壤沙漠化、洪水泛滥成灾等恶果。
导致CO 2增高的主要原因是（）A.人口急剧增加，呼出CO 2增多B.工业污染和自然资源不合理利用C.大量生物物种灭绝D.自然因素破坏了地球生态平衡（2）请依图预测2030年地球大气的CO 2含量（3）根据你的预测，若光照比现在强。
试从光照、温度、CO 2含量的变化预测对农作物产量的影响（4）自然界“消耗CO 2”的主要过程有哪些？请你提出为避免温室效应给全球带来灾难性后果，人类应采取应对的策略。
270290310330350X 年代Y X 10（）资料答案A卷（基础篇）1．D 物质循环是指组成生物体的化学元素不断在进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。
2．D 生态系统从属于“物理系统”，其能量流动照样遵循能量守恒定律。
3．D 能量流动之所以逐级递减是因为呼吸消耗，末被下一营养级利用，随遗体、残落物、排泄物被分解者分解。
4．C 二者是同时进行的，彼此相互依存，不可分割。
能量沿食物链流动是单向的，但能量可以通过生产者的作用由无机环境进入生物群落5．D 只有生产者可以利用CO2，，生产者、消费者随遗体、残落物、排泄物被分解者分解利用。
6. D 即使吞食了整只蝗虫，它也不能把蝗虫全部的物质和能量同化成自己的物质和能量，因为有部分的食物残渣（内含有能量）排出体外。
7．A 甲、乙两生态系统的总能量相等，且甲生态系统消费者的种类小于乙生态系统。
各级消费者均会由于生命活动而消耗掉许多能量，各级消费者的总能量小于生产者的能量。
8．B 蜣螂是生态系统的分解者，不能摄入大象同化的能量；兔子在食物链中为第二营养级生物；生物态系统的能量流动是单向的。
9．D 能量流总呈现金字塔。
