[小学五年级]学党史知党情跟党走主题班队会

学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案（三篇）学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案篇一一、教学背景：此刻的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺乏职责心，对家庭、团体漠不关心。

所以，经过主题班会的职责教育，重点培养学生对职责的正确认知，增强学生的职责意识。

二、教学目的：1、让学生懂得什么是职责，如何做一个有职责心的人。

2、教育学生做事应有职责意识，认真负责，勇于承担。

3、经过活动让学生感受职责的重要性，增强其职责意识，学会对自我、对家庭、对团体与社会负责。

三、教学重点难点：1、让学生明确什么是自我应尽的职责。

2、教育学生如何对自我、对家庭和对团体与社会负责。

四、教学方法：1、分工准备：讲故事、演讲等；2、多媒体教学。

五、教学时间：六、教学过程：(一)导入：同学们，“天下兴亡”的下一句是？（生答：“匹夫有责”）——不，是“我的职责”。

孟子有句名言：“以天下兴亡为己任。

”人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应当把职责拉到自我身上来，而不是推出去。

本节课我们就来谈谈“我的职责”。

（幻灯片：“我的职责”）（二）感受故事：（幻灯片显示故事资料，师生朗读）故事一：司机xxx的事迹。

故事二：教师殷雪梅的事迹。

故事三：日本女官员的事迹。

问：三个故事都反映了什么主题？作为学生的我们该如何尽到自我的职责。

（学生自由说）教师小结：xxx，这个平凡而普通的公交车司机，在生命的最终一刻，把对别人的负责，看得比自我的生命还重要！作为一名司机，他尽到了对乘客、对行人的职责；而作为一名普通教师，殷雪梅教师在危急关头用自我的生命换取孩子的安全，她尽到了对学生的职责。

即使曾是平凡的服务员，我们却看到了女官员认真的工作态度和高度的职责感。

他们都在自我的位置上尽职尽责。

他们都让我们感动，更让我们沉思：他们那一颗颗闪光的职责心让我们不由地想起“我的职责”。

学党史、颂党恩、跟党走主题班会
七舍小学四（3）班主题班会
一、活动目的
为纪念中国共产党成立94周年，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，我班按照学校的统一部署，开展以“红领巾心向党”为主题的班队会活动，通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励少先队员在党的领导下健康成长，为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。

二、活动准备
1、召开学党史、颂党恩、跟党走主题班会的动员工作。

2、班干部召开会议，为举行此次主题班会做好思想准备。

3、确定主持人，确定活动议程。

4、确定节目内容（唱红歌、诗朗诵、双百人物知识竞赛）。

5、确定小合唱的演唱者，自行收集歌词，自学歌曲。

三、活动过程
欣赏歌曲：歌唱祖国
教师：同学们，今年我们伟大的中国共产党成立整整94年了。

九四年，风风雨雨，中国共产党如母亲般风采依旧，容颜依旧。

值此，祖国生日之际，我们召开本次主题班会，进一步了解党，学党史、颂党恩、跟党走，让同学们传承我党的优良传统。

在党的阳光指引下，。

主题班会教案之小学“学党史,感党恩,树信念”主题班会本次班队活动的目的是培养学生的爱国情感和民族责任感。

对于当今的学生来说，爱党、爱国等话题往往是很抽象的。

因此，在本次队会中，我们要通过研究党的基本知识，了解优秀员的先进事迹，感受中国在党的带领下生活发生了日新月异的改变，从而让学生深刻体验到中国的神圣崇高和与他们生活的紧密联系。

同时，本次活动也旨在培养学生的团体协作能力和为祖国服务的愿望。

为了准备好本次活动，我们需要搜集党的知识、有关图片、优秀的员事迹、红色歌曲视频等资料，并制定队活动的方案。

在本次班队活动中，我们要求学生了解党的基本知识、至少了解2个优秀员的先进事迹、学唱一首经典红色歌曲，并感受中国在改变。

通过这些活动，我们希望能够培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱党的思想感情。

在队会仪式中，我们要进行人数清点、出旗、敬礼和唱队歌等活动。

随后，中队长将发表讲话。

在活动流程中，主持人将介绍中国建党90周年的背景，并通过展示党旗等图片，引导学生认识党旗的标识及其代表的意义。

接下来，我们将通过视频《烈火中永生之绣红旗》回顾中国走过的坎坷而光辉的道路，让学生深刻体验到中国共产。

主持人乙：在历史的长河中,我们看到了无数优秀的员,他们用自己的实际行动践行着党的宗旨,为人民服务,无私奉献.主持人甲：焦裕禄同志是我们党的优秀代表,他用自己的生命诠释了什么是为人民服务,为人民谋利益.他的事迹让我们深受感动,也更加坚定了我们跟随党走向未来的信念.主持人齐：朱枫女士是一位英勇的女员,她为了国家的利益,毅然决然地投身到危险的任务中,最终用自己的生命捍卫了祖国的尊严和荣誉.她的事迹让我们倍感敬佩,也更加坚定了我们为祖国的未来而努力奋斗的信念.主持人乙：无论是历史上的英烈还是现实中的员,他们的事迹都让我们感到无比自豪和感动.他们的付出和牺牲,让我们更加坚定了跟随党走向未来的信念.主持人甲：在我们的身边,还有很多默默无闻的员,他们用实际行动践行着党的宗旨,为人民服务,无私奉献.他们的事迹虽然不为人知,但是他们的付出却是无法估量的.主持人齐：我们要向这些优秀的员研究,跟随党的步伐,为人民谋利益,为祖国的未来而努力奋斗！主持人乙：去年五月，四川汶川地区发生了一场大地震，这场灾难给我们留下了深刻的印象。

小学学党史感恩党主题班会教案6篇班会是学校集体活动中最重要的活动之一。

在班主任的领导和指导下，或由学生自发组织，围绕一个或几个主题，开展全班教育活动。

以下是为大家整理的关于小学学党史感恩党主题班会教案的文章6篇 ,欢迎品鉴！班级目标:1.引导学生了解党史，了解没有共产党就没有新__的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国繁荣、民族复兴的根本保证。

2.提高学生对党的感谢，激发学生的社会责任感和使命感，牢牢树立爱我中华，兴我中华的信念。

班会的准备:多媒体课件、党史资料、课前让学生了解国旗和党旗的相关知识，收集革命先烈的故事，种方式了解祖国的巨大成果。

班会过程:一、认识党旗。

同学们，你们知道这个旗吗？(课件显示国旗)生:国旗。

是的，这是我们__的国旗。

这个旗帜怎么样？看看谁知道。

(课件显示党旗)，引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，引进主题班会。

党旗的内涵:__共产党旗的底色是红色，红色象征革命，黄色锤子刀代表劳动者和农民的劳动工具，象征__共产党是__劳动者阶级的先驱队伍，代表劳动者阶级和众多人民群众的根本利益。

你对__共产党了解多少？指名说。

你们好像知道很多。

让我们先了解一下党的历史。

二、了解党的历史。

1.了解__共产党诞生的背景。

教师简介:上世纪初，我国国力衰退，许多资本主义国家开始打我们的主意，计划侵略我们。

19____年7月23日晚，全国各地共产主义团队代表集中在上海召开__共产党首届全国代表大会。

7月1日作为__共产党的诞辰纪念日，____同志于19____年5月提交。

1941年，中共中央决定将19____年7月1日作为__共产党建设日。

看了这篇文章，大家对__共产党的诞生有了一定的了解。

那么，谁能告诉我党的生日是什么时候？过渡:__共产党成立后，带领__人民进入波澜壮阔的战争。

在战火纷飞的岁月里，革命先抛弃头部，洒下热血，在枪林弹雨中，站在共产党人不屈不挠的背上的血腥风中，始终保护着共产党人崇高的信念。

关于在全乡广泛开展“红领巾心向党”、“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动的通知各村完小，平安、申侨学校：今年是中国共产党成立90周年，为宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，宣传中国特色社会主义伟大理论，宣传社会主义现代化建设辉煌成就，宣传英雄模范人物的先进事迹和崇高精神，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，决定在全乡小学生中开展纪念中国共产党成立90周年“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动。

现将有关事项通知如下：一、参加对象全乡小学在校学生二、活动主题“红领巾心向党”“学党史、知党情、跟党走”三、活动内容（一）广泛开展“红领巾心向党”六个一活动1、学唱一首爱党歌曲。

各学校少先队组织可将爱党题材的优秀歌曲在红领巾广播站反复播放，通过中队会、大队会歌咏比赛等多种形式，在少先队员中传唱红色歌曲和争当“四号少年”歌曲，使少先队员至少会唱一首爱党歌曲。

2、了解一个党史故事。

通过组织少先队员阅读党史图书、连环画，观看党史文艺作品，组织党史知识竞赛，参观党史展览，邀请老党员走进校园开展宣讲活动，开展党史感想征集等，使少先队员至少了解、熟悉、记住一个党史故事。

3、观看一部红色影视剧。

通过集体观看或动员家长支持一起观看，使少先队员至少观看一部红色影视剧或适合少年儿童观看的网络影视作品，开展红色影视剧观后感征集、“我心中的红色偶像”征集、专题手抄报（包括黑板报、墙报）比赛、自编自导红色经典短剧等活动。

4、参观一个革命纪念地。

组织动员基层少先队组织根据实际，组织少先队员实地参观纪念馆、革命遗址、纪念碑、烈士陵园、烈士故居等至少一处纪念地，开展实际活动。

5、了解党的一个新成就。

通过组织少先队员开展参观、阅读等实践体验活动，引导少先队员从日常生活和社会生活入手，对比自己家庭生活、家乡建设和国家发展中发生的重大变化，了解家乡和祖国未来发展规划，表达自己的感受、愿望、梦想和理想，至少了解党的一个伟大成就。

【篇一】小学生学党史主题班会教案一、活动目标1、培养学生勇于战胜学习、生活中的困难的意识。

2、培养学生团结协作的精神。

3、激发学生的爱国、爱党的热情和民族自豪感。

二、班会准备1、学习中国共产党的历史，搜集关于党的知识。

2、组织竞赛材料。

三、活动过程（一）全体学生合唱《没有共产党就没有新中国》导入新课。

（二）屏幕展示关于中国共产党的知识。

1、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

2、中国共产党的最终目标是实现共产主义社会制度。

3、党的领导主要包括：政治、思想、组织。

4、党的组织制度：民主集中制。

5、中国共产党的思想基本原则：坚持社会主义道路，坚持党的领导，坚持人民民主专政，坚持马列主义毛泽东思想。

6、中国共产党全国代表大会每5年召开一次。

7、坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。

8、我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。

（三）组织竞赛1、主持人宣布竞赛规则第一组同学举手最快的答第一题（不对的其他同学可以补答）；其它组以此类推。

答对有奖。

注意：其余同学不得提醒。

2、竞赛内容主持人：中国共产党成立于什么时候？生：1921.7.1主持人：中国共产党以什么为重要思想作为自己的行动指南？生：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”主持人：党的领导主要包括什么？生：政治、思想、组织。

主持人：党的组织制度是什么？生：民主集中制主持人：中国共产党的最终目标是什么？生：实现共产主义社会制度。

主持人：坚持什么原则，是两岸关系和平发展的政治基础？生：一个中国。

主持人：我们党的根本宗旨是什么？生：全心全意为人民服务。

主持人：中国共产党全国代表大会每几年召开一次？生：五年。

（四）让学生欣赏党史短片。

（五）让学生欣赏图片，缅怀革命历史。

1、展示中国一大代表图片。

2、1927年8月1日南昌起义3、井冈山会师4、革命伟人和革命英雄5、为了革命，他们视死如归，义无反顾6、淮海战役7、1945年日本投降仪式8、1949年解放军解放南京总统府9、中华人民共和国成立10、中国人民站起来了11、中国经历了四代领导人的艰苦奋斗12、取得了现代的巨大成就（六）个人朗诵——《党啊，我的母亲》（七）总结：师：同学们，今天我们一起回顾了我们党走过的艰难而光辉的历程，通过这节班会课我真心地希望大家能行动起来，勤奋学习，为祖国的发展作出一份贡献。

主题班会教案之小学“学党史,感党恩,树信念”主题班会一、活动目的通过学习党史，感受党恩，树立信念，增强学生的爱国情感，提升思想觉悟，增强红色基因。

二、活动准备1.教师准备幻灯片，图片、音视频等教具。

2.提前安排大神经等活动场所。

3.准备小奖品等有奖竞答奖励器材。

三、活动步骤1.开场热身：播放《我和我的祖国》等爱国歌曲，让学生感受祖国的壮丽山河和红色文化。

2.学习党史：教师通过PPT等教具讲述党的历史、光辉历程和重要事件等；3.观看纪录片：播放《建党伟业》、《毛泽东》等爱国主义题材的记录片，让学生更深入、更直观地感受和认识党的发展史。

4.知识竞赛：布置针对党史知识的有奖竞答活动，充分调动学生学习积极性和思考能力。

5.总结提高：教师结合讲解，让学生理解内化教育的重要性和个人与党的关系，以及如何运用所学知识指引自己的道路6.结束活动：通过互动交流和表扬优秀学生等方式，营造良好的团队氛围。

四、活动效果1.学生能够认识到党的历史重要性，加强了对党的认识和信仰。

2.学生通过竞赛和互动交流等方式，增强了对知识的理解和记忆。

3.学生在活动中感受到班级、团队的温暖和向上的氛围，增强了班部和学校的凝聚力。

4.学生在活动中掌握了一些爱国主义歌曲和专业知识，有效提升了爱国情感和思想觉悟。

五、反思和建议1.活动中能够在学习的同时，增强对国家、党和祖国的认知和感情。

建议校方和老师能够不断创新和提升活动质量和效果。

2.活动对于学生知识的学习介入和综合素质的提高很有帮助，但是在人数较大的情况下，学生的参与度和反馈效果还需要进一步加强和提高。

3.教育活动不仅仅是一次的教学和学习过程，还要通过多种形式的宣传，持续活动，才能够为学生们生动有趣地传达党的事业和精神。

一、特殊场合1：户外场合针对户外场合，需要增加以下条款：1.安全和环保措施：要确保现场的安全和环保问题，防止其对周围环境造成污染，防止学生受伤。

2.物资准备：户外活动需要准备比室内活动更多的物资，如雨具、太阳帽、防蚊液、食品、水等等。