【精品】2017年河南省商丘市、开封市九校联考高一上学期期末物理试卷和解析

2017—2018学年度第一学期期末考试高一物理联考试题卷考试时间: 90分钟试卷分值:100分一、单项选择题(本大题共9小题，每小题3分，共27分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得3分，选错或不答的得0分。

)1.下列说法中正确的是:A. 时间、速度、路程全部都是标量B. 位移、加速度、摩擦力全部都是矢量C. 后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位D. 长度、时间、质量是国际单位制中的基本单位2.下面关于惯性的说法中，正确的是：A．运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来，所以运动速度大的物体惯性大B．物体受的力越大，要它停下来就越困难，所以物体受的推力越大，则惯性越大C．物体的体积越大，惯性越大D．物体的质量越大，惯性越大3.为提高百米赛跑运动员的成绩，教练员分析了运动员跑百米全程的录相带，测得：运动员在前7s跑了63 m，7s末到7.1 s末跑了0.92 m，跑到终点共用10.5 s，则下列说法正确的是：A．运动员在百米全过程的平均速度是9.3 m／sB．运动员在前7 s的平均速度是9.0 m／sC．运动员在7s末的瞬时速度为9.2 m／sD．运动员在7.1s末的瞬时速度为9.2 m／s4.甲物体的重力是乙物体的3倍，它们在同一高度处同时自由下落，则下列说法中正确的是：A. 甲比乙的加速度大B. 甲比乙先着地C．甲、乙同时着地 D. 无法确定谁先着地5.关于作用力与反作用力，下列说法中正确的是：A．物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力B．作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，因而这二力平衡C．作用力与反作用力可以是不同性质的力，例如，作用力是弹力，其反作用力可能是摩擦力D．作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上6.物体由静止开始做匀加速直线运动，速度为v时，位移为s，当速度为4v时，位移为：A．9s B．16s C．4s D．8s7.如图，三个完全相同的物块1、2、3放在光滑水平桌面上。

2016～2017学年上期期末联考高一生物试题注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。

共100分。

考试时间为90分钟。

2.将答案填涂在答题卡上，答在本试卷上没有分第Ⅰ卷一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一项答案符合题意）1.下列有关物质跨膜运输知识的表述,错误的是：（）A.细胞膜和液泡膜都是选择透过性膜B.水分子进出细胞，取决于细胞内外液体的浓度差C.小分子物质都能透过细胞膜，大分子物质则不能D.细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层2.下列有关生物膜的结构特点的叙述，最恰当的一项是： ( )A.构成生物膜的磷脂分子可以运动B.构成生物膜的蛋白质分子可以运动C.构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子是静止的D.构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动3.下列说法中错误的是：（）A.水分子进出细胞是通过自由扩散B.葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的协助，但不消耗能量，属于协助扩散C.小肠绒毛上皮细胞吸收钾离子属于主动运输，既消耗能量，又要膜上的载体蛋白D.果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果4.下列关于酶的表述，全面而准确的是：（）A.酶是蛋白质B.酶不能脱离生物体起作用C.酶是活细胞产生的有催化作用的有机物D.酶与无机催化剂没有本质区别5.关于有氧呼吸的特点（与无氧呼吸相比），下列表述中不正确的是：（）A.分解有机物不彻底B.释放二氧化碳C.生成大量的ATPD.需要多种酶参与6.下列关于叶绿体的表述不正确的是：（）A.叶绿体的内部有巨大的膜面积B.叶绿体中只有叶绿素能够吸收光能C.吸收光能的色素分布在类囊体的薄膜上D.叶绿体基质中分布有与光合作用暗反应有关的多种酶7．下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是：（）8.光合作用发生的部位是：（）A.叶绿体的基质B.叶绿体的内膜C.叶绿体的类囊体D.叶绿体9.下列关于植物细胞呼吸的叙述，正确的是：（）A. 细胞呼吸的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B. 是否产生二氧化碳是有氧呼吸与无氧呼吸的主要区别C. 高等植物进行有氧呼吸，低等植物进行无氧呼吸D. 种子库中贮藏的风干种子不进行细胞呼吸10.下列不符合光合作用发现史的是：（）A．普利斯特利证明了植物可以吸收CO2，释放O2B．萨克斯证明了绿色叶片光合作用的产物除氧气还有淀粉C．恩格尔曼用水绵做实验证明叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所D．鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧气全部来自参加反应的水11.下面有关有丝分裂的重要性的说法，不正确的是：（）A.单细胞生物都是通过有丝分裂进行繁殖的B.对细胞的遗传有重要意义C.产生新细胞，替换死亡的细胞D.产生新细胞，使植物体生长12.下列有关细胞增殖的叙述，错误的是：（）A.癌细胞具有无限增殖的特点B.高度分化的细胞有可能永远失去增殖的能力C.细胞分裂可以无限进行下去D.细胞都要经过发生、生长、成熟、衰老和凋亡的过程13.下列生物学知识表述错误的是：（）A.人体所有细胞中都有与癌变有关的基因B.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的C.衰老的细胞内酶的活性都降低D.细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍具有发育成完整个体的潜能14.光合作用过程中二氧化碳的碳原子的转移途径是：（ )A.二氧化碳叶绿素 ADPB.二氧化碳叶绿体 ATPC.二氧化碳五碳化合物三碳化合物糖类D.二氧化碳三碳化合物糖类15.细胞膜将细胞与外界环境分隔开，起到的作用不正确．．．的是（）A．保障了细胞内部环境的相对稳定B．将生命物质与外界环境分隔开C．使细胞成为相对独立的系统D．使细胞内的物质不能流失到细胞外，细胞外的物质不能进入细胞16.关于ATP的表述正确的是（）A.细胞中凡是需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的B.ATP的化学性质不稳定C.细胞的吸能反应一般与ATP的合成相联系，放能反应一般与ATP的水解反应相联系D.ATP分子中有三个高能磷酸键17.下图表示的是某种酶作用模型。

2016-2017 学年下期期末联考高一物理试题本试卷分试题卷和答题卷两部分，试题卷共四页，答题卷共二页。

请按要求把答案涂、写在答题卡规定的范围内，超出答题框或答在试题卷上的答案无效。

满分为100分，考试时间为90分钟。

考试结束只收答题卷。

第Ⅰ卷（48分）一、选择题（本项共12小题每小题4分共48分，1-8题为单项选择题，9-12题为多项选择题，在9-12题中给出的四个选项中有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不选的得0分。

）1．一物体做平抛运动，下列说法错误的是 ( )A.任意相等时间，速度的变化量相同B.任意相等时间，竖直位移相等C.任意相等时间，水平位移相等D.任一时刻，速度反向延长线交于其水平位移中点2．以下关于宇宙速度的说法中正确的是 ( )A.第一宇宙速度是人造地球卫星发射时的最大速度B.第一宇宙速度是人造地球卫星运行时的最小速度C.人造地球卫星运行时的速度一定小于第二宇宙速度D.地球上的物体无论具有多大的速度都不可能脱离太阳的束缚3．如图所示，两个小球A、B在光滑水平地面上相向运动，它们的质量分别为m A＝4 g，m B＝2 g，速度分别是v A＝3 m/s(设为正方向)，v B＝－3 m/s.则它们发生正碰后，速度的可能值分别为（）A.v A′＝1 m/s，v B′＝1 m/sB.v A′＝4 m/s，v B′＝－5 m/sC.v A′＝2 m/s，v B′＝－1 m/sD.v A′＝－1 m/s，v B′＝－5 m/s4．如图所示，可视为质点的物体，分别沿AB、DB从斜面顶端由静止下滑到底端，已知该物体与斜面AB、DB间的动摩擦因数相同.下列说法正确的是( )A.物体沿斜面DB滑动到底端时动能较大B.物体沿两斜面滑动到底端时动能一样大C.物体沿斜面DB滑动到底端过程中克服摩擦力做的功较少D.物体沿两斜面滑动到底端过程中克服摩擦力做的功一样多5．如图所示，以9.8m/s的水平初速度v0抛出的物体，飞行一段时间后，垂直地撞在倾角θ为30°的斜面上，可知物体完成这段飞行的时间是 ( )sB.3s D.2sC.36．自行车的小齿轮A、大齿轮B、后轮C是相互关联的三个转动部分,且半径R B=4R A、R C=8R A,如图所示,当自行车悬空,大齿轮B带动后轮匀速转运时,A、B、C三轮边缘的向心加速度的大小之比a A∶a B∶a C等于( )A.1∶1∶8B.4∶1∶4C.4∶1∶32D.1∶2∶47．质量为2 g的质点在Oy平面上做曲线运动，在方向的速度图像和y方向的位移图像如图所示，下列说法正确的是( )A.质点的初速度为3 m/sB.质点所受的合外力为3 NC.质点初速度的方向与合外力方向垂直D.2 s末质点速度大小为6 m/s8．近几年我国在航空航天工业上取得了长足的进步，既实现了载人的航天飞行，又实现了航天员的出舱活动．如图所示，在某次航天飞行实验活动中，飞船先沿椭圆轨道1飞行，后在远地点343千米的P处点火加速，由椭圆轨道1变成高度为343千米的圆轨道2。

2017-2018学年河南省豫南九校联考高一（上）期末物理试卷一、选择题：本题共6小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求．全部选对得5分，选对但不全得3分，有选错的得0分1．（5分）伽利略在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面由静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有（）A．倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间成正比B．倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间成正比C．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关D．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关2．（5分）如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是v1，经过一小段时间之后，速度变为v2，△v表示速度的变化量．由图中所示信息可知（）A．汽车在做加速直线运动B．汽车的加速度方向与v1的方向相同C．汽车的加速度方向与v1的方向相反D．汽车的加速度方向与△v的方向相反3．（5分）为研究自由落体运动，实验者从某砖墙前的高处由静止释放一个石子，让其自由落下，拍摄到石子下落过程中的一张照片如图所示．由于石子的运动，它在照片上留下了一条模糊的径迹．已知每层砖的平均厚度为6.0cm，这个照相机的曝光时间为1.2×10﹣2s，则拍摄到的石子位置A距石子下落的起始位置的距离约为（）A．3.5m B．5.0m C．6.5m D．8.0m4．（5分）如图所示，用水平力推静止在水平地面上的打木箱，没有推动，这时木箱受到的（）A．推力小于静摩擦力B．推力一定小于重力C．推力和最大静摩擦力大小一定相等D．推力和静摩擦力大小一定相等5．（5分）在交通事故的分析中，刹车线的长度是很重要的依据，刹车线是汽车刹车后停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹．在某次交通事故中，汽车的刹车线长度是14m，设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数为0.7，取g=10m/s2，则汽车开始刹车时的速度大小为（）A．7m/s B．10m/s C．14m/s D．20m/s6．（5分）1966年曾在地球的上空完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验，实验时，用宇宙飞船（质量为m）去接触正在轨道上运行的火箭（质量为m x，发动机已熄火），如图所示。

2016-2017学年河南省商丘一高高一（上）期末物理试卷一．选择题：（本题共48分）在下列的每一小题中有四个答案，1～8题有一个正确答案，9～12题有多个答案正确，每一小题把全部正确答案选对的得4分，选对但未选全的得2分，有错选或不选的得0分．1．（4分）下列有关的物理概念说法正确的是（）A．只有小物体才能被看作质点B．时刻就是很短的时间间隔C．在某段时间内物体的路程是零而位移不是零D．物体的路程随时间增大而增大而位移随时间增大而在减小2．（4分）关于研究物体的运动，下列说法正确的是（）A．物体处于完全失重状态时，不受地球引力作用B．描述同一个物体的运动时，选不同的参照物描述的运动状态可能不同C．物体的加速度在增大，速度也一定在增大D．某时刻物体的速度为零，加速度也一定为零3．（4分）如图，是甲、乙两物体运动的v～t图象，t=0时刻两物体从同一地点开始运动，根据图象的判断，下列说法正确的是（）A．甲物体做匀加速运动B．乙物体在0～1秒内加速度、速度均增大C．甲物体在4秒末位移最大D．在运动过程中，甲、乙两物体只相遇一次4．（4分）汽车以20m/s的速度做匀速运动，刹车后的加速度为5m/s2，那么刹车后2s与刹车后4s汽车通过的路程比为（）A．1：1 B．3：1 C．3：4 D．4：35．（4分）关于加速度，下列说法不正确的是（）A．速度变化越大，加速度一定越大B．速度的变化率越大，加速度一定越大C．速度变化越快，加速度一定越大D．单位时间内速度变化越大，加速度一定越大6．（4分）汽车在两车站间沿直线行驶时，从甲站由静止出发做匀加速运动速度达到v，行驶了全程的五分之一，接着以速度v匀速行驶了全程的五分之二，最后匀减速行驶了剩下的全程的五分之二路程，抵达乙车站时速度恰好为零，则汽车在全程中运动的平均速度是（）A．v B．v C．v D．v7．（4分）如图所示，用细绳把小球悬挂起来，当小球静止时，下列说法中正确的是（）A．小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力B．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力C．小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力D．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力8．（4分）质量为5Kg的物体甲放在运行的人造卫星中，处于完全失重状态，质量为4Kg的物体乙是月球上的一个物体，质量为3Kg的物体丙在地球上．通过观察发现，在地球上的物体丙运动慢时比运动快时容易停下来，关于物体的惯性，下列说法正确的是（）A．速度大的物体惯性大B．丙物体的惯性大C．乙物体没有惯性 D．甲物体的惯性大9．（4分）一个半圆柱体放在水平面上，一个质量为M的光滑球，放在半圆柱体上，右边用一个光滑竖直挡板挡住，光滑球处于静止状态．如图所示．若缓慢向右移动竖直挡板，半圆柱体始终处于静止．在光滑球落地前的过程中，关于几个力的变化其中说法正确的是（）A．半圆柱体对光滑球的支持力变大B．光滑球所受的合力变大C．水平面对半圆柱体支持力变大D．水平面给半圆柱体的摩擦力变大10．（4分）一个物体放在运行的电梯中的台秤上，某时刻开始计时，其台秤示数随时间变化的图象如图所示．2～6S内电梯处于静止状态，取g=10m/s2对于其过程的描述正确的是（）A．0～2 S内物体处于失重状态运动方向向下B．8～12 S内电梯匀速运动的速度为4m/sC．0～14 S内电梯上升高度为28 mD．12～14 S电梯的加速度为2m/s2方向向上11．（4分）一质量为M=3Kg的物体放在光滑水平面上，用F1=6N，F2=10N的两共点力作用在物体上，且F1、F2在同一个水平面内，则物体运动的加速度可能是（）A．1 m/s2B．3 m/s2C．5m/s2D．7 m/s212．（4分）一物块A自水塔的顶端自由下落，下落距离a时物块B从距塔顶高b处自由下落，A、B两物块同时落地．关于此运动过程和水塔的高度，其说法正确的是（）A．两物块在运动过程中其速度差恒为B．物块A相对于物块B以速度向下做匀速运动C．物块A和物块B在空中运动时相遇过一次D．水塔的高度为二．实验题：（本题共17分）13．（6分）在“验证平行四边形定则”的实验中，在木板上固定上白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，橡皮条的另一端系两个细绳套。

河南河南省开封高级中学高一上册物理期末考试总结整理附答案解析一、选择题1．关于加速度a的方向，下列说法中正确的是A．由a＝vt∆∆可知，加速度a的方向与速度增量Δv的方向可能相反B．加速度a的方向与初速度v0的方向相同C．如果物体的加速度a的方向与初速度v0的方向相同，则物体做加速运动D．只要加速度a＞0，物体就做加速运动2．一汽车通过拱形桥顶点时速度为10 m/s，车对桥顶的压力为车重的3/4，如果要使汽车在桥顶对桥面没有压力，车速至少为;A．15 m/s B．20 m/sC．25 m/s D．30 m/s3．将一小球以5m/s的速度水平抛出，经过1s小球落地，不计空气阻力g=10m/s2．关于这段时间小球的运动，下列说法正确的是（）A．小球着地速度是10m/sB．小球竖直方向的位移是10mC．小球着地速度是5m/sD．小球水平方向位移是5m4．如图所示，当小车向右加速运动时，物块M相对车厢静止于竖直车厢壁上，当车的加速度增大时，则（）A．物块M受摩擦力增大B．物块M对车厢壁的压力增大C．物块M沿车厢向下运动D．物块M沿车厢向上运动5．下面哪一组单位属于国际单位制中基本物理量的基本单位（）A．m、kg、S B．g、m/s2、SC．m、N、s D．kg、m/s、S6．如图，滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零．对于该运动过程，若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t表示时间，则下列图象最能正确描述这一运动规律的是（）A ．B ．C ．D ．7．如图所示，物块a 静止在水平地面上，物块b 叠放在物体a 上。

现对物体a 施加一个水平向左的恒定拉力F ，a 、b 仍然都处于静止状态。

以下说法正确的是A ．a 受b 向右的摩擦力B ．b 受a 向左的摩擦力C ．a 、b 接触面间的动摩擦因数一定为零D ．地面对a 的摩擦力大小等于F8．有一列正在操场直线跑道上跑步的学生，队列长度为L ，速度大小为0v 。

2017-2018 学 年 下 期 期 末 联 考高一 物理试题本试卷分试题卷和答题卷两部分，试题卷共4页，答题卷共二页。

请按要求把答案涂、写在答题卡规定的范围内，超出答题框或答在试题卷上的答案无效。

满分为100分，考试时间为90分钟。

考试结束只收答题卡。

第Ⅰ卷（48分）一．选择题(每小题4分，，共48分。

1-8题为单选，9-12题为多项选择.全对得4分，选对但不全的2分，选错或不答得零分)1.牛顿发现万有引力定律后，测出引力常量的科学家是（ ）A. 第谷B. 牛顿C. 开普勒D. 卡文迪许 2．关于质点的曲线运动，下列说法中不正确的是（ ） A ．曲线运动肯定是一种变速运动 B ．变速运动不一定是曲线运动C ．曲线运动可以是加速度不变的运动D ．曲线运动可以是速度不变的运动3. 对物体带电现象的叙述，下列说法正确的是（ ） A. 一个不带电的物体内一定没有电荷 B. 物体带电一定具有多余的电子C. 物体带电的过程就是创造电荷的过程D. 物体带电的过程就是电荷移动的过程4．关于重力做功与重力势能变化的关系，下列说法中正确的是( ) A ．如果物体高度降低，则重力对物体做正功，物体的重力势能增加 B ．如果物体高度降低，则重力对物体做负功，物体的重力势能减少 C ．如果物体高度升高，则重力对物体做负功，物体的重力势能增加 D ．如果物体高度升高，则重力对物体做正功，物体的重力势能减少5. 某行星质量为地球质量的1/4，半径为地球半径的4倍，则此行星的第一宇宙速度约为地球第一宇宙速度的（ ）A. 16倍B. 1/4倍C. 4倍D. 1/16倍6．飞行员进行素质训练时，抓住秋千杆由水平状态开始下摆，到达竖直状态的过程中如图，飞行员受重力的瞬时功率变化情况是 （ ）A.一直增大 B ．一直减小 C ．先减小后增大 D ．先增大后减小7．如图所示，桌面高为h ，质量为m 的小球从离桌面高H 处自由落下，不计空气阻力，以地面为参考平面，则小球落到地面前瞬间的机械能为（ ）A ．0B ．mghC ．mg （H+h ）D ．mgH8．如图所示，质量为m 的小球固定在杆的一端，在竖直面内绕杆的另一端做圆周运动，当小球运动到最高点时，瞬时速度gR 2v ，R 是球心到O 点的距离，则当球运动到最低点时对杆的作用力是（ ）A．6mg的拉力B．6mg的压力C．7mg的拉力 D．7mg的压力9. 关于匀强电场中电势差与场强的关系，下列说法中不正确的是( )A. 电场强度的方向就是电势降落最快的方向B. 任意两点间的电势差等于场强和这两点距离的乘积C. 电势减小的方向，必定是场强的方向D. 沿电场线的方向任意相同距离上的电势差必定相等10. 一个质量为m的物体以加速度ga竖直向上加速运动，在物体上升高度h的过程中，以下说法正确的是（）A. 物体的重力势能增加了mghB. 物体的动能增加了2mghC. 物体的机械能保持不变D. 物体的机械能增加了2mgh11. 发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3。

河南省商丘市、开封市九校联考2016-2017学年高一（上）期中物理试卷(解析版)一、选择题1．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B．根据速度定义式v，当△t非常非常小时，就可以用表示物体在t时刻的瞬时速度，这是应用了极限思想方法C．玻璃瓶内装满水，用穿有透明细管的橡皮泥封口．手捏玻璃瓶，细管内液面高度变化，说明玻璃瓶发生形变．该实验采用放大的思想D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法2．如图所示，由于有风，河岸上的旗帜向右飘，在河面上A、B两艘船上的旗帜分别向右和向左飘，则这两艘的运动状态是（）A．A船一定是向左运动的B．A船一定是静止的C．B船一定是向右运动的D．B船可能是静止的3．下列关于质点的概念的说法中，正确的是（）A．任何细小的物体都可以看做质点B．任何静止的物体都可以看做质点C．一个物体是否可以看做质点，要看研究问题的具体情况而定D．一个物体在某种情况下可以看做质点，在另外的情况下也可以看做质点4．关于力的概念，下列说法正确的是（）A．拳击手一拳击出，没有击中对方，这时只有施力物体，没有受力物体B．运动员将足球踢出，球在空中飞行时是因为球受到一个向前的推力C．甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力，而乙对甲没有力D．两个物体发生相互作用力时不一定相互接触5．一物体沿直线向东运动，前一半路程的平均速度是3m/s，后一半路程的平均速度是2m/s，则全程的平均速度应是（）A．2 m/s B．2.4m/s C．2.5m/s D．2.6m/s6．一个轻弹簧挂30N的重物时，轻弹簧总长为17.2cm，挂100N的物体时，轻弹簧的总长为20cm（轻弹簧伸长均在弹性限度内）则轻弹簧的原长是（）A．12cm B．14cm C．15cm D．16cm7．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A．若物体加速度越来越大，则其速度一定越来越大B．若某时刻物体速度为零，则此刻它的加速度也一定为零C．加速度总与速度变化的方向相同D．作直线运动的物体，若加速度与规定的正方向相反，则物体速度一定在变小8．如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从0点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d…，下列说法不正确的是（）A．质点由O到达各点的时间之比t a：t b：t c：t d=1：；：2B．质点通过各点的速率之比v a：v b：v c：v d=1：：：2C．在斜面上运动的平均速度=v aD．在斜面上运动的平均速度=v b9．如图所示是一辆汽车做直线运动的x﹣t图象，对相应的线段所表示的运动，下列说法正确的是（）A．AB段表示静止B．BC段发生的位移大于CD段发生的位移C．CD段运动方向和BC段运动方向相反D．CD段运动速度大小大于BC段运动速度大小10．一质点沿直线运动，如图所示是从t=0时刻开始，质点的﹣t（式中x为位移）的图象，可以推知（）A．质点做匀减速运动B．加速度的大小是1m/s2C．t=2s时的速度是1m/s D．t=2s时的位移是4m11．如图是甲、乙两物体从同一地点沿同一方向运动的v﹣t图象，其中t2=2t1，下列说法正确的是（）A．甲物体的加速度比乙物体的大B．t1时刻乙物体在前，甲物体在后C．t1时刻甲乙两物体相遇D．t2时刻甲乙两物体相遇12．如图所示是三个质点A、B、C的运动轨迹，三个质点同时从N点出发，又同时到达M点，下列说法正确的是（）A．从N到M的过程中，A的平均速率最大B．三质点从N到M的平均速率相同C．三质点从N到M的平均速度相同D．到达M点时A的瞬时速率最大二、填空题13．打点计时器是一种常用的计时仪器，实验室常用的打点计时器有电磁式打点计时器和电火花打点计时器．其中，电磁式打点计时器使用的是低压电源，如果所用电源频率为f，则相邻两计时点的时间间隔为．（2）根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量A．时间间隔B．位移C．平均速度D．瞬时速度．14．（8分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，（1）下列做法正确的是．A．先接通电源，再使纸带运动B．先使纸带运动，再接通电源C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处（2）某同学在实验中，所用电源频率为50Hz．如图所示，取一段实验纸带，从0点开始每5个点取一个计数点，分别记为1、2、3、4，各计数点到0点的距离已在图中标出．则相邻计数点间的时间间隔为s，小车到计数点2时的瞬时速度v2=m/s，根据数据可求得小车的加速度a=m/s2．（结果保留2位有效数字）三、计算题15．（9分）一个物体从某个高度做自由落体运动，落地前1s物体下降的高度为10m（g取10m/s2）．求：（1）物体落地的时间和下落的高度；（2）物体落地的速度？16．（13分）一辆汽车沿一平直公路做匀速直线运动，某时刻，司机发现前方出现险情并立即采取制动，制动后其位移与时间的关系满足x=10t﹣t2m．求：（1）汽车采取制动后的速度大小；（2）从采取制动开始计时经6s向前滑行的距离．17．（16分）如图所示为一水平直路面，AB的长度为x1=25m，BC的长度为x2=97m，一辆汽车（视为质点）从A点由静止启动，开始做加速度大小为a1=2m/s2的匀加速直线运动，进入BC段时先做加速度大小为a2=1m/s2的加速运动，运动到离C点适当距离处开始以大小为a3=2m/s2的加速度减速运动，汽车恰好能停在C点，求：（1）汽车达到的最大速度和开始减速时离C点的距离．（2）汽车从A到C所用的时间．2016-2017学年河南省商丘市、开封市九校联考高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B．根据速度定义式v，当△t非常非常小时，就可以用表示物体在t时刻的瞬时速度，这是应用了极限思想方法C．玻璃瓶内装满水，用穿有透明细管的橡皮泥封口．手捏玻璃瓶，细管内液面高度变化，说明玻璃瓶发生形变．该实验采用放大的思想D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法【考点】弹性形变和范性形变．【分析】在研究多个量之间的关系时，常常要控制某些物理量不变，即控制变量法；当时间非常小时，我们认为此时的平均速度可看作某一时刻的速度即称之为瞬时速度，采用的是极限思维法；质点是实际物体在一定条件下的科学抽象，是采用了建立理想化的物理模型的方法；在研究曲线运动或者加速运动时，常常采用微元法，将曲线运动变成直线运动，或将变化的速度变成不变的速度．【解答】解：A、质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法，故A错误；B、为研究某一时刻或某一位置时的速度，我们采用了取时间非常小，即让时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度，即采用了极限思维法，故B正确；C、玻璃瓶内装满水，用穿有透明细管的橡皮泥封口．手捏玻璃瓶，细管内液面高度变化，说明玻璃瓶发生形变．该实验采用放大的思想，故C正确；D、在探究匀变速运动的位移公式时，采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段段的匀速运动，即采用了微元法；故D正确；故选：BCD．【点评】在高中物理学习中，我们会遇到多种不同的物理分析方法，这些方法对我们理解物理有很大的帮助；故在理解概念和规律的基础上，更要注意科学方法的积累与学习．2．如图所示，由于有风，河岸上的旗帜向右飘，在河面上A、B两艘船上的旗帜分别向右和向左飘，则这两艘的运动状态是（）A．A船一定是向左运动的B．A船一定是静止的C．B船一定是向右运动的D．B船可能是静止的【考点】参考系和坐标系．【分析】图中河岸上的旗杆相对于地面是静止的，旗向右飘，说明此时有向右吹的风．A船上旗帜向右，有三种可能：一是A船不动，风把旗帜刮向右；二是A船向左运动，风相对于旗帜向右，把旗帜刮向右；三是A船向右运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把旗帜刮向右．对于B船来讲情况相对简单，风向右刮，要使B船的旗帜向左飘，只有使甲船向右运动．【解答】解：A、因为河岸上旗杆是固定在地面上的，那么根据旗帜的飘动方向判断，风是从左向右刮的．A船上旗帜向右，有三种可能：一是A船不动，风把旗帜刮向右；二是A船向左运动，风相对于旗帜向右，把旗帜刮向右；三是A船向右运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把旗帜刮向右，故A、B错误．C、如果B船静止不动，那么旗帜的方向应该和国旗相同，而现在的旗帜的方向明显和河岸上旗子方向相反，如果B船向左运动，旗帜只会更加向右展．所以，B船一定向右运动，而且运动的速度比风速快，这样才会出现图中旗帜向左飘动的情况．故C正确，D错误．故选：C．【点评】运动和静是相对的，一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这是一道非常典型的题目，要仔细揣摩才能作答．3．下列关于质点的概念的说法中，正确的是（）A．任何细小的物体都可以看做质点B．任何静止的物体都可以看做质点C．一个物体是否可以看做质点，要看研究问题的具体情况而定D．一个物体在某种情况下可以看做质点，在另外的情况下也可以看做质点【考点】质点的认识．【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，因此能否看作质点要看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．【解答】解：A、能否看作质点与物体的大小无关，故A错误；B、能否看作质点要看物体的大小、体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小、体积能否忽略，与物体是否静止无关，故B错误；C、能否看着质点要看研究的具体问题而定，并非一概而论，故C正确；D、一个物体在某种情况下可以看作质点，如果在另外的情况下体积、大小不能忽略，则不能看作质点，故D错误．故选C．【点评】题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，属于基础简单题．4．关于力的概念，下列说法正确的是（）A．拳击手一拳击出，没有击中对方，这时只有施力物体，没有受力物体B．运动员将足球踢出，球在空中飞行时是因为球受到一个向前的推力C．甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力，而乙对甲没有力D．两个物体发生相互作用力时不一定相互接触【考点】牛顿第三定律；力的概念及其矢量性．【分析】①力是物体间的相互作用，一个物体施力的同时也受到另一个物体的反作用力；②相互接触的物体之间不一定有力的作用，不相互接触的物体之间可能存在力的作用；③物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因．【解答】解：A、由于力的作用是相互的，物体受力的同时也对施力物体产生力的作用．故A错误B、运动员将足球踢出，球在空中飞行时是没有受到一个向前的推力，故B错误C、甲用力把乙推倒，甲对乙有力，乙对甲也有力，力的作用是相互的，故C错误D、不相互接触的物体之间可能存在力的作用，如重力．故D正确故选D．【点评】本题是一道基础题，考查了力的概念、力的作用的相互性和力的作用效果等问题，熟练掌握相关的基础知识即可正确解题．5．一物体沿直线向东运动，前一半路程的平均速度是3m/s，后一半路程的平均速度是2m/s，则全程的平均速度应是（）A．2 m/s B．2.4m/s C．2.5m/s D．2.6m/s【考点】平均速度．【分析】根据平均速度的定义式求解，即v=．【解答】解：设总位移为2s，前一半位移所用时间为t1=后一半位移所用的时间t2=由平均速度公式v=知v==2.4m/s故选：B【点评】此题考查平均速度的求解，一定知道平均速度不是速度的平均值．6．一个轻弹簧挂30N的重物时，轻弹簧总长为17.2cm，挂100N的物体时，轻弹簧的总长为20cm（轻弹簧伸长均在弹性限度内）则轻弹簧的原长是（）A．12cm B．14cm C．15cm D．16cm【考点】胡克定律．【分析】根据弹簧的伸长与所受拉力成正比的特点求解形变量，则可求得原长．【解答】解：17.2cm=0.172m，20cm=0.20m设弹簧的原长为l0，劲度系数为k，根据题意由胡克定律可得：30=k（0.172﹣l0）①100=k（0.20﹣l0）②联立解得：l=0.16m=16cm．故ABC错误，D正确故选：D【点评】本题考查了弹簧的伸长与所受拉力的关系，关键知道弹簧的劲度系数保持不变．7．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A．若物体加速度越来越大，则其速度一定越来越大B．若某时刻物体速度为零，则此刻它的加速度也一定为零C．加速度总与速度变化的方向相同D．作直线运动的物体，若加速度与规定的正方向相反，则物体速度一定在变小【考点】加速度．【分析】根据加速度的定义式a=，加速度等于速度的变化率．物体的速度变化量大，加速度不一定大．加速度与速度无关．【解答】解：A、加速度方向与速度方向相反时，物体速度将越来越小，加速度增大，速度减小．故A错误；B、速度为零，加速度可以不为零，如自由落体运动初始时刻，故B错误；C、根据加速度的定义式a=可知，加速度总与速度变化的方向相同，故C正确；D、加速度方向与速度方向相反时，物体才做减速运动．故D错误．故选：C．【点评】本题考查加速度的定义式，只要理解了加速度的概念就能顺利解决．8．如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从0点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d…，下列说法不正确的是（）A．质点由O到达各点的时间之比t a：t b：t c：t d=1：；：2B．质点通过各点的速率之比v a：v b：v c：v d=1：：：2C．在斜面上运动的平均速度=v aD．在斜面上运动的平均速度=v b【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】质点从O点由静止开始下滑，光滑斜面上的四段距离相等，运用初速度为零的匀加速直线运动的比例式进行分析AB，结合某段时间的平均速度等于中间时刻速度，分析CD．【解答】解：A：初速度为零的匀加速直线运动在连续通过相等的位移所用的时间之比为1：：：（，可得质点由O到达各点的时间之比t a：t b：t c：t d=1：：：2，故A正确；B：由O到达各点的时间之比t a：t b：t c：t d=1：：：2，由v=at，可得：v a：v b：v c：v d=1：：：2，故B正确；CD：初速度为零的匀加速直线运动在连续通过相等的位移所用的时间之比为1：：：（，可知t oa=t ad，a是od的中间时刻，根据某段时间的平均速度等于中间时刻速度，即在斜面上运动的平均速度，故C正确，D不正确本题选不正确的，故选：D．【点评】考查匀变速直线运动的规律：推论与初速度为零的匀加速直线运动的比例式，能灵活运用分析．9．如图所示是一辆汽车做直线运动的x﹣t图象，对相应的线段所表示的运动，下列说法正确的是（）A．AB段表示静止B．BC段发生的位移大于CD段发生的位移C．CD段运动方向和BC段运动方向相反D．CD段运动速度大小大于BC段运动速度大小【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】位移时间图象的“斜率”等于速度．倾斜的直线运动表示匀速直线运动，平行于t轴的图线表示静止．位移等于纵坐标的变化量．【解答】解：A、AB段物体的位移不随时间变化，速度为零，处于静止状态．故A正确．B、位移等于纵坐标的变化量．BC段发生的位移为：12m﹣4m=8m，CD段发生的位移为：0﹣12m=﹣12m，大小为12m，所以CD段发生的位移大于BC段发生的位移．故B错误．C、CD段斜率为负值，速度为负值，表示物体的运动方向与正方向相反，BC段斜率为正值，速度为正，方向与正方向相同．所以CD段运动方向和BC段运动方向相反．故C正确．D、由图得知：CD段斜率最大，速度最大，物体运动最快．故D正确．故选：ACD．【点评】本题是位移图象问题，考查基本的识图能力，关键抓住“斜率”等于速度，位移等于坐标的变化量．10．一质点沿直线运动，如图所示是从t=0时刻开始，质点的﹣t（式中x为位移）的图象，可以推知（）A．质点做匀减速运动B．加速度的大小是1m/s2C．t=2s时的速度是1m/s D．t=2s时的位移是4m【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】由图写出与t的关系式，由匀变速直线运动的位移时间公式x=v0t+at2变形，两者对比得到物体的初速度、加速度，再求t=2s时质点的速度．由图象求出t=2s的位移．【解答】解：AB、由图结合数学知识可得：=0.5t+1，由匀变速直线运动的位移时间公式x=v0t+at2变形得=v0+at，对照可得质点的初速度v0=1m/s，加速度a=1m/s2．所以质点做匀加速直线运动．故A错误，B正确．C、t=2s时的速度为：v=v0+at=1+1×2=3m/s，故C错误．D、t=2s时，位移为：x=v0t+at2=1×2+×1×22=4m．故D正确．故选：BD【点评】本题的关键是根据图象写出函数表达式，从而求出加速度，来判断质点的运动情况，能根据匀变速直线运动的基本公式进行解答．11．如图是甲、乙两物体从同一地点沿同一方向运动的v﹣t图象，其中t2=2t1，下列说法正确的是（）A．甲物体的加速度比乙物体的大B．t1时刻乙物体在前，甲物体在后C．t1时刻甲乙两物体相遇D．t2时刻甲乙两物体相遇【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】速度时间图线的斜率表示加速度的大小，图线与时间轴围成的面积表示位移，根据面积即可分析物体位置的变化．【解答】解：A、因为乙图线的斜率大于甲图线的斜率，知乙的加速度大小大于甲的加速度大小．故A错误．BC、在t1时刻，乙与时间轴围成的面积大于甲与时间轴围成的面积，知乙物体的位移大于甲的位移，则乙在前，甲在后．故B正确，C错误．D、t2时刻甲乙两图线与时间轴围成的面积相等，则位移相等，两物体相遇．故D正确．故选：BD【点评】解决本题的关键能够从速度时间图线中获取信息，知道斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移．12．如图所示是三个质点A、B、C的运动轨迹，三个质点同时从N点出发，又同时到达M点，下列说法正确的是（）A．从N到M的过程中，A的平均速率最大B．三质点从N到M的平均速率相同C．三质点从N到M的平均速度相同D．到达M点时A的瞬时速率最大【考点】平均速度．【分析】解答本题需掌握：①平均速度=，平均速率=；②瞬时速度的方向为曲线上该点的切线方向．【解答】解：A、三个质点沿着不同的轨迹从N点到M点的路程不相同，时间相同，其中A的路程最大，根据平均速率=，平均速率不相同，其中A的平均速率最大，故A正确，B错误；C、三个质点沿着不同的轨迹从N点到M点的位移相同，时间相同，根据平均速度=，平均速度相同，故C正确；D、A质点从N到M的平均速度方向与任意时刻瞬时速度方向不一定相同，故无法知道达到M点速度大小，故D错误．故选：AC．【点评】本题要明确区分位移与路程、平均速度与平均速率的概念，不能将路程理解为位移的大小，也不能将平均速率理解为平均速度的大小．二、填空题13．（1）打点计时器是一种常用的计时仪器，实验室常用的打点计时器有电磁式打点计时器和电火花打点计时器．其中，电磁式打点计时器使用的是低压交流电源，如果所用电源频率为f，则相邻两计时点的时间间隔为．（2）根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量ABA．时间间隔B．位移C．平均速度D．瞬时速度．【考点】用打点计时器测速度．【分析】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器．要知道打点计时器的打点频率和周期的含义和关系；根据打点计时器的工作原理及应用可以判断各物理量是否能正确得出．【解答】解：（1）打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁式打点计时器和电火花计时器，电磁式打点计时器也使用的是交流电；如果所用电源频率为f，则相邻两计时点的时间间隔为T=；（2）A、打点计时器是每隔0.02s打下一个点，所以数点就知道时间间隔，故A 正确；B、位移可通过纸带数据，直接读出，故B正确；C、平均速度的求解需要运用物理公式，故C错误；D、瞬时速度的求解需要运用匀变速直线运动的公式，故D错误；故答案为：（1）交流，；（2）AB．【点评】对于物理知识我们不能死记硬背，而是要知道为什么．打点计时器的打点频率和周期是互为倒数；分清楚实验中能够通过仪器直接测得的物理量和运用物理规律间接求得的物理量．14．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，（1）下列做法正确的是AD．A．先接通电源，再使纸带运动B．先使纸带运动，再接通电源C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处（2）某同学在实验中，所用电源频率为50Hz．如图所示，取一段实验纸带，从0点开始每5个点取一个计数点，分别记为1、2、3、4，各计数点到0点的距离已在图中标出．则相邻计数点间的时间间隔为0.10s，小车到计数点2时的瞬时速度v2=0.19m/s，根据数据可求得小车的加速度a=0.20m/s2．（结果保留2位有效数字）【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】正确解答本题需要掌握：打点计时器的使用以及简单构造等，明确《探究小车速度随时间变化的规律》实验中一些简单操作细节等．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上2点时小车的瞬时速度大小．【解答】解：（1）A、实验中为了在纸带上打出更多的点，提高纸带的利用效率，减小误差，具体操作中要求先接通电源，再使纸带运动，故A正确，B错误；C、在释放小车前，小车应尽量靠近打点计时器，以能在纸带上打出更多的点，有利于实验数据的处理和误差的减小，故C错误，D正确；故选：AD．（2）从0点开始每5个点取一个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.10s，利用匀变速直线运动的推论得：v2==0.19m/s根据运动学公式得：△x=at2，a==0.20m/s2．故答案为：（1）AD；（2）0.10，0.19，0.20【点评】考查了基本仪器的使用和基础实验的操作细节，对于基础知识，平时训练不可忽略，要在练习中不断加强．要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．三、计算题15．一个物体从某个高度做自由落体运动，落地前1s物体下降的高度为10m（g 取10m/s2）．求：（1）物体落地的时间和下落的高度；（2）物体落地的速度？【考点】自由落体运动．。

2016-2017学年河南省商丘市、开封市九校高一（上）期末物理试卷一、选择题(本项共12小题每小题4分共48分,1—8题为单项选择题，9—12题为多项选择题,在9—12题中给出的四个选项中有多个选项正确,全部选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不选的得0分．）1．关于物理量和物理量的单位，下列说法中正确的是（）A．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、力为三个基本物理量B．后人为了纪念牛顿，把“牛顿"作为力学中的基本单位C．1N=1kg•m•s﹣2D．“秒"“克”“摄氏度"都属于国际单位制的单位2．下列关于惯性的说法中,正确的是( ）A．物体只有在静止或做匀速直线运动时才有惯性B．抛出去的物体,脱手后能继续向远处运动靠的是惯性C．同一物体在地球上的惯性比在月球上的惯性大D．物体在高速运动时不容易停下来，所以物体的速度越大，惯性越大3．关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识，正确的是（）A．一对平衡力的合力为零,作用效果相互抵消，一对作用力与反作用力的合力也为零，作用效果也相互抵消B．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性质相同，平衡力的性质却不一定相同C．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且一对平衡力也是如此D．先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡力却是同时作用在同一个物体上4．下列说法中正确的是（）A．书放在水平桌面上受到的支持力，是由于书发生了微小形变而产生的B．一个质量一定的物体放在地球表面任何位置所受的重力大小都相同C．摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同D．静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用5．下列说法中正确的是（)A．物体运动的速度越大,加速度也一定越大B．物体的加速度越大，它的速度一定越大C．加速度就是“增加出来的速度”D．加速度反映速度变化的快慢,与速度、速度的变化量无关6．放在光滑的水平面上质量为1kg 的物体，同时受到与水平面平行的两个力的作用，这两个力的大小分别为3N 和8N,当这两个力的方向在水平面内发生变化时，物体的加速度大小不可能为（）A．12 m/s2B．10m/s2 C．8 m/s2D．5m/s27．如图所示，有黑白两条毛巾交替折叠地放在地面上，白毛巾的中部用线与墙壁连接着，黑毛巾的中部用线拉住,设线均呈水平．欲将黑白毛巾分离开来，设每条毛巾的质量均为m,毛巾之间及其跟地面间的动摩擦因数均为μ，则将黑毛巾匀速拉出需用的水平拉力为（）A．2μmg B．4μmg C．5μmg D．μmg8．某人站在楼房阳台竖直向上抛出一个小球，上升最大高度为5m，小球落回到抛出点下方10m处，则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为（规定竖直向上为正方向）（）A．20 m、15 m B．20 m、﹣10 m C．15 m、﹣15 m D．15m、10m 9．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+2t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）A．初速度为5m/sB．前2 s内的平均速度是6m/sC．任意相邻的1 s内位移差都是4 mD．任意1 s内的速度增量都是2m/s10．如图所示,A物体重2N，B物体重4N，中间用弹簧连接，弹力大小为2N,此时A物体的绳的张力为F T，B对地的压力为F N，则F T、F N的数值可能是（）A．7 N、0 N B．4 N、2 N C．0 N、6 N D．2 N、6 N11．如图所示，一水平传送带以恒定的速度v0匀速运动，通过传送带把静止于其左端A处的工件运送到右端B处．已知A、B之间的距离为L，工件与传送带之间的动摩擦因数μ为常数，工件经过时间t0从A处运动到B处，则下列关于工件的速度随时间变化的关系图象中，可能的是（)A．B．C．D．12．如图所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为0。

高一（上）期末物理试卷题号一二三四总分得分一、单项选择题（本大题共8 小题，共32.0 分）1.以下说法正确的选项是（）A.位移、速度、力都是矢量B.选择不一样的参照系对同一运动的描绘是同样的C.描绘物体运动时，只有体积小的物体才能可视为质点，体积大的物体不可以视为质点D.单向直线运动中，运动物体的位移就是行程2. 如图为田径体育场跑道表示图，此中 A 点是全部跑步项目的终点，也是 400m、800m 赛跑的起点； B 点是 100m赛跑的起点，甲、乙、丙三个同学分别参加了100m、400m 和 800m 竞赛，则在达成竞赛时（）A. 甲的位移最大B. 丙的位移最大C. 丙的均匀速度最大D. 乙、丙的行程相等3. 一汽车沿直线运动，其 v-t 图象以下图。

由图象可知（）A.前 2s 内质点做匀速直线运动B.在～内质点做匀加快直线运动C.在～内质点做匀加快直线运动D.前 5s 内汽车的均匀速度大小为4. 对于大小分别为7N 和 9N 的两个力（）A. 协力不行能为3NB. 协力不行能为9NC. 协力必定为16ND. 协力可能为2N5.在电视上的象棋讲座中你会发现，棋子能够任意放在竖直的棋盘上而不会掉下来。

本来，棋盘和棋子都是由磁性资料制成的，棋子不会掉落的原由是（）A.棋盘对它有很大吸引力B.棋子的质量很小，重力能够忽视不计C.棋子遇到棋盘的吸引力和棋子对棋盘的压力相等D.棋子遇到棋盘对它向上的摩擦力和棋子的重力均衡6.以下图，小物块沿斜面向下匀速滑行，斜面处于静止状态，不计空气阻力，对于小物块的受力状况，以下说法中正确的选项是（）A.受重力、支持力B.受重力、支持力、摩擦力C.受重力、支持力、下滑力D.受重力、支持力、摩擦力、下滑力7.以下图，质量为m 的木块在置于水平桌面的木板上滑行，木板的动摩擦因数均为μ），那么木板所受桌面给的摩擦力大小是（A. B. C. D. 08.在车站、商场、机场、展览馆和体育馆等人流集中的地方，往常会安装自动扶梯（图 1）或自感人行道（图 2），当一人分别站在左面的自动扶梯与右边的自感人行道从一楼匀速上到二楼的过程中，他所受的摩擦力对应的是（）A.都遇到沿斜面向上的摩擦力B.都遇到水平向右的摩擦力C. 在图1人不受摩擦力，图 2 人遇到沿斜面向上的摩擦力D. 图1遇到水平向右的摩擦力，图 2 不受摩擦力二、多项选择题（本大题共 4 小题，共16.0 分）9.以下图，水平桌面上有三个同样的物体a、 b、 c 叠放在一同， a 的左端经过一根轻绳与质量为m=1 ㎏的小球相连，绳与水平方向的夹角为60°，小球静止在圆滑的半圆形器皿中。