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XXXXX学院2011年暑期“社会实践小分队”项目
申报表
团队全称：志愿下乡服务队
申报单位：物理与电子科学系08物理学（2）班
组队方式：自发报名
服务项目：家用电器维修及学生假期辅导
指导教师：王新春
负责人：侯俊杰
共青团XXXX学院委员会
2011年6月3日
说明
填写申报表前，请先认真阅读本说明。
1．申报书各项内容要求实事求是，表达言简意赅，每个项目填写一份申报表。
2．组队方式主要有如下几类，请根据实际情况填写：
╳╳系（院）、╳╳系（院）╳╳级、╳╳系（院）╳╳系（院）联合组队、╳╳系（院）青年志愿者服务队、╳╳社团、╳╳系（院）╳╳级╳╳班等。
3．活动编号由院团委统一填写。
4．各项内容除注明“可以不填写”的除外，都应逐条认真填写。
5．“主要成员”第一栏中请填写活动负责人；请再确定另一名联系人，在“备注”栏里打勾。
6．“活动的开展和截至日期”请精确到天。
7．在申报表后面可附加详细的实施方案。
8．审核意见栏，申报人请勿填写。
9．正式申报材料一式两份（团委、团队负责学生所在团总支存一份）。
10．如有其他不了解事宜可向院团委咨询，联系电话3122227。
xx学校2020年暑期社会实践团队申报表样本学院：（盖章）项目情况项目名称与海西建设同行——以实践论虾苗培育的优良之道实践地点福建省龙海市海澄镇玉枕村活动类别□“红色历程伟大使命”系列主题实践活动√“家乡新貌海西巨变”系列主题实践活动□“调研新时代助力‘十二五’”系列主题实践活动□“‘四进社区’青年行动计划”系列主题实践活动□“专业见习认知行业”系列主题实践活动□其他选题参与人数4人活动起止时间xxx年x月x日至x月x日备注团队信息负责人姓名xxx 班级xx学院xx班职务队长联系电话xxxxxxx团队名称: 超级无敌虾米队团队队徽：队徽介绍见：附件一“超级无敌虾米队”实践队简介“超级无敌虾米队”实践队是由4名xxxxx学生组成的，在课题指导老师的指导下，调查虾苗培育现状和规模，形成一种养殖模式加以推广。
我们的团队秉承泉州师范学院“善学如泉，正心至大”的校训，充分利用化学与生命科学学院优质的教师资源，坚持理论联系实际，以高度的社会责任感，结合我们自身的专业知识优势，为养殖业的发展提供切实可行的建议和解决方案。
我们有着年轻人的朝气、活力与创造力，秉着主人翁的心态，为海西建设贡献一份力量。
备注：除表格外可另附详细方案。
附件一：队名：超级无敌虾米队队徽：队徽的意义：蓝色代表海，代表我们的年轻和活力。
浅蓝色是热情，是最轻快的步伐，带着我们面对种种困难和挑战蔚蓝色是毅力，是最坚定的目光，引领我们不断地向前知难而进深蓝色是稳重，是最沉着的思考，指导我们冷静应对和合理分析翻滚的小海浪，是浩瀚大海的一个缩影，是沿海海产养殖的一个代表虾是海鲜的一个重要代表，不仅代表海鲜的产业养殖产品，更代表沿海海鲜产业的发展.同时，虾是我们实践队调查核心，该队徽直接了当地突出我们调查课题，我们是一支年轻的队伍，我们犹如大海中一支虾米队，勇于直面滔天的巨浪!我们年轻！我们团结！我们勇往直前！我们势不可挡！我们是超级无敌虾米队!附件二：具体活动计划活动开展：阶段一：通过整个团队的商讨，确定了调查课题及调查地点，上网收集相关材料，通过各种途径了解虾苗培育的相关事宜以及玉枕村的具体情况。
安徽科技学院大学生志愿者2015年暑期“三下乡”社会实践活动优秀调查报告申报表填报单位：注：内容可另附纸填写。
附件3：安徽科技学院大学生志愿者2015年暑期“三下乡”社会实践活动优秀调查报告报告格式要求一、内容必须包含标题、摘要、关键词、指导教师、团队信息、正文六个部分；如有引用他人文章的还要加注参考文献，具体顺序如下：1.标题2.摘要3.关键词4.指导教师5.团队信息6.正文7.参考文献二、版式要求（一）纸张：A4纸（二）字号及字体：标题部分用2号宋体字，加粗；摘要、关键词、指导教师和团队信息部分用小4号楷体字，摘要、关键词、指导教师和团队信息用黑体字；正文部分一级目录用小4号黑体，其他部分用小4号宋体字；引文用小4号宋体字。
（三）行间距：行距为19磅固定值，字间距为标准值。
（四）页边距上3.0厘米，下2.5厘米，左2.8厘米，右2.8厘米，页脚1.5厘米。
调研报告样稿如下：关于农村规模化经营问题的探索与思考摘要：本文是关于农村当前产业结构调整中存在的问题加以探索，对如何解决规模花经营提出了建设性的意见。
关键词：农村规模化经营指导教师：张三（**大学**学院教授），李四（**大学**学院教授）团队成员：李四，王五当前农村问题是我国的一个十分重要的问题，为了在新的世纪里我们能更好地为我国的四个现代化建设服务，我们应该认真研究国际技术贸易法律为更好地服务我国的经济建设服务。
一、国际技术贸易与知识产权保护法律（一）技术的原因导致的是什么样的关系技术是指制造某种产品、应用某种生产方式或提供某种服务所需要的系统知识,而这些系统知识是能够用文字、图表等表达的,是能够传授的。
1、在国际时务中的运用（1）……（2）……2、在贸易中的使用……（二）乌拉圭回合谈判中如何使用……二、TRIPS的主要内容和规则TRIPs的来源：在乌拉圭回合谈判中,美国代表于1987年10月提出,有关知识产权规范的谈判,不能把世界知识产权组织的各项协定和世界版权协定作为唯一圭回合谈判中,美国代表于1987年。
附件1大学生暑期社会实践优秀方案申报表单位实践方案主题实践励志担重任青春建功绘人生实践预期目的通过理论联系实际，巩固所学的知识，引导广大青年学生在实践中了解社会，增长才干，提高处理实际问题的能力，为就业做好充分的准备，使自己能顺利与社会接轨。
实践方案简介研究生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校学生更新观念，吸收新的思想与知识。
“发挥专业优势、奉献新农村建设”实践服务活动。
农村既是施展才华的大舞台，又是历练人生的大学校。
组织大学生深入农村、深入基层，广泛宣传党的方针和政策、传授先进的技术理念。
组织以学生党员和积极分子为骨干的服务团队深入农村、工厂、企业，发挥智力优势和专业特长，提供一些力所能及的服务。
实习是对个人综合能力的检验。
除了计算机基础知识功底深厚外，还需一定的实践动手能力，操作能力，应付突发故障的能力，较强的表达能力，此外，还有助于锻炼应变能力等。
本单位团组织意见（盖章）年月日本单位党组织意见（盖章）年月日备注江苏大学“××”社会实践服务团队活动方案（样本）一、活动背景：（以下内容仅供参考）经过多年的探索和努力，我国已初步建立了城市社区卫生服务人才的培养体系和培养制度，为城市社区卫生服务的发展奠定了良好的基础。
但是在实际生活中，我们不难发现，医保覆盖的人群以及贯彻的力度存在着一些问题，有些人群比如无用人单位、无固定经济收入，男60周岁、女50周岁以上的居民享受不到医保，还有些居民比如低收入者虽然可以享受医保，但是因为自身能力等问题无法交齐保费。
于是在各项文卫事业迅速发展的今天，居民医疗保险的改革与发展刻不容缓。
全国各省都在指定地区试行各种新的制度。
与此同时，镇江也紧跟步伐，自今年五月一日起市区居民实施了新的医疗保险暂行办法。
但由于暂行办法实施的时间、宣传等方面的问题，其影响和成果和预期期望还有一段距离。
暑期社会实践申报表1. 申请人基本信息•姓名：[填写申请人真实姓名]•学号：[填写申请人学号]•专业：[填写申请人所在专业]•手机号码：[填写申请人联系电话]•电子邮箱：[填写申请人常用邮箱]2. 实践项目信息2.1 项目概述•项目名称：[填写实践项目名称]•执行机构：[填写实践项目所在机构]•项目负责人：[填写实践项目负责人姓名]•联系电话：[填写实践项目负责人联系电话]2.2 实践内容请在此栏目中详细描述您将要开展的实践内容以及该实践内容的意义和价值。
请确保内容不少于500字。
[在这里写下您的实践内容]2.3 实践时间•实践时间：[填写实践开始和结束日期]•申请人请假时间：[填写申请人参加此次实践需要请假的具体时间]2.4 实践地点•实践地点：[填写实践地点所在城市和具体地址]•交通方式：[填写申请人前往实践地点的交通方式以及所需费用]2.5 实践经费•项目经费预算：[填写实践项目的经费预算，包括交通、住宿、餐饮等费用总额]•经费来源：[填写实践经费的来源，包括自筹、社团拨款、奖学金等]3. 实践需求请在此栏目中详细描述您在实践过程中需要得到的支持或协助，例如相关机构的合作、尽快处理行政手续等。
请确保内容不少于200字。
[在这里写下您的实践需求]4. 实践收获请在此栏目中详细描述您希望能通过本次实践获得的收获，包括知识技能、社会履历、团队合作等方面。
请确保内容不少于200字。
[在这里写下您希望通过本次实践获得的收获]5. 实践推广请在此栏目中详细阐述您将如何将本次实践经验向更多人传播，包括将要举办的展览、讲座、策划赛事等形式。
请确保内容不少于200字。
[在这里写下您将如何推广本次实践经验]6. 自我评价请在此栏目中对申请人自身的能力和素质作出自我评价，包括在团队中发挥的作用、在实践中解决问题的能力等。
请确保内容不少于200字。
[在这里写下您的自我评价]以上为本次暑期社会实践申报表，请申请人务必认真、准确填写，严禁虚假信息，否则后果自负。
2014年南通纺院大学生志愿者暑期“三下乡”
社会实践活动重点团队申报表
学院意见（学院团总支盖章）
注：1.“团队名称”要主题鲜明、简明扼要。
2.“团队组成”一栏内填写有关人员的姓名、单位和职务。
教师身份填写格式为“ XX院XX（职务）”；学生身份填写格式为“XX院XX专业XX级XX(学历)生”。
3.“实践服务时间”一栏内填写活动起止日期。
4.“实践服务地点”一栏内填写活动的具体地点。
5.“实践服务内容”一栏内填写活动的内容。
内容要具体详实，
如“推广XX农产品保鲜技术”、“为XX厂解决XX细化工艺”、“为XX县3个乡镇的10个村进行建设规划”，等等。
6.本表于2014年6月13日前建工学院团总支。
7.须附详细团队方案。
江苏大学机械学院“马克思主义研习会”社会实践服务团队活动计划方案：（1）活动背景：党的十八届三中决定强化权力制约和监督体系，严厉打击腐败。
然而，廉洁教育不仅仅要在党员队伍中、政府部门间开展，而且更是大学生必不可少的一门功课。
教育部下发的《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》,明确提出要在大学生中全面开展廉洁教育的要求。
反腐倡廉建设关系人心向背和党的生死存亡,对大学生开展廉洁教育工作,是党中央综合分析国际国内形势,为提高党的执政能力,巩固党的执政地位,作出的重要决策,是引导大学生树立报效祖国、服务人民的信念,提高大学生的道德自律意识,增强拒腐防变的良好心理品质,逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观念的必然要求。
大学，孕育着社会的未来，对大学生开展廉洁教育可以说是具有前瞻性的从源头上预防腐败现象滋生蔓延的系统工程，又是构建社会主义和谐社会，培养社会主义合格建设者和接班人的重要政治保证。
习总书记在五四期间讲道广大青年树立和培养社会主义核心价值观要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫。
廉洁之心，促人勤奋，明辨是非；廉洁之人，崇德修身，做事踏实。
社会主义核心价值观的树立和培养离不开廉洁教育的落实，廉洁教育的落实促进大学生自身修养的提升。
通过对廉洁教育现状调研的分析与思考,解析大学生廉洁教育的现状及存在的问题,提出相关的建议,从而构建事半功倍的廉洁教育长效机制。
大学生在校形成廉洁思想,走向社会在工作岗位上廉洁奉公,有利于构建社会主义和谐社会以及未来社会的健康发展!（二）活动策划1、活动主题：创廉洁大学，建和谐未来2、活动目的：1)调研大学生对廉洁教育的认识与看法；2)调研高校对大学生廉洁教育的方式和现状；3)对高校大学生进行廉洁教育的宣传。
3、活动主办方江苏大学机械学院马克思主义研习会4、活动协办方1）昆山市周市镇市北村社区2）江苏大学、江苏科技大学3）校院关工委5、活动时间1）前期调研：2014年6月25日——2014年6月27日2）活动时间：2014年6月28日——2014年7月9日3）成果总结：2014年7月10日——2014年7月12日6、活动地点1）昆山市周市镇市北村社区2）江苏大学3）江苏科技大学4）大市口7、媒体宣传 江苏大学校报（拟定）中新社、扬子晚报（拟定）京江晚报（拟定）镇江电视台（拟定）8、经费来源校院社会实践活动专项经费9、团队成员：徐子豪、王汇三、王向阳、林科园、蒋志远、施浩、陈铭、韦运余10、辅导老师：秦犹老师（3）前期调研时间：2014年6月25日———2014年6月27日1.结合具体实际，安排合适的行程与内容。
附件2：2019年暑期“青年红色筑梦之旅”社会实践活动优秀成果申报表实践成果——“情系冰心实践队”2019年7月3日，福州外语外贸学院情系冰心实践队在指导老师吴晓凯的带领下秉承着善心、善言、善行的教育理念，开展以“流年筑梦，与爱同行”为主题的流动儿童城市适应公益成长夏令营，14名福外学子通过言传身教向孩子们传播冰心的大爱精神，教会他们积极向上地面对生活，用正确的心态面对成长中的挫折。
此次暑期社会实践活动由共青团福州市长乐区委员会主办,福州外语外贸学院财金学院和长乐区向日葵青少年社工中心、长乐区青少年活动中心共同承办。
在5天里，志愿者们通过冰心诗文理解、冰心文化解读、文化体验之旅、艺术熏陶等方式，传播冰心“大爱”精神。
累计480分钟的冰心文化体验课程，有学习、有挑战、有成长，充分激发孩子们的学习热情。
福州外语外贸学院的志愿者们和长乐区社工一起，带领同学们了解滨海新城、360安全网络管理、VR体验等新福州建设，感受新福州的城市变化。
第一篇：旅途开始，初遇冰心7月3日上午8：00，情系冰心实践队在长乐区冰心文学馆进行了开营仪式，下朱小学和三峰社区的23名学子齐聚在此。
开营仪式一共进行了四项议程，在全体志愿者成员的组织下，全体孩子起立奏唱《中国少年先锋队队歌》。
一曲慷慨激昂的乐曲过后，团区委副书记郑颖女士为我们此次活动致词。
在主持人的指导下，情系冰心志愿服务队的队员们也将孩子们按年龄分组，并将提前制作好的队旗分发给各个小队。
分组完成以后，破冰游戏开始之前我们让各个小分队的孩子们作了初步的自我介绍，而后进行游戏，让团队认识自己的伙伴，打破陌生感，为此后的活动打下良好的关系基础。
情系冰心暑期社会实践实践队合影一番充满激情的游戏结束之后，各团队跟随着志愿者讲解员的脚步走进冰心文学馆，一同了解冰心奶奶的生平随后，志愿者带领着各位小朋友到长乐博物馆进馆参观。
刚到门口，各位小朋友就按耐不住内心的激动和喜悦，想要进馆参观。
2011年南通市大中学生社会实践活动先进个人申报表姓名章俊申报类别先进个人（学生）□√优秀指导教师□性别男所在单位南通农业职业技术学院（校）经济贸易与管理系（院、系）职务系学生会志愿服务部部长职称主要事迹：2010届新生军训先进个人2010—2011学年获院优秀团员2010年院团委组织的演讲比赛荣获特别奖2011年7月荣获中国扶贫基金会颁发的“优秀志愿者”称号校团委意见（盖章）年月日校党委意见（盖章）年月日南通市学生社会实践活动领导小组意见（盖章）年月日注：此表须一式两份，并附1000字事迹材料。
暑期社会实践小结时间如白驹过隙，转眼大一已经结束，迎来了大学的第一个暑假。
在大一时，系志愿服务部组织了很多活动，从这些活动中，我收获了很多。
包括3月学雷锋月主题系列活动、社区服务、中国扶贫基金会组织的“爱心包裹”志愿者劝募活动、文明交通志愿者等活动在内的各项活动，都给我很深的印象，也使我对社会、人生有了更多的感触，对志愿服务有了更深的认识。
这一年在志愿服务部的工作，让我知道大学的第一个暑假应该怎样才能过的更丰富、更精彩。
在大一时，我们学院响应中国扶贫基金会的号召，在全院招募志愿者，进行“爱心包裹”项目的劝募活动。
我们系也组织了八十人的志愿者队伍，在社会上进行劝募活动。
作为劝募活动的负责人，从志愿者的招募到志愿者培训以及后来的实际劝募，跟志愿者们建立了深厚的感情。
每次结束劝募之前，我们都会围坐在一起，交流自己一天劝募的心得。
在实际劝募过程中，与社会中的人交谈的同时，也从他们身上学到了很多实际生活中没人会说，只能从点滴发现的东西。
此外，六月初在学院内举行的班级劝募活动中，我们系的所有班级都响应我们的号召，奉献了自己的爱心。
全院捐助了89个包裹中，我们系占了43个，受到了团委的好评。
为了给贫困山区的孩子们募得更得的包裹，2011年7月5日，我带领十位家住扬州的同学在扬州的街头进行暑期实践活动——劝募爱心包裹。
奉献青春志愿有我社会实践申报表
摘要：
一、引言
二、社会实践的意义
三、社会实践的申报表内容
四、个人对社会实践的期望与计划
五、总结
正文：
【引言】
在我国，奉献青春、参与社会实践是每个青年人的责任和使命。
本文将围绕“奉献青春志愿有我社会实践申报表”这一主题，阐述社会实践的意义、申报表的内容以及个人对社会实践的期望与计划。
【社会实践的意义】
社会实践是青年学生在理论学习的基础上，将所学知识应用于实际工作中的过程。
通过参与社会实践，同学们可以更好地了解国情、民情，增强服务社会、服务人民的能力。
同时，社会实践有助于同学们锻炼团队合作精神，提升个人综合素质，为将来的事业发展和社会贡献打下坚实基础。
【社会实践的申报表内容】
社会实践申报表主要包括以下几个方面：实践主题、实践地点、实践时间、实践内容、实践团队人员及分工、实践预期成果等。
同学们需要根据自己的兴趣和专业特长，结合实际情况，认真填写申报表，确保实践活动的顺利进
行。
【个人对社会实践的期望与计划】
作为一名中文知识类写作助理，我希望通过参与社会实践，提升自己的沟通、组织和写作能力。
在未来的社会实践计划中，我将积极寻找与我的专业相关的实践项目，如参与公益项目策划、文化传承活动等，以实际行动为社会发展贡献自己的力量。
【总结】
总之，奉献青春、志愿有我，是我们每个青年人的责任和担当。
参与社会实践，不仅可以让我们更好地服务社会，还能提升个人综合素质。
附件1
大学生暑期社会实践优秀方案申报表单位
实践方案主题实践励志担重任青春建功绘人生
实践预期目的
通过理论联系实际，巩固所学的知识，引导广大青年学生在实践中了解社会，增长才干，提高处理实际问题的能力，为就业做好充分的准备，使自己能顺利与社会接轨。
实践方案简介
研究生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校学生更新观念，吸收新的思想与知识。
“发挥专业优势、奉献新农村建设”实践服务活动。
农村既是施展才华的大舞台，又是历练人生的大学校。
组织大学生深入农村、深入基层，广泛宣传党的方针和政策、传授先进的技术理念。
组织以学生党员和积极分子为骨干的服务团队深入农村、工厂、企业，发挥智力优势和专业特长，提供一些力所能及的服务。
实习是对个人综合能力的检验。
除了计算机基础知识功底深厚外，还需一定的实践动手能力，操作能力，应付突发故障的能力，较强的表达能力，此外，还有助于锻炼应变能力等。
本单位团
组织意见
（盖章）年月日
本单
位党组织意见
（盖章）年月日
备注
江苏大学“××”社会实践服务团队活动方案（样本）
一、活动背景：（以下内容仅供参考）
经过多年的探索和努力，我国已初步建立了城市社区卫生服务人才的培养体系和培养制度，为城市社区卫生服务的发展奠定了良好的基础。
但是在实际生活中，我们不难发现，医保覆盖的人群以及贯彻的力度存在着一些问题，有些人群比如无用人单位、无固定经济收入，男60周岁、女50周岁以上的居民享受不到医保，还有些居民比如低收入者虽然可以享受医保，但是因为自身能力等问题无法交齐保费。
于是在各项文卫事业迅速发展的今天，居民医疗保险的改革与发展刻不容缓。
全国各省都在指定地区试行各种新的制度。
与此同时，镇江也紧跟步伐，自今年五月一日起市区居民实施了新的医疗保险暂行办法。
但由于暂行办法实施的时间、宣传等方面的问题，其影响和成果和预期期望还有一段距离。
二、活动策划
（一）活动主题：推动医保完善，确保社保健全
（二）活动目的：调研新暂行方法在群众中的反应以及实施情况，发现问题并及时反映给相关部门解决，做好相关政策的宣传工作；与实践感所学真知
（三）活动主办：江苏大学××学院“××”实践服务团队
1．团队成员：
2．指导老师：
（四）活动协办：
（五）活动时间：前期准备：×年×月×日—×年×月×日
活动时间：×年×月×日—×年×月×日
成果总结：×年×月×日—×年×月×日（六）活动地点：
（七）媒体宣传：江苏大学校报（拟定）、××晚报（拟定）、××日报（拟定）、××电视台（拟定）、各大学生“三下乡”网络（拟定）等
（八）经费来源：校院社会实践活动专项经费、××地宣传经费（指实践开展
三、前期调研（以下内容仅供参考）
时间：×月×日——×月×日
1．分工明确，强化责任意识。
将团队按各成员相对优势分组，明确职责，及时补充相对职责所需的知识储备，以便更有效地完整分工，团队分工列表。
2．整合信息、遴选最佳方案。
团队成员多次聚集出谋划策，结合自身的专业，选择针对性强、社会需要、研究不足的的较新实践领域初步制定实践方案。
3．多面沟通，广泛征询意见。
就初步方案进行与相关部门领导、指导老师、同学和社会人士等多方面人士的沟通，广泛征求意见，不断丰富、完善实践内容，同时汲取先前实践工作的宝贵经验，使队员对社会实践活动有一个全面的认知，做好个人准备工作。
4．搜集资料、初步整合材料。
通过各种媒介、渠道搜集本次实践所涉及到的相关内容，如：中国居民医保现状、存在问题、相关解决措施以及改革进程等情况，并进行初步的整理。
5．沟通媒体，共推实践进程。
就本次实践方案与《江苏大学报》、《江大青年》、《××晚报》、《××日报》等媒体以及大学生社会实践等网站进行沟通，并争取得到他们的支持，向全社会传递我们实践活动的主旨和活动的进程。
6．有备无患，确保安全第一。
每次都要事先检查准备好的出行装备，包括服装、药品、避暑用品等，并就可能出现的安全隐患作好充分的预案工作。
7．经费预算，落实经费来源，为本次社会实践的顺利进行提供保障。
四、活动流程
时间：×月×日——×月×日
（一）综合调查（以问卷调查为主，访谈法和观察法为辅）：
1．新暂行方法内容在居民中的普及率
2．新暂行方法实施细则在办事处的实施程度
3．群众对新暂行方法各项内容的意见及建议
（二）实践服务：
1．新暂行方法内容的宣传。
在熟悉居民对新暂行方法内容的了解层次的基础上，有着重点地讲解，帮其更好的理解其各项要点，并组织有关办事处专员专场介绍新暂行方法的实施步骤和注意点。
2．医疗保险制度的全面普及。
新暂行方法是对不属于扬州市城镇职工基本医疗保险参加对象，以及无力参加基本医疗保险，具有市区户籍（不含所属乡镇）城市居民实现的医疗保险全覆盖。
这只是社会医保的一部分，在全面普及现阶段医疗保险制度的基础上，使得居民对医保有个全面的了解。
3．社会医疗保险制度的介绍。
4．关注由新暂行方法参保居民的生活热点，召集一部分参保居民开展茶话会，融入他们的生活，倡议“健康生活”。
5．与活动中积极参与的居民举办一场穿插医保知识抢答游戏的联欢会。
（三）预期成果：
1．让医保新暂行方法更好地融入居民的生活，帮助居民更明确地了解新暂行方法，更简便地办理医保。
2．希望群众能由此更注重健康生活，并从生活中的小事做起。
3．帮助学生将专业理论知识运用到实际中去，让他们走出校门，走进社会，与更多的人接触，学更多的知识，最重要的是培养了他们服务群众的思想。
五、成果总结
时间：×年×月×日—×年×月－×日
1．团队日志：活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载，并对次日的活动做好安排。
（附表）
2．个人感悟：每位队员将自己每天全身心投入在活动后的感悟与认知及时在个人日志上反映，在活动结束后整理为个人的实践心得。
3．调研报告：它是现阶段新暂行办法实施进程最精确的测量。
4．社会影响：汇总各媒体新闻报道。
6．整理活动总材料，并编写活动汇报。
江苏大学××学院
×年×月×日。
