最新2017-2018年三年级语文综合能力竞赛试题
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超全)部编版三年级语文知识竞赛试题(附答案)小学三年级语文知识竞赛试题班级:_________ 姓名:_________一、积累与运用(55分)一)把下面的成语或惯用语补充完整。
(8分)人死留名——青史留名见怪不怪——以为常谋事在人——成事在天精诚所至——金石为开指()为()——指鹿为马笑()非富丽——驴唇不对马嘴背()而——背道而驰二)写出与下列成语的比喻意思相对应的成语。
(4分)谈笑风生——黯然失色未雨绸缪——亡羊补牢杯水车薪——杯弓蛇影开门见山——一语中的三)综合知识填空(12分)1、XXX被称为“至圣”,下面几位圣贤指谁?(4分)亚圣诗圣医圣兵圣——XXX、XXX、XXX、老子2、写出下面各居士的姓名。
(4分)XXX居士XXX居士XXX居士易安居士——XXX、XXX、XXX、XXX3、“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》(4分)四)、把下列格言、警句、歇后语补充完整。
(10分)1、近朱者赤,近墨者黑。
2、XXX一席话,胜读十年书。
3、有花堪折直须折,莫待无花空折枝。
4、二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?5、十年磨一剑,霜刃未曾试。
6、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
7、XXX会有时,直挂云帆济沧海。
8、天生我才必有用,千金散尽还复来。
9、八月十五的月亮——又圆又亮10、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
五)古诗词默写(10分)1、窈窕淑女,君子好逑。
2、彼亦是天子,亦称是仙家。
时不利兮骓不逝。
3、天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
4、采菊东篱下,悠然见南山。
5、即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
6、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
7、烽火连三月,家书抵万金。
8、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
9、古十功名尘与土,大梁城北称东都。
10、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
六)按要求完成下列句子。
91、用下面的词语组成两个意思不同的句子。
(4分)这句不话对完全故事。
XXX讲儿子爱的一个有完全故事。
2017-2018年人教版三年级下册语文期末试卷2017-2018学年下学期三年级语文统测卷基础知识一、读拼音我能把字写正确,写漂亮!(10分)请写出下列句子中拼音不正确的字,并将其写正确。
一上黎明又上京,工资挣得比不及待。
二、照样子,我能行。
(6分)请将下列谜语中括号内的字填入相应的空格中。
迷(谜)(谜语)至(之)式(适)置(直)(一直)企(企图)贷(贷款)科(料)(布料)端(端正)继(继续)三、慧眼识珠(在正确的拼音下打√,3分)请在正确的拼音下打√。
应该(yīngyīng) 高兴(xìngxìng) 行走(hángxíng)都是(dōu dū) 尽管(jǐn jìn) 不计其数(shǔshù)四、词语百花园(10分)一)、我会填(3分)请根据括号中的提示,填入合适的词语。
五彩缤纷的(世界)伤心地(哭泣)笑得(开心)满是)的教室(忙碌)地奔跑(飞快)二)、像下面形式的词语我能写很多(4分)动静:吵闹、安静、悄悄、热闹、喧闹、嘈杂、沉静、寂静、静谧AABC:花样、颜色、形状、口味、气味、声音、大小、重量、长度ABAC:红黄蓝绿、XXX、早中晚夜、东南西北、父母兄弟姐妹、老师同学家长、研究生活娱乐、快乐幸福健康、读书写字唱歌跳舞AABB:左右、前后、上下、内外、远近、高低、快慢、先后、轻重三)、成语积累我最棒(3分)请根据括号中的提示,填入合适的成语。
群(龙无首)(鹤立鸡群)艳(无人问津)辕(马失前蹄)辙(前车之鉴)椟还(旧态复萌)勤(勤能补拙)好(好事多磨)专心(专心致志)(举一反三)(心领神会)踏(踏石留印)地一、看我七十二变(按要求改写句子,8分)1、照样子,写句子请仿照例子,将下列句子改写成新的句子。
例:一棵高大的橡树挺立在路旁。
一棵高大的橡树像草原的哨兵,挺立在路旁。
天空中出现了一道彩虹。
这恰好表明有数不尽的骆驼。
父母养育了我,我怎么能忘记他们的恩情呢?2、我的成绩在全班排第一。
小学三年级语文素养知识竞赛及答案
竞赛简介
小学三年级语文素养知识竞赛是为了对小学三年级学生的语文素养进行综合性
考核而设立的竞赛活动。
通过竞赛,旨在激励学生学习语文、提高语文素养,同时也为学生提供展示自己语文能力的舞台。
竞赛形式
1.竞赛时间:竞赛时间为60分钟。
2.竞赛题型:竞赛题目主要包括选择题、填空题、解答题等多种类型。
3.竞赛内容:竞赛内容涉及基础语文知识、阅读理解、写作等方面。
竞赛答案
•选择题部分:根据具体题目给出的选项选择正确答案。
•填空题部分:根据句子中的语境,填入正确的词语或词组。
•解答题部分:根据题目要求,进行详细的文字描述或解答。
竞赛注意事项
1.在竞赛过程中,要认真审题,仔细思考后再给出答案。
2.注意书写工整,排版清晰,以免出现误解。
3.竞赛时间有限,要合理分配时间,确保每道题目都有足够时间作答。
竞赛成绩与奖励
根据竞赛成绩综合评定,对表现突出的同学进行奖励,并在学校或班级进行表彰。
结语
小学三年级语文素养知识竞赛是一项有益的活动,可以促进学生对语文知识的
学习和掌握,提高语文素养水平。
希望参加竞赛的同学都能以饱满的热情参与,取得优异成绩,为自己的语文学习之路打下坚实基础。
以上是小学三年级语文素养知识竞赛及答案的相关内容,希望能对您有所帮助。
2017-2018学年度三年级语文第一学期质量检测卷一、基础知识(54分)1、看拼音写词语。
(10分)hélǒng liáng shi wēi wǔshìxiàn máo dùn tián mìfēn fāng mírén2、比一比;再组词(4分)险()慌()富()辫()脸()荒()福()瓣()3、多音字组词。
(3分)ēn(jiǎ(shān ( )n(jià(shàn ()4、把四个字的词语补充完整。
(8分)远近()()()少()多()()而归如愿()()()()打采沉()不()目()转()()然大()5、仿写词语。
(9分)仪表堂堂(AABC式):________________ _________________ ________________慢吞吞(ABB式):________________ _________________ ________________一大一小(一A一B式):________________ _________________ ________________ 6、要求改写句子。
(10分)(1)调皮的查理是一个信守承诺的男孩。
(缩写)__________________________________________________________________________(2)周围的一切;不是都在起变化吗?(改成陈述句)__________________________________________________________________________(3)黄山的石头形态万千。
(改为比喻句)__________________________________________________________________________(4)高尔基把扔进来的纸团打开了。
2017—2018学年第二学期期末调研考试三年级语文试题答题时间:90分钟试题分:100分题号一二三总分得分得分评卷人一、积累运用。
(50分)1、请把下面这句话正确、工整地抄写下来,再好好读一读。
(10分)读万卷书,行万里路。
,。
2、我会拼,我会写,我能写得最漂亮。
(5分)shè yuán kě liè rán 干分口开烧 mài chuǎn zǎo fù yě出气水部炼3、我会选择正确的读音或字。
(4分)仿佛.(fó fú)呜咽.(yè yàn)精湛.(zhàn zàn)濒.临(bīn pīn)气(愤喷)后(诲悔)(辨辩)别输(羸赢)4、照样子,写一写。
(4分)①向→(晌)晌午少→()②是非动静呼吸③翩翩..有味..起舞津津④四.面八.方七.上八.下5、选择正确解释,把序号填在括号里。
(3分)利:A、锋利、锐利 B、顺利 C、利润、利息 D、利益①本利.两清( ) ②利.爪()③有利.无弊()6、用“惜”字各组成三个不同的词填空,使句子通顺连贯。
(3分)①我们应该()时间。
②我们从小就要()粮食。
③这次长跑比赛,他发挥了最高的水平,只()还是比第一名慢了五秒钟,得了个亚军。
7、我能按要求改写下列句子。
(6分)①这点困难还能把我吓倒?(改成陈述句)②钓鱼岛自古就是中国领土。
我们绝不容许外国侵占。
(用上合适的关联词语,把两句话并成一句。
)③天上的星星一闪一闪的。
(改成拟人句)8、根据下面的语言环境写出合适的句子。
(2分)班上的小刚是你的朋友,他平时不用心写字,看到你在书法比赛中获得了一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊!”你听后会这样说:“”9、我爱积累,我会填。
(13分)①关于读书的四字词语:、。
②,亲口尝梨知酸甜。
③,患难见真情。
④,明朝依旧晴。
三年级三册语文竞赛试题一、字词积累1. 根据拼音写汉字。
- 拼音:zhēn chá,正确的汉字是()。
- 拼音:xī shēng,正确的汉字是()。
2. 形近字组词。
- 形近字:清()、请()。
- 形近字:河()、和()。
3. 多音字组词。
- 多音字:行(xíng)()、行(háng)()。
- 多音字:长(cháng)()、长(zhǎng)()。
二、词语运用1. 用“虽然……但是……”造句。
- 例句:虽然今天下雨,但是我还是决定去公园玩。
2. 用“无论……都……”造句。
- 例句:无论天气多么糟糕,他都会按时到校。
三、句子理解1. 读句子,回答问题。
- 句子:春天来了,小草从地里钻了出来。
- 问题:小草是从哪里钻出来的?2. 读句子,回答问题。
- 句子:小明在图书馆里安静地看书。
- 问题:小明在哪里看书?四、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。
春天的早晨,阳光明媚。
小明和小红一起去公园玩。
公园里,小鸟在树上唱歌,花儿在风中跳舞。
他们看到了许多美丽的风景,也听到了许多动听的声音。
1. 小明和小红去公园干什么?- 答案:去玩。
2. 公园里有哪些声音?- 答案:小鸟在树上唱歌,风中有花儿跳舞的声音。
五、写作表达1. 写一篇日记,记录你今天在学校的所见所闻。
- 日记内容:(学生自由发挥)2. 写一封信给你的好朋友,告诉他/她你最近学会的一项新技能。
- 信件内容:(学生自由发挥)六、综合应用1. 如果你是一名小导游,你会如何向游客介绍你的家乡?- 答案:(学生自由发挥)2. 假设你是一名小记者,你将如何报道一次学校的运动会?- 答案:(学生自由发挥)注意:本试题旨在考查学生的语文基础知识、阅读理解能力、写作表达能力以及综合应用能力。
试题内容应根据学生实际水平适当调整。
三年级竞赛试题一.积累运用。
(41分)1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。
(5分)半晌.(shǎnɡ shànɡ) 教诲.(huǐ huì)遐.想(xiá jiǎ) 侍.候(cì shì) 防御.(xiè yù)2.拼一拼,写出最漂亮的词语。
(8分)当调皮鬼小强知道更羸通过听bēi cǎn( )的叫声,就知道是一只伤口没有yù hé( )的dà yàn( )后,就拿上ɡōnɡ jiàn( ),向jiē fanɡ( )们借了一些pán chàn( ),准备去东山打猎。
他躲在一个山kū lonɡ( )里,shěn shì( )着周围的一切,可是没有找到他想找的目标。
3.下列词语中没有错别字的一组是()。
(2分)A、川流不息引人入胜水绕山环B、大雨顷盆三年五载昙花一现C、纹丝不动排山到海山清水秀D、依依不舍理直气状应接不暇4.给带点字选择正确的解释。
(4分)(1)对于这件事,他表现得满.不在乎。
()A、全部充实B、全C、骄傲D、满足(2)每天晚饭后去散散步,有益.我们的身心健康。
()A、好处B、有益的C、增加D、更加5. 下列语句可以运用哪些表示人体部位词语的比喻义,请补充完整。
(5分)(1)这件事终于有了()。
(2)她是班里的文艺()。
(3)他俩互相关心,互相帮助,情同()。
(4)北京是祖国的()。
(5)敌人安插了许多()在他的身边,他始终不能把情报送出去。
6.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
(4分)哀衰(1)借着微弱的烛光,我看见母亲那饱经风霜的脸又()了许多。
(2)“你要好好活儿!”母亲几乎是()着说的。
2018学年第一学期三年级语文综合知识竞赛(说明:考试时间100分钟,全卷总分100分,其中书写5分)一、基础知识(35分)1、看拼音写词语。
(7分)hú dié zhǔn bèi sàn bù sū xǐnɡ jiāo nèn shì yàn bài fǎnɡ( )( )( )( )()()()2、请给下面带点字的正确读音上打“∨”。
(3分)盛.开( shèng chéng )几.乎( jǐ jī)看.守(kān kàn )晃.眼( huǎng huàng )朝.霞(cháo zhāo)闷.热(mēn mèn)3、比一比,再组词。
(5分)耍()究()坪()诚()郊()要()穷()评()城()胶()4、照样子,写一写。
(7分)(1)障—(章)(文章)绿—()()谋—()()(2)甜甜地(笑了)认真地()轻轻地()(3)照样子,把句子写具体。
例:天上有白云。
蓝蓝的天上有朵朵白云。
草地上开着花。
例:牵牛花吹起了紫色的喇叭。
春风5、我会对对子。
(3分)秋月白,晚霞()。
()对云横,雨中山果落()。
6、我能把名人名句补充完整。
(4分)(1)任何成就都是。
(2)聪明在于 , 在于积累。
7、古诗大本营:(6分)(1)萧萧梧叶送寒声,()。
(2)(),每逢佳节倍思亲。
(3)路人借问遥招手,()。
二、阅读题。
(30分)(一)课内阅读。
(15分)秋天的雨,有一合五彩缤(bīn)纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇(shān shàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的风叶像一枚枚邮票,漂哇漂哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿(sì shì)子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、炎黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都正确的是()A. 花蕾(huā lěi)B. 梧桐(wú tóng)C. 蜻蜓(qīng tíng)D. 蜜蜂(mì fēng)2. 下列句子中,用词不当的是()A. 小明很聪明,学习成绩一直名列前茅。
B. 爷爷身体很健康,每天早上都会散步。
C. 妈妈做的菜很美味,我每天都很期待。
D. 小狗很可爱,会摇尾巴表示高兴。
3. 下列句子中,没有语病的是()A. 我和同学们一起去看电影,大家都很开心。
B. 我们班的学生都很努力学习,成绩不断提高。
C. 老师表扬了我,我心里感到很高兴。
D. 我喜欢画画,画画让我感到很快乐。
4. 下列词语中,不是反义词的是()A. 高兴-难过B. 美丽-丑陋C. 好吃-难吃D. 喜欢看书-不喜欢看书5. 下列句子中,用关联词连接句子的是()A. 我今天没去上学,因为下雨了。
B. 我喜欢唱歌,也喜欢跳舞。
C. 我很努力学习,希望将来能成为一名科学家。
D. 我喜欢画画,画画让我感到很快乐。
6. 下列句子中,用“不仅……而且……”连接的是()A. 我喜欢唱歌,也喜欢跳舞。
B. 我今天没去上学,因为下雨了。
C. 我很努力学习,希望将来能成为一名科学家。
D. 我喜欢画画,画画让我感到很快乐。
7. 下列句子中,用“虽然……但是……”连接的是()A. 我今天没去上学,因为下雨了。
B. 我喜欢唱歌,也喜欢跳舞。
C. 我很努力学习,希望将来能成为一名科学家。
D. 我喜欢画画,画画让我感到很快乐。
8. 下列句子中,用“因为……所以……”连接的是()A. 我今天没去上学,因为下雨了。
B. 我喜欢唱歌,也喜欢跳舞。
C. 我很努力学习,希望将来能成为一名科学家。
D. 我喜欢画画,画画让我感到很快乐。
9. 下列句子中,用“只要……就……”连接的是()A. 我今天没去上学,因为下雨了。
B. 我喜欢唱歌,也喜欢跳舞。
2017-2018学年度下期期末综合素质测评三年级语文一、听答及选择题(一)听答练习1、根据短文内容填空世界上的植物有的能______________,有的会______________,真是奇妙啊!2、根据短文内容判断题(1)毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛,小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体。
()(2)没听过音乐的水稻要比听过音乐的水稻长得茂盛。
()(二)基础知识3、下列汉字声母都是翘舌音的一组是()A 征逐撒止B 扯输宙帅 C尊州斥侧4、下列词语的读音完全正确的一组是()A 似乎(shi hu)疲劳(pi lao)B 命运(ming yun)模样(mo yang)C洒落(sa luo)玲珑(ling long)5、下列词语完全正确的一组是()A相依为命郑重其事风平浪静 B严寒酷暑欣欣向荣妙不可言 C得意洋洋震奋人心完整无缺6、“束手无策”的策正确的解释是()A 鞭打 B古代编连好的竹简 C计谋、注意7、下列特产中不是同一类的是()A湖笔 B徽墨 C刺绣 D端砚 E宣纸8、“燕子低飞蛇过道”这句气象谚语的后半句是()A蜘蛛结网雨必晴 B大雨不久就来到 C晚霞行千里9诗句“君看一叶舟,出没风波里”出自哪位诗人?()A李白 B杜普 C白居易 D范仲淹二、积累运用10看拼音写词语Gui ju □□ xun su □□zun jing□□jiang lin□□11、辨字组词,在括号里组词,在横线上注音。
撒()带()震()模{洒()戴()振()12、把下面的词语补充完整,并选择其中一个词语造句。
()翩翩起()目瞪口()议()纷纷胸有成()价()连城()不可言___________________,__________________________________________________________________________ 13、补充诗句(1)迟日江山丽,(2)才了蚕桑又插田。
(3)路人借问遥招手,(4)成语“寸草春晖”是出自《游子呤》中的哪句诗?_____________________________,____________________________________。
小学三年级语文综合能力竞赛测试卷
(完卷时间:120分钟) 20170520
分数:__________
一.词语 10%
1、下列带点字读音相同的一组是( )
A 、宁夏 宁可 宁死不屈 宁愿
B 、磨合 磨练 石磨 消磨
C 、 淹没 沉没 没入 没收
D 、几乎 茶几 所剩无几 几个 2、与“我去。
”意思不相同的句子是( ) A 、我怎能不去呢? B 、我非去不可! C 、我不可能不去的。
D 、我怎么能去?
3.下列词语中只有( )不是指真正地用眼睛看。
A.俯视 B.环视 C.轻视 D.监视
4.请你把下面16个字,组成4个成语,不得重复使用和漏用。
4%
悬 呆 香 气 刺 鸡 花 头 梁 丧 木 若 语 垂 股 鸟
二.认真阅读美文,回答问题(20%)
三月桃花水
是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,
映照着蓝天?
啊,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。
有一千朵樱花,点点洒在了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。
三月的桃花水,是春天的竖琴。
每一条波纹,都是一根轻柔的弦。
那细白的浪花,敲打着有节秦的鼓点;那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声;那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊!
三月的桃花水,是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣;边疆看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟……
比金子还贵啊,三月桃花水! 比银子还亮啊,三月桃花水!
啊,地上草如茵,两岸柳如眉。
三月桃花水,叫人多沉醉。
啊!掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。
1、理解短文内容填空。
(1)第一自然段作者把 比作了铃铛、丝绸,写出了河水 的情景。
2%
(2)“三月的桃花水,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。
”这是一种 的写法,写出了 。
3%
2、感悟全文,请你从三个方面说说桃花水的美。
6%
3、看到这么美的三月桃花水作者会是怎样的心情?3%
4、“三月的桃花水,是春天的明镜。
”说说你从明镜中看到了哪些景物。
4%
我看见 我还看见
5、写一句关于春天的谚语。
2%
三.想象作文:70%(从下面1.2两道题目中任选一题,写下来吧!)
1. 题目:______,______和______
蜗牛 贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨 蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟 提示:从以上的词语中任选三个,想一想它们之间会发生什么事,把它们写下来。
要求:1、请把题目补充完整,写一篇文章。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
2. 题目:一只猴子从动物园跑了出来(续写)
一只调皮的猴子天天呆子动物园里,它觉得很烦。
因为它的调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。
它心里时时在想,我受够了!我要自由!一天,趁动物园管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄溜了出来。
于是,有个惊奇的故事发生了……
提示:猴子离开了妈妈,离开了动物园,它会真的自由吗?在外面的它会有什么样的遭遇呢? 要求:1、根据开头的提示,请发挥你的想象接着往下写。
2、注意语句通顺、标点正确。
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小学 年 班 学生姓名: 指导教师:。