《中考满分作文密码解读：第二章 横看成岭侧成峰》

横看成岭侧成峰_初三优秀学生作文横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

这是一句非常经典的诗句，它意味着无论我们从哪个角度看事物，都会有不同的观点和感受。

而初三这一年，对于我来说也是如此，不论是在学业上还是在生活中，我都经历了各种风风雨雨，取得了一些成绩和进步。

我要感谢老师们的辛勤付出和指导。

他们在学习上给予了我莫大的帮助和支持。

无论是在课堂上还是在课后，他们总是耐心地回答我的问题，并且给我很多学习的建议。

他们的教诲让我懂得了学习的方法和技巧，提高了我的学业成绩。

老师们还培养了我积极向上的心态和勇于面对挑战的勇气。

我要感谢父母的支持和鼓励。

他们是我人生的坚强后盾和最亲密的伙伴。

无论是在学习上还是在生活中遇到困难，他们都会鼓励我不要放弃，相信自己能够做得更好。

他们在我失落和迷茫的时候给出了正确的指引，帮助我找到了前行的方向。

除了老师和父母的支持，朋友们也给予了我很多鼓励和帮助。

他们是我人生中最好的伙伴和知己。

在学校里，我和他们一起度过了快乐和困难的时光。

我们互相鼓励，分享彼此的快乐和烦恼，共同成长。

初三是一个紧张而充实的学习阶段，我经历了很多挑战和困难。

但正是这些挑战和困难，让我变得更加坚强和自信。

我学会了如何有效地组织时间，合理安排学习和生活。

我也学会了如何积极面对失败和挫折，从中吸取教训，不断进步。

初三还是一个十分关键的升学阶段，我努力学习，取得了一些好成绩。

但我知道，成绩并不是唯一的衡量标准，更重要的是通过学习，培养自己的综合素质和能力。

在这一年中，我参加了学校举办的各种活动和比赛，通过与他人的竞争和合作，锻炼了自己的团队合作和沟通能力。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

初三对于我来说，不仅是一个学习的过程，更是一次全面成长和提高的时期。

我相信在老师、父母和朋友们的支持下，我一定能够更加努力，取得更大的成绩和进步。

无论面对什么样的挑战和困难，我都会勇往直前，敢于追求梦想，实现自己的目标。

初三这一年，无论从哪个角度看，都将是我人生中一段难忘的经历。

横看成岭侧成峰作文【优秀4篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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横看成岭侧成峰作文横看成岭侧成峰。

横看成岭侧成峰，远处的山峰在夕阳的映衬下，显得格外峥嵘挺拔，仿佛是大地的脊梁，承载着天地间的沉重。

站在山脚下，仰望巍峨的山峰，心中不禁生出一种敬畏之情。

这些山峰，历经亿万年的风霜雨雪，才形成了今天的壮丽景观，它们是大自然的杰作，也是人类心灵的寄托。

每一座山峰都有着自己的传奇故事，有的是因为神话传说而闻名，有的是因为历史事件而留下痕迹。

比如黄山，它因为“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的美誉而名扬天下，成为了中国最著名的山峰之一。

而泰山，则因为《论语》中“登泰山而小天下”而被誉为五岳之首，成为了中国的圣山。

这些山峰不仅仅是自然景观，更是中国传统文化的象征，承载着中华民族的历史和精神。

除了中国的山峰，世界各地也有着许多令人叹为观止的山峰。

比如尼泊尔的珠穆朗玛峰，它是世界上海拔最高的山峰，也是登山爱好者们的梦想之地。

而南美洲的安第斯山脉，则有着雄伟壮丽的山峰，如马丘比丘等，吸引着无数游客前来朝圣。

这些山峰虽然地理位置不同，但都有着相同的魅力，那就是大自然的力量和美丽。

山峰的壮美景观也给人们带来了灵感和启迪。

许多文人墨客在山峰之上留下了千古佳作，如杜甫的《望岳》、李白的《望庐山瀑布》等，这些诗篇都是对山峰的赞美和歌颂，展现了人类对自然的敬畏和对美的追求。

同时，山峰也是登山爱好者们的乐园，他们挑战自我，征服高峰，体验着人与自然的交融和挑战。

然而，随着现代文明的发展，一些山峰和自然景观正面临着严重的破坏和威胁。

环境污染、过度开发和旅游业的盲目发展，都给山峰带来了巨大的压力。

一些山峰的植被被破坏，生态环境受到破坏，甚至有些山峰因为过度开发而失去了原有的风采。

这种现象是十分令人担忧的，我们必须意识到保护山峰的重要性，保护自然环境，保护地球的家园。

横看成岭侧成峰，山峰是大自然的杰作，也是人类文明的瑰宝。

我们应该珍惜山峰，保护山峰，让它们永远保持着壮美的风采，成为人类永恒的精神家园。

横看成岭侧成峰作文范文一：横看成岭侧成峰听到这句诗句，我不禁想起了我曾经爬过的一座山。

那是一座名为锁龙山的山，它并不是非常高，但是却有着它独特的魅力。

当我第一次看到锁龙山的时候，它在我眼中只是一座高高的山而已。

但是当我到了山的半山腰的时候，我才发现，原来这座山是由许多个小山包组成的，它们排列成一排，像是一根青色的长脊梁。

这时候，我明白了那一句话“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

”接下来的攀爬，让我发现锁龙山并没有一条单一的路可以通往山顶，它有着许多个路口，让人眼花缭乱。

但是，这些路并不是像普通的路一样平坦，它们交错而过，山路盘旋而上，有时候需要爬上陡峭的岩石，有时候需要攀援过高高的树枝，不过这也正是它的魅力所在。

最终，当我登上了锁龙山的山顶的时候，我看到了一幅美丽绝伦的风景画，远处是一片片绿色的田野，近处是一座座矗立的山头，空气中弥漫着淡淡的清香，一时之间，我仿佛置身于风景如画的世界。

横看成岭侧成峰，是说山的形态不尽相同，而我的锁龙山也同样如此，它那独特的形态和多样化的路线，给我带来了无尽的惊喜和欢乐。

【要点分析】写作重点：讲述自己的亲身经历，表达对山的感觉和领悟，用形象生动的语言形容山的特点和魅力。

用词分析：作者运用了许多生动形象地词汇，比如“高高的山”、“青色的长脊梁”等等，生动地描绘了山的形态。

同时，诸如“陡峭的岩石”、“攀援过高高的树枝”、“美丽绝伦的风景画”等，也让读者能够更加清晰地感受到山的特点和魅力。

范文二：横看成岭侧成峰，这是一句非常有意境的诗句。

在我看来，它并不只是形容山的形态，更是揭示了成功的关键。

我们每个人都感受过失败带来的挫折和痛苦，很多时候，我们都想着用最简单的方式去达成目标，走最平坦的路线。

可是这正是我们失败的原因。

一旦遇到了挫折，我们就会迷失方向，摆脱不掉困境。

而实际上，成功者都是选择了一条不同寻常的路去实现他们的目标。

他们是一个个善于披荆斩棘、冲破困境的勇士，正如山峰一样，他们要和时代和环境斗争，才能够成就非凡的人生。

第32卷第1期教学研究V01．32N o．1三塑!生!旦一一』墼!竺塾垫里型些曼一一．：．一一丝!』丝堡由两篇高考满分作文所引发的思考之二：横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。

(宋苏轼)白经文(燕山大学，河北秦皇岛066004)[中图分类号】G633．34【文献标识码】A【文章编号】1005—4634(2009)O l一0084—032008年6月，上海终于出现了一篇真正的70分满分高考作文，而这篇高考作文并不是一开始就得到满分，后来经过专家组的激烈讨论，文章的思想深度和朴实的文字赢得所有阅卷老师的赞赏，终于获得了70份满分，专家称这是上海近年来高考中难得一见的佳作。

原文如下：他们在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。

让我怎样称呼他们?外来务工人员子女?农民子弟?亦或是农民工二代?不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活……他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。

在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。

风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。

于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。

他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。

繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。

他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。

可是却在‘喊市／?异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。

他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担。

放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。

横看成岭侧成峰_初三优秀学生作文人生就像一座山，我们站在山脚下仰望，总觉得山的那一头一定有人生的胜利点，所以我们就往前走，登上山巅。

但是等我们爬到山巅的时候，才发现还有更高的山在等待着我们，于是我们又继续前行。

人生就是一道道的山峰，我们可以选择各种方式去攀登，然而最终成功的不是站在山巅，而是在攀登的过程中积累的经验和勇气。

初中生活好比攀登一座高山，每天都面临着一道道的难题、一座座的山峰。

在学习中，考试成绩就像是攀登的成果，而每次考试都是攀登的过程。

在这不断攀登的过程中，我也留下了许多的汗水和泪水。

有时候我觉得这座山真的太高了，好像永远攀登不上去。

但是有时候我又觉得，只要勇敢向前，总会攀登上去的。

于是我在这座山上磨练了自己的意志和毅力，慢慢地我才意识到，山峰的高度并不是最重要的，最重要的是这个过程中我们所获得的知识和经验。

就像《红楼梦》里面所说的那样，“明月不谙离恨苦，斜光到冷莹微粟。

最难将息，未成终古赖，楼船又归何处”。

这句话告诉我们，不管前面有多少无法跨越的难关，只要我们用心向着目标努力，总会有一天攀登上去的。

在学校里，我们也遇到了许多人生的挑战，比如人际关系的问题、社交的障碍等等。

有时候这些问题比考试成绩更难解决。

但是我们不能退缩，不管我们面对的是什么问题，都应该勇往直前。

人生就是一场马拉松，而不是短跑比赛。

面对困难，我们应该经得起考验，勇敢前行。

在这个过程中，我们才能找到真实的自我，也才能真正的成长。

就像《三国演义》里面的名言“当断不断，反受其乱”，我们要敢于面对困难，敢于挑战自我，这样才能在人生的道路上走得更加坚定。

在家庭中，我们也要面对许多困难。

家庭是我们的港湾，但是有时候也会成为我们的负担。

在这个社会，我们的家庭有时候承受着各种各样的压力，给我们造成了良多内心上的煎熬。

但是我们不能让家庭的压力击垮我们，我们应该用乐观的态度去面对家庭中的问题，用理性的方式去解决。

这样，我们才能在家庭中得到认可，也才能在家庭中得到更好的成长。

横看成岭侧成峰_初三优秀学生作文横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

这是王之涣《登鹳雀楼》中的一句名言。

诗人通过对庐山的描写，让我们意识到，每一个事物，都有其表象和内涵的两个方面。

本文作者深有感触，就此发表见解。

“横看成岭侧成峰”，这句诗的前一句是“白日依山尽”，后一句是“不能让人心空”。

可以看出，诗人利用了庐山的形象，让我们更直观地感受到了时间的推移和人生的不断变化。

同样的庐山，白天和晚上、山脉和山峰，角度不同、观察的位置不同，呈现出来的景象都不一样。

生命就如同庐山，每一个阶段都不同，而每一个时刻，我们所站的视角不同，对于生命的理解和认识就会不同。

“不识庐山真面目，只缘身在此山中。

”意思就是说，我们身处此山，却不理解其真正的内涵。

我们只看到了外表的景色，而忽略了庐山的精神和历史。

同样地，我们在生活中也容易陷入这种局面，只看到眼前的表象，没有发现事物背后的本质和意义。

只有通过探索，才能真正认识和理解事物的内在价值。

在现实生活中，我们也会发现，同样的事物，在不同人的眼中，有不同的理解。

这其实是因为每个人的经历、阅历、价值观等因素都不同。

对于同样的景象，如果我们愿意从不同的角度去看待，去理解，就会发现不同的感悟，得到丰富的体验。

正如峰峦叠嶂的庐山，有时候从远处看去，不过是几块石头而已，但如果我们靠近，登高望远，就可以领略到其雄奇壮丽的景象。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

我们不仅需要在生活中多角度看待事物，更要具有自我反思的能力。

正如庐山的形象，自然界的景象，我们也要像诗人那样，从不同的视角去看待事物，从自身的经历和经验中去思考，反思，提高自我认知，从而正确地对待自己，对待自己的未来。

总之，横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

我们要从庐山这个形象出发，学会如何正视自己的内心世界，通过不断学习和探索，获得更加深刻的体验和感悟，让我们能够更好地面对人生的挑战，实现自身的目标和追求。

横看成岭侧成峰精选作文篇一：横看成岭侧成峰苏轼说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

”对待一件事情或许转一个角度，糟糕也会变得不那么糟糕呢。

有半杯水放在两个不同的人面前，乐观的人说：“我还有半杯水呢。

”悲哀的人说：“我只剩下半杯水了。

”看问习题的角度不同，就会得出不同的结论。

面对任何事情有着乐观积极的心态自然会有好结果。

从前，有一位老奶奶，她的大儿子是卖布的，而二儿子是卖雨伞的，她终日愁眉锁眼，有人问她怎么了，她哀叹地说今天是晴天，二儿子的雨伞又卖不出去了。

又过了几天下雨了，邻居想老奶奶这下该快乐了吧，可是却依旧不快乐，邻居问起老奶奶说下雨天我大儿子染的布又晒不干了。

就这样老奶奶总是悲伤哀叹面色极差。

后来邻居悄悄在老奶奶耳边说了一句话，老奶奶的愁眉锁眼变为了喜笑颜开。

邻居是这样说的：“老奶奶您真是好福分，下雨天二儿子的雨伞有人买，晴天大儿子的布也有人买。

”老奶奶只是没有试着转一个角度，这本来也是值得庆幸的事呢。

材料中一位导游连声说：“路面简直像麻子一样，让大家受累了。

”而另一位导游却诗意盎然对游客说：“我们现在走的这条道路，正是伊豆赫赫有名的迷人的酒窝大道，请大家快乐地体验它的与众不同吧。

”试想一下第一位导游的话说过后，车上的游客只会觉得本来旅游的好兴趣都被这条道路给毁坏了，而且心里也不似那般期待了。

而第二位导游的话说过之后，车上的游客本来就已有的神往，会变的更加浓烈，每在坑洞上行驶一次游客的心中体验到的就是一次附加的快乐。

完全不同的措辞描述同一种场景，是两种不同的感受呢。

导游利用自己的幽默让游客变得欢乐。

不过也是转个角度而已，一切都大不相同了。

有这样件趣事，在外国一个刚出生就逝世宝宝的墓碑上这样写的：“他来到了这个世界，四处看了看，不太满意，于是又回去了。

”宝宝的逝世原本应当是一件悲痛的事，但换个措辞，它不仅不那么悲伤，还在别人的心中留下了一丝温情。

世界不是缺少美，也不是缺少发现美的眼睛，而是缺少一个角度。

横看成岭侧成峰作文范文一：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

这句话出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。

诗意深远，字里行间表达了对绝景的赞叹，对于人们在探索世界时的无限想象。

这既是一段描写，又是一份感叹。

作为现代学生，我感受到的与王之涣同样的感慨是，掌握了基础知识之后，我们再看待这个世界的时候，它也会呈现万千的面貌。

同一件事物，可以通过不同的角度和方向呈现出不同的高低远近，这就是我们人类分析万物、发挥创造性的能力。

那么，这次题目的意思又如何呢？这其实是一种提醒，一种告诫。

告诉我们，要依据自己的实际情况，做好自己，避免浮躁和盲目。

对于我们学生来说，更是如此。

我们应该清楚地认识到自己的缺点和短处，了解自己真正想要的是什么。

不要随波逐流，去迎合别人的口味。

作为一个有自己创造力的灵魂，我们应该时刻警醒，让自己的思维保持活跃，发扬自己的特长，让自己成为一个真正有价值的人。

重点：文章中重点突出了学生应该避免盲从和浮躁心态，在思维、创意以及特长上保持活跃，提高自身价值。

用词分析：用词严谨、含义明确，充满哲学意味。

文章升华了原题意义，融入了学生自己的感受，具有感性和理性并重的特点。

范文二：横看成岭侧成峰，经过我们这代学生的眼光，这句话带着更深刻的含义，更具现实意义。

首先，要点是赞美美丽。

横看成岭侧成峰，是在形容那些山峰是大自然的创举，高矮缓急各异。

这是赞美自然美的表现，作为21世纪的学生，我们更应该去赞美自然、尊重生命。

我们应该把握现在，爱护生态，保护环境，让我们的未来更加美好。

其次，要点是不断进取。

横看成岭侧成峰，等于是告诉我们，面对人生的道路，需要抱着一种奋勇向前的精神。

我们应该勇于尝试，不断挑战自己，超越自己。

只要我们有一颗勇敢而踏实的心，不断探索、不断前行，就有可能获得自己的所想所愿、得到真正的成功。

重点：文章中重点突出了保护环境和进取不息两方面的同时存在，强调了学生应该站在当前，注重未来，以后进取为目标。

用词分析：用词生动、有力，表现出学生勇于前行、勇于尝试的精神，通俗易懂，易于接受。

福建高考满分作文议论文横看成＂岭＂侧成＂峰＂换个角度看问题，不仅影响情感操守，还关乎人生信仰和生存智慧。

下面是小编整理的横看成"岭"侧成"峰"作文，欢迎大家借鉴!【作文题目】这句话是：提到空谷，有人想到的是悬崖，有人想到的是栈道桥梁。

根据这句话，写一篇议论文或记叙文，不少于800字。

【优秀范文】横看成"岭"侧成"峰"有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁，而另一些人想到的却是栈道桥梁。

为什么同是面对“空谷”，有些人看到的是“悬崖峭壁”，而另一些人看到的却是“栈道桥梁”呢?这是因为，角度变了，看到的风景也就变了。

“横看成岭侧成峰”，换个角度看问题，就可以洞穿许多奥秘。

孔子有名学生看到一个孩子掉进湍急的河里，就奋不顾身地跳下去把他救起来。

这个小孩的父亲送他二头牛表示感谢，他高兴地接受了。

大家议论纷纷，认为他太贪心。

孔子却对他说，你做得对。

这是因为孔子从另一个角度看出了这件事的意义——只要冒着危险救人，无论多大的奖赏都可以收下，因为这样可以鼓励更多的人去救人。

反思近年来我们社会出现的一系列“冷血”事件，难道孔子对他学生褒奖这件事不能给我们以很好的启迪吗?大家都知道江苏省黄埔投资有限公司董事长陈光标吧。

这名被称做“中国首善”的富豪，每当某地发生严重灾情时，他都会第一时间赶到那里并捐款捐物;每次进行大规模的慈善活动，他都要做出“举钱合影”之类举动;每次做出惊世骇俗的举动之后，他都会受到舆论的质疑和记者的追问，“作秀”“追逐名利”，甚至被贴上“暴力慈善”的标签，他被放在舆论的风口浪尖上。

其实，换个角度看问题，我们就可以明白陈光标高调做慈善的用心。

他这样的举动可以说既可温暖弱势群体之心，又能点燃慈善事业之“光”，难道不是天大的好事吗?日本间组公司是一家专营建筑大坝和隧道的公司，为了打开建筑行业的市场，经理神部满之助向日本各大媒体支付了巨额广告费用以宣传间组公司，并要求将另外五大同类公司一起宣传。