第三单元检测(1)

统编二年级语文上册第三单元测试题（1）（时间：60分钟分值：100分）一、将下列音节补充完整。

（8分）. áo ch ɡùn l x p j .操称根论玲详评奖二、看拼音写词语。

（10分）zì chēnɡ shí zhù dào dǐ bǐɡǎn dà chènɡxìn fēnɡjīn nián xiě zìzhī bùyuán quān三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

（6分）曹．操（cáo chao）四根．（ɡēn ɡēnɡ）称．一称（chēn chēnɡ）哄．我（hōnɡ hǒnɡ√）睡梦．（mènɡ mònɡ）闭．上（bī bì）四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

（10分）1.“这头象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

”这句话是比喻句。

（）2.《玲玲的画》告诉我们：只要肯动脑筋，坏事就能变成好事。

（）3.露西给爸爸一共写了三封信。

（）4.《妈妈睡了》中妈妈因为累了，乏了，所以睡得好熟，好香。

（）5.《一封信》这个故事讲了露西从一个满腹怨气的小姑娘，在妈妈的引导下，她的情绪从低落变得逐渐积极起来。

（）五、写出带有下列偏旁的字。

（8分）讠（）（）（）（）舟（）（）（）（）六、比一比，填一填。

（8分）【园圆】花（）（）桌（）形幼儿（）【做作】（）事（）饭（）业（）用七、选词填空。

（4分）重量重新1.小明身体的（）比以前有所增加。

2.妈妈说要（）给我买一支钢笔。

朝阳朝鲜3.（）是我国的邻国。

4.（）从东方升起来了。

八、给下列词语分类。

（12分）白云霜冻湖泊乌云河流雪花冰雹海洋朝霞小溪晚霞雨点1.关于云的不同形态的词语：.2.关于水域的大小的词语：.3.关于水汽的不同状态的词语：.九、按要求写句子。

部编版六年级上册语文第三单元检测卷一（附答案）一、主题达标。

(25分)1．读拼音写字词。

(8分)(1)wēi fēng lǐn lǐn( )的竹节人像健美比赛中浑身gē dɑ( )肉的小伙子，在他手上系上一根bīng gùn( )棒儿，他就成了手握金箍棒的孙悟空。

(2)古时候有cháng é bēn yuè( )的美丽传说，如今人们了解了宇宙的许多知识，但“地球之外是否有生命存在”这个mí( )，仍等待着科学家们去jiē kāi( )。

(3)故宫博物院过去叫紫禁城，是明清两代的huáng gōng( )。

它规模hóng dà( )，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

2．在每组中不同类的词语下面画横线。

(4分)(1)得意扬扬怒气冲冲念念有词虎视眈眈(2)金星水星太阳系天王星(3)太和殿乾清宫中和殿保和殿(4)仙女下凡蟠桃盛会九天揽月温室效应3．照样子写词语。

(9分)轻手轻脚：_______________、_______________、_______________津津有味：_______________、_______________、_______________悻悻然：_______________、_______________、_______________ 4．下面的句子是比喻句吗？在比喻句后面的括号里打“√”。

(4分)(1)破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。

()(2)其实，竹节人的动作压根儿不由扯线人做主，那不过是在竹节间的线一紧一松间的胡乱耸动而已，可看上去，却挺像是那么回事。

()(3)(我们)希望老师能像往常一样，把没收的东西扯散了，随手扔出窗外。

()(4)我来到这里，仿佛进入了苏州园林。

()二、主题探究。

(14分)1．请选择恰当的材料。

(4分)(1)A.做竹节人B．玩竹节人C．上课玩竹节人，被老师抓住，竹节人被没收D．找竹节人，发现老师在玩被没收的竹节人E．见老师玩得那么投入，我们笑着溜走了①写玩具制作指南，教别人玩这种玩具，我要选择的材料是()②讲一个有关老师的故事，我要选择的材料是()(2)A.故宫博物院简介B．修太和殿C．故宫博物院官方网站D．故宫博物院平面示意图①为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图，我要选择的材料是()②给家人介绍故宫的重要景点，我要选择的材料是()2．《宇宙生命之谜》一文中，说明天体上可能有生命存在的必备条件有()(多选)(2分)A．适合生物生存的温度，一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间。

第三单元检测卷（1）一、把每组中不同的圈出来。

1. 2.3.二、把每组中的水果圈起来,再数一数有几种。

1.2.三、先计算,再解决下面各题。

9+6=12-8=11-9=8+9=11-6= 13-9=5+6=15-9=13-7=15-6= 16-9=14-6=17-8=12-7=13-8=1.如果把这些算式分为两组,可以怎么分?个数2.你还能提出什么数学问题?解答出来。

四、看图解决问题。

1.将这些交通工具分为两组,可以怎么分?数量2.你还能提出什么数学问题?解答出来。

五、分类整理下面的图形。

1.按不同的形状分一分,填写下表。

个数2.按不同的颜色分一分,填写下表。

个数3.如果把这些图形分为两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。

六、把下面的图形分类整理。

1.按形状分一分、涂一涂。

2.如果把这些图形分为两组,可以怎样分?在下面的表格里填一填。

个数3.你还能提出哪些数学问题?解答出来。

七、一(1)班五个小组在植树节植树的情况如下(左图)。

1.根据上图填写下表。

第一小组第二小组第三小组第四小组第五小组棵数2.哪组植的棵数最多?哪组植的棵数最少?3.哪两组植的棵数一样多?参考答案一、圈图略提示:1.圈三角形2.圈上衣3.圈自行车二、圈图略1.32.2三、1542175411669789551.答案不唯一,如加法减法个数3122.答案不唯一,如减法比加法多多少道?12-3=9(道)四、1.天上飞的地面行驶的数量242.答案不唯一,如两组交通工具共有多少种?2+4=6(种)五、1.个数4762.个数37343.有一个点有两个点个数125六、1.涂色略提示:涂6个,涂4个,涂7个,涂6个2.绿色黄色个数11123.答案不唯一,如绿色和黄色的图形一共有多少个?11+12=23(个)七、1.第一小组第二小组第三小组第四小组第五小组棵数348462.第三小组植的棵数最多,第一小组植的棵数最少。

3.第二小组和第四小组植的棵数一样多。

必修一第三单元一、（18分，每小题3分）1．下列各组词语中的读音，与所给的注音全都相同的一组是A．塞 sè堵塞阻塞敷衍塞责闭目塞听B．间 jiàn 间谍间架挑拨离间亲密无间C．舍 shè施舍宿舍舍己救人恋恋不舍D．恶 wù憎恶厌恶深恶痛疾十恶不赦2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．撕破厮打具乐部具体而微B．题纲提携孵化器腐化侵蚀C．煎熬剪裁葡萄藤腾云驾雾D．赋予付与暴发户山洪爆发3．下列各句中，没有语病的一句是A．必须指出，目前中小学生复习资料的泛滥成灾，不仅使教学走上了耗时多、效率低、质量差的恶性循环之路，而且严重干扰了正常的教学秩序，加重了学生的学业和经济负担。

B．挫败感、自卑感、失落感，对于这些不良的心理，只有通过很强的心理调节才能战胜它。

C．歌星、影星多是靓女俊男，中学生崇拜的偶像，他们将青春的热情乃至痴情恣意挥洒，甚至因此荒废了学业。

D．我们一方面要加大培养人才工作的力度，另一方面要把现有的人才用好，充分调动起他们的积极性。

4.下列各句标点符号运用正确的一项是A 连我这个江南人也经常悬想：创建了“海内最富”奇迹的人们，你们究竟是何等样了，是怎么走进历史又从历史中消失的呢？B 在“酒香也怕巷子深”的今天，产品的包装、商标、说明书的文字、图片等讲究精美，是完全必要的。

C 读了这首诗，你有何感想？请以《人生与鸟笼》为话题写一篇文章。

注意要不能少于800字。

D美国国务院副发言人埃雷利表示，美国已经表明反对任何影响台湾现状的措施；埃雷利强调，美国相信两岸对话是解决问题的方式（2004年1月6日《参考消息》）。

5．下列各句说法有误的一项是A．演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。

它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

人教版五年级数学下册第三单元达标检测卷一、填空。

(第4小题4分，其余每空1分，共24分)1．一个长方体最多有( )个面完全相同，最多有( )条棱长度相等。

2．如图是一个长方体的三条棱，它的棱长总和是( )cm，体积是( )cm3。

3．在括号里填上合适的单位。

教室面积是56( )。

小明家7月份的天然气用量为20( )。

一瓶糖浆是100( )。

一个橡皮擦的体积是10( )。

4．在括号里填上合适的数。

8608 dm3＝( )m3( )dm30.09 m3＝( )L＝( )mL4 m3 50 dm3＝( )m32080 mL＝( )L( )mL5．一个长方体的棱长总和是56 cm，长是6 cm，宽是5 cm，高是( )cm，这个长方体的表面积是( )cm2，体积是( )cm3。

6．( )个棱长1 cm的小正方体，可以拼成一个长8 cm，宽5 cm，高3 cm 的长方体。

7．把一个棱长4 dm的正方体锯成两个相同的长方体，再拼成一个稍大的长方体，拼成的长方体的表面积是( )dm2。

8．用4个同样的正方体拼成一个长方体(如图)，表面积减少了32 cm2，每个小正方体的表面积是( )cm2，体积是( )cm3。

9．一根长2 m的长方体木料，锯成三段后，表面积增加2.4 dm2，原来这根木料的体积是( )dm3。

10．右图是一个正方体的表面展开图，每面都标有数字。

在正方体中，数字“1”对面的数字是( )，相交于同一个顶点的三个面上的数字之和最大是( )。

11．把一个体积为15 dm3的铁块完全浸没在一个长为5 dm，宽和高都是3 dm的装有水的长方体容器中，且水没有溢出，水面会上升( )cm。

12．棱长为4 dm的正方体木块可以切成( )个棱长是2 dm的小正方体。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

每小题2分，共12分)1．两个棱长是1 dm的正方体，拼成一个长方体后，表面积( )。

A．不变B．增加2 dm2C．减少2 dm2D．减少3 dm22．下面图形( )不能折成正方体。

13/ 13第三单元过关检测卷一、填空。

(每空1分，共25分)1．( )千米是910千米的13；90吨是( )吨的25；34公顷的( )是512公顷。

2．5：4＝15( )＝（ ）20＝20÷( )＝60（ ）＝( )(填小数)3．把920：0.75化成最简整数比是( )，比值是( )。

4．大、小两个正方体的棱长比是3：2，它们的表面积比是( )，体积比是( )。

5．在里填上“>”“<”或“＝”。

67÷3267 913÷16913×6 35÷9910035 78×10111011÷876．45吨大豆可榨油110吨，1吨大豆可榨油( )吨；要榨58吨油需要( )吨大豆。

7．一堆煤重20吨，如果每天烧去它的15，可以烧( )天；如果每天烧去15吨，可以烧( )天。

8．在一道减法算式中，被减数、减数与差的和是270，减数与差的比是2：1，则减数是( )，差是( )。

13/ 139．丁丁的画片张数比冬冬少27，正好少了28张，丁丁有( )张画片。

10．小红比小亮多30张邮票，如果小红把自己邮票的15给小亮，两人的邮票张数就一样多了。

小亮原有邮票( )张。

11．如图，涂色部分的面积是大长方形面积的27，是小长方形面积的49，大长方形中空白部分的面积与小长方形中空白部分的面积比是( )。

二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．因为5：14＝5÷14＝20，所以5：14化简后是20。

( ) 2．在某种特殊情况下，比的后项可以是0。

( ) 3．1除以a (a ≠0)，结果等于a 的倒数。

( ) 4．两个真分数相除，商一定大于被除数。

( ) 5．把一个比的前后项同时加上一个相同的数(0除外)，比值一定变了。

( )三、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共6分) 1．两个真分数的积与它们的商相比，( )。

部编版四年级语文上册第三单元培优测试卷时间：90分钟满分：100分第1部分识字与写字(27分)1. 看拼音写词语，注意书写规范．．。

(10分)．．、整洁．．、端正2. 下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误．．的，请将字母填在括号里。

(3分)(1)A. 萧瑟．(sè) B. 叶柄．(bīng)C. 均．匀(jūn)D. 蜗．牛(wō)()(2)A. 骤．雨(zòu) B. 荡漾．(yàng)C. 茎．叶(jīng)D. 布置．(zhì)()(3)A. 挖掘．(jué) B. 蛟．龙(jiāo)C. 倾．斜(qǐng)D. 扒．土(bā)()3. 下列每组词语中都有一个字是错误．．的，请将字母填在括号里。

(3分)(1)A. 缜重 B. 隐蔽 C. 运输 D. 毫不可惜()(2)A. 搜索 B. 侧面 C. 隧道 D. 排水忧良()(3)A. 干躁 B. 宽敞 C. 舒服 D. 瞧不起()4. 给加点的多音字选择正确的读音，打“√”。

(3分)(1)《红楼梦钢琴协奏曲．(qūqǔ)》一会儿悲苦抒情，一会儿欢畅活泼，一会儿又热烈激昂，好像在讲述一个曲．( qūqǔ)折的故事。

(2)万米高空突发险情，中国民航英雄机长刘传健没有向危急的情况投降．(xiáng jiàng)，而是沉着应对，确保了飞机安全降．(xiángjiàng)落。

(3)这家店铺．(pūpù)的地上铺．(pūpù)着各种形状的花砖，有趣极了。

5. 下列关于“卧”字的说法正确的一项是()(2分)A. “卧”字一共有9画。

B. “卧”字的第二笔是“竖折”。

C. “卧”字的第五笔是“竖”。

D. “卧倒”和“卧室”中“卧”的意思一样。

6. 选字填空。

(4分)暮幕墓慕夜()降临羡()不已()春时节自掘坟()7. 句中加点字词解释有误的一项是()。

五年级下册数学试题第三单元检测卷（一）人教版（含答案）一、单选题（共5题；共10分）1.下列展开图中，不能围成正方体的是（）。

A. B. C.2.把一个表面积是50cm2的长方体，按下图所示切三刀，分割成8个小长方体，表面积比原来增加了（）cm2。

A. 10B. 25C. 503.将下图的矿泉水瓶完全浸没在长方体容器中，容器中上升的水的体积可能是（）毫升。

A. 500B. 480C. 5404.把一个鸡蛋完全浸入装满水的碗里，溢出的水大约是（）。

A. 5毫升B. 50毫升C. 250毫升5.下图是一个物体的长、宽、高的数据，这个物体可能是（）。

A. 普通橡皮B. 六年级数学书C. 普通手机二、填空题（共9题；共28分）6.一个长方体的体积是245cm3。

如果它的高增加2cm，它就变成一个正方体。

这个正方体的棱长是________cm。

7.一个体积是80dm3的长方体，底面是边长为4dm的正方形。

这个长方体的高是________dm，表面积是________ dm2。

8.19000毫升=________升21升=________毫升360分=________时480秒=________分9.在横线上填上合适的容量单位。

一桶色拉油有5________；一瓶饮料有350________；一辆轿车的油箱容量是40________；一瓶洗发水有200________。

10.把一个长8厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体锯成两个小长方体，表面积至少增加________，最多增加________．11.一个蓄水池长1.2m，宽0.6m，高0.8m，用铁皮给蓄水池做一个盖子，至少需要________ m2铁皮。

这个蓄水池最多能蓄水________ m3。

12.一瓶果汁的净含量是3升，倒满一杯容量是300毫升的杯子后，瓶中果汁还剩________毫升，像这样还能再倒________次。

13.小红每天要喝一杯250mL的牛奶，1L鲜牛奶她最多可以喝________天。

人教版数学六年级下册第三单元测达标试卷（一）(测试时间：80分钟满分：100分)学校：班级：姓名：一、填空（每空2分，共38分）1、用一张长15厘米，宽12厘米的长方形纸围成一个圆柱，圆柱的侧面积是（）平方厘米。

2、一个圆柱体的侧面展开后，正好得到一个边长25.12厘米的正方形，圆柱体的高是（）厘米。

3、一个圆柱的底面半径是3分米，高是5分米，它的表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米，与它等底等高的圆锥体积是（）立方分米。

4、一个圆锥体，它的底面半径是2厘米，高是6厘米，这个圆锥体的体积是（）立方厘米。

5、一个圆柱的高是5分米，侧面积是62．8平方分米，这个圆柱的底面半径是（）分米，底面积是是（）平方分米，体积是（）立方分米。

6、一个圆锥体体积是24立方米，底面积是12平方米，这个圆锥体的高是（）米。

7、把一根圆柱形木料截成3段，表面积增加了45.12平方米，这根木料的底面积是（）平方米。

8、一个圆锥体的底面半径是6厘米，高是1分米，体积是（）立方厘米。

9、等底等高的圆柱体和圆锥体的体积比是（),圆柱的体积比圆锥的体积多（）%，圆锥的体积比圆柱的体积少()%。

10、一个圆柱体钢坯削成一个最大的圆锥体，要削去1.8立方厘米，未削前圆柱的体积是（）立方厘米。

11、用一个底面积为94.2平方厘米，高为30厘米的圆锥形容器盛满水，然后把水倒入底面积为31.4平方厘米的圆柱形容器内，水的高为（）厘米。

12、把一根长是2米，底面直径是4分米的圆柱形木料锯成4段后，表面积增加了（）平方分米。

13、一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米。

以它的长为轴旋转一周所得到的圆柱体的体积是（）立方厘米。

二、判断（正确的打“√”，错误的打“×”；每题1分，共8分）1、圆柱的侧面展开图不可能是平行四边形。

（）2、圆柱的体积是圆锥体积的3倍。

（）3、一个圆柱体的高扩大2倍，底面积缩小2倍，它的体积不变。

（）4、两个圆柱的侧面积相等，它们的体积也一定相等。

第三单元检测一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)(2023·山东枣庄期末)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一屈原是中国文学史上第一位伟大的诗人,在此之前我们只有《诗经》一类的民谣,而且都不知道谁是作者。

因为作者的人格缺少表现,所以作者不为人所重视,也不会使人发生兴趣。

屈原是第一个改变了这种趋势的人,他使得诗坛上从此有了诗人,他在诗之外争取了人的地位;人不仅是诗的材料,而且人本身就是诗——这就是屈原首次带到诗坛的事件。

屈原伟大崇高的人格,无疑表现在他的作品中;然而我们今日提起《楚辞》,或提起屈原,这诗人所唤起的印象要比那些作品更集中、更明快。

历史上无数的诗人正是为这个追求而努力,陶渊明、李太白、杜子美,都因此产生更大的影响。

我们从那些作品里认识了诗人之后,诗人便成为一首无言的诗;我们因此感觉到一个人格的存在,一个更明快、更无尽的力量。

这人格是一切诗人共同的向往,故此诗坛才成为一个人生的修炼所。

材料二屈原伟大的人格,正生在一个热情求真的时代,先秦诸子思想的光芒,使人生从此成为一个崇高的醒觉;在这些光芒当中,屈原所受的影响,与其说是思想的,毋宁说更是感情的。

有人以为屈原是儒家。

然而孔子所最崇拜的周公,屈原却一次也没有提到过;孔子所最提倡的中庸之德,屈原更是背道而驰。

屈原与孔子性格完全相反,然而屈原却与儒家的另一个思想家性格相投,那便是孟子。

孟子的思想形态是“浩然之气”。

而屈原所谓的“中正”,便是孟子的“浩然之气”;屈原的“与天地兮比寿”,便是孟子的“塞于天地之间”。

而屈原与孟子因此又都同样地具有一种感情上的诚意。

孔子是生于先秦思想刚开始的时期,孟子则生于先秦思想最澎湃的时期。

前者多少还有一点保守的色彩,至于孟子的时代则完全是进取的。

这所谓进取,也就是对于真理的彻底的追求。

这些真理的追求者,在理智上虽不见得相同,在感情上却正是一致的,那便是勇于求真的信心。

庄子、孟子、韩非子,无一不是把全副的诚意放在真理的认识上,这就是屈原所受到的感染。