高中历史专题八第三节打破隔离的坚冰-课件人民版必修三

立体派实际上属于19世纪末20世纪初产生于欧洲 的现代派美术的一个派别，是当时非常前卫的一种绘 画艺术。这种流派的特点是将自然形体分解为若干几 何切面，并且相互交错、重叠，或者在画面上同时表 现事物的几个方面。这种绘画艺术将零散的片段按照 画家的“感受”而进行重新组合，创作出来一种给人 以支离破碎感觉的画面，使绘画艺术走向抽象。
打破隔离的纪初，人类历史经历了太多的 变化，第二次工业革命的完成更加密切了世界各 地之间的联系，加速了文化间的交流与融合。两 次世界大战给世界带来了血腥和深重的灾难，席 卷整个资本主义世界的经济危机更是给西方世界 带来了严重的创伤。在西方，许多国家的人们生 活在悲观和痛苦之中，对现实社会感到强烈不满， 内心感到无比孤独、困惑和迷惘。
毕加索是立体派的主要代表人物。他一生都在不停 地探索，其绘画风格多变。根据用色的不同，毕加索的 画风可分为“蓝色时期”、“粉红色时期”和“黑人时 期”，后来又出现了“分析立体主义”和“综合立体主 义”时期。在“黑人时期”，毕加索创作了震惊欧洲画 坛的《亚威农少女》。这幅画完全违反了人的视觉所看 到的形象，画面上五个人物的形体，特别是脸部、正面、 侧面、斜面全部合在了一起。这幅画也被认为是立体派 的开端。 《格尔尼卡》是毕加索创作的一幅著名的油画。这 幅画是为了抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡的 暴行而创作的。画家用了极为夸张的手法创造了一幅触 目惊心的画面，向全世界揭露了法西斯的暴行。
毕加索与立体派 19世纪末20世纪初，资本主义社会的社会矛 盾日益尖锐，阶级矛盾也不断激化，很快就爆发 第—次世界大战、资本主义世界的经济危机乃至 第二次世界大战。在这样的社会现实面前，有— 部分艺术家们由于对现实产生不满而逃避现实， 开始沉溺于纯粹的艺术探索，并且想要摆脱传统 的现实主义绘画而追求更新的创作方式和艺术形 式，于是诞生了一系列的美术流派，被统称为 “现代派”。

《雪国》
《千只鹤》
《伊豆的舞女》
4.无产阶级文学 （1）俄国：高尔基
“无产阶级艺术最伟大的代表者”、社会主义现实文学
奠基人、无产阶级革命文学的导师。作品有《海燕》
《母亲》、自传三部曲。
（2）中国：鲁迅 试图用自己的文字来感染和唤醒中国人民，并以此来改 变国民精神。作品有《狂人日记》《阿Q正传》。
【思维点击】结合材料分析《吉檀迦利》的突出特点。 （成书于1912-1913年）这部宗 教抒情诗集，是一份“奉献给神 的祭品”。泰戈尔向神敬献的歌 是“生命之歌”，他以轻快、欢 畅的笔调歌唱生命的枯荣、表达 了作者对祖国前途的关怀，对人 民的关爱。 ——互动百科 提示：对生命的歌颂，祖国的关怀和人民的关爱。
【对点训练】
1.19世纪末20世纪初，被称为“两个世纪的文化的一座
桥梁”的是（ A ） A．罗曼·罗兰 B．海明威
C．母亲》是“一本非常及时的
书”。这一著名文学作品被公认为( C ) A.批判现实主义文学的巅峰之作
B.俄国资产阶级民主革命的镜子 C.社会主义现实文学的奠基之作 D.浪漫主义文学诞生的主要标志
【合作探究】 根据材料分析工业革命对东西方文化交流的影响。
材料一 这样，大工业便把世界各国人民互相联系起来，把所有 地方性的小市场联合成为一个世界市场，到处为文明和进步作好 了准备，使各文明国家里发生的一切必然影响到其余各国。…… ——《马克思恩格斯全集》第4卷 材料二 1913年，泰戈尔凭借其著名长诗《吉檀迦利》荣获了诺 贝尔文学奖。得奖评语这样写道：“由于他那至为敏锐、清新与 优美的诗；这诗出之以高超的技巧，并由他自己用英文表达出来， 使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。” 提示：工业革命促使欧美资本主义国家纷纷向外扩张，寻找广 阔的殖民地，企图建立一个世界市场。正是这种扩张，加速了 世界各地的联系与交流，也促使了不同文化之间的碰撞、交流 与融合。

2．表现主义音乐 (1)特色：重在表现内部、表现自我。 (2)代表人物：勋伯格是有犹太血统的奥地利作曲家。 (3)其重要作品有：《乐队变奏曲》、《小提琴协奏 曲》、《华沙幸存者》等。 3．新古典主义音乐 (1)特点：将18世纪的古典主义融进了20世纪的新文化 中，强调音乐风格的 简约 和自然。 (2)代表：俄国作曲家
世界的文学
Hale Waihona Puke 1.背景 (1)经济：第二次工业革命后，各国文化出现交流与融 合，取得了共同发展，二战后第 三 次科技革命兴起。 (2)政治：垄断资本主义形成，受两次世界大战及俄国
十月革命 的影响。
2．成就 (1)欧洲文学 ①《苹果车》是英国 萧伯纳 的优秀作品之一。 ②法国的罗曼· 罗兰凭借《约翰· 克利斯朵夫》先后获得 法兰西学院文学奖和诺贝尔文学奖。这部作品被誉为20世纪 第一部伟大的现实主义文学作品，他本人被称为“两个世纪 的文化的一座桥梁”。
三
打破隔离的坚冰
教师用书独具演示
●课程标准 展现本课课标，并总结出具体的知识点，使学生对本 课的学习目标做到了然于胸。 ●重点难点 通过多媒体或者小黑板的展现，让学生对本课的重点 和难点做到心中有数，便于在学习中重点把握，重点学习。
重点难点
处理方法
重 点
结合【互动探究】栏目，运用史料， 19世纪末20世纪初 创设情境，设置问题“19世纪末20 的文学、德彪西的 世纪初世界文学的特点”和“现实 音乐、毕加索的立 主义美术与现代主义美术的区别与 体画派。 联系”。然后师生合作探究，培养 学生论从史出和探究问题的能力。 结合【名师总结】栏目，首先归纳 现代主义流派产生 出清晰的条目，然后运用实例和历 的根源、特点和影 史的逻辑，逐条讲解透析，使学生 响。 透彻全面理解，并牢记于心。

代表人物：奥地利作曲家勋伯格 代表作品：《乐队变奏曲》《小提琴协 奏贡曲献》：《探华_索沙_出_幸_无_存_调者__性__音_乐_》的等规律——12 音体系
新古典主义
强调音乐风 格的简约和
自然
代表人物：俄国作曲 家斯特拉文斯基代表 作品：浪《子__历__程_____》 《春之祭》等
2．毕加索：
(1)国籍：西班牙。 (2)地位：最有影响力的现代_立__体___派__画__家_。 (3)成就。 ①1907 年以前毕加索的创作被分为“_蓝__色___时__期__” 和“粉红色时期”。 ②“黑人时期”：代表作有被认为是第一幅立体主义 绘画的《_亚___威__农__少__女__》。
③分析立体主义和综合立体主义时期：《弹曼陀铃的 少女》《_少__女___肖__像_》《有藤椅的静物》。
④“新古典主义时期”：创作震撼画坛名作 《_格__尔___尼__卡_》。以他卓越的艺术贡献受到西班牙人民和世 界人民的尊敬。
运用“一、三、四、三、一”归纳“打破隔离的坚 冰”
一个核心词：融合 三大领域：文学、音乐、美术 四大文学流派：法国现实主义、美国文学、亚非拉文 学、无产阶级革命文学
代表
代表作
作品地位(意义) 特点
法国
_罗_曼__·_罗__兰__
被誉为20世纪第 《约翰·克 一部伟大的 利斯朵夫》现实__主__义______文学
作品
美国
德莱塞 海__明__威_
《嘉莉妹妹》 《美国悲剧》
《太_阳__照__样_升__起___》 《永别了，武器》 《丧钟为谁而鸣》
《老人与海》
使人们清晰地看到 美国社会的真实的 情况，至今影响巨 大
要点一 认识 19 世纪末 20 世纪初世界文学发展的特

大海。”
（2）中国： 鲁迅
《狂人日记》(第一篇白话小说) 《阿Q正传》
(P154)请分析19世纪末20世纪初 世界文学的特点。
这一时期的文学特点主要体现在两个方 面：
第一，欧美国家的文学继续发展，并且与社会现实的 联系更为紧密。尤其是在美国，德莱塞和海明威开 创了美国文学史上的“黄金时代”。
第二，除了欧美国家，这一时期亚、非、拉等国家的 文学也取得了令人瞩目的成绩。特别是印度和日本 更具有代表性。
在饥寒交迫的生活中， 高尔基通过顽强自学，掌 握了欧洲古典文学、哲学 和自然科学等方面的知识。 只上过两年小学的高尔基 在24岁那年发表了他的第 一篇作品。
3、亚洲文学：★★
（1）印度：
泰戈尔（1861—1941） 是印度现代伟大的诗 人、小说家和戏剧家。 多才多艺，才华超人 。 1861年5月7日出生在 加尔各答的一个富有 的婆罗门种姓地主家 庭，他的家庭是当时 加尔各答知识界的中 心。
一 个 盲 人 的 早 餐
“蓝色时期
“粉红色时期
《亚威农少女》
立体主义 第一幅绘画
“黑人时期
““新新古典古主义典时期主” 义时期”
世界有2幅画是用防弹玻璃做保护的，其中之一是 达芬奇的《蒙那丽莎》，另外就是毕加索的这幅
毕加索与立体派 热点背景
“2011毕加索中国大展”在世博园 区中国馆拉开帷幕。展品均为法 国国立毕加索博物馆的珍藏，囊 括了毕加索从儿时的创作至晚年 各个时期的作品，观众将一睹毕 加索不同绘画阶段如蓝色时期、 玫瑰时期、立体主义时期等阶段 的代表性作品。
地位：无产阶级艺术最伟大的代表者 社会主义现实文学奠基人 无产阶级革命文学的导师
作品：《母亲》 《海燕》
社会主义现实文学奠基之作

ห้องสมุดไป่ตู้
2018/11/28
课堂小结
世 界 文 学 背景 发展概况：代表作家作品 特点
影响
2018/11/28
罗曼· 罗兰
德莱塞
海明威
社会良心、文化巨星、文明使者、人类精灵
川端康成
泰戈尔
高尔基
鲁迅
课堂练习
1、被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品的是 A．《约翰· 克利斯朵夫》 B．《美国悲剧》 C．《老人与海》 D．《丧钟为谁而鸣》
拉近了世界的距离
《母亲》插图
小说第一部分主要写年轻工人巴维尔及其 母亲尼洛夫娜接受马克思主义教育后逐渐 觉醒以及巴维尔领导的工人小组的过程。 小说的第二部分描写了母亲在儿子被铺后 接替儿子的革命工作，到处散发革命传单 宣传革命。在审判巴维尔的法庭上，他正 义凛然地控诉了沙皇专制统治的黑暗和罪 恶，同时也表明了对革命胜利的信心。
《阿Q正传》是中国现代文学史上的不 朽杰作。作者借阿Q描绘出了中国人中 麻木愚昧的那些民众的形象。鲁迅希望 通过描画这些“沉默的国人的魂灵”， 来促使人们反省自身，扫除愚昧和麻木， 唤起国人斗争的勇气和精神。
无产阶级文学鼓舞了人们的斗争勇气
四、文学艺术产生的影响
1、拉近了世界的距离。 2、无产阶级文学鼓舞了人们的斗争勇气。
2、高尔基的哪部作品被公认为社会主义现实文学的奠 基之作 A．《在人间》 B．《童年》 C．《我的大学》 D．《母亲》
3、3、“冰山在海里移动很是庄严宏伟，这是因为 它只有八分之一露出在水面上。”根据这一思想 采取的创作手法被称为“冰山原则”。开创这种 文学手法都是 A. 德莱塞 B. 欧· 亨利 C. 杰克· 伦敦 D. 海明威 4、20世纪初到60年代，曾经获得过诺贝尔文学奖 的亚洲国家 A．印度、泰国 B．日本、印度 C．泰国、日本 D．中国、印度

《海燕》、《母亲》、自传三部 曲（《童年》、《在人间》和 《我的大学》）
中国 （188鲁1迅-1936）中 奠国基现者代主义文学的开拓者、
美 术
西班牙 毕加索
（1881-1973）
现代立体派创始人
《狂人日记》（中国现代文学史 上第一篇白话小说）；《阿Q正传》
《亚威农少女》、《弹曼陀铃的 少女》、《少女肖像》、《有藤 椅的静物》、《格尔尼卡》
《月光》
创作背景： 1889年，法国作曲家德彪西在巴黎参观“万国博览会”，
一些东方国家展览厅里都放送着东方音乐，这使他对东方音 乐产生了强烈的兴趣。以后，他常常在创作中运用东方音乐 以及一些不同于西方传统作曲的新手法。后来，他又受到印 象派诗人、画家的影响，创立了一种崭新的音乐风格——印 象派风格。印象派注重的是音乐色彩变化以及它们反映在人 们脑子里的印象。
作品赏析： 钢琴曲《月光》的创作具有以上这些特色。在这首曲子
里，作曲家德彪西以清谈的笔墨、朴素的音调，给人们描绘 出一幅万籁俱寂、月光如洗的画面。乐曲采用了古老的多里 亚调式，充满了画意诗情。
合作探究：
海明威其人其作……
1、那个时代给海明威提供了怎 样的创作素材？
2、海明威的作品如何体现现代 主义文学的特点？
3、请从你的感受出发为海明威 写一段颁奖词。（100字以内）
打破隔离的坚冰究竟指什么？
现代主义：
19世纪末20世纪初以来，受第二次工业革命、 一战、十月革命、经济危机、二战的影响，人们对 建立在理性基础上的工业社会表示怀疑，不屑于表 面的客观真实，致力于探索离奇别致的形式技巧， 用荒诞的、寓意的或抽象的表达方式，反映人们的 精神创伤和变态心理，体现消极、悲观、失望和虚 无主义情绪，它最大的特征就是反传统与共融性。

海明威(l899～1961)美国小说家。一向以文 坛硬汉著称，是美利坚民族的精神丰碑，1954 年度（第五十四届）的诺贝尔文学奖获得者、 “新闻体”小说的创始人。
《老人与海》这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。老 渔夫 圣地亚哥， 是一个再普通不过的渔夫了， 从某些方面 讲他甚至是一个糟糕的渔夫 。因为， 故事一开始他就已经一 连八十四天没有打到一条鱼！ 但是就是这个平凡的老者，独 自出海，勇敢地与一条比他的小船还要大的鱼周旋 之后再筋 疲力竭之时还要面对无数条鲨鱼的掠夺！他塑造了一种百折不 挠、坚强不屈、敢于面对暴力和死亡的“硬汉子”性格。小说 中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会与自然力量，而老人在 与之进行的殊死搏斗中，表现了无与伦比的力量和勇气，不失 人的尊严，虽败犹荣，精神上并没有被打败。
《约翰·克利斯朵夫》被高尔基称为“长篇叙事诗”，被誉 为20世纪最伟大的小说。这部巨著共10卷，以主人公约翰·克利斯 朵夫的生平为主线，描述了这位音乐天才的成长、奋斗和终告失败， 同时对德国、法国、瑞士、意大利等国家的社会现实，作了不同程 度的真实写照，控诉了资本主义社会对艺术的摧残。全书犹如一部 庞大的交响乐。每卷都是一个有着不同乐思、情绪和节奏的乐章。 该巨著获得1913年法兰西学士院文学奖，1915年获该年度诺贝尔文 学奖。获诺贝尔文学奖的评语 “文学作品中的高尚理想和他在描 绘各种不同类型人物时所具有的同情和对真理的热爱 。”
立；两次世界大战；十月革命，第一个社会主义国家的建立。 经济上----第二次工业革命完成；垄断资本主义的形成；资本
主义世界市场确立；经济危机爆发；第三次工业革命的开始。 对外上----广大亚、非、拉国家民族解放运动（亚洲觉醒） 思想上----量子论，相对论的提出
1、两次工业革命完成，世界体系的建立，密切了世界各国的联系，各国文化出 现交流与融合，取得了共同的发展 。不仅欧美文学获得了繁荣，广大亚、非、拉国家

文学艺术潮流的背景 （1）经济 第二次工业革命后，世界各国各地区文化出现 交流与融合，取得了共同发展。 （2）政治 相继而来的第三次科技革命、两次世界大战以 及俄国十月革命的胜利等，都深刻地影响着人 们的生活方式和思维方式，改变着人们的精神 生活。
■世界的文学■
1、法国：罗曼•罗兰
《约翰•克利斯朵夫》
《拿烟斗的男孩》 《一个盲人的早餐》 “蓝色时期”
“粉红色时期”
“黑人时期” 《亚威农少女》 立体主义第一幅 绘画
“新古典主义时期”
《格尔尼卡》
世界有2幅画是用防弹玻璃做保护的，其中之一是达芬奇的 《蒙那丽莎》，另外就是毕加索的这幅《格尔尼卡》。
课堂小结
课堂练习
1. 19世纪末20世纪初，无产阶级文学作品鼓 舞了人们的斗争勇气，下列人物中属于用笔战斗 的无产阶级勇士是( ) ①马克·吐温 ②川端康成 ③高尔基 ④
打破隔离的坚冰
（19世纪末—20世纪初）
文学艺术潮流的背景 19世纪末20世纪初，人类历史经历了翻天覆 地的变化。第二次工业革命的结束更加密切了世 界各国间的联系，世界各国各地区文化在经过激 烈碰撞之后逐渐打破了隔离的坚冰，取得了共同 发展。相继而来的第三次科技革命、两次世界大 战、垄断资本主义的形成以及俄国十月革命的胜 利等，都深刻地影响着人们的生活方式和思维方 式，改变着人们的精神生活，为这一时期文学艺 术的发展开辟了更广阔的天地。
泰戈尔 [1]地位 泰戈尔是印度近代文学史上伟大 的诗人，1913年成为亚洲第一位诺贝 尔文学奖获得者。他的诗歌充满了浪 漫主义精神。
[2]代表作 诗集《吉檀迦利》和长篇小说《戈拉》 是其代表作。
1913年，泰戈尔凭借 其著名长诗《吉檀迦利》 荣获了诺贝尔文学奖。得 奖评语这样写道：“由于 他那至为敏锐、清新与优 美的诗；这诗出之以高超 的技巧，并由他自己用英 文表达出来，使他那充满 诗意的思想业已成为西方 文学的一部分。”

鲁迅
A．①② ④ 解析：20世纪初俄国的十月革命和中国的五 四运动都深刻地反映了无产阶级发展的历史。 B．②③ C．③④ D．①
答案：C
2.追求一种朦胧的效果，使人们可以领略 到一种朦胧、飘逸、空幻和幽静的意境。这种 音乐流派是( ) A．古典主义音乐 B．新古典主义音乐
C．表现主义音乐 D．印象主义音乐
2、美国：马克•吐温 ；欧•亨利 ；杰克•伦敦 ；德 莱塞；海明威 3、亚非拉国家：泰戈尔（印） ；川端康成（日） 4、无产阶级文学战士：马克西姆· 高尔基（俄） 鲁迅（中）
海明威: 开创美国文学史上“黄金 时代”
[1]代表作
《太阳照旧升起》、《永别了，武器》、《丧 钟为谁而鸣》都表达了作者强烈的反战情绪， 成为描写两次世界大战的名篇。 [2]“冰山原则” 《老人与海》通过描写人与自然的艰苦搏斗，表 现了当时的社会现实，寓含着作者对人生的看法。 这种创作手法则被称为“冰山原则”。
印象主义： 德彪西（法） 音 表乐 人流 物派 及 代
表现主义：勋伯格（奥地利）
新古典主义：斯特拉文斯基 （俄）
■美术的发展 ■ 背景： —毕加索与立体派 立体派，是进入20世纪以 后在法国兴起的一个现代艺术 流派。立体派画家一反传统绘 画的特点，将绘画对象分解为 若干几何切面，然后加以主观 的并置、重叠，以表示物体的 几何空间，由于画面破坏了人 的正常视觉，所以会有支离破 碎的感觉。
鲁迅
（1）《狂人日记》 《狂人日记》是中国现代文学史上 第一篇白话小说。这部小说借“狂人” 之口揭露了家族制度和封建礼教“吃 人”的本质。 （2）《阿Q正传》 作者借阿Q描绘 出了无数麻木愚昧 的中国人形象。阿 Q所谓的“精神胜 利法”，正表现了 被压迫者身上无可 救药的精神病态。