防溺水安全教案反思
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小班防溺水教案及反思每到夏天,新闻里就会报道许多溺水死亡事件。
作为一名老师,我们应该关注学生的安全,写一份防溺水安全教案进行安全教育。
下面是为大家收集有关于小班防溺水教案及反思,希望你喜欢。
小班防溺水教案及反思1(一)加强安全教育1、开展“八个一”活动。
上好一堂防溺水教育课,开好一次安全教育专题会,给学生布置一项安全隐患排查作业,致学生家长的一封公开信,开展一次安全专项家访,做好一次问卷调查(老师对学生、学校对家长问卷),组织一次安全知识竞赛,开展一次应急安全演练,切实提高学生防溺水安全意识和能力。
(二)加强隐患排查1、加强对重点学生的排查。
各级各学校(幼儿园)要对爱好游泳、玩水的学生开展一次全面的排查、登记,落实好教育和管理责任,对有吸烟、饮酒等苗头倾向的学生重点加强教育管理,对特殊家庭、心理不健康的学生进行有效的心理疏导,把学生意外溺水事故消灭在萌芽状态。
(三)加强综合整1、加强学生日常管理。
明确要求学生做到“六不准”:不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳,不准在无家长或老师带领的情况下游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
2、开展老师大家访活动。
各级各学校要安排学校老师开展暑期大家访活动,对每个孩子的家庭情况、家庭及学校周边环境特别是附近的水域情况深化了解,建立走访日志,分析隐患点,落实假期家庭管控措施和责任人。
3、发挥家长委员会的作用。
加强家校合作,实行多种形式,通过《致家长的一封信》、手机短信等形式,提醒家长随时掌握学生的基本情况,做到“四个知道”(即:知道自己的孩子去哪里、和谁去、去干什么、什么时候回来)。
组织家长实行节假日轮流值班、分组包片等方式,对学生加强监护。
进一步提高家长的保险意识,动员学生加入人身保险,探索解决家庭经济困难学生入保难题,做到“应保尽保”。
“1530”安全教育制度每天上下午最后一节课放学前,任课老师讲一分钟安全知识,对学生进行安全乘车及交通安全教育;每周一学生到校后,班主任老师讲五分钟的安全知识,对学生进行校园内相关安全教育;每周五放学前,班主任老师讲五分钟的安全知识,对学生进行校外相关安全教育,特别是防溺水安全教育;每次放假前、假期到校后,班主任对学生进行30分钟的安全教育。
大班安全教案《防溺水安全教育》含反思现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水,很容易出现安全事故。
而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。
教学目标:1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。
2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。
4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习了解防汛、防溺水方面的基本知识,培养防范能力。
教学过程:一、防汛知识教育1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。
2、发洪水时应注意往高处逃;3、尽力躲避大浪;4、尽量抓住浮托物;5、挥动鲜艳衣物呼救;6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。
7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。
放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。
二、防溺水知识教育(一)、游泳小常识:(五点)1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。
单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。
中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。
传染病患者易把病传染给别人。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。
幼儿园安全教育教案防溺水反思夏季是溺死的危险高发时期,作为老师应该对学生们的安全进行充分的教育。
你知道如何写一篇防溺水安全教案吗?下面是为大家收集有关于幼儿园安全教育教案防溺水反思,希望你喜欢。
幼儿园安全教育教案防溺水反思1(一)加强安全教育1、开展“八个一”活动。
上好一堂防溺水教育课,开好一次安全教育专题会,给学生布置一项安全隐患排查作业,致学生家长的一封公开信,开展一次安全专项家访,做好一次问卷调查(老师对学生、学校对家长问卷),组织一次安全知识竞赛,开展一次应急安全演练,切实提高学生防溺水安全意识和能力。
(二)加强隐患排查1、加强对重点学生的排查。
各级各学校(幼儿园)要对爱好游泳、玩水的学生开展一次全面的排查、登记,落实好教育和管理责任,对有吸烟、饮酒等苗头倾向的学生重点加强教育管理,对特殊家庭、心理不健康的学生进行有效的心理疏导,把学生意外溺水事故消灭在萌芽状态。
(三)加强综合整1、加强学生日常管理。
明确要求学生做到“六不准”:不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳,不准在无家长或老师带领的情况下游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
2、开展老师大家访活动。
各级各学校要安排学校老师开展暑期大家访活动,对每个孩子的家庭情况、家庭及学校周边环境特别是附近的水域情况深化了解,建立走访日志,分析隐患点,落实假期家庭管控措施和责任人。
3、发挥家长委员会的作用。
加强家校合作,实行多种形式,通过《致家长的一封信》、手机短信等形式,提醒家长随时掌握学生的基本情况,做到“四个知道”(即:知道自己的孩子去哪里、和谁去、去干什么、什么时候回来)。
组织家长实行节假日轮流值班、分组包片等方式,对学生加强监护。
进一步提高家长的保险意识,动员学生加入人身保险,探索解决家庭经济困难学生入保难题,做到“应保尽保”。
“1530”安全教育制度每天上下午最后一节课放学前,任课老师讲一分钟安全知识,对学生进行安全乘车及交通安全教育;每周一学生到校后,班主任老师讲五分钟的安全知识,对学生进行校园内相关安全教育;每周五放学前,班主任老师讲五分钟的安全知识,对学生进行校外相关安全教育,特别是防溺水安全教育;每次放假前、假期到校后,班主任对学生进行30分钟的安全教育。
防溺水安全活动教案反思随着夏季的到来,游泳、戏水等水上活动逐渐成为人们休闲娱乐的主要方式。
然而,水上活动中潜藏着巨大的安全隐患,尤其是溺水事故频发。
据统计,我国每年因溺水而死亡的人数高达数千人,其中不乏儿童和青少年。
为了提高公众的安全意识,加强防溺水工作,我们开展了一次防溺水安全活动。
本文将对此次活动进行反思,以期总结经验,提高防溺水工作的效果。
一、活动目的和内容本次防溺水安全活动的主要目的是提高公众的安全意识,加强对溺水事故的预防和应急处置能力,保障公众的生命安全。
具体内容包括以下几个方面:1. 开展防溺水宣传活动。
在公共场所、社区、学校等地方张贴防溺水宣传海报,发放防溺水宣传资料,通过多种渠道向公众宣传防溺水知识,提高公众的安全意识。
2. 组织防溺水培训。
邀请专业的救生员进行防溺水培训,向公众介绍防溺水的基本知识和技能,提高公众的自救和互救能力,减少溺水事故的发生。
3. 开展防溺水演练。
组织模拟溺水事故的应急演练,让公众了解应急处置流程和方法,提高应对突发事件的能力,减少溺水事故的损失。
二、活动效果和问题通过本次防溺水活动,我们取得了一定的效果。
首先,我们成功地向公众宣传了防溺水知识,提高了公众的安全意识,让更多的人了解到溺水是一种严重的安全隐患,必须引起足够的重视。
其次,我们组织的防溺水培训和演练,让公众掌握了防溺水的基本技能和应急处置能力,提高了公众的自救和互救能力,减少了溺水事故的发生。
但是,我们也存在一些问题,需要进一步改进。
首先,我们的宣传工作还不够到位,无法覆盖到所有的人群。
其次,我们的培训和演练内容还需要进一步完善,让公众了解更多的防溺水知识和技能,提高应对突发事件的能力。
最后,我们的活动还需要进一步加强与社会各界的合作,形成合力,共同推进防溺水工作。
三、活动总结和建议针对本次防溺水安全活动的效果和问题,我们提出以下总结和建议:1. 加强防溺水宣传工作。
通过多种渠道向公众宣传防溺水知识,让更多的人了解到溺水是一种严重的安全隐患,必须引起足够的重视。
防溺水大班教案防溺水大班教案(通用5篇)作为一名默默奉献的教育工作者,常常需要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编收集整理的防溺水大班教案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
防溺水大班教案1活动目标:1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生安全知识。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
3、形成自我保护和保健的基本能力。
3、培养幼儿学习游泳安全知识。
活动准备:课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程:一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?2、创设情境,激发幼儿的兴趣。
播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。
1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。
3、明确饮食卫生。
组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论,预防中暑。
1、创设情境,播放动画。
教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?2、通过讨论,教师小结:(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。
播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识1、到达目的地,创设游泳氛围。
教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。
五、学唱儿歌1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。
活动准备:事先准备事例,寻找一些图片资料活动目标:一、活动导入1、教师:"小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢"2、教师:"你们喜欢游泳吗会游吗二、活动过程1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。
2、讲述案例水库摸鱼,深水桑命请幼儿说说从中知道些什么3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、教师谈谈事例深水玩耍,水草缠身而亡这个悲剧的事实告诉我们了什么(1)、这几个小朋友违反了哪些平安规那么(2)、我们应如何遵守平安规那么(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,假设有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
三、活动结束1教师:"听了那么多,你懂得了什么"2小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯。
四、延伸1、教师:"要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人"2、幼儿自由发表意见3、教师出示图示请幼儿观察讨论4、教师讲解救人步骤5、教师示范救人步骤,幼儿观察。
6、请个别幼儿尝试教师反思:通过本次班会,同学们明白了平安守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。
希望你们加强自我保护,记住并认真按学校及本次班会提出的各项要求去做。
最后,祝同学们度过一个平安、愉快的春节和寒假!只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望宝贝们学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯教学反思:随着暑假的临近,暑期平安教育势在必行,我们小班的幼儿都很喜欢水,但对危险却没什么概念,所以我设计了本次教学活动。
幼儿园安全防溺水教育教案7篇活动目标:1.通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。
2.知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。
活动准备:故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图活动过程:一、师幼谈话进入本次活动的主题--师:"小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)--师:"有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(教师停下,让幼儿自己猜测。
),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。
二、教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。
--师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)教师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。
--师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。
--师:"小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了。
--师:"如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"某某教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。
三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识老师总结:当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。
请小朋友说一说"如果不小心掉到水里了,你会怎么做。
"故事:《小猫落水》夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。
小河的水哗哗地流,里面还有许多小鱼。
小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。
小班安全优秀教案《防溺水》作为一名无私奉献的老师,常常要写一份优秀的教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那要怎么写好教案呢?以下是小编收集整理的小班安全优秀教案《防溺水》,仅供参考,大家一起来看看吧。
小班安全优秀教案《防溺水》篇1活动目标1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
2、周围环境中一些不安全的场所图片。
活动过程1、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
2、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
(4)老师谈谈事例,幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。
这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
3、小结:人的生命只有一次,我们要保护自己。
不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。
遇到危险的事,要大声呼救!小班安全优秀教案《防溺水》篇2一、活动目标1、通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。
2、知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。
中班安全公开课教案《防溺水安全教育》含反思中班安全公开课教案《防溺水安全教育》含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识,提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识,自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力,快来看看幼儿园中班安全公开课《防溺水安全教育》含反思教案吧。
教学目标:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
5.知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。
幼儿园防溺水的教案反思(6篇)幼儿园防溺水的教案反思篇1活动目标:1、在活动中体验、感知,了解和掌握防溺水安全要求,不到江河、池塘、水库等危险地方游泳、玩水,形成自我保护的基本意识。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
4、知道在发生危险时如何自救。
活动准备:课件活动过程:一、谈话导入。
1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你在夏天最喜欢做什么在玩水时应该注意些什么二、阅读故事,知道水好玩但也危险。
1、听故事2、交流:(1)皮皮猴去了哪里发生了什么事情(2)皮皮猴为什么会落水(3)谁救了皮皮猴大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴,他做的对吗(4)如果你是皮皮猴你会怎么做3、还有哪些地方不能玩水或游泳的(1)小河(2)池塘(3)水库三、安全知识我知道(1)游泳工具有哪些(2)儿童应在成人陪同下游泳(3)应到正规游泳馆游泳(4)应到浅水区游泳,并在游泳前做好热身运动活动延伸:开展防溺水安全知识小竞赛,帮助幼儿进一步巩固防溺水安全的重要性。
活动反思:在活动中孩子们能积极参与大胆去探索和发现。
在回答问题的时候孩子们能积极动脑筋大胆表达。
在活动中孩子们知道哪些地方是不能去玩水的,去玩水时又应该注意一些什么安全。
活动开展的很顺利。
孩子们也学到了很多。
不过安全教育要持之以恒的,我们要无时无刻的提醒与教育他们。
幼儿园防溺水的教案反思篇2活动目标:1.了解一些有关的游泳知识,懂得如何保护2.培养幼儿的安全知识,以及提高自我安全意识3.让幼儿珍惜生命、热爱生命活动准备:图片、故事、实物救生圈活动重点:培养幼儿的安全知识,以及提高自我安全意识活动难点:为本次活动做一个宣传开始部分:声音导入:“救命啊!快来救救我”小朋友你们听是什么声音这个小朋友为什么喊救命出示图片,原来他掉进水里不会游泳基础部分:1.老师给你们带来了一个故事2.我们都知道这个小朋友这样做是非常危险的,我们通过故事知道了这样会威胁到生命。
防溺水安全教案反思
1.懂得预防溺水的相关知识。
2.增强安全意识,预防溺水事件发生。
活动准备:自制课件
一、导入
二、了解令人心痛的溺水事件?
讨论:你从中体会到什么?
三、看相关图片,体会失去孩子后父母的悲痛
讨论:你看到什么?想到什么?
四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》
五、教育幼儿如何预防溺水
1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情
或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的
游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下
是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要
了解清楚。
2.必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去
游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都
要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者
不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,
先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,
待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,
以防呛水时假牙落入食管或气管。
4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要
贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要
在急流和漩涡处游泳。
5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、
心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
六、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救
教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来
完成,使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、
水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水
域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游
泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目
游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生掌握了一定的溺
水自救与预防知识,达到了教育的目的。但是,安全教育不
是一二节课就能达到预期的效果,在教育教学工作中,要将
安全工作细致化、常态化。生命安全,警钟长鸣!