节气。24种运动

二十四节气表、24个节气有哪些?二十四节气分别为：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

节气中的立春、惊蛰、清明、立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪、小寒，分别为干支历寅月、卯月、辰月、巳月、午月、未月、申月、酉月、戌月、亥月、子月、丑月的起始。

立春：又名立春节、正月节、岁旦等，为二十四节气之首，是干支历的岁始，乃万物之所成终而所成始，代表万物起始、一切更生之义。

二十四节气最初是依据“斗转星移”制定，当北斗七星的斗柄指向寅位时为立春。

现行是依据太阳黄经度数定节气，当太阳到达黄经315°时为立春，于每年公历2月3-5日交节。

干支纪元，以寅月为春正，立春为岁首。

立春，大地回春，终而复始、万象更新，在传统观念中，立春具有吉祥的涵义。

在早期观象授时时代，依据斗转星移定岁时。

天维建元，从寅开始，如《淮南子·天文训》收录：“帝张四维，运之以斗，月徙一辰，复返其所，正月指寅，十二月指丑，一岁而匝，终而复始”。

十二月运行，周而复始，岁末十二月指丑方，正月又复还寅位，“斗柄回寅”，春回大地，进入全新的循环，万象更新，新岁开启。

建寅的正月，又叫做“元”月，立春为元月元日，立春是干支（岁、摄提）的历元。

《史记.天官书》将立春称为“王者岁首”：“正月旦，王者岁首，立春日，四时之始也”。

春季为四时之首，立春又是春季之始，立春既是“四时之始”，又是一岁之首。

立春是“四立”之一，反映着冬春季节的更替，春生夏长、秋收冬藏，立春标志着万物闭藏的冬季已过去，开始进入风和日暖、万物生长的春季。

立春，在自然界，最显著的特点是万物开始有复苏的迹象。

时至立春，在我国，北回归线（黄赤交角）及其以南一带，可明显感觉到早春的气息扑面而来。

而在以北大部分地区，只能是说进入春天的前奏，万物尚未复苏，还处于万物闭藏的的冬天。

24节气中的规律二十四节气歌是一首充满智慧和规律的民歌，它以简洁明了的歌词表达了春夏秋冬四季的节气变化和农耕生活的节奏。

以下是二十四节气歌的完整版本：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

每月两节不变更，最多相差一两天。

上半年来六廿一，下半年是八廿三。

立春花开万物生，雨水临门润如酥。

惊蛰草木初醒动，春分阳春布德泽。

清明踏青赏花时，谷雨润物细无声。

立夏种豆芒种忙，小满麦穗灌浆成。

芒种收麦夏至临，夏至阳生热难当。

小暑热浪渐盛起，大暑酷热难耐烦。

立秋凉爽送炎去，处暑炎热渐退去。

白露凝珠夜渐凉，秋分昼夜均长短。

寒露深秋霜降来，霜降叶落寒意浓。

立冬小雪接大雪，冬至严寒开始来。

小寒大寒迎新年，一年四季轮回转。

雨水农忙春耕忙，惊蛰春雷响四方。

春分昼夜均长短，清明踏青扫墓忙。

谷雨润物细无声，立夏种豆忙田间。

小满麦穗灌浆成，芒种收麦夏至临。

夏至阳生热难当，小暑热浪渐盛起。

大暑酷热难耐烦，立秋凉爽送炎去。

处暑炎热渐退去，白露凝珠夜渐凉。

秋分昼夜均长短，寒露深秋霜降来。

霜降叶落寒意浓，立冬小雪接大雪。

冬至严寒开始来，小寒大寒迎新年。

二十四节气中的规律主要体现在以下几个方面：每隔十五天就会有一个节或一个气，这是固定的规律。

这个规律与太阳照射赤道的变化规律有关。

一般来说，太阳从春分点出发，每行15度便是一个角度的变化。

二十四节气歌中，每个季节都有对应的节气。

如春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

每个节气都有其特定的含义和规律。

每个月都包含两个节气，两者相差最多一两天。

上半年的节气大多数在每个月的6号和21号，下半年的节气大多数在每个月的8号，23号。

从细小的时间点来说，15天就是一个节气的变化。

一个月为一个中变化，一年为一个大变化。

这也是一种规律。

每个节气的名称都有其特定的含义和象征。

例如，春分、秋分、夏至、冬至等节气，都反映了太阳在一年中的位置和作用，以及季节的变化。

24节气活动方案24节气是中国传统的重要节日，每一个节气都有其独特的气候特征和农事活动。

下面是一些在24节气期间可以开展的活动方案：1.春节：举办庙会活动，展示传统文化和民间艺术。

举办舞龙舞狮表演和京剧、豫剧等戏曲演出。

2.雨水：举办雨水节活动，组织集体祈雨，准备各种赛龙舟或赛鸭子活动，并举办民间水乡音乐会。

3.清明：举办祭祖扫墓活动，组织清明祭祀仪式，引导大家瞻仰先祖并了解中国传统文化。

4.立夏：举办立夏集市，推出各种新鲜水果和农产品，同时还可以举办农民运动会，包括拔河比赛、足球比赛等。

5.小满：举办小满农事体验活动，带领孩子们去农田体验插秧、耕耘等农活，并进行种植技巧讲座。

6.芒种：组织芒种节庆活动，推广传统民俗文化，包括划龙舟、吃龙船饺子等。

7.夏至：举办夏至夜文化活动，比如举办夏至夜音乐会或赏月活动，同时还可以品尝夏至节气的传统食品。

8.小暑：组织夏令营活动，包括冰淇淋制作、露营体验等，让孩子们度过一个快乐又难忘的假期。

9.大暑：开展清凉消暑活动，举办冰棍大赛、水枪对战等水上游戏活动，给大家一个消暑的机会。

10.立秋：举办秋季健康讲座和食品展览，宣传秋季养生和合理膳食的重要性。

11.处暑：举办处暑节活动，可以组织水上比赛，如游泳比赛、竞速赛等，同时也可以举办户外音乐会。

12.白露：组织白露节文艺晚会，邀请各种文艺团体进行演出，展示中国传统文化。

13.秋分：举办赏秋活动，可以组织登山、野餐、赏月等，给人们一个欣赏大自然美景的机会。

14.寒露：开展寒露游园活动，策划各种娱乐项目，如旋转木马、碰碰车等，让孩子们度过一个愉快的节日。

15.霜降：举办农耕体验活动，组织大家参与收割、打谷等传统农事活动，让人们重温农耕文化。

16.立冬：举办立冬民俗活动，可以组织糖画制作、剪纸等传统手工艺活动。

17.小雪：组织滑雪比赛，安排专业指导员为大家提供滑雪技巧培训，同时还可以举办冰雕展览。

18.大雪：开展民间冬季运动比赛，如冰球比赛、滑冰比赛等，让人们在冬天也能感受到运动的乐趣。

可编辑修改精选全文完整版农历二十四节气歌（全）农历二十四节气歌（全）农历二十四节气歌（1）春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

每月两节不变更，最多相差一两天。

上半年六、廿一，下半年八、廿三。

注释：廿（niàn）二十四节气歌（2）春雨惊春清谷天，夏满忙夏暑相连。

秋处露秋寒双降，冬雪雪冬小大寒。

每月两节不变更，最多相差一两天。

上半年六、廿一，下半年八、廿三。

每节分为三物侯，每一物侯为五天。

一季三月孟仲季，每季六节亦不变。

太阳黄经定气温，七十二候跨全年。

各候名称很形象，草木鱼虫生态变。

注释：中国古代（黄河中下游地区）用来指导农事活动的物候历。

以5日为候，3候为气，6气为时，4时为年，一年分24节气，共72候，每候有一种相应的物候现象，即候应。

中国最早的结合天文、气象、物候知识指导农事活动的历法。

源于黄河流域，完整记载见于公元前2 世纪的《逸周书·时训解》。

以五日为候，三候为气，六气为时，四时为岁，一年分四季、十二月、二十四节气、七十二候。

各候均以一个物候现象相应，称候应。

其中植物候应有植物的幼芽萌动、开花、结实等；动物候应有动物的始振、始鸣、交配、迁徙等；非生物候应有始冻、解冻、雷始发声等。

七十二候候应的依次变化，反映了一年中气候变化的一般情况。

二十四节气的来历二十四节气起源于黄河流域。

远在春秋时代，就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬四个节气。

以后不断地改进与完善，到秦汉年间，二十四节气已完全确立。

公元前104年，由邓平等制定的《太初历》，正式把二十四节气订于历法，明确了二十四节气的天文位置。

太阳从黄经零度起，沿黄经每运行15度所经历的时日称为“一个节气”。

每年运行360度，共经历24个节气，每月2个。

其中，每月第一个节气为“节气”，即：立春、惊蛰、清明、立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪和小寒等12个节气；每月的第二个节气为“中气”，即：雨水、春分、谷雨、小满、夏至、大暑、处暑、秋分、霜降、小雪、冬至和大寒等12个节气。

二十四节气是如何形成的二十四节气是我国古代农耕文明中的一项重要知识，它是根据太阳在地球上视运动的规律，结合气候变化和农业生产的需要，划分一年的时间，并反映了我国古代农耕文明的智慧和经验。

下面将介绍二十四节气的形成过程和相关的背景知识。

一、二十四节气的定义二十四节气是指将一年分为24个时段，每个时段约15天，用来反映太阳视运动规律和气候变化的周期节律。

每个节气与一年中的特定日子相对应，如春分、夏至、秋分、冬至等。

二、二十四节气的起源二十四节气的起源可以追溯到我国古代农耕文明的时期。

在古代农业社会中，农民以太阳的视运动为依据，观察自然界的变化，划分一年的时段，以便安排农业生产活动。

这种观察方法被逐渐总结和推广，形成了中国的二十四节气。

三、二十四节气的划分原则二十四节气的划分是基于太阳视运动的规律和气候变化。

它以太阳经过黄经的位置作为标志，每次经过一个黄经，即为一个节气的开始。

同时，二十四节气还与地球的公转和自转有关，这也是二十四节气能够准确反映季节变化的原因之一。

四、二十四节气的传承和发展二十四节气是中国古代农耕文明的智慧结晶，它经历了漫长的时间和世代相传。

在过去，农民通过观察太阳和大自然的变化，来判断农事和农田的管理。

随着时间的推移，二十四节气的知识逐渐积累和丰富，并被纳入到农历和农业生活的方方面面。

五、二十四节气的现代意义尽管现代社会的生活方式和经济结构发生了很大的变化，但二十四节气仍然具有重要的意义。

首先，它是中华民族传统文化的重要组成部分，代表着我国古代农耕文明的智慧和传统价值。

其次，二十四节气的知识仍然对农业生产和天文学研究有着一定的参考价值。

总之，二十四节气是根据太阳视运动的规律，结合气候变化和农业生产的需要，划分一年时间的重要知识。

它的形成和发展源自古代农耕文明，通过世代相传和对自然观察的总结，逐渐形成了今天的二十四节气。

这一知识不仅是中华民族传统文化的重要组成部分，也对农业生产和科学研究有一定的参考价值。

中小学二十四节气对应24个班活动方案第一节气：立春活动方案：开学仪式活动内容：在立春这一天，学校举行开学仪式，欢迎新生和老生们回到校园。

仪式上分别有校长和学生会代表发表讲话，让全体师生重新感受到学校的温暖氛围。

同时，还可以举行一些小型的文艺表演活动，让学生们放松心情，迎接新学期的挑战。

第二节气：雨水活动方案：社团展示活动内容：在雨水这一天，学校可以举办社团展示活动，让学生们了解学校的各种社团组织。

各个社团可以摆摊展示自己的特色活动，并邀请学生参与其中。

这样不仅可以丰富学生的课余生活，还可以促进同学之间的交流与合作。

第三节气：惊蛰活动方案：课外游园活动活动内容：惊蛰之际，正是春暖花开的时候。

学校可以组织学生进行课外游园活动，让学生们感受大自然的美好。

在游园活动中，可以开展一些体育竞赛或团队建设活动，增强学生们的团队协作能力，同时也锻炼他们的身体。

第四节气：春分活动方案：植树活动活动内容：春分是一个适合植树的好时机。

学校可以组织学生进行植树活动，为校园增添绿色。

在植树活动中，可以让学生了解到保护环境的重要性，培养他们热爱大自然的意识，同时也锻炼他们动手能力和团队协作精神。

第五节气：清明活动方案：祭扫纪念活动活动内容：清明节是一个传统的祭祖扫墓的日子，学校可以组织学生参与到祭扫纪念活动中，让他们了解传统文化，感受家国情怀。

学校也可以借此机会组织一些清明文化讲座或传统手工艺活动，丰富学生的课外生活。

第六节气：谷雨活动方案：农耕体验活动活动内容：谷雨时节，正是田间农作的关键时刻。

学校可以组织学生进行农耕体验活动，让他们亲近土地，了解农耕文化。

在活动中，可以让学生体验种植、施肥、浇水等农作活动，培养他们的勤劳和耐心。

第七节气：立夏活动方案：户外拓展活动活动内容：立夏时节，正是户外活动的好时机。

学校可以组织学生进行户外拓展活动，让他们接触大自然，锻炼身体。

在拓展活动中，可以设置一些挑战性的任务，让学生们团队合作，增强他们的团队精神和沟通能力。

二十四节气歌秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

每月两节不变更，最多相差一两天；上半年来六廿一，下半年是八廿三。

二十四节气的来历二十四节气起源于黄河流域。

远在春秋时代，就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四个节气。

以后不断地改进与完善，到秦汉年间，二十四节气已完全确立。

公元前104年，由邓平等制定的《太初历》，正式把二十四节气订于历法，明确了二十四节气的天文位置。

太阳从黄经零度起，沿黄经每运行15度所经历的时日称为“一个节气”。

每年运行360度，共经历24个节气，每月2个。

其中，每月第一个节气为“节气”，即：立春、惊蛰、清明、立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪和小寒等12个节气；每月的第二个节气为“中气”，即：雨水、春分、谷雨、小满、夏至、大暑、处暑、秋分、霜降、小雪、冬至和大寒等12个节气。

“节气” 和“中气”交替出现，各历时15天，现在人们已经把“节气”和“中气”统称为“节气”。

二十四节气反映了太阳的周年视运动，所以节气在现行的公历中日期基本固定，上半年在6日、21日，下半年在8日、23日，前后不差1～2天。

二十四节气七言诗地球绕着太阳转，绕完一圈是一年。

一年分成十二月，二十四节紧相连。

按照公历来推算，每月两气不改变。

上半年是六、甘一，下半年逢八、甘三。

这些就是交节日，有差不过一两天。

二十四节有先后，下列口诀记心间：一月小寒接大寒，二月立春雨水连；惊蛰春分在三月，清明谷雨四月天；五月立夏和小满，六月芒种夏至连；七月大暑和小暑，立秋处暑八月间；九月白露接秋分，寒露霜降十月全；立冬小雪十一月，大雪冬至迎新年。

抓紧季节忙生产，种收及时保丰年。

秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒每月两节不变更，最多相差一两天上半年来六廿一，下半年是八廿三西园梅放立春先，云镇霄光雨水连。

惊蛰初交河跃鲤，春分蝴蝶梦花间。

清明时放风筝好，谷雨西厢宜养蚕。

牡丹立夏花零落，玉簪小满布庭前。

隔溪芒种渔家乐，农田耕耘夏至间。

小暑白罗衫着体，望河大暑对风眠。

(完整版)24节气活动方案随着人们对健康和自然生态环境的关注越来越多，越来越多的人开始参与到24节气的活动之中。

在中国古代，24节气就是守岁、祭祀和农事等重要活动的关键节点，如今，24节气也成为了一种让现代人更好地认识和感受自然、生活健康的方式。

以下是一份可供参考的“(完整版)24节气活动方案”。

第一个节气：立春时间：每年公历2月3日或4日活动：1.吃春节祭祀饮品：“腊八粥”或“元宵汤”；2.吃春节特色食物：饺子、春卷、年糕等；3.春游、爬山、散步感受春天的清新和自然的复苏；4.在家里或社区里举行扫墓、祭祖等传统节日活动。

第二个节气：雨水时间：每年公历2月18日或19日活动：1.食用补胃的食物，如大枣、莲子、鸡肝等；2.可以在家里或户外进行清洁卫生，如洒水、刷洗等；3.参加青春靓影的破冰活动，欣赏语言、表演、舞蹈等创意尝试；4.品尝鲜花茶，从舌尖感受春雨的滋润。

第三个节气：惊蛰时间：每年公历3月5日或6日活动：1.喝菊花茶、吃番茄、玉米、空心菜等富含维生素C的食物，帮助人体抵抗病毒等侵袭；2.享受传统日式“樱花日”般的赏花体验；3.添置几盆有氧植物，如绿萝、吊兰、虎尾兰等帮助降低室内污染；4.举行竞技、趣味运动、体育活动等，放松身心，尝试自我挑战。

第四个节气：春分时间：每年公历3月20日或21日活动：1.赏春暮海枯石烂的美丽景色，沉浸梦幻的自然气息；2.亲近动物，如拍摄、观察或志愿者服务等方式；3.寻找或制作春分纪念品和宝石，如玛瑙、翡翠、红宝石等；4.完成有关春天的挑战，如登山、野营、攀岩等活动。

第五个节气：清明时间：每年公历4月4日或5日活动：1.尽可能多地参与户外、自然、文化等领域的非营利性公益事业；2.整理家族族谱，保留家庭历史和文化传统；3.参观现代墓地、祭祀和祈福仪式，加深对人类历史的理解和思考；4.品尝“清明送万寿”的茶和食物，从味觉体会尊重和缅怀先人的美好传统。

第六个节气：谷雨时间：每年公历4月19日或20日活动：1.尝试自己动手制作鲜花环、面包、蛋糕等不同的DIY手工作品；2.到田园、农场等地参观种花、采摘各种红绿蔬果、体验农耕文化等；3.为小区户外绿地、花园打理清洁、参与公益植树等志愿者活动；4.品尝谷雨时节的蔬菜，如豆角、土豆、青菜、花菜等。

一、二十四节气基础1)“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。

2)中国古人将太阳周年运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个“节气”，统称“二十四节气”。

具体包括：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

3)“二十四节气”形成于中国黄河流域，以观察该区域的天象、气温、降水和物候的时序变化为基准，作为农耕社会的生产生活的时间指南逐步为全国各地所采用，并为多民族所共享。

4)“二十四节气”对于农事的指导功能逐渐减弱，在当代中国人的生活世界中依然具有多方面的文化意义和社会功能，鲜明地体现了中国人尊重自然、顺应自然规律和适应可持续发展的理念，彰显出中国人对宇宙和自然界认知的独特性及其实践活动的丰富性，与自然和谐相处的智慧和创造力，也是人类文化多样性的生动见证。

5)非物质文化遗产主要体现为以下五大领域：（1）口头传统和表现形式，包括作为非物质文化遗产媒介的语言；（2）表演艺术；（3）社会实践、仪式、节庆活动；（4）有关自然界和宇宙的知识和实践；（5）传统手工艺。

“二十四节气”的申报从整体上归为第四类遗产领域。

6)反映四季变化：立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至。

其中立春、立夏、立秋、立冬齐称“四立”，表示四季开始的意思。

反映温度变化：小暑、大暑、处暑、小寒、大寒。

反映天气现象：雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪。

反映物候现象：惊蛰、清明、小满、芒种。

7)二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

8)中国古代实行阴阳历，阴历的依据是地球与月亮的位置关系，阳历的依据则是地球与太阳的位置关系。

二十四节气就是阳历的一部分，从地球上看，太阳运行的轨道是一个圆形，古人将之称作‘黄道’，并把黄道分为24份，每15度就是一个节气”。

二十四节气知识整理二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动而形成的知识体系和社会实践，用于认知一年中的时令、气候和物候等方面的变化规律。

中国古人将太阳周年运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个“节气”，统称“二十四节气”，包括立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

这种观测方法形成于中国黄河流域，逐渐为全国各地所采用，并为多民族所共享。

虽然“二十四节气”的农事指导功能逐渐减弱，但在当代中国人的生活世界中依然具有多方面的文化意义和社会功能，彰显出中国人尊重自然、顺应自然规律和适应可持续发展的理念，也是人类文化多样性的生动见证。

二十四节气”是非物质文化遗产的一部分，属于有关自然界和宇宙的知识和实践的领域。

这种观测方法反映了四季变化、温度变化、天气现象和物候现象。

中国古代实行阴阳历，阴历的依据是地球与月亮的位置关系，阳历的依据则是地球与太阳的位置关系。

二十四节气是阳历的一部分，从地球上看，太阳运行的轨道是一个圆形，古人将之称作‘黄道’，并把黄道分为24份，每15度就是一个节气。

二十四节气”也有一首歌，反映了春雨惊春清谷天、夏满芒夏暑相连、秋处露秋寒霜降、冬雪雪冬小大寒的特点。

其中，“立”表示一年四季中每一个季节的开始，春夏秋冬四个“立”，就表示了四个节气的开始。

春分、秋风、夏至和冬至则分别表示太阳直射赤道、北回归线和南回归线的时间。

二十四节气起源于黄河流域。

其中夏至和冬至被称为“二至”，分别标志着夏天和冬天的到来。

夏至日和冬至日通常分别在每年公历的6月21日和12月22日。

北半球的白昼在夏至时最长，在冬至时最短。

春分和秋分合称为“二分”，分别表示昼夜长短相等。

这两个节气通常在每年公历的3月20日和9月23日左右。

在中国文化中，二十四节气扮演着重要的角色。

例如，在谷雨前后，人们会种瓜点豆；在立春时，人们会吃春饼和春卷；农历新年通常是在立春之前；而迎春花则在立春时盛开。

太阳的回归运动与24节气的关系地球上的四季首先表现为一种天文现象，不仅是温度的周期性变化，而且是昼夜长短和太阳高度的周期性变化。

当然昼夜长短和正午太阳高度的改变，决定了温度的变化。

四季的递变全球不是统一的，北半球是夏季，南半球是冬季；北半球由暖变冷，南半球由冷变热。

现在分析一下昼夜长短和太阳高度，在不同季节的周期性变化规律。

从春分经夏至到秋分，北半球处于夏半年，南半球处于冬半年。

在此期间，北半球昼长夜短，南半球昼短夜长；北极处于极昼，南极处于极夜；北回归线以北的太阳高度始终大于平均值，南回归线以南则小于平均值。

北回归线以北太阳升起于东北方的地平圈上，降落于西北方的地平圈上。

二分日全球各地太阳均升起于正东方，降落于正西方。

从秋分经冬至到春分，北半球处于冬半年，南半球处于夏半年。

在此期间，南北半球的昼夜长短、极昼极夜和太阳高度，都同上述情况相反。

北回归线以北太阳升起于东南方的地平圈上，降落于西南方的地平圈上。

从夏至经秋分到冬至，北半球由夏半年变为冬半年，南半球由冬半年变为夏半年。

在此期间，北半球昼渐短，夜渐长，极昼带逐渐缩小；南半球昼渐长，夜渐短，极夜带逐渐缩小。

北回归线以北太阳高度一直在减小，南回归线以南则在增大。

北回归线以北太阳出升方向由东北变为东南，降落方向由西北变为西南。

秋分日由正东升起，正西降落。

从冬至经春分到夏至，北半球由冬半年变为夏半年，南半球由夏半年变为冬半年。

南北半球的昼夜长短、极昼极夜和太阳高度的变化同上述情况相反。

北回归线以北太阳升起的方向由东南变为东北，降落方向由西南变为西北。

从冬至到春分和从夏至到秋分，全球各地昼长都向平均值（12小时）接近，极昼、极夜的范围都逐渐缩小。

北回归线以北和南回归线以南的太阳高度都在向平均值接近。

北回归线以北，太阳升起方向逐渐接近正东，降落方向接近于正西。

从春分到夏至和从秋分到冬至，全球各地昼夜长短都在向极值变化，极昼、极夜的范围都逐渐扩大。

北回归线以北和南回归线以南的太阳高度也趋向极值。