济宁市二○一三年初中学生学业水平考试

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济宁市二 O 二三年初中学业水平考试
试卷类型：A
化学试卷
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 Ca-40
一、选择题：下列各题只有一个正确选项。其中，1~4 小题各 1 分，5~10 小题各 2 分，本大题共 16
分。
1. 古代诗词谚语富载化学知识，下列词语涉及化学变化的是
A. a 处废水中含有 K+、OH-、Cl-
B. b 处废水中一定含有 Cu2+，可能含有 Cl-、 NO3-
C. b 处废水显蓝色 D. c 处废水中溶解的溶质可用作肥料 10. 某同学按图示装置进行试验(所需的夹持仪器已省略)，能够达到实验目的的是
制备气体 试剂 a 试剂 b
A CO2
稀盐酸 碳酸钠
请回答： （1）装置 B 中浓硫酸的作用是_____。 （2）每片抗酸药中含 CaCO3的质量为_____g，其中 Mg(OH)2 的质量分数为_____(不要求计算过程，计算结果精确 到 0.1%)； （3）若撤除装置 D，对 Mg(OH)2 质量的测量产生_____(填“偏大“、“偏小”或“不变”)的影响。
B、浓硫酸常温下为液体，应保存在细口瓶中，故 B 选项不符合题意；
C、氢氧化钠溶液常温下为液体，应保存在细口瓶中，不能保存在广口瓶中，故 C 选项符合题意；
D、胆矾常温下 为 固体，应保存在广口瓶中，故 D 选项不符合题意。
故选 C。
【点睛】在化学实验室中固体药品应保存在广口瓶中，液体药品保存在细口瓶或滴瓶中。
C、小苏打是碳酸氢钠的俗称，碳酸氢钠能与酸反应，可用于治疗胃酸过多，故 C 选项说法正确；
D、干冰升华吸热，可用于人工降雨，故 D 选项说法正确。

济宁市二○二三年初中学业水平考试生物学试题一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。

每小题只有一个选项最符合题目要求。

1.下列有关“单细胞生物——草履虫”的说法，不正确的是A.既属于细胞层次，又属于个体层次B.与植物根尖细胞相比，最主要的区别是没有叶绿体和细胞壁C.对刺激表现出来的趋利避害不属于反射D.通过分裂的方式进行繁殖2.“糖拌西红柿”常作为夏日餐桌的美食。

下列有关说法不正确的是A．西红柿的果皮是上皮组织 B．流出的汁液主要来自西红柿细胞中的液泡C．常吃西红柿可以预防坏血病 D．装新鲜西红柿保鲜袋内的“水珠”由呼吸作用产生3.下图是观察人口腔上皮细胞的相关实验，说法不正确的是①②③④A．图①中显微镜可放大640倍 B．调换40×物镜，应转动转换器C．图③滴加的试剂为碘液 D．由④→⑤，应先将装片向右移动4.下列关于微生物的说法，不正确的是A.病毒无细胞结构，必须寄生在活细胞内才能生存B.根瘤菌无叶绿体，与大豆植株是寄生关系C.乳酸发酵时需密封，说明乳酸菌生活在无氧的环境中D.与乳酸菌不同，酵母菌有成形的细胞核5.右图阴影部分表示四种植物的共同特征。

这一特征是A．能进行光合作用 B．种子外无果皮包被C．有根、茎、叶的分化 D．依靠种子繁殖6.“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。

鹰和鱼适应其生活方式的描述，不正确的是A.鱼的身体呈梭形，可减少游泳时的阻力B.鹰的双重呼吸能保证飞行时氧气的充分供应C.鱼在水中用鳃呼吸，皮肤可辅助呼吸D.鹰的胸肌发达，可为飞行提供强大的动力7.下列有关荷的描述，不正确的是A．小荷才露尖尖“角”——“角”是由叶芽（或枝芽）发育而来的荷花B．中“通”外直——“通”指根状茎、叶柄和叶片内部有发达的气腔相通C．藕断“丝”连——“丝”是茎中的输导组织D．“千年”古莲子开花——“千年”还能开花是因为莲子的休眠8.将一株银边天竺葵放在黑暗中一昼夜，然后进行如图所示的实验。

济宁市2023年初中学业水平考试一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1. 实数10 1.53π-，，，中无理数是（ ）A. π B. 0 C. 13- D. 1.5【答案】A【解析】【分析】根据无理数的概念求解．【详解】解：实数1,0,,1.53π-中，π是无理数，而10,,1.53-是有理数；故选A ．【点睛】本题主要考查无理数，熟练掌握无理数的概念是解题的关键．2. 下列图形中，是中心对称图形的是（ ）A. B. C.D.【答案】B【解析】【分析】在一个平面内，把一个图形绕着某个点旋转180︒，如果旋转后的图形能与原来的图形重合，那么这个图形叫做中心对称图形；由此判断即可得出答案．【详解】选项A 、C 、D 中的图形不是中心对称图形，故选项A 、C 、D 不符合题意；选项B 中的图形是中心对称图形，故B 符合题意．故选：B ．【点睛】本题考查了中心对称图形的定义，在一个平面内，把一个图形绕着某个点旋转180︒，如果旋转后的图形能与原来的图形重合，那么这个图形叫做中心对称图形．3. 下列各式运算正确的是（ ）A. 236x x x⋅= B. 1226x x x ÷= C. 222()x y x y +=+ D. ()3263x y x y =【答案】D【解析】【分析】根据同底数幂的乘除、完全平方公式、积的乘方逐个计算即可．【详解】A ．235x x x ×=，所以A 选项不符合题意；B ．12210x x x ÷=，所以B 选项不符合题意；C ．222()2x y x y xy +=++，所以C 选项不符合题意；D ．()3263x y x y =，所以D 选项符合题意．故选：D ．【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘除、完全平方公式、积的乘方，熟记运算法则是解题关键．4. 有意义，则实数x 的取值范围是（ ）A. 2x ≠ B. 0x ≥ C. 2x ≥ D. 0x ≥且2x ≠【答案】D【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件得到不等式组，解不等式组即可得到答案．∴020x x ≥⎧⎨-≠⎩，解得0x ≥且2x ≠，故选：D【点睛】此题考查了二次根式有意义的条件和分式有意义的条件，熟练掌握相关知识是解题的关键．5. 如图，,a b 是直尺的两边，a b P ，把三角板的直角顶点放在直尺的b 边上，若135∠=︒，则2∠的度数是（ ）A. 65︒B. 55︒C. 45︒D. 35︒【答案】B【解析】【分析】根据平行线的性质及平角可进行求解．【详解】解：如图：∵a b P ，135∠=︒，∴135,2ACD BCE ∠=∠=︒∠=∠，∵180BCE ACB ACD ∠+∠+∠=︒，90ACB ∠=︒，∴1809035552BCE ∠=︒-︒-︒=︒=∠；故选B ．【点睛】本题主要考查平行线的性质，熟练掌握平行线的性质是解题的关键．6. 为检测学生体育锻炼效果，从某班随机抽取10名学生进行篮球定时定点投篮检测，投篮进球数统计如图所示．对于这10名学生的定时定点投篮进球数，下列说法中错误的是（ ）A. 中位数是5B. 众数是5C. 平均数是5.2D. 方差是2【答案】D【解析】【分析】根据中位数、众数、平均数、方差定义逐个计算即可．【详解】根据条形统计图可得，从小到大排列第5和第6人投篮进球数都是5，故中位数是5，选项A 不符合题意；投篮进球数是5的人数最多，故众数是5，选项B 不符合题意；平均数342536272 5.210+⨯+⨯+⨯+⨯==，故选项C 不符合题意；方差()()()()()222223 5.24 5.225 5.236 5.227 5.22 1.5610-+-⨯+-⨯+-⨯+-⨯==，故选项D 符合题意；故选：D ．【点睛】本题考查了中位数、众数、平均数、方差和条形统计图的知识，解答本题的关键在于读懂题意，从图表中筛选出可用的数据，然后整合数据进行求解即可．7. 下列各式从左到右的变形，因式分解正确的是（ ）A. 22(3)69+=++a a a B. ()24444a a a a -+=-+C ()()22555ax ay a x y x y -=+- D. ()()22824a a a a --=-+【答案】C【解析】【分析】根据因式分解的概念可进行排除选项．【详解】解：A 、22(3)69+=++a a a ，属于整式的乘法，故不符合题意；B 、()24444a a a a -+=-+，不符合几个整式乘积的形式，不是因式分解；故不符合题意；C 、()()22555ax ay a x y x y -=+-，属于因式分解，故符合题意；D 、因为()()22242828a a a a a a -+=+-≠--，所以因式分解错误，故不符合题意；故选C ．【点睛】本题主要考查因式分解，熟练掌握因式分解的概念是解题的关键．8. 一个几何体的三视图如下，则这个几何体的表面积是（ ）.A. 39πB. 45πC. 48πD. 54π【答案】B【解析】【分析】先根据三视图还原出几何体，再利用圆锥的侧面积公式和圆柱的侧面积公式计算即可．【详解】根据三视图可知，该几何体上面是底面直径为6，母线为4的圆锥，下面是底面直径为6，高为4的圆柱，该几何体的表面积为：211π646π4π612π24π9π45π22S ⎛⎫=⨯⨯⨯+⨯+⨯⨯=++= ⎪⎝⎭．故选B ．【点睛】本题主要考查了简单几何体的三视图以及圆锥的侧面积公式和圆柱的侧面积公式，根据三视图还原出几何体是解决问题的关键．9. 如图，在正方形方格中，每个小正方形的边长都是一个单位长度，点A B C D E ，，，，均在小正方形方格的顶点上，线段,AB CD 交于点F ，若CFB α∠=，则ABE ∠等于（ ）A. 180α︒- B. 1802α︒- C. 90α︒+ D. 902α︒+【答案】C【解析】【分析】根据三角形外角的性质及平行线的性质可进行求解．【详解】解：如图，由图可知：1,4GD EH CG BH ====，90CGD BHE ∠=∠=︒，∴()SAS CGD BHE V V ≌，∴GCD HBE ∠=∠，∵CG BD ∥，∴CAB ABD ∠=∠，∵CFB CAB GCD α∠=∠+∠=，∴ABD HBE α=∠+∠，∴90ABE ABD DBH HBE α∠=∠+∠+∠=︒+；故选C ．【点睛】本题主要考查全等三角形性质与判定，熟练掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键．10. 已知一列均不为1的数123n a a a a ，，，，满足如下关系：1223121111a a a a a a ++==--，，34131111n n n a a a a a a +++==-- ，，，若12a =，则2023a 的值是（ ）A. 12- B. 13 C. 3- D. 2【答案】A【解析】【分析】根据题意可把12a =代入求解23a =-，则可得312a =-，413a =，52a =……；由此可得规律求解．【详解】解：∵12a =，∴212312a +==--，3131132a -==-+，411121312a -==+，51132113a +==-，…….；的由此可得规律为按2、3-、12-、13四个数字一循环，∵20234505.....3÷=，∴2023312a a ==-；故选A ．【点睛】本题主要考查数字规律，解题的关键是得到数字的一般规律．二、填空题：本大题共5小题，每小题3分，共15分．11. 一个函数过点()1,3，且y 随x 增大而增大，请写出一个符合上述条件的函数解析式_________．【答案】3y x =（答案不唯一）【解析】【分析】根据题意及函数的性质可进行求解．【详解】解：由一个函数过点()1,3，且y 随x 增大而增大，可知该函数可以为3y x =（答案不唯一）；故答案为3y x =（答案不唯一）．【点睛】本题主要考查正比例函数的性质，熟练掌握正比例函数的性质是解题的关键．12. 已知一个多边形的内角和为540°，则这个多边形是______边形．【答案】5【解析】【详解】设这个多边形是n 边形，由题意得，(n -2) ×180°=540°，解之得，n =5．13. 某数学活动小组要测量一建筑物的高度，如图，他们在建筑物前的平地上选择一点A ，在点A 和建筑物之间选择一点B ，测得30m AB =．用高()1m 1m AC =的测角仪在A 处测得建筑物顶部E 的仰角为30︒，在B 处测得仰角为60︒，则该建筑物的高是_________m ．【答案】()1【解析】【分析】结合三角形外角和等腰三角形的判定求得ED CD =，然后根据特殊角的三角函数值解直角三角形．【详解】解：由题意可得：四边形MNBD ，四边形DBAC ，四边形MNAC 均为矩形，∴30AB CD ==，1MN AC ==，在Rt EMC V 中，30ECD ∠=︒，在Rt EDM △中，60EDM ∠=︒，∴30DEC EDM ECD ∠=∠-∠=︒，∴DEC ECD ∠=∠，∴30ED CD ==，在Rt EDM △中，sin 60EM ED =︒，即30EM =解得EM =∴()1mEN EM MN =+=故答案为：()1+．【点睛】本题考查了解直角三角形的应用--仰角俯角问题，要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形．14. 已知实数m 满足210m m --=，则32239m m m --+=_________．【答案】8【解析】【分析】由题意易得21m m -=，然后整体代入求值即可．【详解】解：∵210m m --=，∴21m m -=，∴32239m m m --+()2229m m m m m --=-+229m m m -=-+29m m =-+()29m m =--+19=-+8=；故答案为8．【点睛】本题主要考查因式分解及整体思想，熟练掌握利用整体思维及因式分解求解整式的值．15. 如图，ABC V 是边长为6的等边三角形，点D E ，在边BC 上，若30DAE ∠=︒，1tan 3EAC ∠=，则BD =_________．【答案】3【解析】【分析】过点A 作AH BC ⊥于H ，根据等边三角形的性质可得60BAC ∠=︒，再由AH BC ⊥，可得=30BAD DAH ∠+∠︒，再根据=30BAD EAC ∠+∠︒，可得DAH EAC ∠=∠，从而可得1tan =tan =3DAH EAC ∠∠，利用锐角三角函数求得sin 60AH AB =⋅︒=1==3DH AH ，求得DH =【详解】解：过点A 作AH BC ⊥于H ，∵ABC V 是等边三角形，∴6AB AC BC ===，60BAC ∠=︒，∵AH BC ⊥，∴1302BAH BAC ∠=∠=︒，∴=30BAD DAH ∠+∠︒，∵30DAE ∠=︒，∴=30BAD EAC ∠+∠︒，∴DAH EAC ∠=∠，∴1tan =tan =3DAH EAC ∠∠，∵132BH AB ==，∵ =sin 60=6=AH AB ⋅︒，∴1==3DH AH ，∴DH =∴==3BD BH DH --，故答案为：3．【点睛】本题考查等边三角形的性质、锐角三角函数，熟练掌握等边三角形的性质证明DAH EAC ∠=∠三、解答题：本大题共7小题，共55分．16. 12cos3022--︒-+．【答案】52【解析】【分析】根据二次根式的运算、特殊三角函数值及负指数幂可进行求解．【详解】解：原式1222=-+25=52=．【点睛】本题主要考查二次根式的运算、特殊三角函数值及负指数幂，熟练掌握各个运算是解题的关键．17. 某学校为扎实推进劳动教育，把学生参与劳动教育情况纳入积分考核．学校随机抽取了部分学生的劳动积分（积分用x 表示）进行调查，整理得到如下不完整的统计表和扇形统计图．等级劳动积分人数A 90x ≥4B 8090x ≤<m C 7080x ≤<20D 6070x ≤<8E60x <3请根据以上图表信息，解答下列问题：（1）统计表中m =_________，C 等级对应扇形的圆心角的度数为_________；（2）学校规定劳动积分大于等于80的学生为“劳动之星”．若该学校共有学生2000人，请估计该学校“劳动之星”大约有多少人；（3）A 等级中有两名男同学和两名女同学，学校从A 等级中随机选取2人进行经验分享，请用列表法或画树状图法，求恰好抽取一名男同学和一名女同学的概率．【答案】（1）15，144︒（2）该学校“劳动之星”大约有760人 （3）23【解析】【分析】（1）根据统计图可得抽取学生的总人数为50人，然后可得m 的值，进而问题可求解；（2）根据题意易知大于等于80的学生所占比，然后问题可求解；（3）根据列表法可进行求解概率．【小问1详解】解：由统计图可知：D 等级的人数有8人，所占比为16％，∴抽取学生的总人数为81650÷=％（人），∴504208315m =----=，C 等级对应扇形的圆心角的度数为2036014450⨯=︒︒；故答案为15，144︒；【小问2详解】解：由题意得：415200076050+⨯=（人），答：该学校“劳动之星”大约有760人【小问3详解】解：由题意可列表如下：从A 等级两名男同学和两名女同学中随机选取2人进行经验分享，共有12种情况，恰好抽取一名男同学和一名女同学共有8种情况，所以抽取一名男同学和一名女同学的概率为82123P ==．【点睛】本题主要考查扇形统计图与统计表、概率，熟练掌握扇形统计图及利用列表法求解概率是解题的关键．18. 如图，BD 是矩形ABCD 的对角线．（1）作线段BD 的垂直平分线（要求：尺规作图，保留作图㢃迹，不必写作法和证明）；（2）设BD 的垂直平分线交AD 于点E ，交BC 于点F ，连接BE DF ，．①判断四边形BEDF 的形状，并说明理由；②若510AB BC ==，，求四边形BEDF 的周长．【答案】（1）图见详解（2）①四边形BEDF 是菱形，理由见详解；②四边形BEDF 的周长为25【解析】【分析】（1）分别以点B 、D 为圆心，大于12B D 为半径画弧，分别交于点M 、N ，连接MN ，则问题可求解；（2）①由题意易得EDO FBO ∠=∠，易得()ASA EOD FOB V V ≌，然后可得四边形BEDF 是平行四边形，进而问题可求证；②设BE ED x ==，则10AE x =-，然后根据勾股定理可建立方程进行求解．【小问1详解】解：所作线段BD 的垂直平分线如图所示：【小问2详解】解：①四边形BEDF 是菱形，理由如下：如图，由作图可知：OB OD =，∵四边形ABCD 是矩形，∴AD BC ∥，∴EDO FBO ∠=∠，∵E O D FO B ∠=∠，∴()ASA EOD FOB V V ≌，∴ED FB =，∴四边形BEDF 是平行四边形，∵EF 是BD 的垂直平分线，∴BE ED =，∴四边形BEDF 是菱形；②∵四边形ABCD 是矩形，10BC =，∴90,10A AD BC ∠=︒==，由①可设BE ED x ==，则10AE x =-，∵5AB =，∴222AB AE BE +=，即()222510x x +-=，解得： 6.25x =，∴四边形BEDF 的周长为6.2525⨯=．【点睛】本题主要考查矩形的性质、菱形的性质与判定、勾股定理及线段垂直平分线的性质，熟练掌握矩形的性质、菱形的性质与判定、勾股定理及线段垂直平分线的性质是解题的关键．19. 如图，正比例函数112y x =和反比例函数2(0)ky x x=>的图像交于点(),2A m ．（1）求反比例函数的解析式；（2）将直线OA 向上平移3个单位后，与y 轴交于点B ，与2(0)ky x x=>的图像交于点C ，连接AB AC ，，求ABC V 的面积．【答案】（1）28y x= （2）3【解析】【分析】（1）待定系数法求函数解析式；（2）根据平移的性质求得平移后函数解析式，确定B 点坐标，然后待定系数法求直线AB 的解析式，从而利用三角形面积公式分析计算．【小问1详解】解：把(),2A m 代入112y x =中，122m =，解得4m =，∴()4,2A ，把()4,2A代入2(0)k y x x=>中，24k =，解得8k =，∴反比例函数的解析式为28y x=；【小问2详解】解：将直线OA 向上平移3个单位后，其函数解析式为132y x =+，当0x =时，3y =，∴点B 的坐标为()0,3，设直线AB 的函数解析式为BC y mx n =+，将()4,2A ，()0,3B 代入可得423m n n +=⎧⎨=⎩，解得143m n ⎧=-⎪⎨⎪=⎩，∴直线AB 的函数解析式为134BC y x =-+，联立方程组1328y x y x ⎧=+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩，解得1181x y =-⎧⎨=-⎩，2224x y =⎧⎨=⎩∴C 点坐标为()2,4，过点C 作CM x ⊥轴，交AB 于点N ，在134BC y x =-+中，当2x =时，52y =，∴53422CN =-=，∴134322ABC S =⨯⨯=△．【点睛】本题考查一次函数和反比例函数的交点问题，掌握待定系数法求函数解析式，运用数形结合思想解题是关键．20. 为加快公共领域充电基础设施建设，某停车场计划购买A ，B 两种型号的充电桩．已知A 型充电桩比B 型充电桩的单价少0.3万元，且用15万元购买A 型充电桩与用20万元购买B 型充电桩的数量相等．（1）A ，B 两种型号充电桩的单价各是多少？（2）该停车场计划共购买25个B 型充电桩，购买总费用不超过26万元，且B 型充电桩的购买数量不少于A 型充电桩购买数量的12．问：共有哪几种购买方案？哪种方案所需购买总费用最少？【答案】（1）A 型充电桩单价为0.9万元，B 型充电桩的单价为1.2万元（2）共有三种方案：方案一：购买A 型充电桩14个，购买B 型充电桩11个；方案二：购买A 型充电桩15个，购买B 型充电桩10个；方案三：购买A 型充电桩16个，购买B 型充电桩9个；方案三总费用最少．【解析】【分析】（1）根据“用15万元购买A 型充电桩与用20万元购买B 型充电桩的数量相等”列分式方程求解；（2）根据“购买总费用不超过26万元，且B 型充电桩的购买数量不少于A 型充电桩购买数量的12”列不等式组确定取值范围，从而分析计算求解【小问1详解】解：设B 型充电桩单价为x 万元，则A 型充电桩的单价为()0.3x -万元，由题意可得：15200.3x x=-,解得 1.2x =，的的经检验： 1.2x =是原分式方程的解，0.30.9x -=，答：A 型充电桩单价为0.9万元，B 型充电桩的单价为1.2万元；【小问2详解】解：设购买A 型充电桩a 个，则购买B 型充电桩()25a -个，由题意可得：()0.9 1.225261252a a a a ⎧+-≤⎪⎨-≥⎪⎩，解得405033a ≤≤，∵a 须为非负整数，∴a 可取14，15，16，∴共有三种方案：方案一：购买A 型充电桩14个，购买B 型充电桩11个，购买费用为0.914 1.21125.8⨯+⨯=（万元）；方案二：购买A 型充电桩15个，购买B 型充电桩10个，购买费用为0.915 1.21025.5⨯+⨯=（万元）；方案三：购买A 型充电桩16个，购买B 型充电桩9个，购买费用为0.916 1.2925.2⨯+⨯=（万元），∵25.225.525.8<<∴方案三总费用最少．【点睛】本题主要考查了分式方程的应用，一元一次不等式组的应用，理解题意，找准等量关系列出分式方程和一元一次不等式组是解决问题的关键．21. 如图，已知AB 是O e 的直径，CD CB =，BE 切O e 于点B ，过点C 作CF OE ⊥交BE 于点F ，若2EFBF =．（1）如图1，连接BD ，求证：ADB OBE △≌△；（2）如图2，N 是AD 上一点，在AB 上取一点M ，使60MCN ∠=︒，连接MN ．请问：三条线段MN BM DN ，，有怎样的数量关系？并证明你的结论．的【答案】（1）见解析 （2）MN BM DN =+，证明见解析【解析】【分析】（1）根据CF OE ⊥，OC 是半径，可得CF 是O e 的切线，根据BE 是O e 的切线，由切线长定理可得BF CF =，进而根据1sin 2CF E EF ==，得出30E ∠=︒，60EOB ∠=︒，根据CD CB =得出»»CDCB =，根据垂径定理的推论得出OC BD ⊥，进而得出90ADB EBO ∠=︒=∠，根据含30度角的直角三角形的性质，得出12AD BO AB ==，即可证明()AAS ABD OEB V V ≌；（2）延长ND 至H 使得DH BM =，连接CH ，BD ，根据圆内接四边形对角互补得出HDC MBC ∠=∠，证明HDC MBC V V ≌()SAS ，结合已知条件证明NC NC =，进而证明CNH CNM V V ≌()SAS ，得出NH MN =，即可得出结论．【小问1详解】证明：∵CF OE ⊥，OC 是半径，∴CF 是O e 的切线，∵BE 是O e 的切线，∴BF CF =，∵2EFBF=∴2EF CF =，∴1sin 2CF E EF ==∴30E ∠=︒，60EOB ∠=︒，∵CD CB=∴»»CDCB =，∴OC BD ⊥，∵AB 是直径，∴90ADB EBO ∠=︒=∠，∵90E EBD ∠+∠=︒，90ABD EBD ∠+∠=︒∴30E ABD ∠=∠=︒，∴12AD BO AB ==，∴()AAS ABD OEB V V ≌；【小问2详解】MN BM DN =+，理由如下，延长ND 至H 使得DH BM =，连接CH ，BD ，如图所示∵180,180CBM NDC HDC NDC ∠+∠=︒∠+∠=︒∴HDC MBC ∠=∠，∵CD CB =，DH BM =∴HDC MBCV V ≌()SAS ，∴BCM DCH ∠=∠，CM CH =由（1）可得30ABD ∠=︒，又AB 是直径，则90ADB ∠=︒，∴60A ∠=︒，∴180120DCB A ∠=︒-∠=︒，∵60MCN ∠=︒，∴1201206060BCM NCD NCM ∠+∠=︒-∠=︒-︒=︒，∴60DCH NCD NCH ∠+=∠=︒,∴NCH NCM ∠=∠，∵NC NC =，∴CNH CNMV V ≌()SAS ，∴NH MN =，∴MN DN DH DN BM =+=+．即MN BM DN =+．【点睛】本题考查了切线的判定，切线长定理，垂径定理的推论，全等三角形的性质与判定，根据特殊角的三角函数值求角度，圆周角定理，圆内接四边形对角互补，熟练掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键．22. 如图，直线4y x =-+交x 轴于点B ，交y 轴于点C ，对称轴为32x =的抛物线经过B C ，两点，交x 轴负半轴于点A ．P 为抛物线上一动点，点P 的横坐标为m ，过点P 作x 轴的平行线交抛物线于另一点M ，作x 轴的垂线PN ，垂足为N ，直线MN 交y 轴于点D ．（1）求抛物线的解析式；（2）若302m <<，当m 为何值时，四边形CDNP 是平行四边形？（3）若32m <，设直线MN 交直线BC 于点E ，是否存在这样的m 值，使2MN ME =？若存在，求出此时m 的值；若不存在，请说明理由．【答案】（1）234y x x =-++（2）m =（3）存在，12m =【解析】【分析】（1）利用待定系数法求函数解析式；（2）结合平行四边形的性质，通过求直线MN 的函数解析式，列方程求解；（3）根据2MN ME =，确定E 点坐标，从而利用一次函数图象上点的特征计算求解．【小问1详解】解：在直线4y x =-+中，当0x =时，4y =，当0y =时，4x =，∴点()4,0B ，点()0,4C ，设抛物线的解析式为232y a x k ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭，把点()4,0B ，点()0,4C 代入可得2234023042a k a k ⎧⎛⎫-+=⎪ ⎪⎪⎝⎭⎨⎛⎫⎪-+= ⎪⎪⎝⎭⎩，解得1254a k =-⎧⎪⎨=⎪⎩，∴抛物线的解析式为223253424y x x x ⎛⎫=--+=-++ ⎪⎝⎭；【小问2详解】解：由题意，()2,34P m m m -++，∴234PN m m =-++，当四边形CDNP 是平行四边形时，CD =，∴223443OD m m m m =-++-=-+，∴()20,3D m m -，(),0N m ，设直线MN 的解析式为213y k x m m =+-，把(),0N m 代入可得2130k m m m +-=，解得13k m =-，∴直线MN 的解析式为()233y m x m m =-+-，又∵过点P 作x 轴的平行线交抛物线于另一点M ，且抛物线对称轴为32x =，∴()23,34M m m m --++∴()2223334m m m m m -+-=-++，解得1m =（不合题意，舍去），2m =【小问3详解】解：存在，理由如下：∵2MN ME =，∴点E 为线段MN 的中点，∴点E 的横坐标为3322m m -+=，∵点E 在直线4y x =-+上，∴35,22E ⎛⎫ ⎪⎝⎭，把35,22E ⎛⎫ ⎪⎝⎭代入()233y m x m m =-+-中，可得()2353322m m m -+-=，解得14m =（不合题意，舍去），212m =．【点睛】本题考查一次函数和二次函数的综合应用，掌握待定系数法求函数解析式，利用数形结合思想和方程思想解题是关键．。

济宁市二O—O年初中学业水平考试生物试题注意事项:1．本试题分第1卷、第Ⅱ卷两某些, 共8页。

第1卷4页为选用题, 40分；第Ⅱ卷4页为非选用题, 60分；共100分。

考试时间60分钟。

2. 答第1卷前务必将自己姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。

3. 第1卷每题选出答案后, 都必要用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号(ABCD)涂黑, 如需改动, 必要先用橡皮擦洁净, 再改涂其他答案。

第1卷（选用题共40分）选用题（下列各题四个选项中, 只有一项符合题意, 每题2分, 共40分）1．下图中①和②为物镜长度, ③和④为目镜长度, ⑤和⑥为物像清晰时物镜与装片距离。

在观测人体口腔上皮细胞时, 如想在视野内看到细胞最多, 其对旳组合应是A. ①③⑤B. ①④⑥C. ②③⑤D. ②④⑤2. 下列现象中不是生物对外界刺激作出反应是A. 惊弓之鸟B. 蜻蜓点水C. 杯弓蛇影D. 望梅止渴3. 具有下列哪一特性植物不合适生活在如右图所示生物生活环境中A.根系很发达B. 茎肥厚多汁C. 角质层致密 D. 叶面宽阔4. 小麦表皮细胞和人体神经细胞都具有构造有①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥中央大液泡⑦细胞质A. ①②④⑤⑦B. ②③⑤⑦C. ②④⑤⑦D. ②④⑥⑦5．第23届省运会将于在本市举行, 各县市区均投入一定财力进行都市绿化。

在移栽某然树木时, 绿化工人往往去掉某些枝叶, 个别还采用遮阳措施。

这重要是为了了减少植物A.呼吸作用B. 蒸腾作用C. 光合作用D. 吸取作用6. 甜美多汁桃肉、西瓜籽、葵花籽分别是由下列哪项发育而来A. 子房、子房壁、胚珠B. 子房、胚珠、子房壁C. 子房壁、胚珠、子房D. 胚珠、子房、子房壁7. 下列播种在土壤中种子不也许萌发是A. 种皮受损伤种子B. 胚受损伤种子C. 果皮受损伤种子D. 胚乳受损伤种子8．下列植物中, 都能产生种子一组足A. 银杏、水稻、雪松B. 海带、卷柏、银杏C. 雪松、满江红、紫菜D. 花生、大豆、硅藻9．医生从小王消化道某器官中取出少许液体, 经化验发现具有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质。