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选择题党的十八届四中全会指出，推进科学立法、民主立法，是提高立法质量的根本途径。
科学立法的核心在于尊重和体现（）A.社会发展的客观规律B.人民的利益C.党的领导D.法治的精神【答案】A【解析】A：科学立法就是要尊重和体现社会发展的客观规律，不断提高法律的质量，A正确。
B：尊重和体现人民的利益是民主立法的体现，B排除。
CD：“党的领导”和“法治的精神”不是科学立法的核心，CD排除。
故本题选A。
选择题我国《立法法》规定，“立法应体现人民的意志，发扬社会主义民主，保障人民通过多种途径参与立法活动。
”该规定体现了推进科学立法要（）①充分发扬民主②做到依法立法③合理设定权利与义务，权力与责任④建设法治国家、法治政府、法治社会A.①②B.①④C.②④D.②③【答案】A【解析】①②：材料中引用《立法法》规定旨在强调充分发扬依法立法，民主立法的重要性，体现了科学立法要充分发扬民主，必须坚持民主立法，广开言路，集思广益，①②正确；③：材料强调充分发扬依法立法，民主立法的重要性，没有体现合理设定权利与义务，权力与责任，③不选；④：建设法治国家、法治政府、法治社会不是推进科学立法的做法，④排除。
故本题选A。
选择题北京市探索实施立法协商制度，已有7部地方法规草案和5部政府规章草案写人了来自政协委员的意见，其中为公众熟知的还有《北京市大气污染防治条例》《北京市居家养老服务条例》，实施《居住证暂行条例》办法等，2018年1月22日，在北京市政协十三届一次会议开幕式上，大会主席团常务主席指出：立法协商是十八大以来，北京市政协为首都民主政治建设，作出的重大改革探索，为政协协商民主拓展了新领域。
这说明（）A.政协委员积极主动行使立法权B.北京市坚持科学立法、民主立法C.依法治国首先是践行有法可依D.人民政协积极履行参政议政的职能【答案】B【解析】B：北京市探索实施立法协商制度，已有7部地方法规草案和5部政府规章草案写入了来自政协委员的意见，说明北京市坚持科学立法、民主立法，B正确。
第九课第一框题：科学立法总议题：“一部良法”议题1: “公布”议题2：“落地”【学习目标】1.通过“新闻发布会”活动，探究科学立法的内涵。
2.通过“小组PK赛”,区分我国有立法机关的国家机关及其职权。
3.通过“我为立法提建议"活动，体会如何推进科学立法，增强学生的政治参与。
【评价任务】L通过活动，理解科学立法的内涵。
（检测目标1）2.通过PK赛，区分我国有立法机关的国家机关及其职权。
（检测目标2）3.通过为立法提建议，分析推进科学立法的措施。
（检测目标3）4.完成检测题。
（检测目标详见检测题）【学法建议】1.本议题是《政治与法治》第三单元第九课第一框的学习内容。
在第八课学习的根底上，我们需要关注我国推进科学立法的进程，了解科学立法的内涵，增强政治参与。
2.本议题学习的重难点是推进科学立法。
3.本议题的学习，你可以通过具体的活动，科学阐释科学立法的内涵，体会如何推进科学立法。
4.学案中的课后检测A组是根底稳固练，B组为素养提升练。
【学习过程】一. 课前准备：1.自主学习课本内容，完成以下知识梳理。
（阅读课本P97-100）（1）阅读课本P98-P99正文第一段，思考：科学立法的内涵是什么？如何区分？（可分角度考虑：从立法方向，立法实效，立法方法）（2）阅读P98相关链接，了解我国有立法权的国家机关有哪些？各有哪些立法权限？（3）阅读P99-100,,思考：如何推进科学立法？2.上网或查阅相关资料，了解《反食品浪费法》的内容及立法必要性。
二. 课中学习：导入：播放“粉丝疯狂倒奶”的视频（引起学生注意）教师导入：同学们，大家是否听说过最近全网热议的“粉丝倒奶事件”,今天我们就通过一那么视频来一探究竟。
观看视频的过程中，请同学们思考，这一牛奶可以随便倒吗？你如何看待粉丝这一疯狂行为？学生活动：观看视频，并思考问题，做好相应记录。
学生1：认为这一行为是是一种不理智的的追星行为。
学生2：认为这种行为造成了严重的食物浪费。
第九课全面依法治国的基本要求课时1科学立法[课标要求] 1.理解科学立法的内涵、基本标准和要求。
2.知道全面推进依法治国是一个系统工程，是国家治理领域一场广泛而深刻的革命。
3.通过学习，明确科学立法是依法治国的前提和基础。
4.搜集材料，阐述科学立法的基本要求。
[素养目标] 1.政治认同：理解、支持、认同立法的过程。
2.科学精神：正确认识科学立法的内涵、标准和要求。
3.法治意识：增强法治观念，树立法治意识。
4.公共参与：积极为相关部门科学、民主立法建言献策。
探究点一科学立法的内涵1．含义：就是要尊重和体现社会发展的客观规律，不断提高法律的质量。
试判断：科学立法就是要尊重和体现法律发展的规律，不断提高法律的质量。
()提示×。
科学立法就是要尊重和体现社会发展的客观规律，不断提高法律的质量。
2．具体要求(1)体现我国社会主义国家性质，顺应时代发展要求，推动国家发展进步，保障人民各项权利。
试判断：科学立法要保障人民各项利益。
()提示×。
科学立法要体现我国社会主义国家性质，保障人民各项权利。
(2)符合国情和实际。
要立良善之法，立管用之法，完善立法体制机制，使每项立法都能科学合理地规范国家机关的权力与责任，规范公民、法人和其他组织的权利与义务，使法律符合社会发展的需求。
试判断：科学立法要使法律符合广大人民群众的兴趣爱好。
()提示×。
科学立法要符合国情和实际，使法律符合社会发展的需求。
(3)必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律，遵循立法程序，注重立法技术，努力实现立法过程的科学化。
请思考：科学立法和依法治国是什么关系？提示科学立法是依法治国的前提和基础，没有科学合理的法律体系，依法治国就无法顺利执行，也达不到实现社会公平正义的效果。
科学立法不仅要完善现有的法律体系，还要对不适应经济社会发展的旧法进行改废。
议题：什么是科学立法？十三届全国人大常委会第十二次会议于2019年8月22日上午在北京人民大会堂举行第一次全体会议，栗战书委员长主持。
