第9章耳1

-kux(x+dx,t)Sdt
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故在dt时间内流入dV的净热量为
?
• 根据焦耳一楞次(Joule-Lenz)定律，电流I在 电阻为R的导线上产生的焦耳热为 Q=0.24I2Rt.因此，在dt时间内，电流密度j在 电阻率为小体积为dV=Sdx的导线中产生的焦 耳热为
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3.街接条件
• 在研究具有不同介质的问题中，在不同介质 的分界面处有衔接条件．例如，在用两根不 同介质的杆连接成一根杆的纵振动问题中， 在连接处的位移相等，应力也相等．因此在 连接点x=x0处有下述衔接条件
• 其中u1(l,t)和u2(l,t)分别代表两根不同介质的 杆的位移，Y1和Y2分别是它们的杨氏模量．
• 这就是弦的横振动方程，又称为一维波动方 程．
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• 上述讨论表明，一个是杆，一个是弦；一个 是纵振动，一个是横振动；但它们遵守完全 相同的运动方程—波动方程；
• 这两个例子都属于一维空间的机械运动．实 际上，二维空间、三维空间的机械运动将遵 守二维、三维的波动方程；
• 而且，声波的传播，电磁场的运动这些物理
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作业- §9.1 第188页
1组
2组
3组
1. 9.1.1
1. 9.1.2
1. 9.1.3
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§9.2.1 支配热传导现象的若干物 1. 傅里叶定律 理定律
• 在各向同性的介质中，热流强度q与温度的负 梯度成正比(热传导系数k>0)
q＝-k∇u (9.2.1)
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管理学第9章管理创新
一般来说，创新有以下几种分类： (1) 从创新的规模以及创新对系统的影响的程度来看， 创新可以分为局部创新和整体创新。 (2) 从创新与环境的关系来看，创新可以分为消极防御 型创新和积极进攻型创新。防御型创新是指为了避免威胁或 由此造成的系统损失扩大，系统在内部展开的局部或全局性 的调整；进攻型创新是指敏锐地预测到未来环境可能提供的 某种有利机会，从而主动地调整系统的战略和技术，以积极 地开发和利用这种机会，谋求系统的发展。
二、管理创新的障碍 管理的创新自然要产生某种新事物，而且在这个过程中
也必然会存在着种种的障碍与阻力。 一般认为，管理创新有三个障碍：认知障碍、知识障碍
和感情障碍。
管理学第9章管理创新
1．认知障碍 认知障碍是指我们在看某种东西时并不一定就是照它的 样子来看，而是把它的某些部分有选择性地看待，或者说成 选择性地认识更贴切些。 管理的创新会产生两种情况：一种是充分地选择重要事 物来认识它，另一种就是将重要事物错过。我们一旦在对自 己认为重要或者自身感受到的事物上过于用心，或许就会失 去更为重要的东西。
管理学第9章管理创新
三、管理创新的要素 (一) 内部要素 在企业内部，推动企业管理创新的主要力量是资本、人
才和科学技术。 1．资本 资本问题在企业外部是筹资和投资问题，体现了经营技
巧。企业内部的资本问题主要是成本问题，即资本的投入量。 在相同条件下，资本投入量越少，成本越低，效益越高。企 业之间的竞争在某种意义上表现为成本的竞争。在企业内部， 管理创新的主要压力，或者说主要驱动力是成本，不断降低 成本是企业管理创新永恒的主题。
管理学第9章管理创新
第二节 管理创新的条件及障碍
一、管理创新的条件 不是所有的企业，更不是所有的人都能完成管理的创新。 也就是说，管理的创新是有条件的。 (1) 危机感。迄今为止的许多创新的事例可以说明这一 点，像过去那样安稳的时代几乎没有成就什么创新，倒是危 机四伏的时期，创新才以多种多样的形式进行着。在这种意 义上或许也可以说，现在正是创新的时代。

【概述】
辐射性眼外伤是指电磁波谱中各种辐射线对眼造成的损害。
【病因与发病机制】
引起辐射性眼外伤的电磁波包括紫外线、微波、红外线、可见光、X线、γ射线等。
【临床表现】
眼部紫外线损伤主要是累及角膜和结膜，表现为角膜上皮脱落，结膜充血，患者有明显的刺痛、畏光、流泪和异物感。红外线热损伤可导致白内障。强的可见光可引起黄斑损伤，严重的可导致黄斑板层裂孔。X线、γ射线可引起白内障、视网膜病变、视神经病变、角膜炎和虹膜睫状体炎等。微波照射可引起白内障、视网膜出血等。
4.巩膜挫伤表现为眼压降低，前房及玻璃体积血，眼球运动受限，无光感。
5.虹膜睫状体挫伤可引起外伤性虹膜睫状体炎、外伤性散瞳、瞳孔括约肌断裂、虹膜根部离断及前房积血、挫伤使睫状肌的环形纤维与纵形纤维分离，虹膜根部向后移位，前房角加宽、变深称房角后退，甚至导致房角后退性青光眼。
6.晶状体挫伤可引起晶状体脱位、半脱位及外伤性白内障，造成视力不同程度下降。
讨论题、思考题：
1.各类眼外伤的临床表现和护理要点有哪些？
2.各类眼外伤患者的急救处理有哪些？
3.如何为眼外伤患者进行出院指导？
课后小结：
【护理目标】
（1）视力不再继续下降或视力提高。
（2）眼痛、畏光、流泪等眼部刺激症状减轻或消失。
（3）正视疾病，情绪稳定，积极配合治疗和护理。
（4）能够掌握眼化学伤的基本常识，了解防治并发症的措施。
（5）无并发症发生，或并发症被及时发现并控制。
【护理措施】
1.立即冲洗
2.按医嘱及时用药
3.病情观察
4.心理护理
请问：护士应从哪些方面对患者进行评估？其存在的主要护理问题是什么？护士应为患者提供哪些护理措施？
参考以下形式：

(e)
H
肌丝
G -肌 动 蛋 白 分 子 (j)
F-肌 动 蛋 白 质 丝
(k)
(l)
(g)
(i)
肌球蛋白丝 肌球蛋白分子
(f)
(h)
(m )
(n)
轻酶解肌球蛋白 重酶解肌球蛋白
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3、骨骼肌的收缩作用
TN-T
原肌球蛋白
TN-C 原肌球蛋白
TN-I 肌动蛋白
肌动蛋白
TN-T
TN-C TN-I
肌动蛋白
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1、吸收的部位
➢ 小肠是营养物质被吸收的主要部位。人的小肠长度约3～ 4m，粘膜有很多环形皱襞与大量的绒毛，绒毛上皮细胞 顶端又伸出许多突起，形成微绒毛，使小肠粘膜的表面积 较小肠腔面积约增加600倍左右，达200m2以上，构成了 巨大的吸收面积。
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2、吸收的机制
➢ 被动转运 ➢ 主动转运
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肠腔 肠上皮
绒毛
肌间神经丛 粘膜下神经丛
肠系膜
固有膜 杯状细胞
肠腺
粘膜肌层 粘膜下层 内环行肌层
绒毛 粘膜上皮
淋巴滤泡
外纵行肌层 浆膜
图9-12 空肠切片图及消化管模式图（横切面）
腺体 导管
粘膜 肌织膜 外膜
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（二）小肠内消化
1、胰液及其分泌
(1) 胰液成分和作用 (2) 胰液分泌的调节： ①神经调节；②体液调节(以体液调节为主)。
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（三）心脏
➢ 心有四个腔，可分为左心房、右心房、左心室和右心室。 左、右心房间有房间隔，左、右心室间有室间隔，因而两 房间不通，两室间也互不相通。（如下图）
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二、淋巴系统
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