九年级上册语文第一课沁园春•雪讲解1.沁园春▪雪毛泽东一、导入：同学们，在我们中国现代史上有一位伟人，他带领中国人民建立了新中国，他是谁?他不仅是一位伟大的政治家,军事家,哲学家，更是一位出色的诗人，他的一生写下了许多催人奋进、震撼人心的光辉诗篇，今天我们学习的《沁园春▪雪》就是其中的典范之一。
二、学习目标：1.把握这首词的意象，学习通过解读意象分析作者情感的基本方法。
（重难点）2.了解这首词写景、抒情和议论相结合的特点，学习通过理解议论抒情句，分析作者思想情感的方法。
（重难点）3.感受作者博大的胸襟和豪迈的情怀。
（重点）三.预习检查：1.作者：请同学们快速浏览作者介绍。
（出示幻灯片）毛泽东(1893 — 1976)，中国无产阶级革命家、政治家、军事家、理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者，中国共产党和中国人民的伟大领袖，毛泽东思想的主要创立者。
字润之，湖南湘潭韶山人。
毛泽东也是杰出的诗人，主要作品有《毛泽东选集》《毛泽东军事文选》《毛泽东诗词集》等。
今天，我们就要一起来学习他的一首词《沁园春▪雪》。
2.解题：请同学们看黑板，齐读课题。
沁园春▪雪沁园春是这首词的？词牌名雪是这首词的？题目写的是哪个地方的雪呢？北国的雪。
3.背景介绍：想知道具体的情况，还请同学们看这首词的写作背景。
（幻灯片）1936年2月，抗日战争爆发前，在陕北的清涧县，毛泽东同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，观赏风光。
面对苍茫大地，胸中豪情激荡，写下了这首词。
1945年发表于重庆《新民晚报》，迅速在人民当中广为传颂，极大地鼓舞了全国人民的革命斗志和胜利的信心。
四. 诵读训练1.朗读初悟，既然这是一首词，那么有感情地朗诵必然少不了。
在朗诵的过程中，我们又该注意些什么呢？准确、流畅、有感情。
2.检查字词：正音正字你们说朗诵时一定要读准字音，谁能来读一读这些字词。
分fèn 外妖娆 ráo 稍逊 xùn成吉思汗hán 数 shǔ风流人物今朝zhāo3.同学们，除了要读准字音以外，我们还需要注意这些朗读细节，请听配乐朗诵，同学们可以在下面小声地跟读。
