文明礼仪书籍的读后感
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文明礼仪读后感作文7篇篇一文明礼仪读后感作文自从我读了《文明礼仪教育读本》后,我改变了许多。
以前我一直不跟值日老师打招呼,只跟教自己的老师打招呼。
我认为,那些值日老师又不教我,我跟他们打招呼,他们也不认识我。
读了这本书后,我知道跟别人打招呼是一种讲文明、懂礼仪的表现。
所以我现在进入学校的时候,总会主动地跟值日打招呼,而且声音非常响亮。
还有我去吃自助餐时,看见自己喜欢吃的食物就拿好多,结果总是吃不完,到最后盆子里还剩好多东西。
可我从不以为耻,我认为我出了钱,拿多拿少是我的事,反正吃不完也不会罚款。
读了这本书后,我知道吃自助餐时,虽然没人限制你必须把盆子里的东西吃干净,但浪费是一种耻的行为,盆中的每一样食物,都是农民辛苦耕种得来的。
我还有一个缺点,就是吃饭时,根本不懂秩序,一直讲话。
读过书后,我知道要讲秩序,领饭里,不能急匆匆的,要整齐地排队,看见有人讲话,要随时提醒。
最后我还有个丢三落四的毛病,放学回家时,经常会把作业本啦,课本啦,文具啦忘在课桌里。
读了这一本书,我从中知道了一个好方法:每次放学时,把要带回家的书先放好,再把书包拿到桌面上,再查看课桌里有没有遗漏什么东西。
这个好办法我牢记在心。
现在,我很少出现落学习用品在课桌里的现象了。
我非常感谢这本书,它改变了我的很多坏习惯。
篇二文明礼仪读后感作文我翻开《文明礼仪》,书中列有很多小故事,感觉与学校的生活很相似。
其中的一则小故事,让我想到在学校发生的一件事。
那天很冷,冷得让我放弃洗冷水的想法,乖乖提着个桶去热水供应处去打热水。
人很多,我找了个相对短一些的队伍排队。
等待的时间很无聊,让我不得不靠数周围有多少人来打发时间。
在数人数的时候,我发现这么多人只有我一个男生。
不过,我没有耗费太多时间思考这个问题,因为我发现了新问题,就是过了这么久队伍竟然不见减短。
我观察了一阵子,原来是有人插队。
他们插队不是直接插队,而是变相插队,托熟人帮接水。
前面的女生就是这样,她已经帮三个人接水了。
文明礼仪的心得体会(7篇)文明礼仪的心得体会1观看了文明礼仪的视频后,对于“做人”和“礼仪”我又有了进一步的了解和熟悉,我深刻地体会到,作为社会的一份子,仅仅自尊自信是远远不够的,对此,我也做了很多深化的思索。
中国乃礼仪之邦,衣食足而知礼仪。
那么,什么是礼仪呢?金正昆教授以为,“礼仪者,履也”,照《说文解字》的说法,礼就是车轮压的印,即前人定的法规、家法和行规、做人的准则。
比方说公共场所不宜高声喧哗,会场、影院不宜接听手机。
一个具有良好文明意识的现代人,礼就是必备的基本修养,必需表里如一。
礼仪,就在我们身边。
对每个人来讲都是很重要的。
“有道德才能高尚,有修养才能文明。
”讲礼仪要有阳光的心态,学会理解,观赏别人,包涵别人,而非挑剔别人,有容乃大;由于世界不完善,世界觉有多样性,“尺有所长,寸与所短”,“礼者,敬也”。
懂得敬重别人,敬重自己,每个人都是天使,这样生活,工作,就会变得秀丽可爱。
我觉得一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,呈现自己的气质修养,赢得敬重,便是自己生活和事业胜利的基础了。
所以,学会敬重别人,包涵别人,同时必需时时留意自己的说话方式,仪容仪表,以一个乐观主动的形象去迎接生活的每一天。
这样才能使自己在一个和谐的社会气氛中实现自己的人生价值吧!文明礼仪的心得体会2文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。
我国是文明古国、礼仪之邦。
从古至今,大到“治国、平天下”,小到“修身、齐家”,人民的生活布满着礼仪制度。
文明礼仪,随着社会的进展越来越成为现代人所必备的一种品质。
不管做什么都需要肯定的礼仪及制度。
无法规不成方圆,礼仪是为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的道德规范,并且随着社会的进展更加完善。
文明社会需要文明礼仪来加强改善。
文明礼仪也是国家机关工作人员素养力量的重要组成部分,既是职业特别性和工作严厉性的内在要求,也是新时期建设新型机关、树立良好形象的目标。
礼仪读后感5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于文明礼仪的读后感导语:关于文明礼仪的读后感(一)自从我读了《文明礼仪》这本书,我对礼仪这个名词有了新的认识。
礼仪是人们在社会交往中约定俗成,律已敬人的行为规范,是人类不断走向文明,走向进步的结果。
一个国家,民族,地区,礼仪水平的高低,是这个国家政治,经济,文化是否发达的重要标志:一个团体,一个人,礼仪修养都是其道德水平,综合素质的反映。
在漫长的人类历史长河中,礼仪始终是人类不可或缺的要素。
中国是礼仪大国,素有“礼仪之邦”的美誉,讲“礼”重“仪”是我们民族世代传承的优良传统。
古人言“礼者,人道之极也作为学生首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。
衣着整洁、典雅、合群,不但能够使自己给他人留下好的印象,更是人际交往的好帮手。
如果衣着不修边幅,衣冠不整,蓬头垢面,显然不雅。
而超时髦,超前卫的着装也会带来许多负面影响。
我们的一言一行、一举一动都应该得体大方,在注重外在的衣着打扮之外,更要注重内在美德的培养,做到自然适度,外在仪表与内在素质相一致。
作为一名学生,我们要应该身边的小事做起,一句“谢谢”,一声“对不起”,甚至一个小小的“请”,都是我们礼仪成长的象征。
因此,我们要从语言文明开始,让文明之花开满全世界。
文明校园,从我做起,从每一件小事做起。
让文明的气息弥漫校园;让文明的观念驻扎心底;让文明礼仪之花在校园处处盛开!关于文明礼仪的读后感(二)同学们,也许你们会对关于社会问题的书感到枯燥乏味,但当你打开〈〈青少年文明礼仪教育读本〉〉这本书时,映入你眼帘的是一串串光彩夺目的礼仪珍珠。
这里有些礼仪方面的小故事和许多精美的插图,从中你可以体会到小淑女的优雅,小绅士的风度,浓浓的师生情谊,友善的居家氛围……其中令我印象最深刻的是公共场所礼仪中的“社区是我第二个家”。
同学们,你们是否关心过你们小区的环境卫生?比如:当你看到有人在墙上乱涂乱画,你是否会去制止他;有人把生活垃圾堆在自家大门外或随处乱丢,你是否会去提醒他;有人随意践踏草坪,你是否会去告诫他?当然,如果光靠你一个人的力量是远远不够的,只有大家团结一致,共同努力,就一定能够保持小区的卫生,共创和谐的家园。
文明礼仪读后感精选5篇范文随着社会的发展进步,文明程度的不断提高,以及与人交往的日益频繁,文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。
以下是小编整理的,欢迎阅读和分享。
文明礼仪读后感篇1自从我读了《文明礼仪》这本书,我对礼仪这个名词有了新的认识。
礼仪是人们在社会交往中约定俗成,律已敬人的行为规范,是人类不断走向文明,走向进步的结果。
一个国家,民族,地区,礼仪水平的高低,是这个国家政治,经济,文化是否发达的重要标志:一个团体,一个人,礼仪修养都是其道德水平,综合素质的反映。
在漫长的人类历史长河中,礼仪始终是人类不可或缺的要素。
中国是礼仪大国,素有“礼仪之邦”的美誉,讲“礼”重“仪”是我们民族世代传承的优良传统。
古人言“礼者,人道之极也一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。
作为代表着学校形象的中学生,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。
因此作为学生首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。
衣着整洁、典雅、合群,不但能够使自己给他人留下好的印象,更是人际交往的好帮手。
如果衣着不修边幅,衣冠不整,蓬头垢面,显然不雅。
而超时髦,超前卫的着装也会带来许多负面影响。
我们的一言一行、一举一动都应该得体大方,在注重外在的衣着打扮之外,更要注重内在美德的培养,做到自然适度,外在仪表与内在素质相一致。
作为一名学生,我们要应该身边的小事做起,一句”谢谢“,一声”对不起“,甚至一个小小的”请“,都是我们礼仪成长的象征。
因此,我们要从语言文明开始,让文明之花开满全世界。
文明校园,从我做起,从每一件小事做起。
让文明的气息弥漫校园;让文明的观念驻扎心底;让文明礼仪之花在校园处处盛开!文明礼仪读后感篇2直到今年暑假我读了《文明礼仪教育》这本书,我才知道文明是什么?文明是一阵温暖而清凉的风,它吹进了每一位学子的心,使每一位学子都有一颗纯洁而善良的心;文明是一盏指路灯,指引我们走向光明;文明是人类进步的阶梯,它是洋溢着爱的鲜花。
文明礼仪的读书心得文明礼仪的读书心得(精品10篇)文明礼仪的读书心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的文明礼仪的读书心得样本能让你事半功倍,下面分享,供你选择借鉴。
文明礼仪的读书心得篇1校园文化是学校特色的重要内涵,是学校的生命所在,是学校重要的教育资源,是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤,也是学校人文传统和优良校风的根本之源。
校园文化建设是学校建设的重要组成部分,好的校园文化氛围,对学生良好品德的形成,起着重要的引领、熏陶和激励作用。
身为一名一线教师,对学校文化建设的各个方面,感受颇多。
首先说一说我们校区的设施建设,从简到全的变化过程,各种设施.设备齐全,各室健全,保证了校区各项工作的顺利开展,满足了师生学习和工作的需要。
其次是校园环境建设,校区内规划合理,环境优美,处处散发着生命的气息,学校充分利用宣传教育阵地,营造浓郁的文明礼仪教育氛围。
如利用橱窗、板报、墙报等,宣传名师队伍等。
把文化建设提升到了一个充满创新意识的高度,使得文化建设既不背离主旋律,又生动灵活。
既给学生以潜移默化的教育力和感染力,又体现出高雅素洁、稳健久远、协调和谐的校园文化格调。
在就是班级文化建设。
作为一名班主任,我觉得要“细心”作好班级物质文化建设。
教室是学生学习、生活、交际的主要场所,是老师授业、育人的阵地,是师生情感交流的地方。
整洁、明丽、温馨的教室环境可以激发性情、陶冶情操,给人以启迪教育。
因此班级文化建设首先要抓好教室的环境布置。
我认为教室布置须“细心”,得注意每一细节,还得随时留心,随时调整。
还要“爱心”帮你作好班级精神文化建设。
培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
培养学生如何做人和作学问。
班主任也要“耐心”作好班级制度文化建设,使每个学生时时都在一定的准则规范下自觉地约束自己的言行,使之朝着符合班级群体利益,符合教育培养目标的方向发展。
体现班级民主,积极向上的学习氛围,教室布置充分发挥了学生的个性,特长,有助于培养学生正确的审美情趣。
文明礼仪读书心得感悟12篇大全文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的素养、国家的脸面。
今天小编整理了文明礼仪读书心得感悟供大家参考,一起来看看吧!文明礼仪读书心得感悟篇1利用空闲时间,在图书馆里借了这本《文明礼仪教育读本》来看,捧着这本蓝色封面的书时,感觉沉甸甸的。
因为我知道,文明礼仪是中华民族的传统美德,它在我们的成长生活中有着举足重轻的作用。
我迫不及待地翻开书本,认真地阅读起来。
不时被其中的文明礼仪小故事深深地感动了,除了平时的日常用语、态度举止以外,还包含着方方面面的内容。
如上课听讲的学校课堂礼仪,过马路要走斑马线的交通礼仪,爱护绿化公物的社会礼仪,孝敬长辈的家庭礼仪。
这些生活中的小细节,处处体现着文明礼仪规范。
这本书,让我真正认识到文明礼仪的重要性,也让我学会在日常生活中如何遵守礼仪。
中国是礼仪之邦,悠久的文明史素来被人赞叹。
那么,中国是怎样成为礼仪之邦的呢。
“文明从我做起”这句口号,大家都并不陌生,可是谁又真正地把它牢记在心,做出真实的行动。
(w w w . f w s i r . c o m)一个个小小的家庭组成一个大家,那就是国家,家就是由一个个成员组成的。
所以,一个国家中“人”才是最重要的。
只有当每个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
反思我们的所作所为,可见我们离文明还有一段距离。
文明之花,随处可见。
只要我们管好自己的手脚,管好自己的嘴。
文明,只是人与人之间的一种距离,只要弯一弯腰捡一下纸屑,往往文明之花就会在你的心中开放!举手之劳,会让自己感到快乐和幸福。
文明是一种象征,热爱文明,让文明之花在每个人心中开放,永开不败。
文明礼仪读书心得感悟篇2迎奥运的倒计时牌上的数字在一天一天地刷新,我们的心跳也在一天一天地加快。
奥运真的来了,她离我们越来越近了。
我们中国向世界展示自己的时候就要到了。
想到这里,我默默地想:我也要以全新的面貌向大家展示自己,于是我翻开《文明礼仪教育读本》一书。
关于文明礼仪的读后感文明礼仪读了之后,大家应该懂了不少礼仪知识吧。
那读者如何写感想呢?下面是橙子精心为你整理关于文明礼仪的读后感,一起来看看。
关于文明礼仪的读后感篇1 我读了《文明礼仪》这本书后,使我脸红耳赤。
其中《列宁理发》这一小故事更深深地打动了我,日夜为国家大事操劳的列宁去理发馆理发,别人知道每一分钟对他来说是极其宝贵的,都争着让他先理发,但他却遵守秩序,轮到了自己才理发。
列宁的精神令我好感动,想想自己以前的一举一动,又想起老师平时对我的谆谆教导,我惭愧极了。
于是,我决定改变自己:在家里孝敬父母,对父母的忠告和教诲虚心接受,恭敬有礼;在学校,遵守规章制度,做到尊敬老师,和同学和睦相处,以礼相待,不为鸡毛蒜皮的小事而争吵;在一些公共场所讲秩序,举止文明,不乱扔瓜皮果壳,不随地吐痰……由于我懂得了这些,因此,以前在家里娇生惯养的、在学校横行霸道、蛮不讲理的我不见了,取而代之的是一个懂礼貌,勤学好问,乐于助人的好学生。
因为我的改变,大家对我也刮目相看了,所以朋友也渐渐多起来了。
在家里,经常得到父母的赞赏;在邻居之间,经常得到叔叔、阿姨的夸奖;在学校,经常得到老师的表扬,同学们的称赞。
由此,我的成绩也大大提高了。
1 / 3我相信,大家读了《文明礼仪》这本书后,也应有所启发:在家里,做个懂事孝顺的孩子;在校园内,不再随手丢垃圾,在教学楼走廊上不再追逐打闹,走路推推搡搡,不再讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,不再故意损外学校的公共财物;在公共场所遵守公共秩序。
同学们,生活处处有礼仪,在家中,在校园,在各种公共场所,我们要谨记住:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
”文明礼仪不是一个人遵守的,它靠的是我们大家,只要人人都遵守礼仪,讲文明,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。
关于文明礼仪的读后感篇2 上个星期我读了《文明礼仪》这本书后深有感触。
让我印象最深的就是做人要有礼貌。
在我们的生活中有很多礼貌用语,如请、谢谢……文明礼仪与我们的生活是分不开的。
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文明礼仪读本读后感讲“礼”重“仪”是我们民族世代传承的优良传统。
读了文明礼仪读本后,大家在感慨什么呢?下面是橙子精心为你整理文明礼仪读本读后感,一起来看看。
文明礼仪读本读后感篇1 随着社会的发展进步,文明程度的不断提高,以及与人交往的日益频繁,文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。
因此,学习礼仪知识,运用礼仪规范,对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。
从现代社会实践的角度,简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
它始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。
文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉,自古以来,中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。
如今,随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快,文明礼仪更显得尤为重要,它内容之多,范围之广,可谓包罗万象,无处不在。
一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面,都能展示一个人的素质修养,一个单位的整体形象。
因此,在平时学习与生活中,着重注重四个方面提高:一是强化自律意识,提高自身服务能力;二是端正思想态度,提高自身道德修养;三是讲究学习方法,提高自身礼仪水平;1 / 4四是注重学以致用,提高工作效率。
前一段,我看了《文明礼仪读本》这本书,结合实际以社会礼仪,家庭礼仪、社会礼仪为主要内容,系统的介绍礼仪知识。
例如,学会感谢、与人交谈眼神的作用、要诚恳、自然的说“谢谢”、作一个守时的人、尊敬老人、在公共场合的礼仪等。
虽然这都是日常生活中的一些小事,可就是在一些生活上的小事上我们更应该知道必要的礼仪。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
着装得体,符合身份,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
作为一名有一定礼仪素养的人需要注意的是:律己:礼仪规范由对待个人的要求和对待他人的做法两大部分构成。
文明礼仪手册读后感《文明礼仪手册》,融普及性、知识性和趣味性于一体。
读了之后,大家的读后感有哪些?下面是小编精心为你整理文明礼仪手册读后感,一起来看看。
文明礼仪手册读后感篇1读了《文明礼仪手册》,我明白了:文明、讲理是我们中华民族的传统美德,作为一个小学生从小就应该做到的。
上课时要专心听讲,看见垃圾要随手捡起来扔进垃圾箱。
看到老师要主动打招呼,要新尊重老师的工作和劳动……这些都是小学生最基本的礼仪习惯。
然而在我们的生活中,有些学生的表现却不怎么样。
看见老师就像没有看见一样,上课不专心听讲,不能及时地完成自己的作业。
课间活动追逐打闹,同学之间发生矛盾的时候喜欢计较别人的不足,有时说话不文明,口出脏话……“人”的第一笔是别人对他的信任,第二笔是一个人的礼貌文明。
如果失去了文明礼貌的支撑,“人”就不成为“人”了。
因为,一个人如果没有必要的文明礼仪,他就会不会拥有别人对他的信任。
要想做一个有用的人,就必须要具有文明的礼仪。
小学生是文明礼仪形成的最关键的时期,如果现在不能改变自己。
让自己具有良好的素质,那么,你学习再好,不文明,不礼貌,也不是好学生,一个人的素质问题,不仅关系到人的一生,也关系到整个民族的素质。
文明礼仪手册读后感篇2今天我读了学校发的书《文明礼仪手册》,里面讲了四部分,第一部分礼仪概说:讲的是礼仪的重要性。
第二部分,校园礼仪:讲的是在校园的基本的素质和礼仪。
第三部分,家庭礼仪,讲的是互相串门的礼仪、和父母的礼仪、接客的礼仪……第四部分,社会礼仪:告诉了我们怎么讲社会道德。
这本书让我懂得了很多的礼仪知识,让我知道了怎么迎接客人,怎么串门、怎么在外注意礼仪等,让我知道了什么是礼仪。
以前我不懂礼貌,总是骂人、给别人起外号,读了这本书,我知道骂人是个可耻的现象,我可以换位思考,为什么要骂人呢?我对这本书已经了解很深了,我希望我自己在20xx年不骂人,懂礼貌,做一个德、智、体、美全面发展的好学生。
文明礼仪手册读后感篇3:《汕头文明礼仪手册》读后感今天跟妈妈一起读了《汕头文明礼仪手册》使我受益匪浅。
文明礼仪读后感300字(5篇材料)第一篇:文明礼仪读后感300字文明礼仪读后感300字1看了《文明礼仪教育》这本书的其中一部分后深有感触。
使我进一步明白了作为少先队员的我更应该争做礼仪小先锋。
书中的强强吃完饭后看到爸爸妈妈还没有吃完,就很有礼貌地对爸爸妈妈说:“我吃好了,你们慢慢吃,我先去看会电视,等你们吃完我来收拾碗筷。
”爸爸妈妈吃完饭后,强强连忙来到餐桌前小心地收拾碗筷,然后放到水池里,随后又把桌子擦干净,椅子摆整齐,把餐厅打扫得干干净净,最后又把碗洗干净放好。
妈妈看着干干净净的餐厅和厨房,心里乐开了花。
强强是一个多么尊重、体贴他人的孩子呀!他是一个多么有爱心的好孩子啊!看到强强的表现,我下定决心,我也要学习他这种从小就有的道德,做一个有礼貌,有修养,有优良品德的好少年。
看着强强的为人,我想:如果我们人人都能像强强那样,在社会上尊敬他人、关爱他人、体贴帮助他人,那我们的社会就是一个和谐的社会,让我们为创造和协世界、建立美好生活赶快行动起来吧!文明礼仪读后感300字2文明、讲理是我们中华民族的传统美德,作为一个小学生从小就应该做到的。
上课时要专心听讲,看见垃圾要随手捡起来扔进垃圾箱。
看到老师要主动打招呼,要新尊重老师的工作和劳动……这些都是小学生最基本的礼仪习惯。
然而在我们的生活中,有些学生的表现却不怎么样。
看见老师就像没有看见一样,上课不专心听讲,不能及时地完成自己的作业。
课间活动追逐打闹,同学之间发生矛盾的时候喜欢计较别人的不足,有时说话不文明,口出脏话……“人”的第一笔是别人对他的信任,第二笔是一个人的礼貌文明。
如果失去了文明礼貌的支撑,“人”就不成为“人”了。
因为,一个人如果没有必要的文明礼仪,他就会不会拥有别人对他的信任。
要想做一个有用的人,就必须要具有文明的礼仪。
小学生是文明礼仪形成的最关键的时期,如果现在不能改变自己。
让自己具有良好的素质,那么,你学习再好,不文明,不礼貌,也不是好学生,一个人的素质问题,不仅关系到人的一生,也关系到整个民族的素质。
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文明礼仪读后感文明礼仪读后感(精选6篇)当仔细品读一部作品后,大家心中一定有不少感悟,为此需要认真地写一写读后感了。
现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的文明礼仪读后感(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
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其中的一则小故事,让我想到在学校发生的一件事。
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我观察了一阵子,原来是有人插队。
他们插队不是直接插队,而是变相插队,托熟人帮接水。
前面的女生就是这样,她已经帮三个人接水了。
“你这人怎么这样啊。
”后面有个女生不乐意了。
前面的女生不答话,显然是想以“充耳不闻,不动如山”神功抵挡。
可后者显然不想轻易放过她,说出的话甚至有些不堪入耳。
我看着吵架的这两个人,又算了一下时间,只能放弃洗热水澡这个诱人的想法,提着空桶从哪来回哪去。
后来听同学说就是因为这样,所以男生很少去洗热水,就算去也是人少了才去。
只有我不懂“规矩”才去那么早。
我还能怎样,只好一笑了之。
在写读后感的时候,又发生一件事,这件事使我对学校学生素质的印象大为改观。
值周班来检查,引起教室一阵混乱,有的忙戴校牌,有的忙拉衣服拉链。
正当我低着头看自己是否合格,耳边传来一声“请问您的校牌呢?”好听。
真好听。
虽不敢说是声如黄鹂,至少可比银铃。
抬头看去,一位长相清秀的女生,微微欠身站在一位没戴校牌的同学前。
那同学经常被抓,也算是老油条了,居然没说什么辩解或求饶的话,很爽快的在值周本上签了名。
什么原因我也能猜出几分,毕竟像她这么可爱又有礼貌的女生很难让人拒绝。
检查完了,她不是像以前的值周班一样扭头就走,而是鞠了个躬说,“打扰了,检查完毕。
有关文明礼仪读书心得文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
下面店铺为大家带来有关文明礼仪读书心得,欢迎大家参考!有关文明礼仪读书心得篇1礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。
从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
提供参考如下:从个人角度来看,一是有助于提高个人的自身修养二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人们的社会交往,改善人们的人际关系;从企业的角度来说,可以美化企业形象,提高顾客满意度和美誉度,最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。
以前,总认为自己服务态度已经很好了,素质比不般人也不差,对照教程一看,差距还不小,比如说自己对于各种礼仪的掌握还不够,或多或少还有“按着制度做,服务态度准没错”的思想。
详细学习教程后,我将更加严格地要求自己,让自己做的更好,服务态度更热情与诚恳,服务质量更上一层。
文明礼仪书籍的读后感书上讲的文明礼仪,我们要落实到生活中。
那大家读了一些相关理论,打算如何落实的呢?下面是橙子精心为你整理文明礼仪书籍读后感,一起来看看。
文明礼仪书籍读后感篇1:文明礼仪读后感拍去书上的灰尘,心中还有几分侥幸,幸好它还没有葬身于哪个厕所里。
就着寝室的灯光,我翻开《文明礼仪》,打算先了解书的具体内容。
书中列有很多小故事,感觉与学校的生活很相似。
其中的一则小故事,让我想到在学校发生的一件事。
那天很冷,冷得让我放弃洗冷水的想法,乖乖提着个桶去热水供应处去打热水。
人很多,我找了个相对短一些的队伍排队。
等待的时间很无聊,让我不得不靠数周围有多少人来打发时间。
在数人数的时候,我发现这么多人只有我一个男生。
不过,我没有耗费太多时间思考这个问题,因为我发现了新问题,就是过了这么久队伍竟然不见减短。
我观察了一阵子,原来是有人插队。
他们插队不是直接插队,而是变相插队,托熟人帮接水。
前面的女生就是这样,她已经帮三个人接水了。
“你这人怎么这样啊。
”后面有个女生不乐意了。
前面的女生不答话,显然是想以“充耳不闻,不动如山”神功抵挡。
可后者显然不想轻易放过她,说出的话甚至有些不堪入耳。
我看着吵架的这两个人,又算了一下时间,只能放弃洗热水澡这个诱人的想法,提着空1 / 4桶从哪来回哪去。
后来听同学说就是因为这样,所以男生很少去洗热水,就算去也是人少了才去。
只有我不懂“规矩”才去那么早。
我还能怎样,只好一笑了之。
在写读后感的时候,又发生一件事,这件事使我对学校学生素质的印象大为改观。
当时正在上课,突然(为什么用突然呢?因为有很多事在发生之前无人料到,让人毫无准备,这件事也是这样),值周班来检查,引起教室一阵混乱,有的忙戴校牌,有的忙拉衣服拉链。
正当我低着头看自己是否合格,耳边传来一声“请问您的校牌呢?”好听。
真好听。
虽不敢说是声如黄鹂,至少可比银铃。
抬头看去,一位长相清秀的女生,微微欠身站在一位没戴校牌的同学前。
关于文明礼仪的书读后感我国是礼仪之邦,关于文明礼仪的书很多,大家读了之后有何感想?下面是橙子精心为你整理关于文明礼仪的书读后感,一起来看看。
关于文明礼仪的书读后感篇1:《文明礼仪教育》读后感今天我读了《文明礼仪教育》这本书的第二段,它让我知道了父母的辛苦和操劳,对我们的爱,我们应该尊敬和孝敬父母。
文中首先主要写了一些不孝顺父母的事例,然后写了一些孝敬父母的名人名言,和应该如何孝敬自己的父母。
人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母,是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。
父母的养育之恩,我们终生都应该报答。
有句古语说得好:“百善孝为先。
”意思是说,孝敬父母是我们学习各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。
我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。
古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。
不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。
其实,今天,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,要做一番惊天动地的事情。
我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。
关于文明礼仪的书读后感篇2:读《中小学生文明规范礼仪》有感1 / 6文明处处都有,可文明礼仪你知道多少呢?文明礼仪包括;称谓礼仪,尊长礼仪,餐桌礼仪,行走礼仪……今天老师为我们讲解每个礼仪,我听后受益匪浅。
我边听边想自己哪点做得好哪点做得不好。
我认为我的餐桌礼仪是最差的。
在以前我十分挑食的,不喜欢吃青菜就把青菜放得远远地,把肉放在自己前面,方便我夹肉吃;每次吃饭,菜一上桌,我就如同饿虎狼吞虎咽的吃饭,不等爸爸妈妈他们;吃饭中,只有爸爸妈妈夹菜给我,而我连一声“谢谢”都没说过,也从来没夹菜给爸爸妈妈吃;这都是有我喜欢吃的菜才这样的。
没有我喜欢吃的菜时,我就大发脾气,吵着闹着去买我喜欢的菜,爸爸妈妈只好顺着我的意去买,累得他们上气不接下气的,他们也说过我:“儿子,你已经长大了,不要那么不懂事了,”我根本没有听进去。
文明礼仪书籍的读后感文明礼仪书籍的读后感范文(通用6篇)寒假里,我看了《文明礼仪教育读本》。
我手捧那这本蓝色封面的书时,感觉沉甸甸的。
因为我清楚地知道,文明礼仪是中华民族的传统美德,它就像我们贴身侍卫一样伴随着我们成长,在我们的生活中的重要性。
我迫不及待地翻开书本,认真地阅读起来。
不时被其中的文明礼仪小故事深深地感动了,除了平时的日常用语、态度举止以外,还包含着方方面面的内容。
如上课听讲的学校课堂礼仪,过马路要走斑马线的交通礼仪,爱护绿化公物的社会礼仪,孝敬长辈的家庭礼仪……这些生活中的小细节,处处体现着文明礼仪规范。
这本书,让我真正认识到文明礼仪的重要性,也给我提供了更加广阔的空间让我去学习。
看完了这本书,我的收获很大,感想也很多。
此时的我,脑子里出现了宽阔马路上,可以随处可见地上的痰、垃圾,为什么会有这些脏物呢?就是因为有些人不自觉,没有养成良好的卫生习惯,而且又觉得自己所做的事情没有人看见,没有什么大碍。
他们丝毫不觉得自己的行为已经影响了市容,影响了别人的良好的生活环境。
在今后的生活中,我会这样做:上车时,我们都谦让一点,看见老弱病残主动让座;在公共场所,不乱扔瓜皮果壳,不随地吐痰,不破坏花草树木,爱护公物;在学校里,遵守规章制度,不为鸡毛蒜皮的小事而争吵,互相帮助,让同学间相处得更团结更和睦;在家里,我更要孝敬老人,尊敬父母,主动帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务,分担他们的辛劳……总而言之,我要对照《文明礼仪教育读本》,严格要求自己,改正自己的缺点。
我愿“文明礼仪”这棵种子,在我们的心里生根发芽,结出丰硕的果实。
我们的环境就会变得焕然一新,我们的城市就会变得美丽多姿,我们的家园就会变得和—谐温馨,希望礼仪之花开满人们的心间。
自从我读了《文明礼仪》这本书,我对礼仪这个名词有了新的认识。
礼仪是人们在社会交往中约定俗成,律已敬人的行为规范,是人类不断走向文明,走向进步的结果。
一个国家,民族,地区,礼仪水平的高低,是这个国家政治,经济,文化是否发达的重要标志:一个团体,一个人,礼仪修养都是其道德水平,综合素质的反映。
在漫长的'人类历史长河中,礼仪始终是人类不可或缺的要素。
中国是礼仪大国,素有“礼仪之邦”的美誉,讲“礼”重“仪”是我们民族世代传承的优良传统。
古人言“礼者,人道之极也一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。
作为代表着学校形象的中学生,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。
因此作为学生首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。
衣着整洁、典雅、合群,不但能够使自己给他人留下好的印象,更是人际交往的好帮手。
如果衣着不修边幅,衣冠不整,蓬头垢面,显然不雅。
而超时髦,超前卫的着装也会带来许多负面影响。
我们的一言一行、一举一动都应该得体大方,在注重外在的衣着打扮之外,更要注重内在美德的培养,做到自然适度,外在仪表与内在素质相一致。
作为一名学生,我们要应该身边的小事做起,一句”谢谢“,一声”对不起“,甚至一个小小的”请“,都是我们礼仪成长的象征。
因此,我们要从语言文明开始,让文明之花开满全世界。
文明校园,从我做起,从每一件小事做起。
让文明的气息弥漫校园;让文明的观念驻扎心底;让文明礼仪之花在校园处处盛开!我读了《文明礼仪读本》一书后非常感动,这本书通过许多生动的事例给我讲述了发生在我们身边的礼仪方面的小故事。
要做一个讲文明、守礼仪的好孩子不是件容易的事情。
如:在升国旗时,我知道了为了表达对国旗的尊重必须穿着整齐、保持肃静、行少先队队礼、唱国歌;上课时除了认真听讲外,还应注意不能发出噪音影响老师上课;上学途中遵守交通规则,乘车时要给年纪大的爷爷奶奶主动让个座;外出集体活动要讲公共秩序,保护环境,注意好安全;在家里要尊敬长辈,自己的事情自己做……读了这本书,我还知道了其它很多礼仪:如电话礼仪、节日礼仪、家庭礼仪等。
我觉得不仅在家里我应该帮奶奶多做一些家务,在学校中要做一个讲文明、懂礼仪的好学生,遇到老师主动问好,与同学们应玩有意义的游戏。
那么,我就是讲文明礼仪的好少年了。
拍去书上的灰尘,心中还有几分侥幸,幸好它还没有葬身于哪个厕所里。
就着寝室的灯光,我翻开《文明礼仪》,打算先了解书的具体内容。
书中列有很多小故事,感觉与学校的生活很相似。
其中的一则小故事,让我想到在学校发生的一件事。
那天很冷,冷得让我放弃洗冷水的想法,乖乖提着个桶去热水供应处去打热水。
人很多,我找了个相对短一些的队伍排队。
等待的时间很无聊,让我不得不靠数周围有多少人来打发时间。
在数人数的时候,我发现这么多人只有我一个男生。
不过,我没有耗费太多时间思考这个问题,因为我发现了新问题,就是过了这么久队伍竟然不见减短。
我观察了一阵子,原来是有人插队。
他们插队不是直接插队,而是变相插队,托熟人帮接水。
前面的女生就是这样,她已经帮三个人接水了。
“你这人怎么这样啊。
”后面有个女生不乐意了。
前面的女生不答话,显然是想以“充耳不闻,不动如山”神功抵挡。
可后者显然不想轻易放过她,说出的话甚至有些不堪入耳。
我看着吵架的这两个人,又算了一下时间,只能放弃洗热水澡这个诱人的想法,提着空桶从哪来回哪去。
后来听同学说就是因为这样,所以男生很少去洗热水,就算去也是人少了才去。
只有我不懂“规矩”才去那么早。
我还能怎样,只好一笑了之。
在写读后感的时候,又发生一件事,这件事使我对学校学生素质的印象大为改观。
当时正在上课,突然(为什么用突然呢?因为有很多事在发生之前无人料到,让人毫无准备,这件事也是这样),值周班来检查,引起教室一阵混乱,有的忙戴校牌,有的忙拉衣服拉链。
正当我低着头看自己是否合格,耳边传来一声“请问您的校牌呢?”好听。
真好听。
虽不敢说是声如黄鹂,至少可比银铃。
抬头看去,一位长相清秀的女生,微微欠身站在一位没戴校牌的同学前。
那同学经常被抓,也算是老油条了,居然没说什么辩解或求饶的话,很爽快的在值周本上签了名。
什么原因我也能猜出几分,毕竟像她这么可爱又有礼貌的女生很难让人拒绝。
检查完了,她不是像以前的值周班一样扭头就走,而是鞠了个躬说,“打扰了,检查完毕。
”众同学默然,然后响起一阵热烈的掌声,把她打扰上课的不快都像风吹白云,全都消散得干干净净。
上个星期我读了《文明礼仪》这本书后深有感触。
让我印象最深的就是做人要有礼貌。
在我们的生活中有很多礼貌用语,如请、谢谢……文明礼仪与我们的生活是分不开的。
遇到了老师、同学或亲朋好友一定要主动打招呼,不能就当没看见,从那人的身边走过。
别人来你家做客,你可以用“请进”、“请坐”、“请慢用”、“请慢走”等等一些礼貌用语。
当你要问别人问题时可以用的礼貌用语是“请问”。
如果,别人教了你一道你不会做的题目,你应该当面对那个人说说“谢谢”,而不是有气无力,看都不看那个人一眼说,或者是连谢谢都不说一声,这样的话你就会给别人留下一个不好的印象。
我们要尊敬老师。
上课时我们应该听老师的发令,老师叫你读书你就应该读书。
我们学生不应该在老师说话的时候插嘴,扰乱班级秩序,要提出自己的意见也要等老师说完再举手,老师叫了你,你才可以说。
更不可以在老师上课时做小动作。
让我们做一个讲文明、懂礼貌的好孩子吧!前一段,我看了《文明礼仪教育读本》这本书,结合实际以社会礼仪,家庭礼仪、社会礼仪为主要内容,系统的介绍礼仪知识。
例如,学会感谢、与人交谈眼神的作用、要诚恳、自然的说“谢谢”、作一个守时的人、尊敬老人、在公共场合的礼仪等。
虽然这都是日常生活中的一些小事,可就是在一些生活上的小事上我们更应该知道必要的礼仪。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
着装得体,符合身份,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
作为一名有一定礼仪素养的人需要注意的是:律己:礼仪规范由对待个人的要求和对待他人的做法两大部分构成。
学习、应用礼仪,最重要的就是要自我要求、自我约束、自我控制、自我对照、自我反省、自我检点。
敬人:对待他人的诸多做法中最要紧的一条,就是要敬人之心常存,处处不可失敬于人,不可伤害他人的尊严,更不能侮辱对方的人格。
掌握了这一点,就等于掌握了礼仪的灵魂。
宽容:要求自己在交际活动中运用礼仪时,既要严于律己,更要宽以待人。
要多容忍他人,多体谅他人,多理解他人,千万不要求全责备,斤斤计较,过分苛求,咄咄逼人。
作为一名学生,在每时每刻,每事每处,都应该讲礼仪、用礼仪,把所学礼仪用得恰到好处,“注重细节,追求完美”,力求做好每件事。
坚持从小事做起,从自我做起,注重言行举止细节,加强文明礼仪实践,摒弃一切不符合校园文明礼仪要求的行为,养成良好的文明礼仪习惯,带动校园文明程度提高。
说文明话、办文明事、做文明人,用文明的态度对待问题,营造和谐的人际关系。
相信,如果我们每个人都能从我做起,从现在做起,树好自身形象,那么,我们的生活将更加丰富多彩,我们的社会将更加温馨和谐。