2010年-13年重庆市中考物理试题电学部分

重庆市2010初中毕业暨普通高中招生考试物理试题分析一、试卷结构1．内容结构与比例力学：32分，约占40% 电磁学：32分，约占40% 光学：8分，约占10% 热学：8分，占10%2．题型结构与比例选择题：7个小题共21分填空题：8个小题共16分实验题：3个小题共20分计算题：3个小题共23分合计：21个小题共80分二、成绩统计1．小题抽样数据统计（抽样人数：300）小题数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10小题满分 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2平均分 2.60 2.58 2.67 2.90 2.66 2.32 2.47 1.79 1.67 1.78难度系数0.87 0.86 0.89 0.97 0.89 0.77 0.82 0.90 0.83 0.89标准差 1.02 1.04 0.94 0.54 0.95 1.26 1.14 0.41 0.57 0.47区分度0.459 0.278 0.451 0.422 0.464 0.608 0.321 0.425 0.597 0.618小题数11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 小题满分 2 2 2 2 2 4 6 10 6 8 9 平均分 1.61 1.25 1.34 1.57 1.41 3.58 4.95 7.05 5.17 6.54 5.61 难度系数0.81 0.62 0.67 0.78 0.70 0.89 0.83 0.71 0.86 0.82 0.62 标准差0.60 0.78 0.89 0.69 0.77 0.76 1.24 2.40 1.95 2.83 3.21 区分度0.693 0.673 0.728 0.43 0.728 0.571 0.71 0.872 0.785 0.878 0.876 2．整卷抽样数据统计（抽样人数：300）平均分：63.51 最高分：80.0 信度：0.951 标准差：16.47 满分：80 差生率：16.00% 及格率：84.00% 优生率：65.33%注：48分以下为差生；48分（含）以上为及格；64分（含）以上为优生。

9.如图所示，闭合形状S后，使滑动变阻器R的滑片P向左滑动，则A.电流表的示数变大，电压表的示数变大，灯变暗B.电流表的示数变小，电压表的示数变大，灯变亮C.电流表示数变大，电压表的示数变小，灯变暗D.电流表示数变小，电压表的示数变小，灯变暗7．如图4所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中A．电压表V1示数变大，v2示数变大，电流表A的示数变大B．电压表V1示数不变，V2示数变大，电流表A的示数变小C．电压表V1示数不变，V2示数变小，电流表A的示数变大D．电压表V1示数变小，V2示数变大，电流表A的示数变小8.在家庭电路中常常发生：在台灯插头插入插座后，闭合台灯开关，室内其它电灯熄灭，保险丝熔断．有时在台灯开关断开的情况下，把台灯插头插入插座时，室内其它电灯全部熄灭，保险丝熔断．引起这两种故障的最大可能A．前者是插座短路，后者是灯泡短路B．前者是灯泡短路，后者是插座短路C．两者都是插座短路D．两者都是插头短路10. 将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中，如图8所示。

闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，其原因是A．灯L1B．灯L2C．灯L1D．通过灯L1的电流较大8.在图6所示的电路中,闭合开关S,滑动变阻器的滑片向右滑动的过程中,下列说法正确的是A. 电流表的示数变小,电压表的示数变小B. 电流表的示数变小,电压表的示数变大C. 电流表的示数不变,电压表的示数变小D. 电流表的示数变大,电压表的示数变大答案 C6．安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视，并开展了一系列丰富多彩的教育活动．某中学在一次关于家庭用电的“对”、“错”抢答比赛中，提出以下说法，其中应回答“对”的是A ．如果发生了触电事故．要立即切断电源B ．若没有保险丝，可用细钢丝代替C ．控制家用电器的开关应该安装在零线上D ．电饭锅用三脚插头和三孔插座，是为了利用三角形的稳定性和美观性10．如图所示电路，电源电压保持不变．闭合开关S ，缓慢移动滑动变阻器的滑片P ，电流表A 1的示数逐渐变小，这一过程中A ．滑片P 是向左滑动的B ．电压表V 的示数逐渐变小C ．电流表A 的示数逐渐变小D ．电流表A 与A 1的示数差逐渐变小14.下列关于家庭电路的说法中错误的是A.对人体安全的电压是不高于36VB.不能用铁丝或铜丝代替保险丝C.保险丝熔断一定是电路中某处发生了短路D.把家用电器的金属外壳接上地线，可以防止触电15.如下图所示，四个电路图中与右边实物图对应的是V/cm3m/g甲乙丙10 20 3040 50 50 40 30 20 10 图5AV P RS图6甲乙图7ABCD图320.图6是测定小灯泡电功率的电路图。

能者教育专注中小学课外辅导Make changes from now on. 改变从现在开始能者教育理科部物理教研组罗义（Roy）重庆历年中考物理真题之电学篇三实验与计算一．解答题（共29小题）1．（2014•重庆）小雷同学发现家用白炽灯在刚开灯瞬间总烧坏，猜想白炽灯的电阻可能与灯丝的某个因素有关．于是找来与白炽灯工作原理相同的小灯泡，按图乙所示电路图进行探究．电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压2.5V，灯丝电阻约为10Ω．（1）请用笔画线代替导线，把图甲的电路按图乙的电路图连接完整，使滑片P向右端移动时灯的亮度变亮．（2）连接电路后闭合开关，小灯泡闪亮一下就熄灭，检查发现小灯泡的灯丝已经烧断．分析原因是闭合开关时，滑动变阻器连入电路的电阻为（选填“最大值”或“最小值”），导致电流过大而形成的．（3）断开开关，更换烧坏的电路元件，进行正确操作．调节滑片使灯泡逐渐变亮，记录电流表和电压表的一系列示数，在图丁中绘制U﹣I图象．当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，灯的额定电流为A，灯的额定功率为W．（4）小雷用一个定值电阻更换小灯泡，进行正确操作．调节滑片，记录电流表和电压表的一系列示数在图丁中再次绘制U﹣I图象．由图可知，定值电阻的阻值为Ω．（5）根据图丁中a，b图线初步判断，小灯泡的电阻和灯丝的有关．家用白炽灯在开灯瞬间和步骤（2）中小灯泡形成过大电流的原因选填“相同”或“不同”）．2．（2014•重庆）在科技创新活动中，小攀同学设计如图所示的电路来检测某传感器R1（该传感器可看作定值电阻），电源电压恒定不变，滑动变阻器R0上标有“20Ω1A”字样，传感器R1上标有“0.9W”字样，定值电阻R2=20Ω，若只闭合S、S1，调节滑片P，当传感器R1正常工作时，电压表示数为3V，若只闭合开关S、S2，调节滑片P至中点时，电压表示数为2V，求：（1）传感器R1的电阻是多少Ω？（2）电源电压是多少V？（3）闭合所有开关，调节滑片P至最右端，10min内整个电路消耗的电能为多少J？3．（2014•重庆）某校两个实验小组在测定小灯泡电功率的实验中，被测小灯泡的额定电压为2.5V．实验桌上提供有如下器材：电源（电压6V且恒定不变）、电流表、电压表、开关、滑动变阻器（50Ω 1A）各一只，导线若干．（1）晓松同学所在实验小组利用如图甲所示的电路进行实验．①用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．②连接电路时，开关应该．③闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P的过程中，观察到电流表示数几乎接近最大值时，小灯泡仍然不亮，且电压表无示数，其原因可能是．④排出故障后，闭合开关，移动滑片P至电压表的示数如图乙所示，其读数为V．要使小灯泡正常发光，滑片P应向（选填“A”或“B”）端移动．⑤多次改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，并绘制出如图丙所示的图象．由图象可知，小灯泡的额定功率是W．（2）晓丽同学所在的实验小组的滑动变阻器已损坏（其他器材和规格不变），老师提供了另一只滑动变阻器（10Ω 1A），小组同学讨论后发现，若要继续用已连接完整的图甲所示电路来测出小灯泡的额定功率，至少还要在原电路中联（选填“串”或“”并）一个Ω的电阻．4．（2014•重庆）如图所示的电路中，电源电压U=6V，电阻R1=6Ω，电阻R2=4Ω，求：（1）只闭合S1，通过R1的电流是多大？（2）只闭合S2，通电10s的时间内电流通过R2产生的电热是多少？（3）当三个开关处于何种状态时，整个电路消耗的电功率最大？求出此时的最大电功率．5．（2013•重庆）（1）连接实验电路的过程中开关应．（2）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实验电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片P 向左移动时电流表的示数变大）．（3）闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片p，同时观察（选填“电压表”或“电流表”）示数的变化，当电压表的示数如图乙所示时，其读数为V；若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片P应向（选填“A”或“B”）端移动．（4）实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，电压表示数，电流表示数（两空均选填“有”或“无”）．（5）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制了如图丙所示的I﹣U图象（不计小灯泡电阻随温度的变化）．由图象可知，小灯泡正常发光时的电阻是Ω．6．（2013•重庆）图甲为一款有高、低温两档的家用蒸汽电熨斗，其电路原理如图乙所示，R1、R2为电热丝，其额定电压均为220V．电路的工作原理是：当S1闭合，S2断开时，电熨斗处于低温档；当S1、S2都闭合时，电熨斗处于高温档．正常工作时高温挡的电功率为1980W．（电源电压保持不变，不计电热丝电阻随温度的变化）（1）电熨斗正常工作时，在高温档状态下电路中的总电流是多大？（2）若电热丝R2的电阻为44Ω，则电热丝R1的电阻为多少？（3）若电热丝R2烧毁了，要使电路恢复正常工作，小楠设计了这样一个方案：小楠方案：用两根都是“220V 550W”的电热丝并联替代R2．请你通过计算和分析，对小楠的方案作出评价．7．（2013•重庆）小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线．如图（甲）是小亮同学没有连接完整的电路．（1）本实验的实验原理是（2）请你用笔画线代替导线，将图（甲）所示的电路连接完整．（3）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是（写出一种即可）．（4）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时，眼睛应注视（选填序号）．A．小灯泡亮度B．电压表示数C．电流表示数D．滑动变阻器滑片（5）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率时，应将滑片P向端移动（选填“A”或“B“）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图（乙）所示，则小灯泡的额定功率是W，此时小灯泡的电阻是Ω．该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有的作用．（6）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终为如图（丙）所示，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于Ω．8．（2013•重庆）生活中大多数电热器都有多个档位，学习了电功率知识后，小锐同学利用电压为6V的电源，两个阻值不同的定值电阻，设计了如图所示的电路来探究电热器多档位的问题．已知R1=10Ω，R2=30Ω，请计算：（1）S1、S2断开，S3闭合时，电路中的电流是多少？•≤…（2）S1断开，S2、S3闭合时，通电5min电路消耗的电能是多少？（3）该电路的最大功率和最小功率之比是多少．9．（2012•重庆）为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率，小明同学设计了如图甲所示的电路图．实验中各元件完好，电源电压保持不变．（1）连接电路的过程中开关应．请你在图乙中用笔画线代替导线，帮小明同学将电路连接完整．（连线不得交叉）（2）小明同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是（选填字母序号）A．检查电路是否断路B．更换小灯泡C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光（3）为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，当电压表的示数为V 时，灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为A，该灯泡的额定功率为W．（4）实验过程中，有些小组的小灯泡先由暗变亮，然后发出耀眼的光后被烧坏．为了避免灯丝烧断，请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项：．10．（2011•重庆）小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关．于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路开始探究．（1）请你用笔画线代替导线，根据上图所示的电路图，将下图所示实物图连接完整．（2）若小雷连接好电路后闭合开关，灯L1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的（选填“A、B”或“C、D”）接线柱接入了电路．（3）小雷排除故障后，按上图所示的电路继续进行实验：①闭合开关，滑片P向（选填“A“或“B“）端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如下表：次数电压/V 实际功率/W 电阻Ω1 1.6 O．20 O．32 8.002 2.5 O．24 O．60 1O.423 2.8 O．26 O．73 1O．77②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处．（4）小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越．（5）用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似．（6）小雷在实验结束后与同学们讨论：①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确．“这种说法错误的原因是小雷忽略了对小灯电阻的影响．②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系．“你认为这种说法（选填“正确”或“错误”）．11．（2011•重庆）从2011年5月11日起，执行酒驾重罚新规定．交警使用的某型号酒精测试仪的工作原理相当于如图所示．电源电压恒为9V，传感器电阻R2的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小，当酒精气体的浓度为0时，R2的电阻为80Ω．使用前要通过调零旋钮（即滑动变阻器R1的滑片）对测试仪进行调零，此时电压表的示数为8V．求：（1）电压表的示数为8V时，电流表的示数为多少？（2）电压表的示数为8V时，滑动变阻器R1的电阻值为多少？（3）调零后，R1的电阻保持不变．某驾驶员对着测试仪吹气10s，若电流表的示数达到0.3A，表明驾驶员醉驾，此时电压表的示数为多少？12．（2010•重庆）楠楠同学在资料上看到了一份材料，某大学物理系的同学再测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中，得到部分U和I的数据如表所示：实验次数 1 2 3 4 5 6U/V 0.20 0.80 1.40 2.00 2.50 3.00 I/A 0.02 0.08 0.14 0.18 0.20 0.21 （1）楠楠根据表中的数据，画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象，于是设计了如图1所示的坐标图．①请你帮楠楠在坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象；②从材料或图象中可知，该小灯泡的额定电流为A，正常发光时的电阻为Ω；（2）楠楠还想利用初中的物理实验器材，通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确，于是她又设计了如图甲所示的电路图，同时找来了实验器材并连接了部分实物电路，其中电源用的是2节新干电池，滑动变阻器的电阻可在0～50Ω内调节．1、请你用笔画线代替导线，按照如图所示电路图，帮楠楠将如图乙中的实物电路图连接完整；2、闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到端（选填“A或B”）；实验中，由于操作不小心等原因，导致电压表的示数变为零，电流表的示数增大，则电路可能出现的故障是．3、楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性，你认为楠楠能做到吗？请简要说明理．．13．（2010•重庆）有的小汽车前排座位中安装有高低档的电加热，其工作原理相当于如图所示的电路图，其中R1=12Ω，R2=6Ω，闭合开关后，通过R1的电流为2A，求：（1）R1两端的电压；（2）通过R2的电流．14．（2009•重庆）在“测定小灯泡的额定功率”实验中，张超同学用一个电压表、一个电流表、二个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω，1.5A”的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路．（1）如果小灯泡的额定功率小于2w，电流表的量程选A为宜；（2）请用铅笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（连线不得交叉）；（3）在实验中，若电压表示数为2V，则灯泡的实际功率额定功率（选填“＞”、“＜”或“=”）；（4）当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数增大，则变阻器接入电路的接线柱应是．当电压表的示数为V时小灯泡正常发光，此时电流表示数为0.4A，则灯泡的额定功率为W；（5）另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：①；②．15．（2009•重庆）如图所示，当闭合开关S后，发现标有“6V，3W”的灯L l和标有”12V，3W”的灯L2，亮度并不相同．巳知电源电压为6V，不考虑灯丝电阻值随温度的变化．求：（1）通过灯泡L l的电流为多大？（2）灯泡L l每分钟消耗多少电能？（3）灯泡L2的实际功率是多大，电路中灯L1、和L2哪个更亮？16．（2008•重庆）实验桌上准备的器材如图所示：一个电池组（电压稳定）、一个电流表、一个电压表、一个滑动变阻器、一个开关、导线若干．小明想利用这些器材测定某待测电阻R X的阻值．（1）请你用笔画线帮助小明将实物图连接完整，并在右边的虚框中画出对应的电路图．（2）小明按照要求连好电路后，闭合开关前，变阻器的滑片应置于端（选填“左”或“右”），这样做的目的是为了．（3）闭合开关后，发现电流表指针有明显偏转．若电压表指针未动或几乎未动，请你分析产生这类现象的原因有哪些？例如：电压表已损坏．①．②．③．17．（2008•重庆）物理实验室有一个微型电动机，铭牌上标有“12V 3W”的字样．兴趣小组的同学想让这个电动机正常工作，但手边只有一个电压恒为18V的电源，于是他们找来一个阻值合适的电阻R与之串联后接入电路，如图所示，使小电动机刚好正常工作．求：（1）小电动机正常工作时的电流；（2）整个电路在1分钟的时间内消耗的总电能；（3）小电动机正常工作时，电阻R消耗的电功率．18．（2007•重庆）小明晚上看书时发现最近家里的电灯老是忽明忽暗．根据所学电学知识，小明对这种现象的原因作了一个初步的分析．并从实验室选择了如图2所示器材．想通过实验模拟出电灯忽明忽暗现象来探究其中原因．（I）小明设计了如图1所示电路图．请你用笔画线代替导线完成图2的电路连接；（2）闭合开关后，小明将滑动变阻器的滑片向右滑动．电压表示数逐渐变，小灯泡亮度逐渐变；再向左移动滑片时，电压表示数逐渐变，小灯泡亮又逐渐变．反复左右移动滑动变阻器的滑片，即可观察到小灯泡的忽明忽暗现象．由此小明得出了这样的结论：“电灯忽明忽暗可能是由于不稳定造成的”．19．（2007•重庆）如图所示电路，R1=R2=12Ω，电源电压为18V．求：（1）R1、R2并联后的总电阻是多少？（2）电流表的示数是多少？20．（2007•成都）在测量某一定值电阻R x阻值的实验中，张楠同学选定了如图所示的器材进行实验．实验过程中，由于李骅同学的疏忽，做完实验后他才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中．实验次数 1 2 3 4 5电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5电流I/A（1）请你帮助李骅同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中，并写出你所依据的物理规律是．（2）根据测量数据计算该定值电阻的阻值为Ω（保留一位小数）．（3）根据实验所需电路，用笔画线代替导线完成图2中的实物连接．（4）滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外，另一个主要作用是．（5）若电源电压恒定且未知，用电阻箱R（电路符号）代替滑动变阻器，同时撤去电流表，请利用余下器材（不要再添加其它任何器材）设计一个测量R X阻值的实验电路图，并在图中的方框中画出．21．（2007•红塔区）如图所示，“6V 3W”的小灯泡L与额定功率为10W的电阻器及串联，电源电压大小为40V，且保持不变．闭合电键S，电流表、电压表示数分别为0.20A和2.4V，不考虑电阻器和小灯泡电阻随温度的变化，求：（1）电阻器R的阻值．（2）整个电路消耗的实际功率．王刚同学的求解如下：①根据欧姆定律，电阻器的电R===12Ω②因为整个电路只有小灯泡L和电阻器R两个用电器，所以整个电路消耗的电功率P=3W+10W=13W请你指出王刚同学求解过程中存在的错误，并指出正确的解答．22．（2005•重庆）（1）按下列要求回答问题，并把答案填在横线上．a、图（A）所示的电阻箱的读数为Ω．b、图（B）所示的实验中，测得石块的体积为cm3（2）根据下面图中所示测电阻的电路图，用笔画线代表导线连接右图中未完成的实物边线图．23．（2005•重庆）利用如图所示的电路，测定一个电热器R0（R0的阻值未知，额定电压已知为U0）的额定功率P0，图中R为滑动变阻器，R′为电阻箱，图中所有仪器都能保证实验正常进行．开始实验前，三个开关S、S1、S2均处于断开状态．（1）开关S闭合之前，滑动变阻器R的滑片P应位于变阻器的端．（选填“左”或“右”）（2）根据公式P0=U0I0，王强同学设计了如下的实验步骤：A、闭合开关SB、闭合开关S2，调节电阻箱R′的旋盘，当电流表示数与电阻箱示数的乘积等于U0时，停止R′的调节．C、断开开关S2，闭合开关S1，记下此时电流表的示数I0，即可得P0=U0I0．实际上，王强同学设计的实验步骤是错误的！他的错误是．（3）请你将正确实验所必需的步骤，按合理的顺序写在后面的横线上：A、闭合开关SB、闭合开关S1，；C、．D、用你测得的量和已知量表示额定功率P0=．24．（2005•重庆）一个标有“220V 1.1kw”的电水壶，在额定电压下工作．求：（1）电水壶正常工作时通过它的电流强度；（2）电水壶的电阻；（3）通电10分钟，电水壶产生的热量．25．（2005•重庆）如图所示的电路中，电源电压恒定不变，灯泡L标有“6V 3W”，定值电阻R0的阻值为8Ω，滑动变阻器R的最大阻值为120Ω，电压表的量程为0～15V．当电压表的示数为8V时，灯泡恰好正常发光，忽略温度变化对灯泡电阻的影响．求：（1）电源电压U（2）滑动变阻器连入电路的电阻值为25Ω时，灯泡消耗的实际功率（3）在不超过灯泡额定电压和电压表量程的情况下，滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围．26．（2004•重庆）如图所示，是某中学初三年级的一组同学在测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率时所用的电路．如图所示，是实验老师所给出的器材，其中有：干电池一节、蓄电池（4V）、小灯泡一个（标有“2.5V”的字样）、电压表和电流表各一个、滑动变阻器一只、开关一个、导线若干．（1）请你用笔画线代替导线，依据左图，在右图中将还需要的器材连接好（其中有三根导线已连接好，不能改动）．（2）实验中该组同学一起将实验需要的器材进行了正确的连接，然后按正确的步骤做了几次实验，得到的数据填在下面的表格中．电压（V）电流（A）功率（W）1 2.0 0.20 0.402 2.5 0.22 0.553 2.5 0.24 0.604 2.5 0.24 0.605 03.0 0.28 0.84根据上面表格中的数据和你的判断，小灯泡的额定功率应是W（结果保留到小数点后两位数）．27．（2004•重庆）如图所示电路，电源电压U=10V，定值电阻R0=20Ω，当开关K1闭合、K2断开后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表读数I1=0.25A；保持滑动变阻器滑动触头的位置不变，再断开K1、闭合K2，电流表读数I2=0.20A．求小灯泡的额定功率．28．（2003•重庆）如图所示，电源电压恒为5V，小灯泡规格为“2.5V 1W”，当滑动变阻器滑片P从最右端b向左移动到中点时，小灯泡恰能正常发光（灯泡电阻视为不变）．求：（1）滑动变阻器的总电阻是多少？（2）调节滑动变阻器，使小灯泡两端所加的电压超过其额定电压的10%，此时电路的总功率为多少？29．（2003•重庆）如图所示在一次测定小灯泡额定功率的实验中，老师给出了下列器材：额定电压为U0的小灯泡、电源（电压未知）、一个阻值为R的电阻、一个滑动变阻器、一个电流表、一个单刀双掷开关和若干导线．实验时不能忽略灯丝的电阻随温度而发生的变化．（1）小张同学设计的实验电路图如图所示，请你根据电路图用笔画线连接未完成的实物连线．（2）写出用以上实验电路测定小灯泡额定功率的主要步骤和需要测量的物理量（物理量用字母表示）；（3）本实验中，小灯泡额定功率的表达式P=．（4）若在给出的器材中只将其中的一个电流表改为一个电压表，请你重新设计一个实验电路图，测量小灯泡的额定功率．重庆历年中考物理真题之电学篇三实验与计算参考答案一．解答题（共29小题）1．最小值0.260.6510温度不同2．3．断开小灯泡短路1.1A0.5串7.5 4．5．断开电压表1.8A有无10 6．7．P=UI小灯泡开路BB0.512.5改变灯泡两端电压25 8．9．断开C2.50.280.7调节滑动变阻器保证电压表的示数低于或等于额定电压，防止小灯泡烧坏10．A、BA电流/A大电压温度正确11．12．0.2012.5A灯泡短路不能做到，因为电源电压才3V，导线和电源都有电阻，灯泡两端的电压不可能达到3V；最小电流也不能达到0.02A 13．14．0-0.6＜A3.81.52连接电路时开关没有断开没有将滑动变阻器的滑片调到阻值最大位置15．16．右使接入电阻最大待测电阻短路电压表并联在了导线上电压表没有接通17．18．大亮小暗灯泡两端的电压19．20．电阻一定时，流过电阻的电流随电压的增大而增大5.1改变电阻两端的电压来改变通过的电流，以达到多次测量取平均值的目的，减小误差21．22．175.08 23．左I0并不一定是额定电流调节滑片P，使电流表的读数为I1时，保持滑片不动断开开关S1，闭合开关S2，调节电阻箱R′使电流表的示数为I1时，读出电阻箱的读数R124．25．26．0.58 27．28．29．U0（I-）。

初三物理中考模拟题（电学部分）1、实验室有甲、乙两只灯泡，甲标有“15V 1.0A ”字样，乙标有“10V 0.5A ”字样。

现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压为(不考虑温度对灯泡电阻的影响) （ ）A ．25VB ．35VC ．17.5VD ．12.5V2、如右图所示，是用电流表A 、单刀双掷开关S 、电阻箱R ＇和已知电阻R 0来测量未知电阻Rx 阻值的电路图。

现将开关S 拨到a ，此时电流表的示数为I ；再将开关S 拨到b ，调节电阻箱R ＇的阻值。

当电流表的示数为I 21时，电阻箱的阻值为R ，则被测电阻Rx 的阻值为（ ）A ．23Ro R + B ．Ｒ C ．2Ro R - D ． Ro R RRo + 3、如下图所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R 0设计了四个测未知电阻Rx 的电路，其中不可行的是（ ）4、在如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P 向右移动时A ．示数变大，示数变小，与示数的比值不变B ．示数变小，示数变小，与示数的比值不变C ．示数变小，示数变大，与示数的比值变小D ．示数不变，示数变小，与示数的比值变大5、如下图所示是气体酒精浓度测试仪原理图，用于现场测试司机是否酒后驾车。

其中电源电压保持不变，R 为定值电阻，R ′为二氧化锡半导体型酒精气体传感器，其阻值随气体酒精浓度的增大渐减小．若某次测试中电流表示数较大，则说明（ ）A ．气体的酒精浓度较大，R ′阻值较小B ．气体的酒精浓度较大，R ′阻值较大C ．气体的酒精浓度较小，R ′阻筑较小D ．气体的酒精浓度较小，R ′阻值较大6、一个灯泡的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在一起，灯泡会更亮。

这是因为（ ）A ．灯丝的电阻变小，实际功率变大B ．灯丝的电阻变大，实际功率变大C ．灯丝的电阻变大，实际功率变小D ．灯丝的电阻变小，实际功率变小7、一个“220 V 60 W ”的灯泡，如果接在110 V 的电源上，灯泡的实际功率为（ ）A.30 WB.15 WC.20 WD.40 W8、额定电压相同的甲、乙两灯并联在电路中时，甲灯比乙灯亮，那么（ ）A ．甲灯的额定功率比乙灯的大。