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超越别人比超越自己难VS超越自己比超越别人难辩论赛反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩：尊敬的评委、各位辩手，今天我们反方的观点是“超越自己比超越别人难”。
首先，我想强调的是，每个人的情况不同，每个人的成长轨迹也不同，因此，我们不能一概而论地说哪种方式更难。
但是，从普遍情况来看，我们认为超越自己更难。
我们生活在一个竞争激烈的社会中，每个人都在追求更好的表现和更高的成就。
在这种情况下，超越别人似乎比较容易，因为我们可以通过比较来找到自己的优势和劣势，然后进行针对性的提升。
而超越自己则需要我们不断地挑战自己，不断地突破自己的极限，这需要更大的勇气和毅力。
另外，超越自己也需要更多的自我认知和自我反省。
我们需要深入了解自己的能力和局限性，以及自己的优点和缺点，才能制定出更加有效的提升计划。
这需要我们不断地反思和调整，而这种过程往往比较痛苦和漫长。
综上所述，我们认为超越自己比超越别人更难，因为它需要更大的勇气、毅力和自我认知。
二辩：尊敬的评委、各位辩手，我是反方的二辩，我将继续为大家解释为什么超越自己比超越别人更难。
首先，超越自己需要我们不断地挑战自己的舒适区，这意味着我们需要面对更多的不确定性和风险。
在超越别人的过程中，我们可以通过比较来确定自己的目标和方向，这样可以降低我们的不确定性和风险。
而在超越自己的过程中，我们需要自己找到目标和方向，这样就需要更多的探索和试错，这也意味着更多的失败和挫折。
其次，超越自己需要我们不断地提高自己的内在素质，这包括我们的思维能力、情绪管理能力、创新能力等等。
这些能力的提升需要更多的时间和精力，而且往往是一个渐进的过程，需要我们长期坚持。
而在超越别人的过程中，我们可以通过学习别人的经验和方法来快速提高自己的能力，这样可以节省时间和精力。
最后，超越自己需要我们不断地反思和调整自己的行为和思维方式。
这需要我们有足够的自我意识和自我批评能力，而这些能力往往是需要长期培养的。
人生不是和别人比输赢,而是要不断超越自己作文素材1.我参加过一次大型演讲比赛。
看到比赛规则的时候，我心里很是不平，因为组委会将年满18周岁的大学生与其他成年人并成了一组。
当时我才20岁，却要与身经百战的演讲前辈同台竞争，这让我压力倍增。
到了比赛那天，我很想当逃兵：反正比了也是输，我为什么要丢这个脸，不如趁早放弃算了。
我从小就有这个毛病，遇到困难就想逃跑，遇到压力就想放弃，因为害怕输，所以总是不敢面对挑战。
那天在候场的过程中，我的手脚一直在抖，心在逃跑与不逃跑之间徘徊。
时间一分一秒地过去，当我最终下定决心要离开的时候，主持人却喊了我的名字，我不得不硬着头皮上台。
站在讲台中央，面对着正前方的摄像机以及台下一双双注视着我的眼睛，我的心怦怦直跳。
那时我已经全然忘记了对输赢的顾忌，脑海中唯一想到的就是怎样让自己找到状态，完成这场演讲。
从台上走下来的时候，我听见了阵阵掌声。
这突如其来的鼓励让我明白：任何成长都值得喝彩，即使你并没有超越任何人。
生活中处处有竞争，我们总是奋力争先、不甘落后，但很多时候，我们的对手并不是别人，而是自己。
2.我的父亲是家中最小的儿子，听家里人说，与伯父们相比，以前父亲总是显得不太成熟，玩心很重，不是与侄子侄女捕虾捉鱼，就是自己捣鼓一些玩具。
可结婚生子后，父亲仿佛一夜间长大了。
他开始挑起家庭的担子，跟伯父学习经商。
不过，父亲在这方面显然不太在行，屡屡碰壁。
后来，尽管伯父在生意场上风光无限，父亲也不再盲目跟风，而是果断地为自己重新规划人生，转行做了建筑。
第一天随队干活，父亲的皮肤被烈日晒红，手也磨出了水泡。
那时，家里人都以为没干过粗活的父亲坚持不了多久。
但父亲坚持了下来，学会了很多技术，在这一行渐渐站稳了脚跟。
现在我们住的房子就是父亲盖的，从设计到施工，再到建成，父亲全程参与。
尽管与其他兄弟姐妹相比，父亲的一生并不辉煌，但在我心里，他棒极了。
从一个不知道家庭责任轻重的大男孩，到为家挡风遮雨的顶梁柱，他走的每一步也许没有赢过别人，但他从未放弃让自己变得更好。
超越别人比超越自己难还是超越自己比超越别人难？辩论赛反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿反方辩词一辩发言稿：尊敬的主持人、各位评委、亲爱的观众们：我代表反方辩论队，就“超越别人比超越自己难还是超越自己比超越别人难？”这一命题发表我的看法。
首先，我认为超越别人比超越自己难。
超越别人意味着我们需要与其他人进行比较，而这种比较往往会给我们带来压力和焦虑。
当我们不断追求超越别人时，我们会陷入竞争的漩涡中，不断与他人进行比拼，这会导致我们的自我价值感与他人的评价挂钩。
这种情况下，我们可能会感到沮丧和失落，因为总有人比我们做得更好。
因此，超越别人的难度在于我们需要不断与他人竞争，同时承受来自外界的压力。
其次，超越自己比超越别人难。
超越自己意味着我们需要不断挑战自己的极限，追求个人的进步和成长。
这种过程需要我们具备自我反思和自我激励的能力，同时要有足够的毅力和决心。
超越自己需要我们不断面对自己的弱点和局限性，并付出更多的努力来克服它们。
这种内在的挑战往往比与他人竞争更加困难，因为我们需要战胜自己内心的恐惧和不安。
综上所述，我认为超越别人比超越自己难。
超越别人需要我们与他人进行比较，承受来自外界的压力和竞争，而超越自己则需要我们面对自己的弱点和局限性，克服内心的恐惧和不安。
虽然超越自己也具有一定的难度，但超越别人的挑战更为艰巨。
谢谢大家！反方辩词二辩发言稿：尊敬的主持人、各位评委、亲爱的观众们：我是反方辩论队的二辩，我将继续为大家阐述“超越别人比超越自己难还是超越自己比超越别人难？”这一命题的观点。
首先，我要强调超越自己比超越别人难。
超越自己是一种内在的挑战，它要求我们不断突破自己的极限，追求个人的进步和成长。
这需要我们具备自我反思和自我激励的能力，同时要有足够的毅力和决心。
超越自己需要我们面对自己的弱点和局限性，并付出更多的努力来克服它们。
这种内在的挑战往往比与他人竞争更加困难，因为我们需要战胜自己内心的恐惧和不安。
励志名言：生命不是要超越别人，而是要超越自己励志名言：生命不是要超越别人，而是要超越自己
唯有行动才能改造命运。
要你珍惜。
有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
就在我们的心中。
最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实
何来辉煌。
成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。
世上只有想不通的人，没有走不通的路。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种
移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。
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超越别人比超越自己难的立论谢谢主席！评委，观众们，大家好:我方认为超越别人比超越自己更难。
首先，超越是一个在认识自我，超越自我的基础上，超越他人，走向成功的过程。
请大家注意，超越即超出，越过，是对现有事物的一个突破。
所谓超越自己，那一定是超越与你能力持平或是比你优秀的，否则超越也就无从谈起。
另外，所以我方大家要知道，山外有山，人外有人，比自己强的人很多，即使今天超越了一个人，但是还有很多比你强的人。
自己的能力是有限的，而比自己强的人世界上永远不缺。
所以我方认为，超越别人比超越自己要难。
原因如下：第一，有些人之所以能够达到常人难以达到的高度，是因为他天生具有某方面的天分。
天赋是人天生就具备的，因此，超越自己，只要努力还是可以的。
然而超越他人却并不一定都能做到。
著名歌手李娜的《青藏高原》，被认为是挑战高音的热门歌曲，但试问如果你天生天赋平平，即使努力练歌，超过常人水平，又怎么可能超越那些天赋异禀的歌手呢？不是每个人都能成为歌唱家，也不是每个人都能成为世界冠军的！第二，超越别人一定超越自己，超越自己不一定超越别人。
为什么呢？我们说，自己相对于自己，每一次进步都是一次超越，但是你不能保证你进步的程度可以达到甚至超越那些比你优秀的人。
马克思曾经说过：“世界是变化发展的”。
你进步的同时别人也在进步，别人难道会站在原地等着你超越吗？！所以，超越别人比超越自己人难。
其三，所谓“知己知彼，百战不殆”。
相对于超越自己，超越别人需要更多的智慧和信息，由此可见，知道了自身的实力，还需要知道别人的实力，这就是难点所在了。
相比较而言，我们可以很清楚地认识自己，但是别人呢？你无法知道别人在想什么，因为你读不到他的思想。
你无法预测别人将要干什么，因为你无法知道未来的事情，了解别人的过去也经常是一知半解、零零星星。
近代中国惨遭前未有过的屈辱，签订了一系列不平等条约，尽管通过一系列的努力，改善了原有的极端落后局面，却因为固步自封，不知道外面的世界已经发生了翻天覆地的变化，最终无法超越西方列强，只能沦落至被瓜分强食的悲惨地步。
超越自己比超越别人更难-立论第一篇：超越自己比超越别人更难-立论超越自己比超越别人更难谢谢主席，各位评委，同学大家下午好：我方的立场是，超越自己比超越别人更难。
公欲善其事，必先定其义。
超越：①越过；轻快地跨过；②超过；胜过自己即自我本体，自己人，可指个人，也可指社会。
超越自己指经过努力挑战自我的信心、胆量、能力、技术、忍耐等并获得成功，它需要一个持续性和长期性的坚持和努力。
超越别人是指在某方面和多方面比别人强。
我方判断超越自己比超越别人更难的标准则在于：从个人和社会两个角度来看超越自已比超越别人更难。
下面我将分别从个人和社会两个方面论述我方的立场。
第一、从个人的角度上来，又表现在两个方面，一者是自我约束力，二者是人自己对其本身的了解。
首先，我们来看自我约束力，自我约束力是指自制力，自控力，自律力。
强调自我约束，立德修身，自我修养，自我约束，自我监督，自我教育，自我完善，达到至善，至仁，至诚，至道，至德，至贤。
而如今社会物流横流，贪污腐败常有发生，前有BOXI来，后有雷政富，可见超越他人欲望稍做努力便可，真正能够过达到自我约束也是难上加难，达到至善至贤的人，社会又有几个呢？再者，从人类对自身的了解来说，事实上人类最不了解的就是他自己，生命的起源究竟是怎样的，人的潜能究竟有多大，各类学家研究了几十年、几百年乃至上千年也没有一个完整的定论，可见超越自己本身就是一个迷。
而超越别人有明显的标杆，超越自己需要找到隐形的标杆，这隐形的标杆远比超越别人显形的标杆难。
第二、从社会主义制度的角度上来说，又表现在两个方面，一者表现在社会主义制度的发展和完善，二者表现在社会主义的终级目标。
首先，我们来看社会主义制度方面，党章指出，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程认识到社会主义的必然性和优越性，而不同时认清建设社会主义的长期性、复杂性和曲折性，再者，从社会主义的终级目标来说，社会主义社会是初级社会，是过渡社会，共产主义社会是高级社会，是理想社会。
谢谢主席！评委，观众们，大家好:我方认为超越别人比超越自己更难。
首先，超越是一个在认识自我，超越自我的基础上，超越他人，走向成功的过程。
请大家注意，超越即超出，越过，是对现有事物的一个突破。
所谓超越自己，那一定是超越与你能力持平或是比你优秀的，否则超越也就无从谈起。
另外，所以我方大家要知道，山外有山，人外有人，比自己强的人很多，即使今天超越了一个人，但是还有很多比你强的人。
自己的能力是有限的，而比自己强的人世界上永远不缺。
所以我方认为，超越别人比超越自己要难。
原因如下：第一，有些人之所以能够达到常人难以达到的高度，是因为他天生具有某方面的天分。
天赋是人天生就具备的，因此，超越自己，只要努力还是可以的。
然而超越他人却并不一定都能做到。
著名歌手李娜的《青藏高原》，被认为是挑战高音的热门歌曲，但试问如果你天生天赋平平，即使努力练歌，超过常人水平，又怎么可能超越那些天赋异禀的歌手呢？不是每个人都能成为歌唱家，也不是每个人都能成为世界冠军的！第二，超越别人一定超越自己，超越自己不一定超越别人。
为什么呢？我们说，自己相对于自己，每一次进步都是一次超越，但是你不能保证你进步的程度可以达到甚至超越那些比你优秀的人。
马克思曾经说过：“世界是变化发展的”。
你进步的同时别人也在进步，别人难道会站在原地等着你超越吗？！所以，超越别人比超越自己人难。
其三，所谓“知己知彼，百战不殆”。
相对于超越自己，超越别人需要更多的智慧和信息，由此可见，知道了自身的实力，还需要知道别人的实力，这就是难点所在了。
相比较而言，我们可以很清楚地认识自己，但是别人呢？你无法知道别人在想什么，因为你读不到他的思想。
你无法预测别人将要干什么，因为你无法知道未来的事情，了解别人的过去也经常是一知半解、零零星星。
近代中国惨遭前未有过的屈辱，签订了一系列不平等条约，尽管通过一系列的努力，改善了原有的极端落后局面，却因为固步自封，不知道外面的世界已经发生了翻天覆地的变化，最终无法超越西方列强，只能沦落至被瓜分强食的悲惨地步。
超越自我超越他人作文
有时候啊，超越自己真的就像是一场默剧。
没有观众，没有掌声，但那种内心的挣扎和坚持，真的只有自己能懂。
夜深人静的时候，你还在那默默地努力，汗水湿透了衣服，但眼里却闪烁着不服
输的光芒。
这就是超越，不是给别人看的，是给自己看的。
说超越自己难，但超越别人更难啊！现代社会大家都那么拼，
想要脱颖而出，真的得下点狠功夫。
不过啊，超越别人不是要去踩
他们一脚，而是要让自己变得更好，让别人自然而然地看到你的光芒。
这过程可不容易，得智慧、勇气还有毅力都得有。
超越别人，不是要否定他们。
每个人都有他们的闪光点，都有
值得学习的地方。
超越别人的同时，也是在丰富自己，让自己变得
更全面。
这种超越，是积极的，是让人进步的。
话说回来，超越这事儿可没那么简单。
它需要时间，需要经验，更需要面对各种挫折和失败。
但你知道吗？这些困难，这些失败，
其实都是通往成功的必经之路。
别害怕，只要坚持下去，总有一天，你会发现自己已经站在了一个全新的高度。
谢谢席！各位评委，同学，大家好！很高兴能够在这里和大家讨论超越别人与超越自己哪一个难这个问题。
我方认为超越别人比超越自己难。
开篇明义，概念先行，首先我们先来明确一下何为“超越”，超越即指超过，越过，超过优胜者，前辈；障碍等，也就是说超越的标准并不是以具体质的变化来衡量，而是在原有的基础上有所进步或优于他人即为超越，小的进步也是一种超越。
其次，自己即为自身本体个人，而这里别人则是指比自己在某方面强的人，如果将别人泛泛指为除了自己之外的所有人，能力强弱参差不齐那也就没有比较超越可言了。
另外我想强调所谓难，是一个程度上的词，我们今天比较的也是两者之间的难易程度，而不是意义，价值，重要性等问题。
我方认为超越别人比超越自己难，这个“难”可以体现在三个方面。
第一，难在物质资料方面。
当你想要超越别人时，你除了要了解自己的缺点之外还要将自己与别人对比，分析别人比自己强的客观条件。
与超越自己相比，超越别人时你所消耗的物质资料是双倍的。
比如一个人比你的学习成绩好，你必须要了解他的学习生活环境。
而且，“别人”作为一个客观存在的不确定因素是以不断变化的状态而存在的，了解其优于自己的各种外部条件也是在变化的，也就是说对其物质资料的分析更具难度。
所以超越别人比超越自己难。
第二，难体现在自身能力方面。
大家都知道，山外有山，人外有人，比自己强的人很多，即使今天超越了一个人，但是还有很多比你强的人。
自己的能力是有限的，而比自己强的人世界上永远不缺。
而且你不知道别人强于你的部分是否在你可以超越的承受能力范围之中。
当你超越别人时一定超越自己了，可超越自己不一定超越了别人。
打个比方说，你想成为像朗朗一样的钢琴家，每天都在努力练琴。
一个月后，你有了很大的进步，超越了自己，可还是没有超越朗朗啊？显而易见，对于我们来说当然是超越别人更难了啊！第三，难表现在超越方法上。
相对于寻找超越自己的方法来看超越别人的方法更不易寻找。
对我们来说，在超越自己时，自己的短板是什么及其形成原因，解决方法在自己心里都会有一个概况。
励志文章：我们最难超越的是自己我们最难超越的是自己人类历史上有许多伟大的实例，向我们展示了超越自我和克服困难的力量。
然而，在我们的日常生活中，我们最难超越的不是他人，而是我们自己。
人的内心是一个复杂的领域，充满了自我怀疑、恐惧和负面情绪。
这些因素阻碍着我们的成长和发展，使我们陷入了舒适区。
我们习惯于安于现状，不愿意承担风险或尝试新的事物。
我们害怕失败和被别人嘲笑，所以我们逃避了挑战和困难。
然而，只有当我们跨越这些内心的障碍时，我们才能真正发现自己的潜力。
成功和成长往往来自于挑战自我的经历。
我们必须相信自己的能力，努力克服内心的恐惧和怀疑。
首先，我们需要改变我们的思维方式。
我们需要从消极的自我评判转向积极的自我认知。
我们每个人都有自己的优点和才能，我们应该珍视自己的独特之处，并相信我们可以达到更高的高度。
积极的自我暗示和鼓励能够帮助我们击败内心的声音，为我们的行动提供动力。
其次，我们需要设定目标并制定计划。
没有明确的目标，我们就容易迷失在生活的漩涡中。
设定目标有助于我们集中注意力并追求我们想要的东西。
然而，只是设定目标是不够的，我们还需要制定实际可行的计划以实现这些目标。
计划可以帮助我们规划步骤和行动，为我们的努力提供指导。
第三，我们需要培养毅力和坚持不懈的精神。
没有一帆风顺的成功之路，我们会遇到无数的困难和挑战。
在这些时候，我们需要保持坚韧，并相信自己的能力。
不要轻易放弃，因为成功往往就在我们放弃之前的那一刻。
最后，我们需要接受失败和挫折。
失败并不意味着我们的能力有问题，而是在我们追求成功的过程中遇到了一个障碍。
失败会给我们带来重要的学习和成长机会。
我们应该学会从失败中吸取经验教训，并用这些经验来改进自己，迈向更大的成功。
在我们的人生旅程中，我们最困难的对手通常是我们自己。
我们面对的挑战来自于我们内心的恐惧和犹豫，以及对自己能力的怀疑。
然而，只有当我们超越自我并克服这些障碍时，我们才能真正发现自己的潜力和实现自己的目标。
超越自我比超越别人更难谢谢主席、评委、对方辩友，大家晚上好！我方认为：超越自我比超越别人更难。
兵家有云：兵马未动，粮草先行。
而对于辩论来说，则是辩手未动，概念先行。
因此站在这里，我们首先要和对方辩友一起来明晰一下概念。
超越自我是指对自己合理目标的突破，超越别人即在同一方面，超过与自己同一水平或者高于自己水平的人。
众所周知，超越分为三个阶段：1、寻找目标2、向目标努力3、达成目标下面我将对我方论点进行阐述：1.在寻找目标这一阶段中，超越自我比超越别人更难。
我方定义中所说的合理目标是自己踮起脚尖所能达到的高度，它是符合客观规律的。
超越别人只需超越别人外在表现的成就，它是客观存在的。
别人的高度就在那里，这个目标是不需要我们主观确定的，只要去超越即可。
而超越自我目标的选择是建立在对自我正确认知的基础上。
我们总以为人最了解的是自己，殊不知，人对自己的包庇心理会使人看不清自己。
要去超越一个需要定下合理目标的自我，显然是比超越不需要定目标的别人更难。
正所谓“不识庐山真面目，只缘身在此山中”啊对方辩友！~2.在向目标努力这一阶段中，超越自我比超越别人更难，因为超越别人的执行力比超越自我的执行力要大。
超越别人的时候，别人的行动会刺激我们向自己的目标迈进,比如：我想超越别人，别人都去上自习了，我就不会再赖在床上睡懒觉了。
而超越自我的时候，主要凭借自己的主观意念去执行，外在的东西给你的刺激并不是很大，人的惰性心理会使人像碰到瓶盖的跳蚤一样，碰几下就认为自己跳不高了，所以超越自我的执行力比超越别人的执行力弱。
由此可以证明，超越自我比超越别人更难。
3.在目标这一达成阶段中，超越自我比超越别人更难，因为超越自我比超越别人的跨度要大。
为了超越自己定下的合理目标，我们需要一次又一次进步，在每一次进步的过程中我们已经不知不觉地超越了很多人。
也就是说超越自我的时候一定已经超越了别人，但超越别人的时候却不一定超越了自我。
综上所述，我方坚持认为超越自我比超越别人更难。
转载]与其超越别人，不如超越自己（生命细胞科学）在工作中，我们经常会看到很多人在与同事或同行比较薪酬待遇，谁的工资高，谁的待遇好，暗自较劲一定要超越对方，不停地激励自己为之奋斗。
很多时候我们将这种超越对方的想法视为积极进取的，而且这一观点也被世人普遍接受。
但是“山外有山、人外有人”，人生中注定在你前面永远都会有很多人前行，不管你怎么努力，总是有些人无法超越。
超越别人不是停留在物质层面，不是你今天用了一个苹果手机，我明天一定要用个三星手机，也不是你今天穿的是阿迪达斯，我明天一定穿耐克。
这是典型的攀比心理作祟，与超越他人没有任何瓜葛，是狭隘的小资思潮的泛滥，毫无可取之处。
超越别人是会在物质上体现出来，但真正的超越是对自身生命价值的认定，对家庭、社会、民族、国家的付出过程中创造的价值的跨越。
我们经常用自己的过去与他人的现在比较，“还不如我当初......”我们也会用自己的优点与他人的缺点比较，“他这点明明不如我......”。
沉湎与过去说明自己没有跟随上时代的步伐，自己的思维、意识形态还停留在过去，颇有点睡在功劳簿上指点别人的嫌疑。
用自己的优点与他人的缺点比较，说明自己不够大度宽容，这种可比性也没有任何实际意义。
人生也如自然一样，既有晴天也有雨季，既有阳光普照更有雾霾肆虐，如果全是晴天或阳光普照又怎么会是真实的人生。
尤其在现今竞争激烈的市场环境中，我们总是在你追我赶中，异样的亢奋中迷失自我。
人最清醒的时刻，也是最失败和悲伤的时候，这个时间才最接近真实的自己。
可以清楚的认识自己，全面客观的认识自己的优劣，做出冷静理性的判断和分析。
犹太民族的《塔木德》上说：超越别人，不能算真正的超越，超越自己，才是真正的超越。
这其实也是认识自己，我们不缺乏超越他人的自信，却缺乏认识自己的自省，不缺乏超越他人的勇气，却缺乏认识自己的自明；不缺乏超越他人的体魄，却缺乏认知自己的自践；不缺乏超越他人的智商，却缺乏认识自己的智慧；唯有超越自己，才能一次次的获取突破自我，提升自我，完善自我。
超越别人比超越自己难还是超越自己比超越别人难？辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿正方辩词一辩发言稿：尊敬的评委、各位观众，我是正方辩词一辩。
今天我们要辩论的议题是关于超越别人和超越自己哪个更难的问题。
我认为超越别人比超越自己更难。
首先，超越别人需要面对更多的竞争和挑战。
当我们试图超越别人时，我们必须与其他人进行直接的比较。
我们需要在各个方面超越他们，包括技能、知识、才华等等。
这意味着我们必须付出更多的努力和时间来提升自己，以便在竞争中脱颖而出。
相比之下，超越自己只需要与自己过去的表现进行比较，这种竞争相对较为容易。
其次，超越别人需要具备更高的能力和素质。
要超越别人，我们需要具备出色的能力和卓越的素质。
我们必须不断学习和成长，不断提升自己的技能和知识水平。
这需要我们具备更高的智力、毅力和耐力。
相比之下，超越自己只需要在自己的能力范围内不断进步，相对来说更容易实现。
最后，超越别人需要面对更多的不确定性和风险。
当我们试图超越别人时，我们无法预测其他人的行动和表现。
我们无法控制其他人的能力和努力程度。
这意味着我们的努力可能会受到其他人的影响，我们可能会面临更多的挫折和失败。
相比之下，超越自己更容易掌控，我们可以根据自己的情况和目标来制定计划，并更好地控制自己的进步。
和挑战，需要具备更高的能力和素质，同时也面临更多的不确定性和风险。
因此，我坚信超越别人比超越自己更具挑战性和难度。
谢谢！正方辩词二辩发言稿：尊敬的评委、各位观众，我是正方辩词二辩。
我将继续支持正方观点，认为超越别人比超越自己更难。
首先，超越别人需要具备更高的动力和动力来源。
当我们试图超越别人时，我们通常会受到其他人的激励和竞争压力。
这种外部动力可以激发我们的潜力，促使我们付出更多的努力来实现目标。
相比之下，超越自己往往需要更强大的内在动力，因为我们没有外部的竞争对手来刺激我们，我们必须依靠自己的意志力和决心来推动自己前进。
其次，超越别人需要更多的适应能力和应变能力。
经典励志语录：生命不是要超越别人，而是要超越自己1、经典励志语录：总会有一些人，总是在抱怨自己的机遇不好，错生在了穷人家，没有一个好爹妈；生在了一个混沌的时代，没有硬关系。
他们仇富、恨富，就是不仇自己不争气，不恨自己不努力。
2、永远不要怪别人不帮你，也别怪他人不关心你，在你的人生路上，真正能帮你的永远只有你自己，你如果一直不成长，有些人是等不了你的。
3、青春是我们奋斗的资本，趁着我们年轻，把握好自己的人生航标，不要总是沉浸在风花雪月中，用我们的实际行动去谱写自己的青春，让它更加绚丽多彩。
4、人生的奔跑，不在于瞬间的爆发，取决于途中的坚持！能激励我们，感染我们，触动我们的，是身边比我们优秀的人比我们更努力！5、我们不仅仅要自己有梦想，你还应该用自己的梦想去感染和影响别人，因为成功者一定是用自己的梦想去点燃别人的梦想，是时刻播种梦想的人。
6、努力不是为了做给谁看，而是努力过，无论结果都能问心无愧；努力是因为你可以不接受命运的框定，靠自己来场漂亮的反击。
年轻的你，应该把努力变成一种习惯，而不是一时冲动、三分钟热度。
7、生活不会向你许诺什么，尤其不会向你许诺成功。
它只会给你挣扎、痛苦和煎熬的过程。
所以要给自己一个梦想，之后朝着那个方向前进。
如果没有梦想，生命也就毫无意义。
8、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！生命不是要超越别人，而是要超越自己。
9、在做决定之后，，就给自己一个时间期限。
这段时间内，把你的纠结和不安都扔掉，把你的半途而废丢在过去，把你的抱怨和难堪都吞在肚子里。
在这段时间里，你必须和过去的你告别，打败那个懒惰赖床的你，打败那个行动永远跟不上想法的你。
10、无论遭遇什么打击，我们都不要怀疑自己的能力，更不要与过去的失败计较。
只要我们放下计较的情绪与时间，就一定能将事情做得更好。
11、最好的人生，不是一马平川没有障碍，而是跨过或者绕过路障继续向前；最好的际遇不是不受伤，而是带着伤口依然愿意奔跑；最好的天气不是永远都是艳阳天，而是尽管现在滂沱大雨，太阳明天依旧会跳出地平线。
生命的意义——超越自我
生命，如同一场马拉松，我们都是在赛道上奔跑的选手。
然而，这场比赛的终点并非在别人的身后，而是在我们自身的极限之外。
生命不是要超过别人，而是要超过自己。
在生活中，我们常常会陷入比较的漩涡，渴望在物质、成就或者其他方面超越他人。
然而，这样的追求往往会让我们疲惫不堪，甚至迷失自我。
真正的超越，不是把别人甩在身后，而是不断挑战自我，突破自身的极限。
超越自我，意味着要勇敢面对自己的不足。
每个人都有自己的短板和缺陷，只有正视它们，才能找到改进的方向。
超越自我，也意味着要持续学习和成长。
在这个过程中，我们会发现自己的潜力无穷无尽，只要肯付出努力，就能实现自我价值的最大化。
超越自我，更意味着要拥抱变化，敢于挑战未知。
在生命的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挑战。
只有勇敢地去面对它们，才能不断拓展自己的视野和能力边界。
生命不是要超过别人，而是要超过自己。
让我们在生命的赛道上，不断挑战自我，超越极限，成就一个更加精彩的人生。
关于超越的精美语句
1. 超越自己，那简直就像是攀登一座看不到顶的高峰，难啊，但一旦做到，哇塞，那感觉简直无与伦比！就像我以前害怕游泳，但我逼着自己跳进水里，现在我不也游得像条鱼！
2. 超越别人，不就像是在赛道上突然加速，把其他人甩在身后吗？这需要勇气和决心！我朋友参加比赛，就是靠着一股劲超越对手，赢得漂亮！
3. 超越昨天的自己，岂不是如同打破一个旧的自己，塑造一个全新的自己？这多了不起啊！我每天努力多背几个单词，就是在超越昨天的我呀。
4. 想要超越，就得像战士一样去拼搏，这很难吗？当然！但你看那些成功的人，不都是这样过来的？就像我们班的学霸，一直努力超越，现在多厉害！
5. 超越是一种挑战，就好像要去驯服一头凶猛的野兽，吓人吧？可一旦成功，那种成就感爆棚！我曾经挑战自己去当众演讲，成功后那种感觉太爽了。
6. 超越是前进的动力，如同汽车的引擎，没有它怎么跑得远？我表哥就是不断超越，才在事业上一路飞驰。
7. 每一次超越，都像是给自己的人生加上一颗璀璨的星星，多棒啊！想想那些运动员不断超越记录，多让人佩服！我自己也在不断尝试超越，让生活更精彩。
8. 超越极限，那简直是把不可能变成可能，厉害吧？就像那次我挑战长跑，觉得自己肯定不行，但最后我做到了！
9. 超越困境，不就像在黑暗中找到一束光吗？这需要坚持和智慧！我叔叔在困境中超越自我，迎来了新的人生。
10. 超越梦想，听着就很梦幻，不是吗？但只要努力，谁说不能实现呢？就像那些追逐梦想并超越的人，他们就是我们的榜样！我也在为了超越自己的梦想而努力着。
我的观点结论：超越是困难的，但也是充满魅力和可能的，只要我们有勇气、决心和努力，就能不断实现超越，让自己的人生更加精彩。
更高、更快、更好，人最难做到的是超越自己这是庐山面目的真面目第558篇原创内容，2020年第67篇。
本篇的主题是人最难做到的是超越自己。
人和人之间的比较，其实是很没有意义的一件事。
因为世界上不同人的起点，差距真的很大。
这样的起点不仅来自于父母、家族，也来自国度、所处的时代。
一个企业家家庭的孩子，从小就能对管理耳濡目染。
出身名门望族，大多数十字路口遇到的都是绿灯。
生在伟大的国家，享受到无尽的制度红利。
活在21世纪，才能收获互联网、人工智能应用的效率。
当然，起点高未必终点高，起点低上升空间一定更大。
但大多数情况下，高起点是很多人一生无法企及的。
毕生努力到头来，还达不到对方的起点。
对于人生来说，最应该比较的是和自己。
这样的比较是最公平的、也是最有意义的。
即便如此，每一个认真生活的人都会发现，超越自己是一件很难做到的事。
今年四月写过的一篇：终身成长的终极武器是自我攻击，表达的其中一层含义正是如此。
要想不被外在因素打败，就需要自己打败自己。
这样的超越，体现在很多方面，既有性格、也有事业、还有爱好。
每一个可以被衡量的领域，都应该充满与自己的比较。
稻盛和夫认为，人毕生的追求应该是提升心性，磨练灵魂。
我对此的理解是，如何在年龄不断增长、经历越来越丰富，看尽尔虞我诈、阅尽世间繁华之后，保持一颗纯净的心。
不纯净的心，都是充满污浊的。
内心的声音，只有每个人自己最清楚。
当然在有些时候，周围的人也能看得出。
每隔几年，我们问一问自己，内心比之前更纯净了吗？恐怕大多数都是没有做到的。
随着年龄的增长，更世俗、更消极、更利己是无须努力、自然而然的收获，就像变胖一样。
真正的事业，都是毕生追求的。
就像日本寿司之神小野二郎，一生只做寿司一件事。
也许在外人看来，小野二郎的技艺早就炉火纯青。
但我相信他一直在挑战自己，若非如此，他早就心生懈怠、退居幕后了。
只做一件事，看起来最简单。
但其中的挑战，要多大有多大。
因为仅仅抵御厌倦和诱惑，都需要用尽全力了。
对很多人而言，超越别人容易，超越自己难。
而在我，情况似乎略有不同。
事实上，在很多情形下，要想判断是否能够或者已经超越别人，很难有一个既定的标准。
既无标准，又何谈对别人的超越?倒是自我超越，似乎显得稍容易一些。
毕竟，每一天的学习、思索、实践，必然会使今天的你超越昨天的你，进而又被明天的你再次超越。
人总是在这样一次又一次的自我超越中实现进步的。
而于我，这样的体验尤为鲜明与深刻。
2000年，时值《数学课程标准(实验稿)》即将颁布，对于即将到来的新一轮数学课程改革，正是“山雨欲来风满楼”的关键时刻。
清晰地记得，师傅陈连兴老师不知从何处为我们觅得《数学课程标准(征求意见稿)》。
急急读来，其中的种种观念、建议、变革，对于正在数学教学改革路途中左冲右突的我们而言，无疑是一次莫大的精神洗礼与引领。
印象尤其深刻的是，《数学课程标准(征求意见稿)》中对于统计与概率部分的全新阐释，让我们大开眼界，更是萌生出一种“试一试”的实践冲动。
在认真通读《数学课程标准(征求意见稿)》中关于“平均数”这一内容的相关课程目标与实施建议后，“平均数”一课以其别具一格的课题(注：以往，这一课通常都叫“平均数”是作为应用题的一类教学的)及其“作为一种统计量”这一全新的视角，在实践层面赢得了广泛的认同与好评。
至今，我仍清晰地记得，为了使学生认识到“平均数”是一个统计量，我撇开了教材中具有应用题意味的相关题材，而是选择从学生的平均身高、平均体重、家庭的平均收入等内容人手，进而在如何恰当估计平均数、如何强化移多补少、如何根据求出的平均数预测未来数据等问题上做出了初步的尝试。
九年弹指一挥间。
《数学课程标准(实验稿)》正式颁布后，对于“平均数”这一内容的理论认识也随之渐人人心，相关的教学实践更是层出不穷。
而真正促使我重备这一课的契机，现在想来，恐怕还得追溯到参加王天蓉老师的问题化学习课题组第一次讨论。
在那次活动中，我感受到畅所欲言带来的酣畅淋漓，新名词扑面而来的头晕目眩，现在想来，当时热议的话题与内容或许早已烟消云散，但正是那一次的深入思考与交流，使我越来越清晰地认识到小学统计部分教学的平均数也好，众数与中位数也罢，其实都是一组数据的代表。
不同的是，同样作为数据的代表，平均数受所有数据的制约，更能反映一组数据的全貌，因而也就更加显得敏感、易变。
而众数与中位数则相对不易受极端数据的干扰，因而也就体现出其比较稳定、不受极端数据干扰等特点来。
带着这样的认识，再重新翻看多年前的平均数教案，总觉得作为一种“反映一组数据集中趋势的统计量”，其统计的意味并不明显。
或者说，从教学的设计线索上看，似乎已经关注到其统计的内涵，但在真正的实践层面上，其作为一种统计量，尤其是作为数据代表的意义并没有得到真正的开
掘。
从而，“形似”而“神异”的意味，便不可避免地成为那一堂“平均数”的鲜明烙印。
重备这一课便显得日渐迫切起来。
之后也听过几节“平均数”的研究课，较为典型的思路是：通过组织两组人数不等的比赛，在学生初步体会到“比总数”不公平的前提下，自然过渡到“通过求出平均每人的数量，再作比较”的思路上来。
“平均数”由此自然生成。
作为一种较为成熟的版本，此种教学思路的优点无疑是十分明显的。
尤其是，从“比总数不公平”到“比人均数公平”的自然转折，将平均数的来龙去脉刻画得极为生动、细腻。
但一直困扰我的问题是，当学生面对“比总数不公平”的情境，纷纷给出“先求出平均每人投中的个数再比较”的建议时，我始终不太明白：为什么求出“平均每人投中的个数”再比较就公平了?(笔者曾就此问题询问过不少教师与学生，均未获得十分清晰的回答)此为其一。
再者，就算学生真正理解了个中的意义，那么，“平均每人投中的个数”是否就可以直接与“每人投中个数的平均数”画上等号?细微的文字表述差异的背后，又表征着学生怎样的微妙的思维差异?
事实上，“求出平均每人投中的个数”，对于一个三年级学生而言，其心理活动的表征往往是“先求总和，再除以人数”。
而这一心理运算对学生而言，其直观背景十分模糊。
至于其最终运算后得出的结果又是如何成为这组数据的代表的，其意义的“联结点”对学生而言更是很难直接建立。
由此可见，仅仅从“比较的维度”揭示平均数的意义，看似顺畅的教学现象背后，实则还潜藏着学生难以跨越、教师也很难察觉的认知障碍与思维断点。
于是，备课的思维焦点再次落到“数据的代表”上来。
能不能从“数据的代表”的角度，重新为平均数寻找一条诞生的新途径?于是，便也有了这一版本的新尝试。
真正尝试备课时，其实还遇到不少新的障碍。
比如，最初选择的情境是：三(1)班仅小王一人参加年级组投篮比赛，1分钟投中5个。
如果你是裁判，在他们班的计分牌上，该用哪个数表示他们班的整体水平?三(2)班小李、小张二人参加比赛，1分钟分别投中3个、5个。
他们班的计分牌上，又该用哪个数代表他们班的整体水平?结果，“数据的代表”的表面意义呈现了出来，但“公平与不公平”“求出平均每人投中几个再比”的观点再度浮出。
“新瓶”实质上只是换上了“老酒”而已，无本质差别。
此为其一。
其二，又一更现实的问题摆在面前：作为数据的代表，平均数既可以代表“不同对象呈现的一组数据”(比如，小李、小张、小王平均每人1分钟投中的个数)，以反映这一组对象的整体水平，也可代表“同一对象某几次呈现的数据”(比如，小明三次量得某木棒的长度各若干厘米，该木棒长度究竟几何)，以反映这一个对象在参差变换的随机数据背后所潜伏着的一般水平。
究竟哪种情形更有利于学生顺利建立“平均数”的意义?思
辨的最终结果让我把天平倾向后者。
毕竟，前者在某种情形下，完全可以用总数去表征他们的整体水平，而对于后者，求总数似乎就显得有些“不合情理”，而找出这组数据的代表值，进而用代表值去刻画这组数据的一般水平，似乎更合情合理些。
于是，在例题教学中，我有意设计了“小李三次均投中5个”的特殊数据组，以此促进学生自然建立起“用5代表他的一般水平最合适”的心理倾向，进而为随后的学习活动中学生主动避开“求总数”的窠臼，而直接通过“移多补少”或“先求和再均分”的思维活动，努力寻找几个数据的代表值，为平均数意义的建立奠定坚实的基础。
“平均数”作为“数据的代表”的真实含义，在这一过程中得到了自然而然的呈现。
当然，仅仅从正面角度凸显平均数作为“数据的代表”的意义，显然还不够充分、丰富、饱满。
于是，在随后的深化板块中，我借助学生的观察、比较、交流，从平均数的“敏感与易变性”(任何数据的变化都会带来平均数的相应变化)、平均数的“齐次性”(每一数据的相同变化，如都加2，会带来平均数的同样变化，也加2)以及平均数的“均差之和为0”的特性(即一组数据中各个数据与平均数的差之和为0)，帮助学生从各个不同侧面进一步丰富了对平均数这一“反映一组数据集中趋势的统计量”的意义的构建，深化了学生对平均数内涵的理解与把握。
也有遗憾。
尤其是，随着备课及思考的不断深入，我越来越强烈地感受到，自身数学素养的肤浅对“平均数”课堂的深度开掘构成了致命的制约。
“教什么比怎么教更重要”的命题再一次得到验证。
期待能够得到专家与同行的批评指正。
