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爸妈我大米土地马花
哥弟个画下洗衣服鸡
做过了不乐出读书骑
车的话你他水白皮子
在小爱吃鱼和牛草好
家飞机有儿河入校山
田左片右半云她老师
文朵鹅条雨天桥一去
二三里四五六七八九
十口耳目羊鸟兔日月
火木禾竹沙发报纸台
灯电视晚上送果笑也
打球拔拍跳高跑步足
响课真身体远色近听
无声春还人来惊对说
是叶圆夏秋雪肚就冬
排中游流唱两岸树苗
绿江南哪座房漂亮青
门窗香屋要们爷棵到
给穿暖冷开伞热静夜
床光举头望低故乡船
弯坐只看见闪星蓝阳
像金野更面长早晨拉
进谁影前后常跟着黑
狗它朋友比尾巴短把
猴松鼠扁最公鸭黄猫
杏桃苹红边多少群颗
堆商场包奶牙毛巾笔
尺作业本东西菜园豆
角萝卜心又捉迷藏嘴
越风明鲜尘尖灭力男
休手林森从众想告诉
路能走北京城安广升
旗点数清彩飘落空问。
生字卡片制作方法
生字卡片制作方法如下：
1. 准备材料：纸张、剪刀、彩色笔或彩色纸、胶水。
2. 将纸张剪成合适的大小，可以根据自己的需求决定大小。
3. 将彩色笔或彩色纸用剪刀剪成想要的形状，例如心形、方形、圆形等。
4. 将剪下来的彩色形状用胶水粘在纸张上，可以根据需要粘贴多个形状。
5. 用彩色笔在纸张上写上需要记忆的生字，可以根据个人喜好选择字体和大小。
6. 可以在卡片上画上一些与生字相关的图案或装饰，例如与该生字有关的物品或动物等。
7. 等胶水干透后，生字卡片就制作完成了。
8. 可以根据需要制作多个生字卡片，用不同的颜色和形状区分不同的生字或单词。
9. 将制作好的生字卡片放在有序的位置，方便随时拿出来复习和记忆。
幼儿园识字自制卡片教案一、教学目标通过自制卡片教学，帮助幼儿建立正确的字形、字音和词意的基础，提高幼儿的识字水平。
二、教学准备1.打印机2.剪刀3.彩色纸4.粘贴胶5.字卡模板三、教学内容1.字卡的制作–使用打印机打印字卡模板，每张模板上包含一个字和其对应的图片。
–使用剪刀将每个字和图片分别剪下来，制作成单独的字卡。
–使用彩色纸将字卡的背面遮盖，以便幼儿在记忆字形时不被干扰。
–使用粘贴胶将字卡的字面和图片粘贴在彩色纸上，制作成卡片。
2.字卡的使用–将制作好的字卡按照字母的顺序分类。
–根据幼儿的识字能力，选择适当的字卡进行教学。
–每次教学前，先向幼儿介绍每个字的基本信息，例如字的发音、字的意义等。
–通过展示字卡，让幼儿观察字形和图片，引导幼儿认读字卡上的字。
–结合幼儿的生活经验，引导幼儿联想和记忆字的含义。
–使用互动游戏或故事情节等方式，激发幼儿的学习兴趣和记忆效果。
–反复巩固和复习已学过的字卡，以确保幼儿对字的识记能力。
四、教学步骤1.引导幼儿认识字卡–依次向幼儿展示字卡，让幼儿观察字形和图片。
–引导幼儿发现字卡上的字面和图片之间的联系，激发他们的学习兴趣。
2.教学字的发音和意义–逐个向幼儿介绍字卡上的字的发音和意义。
–结合日常生活中的相关场景，引导幼儿记忆字的发音和意义。
3.联想记忆游戏–使用字卡和相关的生活场景图片，与幼儿进行联想记忆游戏。
–通过将字卡与相应的场景图片配对，让幼儿在联想和记忆的过程中巩固字的识记能力。
4.故事情节学习–选择几个相关的字卡，以故事情节的方式进行学习。
–讲述与这些字相关的故事情节，引导幼儿在情节中理解和记忆字的意义。
5.复习巩固–回顾已学过的字卡，通过不断的复习和巩固，提高幼儿对字的识记能力。
五、教学技巧1.创设情境：结合具体的生活场景，让幼儿在情境中理解字的意义，提高记忆效果。
2.互动游戏：通过互动游戏的方式，增加幼儿的参与度和积极性，促进学习效果。
3.多次复习：在教学中反复巩固已学过的字卡，以加深幼儿对字的记忆和理解。
怎样做四字成语生字卡片利用“表格与边框”里面的功能设置。
1、先制作一个有很多方格（比如20行，25列）的表格，具体的得试一下看结果是否呈方形再确定多少行和列。
2、再根据“田”字的形状将某些行分次选中，将框线设置为“无边框”。
3、同理，将某些列于也设置为并无边框。
预览看看一下。
是不是很方便，很神奇？！这里的关键是要掌握表格快捷菜单中的那个像“田”字的按钮和它右边的小小的向下箭头，所有的奥秘都在里边了，当然，还要结合前面的“线型”的有无、粗细、虚实。
如果你掌握了方法，四线格、米字格照此办理。
这个“四线格”可以自己通过“绘图”画出。
1、关上“绘图”工具栏，单击“直线”按钮2、在页面中拖曳鼠标即可画一条直线，设置不好线条厚薄、颜色、样式等3、选上该线条，“激活”，并已连续“粘贴”三次，获得另外的三条线，调整不好他们的边线4、选上这四条线（shift+左键），然后右击，在菜单中选择“女团”，把四条线组合成一组（一个整体），“四线格”做好了5、然后就是设置这个“四线格”的夹入次序为“衬于文字之下”6、根据须要激活这个“四线格”，以减少数量田字格的话，用边框搞一下不好了怎样在wps文字文档的四线三格里输出拼音字母1.用直线工具图画出来四线三格；2.选上所画的线条，组合成一个；3.填入文本框，在文本框中输出拼音字母，调整至适宜的边线。
白面儒生犹白面书生。
指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。
有时含贬义。
亦泛指读书人。
白面书生指缺少学识经验的读书人。
也所指面孔白净的读书人。
百弊丛生百：形容多；弊：弊端，害处。
各种弊害都产生出来了。
百死一生形容生命极其危险，处在丧生的边缘。
半死半生①未全死。
②比喻无意义、无生气的苟且的生活。
北郭先生用来指归隐归里的人。
笔底超生犹言笔下超生。
超生：佛家语。
为了免使他人受难，书写时，在用意和措词方面都给予宽容或开脱。
笔下超生犯法：佛家语，指人死后灵魂投生为人。
为了二则他人殉道，书写时，在本意和措词方面都给与包容或辩解。
用word制作生字卡片关键词：多媒体，word，低年级，识字论文摘要：识字教学是低年级语文教学的重点，生字卡片应用非常广泛。
本文论述作者平时按照自己的意愿和需要制作生字卡片的方法。
电脑里预装有word办公软件，另外还要下载一个“汉字转拼音”软件，只要简单的几步就可以了。
翻开人教版小学语文低年级教材，我们不难看出新一轮课程改革的教学目标：注重识字教学，扩大阅读量。
每册教材都编写了大量阅读课文，要求学生在第一学段通过大量阅读，认识常用汉字1600──1800个。
因此，识字教学则成为低年级语文教学的重点。
面对每课要求认识的14个左右的生字，怎样使学生学得快，记得牢，并能灵活运用到阅读课文中呢？巧妙的利用巧用识字卡片，可以提高识字效率。
生字卡片在小学语文教学中使用非常广泛。
1、课堂巩固生字词时，用生字卡做“对字游戏”。
一篇课文学完以后，用生字卡做“对字游戏”，巩固生字词，老师把生字卡发下去，请一名学生到板上指生字，指到那个字，下面的学生各自尽快找出这个字卡拿起来回答，读出字音，反面再读词，依次一个一个地把这课所学的几个字读完，又把学的字进行结构归类，老师把结构写在板上，抽学生分别把生字卡贴上，这样既巩固了生字词，又活跃了课堂的学习气氛。
2、课余用生字卡进行复习。
午读课，让班长组织学生反复读生字卡，班长示一个卡，学生就跟着读音，书空，讲结构，组词，这样反复练，学生对生字及生词、笔顺、结构等都能掌握牢固，对生字的掌握都有了保证。
3、复习时用生字生词卡做生字归类游戏。
期末复习时，生字生词卡的作用更大，老师引导学生把部首相同的字卡放在一起为一类，把全部生字按部首分类读一读，写一写，这样一学期完了，学生的大脑能清晰面有系统地储存所学的生字词。
此外，还指导学生利用生字生词卡片自学字词，因一年级学生已经学会了拼音、笔画、偏旁部首及独体字，有了生字卡的提示，学生就能自己练习读准字音，认清红、黑色的偏旁和另一边是什么，合起来是什么字，既能巩固学过的生字词，又能提高独立识字的能力。
最新部编版语文二年级上册生字卡片
塘教宽晒溪脑捕龟极奔袋迎顶傍洋灰阿披越坏哇姨鼓滴淹
没植纷察帽冲如刺识登毁为底粗鞋屋旅炸得裤猜备离套图
壶滩稻铜枫帐艘园号松篷军孔梧柏指舰翠桐装针帆队掌桦
耐化锦丛季守桂雄深蝴疆世鹰猛蝶银界翔灵麦杉雀雁休苗
桑场苦狐称肥谷了狸员农粒葡笨根归虽萄酸柱戴辛紫曹议
论线幅脏并重止评报糟杆量奖另肯秤玲催及封砍详啪懒削
锅修期先吸朝冷结闭发刮肩束紧粘胡团鲜润汗灯完哄等额
沙捏荡尽布乏泥滑欲炉弹滚梯穷烟钢铁楼层遥琴环依瀑川
闻部巨潭围名秀位湖胜景尤著绕央区其形茂岛省仙状盛华
纱沟搭城利童产淡市分境梨够干味引份好留昌客枝收钉铺
调售话抬鹊硬沿弄号朗卧答错堵衔限渴际缝枯乘喝哪当劝
趁吼藤赛蜜将复谢感蜂且哀蚜怪幕腊葫盯慢扫狂芦啊锋墓
慕蛇仍训扁抄兽退被担炒伤继恢志洪灾续朱伍毒难认德泽
敌料度踩康陡敬敲碗寿争泼龙祝轿仗族驶福救疼民容健摩
托轮危庐雾防科辰笼淘渔考恐盖于货宿惊苍暗油寺似茫岸
街躲烧冒灭梁失旺烫激甚累渐终椰至添哎浑壳切柴呀淋漠
骆假派神骗驼威违猪借骏转抗纳酷悬扯爪闷捡崖嗓趟受俩
始瞧鼠幸助拌便折但抽帮剩漂愿使匀整扎哭劲嚷筝抓取哗
秧翻鹤螃拉栽鸽蟹表责羚蚕示狼蚯摆猩蚓。
自制生字卡
1、为什么要自制生字卡？
很多家长觉得，生字卡只要买就好了，为什么还要花时间去做呢？要知道买来的生字卡里面的生字词毕竟是有限的，可是我们中国的词汇不是一套生字卡就能囊括的。
自制生字卡虽然不能包含所有的词语，但是却能有效、充分利用我们身边的一些废物，让孩子们大量识字，并养成在生活中识字的习惯。
买来的卡片，孩子们很容易就会失去学习的兴趣，昂贵的生字卡买来没用几次，就扔在一边失去了它应有的价值。
而自制生字卡，即能培养孩子的动手能力，又能激发孩子的学习兴趣，玩中学，如果家长能和孩子一起来动手制作，还能进行亲子互动，促进亲子交流。
2、自制生字卡要注意什么？
请记得使用《新华字典》和《现代汉语词典》等工具书。
生字词卡要多以词语的形
式出现；多选择课外的字词来制作；充分利用身边的资源。
3、如何自制生字卡？
准备：白纸、剪刀、胶水、彩笔
一、利用废弃包装制作生字卡
二、利用过期杂志或广告单制作生字卡
三、生字卡也能自己画
四、发挥大家的想象力，还能怎么做呢？
以下是一年级小朋友制作的生字卡。
