六年级语文上册习作例文
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第二单元习作例文1:运动会今天,阳光明媚,秋高气爽。
终于,经过漫长的等待,我们迎来了学校秋季运动会。
放眼望去,操场上,彩旗飘飘,人头攒动。
呐喊声,加油声,此起彼伏。
同学们用他们特有的热情等待着运动会的开始,而运动健儿们脸上洋溢着笑容,他们似乎信心十足。
比赛开始了,操场上顿时人声鼎沸!你瞧,那边是男子100米短跑。
随着裁判老师“砰”的一声枪响,运动员们像离弦的箭一样冲了出去,坐在旁边的观众高声大喊:“加油!加油!”运动员们你追我赶,奋勇向前,快到终点的时候,他们更是使出全身的力气往前冲,每个运动健儿都不甘落后,那股为班级争光的冲劲儿,真让我们感动。
再看,操场的另一角是垒球比赛区。
只见我们班的小钱同学也在那里等候着,一个接一个的同学扔着垒球,终于轮到我们班了。
只见小钱同学拿着垒球,然后身体往后微微一仰,最后快速地将垒球扔了出去。
这个垒球呈抛物线形状在空中飞了一段时间,就掉了下来。
哇!扔得这么远呀!小钱同学为我们班争得了荣誉,竟然拿了第一名的好成绩,真是厉害!大家欢呼起来,为他喝彩。
时间过得真快,运动会在同学们的欢声笑语中结束了。
在这次运动会中,我们有收获,当然也有失败,我们应该重整旗鼓,期待着在下一次的运动会中再创佳绩。
第二单元习作例文2:研学旅行活动小记盼望着,盼望着,研学旅行活动这一天终于到来了。
一大早,我们就坐上了开往旅行目的地的大巴。
大家抑制不住内心的喜悦,叽叽喳喳说个不停,一个多小时的车程在我们的说笑声中一晃就过去了。
车子刚抵达目的地,我们便从车上飞奔而下,看到等候已久的教官们,我们更是激动不已。
总教官给我们分了不同的队,然后讲述了研学活动的安排,之后活动就正式开始了。
首先,我们来到了国防科普教育馆地震演习厅,教官给我们播放了一部关于地震的小视频。
通过视频,我明白了地震是自然灾害之一,还学习了地震中自救的知识。
我们还参观了地震模拟现场,看到了那一幕幕令人难以忘怀的场景。
之后在教官精心设计的游戏中,我们学习了营救伤员的知识,完成了一次有趣的救援活动。
部编版六年级语文上册第一单元《变形记》习作例文(5篇)1.变形记清风徐来,我眺望着天空,皎洁的明月被乌云覆盖着,一阵细雨轻抚着我,迷迷糊糊地我便进入了梦乡。
一觉醒来,睁开朦胧的双眼,我看见了无边的绿草,猛然间发觉我竟然也是其中一员。
春天踏着轻盈的脚步而来,我也披上了新衣,为春天的到来而欢欣,因为我也为春天增添了一抹亮丽的绿色。
在一个阳光灿烂的日子里,我看见了一位健硕的牧羊人驱赶着一群雪白的羊,羊妈妈身后还跟随几只小羊羔,它们咩咩的叫声中还带着奶腥味。
渐渐地它们走近我了。
哎呀!糟了!它们要吃到我了!我吓得紧紧地闭上眼睛,过了一会儿,它们竟然从我身边走过去了——谢天谢地,它们没有吃到我,哦,我的天,吓死本宝宝了!不知不觉中,气温越来越高,地面的温度高达40度,热得我都喘不过来气了。
我大口大口地吸进二氧化碳,大口大口地吐出新鲜的氧气,累得我的腰都直不起来了,只能蔫蔫地耷拉着脑袋。
听,秋风吹着口哨过来了,我便又变成了另外一番模样了。
我的兄弟姐妹们也是一样。
原本鲜艳、娇嫩的绿色,都变成枯萎、干燥的黄色了。
一眼望去,遍地的绿色地毯都变成了黄色的厚厚的秋衣。
我也听到了大雁南飞的鸣叫,看见落叶从树枝上掉下来的优雅姿态,它们飘呀飘,最终扑进了大地母亲的怀抱。
一场大雪如期而至,为我们编织出了一床雪白无暇的厚棉被,我伴随着雪花飘落的簌簌声,北风呼呼地肆虐声,大头雪地靴脚踩雪地的咯吱咯吱声,我再一次沉沉地入睡了。
当我猛然间醒来,睁开眼睛,竟然发现那只是一场梦。
我揉了揉眼叹息:要是我真是一株小草那该多好啊!这样,我就能感受四季的轮回变化,享受风雨的滋润,倾听大自然的声音……我也希望能如小草一样,不图什么名利,不要多少金钱,简简单单就好。
2.变形记一天,我以一块面包做诱饵,捣毁了一个蚂蚁窝,蚂蚁们几乎都逃了,只剩下一只特别大的蚂蚁原地不动。
我打算拿它做标本,谁知,还没抓它,它就突然动起来,迅速地爬上我的手臂,狠狠地咬了我一口。
部编版六年级上册语文第三单元《--让世界更美好》习作例文部编版六年级上册语文第三单元《让世界更美好》作例文作一:我心中的美好世界如果给我一个机会,我会努力让世界变得更美好。
在我心中,美好的世界是一个充满爱与和平的地方。
首先,我希望世界上没有战争和冲突。
战争只会带来痛苦和伤害,所以我希望人们能够和平相处,解决问题的时候通过对话和谅解。
这样,我们的世界将会更加安宁和谐。
其次,我期望整个世界都能够关注环境保护。
我们的地球是我们唯一的家园,我们应该珍惜它。
我希望人们能够减少污染,节约能源,种植更多的树木,保护动物和植物的生存环境。
只有这样,我们才能够保持一个清新美丽的自然环境。
最后,我希望每个人都能够热心助人。
在我的美好世界里,人与人之间没有隔阂和歧视,每个人都能互相帮助和支持。
无论是家庭、社区还是国际社会,我希望人们都能够展现出善良、友爱和宽容的品质。
总之,我心中的美好世界是一个充满爱与和平、关注环境保护并且充满互助精神的地方。
我相信只要我们共同努力,这个世界将会变得更加美好。
作二:守护世界的使者在我们的世界中,守护着这个美好家园的使者们默默地工作着。
首先,有一群身着制服的环保人员,他们每天都走遍大街小巷,清理垃圾,清洁街道。
他们的工作是保持环境的整洁与美丽,确保我们的城市更加宜居。
其次,还有一群植树志愿者,他们亲手种下绿色的希望。
他们明白,一棵树的成长需要时间和耐心,但他们坚信,只有让绿色回归大地,我们的世界才会更加美好。
再次,医生和护士们是守护生命的使者。
他们每天都奔波在医院的走廊里,尽力救治患者,他们的工作不仅是治疗疾病,更是给予病人希望和温暖。
他们的付出让世界充满着健康和生命的力量。
最后,教师是守护知识的使者。
他们以点滴的知识滋养着学生们的心灵,耐心引导他们成长。
教师们不仅传授知识,更是为学生树立了榜样。
他们的工作是培养未来的希望,让世界更加智慧和美好。
这些守护世界的使者们,将自己的爱与关怀融入到工作中,用实际行动让世界更美好。
部编版六年级语文上册第一单元《变形记》习作例文(5篇)部编版六年级语文上册第一单元《变形记》习作例文(5篇)1.变形记清风徐来,我眺望着天空,皎洁的明月被乌云覆盖着,一阵细雨轻抚着我,迷迷糊糊地我便进入了梦乡。
一觉醒来,睁开朦胧的双眼,我看见了无边的绿草,猛然间发觉我竟然也是其中一员。
春天踏着轻盈的脚步而来,我也披上了新衣,为春天的到来而欢欣,因为我也为春天增添了一抹亮丽的绿色。
在一个阳光灿烂的日子里,我看见了一位健硕的牧羊人驱赶着一群雪白的羊,羊妈妈身后还跟随几只小羊羔,它们咩咩的叫声中还带着奶腥味。
渐渐地它们走近我了。
哎呀!糟了!它们要吃到我了!我吓得紧紧地闭上眼睛,过了一会儿,它们竟然从我身边走过去了——谢天谢地,它们没有吃到我,哦,我的天,吓死本宝宝了!不知不觉中,气温越来越高,地面的温度高达40度,热得我都喘不过来气了。
我大口大口地吸进二氧化碳,大口大口地吐出新鲜的氧气,累得我的腰都直不起来了,只能蔫蔫地耷拉着脑袋。
听,金风抽丰吹着口哨过来了,我便又变成了另外一番模样了。
我的兄弟姐妹们也是一样。
原本鲜艳、柔嫩的绿色,都变成枯萎、干燥的黄色了。
一眼望去,各处的绿色地毯都变成了黄色的厚厚的秋衣。
我也听到了大雁南飞的鸣叫,看见落叶从树枝上掉下来的优雅姿态,它们飘呀飘,最终扑进了大地母亲的怀抱。
一场大雪如期而至,为我们编织出了一床雪白得空的厚棉被,我相伴着雪花飘落的簌簌声,北风呼呼地残虐声,大头雪地靴脚踩雪地的咯吱咯吱声,我再一次沉沉地入睡了。
当我突然间醒来,睁开眼睛,居然发现那只是一场梦。
我揉了揉眼太息:如果我真是一株小草那该多好啊!这样,我就可以感受四季的轮回变化,享受风雨的滋润,倾听大自然的声音……我也希望能如小草一样,不图什么名利,不要几何金钱,简简单单就好。
2.变形记一天,我以一块面包做诱饵,捣毁了一个蚂蚁窝,蚂蚁们几乎都逃了,只剩下一只特别大的蚂蚁原地不动。
我计划拿它做标本,谁知,还没抓它,它就突然动起来,疾速地爬上我的手臂,狠狠地咬了我一口。
部编版六年级语文上册第七单元《我的拿手好戏》习作例文(5篇)1.我的拿手好戏你们肯定很想知道我的拿手好戏是什么吧?我现在就可以告诉你们,我的拿手好戏有好几个呢:滑旱冰、做手工、打篮球、打羽毛球、打乒乓球……但是我最拿手的还是写字了。
记得我上三年级的时候,一天下午,我们学校要三年级的同学用钢笔或水毛写两首古诗,一首是唐代大诗人李白写的《山行》,另一首也是唐代大诗人张继写的《风桥夜泊》,我们班的班主任老师——包老师让我、夏昕露和孙柯三个人参加写字。
包老师先给我们每人发了一张纸,然后包老师说:“你们如果写错了或者写得不好想重写的话,到这儿来问我再要一张纸。
”包老师刚说完,我们三个就拿起笔来认认真真、仔仔细细地写了起来。
过了好一会儿,我们才写完,交给老师。
我一直担心自己写得字不好看而丢班级的脸,没想到的是,没过几天,写字的名次出来了,我立即去看了一下,先找到了孙柯的,他得了第三名,又找到了夏昕露的,她也得了第三名,最后才找到了我的,出乎意料的是,我居然得了第二名,我特别的高兴。
我还很拿手游泳哦。
记得今年暑假里,我去无锡学自由泳,最后一天 25米考试的时候,我拼命地向前游,游到一半的时候,我有些坚持不住了,想站起来的时候,我心里不停地在想:为了证书我一定要游到对岸……我就一直这样想着,不知不觉就游到了对岸。
25米考试结束后,有两个男同学没有拿到证书,其它同学全都拿到了,我心想:这两个男孩子还不如女孩子呢!这个时候,我的心里无比的高兴,无比的骄傲。
我要努力地练好硬笔书法,这样的话,说不定下次在写字比赛还能拿第一名呢!我还要更努力地去学自由泳,这样下去的话,也有可能下次一游就游50多米呢!2.我的拿手好戏每个人都有自己的特长,比如画画、弹钢琴、唱歌跳舞等等。
我最拿手的是玩电脑。
我会用电脑打字。
我不用看键盘都也记得26个字母的位置,因此我每分钟能打70个字左右。
我常利用休息时间把自己的作文记在我qq空间的个人日志里,这样即锻炼了我的打字速度,又保存了的作文。
第五单元习作例文1:爱母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。
我在三年级以前都是妈妈帮我梳头,记得有一天晚上,我做完作业后,妈妈开始耐心地教我梳头,一边教一边告诉我:“明天早上由你自己梳头了。
”但是第二天早上起来,我像往常一样向妈妈撒娇,本以为妈妈会爽快的答应,可没想到妈妈却对我说:“宝贝,你长大了,得学会自己梳头,懂吗?”我感到:想要妈妈再帮我梳头那是不可能的了!无奈之下,我只好赌气自己梳。
一整天,我都在心里不停地埋怨妈妈。
可是,一回家,妈妈就向我解释:“你这样一而再的要妈妈帮你,那你以后怎么能独立生活呢?”妈妈这一番语重心长的话让我的心里像打翻了五味瓶似的——很不是滋味。
以前我总认为,妈妈疼爱我,帮我、管我才是真正的爱,我今天才知道,原来妈妈的“狠心”也是一种爱呀!妈妈“狠心”的爱让我学会了自理,妈妈这与众不同的爱让我受用一生,令我感激不尽!妈妈这点点的爱让我永远忘不了。
我长大后,一定要好好对待自己的母亲,同学们,你们也要这样啊!第五单元习作例文2:暖入秋的时候,秋雨连绵,连着几乎一周的时间都不见阳光。
我坐在靠窗的位置,每天都可以听到淅淅沥沥的雨声。
有一天下午,天晴了,阳光透过教室的玻璃窗洒进来,洒在课桌上,洒在书本上,洒在我的身上,让人暖洋洋的,这是一种“暖”,来自大自然的暖。
几周前,临近期中考试,作业很多,由于写得慢,那段时间我经常写作业写到很晚。
有一天晚上,我正在奋笔疾书,妈妈给我递来一个保温杯,温柔中带着一些心疼,说:“渴了就喝点水,现在天气比较干燥,多喝水对身体好。
”又把一件外套拿来,问我说:“冷不冷?要不要再穿一件衣服?”黄色的灯光下,妈妈的微笑尽显温柔,我喝着温热的水,心里暖暖的。
②这是另一种“暖”,来自亲情的暖。
一次测验中,我因为粗心丢了分,分数很低,一天都闷闷不乐的。
部编版六年级语文上册第二单元《多彩的活动》习作例文(5篇)上周四,我们学校开展了一场校园文化活动,让整个校园变得热闹起来。
在以往安静的班级教室里,现在到处都是兴奋快乐的笑脸。
各种五彩缤纷的标志如“五子棋班”、“电脑班”、“江花合唱班”、“童心绘画班”等,醒目地张贴在相关教室的门前。
学生们在结束了一天的紧张严肃研究后,纷纷投入到这些文化活动中。
有的同学研究着如何在黑白世界中“五子连珠”,有的同学沉浸在电脑游戏的神奇世界中,有的同学则用画笔描绘着五彩缤纷的童年,还有一些同学像快乐的小鸟一样欢快地歌唱着。
3.快乐的跳绳比赛跳绳是一项简单而又有趣的运动,也是我们小学生最喜欢的活动之一。
今天,我们学校举办了一场跳绳比赛,同学们都非常兴奋。
比赛开始了,同学们踏着节拍,手握跳绳,一个个跳了起来。
有的同学跳着单人跳,有的同学跳着双人跳,还有的同学跳着多人跳,场面十分热闹。
同学们的表现也非常出色,有的同学跳了很久都没有停下来,还有的同学跳了一段时间后,又换了不同的跳绳方式,让人眼花缭乱。
比赛结束后,同学们都非常高兴。
他们不仅锻炼了身体,还增强了团队合作精神。
这次跳绳比赛不仅是一次运动会,更是一次快乐的交流和研究的机会。
4.奇妙的科技展今天,我们学校举行了一场科技展览,展出了各种各样的高科技产品。
这些产品不仅让我们惊叹不已,还让我们了解到了许多科技方面的知识。
展览中最吸引人的是机器人。
机器人能够像人一样模仿人的动作,还能够进行许多复杂的操作。
有的机器人可以自主寻找目标,有的机器人可以进行语音对话,有的机器人还可以跳舞。
同学们对机器人非常感兴趣,纷纷围着机器人观看,还有的同学试着与机器人进行交流。
除了机器人,还有许多其他的高科技产品展出。
有的产品可以用手势控制,有的产品可以实现远程控制,还有的产品可以进行虚拟现实体验。
同学们在参观展览的过程中,不仅增长了科技方面的知识,还体验到了科技带来的便利和乐趣。
5.美妙的舞蹈表演今天,我们学校举行了一场舞蹈比赛。
部编版六年级语文上册第二单元《多彩的活动》习作例文(5篇)部编版六年级语文上册第二单元《多彩的活动》作例文(5篇)1.难忘的龙舟赛XXX是我们中国的一种传统文化。
每年的端午节都要举行一次赛龙舟。
我有幸在端午节去民族文化村看到了XXX。
每条龙舟上都有许多名选手,也有许多龙舟。
龙舟停在起跑线上,选手们正坐在龙舟上休息。
过了不久,只看见一个人一吹口哨,所有的龙舟快速向前面行驶,每条龙舟上面都有一个选手在前面敲鼓,为后边的选手加油鼓劲,别的选手们在后面举起桨拼命地向前划着龙舟。
我看见每条龙舟颜色都各有区别,龙舟的相同之处是都像一条龙一样,有龙头,有龙尾,真是漂亮极了!有一条龙舟是深红色的,上面雕刻着精美的图案。
有一条龙舟是天蓝色的,上面也有许多美丽的图案,一只只美丽的白天鹅雕刻在龙舟上,闪闪发光。
有一条龙舟是棕色的,这条龙舟真是与众不同,别的龙舟都有一条条花纹来装扮自己,而这条龙舟一点花纹都没有,只是一条普普通通的龙舟。
这条龙舟用木头做成。
还有一条龙舟是橙黄色的,这条龙舟是用一个个小小的点做成的花纹,这小点很精致,也非常美丽!一开始,那条深红色的龙舟遥遥领先。
排在第二的是那条橙黄色的龙舟。
但是后来那条棕色的龙舟,不知怎么了,好像有一股强大的力量带着棕色龙舟,棕色龙舟上的选手们奋力地划着龙舟,划到了第一名,不过虽然他们的龙舟已经到了第一名,但他们依然不骄傲,快速地划着龙舟。
别的龙舟怎么样也追不上棕色龙舟。
最后,棕色的龙舟冲到了终点。
第二个冲到终点的是那条天蓝色的龙舟,第三是深白色龙舟,第四是橙黄色龙舟。
这就是精彩的XXX!我非常喜欢我国的传统文化赛龙舟!2.有趣的校园文化活动上XXX,我们的校园可热闹了。
以往安静的班级教室里,到处都是一张张兴奋快乐的笑脸。
“五子棋班”“电脑班”“江花合唱班”“童心绘画班”等五彩的标志很醒目地张贴在相关教室的门前。
原先,这是我们学校开展校园文化活动的日子。
结束了一天紧张严肃的研究,有的同学在研究黑白世界如何能“五子连珠”,有的同学迷上了电脑里的神奇世界,有的同学用手中的画笔描绘五彩的童年,有的同学像一只快乐的百灵鸟在快乐地歌唱。
小学六年级上册第七单元作文小学六年级上册第七单元作文例文(通用24篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的小学六年级上册第七单元作文例文,希望能够帮助到大家。
小学六年级上册第七单元作文篇1清明节就是一个踏青的节日,春天已经完全的来到身边了,清明节也就是一个缅怀先辈的节日,先辈已逝,年华正流。
人生能有几回梦?在光与影的交织中,我已无力去憧憬。
在鳞次栉比中遨游,我已无心迷恋。
又就是一年清明时,燃烛,仰拜,在香烛的淡淡香气中,我感觉我已悟到了什么。
清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,然而那里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!据我所知,4月5日就是我国传统的清明节,大约始于周代,已有二千五百多年的历史,清明最开始就是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正就是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。
可清明节还有一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。
清明节,又被称为扫坟节,鬼节,冥节,然而与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节,都与祭祀鬼神有关。
如果按照旧的清明习俗,在扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,然而将食物供祭在亲人坟前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩的新枝插在枝上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。
“听风听雨”然而当然就是指唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
”杜牧这首诗写出了清明节的特殊气氛。
小学六年级上册第七单元作文篇2在我们中国有一个最隆重,最盛大,最热闹的节日,叫做过年。
每到过年,全国上下便是红火的,喜庆的。
在年二十七到年二十九这几天,大家都在大扫除,贴对联和一些小挂饰。
但这些物品无一例外,都是红色的。
部编版六年级上册语文第三单元《让生活更美好》习作例文(五篇)1.诚信,让生活更美好诚信是我们中华民族的传统美德,是华夏民族最崇尚的品质,已传承数千年。
但生活中往往有些人背叛诚信二字,破坏生活中的美好。
生活中的我就犯过这样的错误,虽然是小事但是它却时刻的提醒着我诚信的重要。
一天周未,我到朋友家里做客,我们玩得十分开心。
突然,我看见了她书桌上的一本崭新的图书,便问她:“这本是最新的《笑猫日记》耶,可以借我看吗?”“没问题,不过后天记得还我哟!”“放心啦,你还信不过我?”这个约定就定下了。
一个月,两个月,三月…。
已经快半年了,朋友和我都没有想起这件事。
某天,我在整理旧书的时候,忽然看见了一本非常脏的《笑猫日记》,“咦?我的确有很多《笑猫日记》,但印象中没有这一本呀?”我一边自言自语,一边非常努力的去想这本书的来源……糟了,这本书是很久以前借敏敏的,居然忘记还给她了!可是,如果现在还,她应该会生气了吧?我纠结了很久,但是想起老师和父母的谆谆教诲,最终还是决定诚实地还给她,并向她道歉。
到了星期一,我低着头对敏敏说:“对不起,这是你以前借我的《笑猫日记》,现在才还给你。
”她沉默了一会儿,笑吟吟地说:“没关系啦,至少你能还给我,说明你很讲诚实。
”说完后拉起了我的手,让我心里的大石头终于落了地。
之后,我们的关系不但没有被破坏,反而成为了无话不谈的知心好友。
朋友们,诚信要人人皆有,只有彼此真诚对待,才能换来知心朋友,有了诚信,才会有朋友与你同甘共苦,共患难。
诚信,是人生中最重要的东西。
记住,诚实与信任比金钱更重要!有了诚信,就会让自己的人生变成更加美好、灿烂!2.爱,让生活更美好夜把天空染成了黑色,乌云遮住了月亮恬静的脸。
但月亮依然偷偷地从云中露出一些,静静地感受着凡间的爱。
路上的行人已是不多了,北风呼呼地肆虐着人们的衣衫。
行人不耐烦地把衣襟抿了抿,用戴着棉手套的双手使劲搓揉着已冻僵发紫的脸和耳朵。
嘴里哝哝道:“这是什么天儿呀?”我和爸爸妈妈刚走出了商场大门,一阵大风就向我刮了过来,我的脸立刻痛得像针扎一般。
第三单元习作例文1:宽容,让生活更美好鲜花是美丽的,因为它娇艳欲滴、馨香阵阵;小草是美丽的,因为它生机勃勃、草色青青;阳光是美丽的,因为它光芒四射、灿烂辉煌……然而有一种美丽胜过鲜花,胜过小草,也胜过阳光。
①走廊上,一盆鲜花正沐浴着春天的阳光。
突然,一位小女孩走过,一不小心碰倒了花盆。
盆中的泥土掉在地上,而那朵曾经美丽过的花,已不成模样:几片花瓣落在了地上,叶子也不再像以前那么充满生机。
那个小女孩一下子傻了眼,她连忙用手捂住了嘴。
这时,那盆花的小主人从教室里走出来了。
小主人看着自己心爱的花,又看了看那位小女孩,好像明白了什么,朝着那位小女孩笑了。
“没关系,我知道你并不是故意的。
”这张笑脸,是多么美丽。
②教室里,一个男孩从早晨起就不太开心。
他的同桌时常劝他:“你要开心点。
”可是,那个男孩却没有理会,还对他的同桌说了几句伤人心的话。
他原以为自己会使同桌十分生气,一场“口舌之战”即将开始。
可是,他的同桌却只是笑了笑,并没有在乎。
“你不开心我都知道,你刚才的举动是无意的。
”这短短一句话,让人难忘。
办公室门口,一位课代表正小心翼翼地抱着一叠作业本,朝着教室走去。
“啊——”这时,她与一位迎面跑来的同学相撞了。
本子都掉在了地上,有的甚至掉到了稍远的地方。
“对……对不起。
”那个同学显得有些手足无措,忙向她道歉。
而她,只是蹲下来,将本子一本本重新叠在了一起。
“你别太在意,你也是不小心。
”③三言两语,使这两个人成了朋友。
有一种美丽胜过鲜花,胜过小草,胜过阳光,那就是宽容。
这种美丽温暖着你,也温暖着我,更温暖着每一个人。
其实,只要我们宽容身边的每一个人,时刻为他人着想,多一分理解,少一分责备,就会“大事化小,小事化了”,生活也会更加美好!④第三单元习作例文2:微笑,让生活更美好微笑像一轮火红的太阳,照亮人们的心房;微笑像一个可爱的天使,带走内心的悲伤;微笑像明媚的春光,成为心中一座永恒的天堂。
微微一笑,把心灵照亮;微微一笑,把悲伤挤掉;微微一笑,困难过去,生活更美好!①有一种微笑,饱含着快乐,暖暖的快乐!“今天天气好晴朗,处处好风光好风光……”我一边哼着歌一边牵着妈妈的手走进了超市。
六年级语文上册第四单元习作例文习作例文一:淘气包张明五月的校园,丁香花开得正艳,校园里书声琅琅。
上课了,班主任李老师让同学们复习昨天学过的成语。
“闻鸡起舞这一成语说的是谁?张明,起来回答。
”只见淘气包张明慢慢站起身,头埋在桌上,好半天才说:“老师,是不是黄鼠狼呀?”“哈哈哈……”班上的同学们顿时笑倒了一片。
“王寒冰同学起来回答。
”“闻鸡起舞说的是祖逖。
传说东晋时期,祖逖年轻时就很有抱负,他在半夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武,刻苦锻炼。
”王寒冰对答如流。
“张明,你应该多向班长学习,人家的学习劲头,那才叫足呢!”张明受了老师的批评,看到同学们的目光,脸刷的一下红了。
他心想:“这个班长,每次我回答不出来,他总是表现得那么优秀,还让不让我活呀!下课后一定要捉弄捉弄他!”下课后,张明走到王寒冰身边,不怀好意地说:“班长大人,能耐大啊,看看老师把你夸的!这不,我有一事相求,我的鞋带松了,我自己系不了,有劳班长大人了。
”班长一听就知道张明是在羞辱自己,但是他并没有生气,而是俯下身把张明的鞋带系好了。
平时以“小辣椒”著称的班长,这一刻表现得如此大度,张明倒是没料到,脸顿时羞得通红。
学习委员李菲菲在一旁看不过去,立即批评了张明一顿。
“张明,你这个淘气包,你这样做让同学们多么瞧不起你,你知道吗?”张明这下彻底明白了自己的错误,他连忙向班长王寒冰道歉:“寒冰,你不但学习成绩好,思想品质更不用说了,与你相比,我真是差得太远了。
请你原谅我的无理,以后我好好向你学习,我们还做好同学、好朋友,好吗?”班长王寒冰真诚地回答:“当然可以,在我心中,你一直是我的好朋友!”两双手紧紧地握在了一起。
习作例文二:冬日黄昏的街头一个冬日的黄昏,天色很暗。
路口人声鼎沸,车水马龙,每个行人都想赶紧回到自己温暖又舒适的家中。
点点雪花飘在正快步回家的少年陆天身上。
“这样的天气真糟啊!”他小声嘟囔着,又加快了匆匆的步伐。
“汪!汪!汪!”什么声音?陆天慢慢放缓了脚步,停下来歪着脑袋听了听。
部编版六年级语文上册第八单元《有你,真好》习作例文(5篇)1.有你,真好妈妈,有你,真好。
是您让我学会了走路;是您把我带进了学校的大门;是您教会了人生的道理。
记得那一次,我从练字班回来,手因为练字很疼。
前几次,我忍住怒火没有发,但这一次,我终于没有忍住。
见到您,我豆大的泪珠从眼里直往下淌。
看见我这样,您急忙问我:“孩子,怎么了?”我大声喊道:“我不要练字了!”说完,我放声大哭。
您听着我的喊声,看着我哭,脸上立刻结了一层冷霜。
“不想练就别练,我再也不送你了。
老师如果打电话,我就给老师说你不练了!”您冷冷地说。
一路上,您一句话也没有说,空气像凝固了似的。
到家以后,我冷静得想了想,想到您每天接送我去练字,从来没有半句怨言,我怎能这样?想到这里,我低着头走向您:“妈妈,对不起,我错了!”“孩子,我告诉你,做什么事都不能半途而废。
如果半途而废,那你将一事无成!”您温柔地说。
听了您的话,我牢牢地记在了心里。
打那以后,我刻苦练字,再没有说过一句苦。
正因为这样,我的字才一次又一次获了奖。
妈妈,是您教会了人生的道理,我真真切切地感受到:有您,真好!2.有你,真好在我成长的道路上,一直有一个人在默默的支持着我。
因为有您,我的生活才会五彩斑斓。
那个人就是您——爸爸一天天的过去了,我也一天天的长大。
您依然是我坚实的后盾。
在我成长路上的艰辛,我依靠着您一步一步走过来的。
有一次我生病了,病的十分严重,是您在我身边陪伴着我。
在每一次的挫折与失败时,您都会微笑的对我说:“孩子,不要泄气,我相信你!”记得有一次我的测验考的很不理想,我多的是内疚和自责。
而您非但不生气还语重心长的对我说:“考试过后不应该只在意分数,首先看看哪些错了,是不会做还是太粗心了,下次考试时多注意。
”在成长的道路上,您给予我鼓励。
有一次我遇到一个困难,我已无法去面对。
您告诉我:“困难并不可怕,可怕的是无法面对,要勇于面对困难,做一个勇攀高峰无畏艰辛得人。
”在成长的道路上,您给我启发。
部编版六年级上册语文第三单元《--让生
活更有趣》习作例文
标题:探索有趣的生活
生活中有很多乐趣等待着我们去发现和体验。
在我们的日常生活中,我们可以通过多种方式让生活更有趣。
首先,我们可以尝试新的事物和活动。
比如,去参加一些有趣的课程或俱乐部。
这样我们就可以研究新的技能,结交新朋友,并且体验到不同的乐趣。
例如,可以尝试参加绘画课程,研究如何画画,这不仅能培养我们的创造力,还能让我们感受到绘画带来的乐趣。
其次,我们可以改变我们的生活方式。
例如,我们可以选择步行或骑自行车代替乘坐汽车。
这样不仅可以帮助我们保持健康,还能让我们欣赏到周围环境的美景。
此外,我们还可以尝试不同的饮食,尝试新的菜肴和食材,让我们的味蕾得到不同的刺激和享受。
最后,我们可以培养一种积极的心态。
无论面对什么困难或挑战,我们都应该保持积极乐观的心态。
我们可以通过鼓励自己,相信自己和寻找解决问题的方法来克服困难。
这样,我们就能够在生活中找到更多的乐趣。
总而言之,我们要主动去寻找和体验生活中的乐趣。
通过尝试新事物,改变生活方式和保持积极心态,我们可以让生活变得更有趣。
让我们积极探索,享受生活的每个瞬间吧!。
作品编号:91855558874563331258
学校:元明壮市文银汉镇便家蚕小学*
教师:青稞酒*
班级:飞鸟参班*
有你,真好
迎接春天的登山之旅,装着愿望的漂流瓶,埋着秘密的小树……挥洒着童年不可抹去的记忆。
小新,有你真好!
小新,我还记得小时候的你——短短的头发、充满灵气的眼睛,还有那被你经常戏说“有口福”的大嘴巴。
在小学,我们如同森林里的小草,是那么不起眼,但是在我们小小的世界里,我们是那么快乐,总是肆意地放声欢笑,仿佛我们主宰着这个世界。
在我的记忆里,和你在一起的时候,我们总是笑着的,并且笑得那样甜。
小新,还记得吗?那天的清晨,我们登山迎接春天。
你说在春天来临之际,要迎接春天,看见黄色翅膀的蝴蝶,友谊才会地久天长,并且一年都会很幸运。
心急的我们约好了时间,决定去东山迎接春天。
那通往山顶的小道上,印下了我们快乐的脚印,留下了我们欢快的歌声。
我们笑着闹着,沿着弯弯的小道,加快了脚步,终于看见了满山即将复苏的景象,大树和小草换了一身新绿装、五颜六色的花儿争妍斗艳……最重要的是,在我们的寻觅下,看见了黄色的蝴蝶。
我们笑了,笑得那样天真。
小新,还记得吗?我们共同许下愿望,要努力奋斗,并一起送出装满愿望的漂流瓶。
看着漂流瓶慢慢地流向远方,幻想着它会漂到哪里,幻想着它会不会被人捡到,幻想着若有人看到了我们的愿望,会不会鼓励我们。
我们望着天空,云朵好白,它仿佛也看到了我们许下的愿望,正在祝福我们。
我们看着彼此,又开心地笑了。
小新,还记得吗?在小学操场的第四棵树下,埋着我们彼此的秘密。
我们曾在上体育课时,在那棵树下发现了一个蚂蚁窝。
好奇心催促着我们挖开了那个蚂蚁窝,一大群蚂蚁蜂拥而出,吓得我们四处逃窜,再也不敢招惹蚂蚁。
我们曾在那棵树下乘凉,在那里诉说着心底的秘密;我们曾……
小新,还记得吗?……
太多的回忆,太多的快乐,太多的趣事,太多的……我们在一起的时候,总有许多新想法,总有许多新创意,总有许多说不完的话,总有许多做不完的事,总会觉得时间飞快,但也总会觉得很有意义。
小新,童年的时光,有你真好!
名师评析:
小作者以回忆的形式,倒叙开头,回忆了与朋友“小新”相处的三个片段,语言优美生动,结构清晰,首尾照应,一气呵成。