2016奖学金评定实施细则3

电子信息工程学院学生素质综合测评及奖学金评定细则（2016年3月修订）为了促进我院大学生综合素质全面提高，创建优良的学风、班风，调动学生的学习积极性，鼓励学生争先创优、发展特长，造就德、智、体、美全面发展的高素质创造性人才，建立适应于我系的学生素质评估量化体系，根据《淮阴工学院学生手册》（2015年新版）中的《淮阴工学院学生素质综合测评办法》、《淮阴工学院学生奖励办法》，《淮阴工学院三好学生优秀学生干部评选办法》等有关规定，特制定本细则：第一章学生综合素质测评细则：第一条学生素质综合测评的应用：一、每年学生综合测评的结果作为学生奖励的重要依据；二、凡有一门课程不及格或学年内受到处分者不得参加评优、评奖；三、两门或两门以上不及格，取消本学年的勤工助学、困难补助等资格；四、学生综合测评成绩的排名作为发展党员的主要依据。

第二条学生素质综合测评成绩的测算学生的综合测评成绩由学生德育成绩、智育成绩、体育素质、及创新能力附加分组成。

其中德育成绩、体育素质为参考分，智育成绩、创新能力附加分为必加分，（公式为综合测评成绩=智育总评成绩+创新能力附加分），具体测算如下：一、德育成绩测算：（一）、德育成绩由班级组织评定小组根据《淮阴工学院学生素质综合测评办法》第五条规定进行测评，测评结果报学生工作办公室。

（二）、凡有下列情况之一者，德育成绩为不及格1、违反法律法规，受司法部门或公安机关处罚的2、违反校纪校规，受到系警告以上处分者3、受到学校批评为不文明宿舍的所有成员二、智育成绩的测算办法1、采用加权平均分进行智育成绩的测算：公式为智育成绩＝（∑课程的成绩×学分）/（∑学分）2、任选课、选修课、辅修课程不计入智育测算（辅修课计入创新附加分测算）。

三、体育素质评分：凡体育成绩合格者，具有评优评奖资格。

四、创新能力附加分：为了鼓励学生积极参加院系活动全面培养学生的综合能力，对在近一学期中在科学技术、社会工作、文体活动等方面有突出贡献的同学给予一定的附加分，附加分可以累加，累计不得超过10分。

附件：研究生国家奖学金科研成果和学科竞赛获奖计分标准（2016年版）说明：一、成果须冠名“重庆交通大学”。

除科研获奖、学术著作外，只认定学校为第一署名单位的成果和获奖。

二、学术论文认定1、学术论文只认可公开发表的、研究生本人为第一作者或导师为第一作者、研究生本人为第二作者、与本学科专业相关的论文。

导师为第一作者、研究生本人为第二作者发表的论文，按该论文分值的70%计分。

2、除转载和相关检索收录系统收录的论文外，会议论文、电子刊物论文、期刊增刊、内刊、内部发行物等登载的论文不予认定加分。

3、在公开发行报纸正刊上登载学术论文的水平与级别由校院研究生奖学金评审组织逐级认定。

报纸副刊上登载的学术论文原则上一般不予认定加分。

4、国内独立发行的外文期刊、中外文混编期刊，按照其中文期刊相应级别认定。

5、境外(含港澳台)发行的中文、外文期刊未进入相关收录系统，认定为一般期刊。

6、同一篇论文同时满足不同级别计分要求的，计分值最高的分值，不重复计算。

7、一般学术期刊论文限2篇。

三、出版社的认定出版社及音像出版社分为甲、乙两类。

甲类出版社包含科学出版社、科技出版社、人民出版社、人民教育出版社、人民文学出版社、人民交通出版社、中国社会科学出版社、三联书店、中华书局、商务印书馆、高等教育出版社、人民体育出版社、人民音乐出版社、人民美术出版社、外语教学出版社。

乙类出版社是除甲类出版社之外的国内其他出版社、港澳台地区及国外重要出版社。

四、专利及软件著作权认定1、专利及软件著作权以授权证书为准。

2、发达国家发明专利、中国国家发明专利只认可排名前5的专利，按发明专利、学科竞赛排名计分分配表计分。

国内实用新型专利、软件著作权和国内外观设计专利只认可研究生排名第一或导师排名第一、研究生排名第二的专利及软件著作权；导师排名第一、研究生排名第二的专利及软件著作权，按该专利及软件著作权分值的70%计分。

3、国内实用新型专利、软件著作权共限2项；国内外观设计专利限2项。

杭州师范大学2016级本科新生奖学金实施办法第一条为支持优秀本科新生更好地完成学业，结合学校实际，制定本办法。

第二条申报范围、条件和奖额（一）文理科新生申报条件1.浙江省面向第一批以第一志愿（首轮平行志愿）录取的2016级新生，入学后可分情形申报一、二、三等奖和优秀奖。

（1）一等奖：高考成绩列浙江省文科前300名，理科前600名，德、智、体全面发展且品学兼优者奖励50000元；（2）二等奖：高考成绩列浙江省文科前600名，理科前1200名，德、智、体全面发展且品学兼优者奖励30000元；（3）三等奖：高考成绩列浙江省文科前1000名，理科前2000名，德、智、体全面发展且品学兼优者奖励10000元；（4）优秀奖：高考成绩列本校录取的2016级新生文科前6名、理科前12名，德、智、体全面发展且品学兼优者给予相应奖励：文科前1-3名、理科前1-6名，奖励5000元；文科第4-6名、理科第7-12名，奖励3000元。

如有同分者，按浙江省的高考名次排列方法确定名次。

2.其他省份凡我校在河北、河南、甘肃、重庆、云南、江西、四川等省份第一批次录取的2016级新生，高考总分（不含附加分）高于所在省（市、自治区）当年一批重点分数线文、理科50分，奖励5000元。

（二）艺体类新生优秀奖申报要求1.浙江籍美术类考生凡以综合总分列全省排名文理科前20名，奖励5000元；列全省排名文理科前30名，奖励3000元；列全省排名文理科前60名，奖励2000元。

凡参加我校美术类专业校考，以第一志愿被我校录取的省内外各专业方向校考成绩（全国考生成绩汇总排名）列前5名的2016级优秀新生给予相应奖励，奖励方式为：第1-3名奖励5000元，第4-5名奖励3000元。

2.体育类考生凡以文理科综合总分列各省排名前10名，奖励5000元；列全省排名前20名，奖励3000元；列全省排名前30名，奖励2000元。

武术与民族传统体育专业录取的武英级运动员，一次性奖励15000元，一级武术运动员，一次性奖励10000元。

奖学金评定实施细则及综合测评细则引言概述：奖学金评定是高校对学生学业成绩和综合素质进行评估的重要方式之一。

为了确保评定的公正性和科学性，学校制定了奖学金评定实施细则和综合测评细则。

本文将详细介绍奖学金评定实施细则及综合测评细则的内容和要点。

一、奖学金评定实施细则1.1 成绩评定标准学校根据学生的学业成绩制定了一套成绩评定标准。

这一标准主要包括课程成绩、综合测验成绩和学术研究成果等方面的评估。

具体评定标准根据不同学科和专业的特点而有所区别，以确保评定的公正性和准确性。

1.2 奖学金等级划分根据学业成绩的优劣，学校将奖学金划分为一等奖学金、二等奖学金和三等奖学金三个等级。

一等奖学金颁发给成绩最优秀的学生，二等奖学金颁发给成绩较好的学生，三等奖学金颁发给成绩良好的学生。

这种等级划分有助于激励学生努力学习，提高学业成绩。

1.3 评定程序和公示学校制定了一套评定程序，确保评定工作的有序进行。

评定程序包括学生申请、成绩核实、评审委员会评审和公示等环节。

评定结果将在学校网站或者公示栏上进行公示，以保证评定的公开和透明。

二、综合测评细则2.1 综合素质评价指标综合测评细则主要评估学生的综合素质，包括学术表现、学习态度、社会实践、科研能力和创新潜力等方面。

学校制定了一套综合素质评价指标，以全面了解学生的综合素质水平。

2.2 综合测评方法为了客观、全面地评价学生的综合素质，学校采用了多种测评方法。

这些方法包括学生自我评价、教师评价、同学评价、社会评价等。

通过综合考虑各方评价结果，学校可以更准确地评估学生的综合素质。

2.3 综合测评结果运用综合测评结果将作为奖学金评定的重要依据之一。

学校将根据综合测评结果和学业成绩综合考虑，确定奖学金的获得者。

这种综合测评的方法有助于评价学生的全面发展和综合素质。

三、奖学金评定的意义3.1 激励学生学业成绩的提高奖学金评定制度可以激励学生努力学习，提高学业成绩。

通过奖励学业成绩优秀的学生，学校可以激发学生的学习动力，促进他们全面发展。

奖学金评定实施细则及综合测评细则一、奖学金评定实施细则1. 奖学金评定目的奖学金评定旨在激励优秀学生在学业和综合素质发展方面取得更好的成绩，促进学生全面发展和个人成长。

2. 奖学金种类根据学生的学业成绩和综合素质表现，设立以下奖学金种类：- 一等奖学金：评定对象为全校学业成绩和综合素质表现最优秀的学生，奖励金额最高；- 二等奖学金：评定对象为学业成绩和综合素质表现较好的学生，奖励金额适中；- 三等奖学金：评定对象为学业成绩和综合素质表现良好的学生，奖励金额较低。

3. 奖学金评定标准奖学金评定将综合考虑学生的学业成绩和综合素质表现，具体评定标准如下：- 学业成绩：根据学生的课程成绩和学分绩点计算得出，成绩排名前10%的学生有资格申请一等奖学金，成绩排名前20%的学生有资格申请二等奖学金，成绩排名前30%的学生有资格申请三等奖学金；- 综合素质表现：包括学生的学术研究成果、科技创新能力、社会实践活动、文体艺术表现等方面，通过学生自我申报和指导教师推荐进行评定。

4. 奖学金评定程序奖学金评定程序如下：- 学生自我申报：学生按照规定的申报时间填写奖学金申请表，并提交相关材料，包括学术研究成果、科技创新能力、社会实践活动、文体艺术表现等方面的证明材料；- 指导教师推荐：指导教师根据学生的综合素质表现，向评定委员会提供推荐信；- 评定委员会评审：评定委员会由学校相关部门和教师组成，根据学生的学业成绩和综合素质表现进行评审，最终确定奖学金获得者名单；- 奖学金公示：公示评定结果，接受学生和教师的监督和申诉；- 奖学金颁发：根据评定结果，颁发相应等级的奖学金给获奖学生。

5. 奖学金管理- 奖学金资金来源：奖学金资金主要来源于学校的专项经费和社会捐赠；- 奖学金使用范围：奖学金资金主要用于资助学生的学费、住宿费、书籍费等学习相关费用；- 奖学金终止条件：奖学金获得者在接受奖学金期间如有严重违纪违规行为或学业成绩明显下降，将取消其奖学金资格。

电子信息工程学院学生素质综合测评及奖学金评定细则（2016年3月修订）为了促进我院大学生综合素质全面提高，创建优良的学风、班风，调动学生的学习积极性，鼓励学生争先创优、发展特长，造就德、智、体、美全面发展的高素质创造性人才，建立适应于我系的学生素质评估量化体系，根据《淮阴工学院学生手册》（2015年新版）中的《淮阴工学院学生素质综合测评办法》、《淮阴工学院学生奖励办法》，《淮阴工学院三好学生优秀学生干部评选办法》等有关规定，特制定本细则：第一章学生综合素质测评细则：第一条学生素质综合测评的应用：一、每年学生综合测评的结果作为学生奖励的重要依据；二、凡有一门课程不及格或学年内受到处分者不得参加评优、评奖；三、两门或两门以上不及格，取消本学年的勤工助学、困难补助等资格；四、学生综合测评成绩的排名作为发展党员的主要依据。

第二条学生素质综合测评成绩的测算学生的综合测评成绩由学生德育成绩、智育成绩、体育素质、及创新能力附加分组成。

其中德育成绩、体育素质为参考分，智育成绩、创新能力附加分为必加分，（公式为综合测评成绩=智育总评成绩+创新能力附加分），具体测算如下：一、德育成绩测算：（一）、德育成绩由班级组织评定小组根据《淮阴工学院学生素质综合测评办法》第五条规定进行测评，测评结果报学生工作办公室。

（二）、凡有下列情况之一者，德育成绩为不及格1、违反法律法规，受司法部门或公安机关处罚的2、违反校纪校规，受到系警告以上处分者3、受到学校批评为不文明宿舍的所有成员二、智育成绩的测算办法1、采用加权平均分进行智育成绩的测算：公式为智育成绩=（E课程的成绩x学分）/ （刀学分）2、任选课、选修课、辅修课程不计入智育测算（辅修课计入创新附加分测算）。

三、体育素质评分：凡体育成绩合格者，具有评优评奖资格。

四、创新能力附加分:为了鼓励学生积极参加院系活动全面培养学生的综合能力，对在近一学期中在科学技术、社会工作、文体活动等方面有突出贡献的同学给予一定的附加分，附加分可以累加，累计不得超过10分。

学校奖学金评定实施细则为了激励我校学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面全面发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本实施细则。

一、奖学金的设置及金额1. 奖学金设置：我校设立一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金。

2. 奖学金金额：一等奖学金每生每年5000元；二等奖学金每生每年3000元；三等奖学金每生每年1000元。

二、奖学金的评定对象及条件1. 评定对象：我校在籍的全日制本科生、研究生。

2. 评定条件：（1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。

（2）遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，无违法违纪记录。

（3）诚实守信，乐于助人，积极参加义务劳动和公益活动。

申请学生每学年参加学校、学院组织的义务劳动时间不能少于20小时（或参加社会义务劳动，并有相应证明材料），参加社会公益活动不能低于两次。

道德品质优良，上学年底素质拓展品德与行为修养模块积分在100分以上。

（4）学年成绩优异，上学年学习成绩排名在班级前1/3以内，所修课程成绩全部合格（不含补考成绩）。

三、奖学金的评定程序1. 每年9月份，学校公布奖学金评定通知，启动奖学金评定工作。

2. 学生本人向所在学院提出申请，提交相关证明材料。

3. 各学院成立奖学金评审委员会，负责本学院奖学金的评定工作。

评审委员会成员由学院领导、辅导员、教师代表等组成。

4. 各学院根据学生申请条件，进行初步筛选，确定候选人名单。

5. 各学院组织面试、答辩等形式的评选活动，最终确定获奖学生名单。

6. 各学院将获奖学生名单报学校奖学金评审委员会审核。

7. 学校奖学金评审委员会审核通过后，将获奖学生名单进行公示，公示期为5个工作日。

8. 公示无异议后，学校将奖学金发放给获奖学生。

四、奖学金的管理和监督1. 奖学金管理：学校设立奖学金管理办公室，负责奖学金的评定、发放和管理工作。

2. 奖学金监督：学校设立奖学金监督小组，对奖学金评定工作进行全程监督，确保评定过程的公开、公平、公正。

奖学金评定实施细则及综合测评细则引言概述：奖学金评定实施细则及综合测评细则是为了更公平、科学地评定奖学金，激励学生学习成绩和综合素质的一项制度。

本文将从五个大点来详细阐述奖学金评定实施细则及综合测评细则的内容和重要性。

正文内容：1. 奖学金评定实施细则1.1 学习成绩评定- 学习成绩是奖学金评定的重要依据之一，根据学生的课程成绩、考试成绩等进行评定。

- 学习成绩的权重在奖学金评定中占据较大比例，鼓励学生努力学习，提高学业水平。

1.2 课外活动综合评定- 除了学习成绩外，学生的课外活动参与度和成就也是奖学金评定的重要考量因素。

- 通过参加学生社团、科研项目、志愿者活动等，培养学生的综合能力和团队合作精神。

1.3 奖学金等级划分- 根据学生的学习成绩和课外活动综合评定结果，将奖学金分为不同等级，如一等奖学金、二等奖学金等。

- 不同等级的奖学金对应不同的奖励金额，激励学生在学习和综合素质上取得更好的成绩。

2. 综合测评细则2.1 学术表现评定- 学术表现评定主要考察学生在学术方面的成就，包括学术论文发表、科研项目参与等。

- 学术表现的评定结果将作为综合测评的一个重要指标，体现学生在学术方面的能力和潜力。

2.2 社会实践评定- 社会实践评定主要考察学生在社会实践活动中的表现，包括实习、社会调研等。

- 社会实践评定结果将作为综合测评的一个重要指标，体现学生在社会实践方面的能力和拓展性。

2.3 综合素质评定- 综合素质评定主要考察学生的综合素质，包括领导力、创新能力、团队合作等。

- 综合素质评定结果将作为综合测评的一个重要指标，体现学生在综合素质方面的能力和发展潜力。

总结：奖学金评定实施细则及综合测评细则的制定和实施对于激励学生学习和提高综合素质起到了重要作用。

通过学习成绩评定、课外活动综合评定和奖学金等级划分，学校能够更公平地评定奖学金。

而综合测评细则则从学术表现评定、社会实践评定和综合素质评定三个方面全面考察学生的能力和潜力。

化学与环境工程学院研究生学业奖学金评审实施细则（试行）化学与环境工程学院硕士研究生学业奖学金评审实施细则（试行）（2016年11月修订）为鼓励我院研究生的学习与科研热情，支持研究生更好地完成学业，形成合理的研究生教育激励机制，全面提高我院研究生培养质量，根据《哈尔滨理工大学关于研究生学业奖学金管理暂行办法》的相关精神，结合我院实际情况，本着公开、公正、公平的原则，特制订本细则。

一、评选对象所有纳入全国研究生招生计划且具有中华人民共和国国籍、在正常学制内的全日制研究生，但人事档案未转入学校的、有固定工资收入的除外，其中包括当年选修硕士研究生课程阶段的硕博连读学生。

二、奖励标准硕士研究生学业综合奖学金分三个等级，学生按学制享受学业综合奖学金。

奖励人数按当年研究生部的下发名额确定。

一等奖学金10000元/年/人；二等奖学金9000元/年/人；三等奖学金8000元/年/人。

三、申请条件（一）基本申请条件1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，思想积极要求进步，具有坚定正确的政治方向。

2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，无违法违纪行为。

3、诚实守信，尊敬师长，关心集体，团结同学，具有优良的道德情操和个人修养。

4、学习刻苦，学风端正，品学兼优，按时缴纳学费。

（二）有下列情况之一者，不得申请本年度学业奖学金1、违反国家法律、校规校纪，受到纪律处分者；2、考试作弊者；3、有抄袭剽窃、弄虚作假等学术不端行为者；4、处于休学、保留学籍状态者；5、有课程考试不合格者；6、在处分期内者；7、由于因私出国留学、疾病、创业等原因未在校学习者；8、学院评审委员会认定的其他不具备条件者。

四、评定方法（一）“思想品德”及“社会工作”为第一考核指标，占总成绩的10% 考核研究生在思想品德、学习态度、敬业精神及社会工作、社会实践等方面的表现。

本指标具体标准如下：1、思想品德（总分为70分）主要评估学生的政治方向、道德修养、价值观念、学习态度、能力素质等方面的情况。

奖学金评定实施细则及综合测评细则一、引言奖学金是学校对于优秀学生的一种奖励和激励措施，旨在鼓励学生努力学习和取得优异成绩。

为了确保奖学金评定的公正、客观和透明，学校制定了奖学金评定实施细则及综合测评细则，以规范奖学金评定的程序和标准。

二、奖学金评定实施细则1. 申请条件(1) 学生必须为全日制本科生或者研究生，具有良好的学业成绩和品格表现。

(2) 学生必须在学校规定的时间内提交奖学金申请材料，并填写完整、准确。

(3) 学生必须符合学校关于奖学金评定的其他相关规定。

2. 奖学金种类学校设立了多种奖学金，包括一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金等。

不同奖学金的评定标准和金额有所不同。

3. 奖学金评定标准(1) 学业成绩：学生的学业成绩是奖学金评定的重要指标。

学校将根据学生的学分绩点、课程成绩和学术竞赛成绩等因素进行评定。

(2) 品格表现：学生的品格表现也是奖学金评定的考虑因素之一。

学校将考虑学生的诚信守规、团队合作和社会责任等方面的表现。

(3) 社会实践：学校鼓励学生积极参预社会实践活动，对于在社会实践中表现优秀的学生，将赋予适当的加分。

(4) 奖惩记录：学校将考虑学生的奖惩记录，对于有违纪行为或者不良记录的学生，将影响其奖学金评定结果。

4. 奖学金评定程序(1) 学生提交奖学金申请材料。

(2) 学校组织专家评审小组对申请材料进行评审。

(3) 学校根据评审结果，确定奖学金评定名单。

(4) 学校发布奖学金评定名单，并将奖学金发放给获奖学生。

5. 奖学金发放标准(1) 奖学金按学期发放，每一个学期发放一次。

(2) 奖学金金额根据学生的评定结果确定，一等奖学金金额最高，其次是二等奖学金和三等奖学金。

(3) 奖学金发放方式为银行转账，学生需提供正确的银行账户信息。

三、综合测评细则1. 评定内容综合测评是对学生综合素质和能力的评估，包括学业成绩、科研能力、创新能力、实践能力、社会服务和领导能力等方面。

2. 评定标准(1) 学业成绩：学生的学业成绩是综合测评的重要指标。

工学院研究生学业奖学金评审实施办法为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取，根据《华中农业大学研究生教育收费及奖助体系改革方案》、《华中农业大学研究生学业奖学金管理办法（试行）》、校研工【2016】8号等文件精神，结合学院实情，制定我院研究生学业奖学金评审实施细则。

一、组织机构（一）学院成立研究生学业奖学金评审委员会主任：廖庆喜刘朝晖副主任：谭鹤群瞿明丽委员：宗望远张衍林牛智有王树才夏俊芳袁巧霞王巧华张国忠丁幼春秘书：王会勤王译二、申请对象纳入全国研究生招生计划的我院全日制研究生（无固定工资收入且人事档案完全转入我校并已按照学校要求缴纳学费）。

三、申请条件（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；（二）遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；（三）诚实守信，品学兼优；（四）积极参与科学研究和社会实践；（五）研究生有以下情况之一的，取消当年学业奖学金的评定资格：1.未经学校批准在规定时间内未缴纳学费或未完成注册手续；2.存在学术不端行为；3.参加非法组织、非法集会及其他相关活动；4.该年度受到过警告以上的纪律处分；5.无故不参加学年鉴定或学年鉴定不合格。

（六）研究生出现下列情况的，学业奖学金暂停发放或进行相应调整：1.研究生休学或保留学籍期间，暂停发放研究生学业奖学金；2.研究生因故退学、转学或其他原因终止学业者，从注销或转出学籍之日起，停发学年学业奖学金。

（七）硕博连读、提前攻博研究生，转入博士阶段之前按硕士研究生身份申请学业奖学金，转入博士阶段之后以博士研究生身份申请学业奖学金。

（八）学术型硕士研究生学习年限超过3年、专业学位硕士研究生学习年限超过2年、统考统招博士研究生学习年限超过3年、提前攻博或硕博连读研究生转入博士阶段学习年限超过3年，不再缴纳学费，亦不再评定学业奖学金。

（九）不及格课程在二门以上的，不参加学业奖学金评审；有一门课程不及格的，该门课程以0分计入综合测评。

（十）其他不符合相关规定的情形。

中国地质大学(武汉)地球科学学院院字〔2016〕 1 号地球科学学院研究生国家奖学金评定实施细则为做好我院研究生国家奖学金的评定工作。

根据中地大（武汉）校办字〔2012〕65号《中国地质大学（武汉）研究生国家奖学金管理暂行办法》规定，结合我院实际情况，具体评定细则如下：一、奖学金评定机构1、学院成立研究生学业奖学金评定工作小组，由培养单位党政主要负责人担任组长，主管领导、分管研究生教育的副院长、副书记以及研究生导师代表、学生代表等组成。

2、学院成立研究生国家奖学金学生评议团，对所有候选人材料进行初审、初评。

学生评议团由各研究生班级当年推举1人共同组成，学生评议团成员不得参与本年度研究生国家奖学金申报。

二、评定条件与标准1、研究生国家奖学金适用于全日制在校学习的硕士研究生和博士研究生，包括全日制学术型硕士研究生和全日制专业型硕士研究生,不包括定向生、委培生。

2、研究生国家奖学金基本申请条件：（1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；（2）遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；（3）诚实守信，道德品质优良；（4）学习成绩优异，科研能力显著，发展潜力突出。

（5）英语六级考试425分以上，或雅思6.0或托福80分以上，或者1篇英文国际SCI文章。

3、博士研究生国家奖学金获得者应有突出的科研成果，至少满足下列条件之一：（1）至少以第1作者发表T3及以上级别论文1篇；（2）科研成果被证明具有较高的学术价值或应用价值；（3）获得发明专利；（4）参加国际、国内学术、科技、文化等竞赛活动，成绩优异。

4. 硕士研究生国家奖学金申请者应有较好的科研成果，或在社会实践、文体竞赛、科技创新、学术活动等方面表现优秀。

5、参评科研成果为研究生在读期间完成，作者第一单位必须为中国地质大学（武汉），除Nature和Science论文外，其它论文申请者均署名为第一作者。

已获国家奖学金者同一培养阶段不再接受二次申请。

6、直博生和硕博连读生前两年参与硕士研究生国家奖学金评选，后三年参与博士研究生国家奖学金评选。

奖学金评定实施细则及综合测评细则一、引言奖学金评定是一项重要的学生资助工作，旨在激励学生努力学习，提高学业成绩，树立学习榜样，促进学术进步和全面发展。

为了确保奖学金评定工作的公平、公正和科学性，制定本《奖学金评定实施细则及综合测评细则》。

二、奖学金评定实施细则1. 奖学金类别根据学生的学业成绩和综合素质，设立不同类别的奖学金，包括一等奖学金、二等奖学金和三等奖学金。

2. 奖学金评定标准（1）学业成绩标准：以学生的学分绩点作为评定学业成绩的主要指标，学分绩点越高，学业成绩越优秀。

（2）课外活动标准：评估学生在学校组织的各类课外活动中的表现，包括社团活动、志愿者服务、科研项目等。

（3）奖励标准：对于在学术竞赛、科技创新、文化艺术等方面获得奖励的学生给予额外加分。

（4）行为表现标准：评估学生的诚信守规、团队合作、社会责任等方面的表现。

3. 奖学金评定程序（1）学校将每学期的学业成绩、课外活动记录、奖励记录和行为表现进行汇总。

（2）根据奖学金评定标准，计算每位学生的综合得分。

（3）按照得分高低，依次确定奖学金的获得者。

若得分相同，则以学业成绩为主要依据进行排序。

（4）学校公示评定结果，并将奖学金发放给获得者。

三、综合测评细则1. 综合测评内容综合测评包括学业测评、课外活动测评、奖励测评和行为测评。

2. 学业测评学业测评主要以学生的学科成绩为依据，对学生的学科能力进行评估。

学科测评包括考试成绩、作业完成情况、课堂表现等。

3. 课外活动测评课外活动测评主要评估学生在学校组织的各类课外活动中的表现。

包括社团活动、志愿者服务、科研项目等方面的参与情况和贡献程度。

4. 奖励测评奖励测评主要评估学生在学术竞赛、科技创新、文化艺术等方面获得奖励的情况。

学生获得的奖项越多、奖励的级别越高，得分越高。

5. 行为测评行为测评主要评估学生的诚信守规、团队合作、社会责任等方面的表现。

包括学生的违纪记录、团队协作能力、社会实践等。

天津市大学软件学院校内奖学金管理规定实施细则（2016版）第一章总则第一条根据财政部、教育部《关于印发〈普通本科高校、高等职业学院国家奖学金管理暂行办法〉的通知》（财教[2007]90号）和《天津市普通本科高校、高等职业学院国家奖学金管理暂行办法实施细则》（津教财[2007]37号）的规定，根据学院学生现行管理模式，为激励学院学生勤奋学习，努力进取，奖励和表彰优秀学生在德、智、体、美等方面所取得的成绩，结合职业化管理理念，模拟企业奖励制度，特制定本细则。

第二条本细则适用范围为高职升本科学生。

第二章奖项设置与获奖基本条件第三条奖项的设置（一）院长奖学金1.院长特等奖学金；2.院长一等奖学金；3.院长二等奖学金；4.院长三等奖学金。

（二）单项奖学金1.创新创业奖；2.道德风尚奖；3.明星员工奖；（三）企业奖学金（四）以上各项奖学金可兼得。

第四条获奖基本条件（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；（二）遵守国家法律法规，遵守学院的各项规章制度，诚实守信，无违法违纪行为；（三）尊敬师长，团结同学，有良好的道德品质，积极要求进步；（四）学习态度端正，勤奋刻苦，求实创新，勇于实践，学习成绩优秀；（五）热爱集体，积极参加学院组织的有意义的活动；（六）具有良好的心理素质和身体素质；（七）有下列情况之一者，不能参加以下各类奖学金的评选：1.参评时仍受到警告及以上处分者。

2.品行不端，有弄虚作假行为者。

第三章院长奖学金的评定第五条院长奖学金是用于奖励品学兼优，德、能、勤、绩全面发展的优秀学生的综合性奖学金。

第六条评定办法依据第一学年末的考核最终成绩Z值进行年级总排名，确定有资格参加评定的学生。

此Z值只涉及第一学期所有必修课程。

（一）院长奖学金学年末考核最终成绩Z值，由以下四个部分组成：1.学期学分绩点A；2.互评成绩B；3.师评成绩C；4.全年月平均工资率D。

学年末考核最终成绩计算公式为：Z=A×3+B+C+D×2（二）学期学分绩点A学期学分绩点是指将学期末的学分绩，通过换算，得出学分绩点。

奖学金评定实施细则及综合测评细则一、引言奖学金是对学生在学术、科研、社会服务等方面的优秀表现的一种认可和激励。

为了确保奖学金评定的公正、公平、透明，本文制定了奖学金评定实施细则及综合测评细则。

二、奖学金评定实施细则1. 奖学金种类根据学术成绩、科研成果和社会服务等方面的表现，奖学金分为一等奖学金、二等奖学金和三等奖学金。

2. 奖学金评定标准（1）学术成绩：根据学生的平均学分绩点和各门课程成绩评定。

一等奖学金要求学生的平均学分绩点不低于4.0，且各门课程成绩均为优秀；二等奖学金要求学生的平均学分绩点不低于3.5，且各门课程成绩为良好以上；三等奖学金要求学生的平均学分绩点不低于3.0。

（2）科研成果：根据学生在科研项目中的表现评定。

一等奖学金要求学生在科研项目中取得显著成果，如发表高水平论文、获得专利等；二等奖学金要求学生在科研项目中有一定的成果，如参预论文撰写、获得科研奖励等；三等奖学金要求学生在科研项目中有一定的参预度。

（3）社会服务：根据学生在社会服务活动中的表现评定。

一等奖学金要求学生在社会服务活动中有杰出表现，如担任学生会干部、参预志愿者工作等；二等奖学金要求学生在社会服务活动中有积极参预，如参预社会实践、组织社会公益活动等；三等奖学金要求学生在社会服务活动中有一定的参预度。

3. 奖学金评定程序（1）学校将每学期的学术成绩、科研成果和社会服务情况进行统计和综合评定。

（2）评定委员会由学校教务处、科研处和学生工作处的相关负责人组成，负责对学生的综合表现进行评定。

（3）评定委员会根据奖学金评定标准，按照一定的比例确定获奖学生名单。

（4）评定结果将以公示的形式发布，学生可以提出异议并进行申诉。

4. 奖学金发放（1）获奖学生将获得相应的奖学金金额，一等奖学金金额最高，二等奖学金次之，三等奖学金最低。

（2）奖学金将通过学校财务处发放，直接打入获奖学生的银行账户。

三、综合测评细则1. 综合测评内容综合测评包括学术成绩、科研成果、社会服务、综合素质等方面的评价。

奖学金评定实施细则及综合测评细则一、引言奖学金评定实施细则及综合测评细则是为了规范奖学金评定工作，公正、公平地评定学生的学业成绩和综合素质，激励学生积极进取，提高学生的学习动力和综合素质，促进学生全面发展。

二、奖学金评定实施细则1. 奖学金类别根据学生的学业成绩和综合素质，设立优秀奖学金、一等奖学金、二等奖学金和三等奖学金四个类别。

2. 奖学金评定标准（1）学业成绩评定标准：以学生的学期绩点为主要依据，综合考虑学生的学分绩点、课程难度系数、学分数等因素进行评定。

（2）综合素质评定标准：包括学生的学术研究能力、实践能力、创新能力、团队合作能力、社会责任感等方面的评定。

3. 奖学金评定程序（1）学校每学期结束后，由教务处组织相关人员对学生的学业成绩和综合素质进行评定。

（2）评定结果将通过学校官方网站公布，并通知获奖学生。

4. 奖学金发放（1）奖学金将以财务补助的形式发放给获奖学生。

（2）奖学金将根据获奖学生的学业成绩和综合素质，按比例进行分配。

三、综合测评细则1. 综合测评内容综合测评将对学生的学习成绩、学术研究能力、实践能力、创新能力、团队合作能力、社会责任感等方面进行全面评估。

2. 综合测评方法（1）学业成绩评估：通过学生的学期绩点、课程难度系数、学分数等因素进行评估。

（2）学术研究能力评估：通过学生的科研成果、论文发表情况等进行评估。

（3）实践能力评估：通过学生的实习、实训、社会实践等活动进行评估。

（4）创新能力评估：通过学生的创新项目、专利申请等进行评估。

（5）团队合作能力评估：通过学生在团队项目中的表现进行评估。

（6）社会责任感评估：通过学生的志愿活动、社会公益活动等进行评估。

3. 综合测评结果综合测评结果将以综合测评等级的形式进行评定，包括优秀、良好、合格和不合格四个等级。

4. 综合测评应用综合测评结果将作为学生综合素质评定的重要参考依据，用于奖学金评定、学生评优、学生干部选拔等方面。

四、总结奖学金评定实施细则及综合测评细则的制定和实施，旨在激励学生积极进取，提高学生的学习动力和综合素质。

《奖学金评定办法实施细则》一、奖学金类别奖学金分两类：第一类为优秀奖；第二类为进步奖（新生第一学期不评）。

二、奖学金比例与金额奖学金按同年级同专业的班级合并进行评比选优，每学期奖励一次，每次奖励人数控制在总人数的15%以内（必须按条件评选，不搞平衡），其中优秀奖占总人数的10%，进步奖占总人数的5%。

优秀奖具体分一、二、三等奖，其中，一等奖占总人数的2%，二等奖占总人数的3%，三等奖占总人数的5%。

奖学金奖励金额为：一等奖每名380元，二等奖每名280元，三等奖每名180元，进步奖每名60元。

三、评比办法（一）优秀奖评选办法优秀奖按德、智、体三项指标进行综合考评，其中“德育”和“体育”两项属条件指标，“智育”属选优指标。

1．德育指标：按《学生操行评定办法》考核，其考核分数由班主任评定，学生科审核。

考核成绩必须达到优才具备参评优秀资格。

凡本学期受到学校纪律处分者，不得参评奖学金。

2．体育指标：按学期体育成绩评定。

要求体育项目达到或体育成绩达70分以上（包括70分）才具备参评优秀奖资格。

3．智育指标：按学期各门课程（体育课除外）的学习成绩综合评定。

要求考试科目成绩必须在70分以上（包括70分），考查科目成绩必须合格以上（包括合格），然后计算每位学生考试科目成绩的总平均分，集合同年级同专业的所有学生按高分到低分顺序排列，在符合上述各种评奖条件的基础上选出前10%比例的学习优秀奖名单。

（二）进步奖评选办法进步奖按德、智、体三项指标进行综合考评，主要体现鼓励后进生的学习进步。

其中“德育”和“体育”两项属条件指标，“智育”这项属评选指标。

1．德育指标：德育考核成绩必须达到优，才具备评选资格。

凡本学期受到学校纪律处分者，不得参评奖学金。

2．体育指标：体育考核成绩必须达到60分（包括60分）以上，才具备评选资格。

3．智育。

学期各科目（除体育课）学习成绩必须合格（包括及格）或60分（包括60分）以上，然后集合同年级同专业的所有学生按学期各课程总平均分的高低顺序排列名次，并与前一学期的排列名次比较，评选出进步幅度最大的前5%比例的学习进步奖名单。