英语考前第二十八天

考前30天高频词汇再现：（记得看新增词汇明天巩固）With结构短语强调句：It’s because I haven’t been able to be outdoors for so long that I’vegrown so crazy about everything to do with nature.高考考题再现It _____ we had stayed together for a couple of weeks ____ I found we had a lot in common.A. was until; whenB. was until; thatC. wasn’t until; whenD. wasn’t until; thatIt is not who is right but what is right ______ is of importance.A. whichB. itC. thatD. thisnot…but …..不是….而是…..(改装成强调句考)it was what he said rather than what he did ______made me angryA. whichB. thatC. whatD. where08高考Ii is the ability to do the job _____matters not where you come from or who you areA. whichB. thatC. whatD. where09浙江高考－I’ve read another book this week.－Well, maybe _____ is not how much you read but what you read that counts. A. this B. that C. there D. it其他考点再现My English teacher’s humor was ____ make every student burst into laughter.A. so as toB. such as toC. such thatD. so thatForm their ________ on the top of the TV Tower, visitors can have a better view of the city.A. stageB. positionC. conditionD. situation【答案】B 名词词义辨析；stage：舞台，时期，阶段；position：位置；condition：条件，情况；situation：形式，情况；情景；根据空前的物主代词their可以推断出此处选B。

考前30天第28天1．adjust v. (改变……以)适应；调整；调准(望远镜等)，对准，校正2．adjustment n. 调整，调节；调节器3．admission n. 准入，接纳4．admit vt. 承认，准许(入场，入学，入会)5．adolescence n. 青春期6．adolescent adj. 青春期的；未成熟的n. 青少年7．adopt v. 采用，采取，采纳；收养；正式通过；接受；批准8．adore v. 爱慕；崇拜；非常喜欢；敬佩9．advance v. 推进，促进；前进10．adventure n. 冒险；奇遇11．advocate v. 提倡12．affair n. 事，事情13．afford vt. 负担得起(……的费用)；抽得出(时间)；提供14．agency n. 代理；机构；力量15．aggression n. 侵略16．aggressive adj. 侵略的；咄咄逼人的17．alarm n. 警报18．allergic adj. 过敏的；反感的19．alike adv. 同样的，相似的20．allocate v. 分配，分派；把……拨给1．above all 尤其是after all 毕竟first of all 首先all in all 总的来说，总计not at all 一点也不all but 几乎2．more than 多于；不仅仅rather than 而不是other than 除了or rather 更确切地说3．sing high praise for 高度赞扬……think highly of 对……评价很高1．The truth is that...“事实是……”The truth is that everyone will have one of those periods when things seem tobe going wrong，so you don’t have to worry so much.事实是每个人似乎都有事事都错的一段时期，因此你没有必要太担心。

初中生50天学习计划第一天至第七天（语文学习）第一天：复习语文知识点，包括成语、诗歌、词语等，复习上学期的学习内容；第二天：学习语文阅读技巧，包括理解文章、处理生词等；第三天：阅读一篇文章，并写一篇读后感；第四至第七天：每天背诵一篇古诗或经典文章。

第八天至第十四天（数学学习）第八天：复习数学基础知识，包括加减乘除、代数式等；第九天：学习解方程的方法和技巧；第十天：学习几何知识，包括图形的性质和计算等；第十一至第十四天：每天完成一套数学练习题，巩固所学知识。

第十五天至第二十一天（英语学习）第十五天：复习英语基础知识，包括单词、语法等；第十六天：学习英语阅读技巧，包括理解文章、处理生词等；第十七天：学习英语写作技巧，包括写日记、作文等；第十八至第二十一天：每天背诵一篇英语短文或文章，并进行口语练习。

第二十二天至第二十八天（科学学习）第二十二天：复习科学基础知识，包括物理、化学、生物等；第二十三天：学习实验方法和技巧；第二十四天：阅读科学相关的文章，并写一篇读后感；第二十五至第二十八天：每天进行一个简单的科学实验，并记录实验过程和结果。

第二十九天至第三十五天（历史学习）第二十九天：复习历史知识点，包括古代历史、近代历史等；第三十天：学习历史事件的时间线和记忆技巧；第三十一天：阅读历史故事，并写一篇读后感；第三十二至第三十五天：每天背诵一个历史事件的时间和内容。

第三十六天至第四十天（地理学习）第三十六天：复习地理基础知识，包括地球、自然景观等；第三十七天：学习地图阅读技巧，并选择一个国家或地区进行研究；第三十八天：阅读地理相关的文章，并写一篇读后感；第三十九至第四十天：每天画一张地图，并用地图标注一些国家或地区的地理特点。

第四十一天至第四十七天（艺术学习）第四十一天：复习音乐基础知识，包括节奏、音阶等；第四十二天：学习绘画技巧，包括素描、色彩搭配等；第四十三天：学习舞蹈基本动作，并编排一个简单的舞蹈；第四十四至第四十七天：每天选择一种艺术形式进行练习，并展示自己的作品。

考前赢分第28天核心知识虚拟语气的用法虚拟语气表示说话人的愿望、假设、猜测或建议, 而不表示客观存在的事实。

一、虚拟语气用于条件状语从句1．表示与现在事实相反：If I were you, I should stay at home.If the peasants could farm the land themselves, food production would be much higher.2．表示与过去事实相反：If you had come yesterday, you would have met him.If the hurricane had happened during the daytime, there would have been many deaths.4．当条件状语从句表示的行为和主句表示的行为所发生的时间不一致时，动词的形式要根据它所表示的时间来调整，习惯上称之为混合虚拟语气。

例如：If you had followed the doctor’s advice, you would be quite all right now。

(从句说的是过去,主句指的是现在。

)5．从句省略if，用倒装句式“were, had, should+主语”。

例如：Were I in school again, I would work harder.Had you been here earlier, you would have seen him.Should there be a meeting tomorrow, I would come.6．大多数的虚拟条件通过上面所讲的方法表达，但也可以通过介词without，介词短语but for，副词otherwise以及句式if only (要是……就好了)等表达出来。

例如：Without air, there would be no living things.I would not have succeeded but f or your help.If only the alarm clock had rung.二、虚拟语气用于宾语从句1．“wish+宾语从句”表示不能实现的愿望，“……就好了”、“但愿……”等。

2019年初升高核心词汇衔接28天复习计划★标记单词为高中高频词汇Day 1★1.ability n. 能力；才干；才能短语：1. a man of ability 有能力的人 2. the ability to do sth 做某事的能力able adj. 有才干的；聪颖的短语：be able to do sth有能力做某事2.about prep. 对于，关于；大约；在…．周围;短语：be about to 即将e.g. We were about to go when it suddenly rained.我们正要出发，突然天下雨了。

What/How about…？3.above prep. adj. 在…之上；超过；大于，多于; 上面的；短语：1.above all 最重要的e.g. Above all, the work must be finished before nine by ourselves.最重要的是工作必须在九点之前由我们自己独立完成。

注意：above的反义词为below★4.abroad adv. 在外国；广泛地；传播短语：from abroad 从国外，从海外e.g. His parents has just come back from abroad.他的父母刚刚从海外回来，我们去看望他们吧。

go abroad 出国★5.accept v.接受；赞同；欢迎；听从近义词辨析：accept 和receiveaccept 是“接受、认可“的意思，是收到并接受；receive 有”收到“的意思，但不一定接受。

e.g. I received a lot of gifts on my birthday, but I didn’t accept any.生日那天我收到许多礼物，但是我并没有收下任何礼物。

6.accident n. 事故；偶然短语：1.by accident意外地，偶然地 2.a traffic accident 交通事故★7.according to prep. 根据…；依照★8.achieve v. 实现；达到；完成9. act n. & v. 行为；举动;假装；短语：1.act as担任(起...作用)词性转换：actor/actress n.男演员/女演员10. airplane n. 飞机airport n.机场；航空港短语：at the airport★11.action n. 行动；有能量；行为；e.g.We must take action right now, otherwise we’ll be late 我们现在就得采取行动了，否则就迟到了。

考前赢分第29天核心知识交际用语近几年来，高考逐渐加大了会话的比重，目的就是考查知识应用能力和交际能力，考查的焦点是看是否达到了交际的目的，命题的特点多是与我们汉语的文化风俗不同的地方。

设置的场景多是打电话、感谢和应答、劝告和建议、提供帮助和表示道歉。

2．介绍This is …这是……May I introduce you to …? 我可以把你介绍给……吗？Please allow me to introduce you to …. 请允许我把你介绍给……I’ d like you to meet my friend, …. 我想请你见一见我的朋友……May I introduce myself? I’m…我作一下自我介绍好吗？我是……How do you do? My name is …你好，我是……3．告别I’m afraid I must be leaving now./ I must be off now. 我必须得走了。

It’s time I had to go now. 我现在得走了。

I think it’s time for us to leave now. 我想现在是我们告辞的时候了。

It was nice meeting you. 遇见你真是太好了。

Nice to have met you. 遇见你太好了。

Goodbye/Bye-bye/Bye!/See you. 再见。

See you later. 回头见。

祝贺、祝愿和应答Good luck ( to you)! 祝你好运！Good luck with sth！祝某事顺利！All the best! 万事如意！All the best in your new job! 祝你在新的工作岗位上一切顺利！Best wishes to you！祝福你！I wish you success！祝你成功！Good journey ( to you )！（祝你）一路顺风！Have a good trip! 祝你旅途愉快/ 一路平安！Have a nice /good time! 祝你过得愉快！Congratulations! 祝贺你！I’d like to congratulate you on…祝贺你……Happy New Year!/Merry Christmas! 新年快乐！/圣诞快乐！Thank you. The same to you. 谢谢，同样祝你快乐。

28天暑假学习计划
第一天-第七天：制定学习计划
在这个七天的时间里，我将集中精力制定一个详细的学习计划。

我要列出我想要学习的所
有学科和技能，并且设定学习目标和时间安排。

我要确保我的计划是切实可行的，并且能
最大限度地提高我的学习效率。

第八天-第十四天：英语学习
在这七天里，我将着重提高我的英语能力。

我将每天安排时间进行听力、阅读、写作和口
语练习。

我还将查找一些英语学习资源，比如英语教学视频、学习网站等，以帮助我更好
地提高英语水平。

第十五天-第二十一天：数学学习
在这七天里，我将投入大量的时间来提高我的数学能力。

我将重点复习数学课本上的知识，同时找一些数学题型进行刷题。

我还会找一些数学学习网站，比如Khan Academy等，以
帮助我更好地理解和掌握数学知识。

第二十二天-第二十八天：技能学习
在这七天里，我将尝试学习一些新的技能。

我可能会选择学习编程、摄影、绘画等。

我将
在网上寻找一些相关的学习资源，然后利用每天的时间来系统性地学习和练习这些技能。

我也会尽量找些相关的音频、视频资料进行学习。

这就是我的28天暑假学习计划。

我相信通过这样的学习安排，我一定能够在这段时间里
取得很大的进步。

通过这个计划的执行，我也将培养起良好的学习习惯和自律意识。

我希
望在这28天之后，我能够成为一个更加自信、有能力的人。

高中30天学习计划第一天：早上：背诵英语单词，复习数学基础知识中午：午休下午：进行语文阅读训练晚上：复习化学知识点，做一套模拟题第二天：早上：学习物理知识，做一套物理练习题中午：午休下午：进行英语阅读训练晚上：复习历史重要事件，预习政治知识第三天：早上：做一套语文模拟题中午：午休下午：进行数学习题训练晚上：复习地理知识点，背诵生物概念第四天：早上：进行英语写作训练中午：午休下午：进行化学反应实验晚上：复习数学公式，做一套数学模拟题第五天：早上：进行历史知识点复习中午：午休晚上：复习地理地形图，背诵生物生态知识第六天：早上：进行英语听力训练中午：午休下午：进行数学解题技巧晚上：复习化学实验要点，做一套模拟题第七天：早上：进行语文写作练习中午：午休下午：进行地理地图绘制晚上：复习历史事件概念，背诵政治条文第八天：早上：进行英语口语训练中午：午休下午：进行化学知识点复习晚上：复习数学难点，做一套模拟题第九天：早上：进行政治题型练习中午：午休下午：进行历史事件概念复习晚上：复习地理地形要点，背诵生物分类知识第十天：早上：进行英语阅读训练中午：午休晚上：复习化学反应实验，做一套模拟题第十一天：早上：进行语文阅读训练中午：午休下午：进行生物概念背诵晚上：复习历史知识点，预习政治重要内容第十二天：早上：进行英语听力训练中午：午休下午：进行数学难点复习晚上：复习地理地图绘制，做一套模拟题第十三天：早上：进行语文写作训练中午：午休下午：进行化学知识点复习晚上：复习数学公式，背诵历史事件概念第十四天：早上：进行英语口语训练中午：午休下午：进行政治题型练习晚上：复习地理地形图，做一套模拟题第十五天：早上：进行语文阅读训练中午：午休晚上：复习生物分类知识，背诵政治条文第十六天：早上：进行英语写作练习中午：午休下午：进行数学解题技巧晚上：复习化学实验要点，做一套模拟题第十七天：早上：进行历史知识点复习中午：午休下午：进行地理地形要点复习晚上：复习数学难点，背诵生物概念第十八天：早上：进行英语阅读训练中午：午休下午：进行化学反应实验晚上：复习地理地图绘制，做一套模拟题第十九天：早上：进行语文写作训练中午：午休下午：进行政治题型练习晚上：复习历史事件概念，背诵政治重要内容第二十天：早上：进行英语听力训练中午：午休晚上：复习化学知识点，做一套模拟题第二十一天：早上：进行语文阅读训练中午：午休下午：进行地理地形图绘制晚上：复习数学公式，背诵历史知识点第二十二天：早上：进行英语口语训练中午：午休下午：进行历史重要事件复习晚上：复习生物分类知识，做一套模拟题第二十三天：早上：进行语文写作训练中午：午休下午：进行化学反应实验晚上：复习政治条文，背诵地理地图要点第二十四天：早上：进行英语写作练习中午：午休下午：进行数学解题技巧晚上：复习历史知识点，做一套模拟题第二十五天：早上：进行政治题型练习中午：午休晚上：复习数学难点，背诵化学知识点第二十六天：早上：进行英语阅读训练中午：午休下午：进行历史事件概念复习晚上：复习生物概念，做一套模拟题第二十七天：早上：进行语文阅读训练中午：午休下午：进行化学实验要点复习晚上：复习政治重要内容，背诵地理地图要点第二十八天：早上：进行英语听力训练中午：午休下午：进行数学难点复习晚上：复习历史事件概念，做一套模拟题第二十九天：早上：进行语文写作训练中午：午休下午：进行地理地形图绘制晚上：复习数学公式，背诵化学知识点第三十天：早上：进行英语口语训练中午：午休晚上：进行综合复习，做一套模拟题通过30天的高效学习计划，相信同学们可以取得优异的成绩。

晨背第27天语言学习(三) 学习某种语言的重要性一、表达词汇——力求准度(一)常用词汇——写对1．copy n. 抄本，副本；一本(份，册)v. 抄写；复印；(计算机用语)拷(备份盘)2．spend v. (spent, spent) 度过；花费(钱、时间等)3．waste n. & vt. 浪费4．title n. 标题，题目5．sound n. 声音6．dictation n. 听写7．enlarge vt. 使扩大8．material n. 材料9．write v．(wrote, written) 写，书写；写作；著述10．practice n. & vt. 练习；实践(二)拓展词汇——用活1．loud adj. 大声的loudly adv. 大声地2．rich adj. 富有的enrich vt. 使丰富3．likely adj. 很可能的unlikely adj. (反义词)不可能的4．exact adj. 精确的；确切的exactly adv. 精确地；确切地5．foreign adj. 外国的foreigner n. 外国人6．begin vi开始beginner n. 初学者7．vary vi. 不同；改变variety n. 多样性，变化；种类various adj. 各种各样的8．knowledge n. 知识，学问knowledgeable adj. 知识渊博的9．memorize vt. 记忆memory n. 记忆(力)10．revise vt. 复习revision n. 复习，温习二、阅读词汇——拓展广度1．review vt. 重新调查；回顾；复习n. 复查；复习；评论2．classify v. 分类；归类3．standard n. & adj. 标准(的)4．summary n. 摘要，概要5．senior adj. 年长的，资深的，高年级的n. 上级，长辈，高年级学生6．distinguish v. 辨别；区别7．explicit adj. 清楚明白的；易于理解的8．precise adj. 准确的；精确的；确切的9．specific adj. 明确的；具体的；独特的10．remark n. & v. 陈述；谈论；议论三、用短语表达——高人一筹1．turn to sb. (for help) 求助于某人2．be absorbed in 专心/致力于3．get actively involved in class积极融入课堂教学4．consult a dictionary 查词典5．give sb. some advice on... 给某人关于……的建议6．meet with trouble/difficulty 遇到困难7．take full advantage of 充分利用8．step by step 逐步地；一步步地9．develop one's interest 培养兴趣10．bear sth. in mind 记住11．learn sth. by heart 熟记12．a means of communication 一种交流方式13．make great progress in... 在……取得很大的进步14．promote Chinese culture 促进汉语文化15．be based on... 以……为基础背话题佳句——亮人一眼1．As far as I'm concerned, Beijing Language and Culture University is an ideal place for you, known for its culture courses intended for international students.依我看，以面向国际学生的文化课程而著名的北京语言大学，是你理想的学校。

考前赢分第27天核心知识it的用法it有许多不同的用法，主要有下面几种情况，最常用的是：一、指前面提到的东西：1. He bought a book and gave it to me.（代表前面的中性名词，这类情况最多）2. He has a baby, he loves it（or him or her）.（It可以代表baby）He has got a pig，he has kept it five months.（It可代表动物）3. He tried to get up, but found it impossible.（指句子前面某部分表示的意思）He learns music, and it will take him many years.I must say something, but it is impossible.4. He arrived yesterday, but nobody knows it.（代表前面整个句子，但在这种情况下用that更好一些。

）John hates children, and it is strange.That she knows him and they have been schoolmates, it isa fact.二、指句子后部的东西，此时的it通常是形式主语或形式宾语。

用作形式主语：其中，不定式和从句作真正主语的这类句式很常见，动名词作真正主语的少一些，主要是以no good, no use, useless, senseless, worthwhile, dangerous, nuisance, waste等词作表语的句子中。

It’s no use talking to him. He won’t listen. （代表动名词）It is wonderful, swimming in summer.（代表动名词）（较少见）2. 用作形式宾语（置于含宾语补足语的动词后面），能用这种结构作宾语的动词常见的有：think, find, consider, judge, feel, make, take等：I suppose it wrong to tell lies.（代表后面的不定式短语）He thinks it foolish to learn music.（代表后面的不定式短语）I think it impossible that he should ill-treat her.（代表后面的名词从句）I suppose it mysterious how he got rich.（代表后面的名词从句）3．一些表示喜恶等动词的后面不能直接带从句，虽然此时没有宾语补足语，但习惯上仍然要用it充当填补词。

【创新设计】（课标通用）2018高考英语大二轮复习高考倒计时第28天Ⅰ.常考句型【句型1】...cannot be overemphasized.“……无论如何强调都不为过”。

仿写：用功的重要性无论如何强调都不为过。

The importance of working hard cannot be overemphasized.【句型2】In my opinion，...＝To my mind，...＝As far as I am concerned，...＝I am of the opinion that...“我认为……”仿写：就我认为，打电脑游戏既耗时间，也有害健康。

①In my opinion，playing computer games not only takes much time but is also harmful to health.②To my mind，playing computer games not only takes much time but is also harmful to health.③As far as I am concerned，playing computer games not only takes much time but is also harmfulto health.④I am of the opinion that playing computer games not only takes much time but is also harmfulto health.Ⅱ.阅读理解Aearly in life as possible，because the older you get，the harder it can be to get your tongue round new words and sounds.However，that is not a reason to put off learning a language later in life，because there are still many advantages to it.As you get older，it can become more and more tempting to stick to things you are most familiar with.However，giving yourself something new to do can help to keep your brain active，and the more active your brain is，the younger you will feel.It makes life interesting.Don't set your expectations too high—you aren't going to become fluent in a couple of months，for example.Instead，set yourself short­term goals—to finish a textbook or to practice your skills on a language speaker.The challenge will provide you with a renewed energy for life.Many people，especially when they are older，are put off going overseas because they are worried about communicating with the local people.However，once you start to learn a language，you will have much more confidence to travel in countries where that language is spoken.Once you are ableto buy things，ask directions and have free conversations，you will find travelling much more enjoyable.One of the best reasons for learning a language later in life is simply because you can.When younger，you probably had little spare time.Now，you probably have more time in hand in that when your family has grown up and you may even have retired.There are so many tools you can use to learn languages these days(the television and Internet are two obvious ones)，so you may not even have to pay.【语篇导读】本文是一篇说明文。