课程设计教学大纲《面向对象程序设计》是管理学院电子商务本科生的专业必修课。
面向对象程序设计是吸收了软件工程领域有益的概念和有效的设计方法而发展起来的一种软件开发理念，集抽象性、封装性、继承性和多态性于一体。
通过面向对象程序设计方法的掌握，帮助开发模块化、数据抽象程度高，体现信息隐蔽、可复用、易修改、易扩充等特性的程序。
课程设计通过程序实例分析与设计的相关练习，逐步掌握C++的面向过程和面向对象的功能，从而掌握面向对象程序设计的基本知识和基本技能。
《面向对象程序设计》课程设计主要目的是：1. 全面系统的学习面向对象程序设计的基本概念、基本语法和编程方法。
2. 正确理解掌握C++面向对象程序设计的基本特性：类、对象、继承与派生、多态、虚函数、模板、流类库等。
3. 遵循软件过程的各个环节进行系统分析、设计、实现、集成、测试，并相应给出软件规格说明书等制品。
4. 了解当前常用的软件开发工具（V isual C++），要求熟练掌握基于MFC的程序设计，培养解决实际问题的能力。
二、教学目标与进度安排1、《面向对象程序设计》准备阶段时间：4学时.任务与要求：了解课程设计的目的、重要性，学习预拟的设计课题所涉及的知识点，理解设计课题的要求、难度、预期目标等。
根据自己的兴趣、能力等选择合适的课程设计课题。
也可以征得老师的同意，自拟设计课题。
重点与难点：理解设计课题的要求、难度和预期目标，并根据学生的兴趣能力选择课程设计题目是本阶段的重点。
其中如何设计能够结合课程内容，并贴近实际的备选课题，同时指导学生选择适合自己的课程设计题目是难点。
2、《面向对象程序设计》系统分析阶段时间：8学时任务与要求：包括课程设计报告中的两个部分：（1）问题分析和功能定义。
明确系统解决的问题，站在用户的立场分析问题，从而确定整个软件系统要完成的功能。
并使用一些简单的图表（如用例图）来描述系统的功能。
（2）对象（类）设计及实现。
识别所有在程序中将要用到的对象，并给出每个类的定义。
