三年级科学（上册青岛版）实验课一、用两根吸管吸水的实验实验材料：水、杯子、两根吸管实验步骤：1、口含两根吸管，一根插到装有水的杯子里，另一根放在杯子外面。
2、试一试能否吸到水。
实验现象：不能吸到水。
实验结论：因为口腔中的压力和外面的大气压力一样，所以很难吸到水。
二、“吹蜡烛”实验实验材料：蜡烛、火柴、漏斗、瓶子、木块、课本、文具盒等。
实验步骤：1、隔着瓶子、木块、课本、文具盒等这些形状不同的物体吹蜡烛，观察现象。
2、使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的小口用力吹气，观察现象。
3、使漏斗的小口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的宽口用力吹气，观察现象。
实验现象：1、隔着瓶子、漏斗能吹灭蜡烛，隔着木块、课本、文具盒吹不灭蜡烛。
2、用漏斗的宽口对着蜡烛的火焰，从小口用力吹气，不能吹灭蜡烛。
用漏斗的小口对着蜡烛的火焰，从宽口用力吹气，能吹灭蜡烛。
实验结论：流线型的物体能减少空气阻力。
三、用感官辨别液体实验实验材料：白酒、白醋、酱油、盐水、白糖水实验步骤：1、用眼睛看：辨别出酱油。
2、用鼻子闻：辨别出白酒和白醋。
3、用舌头尝：辨别出盐水和白糖水。
实验结论：辨别物体特征时，要遵循一看、二闻、三尝的实验顺序。
四、用温度计测量水的温度实验材料：水、烧杯、温度计实验步骤：1、用手拿着温度计的上部。
2、将温度计的玻璃泡浸在水中，不要接触容器壁和容器底。
3、等温度计内的液柱静止后，读出温度。
4、读数时，温度计不能拿出水面，视线要与温度计液柱顶端相平。
实验结论：温度计是测量物体温度的仪器。
注意事项：在测量之前要先估测被测物体的温度，根据估计的温度选用量程合适的温度计，一定注意被测物体的温度不能超过温度计的最大测量值。
五、水温的变化规律实验材料：烧杯、水温计、计时器、铁架台。
实验步骤：1、将温度计悬吊在铁架台上。
2、在烧杯内倒上半杯热水，调整烧杯与温度计的位置，让液泡完全浸入水中，不要接触容器壁和容器底。
3、等温度计内的液柱静止后，读出温度，并记录下这时的温度。
