5.1长度和时间的测量ppt课件

分的最小分度值：
0.5min
秒的最小分度值：0.1s源自秒表读数：1min41s
三、误差
误差：测量值和真实值之间的差异。
误差的来源：测量工具和测量人
误差不能避免，只能减小。 错误：测量方法不正确或粗心大意 造成的测量结果与真实值之 间的差异。
错误能避免。误差不是错误
减小误差的方法：
（1）使用精密的测量工具 （2）改进测量方法 （3）多次测量取平均值
×
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
×
0 cm
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
√
3、会看：
读数时，视线与刻度尺尺面垂直。
√ ×
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9
×
10
4.会读： 读数时，要估读到分度值 的下一位.
5.会记：记录的测量结果应由数值
和单位组成。
２.７８cm
6.会算：
测量结果包括数据和单位，数据又包括准 确值和估计值，会计算平均值。
0
1
2
3
4
(cm)
3.2cm ， 3.26cm 准确值为________ 该物体的长度为________, 0.06cm 估计值为________
刻度尺的正确使用归纳为六个字：
①选（量程、分度值）
②放（尺沿被测长度放置，刻度贴近被测长度）
2. 用两把不同分度值刻度尺测量同一物体
0
1
2
3
4
(cm)
1.66cm 1.6cm 该物体的长度为________, 准确值为_________ ，估计值为 0.06cm ________
分度值越小的 刻度尺，精确 度越高
4 (cm)
0
1
2
3
1cm 1.6cm 该物体的长度为________,准确值为_______，估 0.6cm
2、长度的测量
（1）测量工具 ：刻度尺
（2）正确使用刻度尺
1mm 。 本刻度尺的量程是____cm, 分度值是_______ 8
零刻度线
量程
单位
分度值
刻度尺的使用
1.会选：正确选择刻度尺 观察刻度尺的最大值、最小分 度值和零刻度线。
2、会放：
零刻度线对准被测物体的一端，刻度尺要放 正;有刻度的一边要紧靠被测物体
长度、时间及其测量复习
一、长度的测量
1、长度的单位 国际主单位：米 符号：m 其他的长度单位：
千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm μm nm
常用长度单位之间的换算
1km＝1000m =103m 1dm＝0.1m =10-1m 1cm＝0.01m -3 1mm＝0.001m =10 m -6 1µm＝0.000001m =10 m 1nm＝0.000000001m =10-9m
③看（视线与尺面垂直）
④读（准确值+估计值，估计到分度值下一位）
⑤记（数字、单位）、 ⑥算（多次测量取平均值）
你能读出下列物体的长度吗？
木块B的长度是: 1.8cm
；
木块B的长度是: 1.85cm .
练
习
1. 有一位同学用毫米刻度尺先 后四次测量一个物体的长度。测量 结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42 厘米，1.44厘米，测量结果有错误 1.52 厘米，物体的长度是 的是______ 1.42 厘米。 _____
-2 =10 m
例如： 课桌的高度约0.75m。 常用铅笔笔芯直径大约1毫米。 小姆指宽约有1厘米。 手掌的宽大约有1分米。 成年人的腿长大约1米左右。
给下列长度填上合适的单位：
①某同学的身高是16.6（ dm ②一铅笔的长度是18（ ④教室每层楼高3.2（ ）
cm ） m
）
③一枚一角的硬币的厚度是2.1（mm ）
计值为______
二、时间的测量
1、时间的单位：
秒（s）、分钟（min）、小时（h）
单位换算：
1h＝60min
1min＝60s
注意：光年是长度单位而不是时间单位
2、测量工具：停表 、钟表等
停表的使用： ⑴观察： ①大表盘一周量度的时间是多少， 分度值是多少； ②小表盘一周量度的时间是多少， 分度值是多少。 ⑵使用：第一次按下按钮开始计时， 第二次按下按钮计时结束；第三次 按下按钮指针归零。