八年级上期期中测试

人教部编版八年级语文上册期中达标测试卷——真实任务情境卷在班级的“放眼看世界”主题项目化学习活动中，同学们收集整理素材，完成了一份班报设计。

请你与他们一起完成相应学习任务。

【活动导语】1．请补充合适的诗句，完成活动导语的编辑。

(7分)我们的世界丰富多彩，放眼看世界，感受祖国大好河山的瑰丽：登临东皋，欣赏傍晚时分，山野“树树皆秋色，______________”(王绩《野望》)的浓浓秋意；行至塞外，描绘“______________，__________________”(王维《使至塞上》)意境雄浑、奇特壮美的塞外风光。

放眼看世界，丰富我们的内心：富春山水，令“____________________，望峰息心；____________________，窥谷忘反”(吴均《与朱元思书》)，心生淡泊之意；亭亭山松，与风较量，“____________________，____________________”[刘桢《赠从弟》(其二)]，使人叹服其坚贞不屈之品性。

放眼看世界，领略山川之美，体味生活百态。

【栏目一：聚焦亚运】2．亚运会是向各国宣传中国的重要途径，小语组以“聚焦亚运”为主题进行采访并撰写了新闻稿。

请根据他们所整理的材料，完成栏目制作。

(6分)材料一：语言翻译、交通引导、维持秩序……在杭州亚运会的赛场内外，“小青荷”们总能吸引人们的目光。

“小青荷”是杭州亚运会赛会志愿者的昵称，zhāng显志愿者的青春气息和亲和力。

材料二：“在赛事筹备前期，我们细心选拔、悉心培训、精心配岗，从世界各地招募和补充招募报名的31.7万人中层层shāi选、优中选优。

”——赛会相关负责人材料三：亚运会最终选拔出3.76万名包含通用志愿者及语言、竞赛、礼仪、升旗手等专业志愿者在内的赛会志愿者。

jié至2023年10月3日，杭州亚运会累计上岗赛会志愿者37.8万人次，累计服务时长约336万小时。

(1)小语在整理文稿时有几个字不能正确书写，请你帮他补全汉字。

人教版八年级英语上册期中水平测试卷第一卷听力部分(共20分)一、情景反应(每小题1分，共5分)本题共5个小题，每小题你将听到一组对话。

请你从每小题所给的A、B、C三幅图片中，选出与你所听到的信息相关联的一项。

二、对话理解(每小题1分，共5分)本题共5个小题，每小题你将听到一组对话和一个问题。

请你从每小题所给的A、B、C三个选项中，选出一个最佳选项。

()6. A. Two. B. Three. C. Four.()7. A. B. C.()8. A. Once a week. B. Twice a week.C. Five times a week.()9. A. The best restaurant. B. The best clothes store.C. The best movie theater.()10. A. He can't stand the movie.B. He didn't see the movie.C. He loves the movie.三、语篇理解(每小题1分，共5分)本题你将听到一篇短文。

请你根据短文内容和所提出的5个问题，从每小题所给的A、B、C三个选项中，选出一个最佳选项。

()11. When did they make the survey?A. Last term.B. Last month.C. Last week. ()12. What's the topic of the survey?A. Ways of relaxing on weekends.B. Ways of learning English.C. Ways of relaxing after class.()13. What's the percentage of students who like reading?A. 10%.B. 20%.C. 30%.()14. How does Tony like to relax?A. By swimming.B. By reading and doing sports.C. By doing housework.()15. Why don't some students relax themselves?A. Because they are too lazy.B. Because they have no time.C. Because they have no money.四、听力填空(每小题1分，共5分)本题你将听到一篇短文。

期中综合测试（一）一、积累与运用。

（32分）1．下列加点字的注音有误的一项是（）（2分）A．要塞．（sài）仲．裁（zhònɡ）殚．精竭虑（dān）B．翘．首（qiáo）舰艉．（wěi）振聋发聩．（kuì）C．落．第（luò）佃．农（diàn）广袤．无垠（máo）D．侏儒．（rú）荧．光（yínɡ）清荣峻．茂（jùn）【答案】C【详解】C.广袤．无垠（máo）——（mào）；故选C。

2．下列词语没有错别字的一项是（）（2分）A．巨额私塾摧枯拉朽B．镌刻燥热摒息敛声C．初衷缰绳正襟威坐D．诘啧篡改油光可鉴【答案】A【详解】B.“摒息敛声”的“摒”改为“屏”；C.“正襟威坐”的“威”改为“危”；D.“诘啧”的“啧”改为“责”；故选A。

3．下列句子中加点成语的使用不正确的一项是（）（2分）A．大数据促进了电子商城的发展，各式各样的购物APP层出不穷，令人眼花缭乱．．．．。

B．近年来，浦北县城面貌焕然一新，一栋栋高楼拔地而起，鹤立鸡群．．．．，蔚为壮观。

C．为了更好地迎接学生回校学习，张主任一丝不苟．．．．地对学校各处进行了全面消杀。

D．黑恶势力是人民群众深恶痛绝．．．．的社会毒瘤，深挖彻查才能从根本上消除其影响。

【答案】B【详解】A．眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，比喻事物复杂，无法辨清。

使用正确；B．鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。

形容的对象为人，在此用于形容高楼不正确；C．一丝不苟：做事认真细致，一点儿不马虎。

使用正确；D．深恶痛绝：对某人或对某事物厌恶、痛恨到极点。

使用正确；故选B。

4．下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．《开学第一课》以“团结·科学·担当”三个篇章展开讲述，彰显了“人民至上·生命至上”的崇高。

八年级上学期期中考试语文试卷及参考答案(最新人教版)一、积累运用1、下列划线字注音全部正确的一项是（）2分A、溃退（kuì）绯红（fěi）仁慈（cí）惊心动魄（pò）B、窒息（zhì）荧光（yíng）畸形（jī）殚精竭虑（dàn）C、镌刻（XXXɡ）XXX（XXXɡ）侏儒（zhū）屏息敛声（liǎn）D、锃亮（zènɡ）凛冽（lǐn）酷似（sì）藏污纳垢（ɡòu）2、下列词语没有错别字的一项是（）2分A、娴熟滞留鹤立鸡群催枯拉朽B、翘首胆怯油光可鉴和颜悦色C、轮廓泻气筋疲力尽抑扬顿挫D、劳碌教诲正巾危坐一丝不苟3、下列句子中划线词语使用错误的一项是（）2分A、在西部，沙子一旦摆脱了水，它们就会纵横捭阖，所向披靡。

B、亚太地区各种自贸协定、倡议常常让非专业人士眼花缭乱。

C、目前，水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。

D、这张新歌宣传照中，他静坐颔首低眉显示出的不仅仅是深情更有一番游子思家的情谊。

4、下列句子中没有语病的一项是（）2分A、政府工作报告提出，今年年内将全部取消手机国内长途和漫游费，降低国际长途电话费，引发现场热烈反响。

B、大剧《三生三世十里桃花》昨日已盛大收官。

截至目前，该剧全网播放量逼近大约300亿。

C、《中国诗词大会》的热播为中华优秀传统文化进校园积累了经验，探索了路子。

D、随着世界对中国的兴趣日益广泛，让中国出版“走出去”的路越走越宽，早已超越了传统文化、文学作品和汉语教材的“老三样”。

5、名著阅读。

4分红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是XXX写的一部文笔优美的纪实作品。

作者真实记录了自1936年6月至10月在我国陕西、甘肃、宁夏、山西、河南等地进行实地采访的所见所闻，该书绝大部分素材来自作者采访和考察的第一手资料，客观地向全世界真实报道了中国革命的真实情况。

学业综合素养监测八年级道德与法治试题第I卷（选择题共45分）单项选择题（每小题3分，共45分）2023年10月26日，神舟十七号航天员乘组顺利入驻“天宫”，与神舟十六号航天员乘组“胜利会师”。

据此完成1~2题。

1．八年级学生小锋在电视里看到这则新闻时，感到非常自豪，对中国航天人的进取精神和奉献精神感到由衷敬佩。

这说明（）①个人是社会的有机组成部分②我们对社会生活的感受越来越丰富③人的身份是在社会关系中确定的④我们要关心国家的发展，并为祖国取得的成就感到自豪A．①②B．②④C．②③D．③④2．神舟十七号飞行乘组由航天员汤洪波、唐胜杰和江新林组成，汤洪波担任指令长。

这支由同事构成的团队其成员体现的社会关系属于（）A．业缘关系B．血缘关系C．亲缘关系D．地缘关系3．投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程。

下列做法属于积极参与社会生活的是（）①孝敬父母，做力所能及的家务②游览红色景区，传承革命精神③参加志愿服务，共建文明风尚④阅读经典名著，提高文学素养A．③④B．①②C．①④D．②③4．“刷脸”支付、“刷脸”开门、“刷脸”进站……人脸识别在给人们带来方便快捷的同时，风险也如影随形：有人非法获取公民照片，通过处理骗过人脸核验机制，盗窃公私财产……这体现了（）A．网络丰富人们的日常生活B．网络只会给人们带来困扰C．网络是把双刃剑有利有弊D．网络时代人们无隐私可言5．谣言止于智者。

面对疑似“谣言”的网络信息，下列做法属于“智者”表现的是（）①及时关注官方信息②注意信息出处，是公众人物的言论就立即转发③上网搜索信息中的关键词，对信息进行多方验证④马上转发朋友圈，强烈谴责“造谣者”A．②③B．①③C．③④D．②④6．在银行办理业务时、到医院看病时……很多地方都设有“一米线”。

遵循“一米线”规则（）①是尊重他人隐私的要求②是维护公共场所秩序的需要③是自身文明素养的体现④减少了人与人之间的沟通交流A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④7．2023年1月1日起施行的《铁路旅客运输规程》，修订以往“以身高论票价”的规定，开启“双轨制”：实行车票实名制的，年满6周岁且未满14周岁的儿童购买儿童优惠票：未实行车票实名制的，身高1．2米且不足1．5米的儿童购买儿童优惠票。

八年级上册数学期中测试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列哪个选项是方程2x + 3 = 7的解？A. x = 1B. x = 2C. x = 3D. x = 4答案：B2. 如果一个数的平方等于9，那么这个数可能是：A. 3B. -3C. 3或-3D. 以上都不对答案：C3. 一个数的绝对值是其本身，那么这个数：A. 一定是正数B. 一定是负数C. 可以是正数或零D. 以上都不对答案：C4. 一个数的立方等于-8，那么这个数是：A. 2C. 8D. -8答案：B5. 下列哪个选项是不等式3x - 5 > 7的解集？A. x > 4B. x < 4C. x > 2D. x < 2答案：A6. 计算 (-2)^3 的结果是：A. -8B. 8C. -6D. 6答案：A7. 一个角是90°，那么它的补角是：A. 90°B. 180°C. 270°D. 360°答案：B8. 一个数的倒数是1/2，那么这个数是：B. 1/2C. 1D. 0答案：A9. 一个数的平方根是4，那么这个数是：A. 16B. -16C. 4D. -4答案：A10. 一个数的立方根是2，那么这个数是：A. 8B. -8C. 2D. -2答案：A二、填空题（每题4分，共20分）1. 一个数的平方等于16，这个数是______。

答案：±42. 如果一个角的补角是120°，那么这个角是______。

答案：60°3. 一个数的绝对值是5，这个数可以是______。

答案：±54. 一个数的立方等于27，这个数是______。

答案：35. 一个数的倒数是1/3，那么这个数是______。

答案：3三、解答题（每题10分，共50分）1. 解方程：3x - 7 = 8。

答案：x = 52. 已知一个角是45°，求它的补角。

灵宝市2023—2024学年度上期期中学情调研八年级语文测试卷注意事项：1．本试卷包括选择题和非选择题两大部分，满分120分，考试时间为120分钟。

请用黑色墨水的钢笔或签字笔直接将答案写在答题卡上。

2．闭卷考试。

3．答题前请将答题卡密封线内的项目填写清楚。

一、积累与运用（共28分）1．阅读下面的文字，给加点的字注音或根据拼音写汉字。

（4分）人类漫长的历史长河，记录着激动人心的国家大事，也记录着波澜不惊的生活小事。

历史记住了中国航母舰载战斗机在浩瀚的大海上首次成功着舰的瞬间，记住了南京大屠杀惨案中侵华日军制造的惨绝人huán （）的罪行；也记住了朱德母亲整日劳碌（）的身影，记住了列夫·托尔斯泰平庸的外貌和犀利的眼神，展示了他令拜访者期望敬重的qì（）宇轩昂。

所有这些，都是过往时代生活的记录，也将镌（）刻在人类文化的史册中。

（1）根据拼音写出汉字。

（2分）惨绝人huán（）qì（）宇轩昂（2）给加点字注音。

（2分）劳碌（）镌（）刻2．下列文学文化常识说法有误的一项是（）（3分）A．《美丽的颜色》选自《居里夫人传》，体裁是传记。

传记是记述人物的生平事迹的作品。

传记要求真实，凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件都必须是准确的。

B．新闻特写兼有新闻和文学的特点，但由于其强调新闻性、时效性和真实性，所以更接近于通讯体裁。

C．鲁迅，原名周树人，我国伟大的文学家、思想家和革命家。

《藤野先生》选自他的小说集《呐喊》。

D．《使之塞上》作者王维，字摩诘，唐代诗人，有“诗佛”之称，苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。

”3．古诗文默写（8分）（1）牧人驱犊返，______。

（王绩《野望》）（2）______，志在千里。

（曹操《龟虽寿》）（3）刘桢在《赠从弟（其二）》中用冰霜的严酷，集中赞颂松柏能够经严寒而不凋零的诗句是：______？______。

（4）山川之美，古来共谈。

八年级上学期语文期中考试综合测试试卷（含答案）一、积累与运用（30 分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3 分）A.要塞．（sài）翘．首（qiáo）悄．然（qiāo）锐不可当．（dāng）B.镌．刻（juān）绯．红（fēi）畸．形（jī）殚．精竭虑（dān）C.教诲．（huì）仲．裁（zhòng）炽．热（zhì）杳．无消息（yǎo）D.诘．责（jié）滞．留（zhì）锃．亮（zèng）正襟．危坐（jīn）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3 分）A.浩瀚仲裁眼花潦乱一丝不苟B.娴熟咆哮震聋发聩白手起家C.匿名黝黑油光可鉴和颜悦色D.窒息荧光为富不人藏污纳垢3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（3 分）（1）我们要善于从失败中吸取教训，及时调整自己的心态，________地投入到新的学习和生活中去。

（2）在这次抗震救灾中，人民子弟兵表现出了________的精神品质，赢得了全国人民的高度赞扬。

（3）中国传统文化博大精深，我们应该从中________有益的营养，不断提升自己的文化素养。

A.坚定不移坚韧不拔汲取B.坚定不移不屈不挠吸取C.坚忍不拔不屈不挠汲取D.坚忍不拔坚韧不拔吸取4.下列句子中没有语病的一项是（）（3 分）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。

B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。

C.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。

D.由于他良好的心理素质和优异的表现，赢得了评委的一致好评。

5.下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（）（3 分）A.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。

B.《列夫·托尔斯泰》的作者是茨威格，他是奥地利作家。

代表作有小说《象棋的故事》、传记《三大师》等。

期中测试卷考试时间：100分钟满分：120分题号一二三四五六总分得分听力部分(共20分)一、听力理解(20小题，每小题1分，共20分)第一节听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。

每段对话读两遍。

( )1. Who is shy?A. Jeff.B. Jeff's sister.C. Jeff's brother.( )2. Why does Mary want to watch movies at Movie World?A. Because it has the best sound.B. Because it has the biggest screens.C. Because it has the cheapest tickets.( )3. How does Sam like the movie?A. Boring.B. Serious.C. Educational.( )4. How often does Susan stay up late?A. Always.B. Sometimes.C. Never.( )5. What did Ben do last week?第二节听下面几段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。

每段对话或独白读两遍。

听下面一段对话，回答第6至第7两个小题。

( )6. What is Peter good at?A. Running.B. Playing basketball.C. Playing the guitar.( )7. What is Peter like?A. Funny.B. Careful.C. Hard-working.听下面一段对话，回答第8至第9两个小题。

( )8. Where did Jason watch the movie last night?A. At the school hall.B. In the cinema.C. At his cousin's house.( )9. What did Jason think of the movie?A. It was interesting.B. It was exciting.C. It was boring.听下面一段独白，回答第10至第12三个小题。

八年级上册期中测试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在空气中不支持燃烧？A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 氢气2. 八进制数110转换为十进制数是？A. 72B. 64C. 88D. 963. 地球公转的方向是？A. 自西向东B. 自东向西C. 自南向北D. 自北向南4. 下列哪个国家不是联合国安理会常任理事国？A. 中国B. 法国C. 德国D. 英国5. 下列哪个不是我国的四大发明？A. 指南针B. 火药C. 印刷术D. 电脑二、判断题（每题1分，共5分）1. 长江是我国最长的河流。

（√）2. 1千米等于1000米。

（√）3. 地球围绕太阳转一圈需要365天。

（√）4. 鸟类是哺乳动物。

（×）5. 人类最早使用的工具是石器。

（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我国的首都是______。

2. 地球上的淡水只占地球水体总量的______。

3. 人体最大的器官是______。

4. 现代计算机的电子器件主要采用______。

5. 八卦中，代表天的卦象是______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述光合作用的过程。

2. 请解释牛顿第一定律。

3. 请简述抗日战争的时间。

4. 请解释欧姆定律。

5. 请简述工业革命的影响。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。

2. 小明有3个苹果，小红给了小明2个苹果，现在小明有多少个苹果？3. 一个正方形的边长是8厘米，求这个正方形的对角线长度。

4. 一辆汽车以60公里/小时的速度行驶，行驶了2小时，求汽车行驶的路程。

5. 一个班级有40名学生，其中有20名男生，求这个班级的女生人数。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析我国为什么要实行计划生育政策。

2. 请分析为什么说“失败是成功之母”。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用所学的物理知识，解释如何用一个气压计测量大气压。

八年级上册数学期中测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 若一个三角形的两边长分别为8cm和10cm，且这两边的夹角为60°，则这个三角形的周长为多少cm？A. 16cmB. 26cmC. 28cmD. 36cm2. 下列哪一个数是质数？A. 21B. 29C. 35D. 393. 一个长方体的长、宽、高分别为2cm、3cm、4cm，则它的对角线长度为多少cm？A. 5cmB. 6cmC. 7cmD. 9cm4. 若一个等腰三角形的底边长为10cm，腰长为13cm，则这个三角形的高为多少cm？A. 5cmB. 12cmC. 16cmD. 24cm5. 下列哪一个数是偶数？A. 101B. 103C. 105D. 107二、判断题（每题1分，共5分）1. 两个等腰三角形的底边长相等，则这两个三角形全等。

（）2. 任何两个奇数的和都是偶数。

（）3. 一个正方形的对角线长度等于它的边长的平方根。

（）4. 一个等边三角形的面积可以用公式“底×高÷2”来计算。

（）5. 任何两个质数的和都是偶数。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 若一个等腰三角形的底边长为8cm，腰长为10cm，则这个三角形的高为______cm。

2. 两个质数的积一定是______。

3. 一个长方体的长、宽、高分别为2cm、3cm、4cm，则它的体积为______cm³。

4. 若一个等边三角形的边长为6cm，则这个三角形的面积为______cm²。

5. 下列哪一个数是合数？A. 11B. 13C. 15D. 17答案：______四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述勾股定理的内容。

2. 请简述等边三角形的性质。

3. 请简述长方体的体积公式。

4. 请简述等腰三角形的性质。

5. 请简述质数和合数的区别。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个等腰三角形的底边长为12cm，腰长为15cm，求这个三角形的高。

八年级上册语文期中测试卷(部编,含答案)八年级上册语文期中试卷一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列诗句中写的是明月的是：A. 望长安于日色春B. 脉脉不得语C. 白发三千丈D. 日暖花艳2. 诗句“落日村边人似黄”中的“黄”指的是：A. 人的神情B. 夕阳C. 农作物D. 遍地风尘3. 从下列成语中选出一个和“壮观”意义相近的：A. 惊心动魄B. 无边无际C. 出生入死D. 有声有色4. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是什么景色？A. 瀑布B. 湖泊C. 河流D. 天空5. 下列词语中属于拟人手法的是：A. 风吹雨打B. 花儿含羞C. 山势巍峨D. 白日依山尽6. 下列诗句中属于抒发诗人情感的是：A. 青山一道同云雨B. 日暮汉宫飞休幕C. 两岸猿声啼不住D. 汉家砖纹千古传7. “青山绿水，便是东篱下”中的“东篱下”指的是：A. 自家院子B. 山下C. 水边D. 郊外8. 请问下列诗句中是描写春天景色的是：A. 指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯B. 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏C. 野旷天低树，江清月近人D. 一年好景君须记9. 在下列古文《滕王阁序》中，下面哪一项是正确的？A. 描述的是滕王阁的建造历史B. 笔者是杨炯C. 描写滕王阁壮观景色D. 颂扬王勃的才华10. 被称为“江南四大才女”之一的是：A. 李清照B. 蔡沈C. 李中D. 萧瑟11. “红豆生南国，春来发几枝”这首诗表达了对什么的思念？A. 家乡B. 才子佳人C. 春天D. 红豆12. 下列成语中，意为“用尽心思研究”的是：A. 独出机杼B. 敢作敢为C. 殚智竭力D. 深思熟虑13. “岂止如池当梁州，王侯将相罢歌舞”出自杜牧的《泊秦淮》这首诗的思想主旨是？A. 叹息大唐王朝的没落B. 对时局的批评C. 对自然景色的赞美D. 对生活的感慨14. “相约黄昏后，天晴有暮归”中的“暮”是指：A. 黎明B. 夜晚C. 午后D. 傍晚15. 下列哪部作品是白居易创作的？A. 《泊秦淮》B. 《游山西村》C. 《探梅》D. 《琵琶行》16. “朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”中的“白帝”指的是：A. 地名B. 人名C. 皇帝D. 地位17. “江水无情却有情”中的“江水”起到了怎样的比喻作用？A. 表扬江水的柔情B. 讽刺江水的无情C. 赞美江水的美丽D. 进一步揭示人的性情18. “宇宙山河寂无声”描写的是怎样的景色？A. 繁华盛世B. 人迹罕至C. 寂静无人D. 雾里看花19. 下列诗句中黄鹤楼的描写错误的是：A. 春来江水绿如蓝B. 直上洞庭悬两岸C. 一夜霜风吹不尽D. 人间四月芳菲尽20. 下列句子中含有夸张手法的是：A. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村B. 大漠孤烟直，长河落日圆C. 闻道桑榆晚，来逢对楚看D. 香阁绮席夜光蛾二、简答题（每题10分，共20分）21. 请简要谈谈你最喜欢的经典诗词或散文，包括其主题、作者、以及你对它的理解。

八年级上学期期中考试测试卷（含答案）一．基础知识和综合运用(30分)1．默写古诗文中的名句。

(10分)(1 ) 树树皆秋色，______________________。

(《野望》)(2 ) 乱花渐欲迷人眼，__________________。

（《钱塘湖春行》）( 3) 庭中有奇树，_____________________。

（《庭中有奇树》)(4 )___________________，志在千里(《龟虽寿》)（5）柴门何萧条，___________________。

(《梁甫行》(6 ) 《记承天寺夜游》中描写月色如水，空明澄澈的句子是“____________________，____________________，__________________”(7 )《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发游子悲苦的思乡之情的诗句是：________________？____________ __。

2.阅读以下文字，完成第（1）--（5）题（8分）开学以来，语文学习的内容丰富多彩。

《消息二则》高屋建瓴，气势磅礴，是新闻作品中的瑰宝；《藤野先生》向我们讲述了那个特殊的年代里感人至深而又发人深省的往事；那清幽秀丽，雄奇险拨的《三峡》风光，令人不禁想做一次三峡之旅；《与朱元思书》以简练隽永的笔墨，描绘了一幅充满生机的大自然画卷，难道无不令我们向往吗?……（1）给文中加粗的字注音（2分）瓴（）隽（）（2）文中有一个错别字的词语是，这个词语的正确写法是（2分）（3）文中有一病句，改正后抄写在横线上（2分）（4）“隽永”的意思是：（1分）（5）本段文字运用的修辞方法有和（1分）3.名著知识填空（5分）《红星照耀中国》又名《》，是美国著名新闻记者（填写人名）写的一部纪实性作品，是世界上第一本忠实描绘红色中国的著作。

作者在书中写到的红军“大迁移”是指工农红军的，作者断定它是一场战略撤退，称赞它是一部，是现代史上的无与伦比的一次远征。

部编版八年级语文上册期中测试卷（含答案解析）（共35分）1．古诗文名句填空。

（7分）（1）树树皆秋色，________。

（王绩《野望》）（2）晴川历历汉阳树，________。

（崔颢《黄鹤楼》）（3）庭中有奇树，________。

（《古诗十九首·庭中有奇树》）（4）________，长河落日圆。

（王维《使至塞上》）（5）________，浅草才能没马蹄。

（白居易《钱塘湖春行》）（6）面对月亮，人们常常有不同的心情。

李白在《渡荆门送别》中用“________”表现洒脱的豪气；苏轼在《记承天寺夜游》中也有“________”悠然赏月的欣喜。

【答案】（1）山山唯落晖（2）芳草萋萋鹦鹉洲（3）绿叶发华滋（4）大漠孤烟直（5）乱花渐欲迷人眼（6）月下飞天镜；庭下如积水空明【解析】答题时应注意，给出上句或下句或两头等的识记性填空默写，一定要根据课本的语句正确默写；提示性默写，一定要符合提示的要求，按照要求默写相关语句；理解性默写一定要审题准确，根据要求默写相关语句。

一切默写都要依据现行课本，不得多字、少字，不能写错字、别字。

本题注意“唯、晖、萋、洲、殊、积”等字的字形。

2．下列词语标音全部正确的一项是（）（3分）A．不逊．（xùn）诘．（jié）责不辍．（chuò）骤．（zhòu）雨杳．（yǎo）无消息B．佃．（xì）农妯．（yóu）娌髭．（cǐ）须一绺．（liǔ）深恶．（è）痛疾C．鬈．（juǎn）曲禁锢．（gù）酒肆．（sì）锃．（chéng）亮刀剑入鞘．（shào）D．滞．（zhì）留炽．（chì）热踱．（dù）步猝．（cù）至趣味盎．（àng）然【答案】A【解析】此题考查学生对汉字字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。

人教版八年级英语上册期中综合测试卷(限时：120分钟满分：120分)第一部分听力(共四大题, 满分20 分)I. 短对话理解(共5 小题；每小题1 分，满分5 分)你将听到五段对话, 每段对话后有一个小题。

请在每小题所给的A、B、C 三个选项中选出一个最佳选项。

每段对话读两遍。

( )1. What subject is Mark good at?A. B. C.( )2. What does the boy plan to do tonight?A. B. C.( )3. What will Tony wear to the beach?A. Pants.B. Jeans.C. Shorts.( )4. Where is the Chinese restaurant?A. In front of the office.B. Behind the office.C. Near the post office.( )5. What is Peter like?A. He’s funny.B. He’s qui et.C. He’s smart.II. 长对话理解(共5 小题；每小题1 分，满分5 分)你将听到两段对话, 每段对话后有几个小题。

请在每小题所给的A、B、C 三个选项中选出一个最佳选项。

每段对话读两遍。

听下面一段对话, 回答第6、7 题。

( )6. What did Wang Hongxiang do in a TV show?A. He sang a Chinese song.B. He performed swing dance.C. He performed Beijing Opera.( )7. Where does Wang live now?A. In Australia.B. In Canada.C. In China.听下面一段对话，回答第8 至10 题。

( )8. How old is Grace?A. 14.B. 15.C. 16.( )9. What’s the difference between Grace and Alice?A. Grace is thinner than Alice.B. Grace is smarter than Alice.C. Grace is more hard-working than Alice.( )10. What sport does Alice like?A. Swimming.B. Basketball.C. Baseball.III. 短文理解(共5 小题；每小题1 分，满分5 分)你将听到一篇短文, 短文后有五个小题。

人教版八年级上学期期中考试数学试卷（一）一、选择题（本题共30分，每小题3分，下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的）1．图中的两个三角形全等，则∠α=（）A．72°B．60°C．58°D．50°2．下列条件中，不能判定三角形全等的是（）A．三条边对应相等B．两边和其中一角对应相等C．两边和夹角对应相等D．两角和它们的夹边对应相等3．下列各式从左到右的变形中，是因式分解的为（）A．x（a﹣b）=ax﹣bx B．x2﹣1+y2=（x﹣1）（x+1）+y2C．x2﹣1=（x+1）（x﹣1） D．ax+bx+c=x（a+b）+c4．下列各式中，正确的是（）A．B．C． =D．5．若分式的值为0，则x应满足的条件是（）A．x=﹣2 B．x=2 C．x≠﹣2 D．x=±26．下列各分式中，最简分式是（）A．B．C．D．7．若x2﹣2（m﹣3）x+16是完全平方式，则m的值等于（）A．﹣1 B．7 C．7或﹣7 D．7或﹣18．如图，P是∠BAC的平分线AD上一点，PE⊥AB于E，PF⊥AC于F，下列结论中不正确的是（）A．PE=PF B．AE=AF C．△APE≌△APF D．AP=PE+PF9．已知：三角形的两边长分别为3和7，则第三边的中线长x的取值范围是（）A．2＜x＜5 B．4＜x＜10 C．3＜x＜7 D．无法确定10．如图，在△ABC中，AD是它的角平分线，AB=8cm，AC=6cm，则S△ABD ：S△ACD=（）A．3：4 B．4：3 C．16：9 D．9：16二、填空题（本题共16分，每小题2分）11．计算：3﹣2= ．12．若（x﹣2）0有意义，则x的取值范围是．13．分解因式：x2+x﹣2= ．14．如图，亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分，他根据所学的知识很快就画出了一个与书上完全一样的三角形，那么亮亮画图的依据是．15．如图，AC、BD相交于点O，∠A=∠D，请你再补充一个条件，使得△AOB≌△DOC，你补充的条件是．16．在△ABC中，∠C=90°，BC=4cm，∠BAC的平分线交BC于D，且BD：DC=5：3，则D到AB的距离为 cm．17．若x2+4x+1=0，则x2+= ．18．请同学们观察 22﹣2=2（2﹣1）=2，23﹣22=22（2﹣1）=22，24﹣23=23（2﹣1）=23…（1）写出表示一般规律的第n个等式；（2）根据所总结的规律计算210﹣29﹣28﹣…﹣22﹣2= ．三、解答题（本题共54分）19．（5分）请你阅读下列计算过程，再回答所提出的问题：解：=（A）=（B）=x﹣3﹣3（x+1）（C）=﹣2x﹣6（D）（1）上述计算过程中，从哪一步开始出现错误：；（2）从B到C是否正确，若不正确，错误的原因是；（3）请你正确解答．20．（2分）尺规画图（不用写作法，要保留作图痕迹）如图1，在一次军事演习中，红方侦察员发现蓝方指挥部在A区内，到铁路与到公路的距离相等，且离铁路与公路交叉处B点400米，如果你是红方的指挥员，请你在图2所示的作战图上标出蓝方指挥部的位置点P．21．（6分）分解下列因式：（1）9a2﹣1（2）p3﹣16p2+64p．22．（7分）计算（1）﹣．（2）（）﹣1+（﹣1）+（2﹣）0+|﹣3|．23．（5分）先化简，再求值：，其中x=5．24．（5分）解分式方程：．25．（4分）已知：如图，AB=AC，AD=AE，∠1=∠2．求证：△ABD≌△ACE．26．（4分）已知：如图，AB⊥BD，CD⊥BD，AD=BC．求证：（1）AB=DC．（2）AD∥BC．27．（4分）在△AFD和△BEC中，点A、E、F、C在同一直线上，有下面四个论断：（1）AD=CB；（2）AE=CF；（3）∠B=∠D；（4）AD∥BC．请用其中三个作为条件，余下一个作为结论，编一道数学问题，并写出证明过程．28．（4分）若x2+y2﹣4x+2y+5=0，求（）2010+y2010的值．29．（4分）已知：正方形ABCD中，∠MAN=45°，∠MAN绕点A顺时针旋转，它的两边分别交CB、DC（或它们的延长线）于点M、N．（1）如图1，当∠MAN绕点A旋转到BM=DN时，有BM+DN=MN．当∠MAN绕点A 旋转到BM≠DN时，如图2，请问图1中的结论还是否成立？如果成立，请给予证明，如果不成立，请说明理由；（2）当∠MAN绕点A旋转到如图3的位置时，线段BM，DN和MN之间有怎样的等量关系？请写出你的猜想，并证明．30．（4分）已知：在△ABC中，∠ABC=100°，∠C的平分线交AB边于点E，在AC边上取点D，使得∠CBD=20°，连结DE．求∠CED的度数．参考答案与试题解析一、选择题（本题共30分，每小题3分，下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的）1．图中的两个三角形全等，则∠α=（）A．72°B．60°C．58°D．50°【考点】KA：全等三角形的性质．【分析】根据全等三角形对应角相等解答即可．【解答】解：∵两个三角形全等，∴α=58°．故选C．【点评】本题考查了全等三角形的性质，熟记性质并准确识图，确定出对应角是解题的关键．2．下列条件中，不能判定三角形全等的是（）A．三条边对应相等B．两边和其中一角对应相等C．两边和夹角对应相等D．两角和它们的夹边对应相等【考点】KB：全等三角形的判定．【分析】根据全等三角形的判定定理逐个判断即可．【解答】解：A、符合全等三角形的判定定理SSS，能推出两三角形全等，故本选项不符合题意；B、不符合全等三角形的判定定理，不能推出两三角形全等，故本选项符合题意；C、符合全等三角形的判定定理SAS，能推出两三角形全等，故本选项不符合题意；D、符合全等三角形的判定定理ASA，能推出两三角形全等，故本选项不符合；故选B．【点评】本题考查了全等三角形的判定定理，能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键，注意：全等三角形的判定定理有SAS，ASA，AAS，SSS．3．下列各式从左到右的变形中，是因式分解的为（）A．x（a﹣b）=ax﹣bx B．x2﹣1+y2=（x﹣1）（x+1）+y2C．x2﹣1=（x+1）（x﹣1） D．ax+bx+c=x（a+b）+c【考点】51：因式分解的意义．【分析】根据因式分解的定义作答．把一个多项式化成几个整式的积的形式，叫做把这个多项式因式分解，也叫做把这个多项式分解因式．【解答】解：A、是整式的乘法运算，故选项错误；B、结果不是积的形式，故选项错误；C、x2﹣1=（x+1）（x﹣1），正确；D、结果不是积的形式，故选项错误．故选：C．【点评】熟练地掌握因式分解的定义，明确因式分解的结果应是整式的积的形式．4．下列各式中，正确的是（）A．B．C． =D．【考点】65：分式的基本性质．【分析】利用分式的基本性质对各式进行化简即可．【解答】解：A、已经是最简分式，故本选项错误；B、，故本选项错误；C、=，故本选项错误；D、利用分式的基本性质在分式的分子与分母上同时乘以x+y即可得到，故本选项正确；故选D．【点评】本题考查了分式的基本性质，解题的关键是在进行分式的运算时要同时乘除．5．若分式的值为0，则x应满足的条件是（）A．x=﹣2 B．x=2 C．x≠﹣2 D．x=±2【考点】63：分式的值为零的条件．【分析】根据分式值为0的条件可得x2﹣4=0且x+2≠0，再解出x的值即可．【解答】解：由题意得：x2﹣4=0且x+2≠0，解得：x=2．故选：B．【点评】此题主要考查了分式的值为零的条件，分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零．6．下列各分式中，最简分式是（）A．B．C．D．【考点】68：最简分式．【分析】最简分式是指分子和分母没有公因式．【解答】解：（A）原式=，故A不是最简分式；（B）原式==，故B不是最简分式；（C）原式=，故C是最简分式；（D）原式==，故D不是最简分式；故选（C）【点评】本题考查考查最简分式，要注意将分子分母先分解后，约去公因式．7．若x2﹣2（m﹣3）x+16是完全平方式，则m的值等于（）A．﹣1 B．7 C．7或﹣7 D．7或﹣1【考点】4E：完全平方式．【分析】这里首末两项是x和4这两个数的平方，那么中间一项为加上或减去x 和4积的2倍．【解答】解：依题意，得m﹣3=±4，解得m=7或﹣1．故选D．【点评】本题是完全平方公式的应用；两数的平方和，再加上或减去它们积的2倍，就构成了一个完全平方式．注意积的2倍的符号，避免漏解．8．如图，P是∠BAC的平分线AD上一点，PE⊥AB于E，PF⊥AC于F，下列结论中不正确的是（）A．PE=PF B．AE=AF C．△APE≌△APF D．AP=PE+PF【考点】KF：角平分线的性质．【分析】题目的已知条件比较充分，满足了角平分线的性质要求的条件，可直接应用性质得到结论，与各选项进行比对，得出答案．【解答】解：∵P是∠BAC的平分线AD上一点，PE⊥AB于E，PF⊥AC于F，∴PE=PF，又有AD=AD∴△APE≌△APF（HL∴AE=AF故选D．【点评】本题主要考查平分线的性质，由已知证明△APE≌△APF是解题的关键．9．已知：三角形的两边长分别为3和7，则第三边的中线长x的取值范围是（）A．2＜x＜5 B．4＜x＜10 C．3＜x＜7 D．无法确定【考点】K6：三角形三边关系；K2：三角形的角平分线、中线和高．【分析】根据三角形的三边关系：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边．倍长中线，构造一个新的三角形．根据三角形的三边关系就可以求解．【解答】解：7﹣3＜2x＜7+3，即2＜x＜5．故选A．【点评】本题主要考查了三角形的三边关系，注意此题构造了一条常见的辅助线：倍长中线．10．如图，在△ABC中，AD是它的角平分线，AB=8cm，AC=6cm，则S△ABD ：S△ACD=（）A．3：4 B．4：3 C．16：9 D．9：16【考点】K3：三角形的面积．【分析】利用角平分线的性质，可得出△ABD的边AB上的高与△ACD的AC上的高相等，估计三角形的面积公式，即可得出△ABD与△ACD的面积之比等于对应边之比．【解答】解：∵AD是△ABC的角平分线，∴设△ABD的边AB上的高与△ACD的AC上的高分别为h1，h2，∴h1=h2，∴△ABD与△ACD的面积之比=AB：AC=8：6=4：3，故选：B．【点评】本题考查了角平分线的性质，以及三角形的面积公式，熟练掌握三角形角平分线的性质是解题的关键．二、填空题（本题共16分，每小题2分）11．计算：3﹣2= ．【考点】6F：负整数指数幂．【分析】根据负整数指数为正整数指数的倒数计算．【解答】解：3﹣2=．故答案为．【点评】本题主要考查了负指数幂的运算，比较简单．12．若（x﹣2）0有意义，则x的取值范围是x≠2 ．【考点】6E：零指数幂．【分析】根据非零的零次幂等于1，可得答案．【解答】解：由题意，得x﹣2≠0，解得x≠2，故答案为：x≠2．【点评】本题考查了零指数幂，利用非零的零次幂等于1是解题关键．13．分解因式：x2+x﹣2= （x﹣1）（x+2）．【考点】57：因式分解﹣十字相乘法等．【分析】因为（﹣1）×2=﹣2，2﹣1=1，所以利用十字相乘法分解因式即可．【解答】解：∵（﹣1）×2=﹣2，2﹣1=1，∴x2+x﹣2=（x﹣1）（x+2）．故答案为：（x﹣1）（x+2）．【点评】本题考查的是十字相乘法分解因式，运用十字相乘法分解因式时，要注意观察，尝试，并体会它实质是二项式乘法的逆过程．14．如图，亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分，他根据所学的知识很快就画出了一个与书上完全一样的三角形，那么亮亮画图的依据是两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等．【考点】KE：全等三角形的应用．【分析】根据图象，三角形有两角和它们的夹边是完整的，所以可以根据“角边角”画出即可．【解答】解：根据题意，三角形的两角和它们的夹边是完整的，所以可以利用“角边角”定理作出完全一样的三角形．故答案为：两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等．【点评】本题考查了三角形全等的判定的实际运用，熟练掌握判定定理：两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等是解题的关键．15．如图，AC、BD相交于点O，∠A=∠D，请你再补充一个条件，使得△AOB≌△DOC，你补充的条件是AO=DO或AB=DC或BO=CO ．【考点】KB：全等三角形的判定．【分析】本题要判定△AOB≌△DOC，已知∠A=∠D，∠AOB=∠DOC，则可以添加AO=DO或AB=DC或BO=CO从而利用ASA或AAS判定其全等．【解答】解：添加AO=DO或AB=DC或BO=CO后可分别根据ASA、AAS、AAS判定△AOB≌△DOC．故填AO=DO或AB=DC或BO=CO．【点评】本题考查三角形全等的判定方法，判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL．添加时注意：AAA、SSA不能判定两个三角形全等，判定两个三角形全等时，必须有边的参与，若有两边一角对应相等时，角必须是两边的夹角．16．在△ABC中，∠C=90°，BC=4cm，∠BAC的平分线交BC于D，且BD：DC=5：3，则D到AB的距离为 1.5 cm．【考点】KF：角平分线的性质．【分析】作出图形，过点D作DE⊥AB于E，先求出CD的长，再根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得DE=CD解答．【解答】解：如图，过点D作DE⊥AB于E，∵BC=4cm，BD：DC=5：3，∴CD=×4=1.5cm，∵AD是∠BAC的平分线，∴DE=CD=1.5cm．故答案为：1.5．【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质，熟记性质是解题的关键，作出图形更形象直观．17．若x2+4x+1=0，则x2+= 14 ．【考点】4C：完全平方公式．【分析】由x2+4x+1=0可得x≠0，两边除以x可得到x+=﹣4，再两边平方，根据完全平方公式展开即可得到x2+的值．【解答】解：∵x2+4x+1=0，∴x+4+=0，即x+=﹣4，∴（x+）2=（﹣4）2，∴x2+2+=16，∴x2+=14．故答案为14．【点评】本题考查了完全平方公式：（a±b）2=a2±2ab+b2．也考查了代数式的变形能力．18．请同学们观察 22﹣2=2（2﹣1）=2，23﹣22=22（2﹣1）=22，24﹣23=23（2﹣1）=23…（1）写出表示一般规律的第n个等式2n+1﹣2n=2n；（2）根据所总结的规律计算210﹣29﹣28﹣…﹣22﹣2= 2 ．【考点】37：规律型：数字的变化类．【分析】（1）根据等式的变化找出变化规律“第n个等式为2n+1﹣2n=2n”，此题得解；（2）根据2n=2n+1﹣2n将算式210﹣29﹣28﹣…﹣22﹣2进行拆项，合并同类项即可得出结论．【解答】解：（1）观察，发现规律：22﹣2=2（2﹣1）=2，23﹣22=22（2﹣1）=22，24﹣23=23（2﹣1）=23，…，∴第n个等式为2n+1﹣2n=2n．故答案为：2n+1﹣2n=2n．（2）∵2n=2n+1﹣2n，∴210﹣29﹣28﹣…﹣22﹣2=210﹣210+29﹣29+28﹣28+27﹣…﹣23+22﹣2=22﹣2=2．故答案为：2．【点评】本题考查了规律型中数字的变化类，根据等式的变化找出变化规律是解题的关键．三、解答题（本题共54分）19．请你阅读下列计算过程，再回答所提出的问题：解：=（A）=（B）=x﹣3﹣3（x+1）（C）=﹣2x﹣6（D）（1）上述计算过程中，从哪一步开始出现错误： A ；（2）从B到C是否正确，若不正确，错误的原因是不能去分母；（3）请你正确解答．【考点】6B：分式的加减法．【分析】异分母分式相加减，先化为同分母分式，再加减．【解答】解：===，（1）故可知从A开始出现错误；（2）不正确，不能去分母；（3）===．【点评】本题考查异分母分式相加减．应先通分，化为同分母分式，再加减．本题需注意应先把能因式分解的分母因式分解，在计算过程中，分母不变，只把分子相加减．20．尺规画图（不用写作法，要保留作图痕迹）如图1，在一次军事演习中，红方侦察员发现蓝方指挥部在A区内，到铁路与到公路的距离相等，且离铁路与公路交叉处B点400米，如果你是红方的指挥员，请你在图2所示的作战图上标出蓝方指挥部的位置点P．【考点】N4：作图—应用与设计作图；KF：角平分线的性质．【分析】作出角平分线，进而截取PB=400进而得出答案．【解答】解：如图所示：P点即为所求．【点评】此题主要考查了应用设计与作图，正确掌握角平分线的性质是解题关键．21．分解下列因式：（1）9a2﹣1（2）p3﹣16p2+64p．【考点】55：提公因式法与公式法的综合运用．【分析】（1）原式利用平方差公式分解即可；（2）原式提取公因式，再利用完全平方公式分解即可．【解答】解：（1）原式=（3a+1）（3a﹣1）；（2）原式=p（p2﹣16p+64）=p（p﹣8）2．【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．22．计算（1）﹣．（2）（）﹣1+（﹣1）+（2﹣）0+|﹣3|．【考点】6B：分式的加减法；2C：实数的运算；6E：零指数幂；6F：负整数指数幂．【分析】（1）直接利用分式加减运算法则化简求出答案；（2）直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质以及绝对值的性质分别化简求出答案．【解答】解：（1）原式===；（2）原式=2﹣1+1+3=5．【点评】此题主要考查了分式得加减运算以及实数运算，正确掌握运算法则是解题关键．23．先化简，再求值：，其中x=5．【考点】6D：分式的化简求值．【分析】把原式的第二项被除式分母及除式分母都分解因式，然后利用除以一个数等于乘以这个数的倒数把除法运算化为乘法运算，约分后，再与第一项通分，利用同分母分式的减法运算计算，可化为最简，最后把x的值代入化简的式子中即可求出值．【解答】解：==﹣=﹣===，（4分）当x=5时，原式==．（5分）【点评】此题考查了分式的化简求值，分式的化简求值时，加减的关键是通分，通分的关键是找出各分母的最简公分母，分式的乘除关键是约分，约分的关键是找出公因式，本题属于化简求值题，解答此类题要先将原式化为最简，再代值，同时注意有时计算后还能约分，比如本题倒数第二步约去公因式x+1．24．解分式方程：．【考点】B3：解分式方程；86：解一元一次方程．【分析】方程的两边都乘以5（x+1），把分式方程转化成整式方程，求出方程的解，再代入方程进行检验即可．【解答】解：方程的两边都乘以5（x+1）、去分母得：5x=2x+5x+5，移项、合并同类项得：2x=﹣5，∴系数化成1得：x=﹣，经检验x=﹣是原方程的解，∴原方程的解是x=﹣．【点评】本题考查了分式方程的解法，关键是把分式方程转化成整式方程，注意一定要检验．25．已知：如图，AB=AC，AD=AE，∠1=∠2．求证：△ABD≌△ACE．【考点】KB：全等三角形的判定．【分析】首先得出∠EAC=∠BAD，进而利用全等三角形的判定方法（SAS）得出即可．【解答】证明：∵∠1=∠2，∴∠EAC=∠BAD，在△DAB和△EAC中，∴△ABD≌△ACE（SAS）【点评】此题主要考查了全等三角形的判定，正确应用全等三角形的判定方法是解题关键．26．已知：如图，AB⊥BD，CD⊥BD，AD=BC．求证：（1）AB=DC．（2）AD∥BC．【考点】KD：全等三角形的判定与性质．【分析】（1）易证△ABD≌△CDB，根据全等三角形的对应边相等知AB=DC；（2）因为△ABD≌△CDB，所以全等三角形的对应角∠ADB=∠CBD．然后由平行线的判定定理知AD∥BC．【解答】证明：（1）∵AB⊥BD，CD⊥BD，∴∠ABD=∠CDB=90°，∴在Rt△ABD和Rt△CDB中，，∴Rt△ABD≌Rt△CDB（HL），∴AB=DC（全等三角形的对应边相等）；（2）∵Rt△ABD≌Rt△CDB[由（1）知]，∴∠ADB=∠CBD（全等三角形的对应角相等），∴AD∥BC（内错角相等，两直线平行）．【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质．判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL．以及三角形全等的性质：全等三角形的对应边、对应角相等．27．在△AFD和△BEC中，点A、E、F、C在同一直线上，有下面四个论断：（1）AD=CB；（2）AE=CF；（3）∠B=∠D；（4）AD∥BC．请用其中三个作为条件，余下一个作为结论，编一道数学问题，并写出证明过程．【考点】KD：全等三角形的判定与性质．【分析】只要以其中三个作为条件，能够得出另一个结论正确即可，下边以（1）、（2）、（4）为条件，（3）为结论为例．【解答】解：以（1）、（2）、（4）为条件，（3）为结论．证明：∵AE=CF，∴AF=CE，∵AD∥BC，∴∠A=∠C，又AD=BC，∴△ADF≌△CBE（SAS），∴∠B=∠D．【点评】本题与命题联系在一起，归根到底主要还是考查了全等三角形的判定及性质问题，应熟练掌握．28．若x2+y2﹣4x+2y+5=0，求（）2010+y2010的值．【考点】AE：配方法的应用；1F：非负数的性质：偶次方．【分析】根据x2+y2﹣4x+2y+5=0，可以求得x、y的值，从而可以求得所求式子的值．【解答】解：∵x2+y2﹣4x+2y+5=0，∴x2﹣4x+4+y2+2y+1=0，∴（x﹣2）2+（y+1）2=0，∴x﹣2=0，y+1=0，解得，x=2，y=﹣1，∴（）2010+y2010==1+1=2．【点评】本题考查配方法的应用、非负数的性质，解题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件．29．已知：正方形ABCD中，∠MAN=45°，∠MAN绕点A顺时针旋转，它的两边分别交CB、DC（或它们的延长线）于点M、N．（1）如图1，当∠MAN绕点A旋转到BM=DN时，有BM+DN=MN．当∠MAN绕点A旋转到BM≠DN时，如图2，请问图1中的结论还是否成立？如果成立，请给予证明，如果不成立，请说明理由；（2）当∠MAN绕点A旋转到如图3的位置时，线段BM，DN和MN之间有怎样的等量关系？请写出你的猜想，并证明．【考点】LE：正方形的性质；KD：全等三角形的判定与性质；R2：旋转的性质．【分析】（1）在MB的延长线上截取BE=DN，连接AE，根据正方形性质得出AD=AB，∠D=∠DAB=∠ABC=∠ABE=90°，证△ABE≌△ADN推出AE=AN；∠EAB=∠NAD，求出∠EAM=∠MAN，根据SAS证△AEM≌△ANM，推出ME=MN即可；（2）在DN上截取DE=MB，连接AE，证△ABM≌△ADE，推出AM=AE；∠MAB=∠EAD，求出∠EAN=∠MAN，根据SAS证△AMN≌△AEN，推出MN=EN即可．【解答】解：（1）图1中的结论仍然成立，即BM+DN=MN，理由为：如图2，在MB的延长线上截取BE=DN，连接AE，∵四边形ABCD是正方形，∴AD=AB，∠D=∠DAB=∠ABC=∠ABE=90°，∵在△ABE和△ADN中，∴△ABE≌△ADN（SAS）．∴AE=AN；∠EAB=∠NAD，∵∠DAB=90°，∠MAN=45°，∴∠DAN+∠BAM=45°，∴∠EAM=∠BAM+∠EAB=45°=∠MAN，∵在△AEM和△ANM中，∴△AEM≌△ANM（SAS），∴ME=MN，∴MN=ME=BE+BM=DN+BM，即DN+BM=MN；（2）猜想：线段BM，DN和MN之间的等量关系为：DN﹣BM=MN．证明：如图3，在DN上截取DE=MB，连接AE，∵由（1）知：AD=AB，∠D=∠ABM=90°，BM=DE，∴△ABM≌△ADE（SAS）．∴AM=AE；∠MAB=∠EAD，∵∠MAN=45°=∠MAB+∠BAN，∴∠DAE+∠BAN=45°，∴∠EAN=90°﹣45°=45°=∠MAN，∵在△AMN和△AEN中，∴△AMN≌△AEN（SAS），∴MN=EN，∵DN﹣DE=EN，∴DN﹣BM=MN．【点评】本题考查了正方形性质和全等三角形的性质和判定的应用，题目具有一定的代表性，是一道比较好的题目，证明过程类似，培养了学生的猜想能力和分析归纳能力．30．已知：在△ABC中，∠ABC=100°，∠C的平分线交AB边于点E，在AC边上取点D，使得∠CBD=20°，连结DE．求∠CED的度数．【考点】KD：全等三角形的判定与性质；KF：角平分线的性质．【分析】分别作EF⊥CB的延长线于F，EH⊥AC于H，EG⊥BD于G．利用CE是角平分线，角平分线的性质定理，得EF=EH，再证明∠ABD=∠EBF，同理可证：EF=EG，根据HL证明Rt△EDH≌Rt△EDG，根据全等三角形的性质和角的和差关系可求∠CED．【解答】解：分别作EF⊥CB的延长线于F，EH⊥AC于H，EG⊥BD于G．∵CE是角平分线，∴EF=EH．∠ABC=100°，∠DBC=20°，∴∠ABD=80°，又∵∠EBF=80°，∴∠ABD=∠EBF，∴EF=EG，∴EH=EG，在Rt△EDH与Rt△EDG中，，∴Rt△EDH≌Rt△EDG（HL），∴∠EDH=∠EDG，∴∠CED=∠EDH﹣∠ECD=（∠BDH﹣∠BCA）=×20°=10°．【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质，角的平分线的性质定理和逆定理，本题的关键是作出辅助线，以及角的平分线性质定理的应用．人教版八年级上学期期中考试数学试卷（二）一、精心选一选（每小题3分，共30分）1．计算（﹣）﹣3的结果是（）A．﹣B．﹣C．﹣343 D．﹣212．将，（﹣2）0，（﹣3）2这三个数按从小到大的顺序排列，正确的结果是（）A．（﹣2）0＜＜（﹣3）2B．＜（﹣2）0＜（﹣3）2C．（﹣3）2＜（﹣2）0＜D．（﹣2）0＜（﹣3）2＜3．下列各式中，从左到右的变形是因式分解的是（）A．a2﹣4ab+4b2=（a﹣2b）2 B．x2﹣xy2﹣1=xy（x﹣y）﹣1C．（x+2y）（x﹣2y）=x2﹣4y2D．ax+ay+a=a（x+y）4．如图所示，AB=AC，要说明△ADC≌△AEB，需添加的条件不能是（）A．∠B=∠C B．AD=AE C．∠ADC=∠AEB D．DC=BE5．在下列图案中，不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．6．如图，若OP平分∠AOB，PC⊥OA，PD⊥OB，垂足分别是C、D，则下列结论中错误的是（）A．PC=PD B．OC=PC C．∠CPO=∠DPO D．OC=OD7．下列等式成立的是（）A．B．C．D．8．如图，△ABC≌△BAD，点A和点B，点C和点D是对应点，如果AB=6cm，BD=5cm，AD=4cm，那么BC的长是（）A．4 B．5 C．6 D．无法确定9．如图，正方形ABCD的边长为4，将一个足够大的直角三角板的直角顶点放于点A处，该三角形板的两条直角边与CD交于点F，与CB延长线交于点E，四边形AECF的面积是（）A．16 B．12 C．8 D．410．如图，将一张正方形纸片经两次对折，并剪出一个菱形小洞后展开铺平，得到的图形是（）A．B．C．D．二.细心填一填（每小题2分，共20分）11．一种细菌的半径为0.000407m，用科学记数法表示为m．12．当x= 时，分式没有意义；当x= 时，分式的值为0．13．计算（﹣）3÷（﹣）2的结果是．14．计算+的结果是．15．若x2+mx+16是完全平方式，则m= ．16．如图，在△ABC和△DEF 中，AB=DE，AC=DF．请再添加一个条件，使△ABC 和△DFE全等．添加的条件是（填写一个即可）：，理由是．17．如图，把△ABC绕C点顺时针旋转30°，得到△A′B′C，A′B′交AC于点D，若∠A′DC=80°，则∠A=°．18．如图，在△ABC中，∠C=90°，AD平分∠CAB，BC=8cm，BD=5cm，那么点D 到线段AB的距离是cm．19．如图，△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分线交AC于P点．（1）若∠A=35°，则∠BPC=；（2）若AB=5cm，BC=3cm，则△PBC的周长= ．20．探究：观察下列各式，，，…请你根据以上式子的规律填写： = ；= ．三.精心解一解：（21，22每小题2分，23，24，25每小题2分，共16分）21．因式分解：2mx2﹣4mx+2m= ．22．因式分解：x2y﹣9y= ．23．化简：﹣+．24．先化简，再求值：（1﹣）÷，其中x=2．25．解分式方程：四.耐心想一想：（本小题4分）26．四川5.12特大地震受灾地区急需大量赈灾帐篷，某帐篷生产企业接到生产任务后，加大生产投入，提高生产效率，实际每天生产帐篷比原计划多200顶，已知现在生产3000顶帐篷所用的时间与原计划生产2000顶的时间相同．现在该企业每天能生产多少顶帐篷？五.精确作一作：作图题（本小题4分）27．某地区要在区域S内（即∠COD内部）建一个超市M，如图所示，按照要求，超市M到两个新建的居民小区A，B的距离相等，到两条公路OC，OD的距离也相等．这个超市应该建在何处？（要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）六.耐心看一看（每小题6分）28．如图，△ABC中A（﹣2，3），B（﹣31），C（﹣1，2）．（1）画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1；并写出△A1B1C1三个顶点坐标：，，．（2）画出△ABC关于y轴对称的△A2B2C2；并写出△A2B2C2三个顶点坐标：，，．七.严密推一推（每小题4分，共20分）29．已知：如图，AB=DE，AC=DF，BE=CF．求证：∠A=∠D．30．如图，已知AB=AD，AC=AE，∠1=∠2，求证：BC=DE．31．已知：AC⊥BC，BD⊥AD，AC与BD交于O，AC=BD．求证：（1）BC=AD；（2）AO=BO．32．如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，E为CD的中点，连接AE、BE，BE⊥AE，延长AE交BC的延长线于点F．求证：（1）FC=AD；（2）AB=BC+AD．33．已知：如图，在△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于点D，点E在AC上，CE=BC，过E点作AC的垂线，交CD的延长线于点F．求证：AB=FC．八.挑战自我（选做本题4分）34．如图，在四边形ABCD中，对角线AC平分∠BAD，AB＞AD，试判断AB﹣AD 与CD﹣CB的大小关系，并证明你的结论．解：结论：证明：参考答案与试题解析一、精心选一选（每小题3分，共30分）1．计算（﹣）﹣3的结果是（）A．﹣B．﹣C．﹣343 D．﹣21【考点】负整数指数幂．【分析】根据负整数指数为正整数指数的倒数进行计算即可．【解答】解：原式=（﹣7）3=﹣343．故选：C．【点评】此题主要考查了负整数指数幂、乘方，关键是掌握负整数指数为正整数指数的倒数．2．将，（﹣2）0，（﹣3）2这三个数按从小到大的顺序排列，正确的结果是（）A．（﹣2）0＜＜（﹣3）2B．＜（﹣2）0＜（﹣3）2 C．（﹣3）2＜（﹣2）0＜D．（﹣2）0＜（﹣3）2＜【考点】负整数指数幂；有理数的乘方；零指数幂．【分析】分别根据零指数幂，负整数指数幂和平方的运法则进行计算，再比较大小即可．【解答】解：∵=6，（﹣2）0=1，（﹣3）2=9，又∵1＜6＜9，∴（﹣2）0＜＜（﹣3）2．故选A．【点评】主要考查了零指数幂，负整数指数幂和平方的运算．负整数指数幂为相应的正整数指数幂的倒数；任何非0数的0次幂等于1．3．下列各式中，从左到右的变形是因式分解的是（）A．a2﹣4ab+4b2=（a﹣2b）2 B．x2﹣xy2﹣1=xy（x﹣y）﹣1C．（x+2y）（x﹣2y）=x2﹣4y2D．ax+ay+a=a（x+y）【考点】因式分解的意义．【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式，可得答案．【解答】解：A、把一个多项式转化成几个整式积的形式，故A正确；B、每把一个多项式转化成几个整式积的形式，故B错误；C、是整式的乘法，故C错误；D、把一个多项式转化成几个整式积的形式，故D正确；故选：D．【点评】本题考查了因式分解的意义，利用了因式分解的意义．4．如图所示，AB=AC，要说明△ADC≌△AEB，需添加的条件不能是（）A．∠B=∠C B．AD=AE C．∠ADC=∠AEB D．DC=BE【考点】全等三角形的判定．【分析】△ADC和△AEB中，已知的条件有AB=AC，∠A=∠A；要判定两三角形全等只需条件：一组对应角相等，或AD=AE即可．可据此进行判断，两边及一边的对角相等是不能判定两个三角形全等的．【解答】解：A、当∠B=∠C时，符合ASA的判定条件，故A正确；B、当AD=AE时，符合SAS的判定条件，故B正确；C、当∠ADC=∠AEB时，符合AAS的判定条件，故C正确；D、当DC=BE时，给出的条件是SSA，不能判定两个三角形全等，故D错误；故选：D．【点评】本题主要考查的是全等三角形的判定方法，需注意的是SSA和AAA不能作为判定两个三角形全等的依据．5．在下列图案中，不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．【考点】轴对称图形．【分析】根据轴对称图形的概念：如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴进行分析即可．【解答】解：A、B、C都是轴对称图形，D不是轴对称图形，故选：D．【点评】此题主要考查了轴对称图形，关键是正确找出对称轴的位置．6．如图，若OP平分∠AOB，PC⊥OA，PD⊥OB，垂足分别是C、D，则下列结论中错误的是（）A．PC=PD B．OC=PC C．∠CPO=∠DPO D．OC=OD【考点】角平分线的性质．。

华东师大版八年级上册数学期中学情评估测试卷时间：120分钟满分：150分一、选择题(每小题4分，共40分)1.下列各数中，①－0.212 112 111 211 11；②π2；③227;④8;⑤39;⑥3.14.无理数共有( )A.2个B.3个C.4个D.5个2.如图，数轴上表示实数7的点可能是( )A.点PB.点QC.点RD.点S3.若a－1＜13＜a，且a为整数，则a的值是( )A.4B.3C.2D.14.{a}表示小于a的最大整数，［b］表示不小于b的最小整数.若整数x、y满足4 {x}－［y］=9，3{x}+［y］=5，则3x+2y的平方根为( )A.±5B.±1C.±2D.±75.如图，将大正方形通过剪、割、拼后分解成新的图形，利用等面积法可证明某些乘法公式.在给出的4幅拼法中，其中能够验证平方差公式(a+b)(a－b)=a2－b 2的有( )A.①②B.①③C.①②③D.①②④6.我们知道下面的结论：若a m =a n (a >0且a ≠1)，则m =n .设2m =3，2n =6，2p =12，下列关于m 、n 、p 三者之间的关系正确的是( )A.n 2－mp =1B.m +n =2pC.m +p =2nD.p +n =2m7.若a 2+b 2=2a －8b －17,则(12b )2a 的值为( )A.14B.－14C.4D.－48.如图，在△ABC 中，AB =AC ，中线AD 与角平分线CE 相交于点F .已知∠ACB =40°，则∠AFC 的度数为( )A.100°B.110°C.120°D.130°9.如图，在四边形ABCD 中，AB ∥DC ，E 为BC 的中点，连结DE 、AE ，AE ⊥D E ，延长DE 交AB 的延长线于点F .若AB =5，CD =3，则AD 的长为( )A.2B.5C.8D.11 10.如图，在△ABC 中，内角∠BAC 与外角∠CBE 的平分线相交于点P ，BE =BC ，PB 与CE 交于点H ，PG ∥AD 交BC 于点F ，交AB 于点G ，连结CP .下列结论：①∠ACB =2∠APB ；②S △P AC ∶S △P AB =AC ∶AB ；③BP 垂直平分CE ；④∠PCF =∠CPF .其中，正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每小题4分，共32分)11.实数8的立方根是________；49的平方根是_________；|－179|的算术平方根是______________.12.已知13的整数部分为a ，小数部分为b ，则代数式a 2－a －b 的值为______________.13.若x 2+2(a +4)x +36是完全平方式，则a =______________.。

（满分150 分时间：120 分钟）杭州亚运会顺利召开，学校开展以“信仰与力量，传承与前行”为主题的语文学习活动。

【任务一】展板·品诗韵（10 分）1. 根据展板内容提示，填写相应的诗词名句。

（10 分）读诗，就是领略山川之美。

“ ①，②，自非亭午夜分，不见蟻月”是三峡之美；“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；③，④”是山野之美；“ ⑤，⑥” （《使至塞上》）是雄浑壮丽的塞外之美。

读诗，就是体味古人情思。

面对富春江，吴均产生了“莺飞庆天者，望峰息心；⑦，⑧”的鄙弃尘俗之念。

面对故乡水，李白抒发的是“ ⑨，万里送行舟”的思乡之情。

面对钱塘湖，白居易直抒“ ⑩，绿杨阴里白沙堤”的热爱之情。

【任务二】展板·书底蕴（9 分）2. 亚运会吉祥物的设计也蕴含中华传统文化，完善展板内容。

（9 分）“琼琼”“莲莲”和“寝寝”作为杭州第19 届亚运会吉祥物。

他们展示了在浩①（h in）历史长河中积淀的文化底蕴。

“琼琼”的名字源于良诸古城遗址出土的文物玉琼，良诸玉器大多②（juan）刻攀餐纹或神人兽面纹，体现了古人对神明的敬畏。

“琼琼”的头部装饰着良诸文化的符号，寓意着【甲】。

“莲莲”的名字源于西湖中的接天莲叶，它的头部装饰着荷的图案，以三潭印月为顶，以互联网为径，③（zhang）显西湖憋力，寓意着【乙】。

“寝寝”的名字源于大运河杭州段标志性建筑拱寝桥，有着400 多年历史的拱寝桥承载着一代又一代人的美好记忆。

“寝寝”的头部装饰着桥的图案，寓意着【丙】。

杭州亚运会吉祥物的设计理念体现了对中华文化的发展和传承。

它们将成为连接亚洲各国人民之间的纽带和文化交流的桥梁。

（1）根据拼音，依次写出①②③处对应的汉字。

（3 分）（2）根据语段内容，填入【甲】【乙】【丙】处最恰当的一项是（）（3 分）A.中华文明的传承和文化的延续；人文的智慧和精神的坚韧；自然的美丽和生命的活力B.中华文明的传承和文化的延续；自然的美丽和生命的活力；人文的智慧和精神的坚韧C. 自然的美丽和生命的活力；中华文明的传承和文化的延续；人文的智慧和精神的坚韧D.人文的智慧和精神的坚韧；自然的美丽和生命的活力；中华文明的传承和文化的延续（3）划线的句子有语病，请写出修改意见。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 畸形美轮美奂脱缰而驰B. 独辟蹊径悬梁刺股纷至沓来C. 恍若隔世翻箱倒柜脱缰而走D. 风驰电掣振聋发聩惊涛骇浪2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了提高学生的阅读能力，学校决定每周增加一次阅读课。

B. 由于天气突变，导致我们的计划不得不推迟。

C. 经过老师的耐心讲解，使我对这个难题有了新的认识。

D. 通过这次实践活动，使同学们深刻体会到了劳动的艰辛。

3. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 恪尽职守（kè zhí jì shǒu）沉鱼落雁（chén yú luò yàn）B. 惊涛骇浪（jīng tāo hài làng）豁然开朗（huò rán kāi lǎng）C. 振聋发聩（zhèn lóng fā kuì）青出于蓝（qīng chū yú lán）D. 蹉跎岁月（cuō tuó suì yuè）振聋发聩（zhèn lóng fā kuì）4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 她喜欢读书，尤其是古典文学。

B. “这本书很有趣。

”他说，“我推荐给你。

”C. “这地方真美啊！”我赞叹道，“我要把它画下来。

”D. 我问他：“你什么时候回家？”他回答：“不知道。

”5. 下列名句中，出自《论语》的一项是（）A. 己所不欲，勿施于人B. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者C. 不积跬步，无以至千里D. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索6. 下列诗句中，描述春天景色的一项是（）A. 野旷天低树，江清月近人B. 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘C. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D. 日出而作，日落而息7. 下列对联中，上联对下联工整的一项是（）A. 雨打芭蕉心已碎，月照梅花影不分B. 世事一场大梦，人生几度秋凉C. 落花时节又逢君，春风得意马蹄疾D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海8. 下列文章体裁中，属于议论文的一项是（）A. 记叙文B. 说明文C. 散文D. 议论文二、填空题（每题2分，共10分）9. 《观书有感》的作者是，这首诗通过描绘读书的过程，表达了作者对的赞美之情。