福建省漳州台商投资区交通学校2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷(原卷版)

七年级（上）期末生物试卷一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.下列选项中，都属于生物的一组是（）A. 狗、蘑菇、课桌B. 电动狗、细菌、大象C. 树木、病毒、鸟D. 太阳、草、鱼2.下列各项均是影响沙漠植物的环境因素，其中起主要作用的是（）A. 阳光B. 水分C. 温度D. 空气3.小麦细胞具有而人体细胞不具有的结构是（）①细胞壁②细胞质③细胞膜④大液泡⑤细胞核⑥叶绿体⑦线粒体．A. ①⑥⑦B. ①④⑥C. ①②③⑤D. ②③⑤4.制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位，在载玻片上滴加的液体和染色的液体（）A. 口腔内侧壁、生理盐水、碘液B. 口腔内侧壁、自来水、碘液C. 牙缝、生理盐水、酒精D. 牙缝、自来水、酒精5.透明玻片上的“9＞6”，用显微镜观察到的是（）A. 9＞6B. 6＜9C. 6＞9D. 9＜66.在观察玻片标本时，发现所看到的目标在视野的左下方，如果想将目标移到视野的中央，玻片标本的移动方向应该是（）A. 右上方B. 右下方C. 左上方D. 左下方7.一株幼小的树苗能长成枝叶繁茂的大树，主要原因是（）A. 营养状况好B. 细胞数目的增多C. 细胞体积的增大D. 细胞的分裂和体积增大8.藕是莲的茎，则它是属于（）A. 营养组织B. 营养器官C. 生殖器官D. 保护组织9.血液属于（）A. 结缔组织B. 神经组织C. 上皮组织D. 肌肉组织10.我们食用的菠菜、马铃薯、西红柿分别属于植物体的；（）A. 叶、茎、果实B. 叶、根、果实C. 根、茎、叶D. 叶、根、茎11.下列结构中，新植物的幼体是（）A. 胚B. 子叶C. 胚芽D. 胚根12.种子萌发的自身条件是（）A. 适宜的温度B. 一定的水分C. 充足的空气D. 完整的活的胚13.如果在根尖的不同部位做标记，一段时间后发现生长最快的部位是（）A. 伸长区B. 分生区C. 根冠D. 成熟区14.草履虫进行生命活动的能量来自（）A. 叶绿体B. 食物泡C. 线粒体D. 叶绿体和线粒体15.植物体内运输水分无机盐和有机物的结构分别是（）A. 导管、根B. 叶片、筛管C. 筛管、导管D. 导管、筛管16.植物体内需要量最大的无机盐是（）A. 氮、磷、铁B. 氮、磷、钾C. 氮、硼、钾D. 硼、磷、铁17.绿色植物叶片的主要结构是（）A. 上表皮、下表皮、气孔B. 表皮、叶肉、叶脉C. 栅栏层、海绵层、叶绿体D. 保卫细胞、叶肉、表皮18.绿色植物在白天可进行（）A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 以上三种都有19.夏天的森林里空气湿润、凉爽宜人，主要的原因是植物进行（）A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用20.绿色植物在光下制造淀粉的实验中，把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜，其目的是（）A. 验证光合作用需要光B. 让叶片积累淀粉C. 使叶中的淀粉运走或耗尽D. 便于对照21.叶片呈现绿色的主要原因是（）A. 上表皮细胞含有叶绿体B. 下表皮细胞含有叶绿体C. 叶肉细胞含有叶绿体D. 叶脉细胞含有叶绿体22.根能够不断地生长，主要是因为（）A. 成熟区的细胞不断地分裂新细胞B. 分生区细胞不断生长，根冠细胞不断的进行分裂C. 成熟区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长D. 分生区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长23.下列各项中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用产物的是（）A. 有机物和氧气B. 二氧化碳和水C. 有机物和水D. 二氧化碳和氧气24.农田里一次施肥过多，会引起“烧苗”的原因（）A. 土壤溶液浓度小于植物细胞液浓度B. 土壤溶液浓度大于植物细胞液浓度C. 土壤溶液浓度等于植物细胞液浓度D. 化肥过多，土壤温度升高，把苗烧伤25.“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是（）①用酒精去掉叶绿素②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒。

福建省漳州市七年级上学期期末生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2018八上·龙岗期末) 分析以下资料，关于金合欢（一种植物，蚂蚁栖居于它大而中空的刺中，并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食）和蚂蚁的关系，说法正确的是（）A . 蚂蚁对金合欢的生长不利B . 蚂蚁可以提升金合欢的存活率与生长速度C . 蚂蚁和金合欢是捕食关系D . 没有了蚂蚁，金合欢会长得更好2. （2分）(2018·烟台) 牵牛花昼开夜合，造成这种现象的非生物因素主要是（）A . 光B . 水C . 空气D . 温度3. （2分）下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是（）A . 菊花之所以在秋天开花，与秋天的温度较低有直接关系B . 影响生物生活的生物因素仅指不同生物之间的相互作用C . 生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果D . 生物不仅能适应一定的环境，而且能改变环境4. （2分）小明同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野内有一污点，转动目镜和移动装片时污点均不动，你认为污点最可能位于下面哪一结构上（）A . 反光镜B . 目镜C . 物镜D . 装片5. （2分） (2015七上·鄂尔多斯期中) 下列四项中，正确表示了一条食物链的是（）A . 阳光→草→牛→虎B . 草→兔→鹰C . 鹰→草→兔→蛇D . 阳光→玉米→鼠6. （2分）生物与环境的关系非常密切，下列现象中属于生物影响环境的是（）A . 鱼儿离不开水B . 蚯蚓使板结的土壤疏松C . 沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长的很多D . 秋天大雁从北方飞向南方7. （2分）(2016·厦门) 下列变异中，能够遗传的是（）A . 夏天因晒太阳变黑的肤色B . 小麦因多施肥获得的高产C . 同母所生小猪不同的毛色D . 通过美容手术获得的双眼皮8. （2分） (2015七下·中山开学考) 视野右上角的图象移至视野中央，移动玻片的方向是（）A . 右上角B . 右下角C . 左上角D . 左下角9. （2分） (2019七下·河北月考) 如图四个阶段中属于细胞分化的是（）A . AB . BC . CD . D10. （2分） (2015七上·太原月考) 当你走进温暖多雨的地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，这矮小的植物受到二氧化硫等有毒气体的侵入，它是谁？可以当作什么植物？（）A . 藻类植物，制造氧气最多的植物B . 苔藓植物，检测空气的指示植物C . 蕨类植物，美化环境的观赏植物D . 裸子植物，绿化环境的主要植物11. （2分）(2018·肥城模拟) 下列关于绿色植物类群的叙述,正确的是（）A . 葫芦藓的茎、叶内有输导组织,根为假根,生活在潮湿环境中B . 向日葵比卷柏更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达C . 藻类植物是地球上出现最早的植物,是水域中最主要的生产者D . 苏铁属于裸子植物,可通过花、果实、种子等生殖器官进行繁殖12. （2分） (2017七上·西双版纳期中) 为了防止水稻倒伏，在水稻生长后期应追加的肥料是（）A . 氮肥B . 磷肥C . 钾肥D . 含铁的无机盐13. （2分） (2015七上·夏津期中) 植物体在进行下列活动时，受到气孔开闭影响的是（）①水分的吸收和运输②无机盐的运输③光合作用④呼吸作用⑤蒸腾作用A . ①②④⑤B . ①③④⑤C . ①②③④D . ①②③④⑤14. （2分）如图为木本植物茎的横切面结构示意图，下面有关叙述，正确的是（）A . 1是比较坚硬的韧皮部B . 5是树皮，其内层的4是木质部C . 3是髓，它呈浅绿色，结构比较疏松D . 茎的某一部分受到创伤并露出2，则露出的部分不能增粗15. （2分）制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（）①先将口漱净②用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻的刮几下，均匀涂抹在生理盐水中③在载玻片中央加一滴生理盐水④染色⑤加盖玻片．A . ①②③④⑤B . ③①②④⑤C . ①③②④⑤D . ③①②⑤④16. （2分）(2016·温州) 某同学制作了如图所示的装置（图中固定装置省略），并将该装置放在阳光直射处，10分钟后观察到U形管右侧的液面明显下降，产生这一现象的主要原因是（）A . 植物进行了光合作用B . 植物进行了蒸腾作用C . 植物进行了呼吸作用D . 植物吸收了无机盐17. （2分） (2017八下·兴化期中) 呼吸作用将体内的有机物氧化分解，为生命活动提供（）A . 水B . 无机盐C . 能量D . 二氧化碳18. （2分）用肥沃土壤浸出液培养的幼苗，生长健壮、颜色鲜绿的主要原因是土壤浸出液中（）A . 溶解的矿物质能满足植物生活的需要B . 有足够的水分C . 含有的水分能满足植物生活的需要D . 含有有机物质19. （2分）(2014·绵阳) 几位同学利用如图装置研究水稻种子萌发的条件，其中发芽率最高的处理方式是（）A . 不加水，0℃B . 水保持在①处，25℃C . 水保持在①处，0℃D . 水保持在②处，25℃20. （2分） 2010年上海世博会主题馆拥有世界最大的5000平方米生态绿墙，栽种上海本地的绿色植物，成为世博园里“绿色的明珠”．生态绿墙不仅能够美化环境，还能够帮助吸收园区内二氧化碳，降低夏季温度，这些功能是由植物的哪些生命活动来实现的？（）A . 光合作用和蒸腾作用B . 光合作用和呼吸作用C . 呼吸作用和蒸腾作用D . 气体扩散和蒸腾作用二、判断题 (共10题；共30分)21. （2分） (2018六上·芝罘期末) 城市生态系统是典型的人体生态系统。

漳州市初中生物七年级上学期期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共29题；共29分)1. （1分） (2019七上·龙湖期中) 同学们在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。

下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（）A .B .C .D .2. （1分） (2017七上·龙海期末) 下列不能体现生命特征的是（）A . 螳螂捕蝉B . 月黑风高C . 大汗淋漓D . 大惊小怪3. （1分） (2016七上·海口期中) 竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（）A . 生物对环境的影响B . 环境对生物的制约C . 生物对环境的适应D . 环境对生物的适应4. （1分）(2017·赤峰) 我们美丽的校园是一个生态系统，构成这个生态系统的是（）A . 校园里所有的老师和同学B . 校园里所有的花、草、树木和动物C . 校园里宽阔的运动场D . 校园里所有的生物及其生存环境5. （1分）如图为公园某一小树林中部分生物成分之间的关系，下列说法正确的是（）A . 虫的体色与栖息环境相近，这体现出生物影响环境B . 图中包含多条食物链，其中一条食物链是植物→虫→鸟→细菌C . 若图中加入阳光、空气等非生物部分，就构成了一个生态系统D . 该生态系统中因为复杂的食物关系而形成了食物链和食物网6. （1分）下列属于生物的是（）A . 智能机器人B . 变形金刚C . 溶洞中不断长高的石笋D . 石头上的青苔7. （1分） (2019七上·怀化期末) 下列有关说法，不正确的是（）A . 湿地生态系统有地球之肾的美称B . 生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面,其厚度约为 20kmC . 水圈生物的动物大多数集中在海平面 150 米以内的水层D . 森林生态系统能吸收大量的二氧化碳，每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的 70%8. （1分） (2019七上·磴口期中) 下列名词中都属于生物的是（）A . 空气、蘑菇、花瓣B . 煤、鸟、细菌C . 树木、草、土壤D . 蘑菇、青霉、病毒9. （1分）(2017·南通会考) 美国科学家利用我国的野生大豆，培养出抗大豆黄萎病的优良品种，这是利用了（）A . 生物数量的多样性B . 生物种类的多样性C . 遗传的多样性D . 生态系统的多样性10. （1分）(2017·南充模拟) 某生物兴趣小组的同学在校园里浇花时发现了几只潮虫（鼠妇）．他们对潮虫的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现潮虫的数据如表．通过分析可知，适宜潮虫生存的环境条件是（）地点潮虫数量水泥路上0水槽边的石头下24庭院里的花盆底下18干草地中2A . 高温干燥B . 阴暗潮湿C . 空气污浊D . 阳光充足11. （1分） (2016七上·西华期中) 下列有关显微镜使用的说法不正确的是（）A . 转换物镜时可以用手指扳动物镜镜头旋转B . 光线暗时可以选择使用凹面镜和大的光圈C . 上升和下降镜筒时要用双手旋转准焦螺旋D . 下降镜筒时要一边注视物镜一边旋转准焦螺旋12. （1分） (2016七上·绵阳期中) 对光时，应选择（）A . 最小光圈B . 较大光圈C . 高倍物镜D . 最小焦距13. （1分）下面是某同学使用显微镜时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作示意图，其中正确的是（）A .B .C .D .14. （1分）下列的目镜和物镜的组合中，放大倍数是50倍的是（）A . 目镜10×、物镜40×B . 目镜5×、物镜5×C . 目镜5×、物镜10×D . 目镜25×、物镜25×15. （1分） (2018七上·始兴期末) 制作人体口腔上皮细胞装片的正确顺序是（）①先将口漱净②用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻的刮几下，均匀涂抹在生理盐水中③在载玻片中央加一滴生理盐水④染色⑤加盖玻片A . ①②③④⑤B . ③①②④⑤C . ①③②④⑤D . ③①②⑤④16. （1分）(2017·兰州) 鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它有无（）A . 细胞核B . 细胞壁C . 线粒体D . 液泡17. （1分）(2018·营口模拟) 学校食堂里午餐品种丰富多样,蔬菜中主要有萝卜、芹菜、大白菜等。

福建省七年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、阅读选择题 (共17题；共34分)1. （2分） (2018七上·东源期中) 植物细胞分裂过程是（）A . a→b→c→dB . b→a→c→dC . a→c→d→bD . a→d→c→b2. （2分）与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞没有（）A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞质D . 细胞核3. （2分）在显微镜下观察草履虫时,为使草履虫运动得慢些，可采取的措施是（）A . 把载玻片上人液滴吸干B . 紧压盖玻片C . 在液滴中加几丝棉花纤维D . 在液滴中加几滴清水4. （2分） (2017七上·红桥期末) 关于苔藓植物与藻类植物共同点的叙述，正确的是（）A . 都有茎、叶B . 都只有假根C . 都不开花，没有果实和种子D . 都适于生活在水中5. （2分） (2019七上·五华期末) 下面关于玉米的叙述，正确的是（）A . 将一粒浸软的玉米种子剖开,在剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚B . 玉米种子萌发时，胚芽首先突破种皮发育成芽,芽再发育成根和叶C . 玉米生长过程中，主要靠根尖的成熟区从土壤中吸收水分和无机盐D . 玉米是雌雄同株，完成传粉、受精后，子房中的胚珠发育成玉米粒6. （2分） (2018七上·柳林期末) 下列哪项是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物所具有的共同特征（）A . 都是多细胞植物体B . 都没有根、茎、叶器官的分化C . 都不产生种子D . 大都生活在阴湿环境中7. （2分） (2016八上·白银期中) 能够产生种子的植物是（）A . 裸子植物B . 被子植物C . 种子植物D . 所有植物8. （2分） (2019八上·来安期末) 拟南芥（Arabidopsisthaliana）是生物学研究中的重要模式植物。

2017——2018学年度第一学期期末检测七年级生物试题（卷）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意要求，每小题2分，共50分）1．下列属于生物的是A．恐龙化石B．馒头上长出的白霉C．慢慢长大的钟乳石D．会唱歌的机器人2．2016年5月，海南迎来了最强雨季，南渡江边生长的植物大多被淹死，这说明A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．环境能影响生物 D．生物不能影响环境3．植物由小长大的主要原因是A．细胞生长，细胞分化B．细胞分化，液泡增大C．细胞分裂，细胞生长D．细胞分裂，液泡增大4．如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误．．的是（）A．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B．动物细胞分裂是先在两核之间形成新的细胞膜C．植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再形成新的细胞壁D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质5．下列关于生物圈的说法中，不恰当的是（）A．生物圈是地球上生存的所有生物的总称B．生物圈包括地球上的所有生物及其生活的环境C．生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面D．生物圈是最大的生态系统6．进行显微观察时，所要观察的生物材料必须是（）A．形态规则的B．薄而透明的C．干净的D．经过染色的7．观察人的口腔上皮细胞时，可看到的细胞形态是A．扁平近长方形B．扁平近椭圆形C．接近椭圆的球形D．球形8．下列属于生态系统的是A．黄河中的鲤鱼B．洞庭湖中的所有生物C．泰山林区D．内蒙古草原上的全部羊9．动物细胞中的能量转换器是A.叶绿体B.线粒体C.液泡D.染色体10．2010年，“上海世博会”主题馆的生态绿墙上，栽种的众多上海本地的绿色植物，不仅美化了环境，还能吸收园区内的二氧化碳，降低小环境的温度。

这些功能是通过植物的哪些生理活动实现的A．光合作用和呼吸作用B．呼吸作用和蒸腾作用C．光合作用和蒸腾作用D．气体交换和吸收作用11．下列各植物结构中，属于器官的是B12．下图表示变形虫细胞的哪种生理过程A．生长B．分化 C．分裂D．癌变13．图中，按照从微观到宏观的顺序将构成人体的结构层次排序，正确的是（）A．④→②→①→③→⑤B．①→②→③→④→⑤C．⑤→③→①→②→④D．②→①→④→③→⑤14．草履虫的呼吸主要是通过（）来完成的。

漳州市七年级上学期期末生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分）如图某同学在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞的像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理？（）①低倍镜换成了高倍镜②玻片向右下方移动了③玻片向左上方移动了④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋A . ②①⑤B . ③①④C . ③①⑤D . ①③④2. （2分） (2020七上·房山期末) 如图所示为从一个受精卵细胞生长发育到人体的过程，下列说法不正确的是（）A . ①是细胞生长过程，通过这一过程人的细胞体积增大B . ②③是细胞分裂过程，通过这一过程人的细胞数目增加C . ④是细胞分化过程，通过这一过程人的细胞种类增多D . 图所示的人体结构层次为细胞→组织→系统→器官→人体3. （2分） (2017七下·潮南期中) 在细胞中与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量的结构是（）A . 细胞壁B . 叶绿体C . 线粒体D . 细胞核4. （2分）蝙蝠与菊花在其结构层次上的主要不同是蝙蝠具有A . 细胞B . 器官C . 系统D . 组织5. （2分）菊花芯柚的果肉酸甜可口，其酸甜的物质主要储存在细胞哪一结构里？（）A . 细胞核B . 液泡C . 细胞膜D . 细胞壁6. （2分） (2018七上·徐闻期中) 刚刚升入一年级的西西同学突然高烧不退，口腔和牙龈出血现象明显，经过医生的检查，确定西西患上了白血病。

好在父母在他出生时为其准备了脐带血，很快西西接受了自体脐带造血干细胞的移植。

图为造血干细胞形成红细胞、白细胞和血小板不同细胞的过程，这个过程称为（）A . 细胞的分裂B . 细胞的分化C . 细胞的生长D . 细胞的生殖7. （2分） (2017七下·宜兴期中) 细胞的控制中心是（）A . 细胞质B . 细胞膜C . 细胞核D . 线粒体8. （2分） (2019九上·西城期中) 种桑养蚕之法是我国古代劳动人民创造的重要技艺。

七年级生物试卷一、选择题1.下列现象不属于生物的共同特征的是A. 生物能排出体内产生的废物B. 生物都能自己制造有机物C. 生物能生长和繁殖D. 生物能对外界刺激做出反应【答案】B【解析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。

生物能排出体内产生的废物、生物能生长和繁殖、生物能对外界刺激做出反应都是生物的共同特征。

生物都能自己制造有机物，不是生物的共同特征，如动物就不能制造有机物。

2.科学探究是学习生物学的一种重要方法。

要找出马和驴在外形上的不同之处,应采用的科学探究方法是A. 推测法B. 调查法C. 实验法D. 观察法【答案】D【解析】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。

通过观察法可找出马与驴在外形上的不同之处，如马体型大、耳朵较短、四肢强健且较长、鬃毛长些、马尾长等。

3. 下列不属于生态系统的是（）A. 一个湖泊B. 一座小山C. 一株大柳树D. 一条河流【答案】C【解析】生态系统指的是在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体，组成包括非生物部分和生物成分，C只有生物。

4.下列有关细胞组成、分裂和分化的说法错误的是A. 叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器B. 细胞分裂就是1个细胞分成2个C. 染色体由DNA和基因组成D. 细胞分化形成组织【答案】C【解析】叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器，线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。

叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，A正确；细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，B正确；染色体包括DNA 和蛋白质，C错误；细胞分化是细胞的形态结构、功能发生变化的过程，细胞的分化形成不同的组织，D 正确。

漳州市七年级上学期期末生物试题题及答案一、选择题1．“树欲静而风不止，子欲养而不在”要求我们做到尽孝要在当下，因为①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵②孝亲敬长是中华民族的传统美德③孝亲敬长是每个中国公民的法定义务④是我们长大以后的事A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．下侧漫画《小组讨论》旨在说明学会学习，还要A．懂得合作学习B．掌握科学方法C．学会自主学习D．培养学习兴趣3．有人说:“友谊是人类最优美也是最动人的花朵，没有它的点缀，世界会失去色彩，也会失去乐趣。

”对友谊理解正确的是①友谊是一种心灵的相遇②真摯的友谊是人生最宝贵的财富③失去了友谊的人就会感到孤独④友谊与成长同行A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④4．网终流行语“友谊的小船说翻就翻”启示我们（）A．世界上没有真正、持久的友谊B．珍惜友谊，用心呵护友谊C．朋友之间应该坦诚毫无保留D．切莫轻交甚至滥交朋友5．“有一天，我上着QQ、逛着淘宝、摇着微信，突然就有人发信息给我一说我中宝马了先要上税，孩子车祸交医药费……记住！要你转账都是忽悠。

”官方微博“新余发布”的这一逗趣内容提醒网民要做到（）①严格执法，建设和谐网络环境②远离网络，以免自己受骗上当③明辨是非，享受安全网络生活④保持警惕，增强自我保护意识A．①②B．②③C．②④D．③④6．“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。

”下列选项中体现这一观点的是（）A．李某和刘某因玩电脑游戏旷课，在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相B．李娜和王茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误C．小丽的好朋友因病住院，小丽利用课余时间帮她补课D．小刘和小王是好友，两人经常说“为朋友应两肋插刀”7．俗话说:“工欲善其事，必先利其器”“授人以鱼，只救时之急；授人以渔，则解一生之需。

”这些对我们学习的启示是A．中学阶段，学习是我们的重要任务B．学习提升我们的能力和智慧C．学习需要自觉、主动的态度D．要掌握科学的学习方法8．“少年有梦，则中国有望；少年追梦，则中国富强”。

2017-2018学年漳州台商投资区交通学校第一学期期末检测七年级生物试题一、单项选择题1. 生物体的结构和功能基本单位是（）A. 组织B. 细胞C. 器官D. 系统2. 漳州花博园种植多种绿色植物，让游客感觉空气清新湿润。

由于植物的（）A. 光合作用和蒸腾作用B. 蒸腾作用和呼吸作用C. 光合作用和吸收作用D. 植物呼吸作用3. “南橘北枳”反映橘子在北方不能更好地生长，影响它生长主要因素是（）A. 气候与温度B. 光照强度不够C. 土壤酸碱度不适D. 北方降雨少4. 稻田里的水稻和杂草之间存在的关系是（）A. 捕食关系B. 合作关系C. 竞争关系D. 寄生关系5. 能体现生物适应环境的是A. 大树底下好乘凉B. 寒冷海域中的海豹皮下脂肪较厚C. 蚯蚓能疏松土壤D. 千里之堤溃于蚁穴6. 在实验探究活动中，实验结果与假设不符时，正确的做法是（）A. 否定假设B. 重复实验C. 更改结果D. 放弃实验7. 观察洋葱表皮细胞时候，若发现视野中细胞重叠无法观察，应该（）A. 更换目镜B. 更换物镜C. 移动装片D. 调亮视野8. 苔藓植物和蕨类植物都不具有（）A. 根B. 花C. 茎D. 叶9. 若你的手指不慎被划伤，感觉疼痛，则说明皮肤中含有（）A. 上皮组织B. 肌肉组织C. 神经组织D. 结缔组织10. 草履虫用来摄食的结构是（）A. 食物泡B. 胞肛C. 口沟D. 伸缩泡11. 植物根尖结构中能不断分裂产生新细胞的是 ( )A. 成熟区B. 根冠C. 分生区D. 伸长区12. 糖厂用甘蔗榨糖，甘蔗中的糖分主要存在于细胞结构中的A. 细胞膜B. 细胞质C. 线粒体D. 液泡13. 绿色开花植物的卵细胞和精子结合发生在( )A. 花柱中B. 胚珠中C. 花粉管中D. 花药中14. 在叶芽的结构中，芽轴和幼叶分别发育成( )A. 茎、叶B. 叶、茎C. 芽、叶D. 茎、枝条15. 漳州诏安“青梅之乡”，梅树立春开花，清明结果。

漳州市七年级上册期末生物期末试卷-百度文库一、选择题1．下列有关显微镜使用叙述中，前一项是操作后一项是目的，其中表述不正确的是（）A．转动转换器—调节视野的明暗程度B．调节粗准焦螺旋—较大幅度地升降镜筒C．调节光圈—控制光线进入镜筒D．调节细准焦螺旋—使看到的物像更清晰2．“望梅止渴”“青蛙鸣叫”中描述的现象，体现的生物基本特征分别是（）①生物都有遗传的特性②生物能对外界刺激作出反应③生物能进行呼吸④生物能繁殖A．①②B．①③C．②③D．②④3．研究发现，某种蔬菜被蚜虫啃食时，会释放一种信号。

周围同种蔬菜收到信号后，可快速产生抵抗蚜虫的物质，以避免被大面积啃食。

上述描述中生物间的关系有A．种内互助、寄生B．种内互助、捕食C．共生、捕食D．竞争、寄生4．如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是（）A．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B．动物细胞分裂初期变化最明显的是线粒体C．植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质5．关于动、植物细胞分裂的说法错误的是（）A．细胞核先分裂、细胞质后分裂B．图A、图B依次表示的是动、植物细胞分裂C．植物体内所有细胞均能进行图B所示的细胞分裂D．分裂形成的新细胞所含的染色体数目与原细胞相同6．下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：生物种类A B C D E单位体积农药含量（毫克）0.140.0840.0030.620.012这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请问下列哪一条食物链是正确的（）A．C→B→E→A→D B．E→D→C→B→A C．D→A→B→C→E D．C→E→B→A→D7．利用显微镜观察植物根尖的永久切片，得到如图所示的根尖结构图，图中按细胞的特点把根尖划分成1、2、3、4四个部位，其中的哪一部位是植物从土壤中吸收水分和无机盐的主要部位？（）A．根冠 B．成熟区 C．伸长区 D．分生区8．小明同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图（见下图）。

七年级（上）期末生物试卷一、选择题（本大题共24小题，共48.0分）1.下列不能体现生命特征的是（）A. 螳螂捕蝉B. 月黑风高C. 大汗淋漓D. 大惊小怪2.调查是科学探究常用的方法，下列不属于调查的是（）A. 统计公园中鸟的种类B. 清查小区生活垃圾中的可回收资源C. 全市中学生近视情况的普查D. 计算某个患者血液样本中的白细胞数量3.林蛙的蝌蚪数量众多，经常发生严重挤压而导致大量蝌蚪死亡，这属于（）A. 捕食B. 竞争C. 合作D. 寄生4.某生态系统中四种生物所占的数量关系如图，假设这四种生物构成一条食物链，在一段时间内，如果甲的数量减少，最可能引起的变化（）A. 乙和丙数量减少B. 丙和丁数量增加C. 乙、丙和丁数量减少D. 乙和丁数量增加5.下列说法正确的是（）A. 生物的形态结构、生活习性总是与其生活环境相适应的B. 生物的生活环境就是指生物的生存空间C. 生态系统是不可能被破坏的D. 生物圈就是指整个地球6.小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，在显微镜视野内只看清无色的细胞壁和细胞核，看不清液泡。

为了能显示细胞质与液泡的界面，此时应（）A. 改用凹面反光镜，放大光圈B. 改用平面反光镜，放大光圈C. 改用凹面反光镜，缩小光圈D. 改用平面反光镜，缩小光圈7.下列操作中符合要求的是（）A. B.C. D.8.“咸菜”是很多闽南家庭喜欢的一种食品，其做法是将芥菜用盐进行腌制，吃起来咸中微酸，关于“咸菜”腌制的说法，正确的是（）A. 盐并没有进入芥菜的细胞内B. 芥菜细胞能控制盐的进出C. 芥菜细胞已死，细胞膜失去控制盐进出的能力D. 盐是芥菜细胞生活所需的物质，能自由进出细胞9.用显微镜观察下列哪一种材料时，能在细胞内找到叶绿体（）A. 西红柿果肉细胞B. 青椒果肉细胞C. 洋葱根尖细胞D. 小肠绒毛细胞10.科学家将白色细毛雄性绵羊的细胞核取出，移入黑色粗毛绵羊去核的卵细胞中形成融合细胞，该融合细胞将来发育成的小羊的特征是（）A. 白色细毛、雄性B. 白色细毛、雌性C. 黑色粗毛、雄性D. 黑色粗毛、雌性11.细胞核、染色体、细胞、DNA四者在概念上的大小关系是（）A. B. C. D.12.下列各项中属于同一结构层次的是（）A. 小肠和小肠腺B. 西瓜果实和西瓜籽C. 叶片和叶表皮D. 神经系统和大脑13.如果你要观察草履虫的运动，以下不需要的器具或材料是（）A. 显微镜B. 盖玻片C. 棉花纤维D. 碘液14.如图是四种常见的植物，关于其中阴影部分的叙述正确的是（）A. 都用种子繁殖B. 都含有叶绿素C. 都有根、茎、叶的分化D. 都是高等植物15.以下属于绿色开花植物的是（）A. 水稻B. 苏铁C. 银杏D. 红豆杉16.农民伯伯经常在播种前先松土，你认为与此相关的非生物因素是（）A. 阳光B. 水分C. 温度D. 空气17.将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养，两周后现象如图，下列说法正确的是（）A. 实验的变量是水分B. 实验应该在黑暗处进行C. 土壤浸出液能为植物生长提供无机盐D. 实验说明植物生长需要氮、磷、钾18.在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果实数量减少，其原因主要是（）A. 传粉和受精不足B. 呼吸作用减弱C. 光合作用减弱D. 蒸腾作用减弱19.将某植物的叶片放入70℃的温水中，很快会发现叶片表面产生许多小气泡（如图所示），此现象能证明（）A. 叶片进行光合作用释放了氧气B. 叶片进行呼吸作用释放了二氧化碳C. 叶片进行蒸腾作用释放了水蒸气D. 叶片的表皮上有许多气孔20.下列关于光合作用的叙述，正确的是（）A. 没有叶绿体也能进行B. 不利于维持生物圈的碳一氧平衡C. 原料是二氧化碳和水D. 实质是分解有机物，释放能量21.在植物体内“水往高处流”，其动力主要来源于（）A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 地心引力22.被子植物要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程，下列叙述不正确的是（）A. 种子萌发，需要满足自身条件和适宜的外界条件B. 种子的胚是由受精卵发育来的C. 根伸长最快的部位是成熟区D. 一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊23.某校举行“秀出我的环保行动”活动，以下“秀语”不符合低碳生活的是（）A. 生活垃圾分类处理B. 旅行自带洗漱用具C. 作业纸反面当草稿D. 常使用一次性筷子24.如图所示的四个装置中，设计不合理的是（）A. 验证光合作用需要光B. 验证光合作用需要二氧化碳C. 验证呼吸作用产生二氧化碳D. 验证蒸腾作用产生水二、多选题（本大题共1小题，共2.0分）25.如图表示某密闭农作物大棚罩里一个昼夜内的二氧化碳浓度变换情况，以下说法正确的是（）A. D点时农作物的呼吸作用停止B. DH段农作物只进行光合作用C. E点时农作物的光合作用强度与呼吸作用的强度相等D. H点时农作物体内积累的有机物最多三、判断题（本大题共4小题，共4.0分）26.生态系统的成分越复杂，其自动调节的能力就越强．______ ．（判断对错）27.种子的生命力和寿命都比孢子要强得多．______ （判断对错）28.动物的呼吸作用释放二氧化碳，而植物的呼吸作用释放氧气．______ （判断对错）29.围湖造田，增加耕地面积是提高粮食产量的好方法．______ （判断对错）四、填空题（本大题共1小题，共1.0分）30.制作临时装片时，实验材料越大越有利于实验．______ ．（判断对错）五、探究题（本大题共1小题，共5.0分）31.如图甲中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理过程，乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线，请据图回答：（1）图甲中植物在黑暗中吸收的气体主要是______ ．（2）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，这主要与图甲中的哪一生理过程有关？______ （填字母）（3）图乙中代表光合作用的曲线是______ （选填“Ⅰ”或“Ⅱ”），进行此生理活动的场所是植物细胞内的______ ．（4）在图乙所示的一昼夜内，此植物体内有机物积累最多的点是______ （选填“M”、“N”或“P”）．六、简答题（本大题共7小题，共40.0分）32.如图表示某自然生态系统中各成分间的关系，请回答问题：（1）维持该生态系统的能量最终来自于______ ．（2）此生态系统的生产者是______ （填字母）．（3）若图中数字序号表示某些生理过程，则能为此生态系统中的各种生物提供有机物的是______ （填序号）．（4）请列出此生态系统的一条食物链：______ ．（5）此生态系统的自动调节能力强还是弱？请作出你的判断并说明理由．______ ．33.如图是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片，甲是操作步骤，乙是根据观察绘制的细胞模式图，请分析回答：（1）图甲中b图表示的操作过程是______ ，c步骤所滴的液体是______ ．（2）图一所示细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞相比没有______ ．（写一个即可）（3）观察时，为了使物像更清晰应调节图丙中[③] ______ ．（4）从结构层次上看，口腔上皮属于______ ，是细胞分裂和______ 的结果．34.如图是几种生物示意图，请据图回答：（1）从身体结构上看，图中生物都属于______ 生物．（2）图中属于消费者的是______ （填字母）．（3）图中有可能寄生于人体，危害人类的是______ （填字母）．35.凤凰木，别名火树、洋楹等，其植株高达，树冠浓密阔大，在热带地区担任遮阴树的角色，性喜高温、多日的环境，凤凰木的生长和发育过程如图所示．请回答下列问题：（1）根据E图可以判断凤凰木属于______ 植物，依据是______ ．（2）根据画“～”处推测，凤凰木种子萌发所需的环境条件之一是______ ；若所有环境条件都已满足，但种子还是无法萌发，可能的原因是______ ．（3）从A→B的转变，需要A中的结构______ （填序号）提供营养物质．（4）C图中的⑥是由A图中的______ （填序号）发育而成的．（5）要实现D→E的转变，需要先经过______ ．E中的⑨是由______ （填序号）发育而来．（6）画“-”处的描述说明生物能______ 环境．36.张力同学进行“观察叶片的结构”实验，看到的菠菜横切面如图，请回答：（1）制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切几次，选取其中______的一片进行观察．（2）他观察到的上表皮是图中的______（填序号）．（3）图中⑥的作用是与外界进行______．（4）图中与菠菜叶的“绿”有关的是______（填序号）．（5）图中含有输导组织的是③______．（6）若张力想撕下一小块表皮制成临时装片观察气孔的正面结构，你会建议他撕取______（选取“上表皮”或“下表皮”）．37.下图是探究呼吸作用产物的实验装置图，请据图回答：（1）A瓶内NaOH溶液的作用是______ ．（2）D瓶内石灰水的作用是______ ．（3）若将萌发的种子换成大豆幼苗，应对C装置进行______ 处理，目的是______ ．38.取同一植物的四条嫩枝，A枝条不处理，B枝条叶片的下表面涂上凡士林油，C枝条叶片的上、下表面均涂上凡士林油，D枝条切去叶片并在切口处涂上凡士林油，在有光照的正常条件下，组成如图的实验装置．实验开始时，先将各装置的质量调整至80g，其后每隔2h记录个装置的质量变化．实验结果用下面的曲线图表示：（1）装置中在水面上滴加几滴植物油是为了______ ．（2）曲线Ⅰ代表的装置是______ ．将装置D与装置______ 对照，能说明植物体内的水分散失的主要器官是叶．（填字母）（3）曲线Ⅱ代表的装置是______ ；曲线Ⅲ代表的装置是______ ．（填字母）（4）如果实验结束时A装置的质量为65g，B装置的质量为75g，则通过分析可知，叶片上表面气孔的相对数量______ 叶片下表面．（5）本实验存在一处不足，请在题中用“______ ”画出并改进：______ ．答案和解析1.【答案】B【解析】解：A：螳螂捕蝉属于生物的捕食行为，属于生命现象，故不符吅题意．B：月黑风高是自然现象，不具有生物的基本特征，所以不是生物，不属于生物现象，故符吅题意．C：大汗淋漓属于排泄代谢废物，属于生命现象，能体现生命特征，故不符吅题意．D：大惊小怪是人们的心里表现，是对外界刺激作出的反应，能体现生命特征，故不符吅题意．故选：B．生物体所表现出的基础特征都属于生物现象，可以简单地归纳为以下几点：①除病毒等少数种类以外，生物体都是由细胞构成的；②生物体都有新陈代谢作用；③生物体都有生长现象；④生物体都有应激性；⑤生物体都能生殖发育；⑥生物体都有遗传和变异的特性；⑦生物体都能适应一定的环境，也能影响周围环境．本题考查了生物的基本特征．2.【答案】D【解析】解：为了达到设想的目的，制定某一计划，全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综吅，得到某一结论的研究方法，称为调查法。

福建省漳州市七年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共15分)1. （1分） (2018七上·江城期中) 《秋思》名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马．．．”，句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（）A . 都能进行生长和繁殖B . 都需要从外界获取有机物C . 都有反射现象D . 都能遗传，不会发生变异2. （1分）在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中，实验变量是（）A . 土壤的湿度B . 温度C . 土壤的湿度和光照D . 光照3. （1分） (2015七上·舒城期中) 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程的正确步骤是：①在载玻片中央滴一滴清水②把载玻片、盖玻片擦干净③盖好盖玻片④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的水滴中展平⑤染色（）A . ①②③④⑥B . ②①④③⑤C . ①④⑤②③D . ③①②④⑤4. （1分）(2017·日照模拟) 关于动物形态结构特点与功能的叙述，正确的是（）A . 兔的牙齿有了门齿、犬齿、臼齿的分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力B . 蜥蜴体表有角质鳞片，只具有保护作用C . 鱼鳃内有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸D . 家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换5. （1分） (2016八上·盐都期末) 下列食物链中，不正确的个数是（）①蝉→螳螂→黄雀②绿藻→虾→鹰→鱼③草→田鼠→兔→鹰④树→蝗虫→麻雀→鹰．A . 1B . 2C . 3D . 46. （1分） (2015七上·南安期中) 下列植物的结构属于保护组织的是（）A . 芽的生长点B . 叶肉C . 筛管D . 叶的表皮7. （1分） (2016七上·河东期中) 草履虫的呼吸是靠（）A . 表膜B . 鞭毛C . 伸缩泡D . 收集管8. （1分） (2016八下·李沧期中) “风吹草低见牛羊”．下列有关草和羊的描述．正确的是（）A . 草的细胞内都有叶绿体，羊的细胞都没有细胞壁B . 羊的血管和草的筛管都属于输导组织C . 草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织D . 羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成9. （1分）下列哪一组说法是正确的是①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝④种子中的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根A . ①②B . ②③C . ③④D . ②④10. （1分） (2015八上·东营期中) 如图是某实验小组探究“根的哪一部位生长最快”实验时的红小豆根尖描线，第二天观察到的m应该是（）A . 根冠B . 分生区C . 伸长区D . 成熟区11. （1分）(2011·盐城) 气候变化是当今全球面临的重大挑战．遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类共同的使命．下列行为会导致温室效应加剧的是（）A . 在田间焚烧秸杆B . 绿化美化环境C . 发展新型可再生能源D . 淘汰高耗能企业12. （1分）对于植物体来说，叶片表皮上的气孔是（）A . 水进入植物体的门户B . 光进入植物体的门户C . 叶片与外界进行气体交换的门户D . 有机养料进出植物体的门户13. （1分）(2018·中山模拟) 炎炎夏日，西瓜是很好的消暑水果．在西瓜生长阶段，下列说法正确的是（）A . 西瓜籽由子房发育而来B . 光合作用始终强于呼吸作用C . 根从土壤中吸收的水主要用于蒸腾作用D . 我们吃的部分是由胚珠发育而来14. （1分）(2015·淄川模拟) “小草依依，踏之何忍”，校园里的这些提示语随时提醒大家不要践踏草坪，否则会造成土壤板结，影响草的生长．土壤板结影响植物生长的主要原因是（）A . 植物缺少无机盐，影响生长B . 植物缺少水，影响光合作用C . 土壤缺少氧气，影响根的呼吸D . 影响了根毛对水分的吸收15. （1分） (2017八上·合浦期中) 绿色植物称为巨大的“空气净化器”是由于它（）A . 吸收氧气产生有机物B . 吸收氧气放出二氧气碳C . 吸收二氧气碳产生有机物D . 吸收二氧气碳放出氧气二、连线题 (共1题；共1分)16. （1分）如图为桃花的结构，回答下列问题（1）③是________，②是________，________是子房．（2）一朵花的主要结构包括________和________．子房由________和________构成，将来发育成________．三、填空题 (共1题；共7分)17. （7分） (2017七上·西宁月考) 如图为细胞模式图，请据图回答下列问题：（1）此图所示细胞（动物、植物）是________。

17－18学年七年级生物第一学期期末检查试题一、选择题（每题只有一个最佳答案，2×25=50分）1.生物的多样性包括（）A、物种多样性B、遗传多样性C、生态系统多样性D、以上都对2.生物最基本的特征是（）A、新陈代谢B、生长C、应激性D、繁殖3.下列各种现象，不属于生命活动的是（）A、雨后春笋B、葵花向阳C、乌龟产卵D、铁器生锈4.在一片湿润的土地上，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。

这些生物与其生活的环境相互影响、相互作用，共同构成了一个（）A、生物群落B、生态系统C、生物环境D、生物圈5.在观察人口腔上皮细胞时先往载玻片滴一点。

（）A、清水B、生理盐水C、温开水D、糖水6.下列结构不属于结缔组织的是（）A、血液B、平滑肌C、韧带D、脂肪7.被称为“分类学之父”的科学家是（）A、沃森和克里克B、达尔文C、林奈D、拉马克8.一株白菜就是一个植物体，白菜苗的结构层次可以描述为（）9.做“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验时要先将天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是（）A、使叶片内的淀粉消耗掉B、使叶片内的淀粉储藏到叶绿体中C、停止光合作用，使淀粉储藏到叶肉细胞中D、储备养料，准备进行光合作用10.光合作用的实质是（）A、制造有机物，释放能量B、分解有机物，储存能量C、制造有机物，储存能量D、分解有机物，储存能量11.用黑色塑料袋装蔬菜，放置一段时间后，常看到袋内壁上有水珠，水珠来自（）A、大气中B、蔬菜的光合作用C、蔬菜的呼吸作用D、蔬菜的蒸腾作用12.土壤板结不利于植物生长，其直接原因是（）A、缺少肥力，减弱光合作用B、缺少水分，减弱光合作用C、缺少二氧化碳，减弱根的呼吸作用D、缺少氧，减弱根的呼吸作用13.在种植农作物时都需要进行施肥，肥料的作用是给植物的生长提供无机盐，请问，植物体需要量最多的无机盐是（）A、碳、磷、锌B、硫、钾、铁C、氮、磷、硫D、氮、磷、钾14.田里的西瓜正在结果，这时它吸收的水分主要用于（）A、光合作用B、呼吸作用C、果实生长D、蒸腾作用15.农业生产中，习惯上称之为种子实际上是果实的是（）A、菜豆种子B、玉米种子C、蚕豆种子D、花生种子16.植物的茎、叶脉等处都有一种管道叫筛管，能运输有机物，它属于（）A、保护组织B、营养组织C、分生组织D、输导组织17.花的主要部分是（）A、花柄和花托B、花萼和花冠C、雄蕊和雌蕊D、子房和胚珠18.白天植物光合作用从叶片气孔散失到大气中的气体是（）A、二氧化碳B、水蒸气C、氧气D、氮气19.人类生命活动中所利用的能量最终来自（）A、地球B、植物C、太阳D、食物20.储存水果、粮食、蔬菜时充加一定量的二氧化碳，可以延长储藏时间，这是因为（）A、二氧化碳可以促进呼吸作用B、二氧化碳可以抑制呼吸作用C、二氧化碳可以促进光合作用D、二氧化碳可以抑制光合作用21.下图是制作临时装片的几个步骤，其先后顺序正确的是A．①②③④ B．②③④① C．④③①② D．③④②①22.下列不属于生物对环境的影响的是（）A、蚯蚓改良土壤B、森林净化空气C、沙漠变绿洲D、山顶上和山脚下植物的形态差别很大23.被誉为植物界的“大熊猫”的植物是（）A、银杉B、水杉C、珙桐D、桫椤24.提倡“不使用一次性木筷”的出发点是（）A、减少经济支出B、减少固体垃圾C、养成良好的生活习惯D、保护森林25.下列哪一措施不是为了保护我国的植物资源（）A、义务植树B、保护每一片绿叶C、“三北”防护林D、毁林开荒二、填空题（除特别说明外，每空1分，共30分）1.植物茎中进行运输水分和无机盐的结构是，而运输有机物的结构是。

七年级（上）期末生物试卷一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.“借水开花自一奇”形容的是漳州市花一水仙花。

水仙花开花的现象说明生物（）A. 需要营养B. 能排出废物C. 能生长和繁殖D. 能对外界刺激作出反应2.下列描述现象中，属于生物因素对生物影响的是（）A. 草尽狐兔愁B. 春江水暖鸭先知C. 春风又绿江南岸D. 葵花朵朵向太阳3.腐烂的树干上长有许多磨菇，这些蘑菇属于生态系统中的（）A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物部分4.“种豆南山下，草盛豆苗稀”，草和豆苗的关系是（）A. 合作B. 竞争C. 寄生D. 捕食5.生物圈是指（）A. 所有生物的总称B. 整个地球的总称C. 所有生物生活的地方D. 地球上的全部生物及其生活环境的总和6.用显微镜观察洋葱内表皮细胞时，要在视野内看到最多的细胞，如图中的物镜和目镜的正确组合应是（）A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④7.小明为探究草履虫对刺激的反应而制作了如图的临时装片，显微镜下观察到的草履虫（）A. 左边多B. 右边多C. 一样多D. 不清楚8.与草履虫呼吸和运动有关的结构是（）A. 表膜和纤毛B. 伸缩泡和纤毛C. 胞肛和伸缩泡D. 表膜和胞肛9.下列关于细胞生活的叙述中，正确的是（）A. 细胞中的物质都是自己制造的B. 所有的物质都能自由通过细胞膜C. 细胞是物质、能量和信息的统一体D. 细胞中的物质分为有机物和无机盐10.切洋葱鳞片叶会闻到辛辣味，这种物质主要存在于细胞中的（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 叶绿体D. 液泡11.如图表示细胞核、染色体、DNA之间的层次关系，正确的是（）A. B.C. D.12.取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁。

仔细观察，里面还有丝丝“筋络”。

以上叙述中没有描述到的植物组织是（）A. 输导组织B. 保护组织C. 分生组织D. 营养组织13.图中人体结构层次由小到大的正确排序是（）A. ①→②→③→④→⑤B. ⑤→①→③→④→②C. ④→①→②→③→⑤D. ④→②→①→③→⑤14.一朵花中，最主要的结构是（）A. 花萼B. 花瓣C. 花蕊D. 花柄15.几乎全身既能吸收水和无机盐，又能进行光合作用的是（）A. 海带B. 墙藓C. 卷柏D. 满江红16.关于单子叶植物的描述，错误的是（）A. 叶片具有网状脉B. 种子中具有胚乳C. 种子外有果皮包被D. 具有根、茎、叶、花、果实、种子六个器官17.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，可以直接发育成“绿丝绦”的结构是（）A. 芽B. 叶C. 花D. 种子18.幼根的生长，主要依靠根尖的（）A. 根冠和分生区B. 分生区和伸长区C. 根冠和伸长区D. 分生区和成熟区19.下列说法正确的是（）A. 绿豆和带壳花生都是果实B. 带壳花生是果实。

漳州市七年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题；共50分)1. （2分） (2019七上·铜陵期末) 下列的自然现象中不属于生命现象的是（）A . 青蛙春苏冬眠B . 大雁南来北往C . 太阳东升西沉D . 牡丹花开花落2. （2分）在植物体内，筛管的作用是（）A . 自上而下运输有机物B . 自上而下运输水和无机盐C . 自下而上运输有机物D . 自下而上运输水和无机盐3. （2分）(2018·娄底) 下图为四种组织结构图，其中属于植物组织的是（）A .B .C .D .4. （2分） (2017七上·北京期中) 种植植物通常需要施肥，一般控制肥料中无机盐进入根细胞的结构是（）A . 细胞壁B . 细胞膜C . 液泡D . 细胞核5. （2分）(2016·东营) “藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的（）A . 保护组织B . 营养组织C . 分生组织D . 输导组织6. （2分） (2018七上·南雄期末) 下列与种子萌发无关的条件是（）A . 水分B . 阳光C . 空气D . 温度7. （2分） (2016七上·朝阳期末) 移栽植物时，最好在阴天或傍晚，还要去掉部分枝和叶片，其目的是减少（）A . 光合作用B . 呼吸作用C . 蒸腾作用D . 输导作用8. （2分） (2017七上·苍溪期末) 构成大脑的主要组织是（）A . 上皮组织B . 肌肉组织C . 神经组织D . 结缔组织9. （2分） (2016八上·高安期中) 人们食用的大豆油，主要来自大豆种子的（）A . 胚芽B . 子叶C . 胚轴D . 胚根10. （2分） (2017七上·十堰期末) 李明在房县游玩时见到银杏、核桃、蕨菜和花生，他想将这些植物的种子带回家去种，他将得不到哪种植物的种子（）A . 银杏B . 核桃C . 蕨菜D . 花生11. （2分） (2017七下·新泰期末) 下列有关被子植物生长的描述，正确的是（）A . 植株生长所需水分主要由伸长区的根毛吸收B . 植物的茎都能逐年加粗C . 植物生长需要最多的是含铁、磷、钾的无机盐D . 植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的12. （2分） (2015七上·兴平期末) 下列生物之间的关系属于捕食关系的是（）①老虎吃野猪②许多蜜蜂在酿蜜③草原上的兔子和羊④田里的水稻和杂草⑤蚂蚁搬家⑥瓢虫吃蚜虫．A . ①②B . ③④C . ①⑥D . ②⑤13. （2分） (2019八下·施甸月考) 人类生命活动的能量最终来源于（）A . 生产者B . 消费者C . 太阳光D . 分解者14. （2分）根尖中具有导管的区域是（）A . 根冠B . 分生区C . 伸长区D . 成熟区15. （2分） (2019七上·秦安期末) 大自然是我们绝好的课堂。

2017—2018学年度上学期期末教学质量检测考试参考答案
七年级生物
1—5 BDDCA 6—10 ABDDD 11—15 ACDBA 16—20 DBBDC 21—25 BDBAB
26、（7分，每空1分）
（1）环境影响生物生物影响环境
（2）捕食大山雀
（3）草、黑松草→鼠→鹰或黑松→鼠→鹰分解者
27、（12分，每空1分）
（1）[①]气孔 [A]呼吸作用
（2）[②]导管 [④]叶肉 [C]光合作用 [①]气孔 [B]蒸腾作用
（3）[A]呼吸作用 [⑨]线粒体
（4）[C]光合作用 [⑧]叶绿体④
28、（7分，每空1分）
（1）蒸腾作用主要是通过叶进行的吗？（或蒸腾作用的快慢是否与叶片多少有关？等）（2）绿色植物在光下能产生氧气（或绿色植物能产生氧气）金鱼藻
（3）遮光（黑暗）左
(4)绿叶在光下制造有机物④①③②
29、（8分，每空1分）
（1）两 4 水分 4 温度
（2）唯一对照（3）防止水分的散失
30、（7分，每空1分）
（1）器官 1、7
（2）昆虫自花传粉异花传粉
（3）[12]卵细胞分裂和分化
31、（9分，每空1分）
（1）乙有机物分解，释放能量
（2）光照和二氧化碳浓度合理密植
(3)弱温度和氧气浓度降低温度或氧气浓度
（4）d a。

福建省漳州市七年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2017八下·房山期末) 细胞进行呼吸作用的意义在于（）A . 消耗氧气B . 分解有机物C . 呼出二氧化碳D . 为生命活动提供能量2. （2分） (2018八下·太和期中) 如图是某生态系统中部分生物构成的食物网简图，下列说法正确的（）A . 图中有3条食物链B . 蛇和鹰之间只构成捕食关系C . 若要构成完整的生态系统，图中还缺少分解者和非生物部分D . 若该生态系统受到重金属的污染，体内积累重金属最多的是蛇3. （2分） (2016七上·启东期中) 植物吸收水分的主要部位在（）A . 叶片B . 树皮C . 根尖D . 花瓣4. （2分） (2017八上·安丘月考) 家中腌制的糖醋蒜头吃起来有酸甜味，说明（）A . 大蒜的细胞不能控制物质的进出B . 糖和醋并没有进入细胞内C . 糖和醋都是细胞需要的物质，所以都能通过细胞膜进入细胞内D . 细胞已死，细胞膜失去控制物质进出的能力5. （2分）植物细胞中能利用光能把水和二氧化碳合成有机物的结构是（）A . 细胞质B . 线粒体C . 细胞膜D . 叶绿体6. （2分） (2019七上·东城期末) 下列各项描述中，属于生态系统的是（）A . 延庆野鸭湖湿地公园B . 奥林匹克森林公园里的全部生物C . 北京植物园的所有植物D . 大兴野生动物园的所有动物7. （2分）(2018·高阳模拟) 为探究温度对绿豆发芽的影响，小明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个相同花盆中种了品种和数量相同的绿豆，并对光、温度和水加以控制，如表中①、②两处分别是（）花盆阳光温度水甲向阳处30℃充足乙①20℃②A . 向阳处、不充足B . 暗室、不充足C . 向阳处、充足D . 暗室、充足8. （2分） (2017九上·临川期中) 下列关于绿色植物呼吸作用的叙述，不正确的是（）A . 植物的呼吸作用每时每刻都在进行B . 要测定绿色植物的呼吸作用必须在暗处C . 植物生活所需的能量来自太阳，与呼吸作用无关D . 植物呼吸作用分解的有机物最终来自光合作用9. （2分） (2016七上·靖江期末) 图是模拟膈肌运动的示意图，分析正确的是（）A . 甲示吸气过程，膈肌舒张B . 甲示呼气过程，膈肌收缩C . 乙示呼气过程，膈肌舒张D . 乙示吸气过程，膈肌收缩10. （2分） (2016八上·盐都期末) 下列食物链中，不正确的个数是（）①蝉→螳螂→黄雀②绿藻→虾→鹰→鱼③草→田鼠→兔→鹰④树→蝗虫→麻雀→鹰．A . 1B . 2C . 3D . 411. （2分） (2017七下·高台期中) 明明同学中午放学，买了一根油条吃，油条在明明的消化道内被消化的主要产物是（）①葡萄糖②氨基酸③甘油④脂肪酸⑤无机盐⑥维生素⑦水．A . ②④⑥B . ①③⑥C . ①③④D . ②⑤⑦12. （2分） (2017九上·宁津月考) 如图是同一温度下，绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线，下列相关叙述正确的是（）A . AD段植物的光合作用逐渐加强，呼吸作用逐渐减弱B . 该曲线表明，随着光照强度的增强光合作用不断加强C . DE段表示植物体内有机物的合成与分解量相等D . AB段(不含A，B点)绿色植物呼吸作用强于光合作用13. （2分） (2017七下·临淄期中) 鉴定淀粉存在时，常用碘液，这是为什么？（）A . 有机物遇到碘变成蓝色B . 碘遇到有机物变成蓝色C . 淀粉遇到碘变成蓝色D . 碘遇到淀粉变成蓝色14. （2分） (2017七上·延庆期末) 用土壤浸出液培养的植物幼苗比蒸馏水中培养的长势健壮，颜色鲜绿，主要的原因是（）A . 土壤浸出液中有足够的水分B . 土壤浸出液中的水分能满足植物生活的需要C . 土壤浸出液中含有镁，镁是使叶变绿所必需的D . 土壤浸出液中溶解的各种矿物质能满足植物生活的需要15. （2分） (2018七上·柳州期末) 甲瓶中装入萌发的大豆种子，乙瓶装入等量煮熟的大豆种子，一段时间后，分别放入燃烧的蜡烛，观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠，乙瓶中的蜡烛燃烧，分析实验现象，能得的结论是种子萌发（）A . 消耗氧气B . 产生二氧化碳C . 消耗氧气，产生水D . 消耗氧气，产生二氧化碳16. （2分）下列叙述不正确的是（）A . 阳光、空气、水等是环境中的非生物因素B . 蚯蚓属于自然界的分解者C . 生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚说明生物适应环境D . 一条河流中的鱼属于一个生态系统17. （2分） (2016八上·蔚县期中) 在叶片的结构中，对叶片起保护作用的是（）A . 叶肉B . 表皮C . 叶脉D . 线粒体18. （2分） (2016八上·宁陕期中) 哺乳动物在运动过程中需要能量，与能量的来源有关的主要是（）①呼吸系统②生殖系统③神经系统④消化系统⑤内分泌系统⑥循环系统A . ①②④B . ①③⑤C . ①④⑥D . ②③⑤19. （2分）(2017·南通会考) 夜间，菜农适当降低蔬菜大棚内的温度，主要目的是（）A . 温度降低,可以减少病虫害B . 温度降低,呼吸作用减弱,有机物消耗少C . 温度降低,光合作用增强,有机物积累多D . 温度降低,蒸腾作用减弱,水分散失的少20. （2分） (2015七上·临沂期中) 用显微镜观察洋葱表皮细胞时，由低倍镜转换高倍镜后发现（）A . 视野变暗、细胞数量减少B . 视野变暗、细胞数量增加C . 视野变亮、细胞数量减少D . 视野变亮、细胞数量增加二、判断题 (共10题；共20分)21. （2分） (2016七上·淮安期中) 蛇和蜥蜴冬眠是对环境的适应。

2017-2018学年上学期期末卷七年级生物（满分：100分，时间：90分钟，考试方式：闭卷）一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列现象中的物体属于生物的是A．馒头上长出“白毛”B．火山爆发时岩浆喷出C．钟乳石在慢慢长大D．机器人弹钢琴2．关于植物能对外界刺激作出反应，下列例子中不正确的是A．风吹杨柳摆B．含羞草的叶子受到刺激后合拢C．朵朵葵花向太阳D．秋天日照时间短了，菊花绽放3．调查是科学探究常用的方法之一，下列对调查方法的叙述，错误的是A．调查时首先要明确调查的目的B．要制订合理的调查方案C．调查时可凭个人感觉记录D．调查结果要认真整理、分析4．“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了A．环境对生物的影响B．生物对环境的影响C．生物利用环境D．生物适应环境5．海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。

影响海洋植物分层分布的主要因素是A．阳光 B．温度 C．气体 D．盐度6．下图所示各项中，不参与组成人体的细胞是7．小明在观察标本的时候，开始时图像如图1所示，调整后如图2所示，请问，小明进行了哪些操作?A．先将标本向左上方移动再把低倍镜切换到高倍镜B．先将标本向右下方移动再把低倍镜切换到高倍镜C．先将低倍镜切换到高倍镜再把标本向右下方移动D．先将低倍镜切换到高倍镜再把标本向左上方移动8．各种植物细胞能够保持一定的形态，主要靠的是A．细胞核的保护 B．细胞膜的保护C．细胞壁的支持 D．细胞质的支持9．新鲜红苋菜的叶片呈红色，将其浸泡在凉水里，凉水不会变成红色；将其泡在沸水里，沸水会变成红色。

这是因为沸水破坏了红苋菜细胞的什么结构A．细胞壁B．细胞膜 C．细胞质D．细胞核10．图中②表示的是A．细胞的生长 B．细胞的分裂C．细胞的分化 D．细胞的癌变11．按照构成生物体的结构层次，将下图进行排序，你认为下列排序中正确的是A．⑤→①→③→④→②B．①→②→③→④→⑤C．④→②→①→③→⑤D．②→①→④→③→⑤12．“枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天又恢复了活力，“枯木”仍能生长的原因是它具有A．分生组织 B．保护组织C．营养组织 D．输导组织13．每种生物都有独特的生存本领，草履虫、酵母菌、衣藻等小小的单细胞生物也能进行独立生活。