任务阅读Microsoft Word 文档 (3)

读木心先生《文学回忆录》后感因平时也读陈丹青先生的文字，陈丹青先生的文章提到木心，陈先生又与木心亦师亦友，所以慢慢便知道乌镇，美国，艺术家，文学回忆，讲课，小戴，追思会等等信息。

先生照片是一身黑风衣，头戴黑色的礼帽，感觉很酷、很儒雅、很民国。

之后买了《文学回忆录》，断断续续读着，甚好。

陈丹青可以宽慰了，艺术可以长青，木心已发表了很多作品，但作品中刻意把自己深深隐藏起来，正如他所推崇的司汤达、陀思妥耶夫斯基等伟大作者所做的一样。

此书一出，让爱他的人有所寄托，有所宽慰，更能立体地理解他的艺术世界，长青的艺术世界。

艺术家是平面的上帝，木心是立体的艺术家。

读了一遍，回味绵久，先写下这一遍的观感印象。

印象一，两大厚册的书裸埕一根艺术脊梁“宇宙观-世界观-人生观-艺术观”，这既是他评价艺术和艺术家的体系，也是他自身艺术创作的理念。

抓住了本质，通透的艺术感觉就来源于这根脊梁，这一份见识让他与古今中外的艺术家交朋友，谈笑风生，他也是这样定位和表现滴。

特别是在中国这政治早熟，哲学贫血的国度，总是在“未知生，焉知死“，“六合之外，圣人存而不论”，木心的通透的宇宙观、人生观令人心生敬仰。

作为中国人，我最强烈的宇宙观触动是读和哲学有关的小说带来的，人的渺小，宇宙的泠漠和漫无目的，循环，灭亡，所有的一切拉长了看都是末世前的景象。

宇宙观其实就是无力回天，人生永远摆脱不了命运的摆布，希腊悲剧背后隐藏的永恒主角就是—命运。

老子的哲学通透和悲观也是来源于这种宇宙观，宇宙观有了才有世界观、人生观、艺术观。

一生二，二生三，三生万物。

在命运和悲观面前可以有许多选择，宗教、艺术、理性、乐观，都有大量的人文传统。

儒家的“存而不论”也是一种态度，领袖的艺术讲话，“典型事件和典型人物”都算，伦理、政治、工具可以谋生，存活，但是产生不了伟大的艺术。

一个老人，从少年就痴心艺术，志趣高雅，渴望周游世界，却逢闭关锁国文革乱世，几度囹圄，作品尽焚，年过花甲孤身一人飘零美国，这根艺术脊梁支撑他达观，认命，不屈，耐住孤独，痴心不改地创作“看不懂的““毫无用处的诗歌”（陈丹青语）。

通达信函数llv() ,hhv() ---{是否是未来函数？--之理解}网络辩论之论文：A答：先不说“llv() ,hhv() 是否是未来函数？我们知道:公式系统对数据的运算是基于一系列函数，函数必须满足时间不变性，即时间靠后的数据不对时间靠前的结果产生影响（判断是否未来函数的依据）。

这个很重要！对于未来函数可以理解为：某一量依赖另一量，如量Ａ和量B，B变化使A改变，那么A是B的函数，如果B是稍后的量，A是稍早的量，A跟着B变，A是B的未来函数。

未来函数是有时间周期的，在一个短的周期内可能是未来函数，但在稍长的周期内就不是未来函数，比如"HIGH"(最高价),在一天收市前都是不确定的.如在交易没有结束时我们可以看到某一个指标，如“卖出”跟着股价的高低一会出现，一会消失（这个现象很容易观察到）。

所以对于一个日周期的指标在分时周期具有“未来函数”特征。

但一旦收盘该指标是定值，不应随明日及以后的价而变，所以该指标在日周期中不是未来函数。

B答：hhv\llv信号出现当天收盘后，第二天或以后多天信号没消失或漂移，所以我觉得不应该是未来函数。

C答：公式系统对数据的运算是基于一系列函数，函数必须满足时间不变性，即时间靠后的数据不对时间靠前的结果产生影响（判断是否未来函数的依据）。

这个很重要！未来函数：我的理解强区出现的信号未来分强势和弱势未来（涨涨不停和跌跌不休）D答：（引用网络论文）什么是未来函数，它在指标中起什么作用很多人使用指标公式，不知有“未来函数”，更有人一提到“未来函数”就谈虎色变，大骂“未来函数”之害，这都是不正确的。

要弄懂“未来函数”的本质，必须知其然并知其所以然，下面从五个方面进行探讨。

一、什么是“未来函数”所谓“未来函数”，是指可能引用未来数据的函数，即引用或利用当时还没有发生的数据对之前发出的判断进行修正的函数。

具体地说，就是本周期结束后显示的指标值，包括线段和买卖提示信号，可能在以后发生新的数据后改变位置或消失。

“三步三”问阅读法“三问”是指：“写的是什么？怎么写的？为什么这样写？”这三个问题。

现将各步骤的操作方法和中心任务简要归结如下：第一步：略读（即浏览）。

这里需要解决的问题和基本要领是：一看看标题，关键记心底；二看看文体，思路要清晰。

“三步”是指：略读、通读、精读这三个过程。

这里所说的“一看看标题”，是指：审阅标题，抓住标题中的中心词，如《白纸的传．奇．》另需注意修饰词和动词，因为它往往关联着作品的重心，例如：《只．给过父亲一把．．剃须刀》《亲近．．我的双腿》。

另外，有些题目也可以和透漏出作者所采用的文体，如《伐木小调》必然是记叙文，《经典和我们》《圣诞与荒诞》则可能是散文或议论文，至少是议论类的散文。

“二看看文体”是指迅速浏览全文，初步认识文章的体裁，如记叙文、议论文散文等，如果是记叙文，是以写人为主还是以写事为主，对文章有一个初步的认识，由此相应地采用适合该种文体的阅读方法，找到打开阅读文章的突破口，在心中确立一个明晰的思路，以便为下一步的通读作好准备。

第二步：通读。

对文章进行整体阅读，利用该文体的特点进行梳理归纳。

这一步中，“写的是什么”“怎么写的”“为什么这么写”三个问题伴随始终。

其中：“写的是什么”是总结段意、并进而归纳中心思想所不能缺少的思考。

“怎么写的”是对文章写作手法的思考，是与写作密切相关的问题。

“为什么这样写？”是对文章的选材、文手法、布局谋篇的思路等所做的深层思考。

在考场应试时，后两个问题可以不做深入思考，但是“写的是什么？”这一问题是贯穿整个阅读过程的关键步骤，无论如何都不能省略。

例如：如果是议论文，那么在通读时，就要从议论文的三要素入手，做到如下几点：第一：抓住论点和分论点（写的是什么）。

第二：弄清楚论据的类型（怎么写的）。

第三：弄清楚运用了哪些论证方法（怎么写的）即各自的好处（为什么这样写）如果是记叙文基本上要遵循下面的口诀：一看看标题，关键记心底；二看看文体，思路要清晰。

我最喜欢的一篇文章
言必信，行必果，守诚信是每个公民应该遵守的社会道德！我每读一次《我不能失信》这篇文章，都会深深地受到感动！文中的宋庆龄在很小的时候就非常诚实守信。

一面是她多么盼望去伯伯家，多么希望得到伯伯送她的鸽子啊！一面是已经答应小珍，教她折花篮，不能去伯伯家。

当她想起和小朋友的约定时在先，就果断放弃了盼望已久的机会，并说“我如果忘记了这件事，明天可以道歉，可是，我并没有忘记这件事，我不能失信啊!”爸爸妈妈也深深的被她的话感动了。

我想他父母肯定为能有这样守诚信的女儿而感到骄傲。

这位伟大女性小时候就有如此可贵的品质，是我们每个小学生应该学习的！
是啊，我们每个人都应该诚实守信，我们的社会应该以诚实守信为荣。

守信用是我们中华民族的传统美德!只有我们自己先做到守信用，别人才会对我们守信用。

以下为辽宁省历年高考作文题目汇总：辽宁省历年高考作文题目1977年：我在这战斗的一年里辽宁省历年高考作文题目1978年：缩写“速度问题是一个重要问题”辽宁省历年高考作文题目1979年：改写“陈依玲的故事”辽宁省历年高考作文题目1980年：《画蛋》读后感辽宁省历年高考作文题目1981年：《毁树容易种树难》读后感辽宁省历年高考作文题目1982年：命题：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”辽宁省历年高考作文题目1983年：看图作文说明文一篇，议论文一篇（漫画《挖井》）辽宁省历年高考作文题目1984年：一段报道：关于怎样写作文辽宁省历年高考作文题目1985年：致光明日报编辑部的信（关于环境污染问题）辽宁省历年高考作文题目1986年：树木·森林·气候辽宁省历年高考作文题目1987年：自拟题（关于育民小学游泳训练班的故事）辽宁省历年高考作文题目1988年：习惯辽宁省历年高考作文题目1989年：致青年同学的一封信（关于报考志愿的困惑和苦恼）辽宁省历年高考作文题目1990年：材料作文（素材为玫瑰园里的花与刺）辽宁省历年高考作文题目1991年： 1.以圆物体为本，写一段想象；2.近墨者黑/近墨者未必黑（辩论或议论）辽宁省历年高考作文题目1992年：材料作文（关于社会公德问题，街头雨中一景）辽宁省历年高考作文题目1993年：记叙文父亲、女儿、儿子关于梧桐树老皮剥落的对话辽宁省历年高考作文题目1994年：尝试辽宁省历年高考作文题目1995年： 1.一段对话；2.一篇议论文（素材为诗歌《鸟的评说》）辽宁省历年高考作文题目1996年： 1.说明文一篇；2.议论文一篇（素材为《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画）辽宁省历年高考作文题目1997年：材料作文（素材为社会调查分析，助人为乐还是悄悄走开） 1998 坚韧——我追求的品格/战胜脆弱（围绕“心理承受力”展开）；小作文：补写《妈妈只洗了一只鞋》辽宁省历年高考作文题目1999年：假如记忆可以移植辽宁省历年高考作文题目2000年：以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章辽宁省历年高考作文题目2001年：诚信辽宁省历年高考作文题目2002年：心灵的选择辽宁省历年高考作文题目2003年：就“感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响”作文（题目自拟）辽宁省历年高考作文题目2004年；就“平凡与自豪”这个话题写一篇文章。

第一学期期末试卷1．请根据要求填写是诗文名句。

（1）“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

（朱自清《春》）（2）几处早莺争暖树，。

（白居易《钱塘湖春行》）（3）曲径通幽处，。

（常建《题破山寺后禅院》）（4），却话巴山夜雨时。

（李商隐《夜雨寄北》）（5）夕阳西下，。

（马致远《天净沙·秋思》）（6）无可奈何花落去，。

（晏殊《浣溪沙》）（7）问渠那得清如许？。

（朱熹《观书有感》）（8）《次北固山下》描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣是：，。

2．给加点字注音或根据拼音写汉字。

(4分)称职（）呵责（）点zhuì（）宽shù（3. 下列句子没有语病的是（）（2分）A．21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。

B．近段时间，我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》。

C．能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学成功的重要标志。

D．经过老师的细心讲解，使他终于弄懂了这道题目。

阅读下面文言文语段，完成7—11题。

（14分）塞翁失马近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。

人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。

人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。

人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。

近塞之人，死者十九。

此独以跛之故，父子相保。

4.解释下列加点词。

（4分）①人皆吊之（）②死者十九（）③丁壮者引弦而战（）④其马将胡骏马而归（）5.下列选项中加点词用法相同的一项是（）（2分）A.马无故亡而入胡而疑邻人之父B. 近塞之人其邻人之父亦云C.其子好骑其恕乎D．此独以跛之故徐喷以烟6.翻译下面的句子：（4分）（1）此何遽不为福乎？（2）此独以跛之故，父子相保。

7.7.后人由这则寓言概括出的成语是什么？结合你的生活实际谈谈你得到的启发。

（3分）二、阅读《济南的冬天》选段，完成7—11题。

简答练习Microsoft Word 文档一1、深度报道正确答案：【某些通过展示宏观背景，对新闻事实进行分析、解释、预测并达到相当深度的报道的总称。

关键字：【新闻事实|分析|解释|预测|深度】2、新闻采访正确答案：【新闻采访是指记者和其他新闻工作者，为完成报道任务或了解某些情况，围绕采集新闻事实材料而进的一项特殊的调查研究活动。

】关键字：【记者|采集|新闻事实|调查研究】3、隐性采访正确答案：【也称秘密采访或暗访，指新闻记者由于某种原因而不公开身份的采访。

它是与显性采访相对而言。

这种采访的优点是不会因为记者的采访而改变采访对象活动的原貌。

】关键字：【新闻记者|不公开身份|采访】4、动态消息正确答案：【也称“纯新闻”，是最常见的消息类型。

它迅速及时地报道国内外正在发生或新近发生的新闻事实，是反映新事物、新情况、新动向的主要的消息体裁。

】关键字：【迅速及时|新近发生|新闻事实|消息体裁】5、非事件性新闻正确答案：【是指与事件性新闻相区别的新闻报道，即对一段时间或若干空间进而发生的情况、经验或问题等概貌性或阶段性的反映，其时态往往是渐进性的。

非事件性新闻包括典型报道、深度报道、经验性消息、述评性消息等等。

】关键字：【情况经验问题|概貌性|阶段性|渐进性】6、新闻评论正确答案：新闻评论是有关论者就具有新闻价值的事实或当前的社会现象所做的分析评论。

】关键字：【新闻价值|社会现象|分析评论】7、新闻语言正确答案：【通过新闻媒体，向受众传播（报道）最新发生的具有新闻价值的信息时所用的语言，叫新闻语言。

它具有客观、确切、简练、朴实、通俗等特点。

】关键字：【受众|新闻价值|传播|信息|语言】8、新闻特写正确答案：【抓住最能反映人物、事物特征的精彩片断，生动形象地再现典型事件、人物和场景的新闻体裁。

】关键字：【反映|特征|片段|再现|典型|新闻体裁】9、新闻小故事正确答案：【又叫“小通讯”，是一种记述情节曲折完整的新鲜事实的短通讯。

第6课 探索建设社会主义的道路教学目标教学重点 八大确定的主要任务和社会主义建设的巨大成就 教学难点探索建设社会主义道路出现严重失误的原因提前预习 一、基础巩固基础知识了 解1探索建设社会主义道路过程中的严重失误和国民经济的调整2通过指导学生利用‘大跃进’是的壁画，了解左倾错误的表现3利用邓稼先、王进喜、焦裕禄等人的图片，了解他们的先进事迹掌握 中共八大确定的主要任务，社会主义建设的成就，先进人物的贡献能力训练过程方法 阅读资料辨别图片 通过认识‚大跃进‛时期的壁画，了解‚左‛倾错误实质；通过先进人物图片，感受他们崇高品质辩证分析辩证分析取得建设成就和造成探索失误的原因，总结经验教训情感态度价值观观观英雄 楷模在社会主义建设中涌现出来的先进人物，是民族脊梁，值得学习唯物史观探索中国式的社会主义建设道路，是一个长期、曲折的过程。

产生失误后，党和人民有能力自我纠正，并经过艰苦努力取得新成就1、当前党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人们日益增长的物质文化需要。

提出这一重要论述的会议是（）Ａ.中共第十二次全国代表大会Ｂ.中共第八次全国代表大会Ｃ. 中共第十三次全国代表大会Ｄ中共第十四次全国代表大会2、下列有关人民公社化运动的表述，不正确的是（）Ａ.伴随着经济战线上的‚大跃进‛而来Ｂ.是政社合一的社会基层组织Ｃ.是对农业经营方式和所有制形态的成功探索Ｄ.主要是将农业生产合作社迅速转变为人民公社3、下列人物中，被誉为‚铁人‛的是（）Ａ.王进喜Ｂ.焦裕禄Ｃ.邓稼先Ｄ.雷锋4、邓稼先是以下哪个工业领域的劳动模范？Ａ.石油工业Ｂ.电子工业Ｃ.原子能工业Ｄ.航天工业5造成下表中1957年与1960年我国粮食人均数量（单位：千克）变化的主要原因时间1949年1957年1960年1962年1970年人均数量202 263 212 228 289Ａ.三大改造Ｂ.‘‚大跃进‛和人民公社化运动Ｃ‚文化大革命‛Ｄ五四运动.导入新课组织学生回顾前一节课学过的内容：1我国什么时候进入社会主义初级阶段？2‚三大改造‛的历史作用是什么？（推动了生产力的发展，实现了把生产资料私有制变为社会主义公有制的任务，使我国初步建立起社会主义的基本制度。

候选人表现及提名理由某某同志政治上成熟可靠。

该同志自觉坚持党性锻炼，注重提高自己的政治修养，注重改造世界观、人生观，树立正确的价值观和权力观。

政治立场坚定，始终旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，具有高度的政治觉悟和政治理论水平，工作中注重理论与实践相统一，用党的基本理论和方针、政策指导工作，根据形势和任务的要求，不断变化的新情况，处理问题，解决矛盾。

具有较强的组织协调能力，宏观上把握工作方向，微观处安排细致周到。

组织领导能力强，能独当一面开展工作。

该同志长期在一线工作，基层工作经验丰富，后担任一线领导岗位工作多年，思路清晰，判断敏锐，长于沟通，善于组织协调、驾驭全局的能力强。

理论水平高；刻苦钻研信息化新业务、新技能，具有适应当前工作新形势、新要求、新发展的能力；善于进行理性思考，富于改革创新精神，有效推动了工作发展。

为人谦虚真诚，处事正派、严谨、踏实。

该同志心胸宽容大度，不计较个人得失。

待人诚恳、友善，在不同的工作岗位，都尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。

对办事群众，热情周到、积极服务。

对群众提出的困难和问题，能主动的帮助解决，对一时难以解决的问题也能给予耐心地解释并及时向上级反映，对展现了良好的工作作风和精神风貌。

具有较强的廉洁自律意识。

该同志以身作则，廉洁自律，始终按照《党政干部行为准则》严格要求自己，自觉抵制各种不正之风，注意自身良好形象，坚持率先垂范的做人准则，按照党员领导干部廉洁自律的标准严格要求自己，从不搞特殊化，凡是要求别人做的，自己首先做到，禁止别人做的事，自己坚决不做，自觉的接受党和群众的批评和监督，时刻做到自重、自省、自警、自立，坚持和维护党的民主集中制，有民主作风和大局观念，善于集中正确意见，善于团结同志，认真听取群众意见，在干部群众中树立了良好形象。

该同志作风过硬。

从学习、思想、工作、生活作风等方面抓起，全面加强了作风建设，提高了自身素质。

加强思想作风建设，加强党性修养，始终坚持讲党性、讲政治、讲正气、讲奉献；改进工作作风，坚持深入一线、深入群众，既当指挥员，又当战斗员，同群众一道加班加点，带着同志干，干给下属看，充分发挥了表率作用。