读《远和近》有感

读《远和近》有感（合集五篇）第一篇：读《远和近》有感“你，一会儿看我，一会儿看云。

我觉得，你看我是很远，你看云时很近。

”虽只有短短几句，却让人认识到很多。

诗虽简短却阐述了一种长存于我们生活中但经常被忽视的道理。

为什么会“你看我是很远，你看云时很近”？我想这正是因为人与人间的心灵上的隔膜与猜忌。

诗中的“我”和“你”都是真实存在的人，而“云”是我想则是代表自然。

自然和人，最大的差别便是自然是原生态，是丝毫不虚伪的，而人类则是在很久便已经给了自己面具和武器。

又正是因为人与人见面总是给自己戴上面具，才会使人类在自然怀抱中寻得短暂安宁。

而如果人世间能多一份信任，少一丝猜忌，那人与人间的关系也一定会更加紧密。

到这儿，我又不禁想到平时生活中发生的事，很多时候人与人间说什么“离的远，要不然早去看你了”这些话时，真正只是因距离而阻隔的能有多少，现在交通如此发达，我想更多的还是人心间的距离所造成的。

而长期这样，则“成就”的将会使更多的“孤家寡人”，亲情、友情、爱情的不断淡化，想一想吧，这是多么一件可怕的事!现在起，多一份信任，少一丝猜忌，让世间人类的关系更加和谐吧！第二篇：忽近忽远范文忽近忽远曾经问起未来有多远？那是的你很天真的说到很远很远，可现在同样的问题你却说道:“可近可远，近与远就在你的心间。

”——题记又是一年月落乌啼霜满天，你站在枫桥边，内心依旧能听到远处传来的涛声。

我知道那是原始的一个梦境，我也知道那是流恋的声音，一个内心的渴求。

再回首，早已泪眼朦胧，梦境如白月光一般刺眼，热的光景让思恋在发烫，才发现自己在回忆的时空里，曾经那一年会很长很长，长得让自己迷茫，以为时间会熟睡在路上，现在看来一切都是奢求，时光还是义无反顾的走了，走得那么悄无声息，撒下一地的红叶，风景依旧是那年的的风景，秋风依旧是那年的秋风，可那条青葱石板路早已换了主角，真所谓物是人非。

那里取而代之是一群充满活力“新生儿”。

再回首，突然发现自己早以不是当年的自己，自己慢慢在岁月沉轮中褪去了稚嫩，增加更多理性与沉思，也有一丝丝的伤感。

读《远和近》后感《远和近》是中国著名诗人李白的一部诗集，由于李白卓越的诗歌才能，其作品一直以来很受人们喜爱。

亲眼读到这本不朽的诗集，不禁让我感慨良多，回味无穷。

《远和近》共分为四卷，收集了李白生前的大量诗作。

整部诗集，以“远”与“近”交替对比，把李白的作品分成两个阶段。

李白以“远方”的孤独和渴望为主线，表现出一种豪放不羁、追求自由的精神风貌。

而后期的“近方”则是以家庭为中心，以家族和亲友间的情感为主题。

李白的诗歌生动地反映了当时的现实，也抒发了他内心的情感，这让我深感诗歌中的真情实感，使人欲罢不能。

李白的诗歌几乎涉及了大自然的方方面面。

他的诗作自由奔放，表达出个性化的情感；其诗歌中充满了诙谐幽默、机智风趣、生气勃勃的风格。

比如《将进酒》一诗，表达了李白豪情万丈的生活态度，其庆祝葡萄美酒、放言快意人生的情怀，让我们从中感受到李白的豪放不羁，倍感他的热情洋溢和生命力的澎湃。

而在《夜泊牛渚怀古》中，李白却表达了一种浪漫主义的气息，展现了他对历史、文化的追忆。

他描绘了一个静默、陌生的荒岛，将自己置身于这一幽静的环境中，联想起这里曾经的繁华荣耀，表达出对时间、历史的思考和反思。

这种审美情趣，让我们从他的作品中感受到一种纵观时空、恬静感怀的情绪。

李白的诗歌充满对人民的热爱和对国家的关切。

在《北国风光》一诗中，他抒发了对北方的深情厚爱。

他叹息着华夏大地的幅员辽阔，感受着北方风光的美景和辽阔，让我们从中感受到他对祖国的那份深情厚爱，感受到他对大地的这份热爱。

在阅读《远和近》以后，我对李白的崇敬之情达到了新的高度。

他的诗歌中不仅有浪漫主义的思想，更有着与世无争的个性，他执着的人生态度、豁达的思想，都深深地吸引着我，让我从中看到了一种追求自由、追赶梦想、宽容大度的生活态度。

在这年代价值多元的时代，我们的人生，也同样多元。

我们不能停留在一个单一领域，忽略了更广阔、更丰富的人生生命可能性。

相反，我们需要象李白那样大胆勇敢地探索和尝试，从而更好地理解自己，找到更精准的定位。

心灵之间的距离--顾城的《远和近》赏析多少次的我，再一次听见了熟悉的声音，心灵之间的距离拉近，变得触手可及。

多少次的我，再一次看见了陌生的影子，我依然在你的身边。

以前，总觉得是梦，看不清，摸不着。

从现在开始，这些所谓的幻想都成为了真实的画面，没有那么模糊，也没有那么朦胧。

看得见，却摸不到，可触碰。

过去的回忆，总是存在脑海里。

如今，还是忍不住去怀念。

它像陈年老酒，已经泛起了些许淡淡的香味，挥之不去。

很久没有写过东西了，上一次动笔还是在高考完的那天晚上，拿起了手机。

把记录给删掉了，决定重新写。

可能是太懒了，才会有了这篇文章。

以前，我并不懂什么叫作梦，只知道在夜深人静的时候做着奇怪的梦。

现在，我懂了，却想留住自己的梦境，但现实却要我忘记那些曾经。

于是，我又失去了，连同回忆，一起遗失。

喜欢在深夜，一个人走在马路边，看着来来往往的车辆，或停，或走，他们就像天上飞驰而过的鸟儿，也是行走在世界上的人。

看不清楚，但我想那是属于自己的颜色，我也希望如此。

我站在马路边，把自己的头抬得很高，那样，我才不会把自己摔伤，更不会因为撞到其他的东西而弄疼自己。

我想，这样做，仅仅只是因为我寂寞，除了我，没有人会在我落寞的时候出现，陪伴着我，倾听着我。

就算有，我也怕被当成笑话。

有人说：“想笑就笑，别憋着”。

我不是个爱笑的女孩，偶尔露出的微笑，也只是嘴角抽搐，带着点儿牵强，不够自然。

我只是单纯的认为笑比哭好，至少没有那么多泪水需要擦干。

很久没有笑过了，久到忘记了该怎么笑。

一切都无所谓，如果自己的坚持让别人感到累了，就应该放弃。

因为放弃是解脱，就像放手一般。

所以，我选择了放手。

如果，这一切还能让你想起我的笑容，请你告诉我：“你现在幸福吗？我在这里等着你回来！”“远和近，一字之差，便是永远的距离。

”顾城用一句话表达了两者之间的距离：“远方是诗，近处是画。

”他们或许就在咫尺，可是，你却遥不可及。

谁的青春不迷茫，谁的年华不轻狂。

顾城当初去了远方，在诗中寻找自己，并在远方欣赏这美景。

读顾城《远和近》“你一会看我会看云我觉得你看我时很远你看云时很近”“黑夜给了我一双黑色的眼睛我却用它来寻找光明”相信大家对这句诗都耳熟能详，它几乎成为整个中国新诗的代表口号，这句诗来自诗歌《一代人》，写这首诗的人叫顾城。

顾城是个感觉至上的诗人，他以灵魂去感受，用心去观察，以灵魂也为灵魂浅唱低吟的诗人，是纯粹的性灵的写作。

他的诗歌安静、舒缓、抑郁、沉着，又不缺少生气和活力。

南京师范大学何言宏教授说，“顾城以其孩子般的诗思和语体构造了一个诗的天国，这样的天国，正因为其高于世界，而又面向着人类，所以在实际上，又与我们的尘世存在着紧张。

”事实上，也的确如此。

今天要分享的是顾城一首简短的小诗,也是我最喜欢他的一首诗—《远和近》。

这首诗构思极其简单，只一个“我”、“你“和“云”。

诗歌通过两种对不同的客体看的体验，将这极简单的三个意向紧密构筑成一个多维度的精神立体。

诗句简隽,情感集中。

清晰地展现了两种看的姿态—看“云”和看“我”,“我觉得/你看我时很远/你看云时很近”。

一个是“我”，一个是“云”,在距离上,哪一个远,哪一个近？答案是显然的,可是“你”看的姿态却与这自然的距离恰恰相反,看“云”时很近,看“我”时很远。

顾城以这种逆反式的对比来表达人与人之间的隔膜,虽然彼此就在身边,但是情感疏远,态度冷漠,距离虽近,却比不上对那远在天边的云更为亲切,而在更深一个层面上,即使在亲密的人之间,也存在着远和近的问题,那是人与人的心灵的距离。

自然界中的距离,再遥远,也是有个度量的,可是人与人之间的心灵距离,有时是远不可测的。

因此从这个意义上来讲,人,注定是孤独的,更何况是那些追求完美和永恒的心灵的人呢？。

云近人远忧伤纯美——读顾城《远和近》你，一会儿看我，一会儿看云。

我觉得，你看我时很远，你看云时很近。

这是一首写空间感并由空间涉及人际关系的诗，用语看似简朴，却含有深刻哲理，其中的孤独感和不信任感甚至具有存在主义的意味。

此诗的中心点是围绕着“你”、“我”、“云”的空间距离来展开的。

诗人通过“你”与“我”以及“你”、“我”与“云”之间距离感的远近推拉，写出了人与人间的距离：物理距离与心理距离。

从诗的前三句看，可以见出“你”的视线是游移的，“你”虽然在看，但面对同类却是不亲近的、疏离的，没有一种可以相互沟通与交流的基础。

前三句“你”、“我”、“云”之间似乎并无关系，但并置一起时又为诗后三句写“你”“我”“云”的关系埋下了伏笔。

诗后三句则从“我”的感觉出发去揭示人与人、人与自然的关系。

“你”看“我”时存在着戒备，缺乏理解，没有热情，虽近在咫尺，却远隔天涯，这正是对现代社会中物欲横流、人际关系淡漠，尤其是对“文革”当中人与人之间相互残酷斗争、无情陷害的现实揭露；“你”看“云”时很近，也只是“我”的一种主观感觉，是“我”觉得热爱自然乃是人的天性，由此也推断“你”也会亲近自然，虽然我们在现实中无法取得信任，但有幸的是我们会在大自然的面前找到情感的相通。

只有在大自然面前，我们才会放松警惕，走得更近，有一种亲和感。

此诗的意境清纯而又充满淡淡的忧伤。

轻飘于空中的云是自由与纯洁的象征，充满着一种纯美的意味，而现实中的“你”“我”却承负着沉重的心理压力，相互隔绝而默然无情。

诗人借人亲近自然而疏远同类的感觉抒写，揭示了人类自我封闭从而陷入隔膜与孤独的生存状态。

诗人虽然是以他独特的生存体验来表达他内心感受，但却道出了现代人对自由与理解的共同渴望与共同追求。

在艺术表达上，诗人给中国古典诗歌常见的意象“云”赋予了现代意义，“云”不仅仅是悠闲、空旷、纯洁与孤独的象征，而且通过诗人游动视线和心理空间的刻画，使“云”成为了现代社会中荒诞人际关系的承载体。

《顾城的<远和近>的理解》
小朋友们，今天咱们来一起理解一首诗，叫《远和近》。

这首诗说“你，一会儿看我，一会儿看云。

我觉得，你看我时很远，你看云时很近。

”
小朋友们想想呀，有时候我们和好朋友在一起，但是心里却想着别的好玩的东西，是不是就感觉和好朋友有点远啦？这就像诗里说的，明明人就在眼前，但是心却好像不在一块儿，就觉得远了。

比如说，有一次我和小伙伴一起玩，他一边和我说话，一边盯着旁边的玩具，我就觉得他好像没在认真和我玩，心里就有点不舒服，好像我们隔得很远。

小朋友们，能懂一点吗？
《顾城的<远和近>的理解》
小朋友们，咱们接着说。

诗里还说看云时很近，云在天上，离我们很远很远呀，可为什么会觉得近呢？那是因为心里喜欢云，觉得云很美，心里想着云，就感觉和云很近很近。

就像我们喜欢一个动画片里的角色，虽然它在电视里，但是我们心里喜欢，就好像它就在身边一样。

有个小朋友特别喜欢星星，晚上看星星的时候，就觉得星星离自己特别近，好像一伸手就能抓到。

小朋友们，是不是有点明白了？
《顾城的<远和近>的理解》
小朋友们，我再来讲讲。

比如说，我们和爸爸妈妈在一起，如果爸爸妈妈在玩手机，不理我们，我们是不是就觉得他们离我们远啦？可如果他们认真听我们说话，陪我们玩，我们就觉得和他们很近很近。

还有呀，在学校里，如果同学之间互相帮助，一起玩耍，就会觉得很近；要是谁不理谁，就会觉得远。

这首诗就是告诉我们，真正的近和远，不是看距离，而是看心里是不是在一起。

小朋友们，希望我们都能和喜欢的人、事、物，心贴心地近近的哟！。

远和近读后感《远和近》是朱西亚·恩斯林的长篇小说，以散文形式呈现。

小说以一个无名青年的视角，以日记的形式记录了他的思考、感受和经历。

小说以写实的手法展现了现代都市生活的种种现象和问题，同时也探讨了人与自然、人与社会、人与自我之间的关系。

读完《远和近》，我深感小说里的主人公是一个现代都市中的普通青年，他看似平淡无奇，但却在对待生活和思考人生的过程中不断追寻真实与自由。

尤其令我印象深刻的是，主人公对待身边事物的敏感和细腻，以及他对自然界的敬畏和热爱。

主人公经常用相机记录下生活中一些细小而美妙的瞬间，这些照片成为了他思考和表达的媒介。

他写道：“我是他们的仆人，我在帮助他们逃离比他们自己更普通的一变现。

我的手尽管提醒自己他们是别人照了相，但我觉得自己是他们的神奇创造者。

”这段话让我深感作者通过主人公的眼睛，描绘出了一派现代都市的繁华景象，让我不禁为主人公的敏感和触动所折服。

小说中虽然没有明确描写主人公的外貌和过去，但通过一系列事件和思考，逐渐勾勒出了一个真实、感性、复杂的青年形象。

在独处的日子里，他常常思考人生的真实和意义，他感叹现代社会的琐碎和冷漠，他试图通过摄影来捕捉那些珍贵的瞬间，他寻找灵魂的远方和内心的宁静。

《远和近》这本书让我对现代都市生活有了更加细腻和敏感的认识。

比如主人公对于噪音的敏感，他写道：“隔壁的奥古斯特·伊恩·邓巴也在房间里。

我闻到了牛奶味道，听到了他的笑声和跳舞声。

这种乐趣巨石有时候也被我认为是城市的痛苦。

”这段文字令我不禁想起了自己身边的噪音和繁忙，也引发了我对于城市生活的思考。

小说中不断出现的草地和大海等自然景观，使我感受到了主人公对大自然的敬畏和热爱。

比如他在海边看到夜空的星星时，他写道：“这些星星就像深夜夏季空中的深夜最后一片云的绽放，这么柔软、轻薄，就像所有深夜的美。

这些星星都再开心晴空空灯杆纵横的城市里爆炸了。

”这段文字令我不禁陶醉于主人公心中的浪漫与激情，同时也引发了我对于自然界美丽和纯粹的反思。

《远和近》读后感_1000字你一会看我一会看云我觉得你看我时很远你看云时很近。

”读过一些顾城的诗，却唯独最爱这一首。

反复诵读，却怎么也无法品出它的真谛，只能透过那短短的二十四个汉字，闭目凝想这朦胧的意境。

啊！看呐，蓝天白云之下，你和我，迎着风，恣意飘散着的长发交织在一处。

不知怎的，你不时回过头来，若有所思似的望着我，眼神迷离，令我感到一阵心颤。

那是怎样的神情啊！一片迷惘，如初生的婴孩，陌生地望着周围的一切——包括我。

良久，你的目光终于离开我的脸庞，转而望向天空那一片云海，神色是那般痴迷，目光随这流云移动，莫不是要用这目光羁绊它的真心？哦，不，是将自己的真心系挂在它的身后！我眼中的你，正一步步德离我远去，而愈加接近你呐白云，仿佛只要微微一抬你的玉手，你就能触碰到它柔滑的肌肤。

哦那是梦想的天空，是希望的羽翼！你追寻你的梦想，一心追随这她，忘了自己已有多久不曾停息！但你从不感觉到累，因为那都是你心甘的，是你情愿的。

而我，却只因一时的苦累，驻步停滞，看着追梦向前的你一步一步离我远去……原来，你从不曾弃我而去，只是我停下了前进的步履;原来你从不曾把我遗忘，只是现在的我令你陌生。

我们曾相互允诺，要一同践行呐年少轻狂的宣言：“做成功的人，向目标进军，永不止步。

”你做到了，而我，却背弃了我们的诺言，终敌不了坎坷的阻途艰辛。

我。

败了，真的败了！败给了自己，败给了困难，败给了你——那永不言弃的卓绝毅力！罢了，过去的已无法追悔，那么，就珍视现在吧！我不会在退缩，当明日的朝阳升起，你会看见，我站在你的左边，与你携手，奔跑。

远和近作文篇1：远和近作文有这么一首现代诗，题目叫《远和近》，简简洁单的一首诗，我却觉得它还隐蔽着什么不为人知的隐秘。

请看全诗：你一会儿看我，一会儿看云。

我觉得你看我时很远，你看云时很近。

从这26个字中，我是这样认为的：你和我是伴侣关系，云和我们是大自然和人的关系。

或许，这三者之间是有着同样的距离，而好像由于两人的相处，发生了不开心的事情。

因此，我和你之间虽然距离没有变，但是在心灵上，我们好像已经相隔很远了，在心目中，好像我和你的`距离元了，而相反来说，你和云之间的距离近了。

当心里有不顺心的事情时，需要倾诉，而没人倾诉也只能和天上自由拘束的云倾诉了。

这样看来，你和云变成了好伴侣。

在此时的我自己看来，你已经忘却了我，我自己的新更加寒冷，更加空虚、孤独……通过这首诗，我们可以编一个故事：我和你是一对伴侣，而你还是一个喜爱大自然的人。

一天，你和我两个人吵架了，大家都很不服气对方。

这时，你摔门出去，说去散散心，撒撒气。

过了半个小时，我出去三部。

突然发觉你正躺在草地上，望着天空的云儿大声喊道：“云，今日我和我的好伴侣吵架了，我们两脑反了，明明是他错了，等着他真心的赔礼吧！还是我和你是好伴侣……我听了你的话，觉得对不起你，但有放不下面子，便试着挑战自己说：“我才不赔礼呢！”但我说完这句话后觉得自己好像是你和云之间的“第三者”，感到了难过、失落、会心、孤独、孤独。

我觉得，通过我的解释，我们应当学会包涵、大量，学会珍惜眼前的一切，包括友情、亲情、师生之情。

篇2：远和近作文远和近作文远和近伴侣，值得信任的好少好少，当与之达成共识，能够坦诚相对的时候，他们之间的距离几乎零．但是，当他们之间开头伪装，开头虚荣，开头相互猜疑的时候，他们之间的距离却变得好远好远，大于一光年．我与我的伴侣，就是这样的，时近时远，我们之间的故事，就这样诞生了．我对她的第一印象很好，文雅、俊秀、天资好，苗条的身材，婀娜多姿的舞蹈，令人沉醉，令人沉醉。

远和近读书心得体会6篇远和近读书心得体会篇1今年暑假我认真阅读了英国小说家狄更斯的名著《雾都孤儿》，感触颇深。

书中讲述了19世纪繁荣一时的英国，老百姓生活却十分贫苦。

主人公奥利弗。

特威斯特就是其中之一。

奥利弗是个孤儿，从小生活在孤儿院里。

那里有个规定：只要活到9岁的孩子就可以意外的得到两片面包(比平时得到的面包多)，一碗稀饭和一件新衣服，而很多孩子却活不过9岁就死了，可怜的奥利弗能活到9岁也算是个奇迹了。

在那里满9岁的孩子就相当于成年了，就可以自己干活，挣钱养活自己。

于是奥利弗被送到一家承办丧事的棺材店里当学徒，那里的每一个人都瞧不起他，打骂他，侮辱他，奥利弗再也不能忍受，就只身逃往伦敦。

可是不想被骗入贼巢，后来被一位好心的老绅士救出(最后才知道他是奥利弗父亲年轻时的一个好友)，但很不幸，他又一次被抓回贼巢。

读到这儿，我的心被奥利弗的悲惨命运紧紧地揪着，他的饥饿、他的喘息、他的恐惧让我时时牵挂着，我多希望他能早日摆脱困境，获得新生。

天生心地善良的奥利弗不愿与这帮盗贼为伍，他想逃生，想向被盗的人家报信，可是他太小、太纤弱了，他的命运被凶恶的坏人掌握着，他努力抗争，最后在一些好心人的帮助下重新获救，并找到了那位曾经救过他的老绅士。

在大家的共同努力下，几经周折，夺回了属于奥利弗的财产，老绅士还认奥利弗做了自己的儿子。

终于，奥利弗可以过幸福的生活了。

我真为奥利弗感到高兴，可怜的他获得了父爱，再也不用居无定所了。

书中主人公生活在社会的最底层，面对困难，面对利诱，面对毒打，奥利弗能抵制_，不堕落，不走向犯罪道路，坚定做人的标准，最后经过大家的共同努力重获新生。

我从小说的开始到结束一直为小奥利弗的命运担心着，紧张着，庆幸着，欢呼着，他的生长历程时刻牵动着我的心，震撼着我的心。

我生活在二十一世纪的新中国，社会安定，父母又为我提供了良好的学习、生活环境，我要珍惜现在美好时光，向奥利弗学习，克服一切困难，努力学习科学知识，将来报答父母，报效祖国，做一个社会有用的人才!远和近读书心得体会篇2看月黑风高，读“江山如画，一时多少豪杰”……宋仁宗景祐三年十二月十九日，苏轼出生在了眉州的眉山，父亲苏洵和母亲程氏对苏轼和弟弟苏辙关爱有加，苏轼18岁时与15岁的王弗小姐成为了夫妻，一家人进京赶考。

远和近读后感《远和近》是一本由当代知名作家林达所著的散文集，以其独特的视角和深刻的思考，深受读者喜爱。

通过对生活中种种远和近的对比，林达在书中展现了对世界的独特观察和深刻思考，引起了读者对生活、人生和社会的深刻思考。

在阅读完《远和近》之后，我深受启发，对于生活和人生有了更深刻的认识。

首先，书中对于远和近的对比让我深刻地意识到了人与人之间的距离。

在现代社会中，虽然人们之间的距离变得越来越近，但是在心灵上的距离却变得越来越远。

人们在追求物质生活的同时，却忽视了内心的需求。

在书中，林达通过对远和近的描述，让我深刻地认识到了人与人之间的心灵距离，以及这种距离给我们带来的困扰和痛苦。

在现实生活中，我们应该更加关注人与人之间的心灵交流，用心去感受他人的需求，用爱去拉近彼此的距离，让我们的社会更加和谐。

其次，书中对于远和近的对比也让我更加深刻地认识到了自然与人的关系。

在现代社会中，人们对于自然的依赖越来越少，对于自然的破坏却越来越严重。

在书中，林达通过对自然景观的描绘，让我深刻地感受到了自然的美丽和伟大。

在自然面前，人类显得如此渺小，然而我们却在不断地破坏着自然，让自然与人之间的距离越来越远。

在阅读完《远和近》之后，我对于自然的珍贵和伟大有了更加深刻的认识，也更加珍惜与自然的和谐相处。

最后，书中对于远和近的对比也让我更加深刻地认识到了时间与生活的关系。

在书中，林达通过对时间的描绘，让我深刻地感受到了时间的流逝和生活的短暂。

在现代社会中，人们总是在忙碌中度过每一天，却忽视了生活中的美好和意义。

在阅读完《远和近》之后，我更加珍惜每一个生活中的瞬间，用心去体验生活的美好，让自己的生活更加充实和有意义。

总之，《远和近》是一本充满智慧和思考的书籍，通过对远和近的对比，让我更加深刻地认识到了人与人、自然与人、时间与生活之间的关系。

在阅读完《远和近》之后，我对于生活和人生有了更加深刻的认识，也更加珍惜和感恩生活中的一切。

希望在未来的生活中，我能够用心去感受生活的美好，用爱去拉近人与人之间的距离，用行动去保护自然的美丽，让自己的生活更加充实和有意义。

远和近读后感
《远和近》这篇话题很有意思，通过比较“远”和“近”这两个概念，让读者思考人
与事之间的距离和关系。

文章中提到，“身边的人总是显现为其他世界的影子，已经
停止呼吸的家人也改变了意义。

”这句话让我感受到“远”和“近”并非只是物理空
间上的距离，而更多地是关于心灵与情感的联系。

文章还提到了远近距离的相对性和主观性，比如“地球上的另一个地方看起来是远的，其视角看过来我们这里也是远。

”这使我反思，远近只是一种感觉和观念，可以因人
的立场和情感态度而产生变化。

最后，文章引导读者探索一种“另一个远”，即与社会、历史、世界的距离。

这种“远”或许是更加深刻和抽象的，需要我们用心去感知和理解，而不仅仅是停留在物
质世界的距离上。

总的来说，《远和近》是一篇富有哲思的文章，启示人们思考距离、关系和认知的重
要性，让我更加珍惜身边人和事物，也更加珍惜人与世界之间微妙的联系。

读《远和近》收获400字作文
《远和近》这首诗，真让我感触良多。

说起“远”，我就想到
了咱们现在的生活，大家各忙各的，就算是邻居，也感觉像是隔着
山一样远。

你说，这城市里的高楼大厦，是不是把人心也给隔远了？
再来说说“近”。

有时候啊，就算和朋友隔着千山万水，但只
要一条信息，一通电话，心里就暖暖的，感觉特别近。

这种近，不
是距离能衡量的，是心里的那份亲近。

这诗里的意象啊，就像一幅幅画面，让我感觉自己好像就在那
里面。

每读一句，都像是打开了一扇新世界的大门，让我看到了不
同的自己和世界。

读了《远和近》，我才明白，距离这事儿，真不是看上去那么
简单。

有时候，距离近了，心却远了；有时候，距离远了，心反而
近了。

所以啊，咱们得学会用心去感受，别让距离成了沟通的绊脚石。

说白了，就是得珍惜身边人，别等距离远了，才后悔莫及。

在
这个世界上，能遇到心意相通的人，真的不容易。

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我也说说《远和近》远和近顾城你，一会看我，一会看云。

我觉得，你看我时很远，你看云时很近。

初读这首诗时，还是年少时。

那时的我还在觉着琼瑶小说里的情情爱爱是那么的波澜壮阔，甚至不停地对金庸老先生笔下的各色痴男怨女做着不同的分析。

当时的世界观只能说是“为赋新词强说愁”，自然而然地对顾城的这首诗，只能简单地理解为，哦！又一个，三角恋。

现在，不敢说自己的阅历增加，只能是阅读量增多。

知道了顾城的“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用他来寻找光明。

”“我想在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。

”“期待一种永恒，即使伤痕，也奋不顾身。

”他的诗中总透着孩童般的天真和无畏。

于是我再次阅读顾城的其他诗歌，也重新关注顾城的其人其事。

开始觉得，在顾城的世界里应该没有所谓的三角恋的虐心、挣扎和纠结，因为诗人一直生活在自己理想的精神国度里，英子和谢烨是能够和平能够共处的。

（本人读诗不喜欢看注解，因为那么美的诗句是充满灵性的，被“十万个为什么”一解释，所有的灵动之美就荡然无存了。

）直到看到朱克老师《才有微语》中的《你比白云远》才恍然大悟。

哦！原来如此。

顾城的《远和近》提出了问题：即人和人之间存在着无形的隔膜，但他又充满着美好的理想，认为这只是暂时的，只要抛开思想束缚，全身心地投入到自然中去，用心灵去实践，去追求人类的纯洁、善良，一切隔阂都会消失的。

比起顾城的天真，我和朱克老师的想法有相同也有不同，相同的是：现在的人们真累，真可悲呀;不同的是：换位思考，多体谅他人，天下还是大同的。

我们这一代是幸福的一代，也是不幸的一代。

我们从小没有经历过战乱，没有经历过文化大革命，没有经历过自然灾害食不果腹的困境。

那时的我们，小学是无忧无虑的，初中是用心学习的，高中的是发愤图强的，大学毕业后是天子骄子。

除此之外，我们大部分人的成长过程中，都有兄弟或姐妹时刻相伴的，我们这一代的成长是最美好、富足的。

我们同样也是不幸的。

我们经历过的美好现在离我们那么近，又是那么得远。

远和近读后感《远和近》是一本由著名作家张爱玲所著的散文集，书中收录了作者的一些散文作品，其中包括了《远和近》这篇散文。

这篇散文以作者的亲身经历为背景，通过对远和近的对比，表达了作者对生活的感悟和对人际关系的思考。

在阅读完这篇散文后，我深受启发，产生了很多感悟和思考。

在散文中，作者以自己的亲身经历为例，讲述了自己在生活中所遇到的一些远和近的事情。

作者在散文中提到了自己与朋友之间的关系，她感叹现代社会中人与人之间的距离越来越远，即使是亲密的朋友之间也会有着难以逾越的鸿沟。

这让我深感唏嘘，也让我对自己的人际关系产生了很多的思考。

在现代社会中，人们之间的距离似乎越来越远，即使是身边的朋友，也很难真正了解对方的内心世界。

这让我深深地反省了自己，也让我更加珍惜与他人之间的交流和沟通。

除此之外，作者还在散文中提到了自己对远和近的理解。

她认为，远并不一定是指地理上的距离，有时候，人与人之间的距离可能比地理上的距离更加遥远。

而近，也不仅仅是指地理上的距离，有时候，心灵的相通和情感的交流才是真正的近。

这让我对远和近有了更加深刻的理解，也让我更加珍惜与他人之间的真诚交流。

在阅读完《远和近》之后，我对生活和人际关系有了更加深刻的认识。

我明白了远和近并不仅仅是指地理上的距离，更多的是指人与人之间的心灵距离。

我也明白了在现代社会中，人与人之间的距离越来越远，我们需要更加珍惜与他人之间的交流和沟通。

同时，我也明白了在人际关系中，真诚和坦诚是最重要的，只有通过真诚的交流和沟通，我们才能真正地拉近彼此的距离。

总的来说，阅读《远和近》给了我很多的启发和思考。

作者以自己的亲身经历为背景，通过对远和近的对比，表达了自己对生活和人际关系的感悟。

这让我对生活和人际关系有了更加深刻的认识，也让我更加珍惜与他人之间的交流和沟通。

我相信，在今后的生活中，我会更加珍惜与他人之间的交流和沟通，也会更加珍惜与他人之间的真诚交流。

[高二作文]读《远和近》后感650字顾城的奇特短诗《远和近》不但思维空间宽阔，另外在抒情情况下无息的渗入的玄哲情思也是令人迫不得已称奇叫好。

他的诗的开头以一个词“你”开头，形成一行，创造出箭弦准备出发的感觉。

但后来，情绪慢慢地移动。

在无声的静态数据叙述中，读者被带进想象中的群山和荒野。

那里有树木、星星和月亮、云和静水。

可以说，逻辑思维的室内空间在一个词中实现了万物的纵横比。

然而，诗歌的语言是安静而沉闷的，这对读者也有同样的实际效果。

因此，读者的想象始终无法解决你、我和云的视觉问题，即某种视觉的阻塞。

此外，为了介绍以下诗歌，它展示了逻辑思维的发展趋势。

诗中的我与云做为你的顾盼，即能够说成种实与虚的挑选，可以说精神与化学物质的取舍。

那么你到底是恋爱了我，還是狂恋了云？我的思索已刚开始发烫，乃至都刚开始嫉妒了。

嫉妒产生的結果就是：我认为/你看我时很远/看云时很近。

語言依然是那麼地平平淡淡，乃至都令人感觉我的抑郁已在长期性的你对云的狂恋中越来越恬淡，就连那嫉妒的心也已偷偷消退，留有的仅有成千上万的空对缥缈全球的孤独。

因此我和你中间的间距在悄无声息中拉大，梦想与现实在悄无声息中拉大，精神与化学物质在悄无声息中拉大。

而在这儿，顾城很残酷地再度将读者的视野封杀在你、我、云三者中间。

即而产生了明显的玄哲思辨，又无情地将读者的想象在一种非常大的孤独的孤单的想伸开想象的羽翼却又乏力展翅的痛楚的视野当中。

而这一切读者只有借助年纪的提高，日常生活经验的提升渐渐地扩张视野，扩张其了解的室内空间。

这或许能够做为他人常说的顾城的诗不宜青少年阅读文章的一个原因。