第3周周末作业

四年级数学第3周末作业班级：学生姓名：家长签名：一、填空题。

1、两个数相加，交换加数的位置，（）不变，这叫做加法（）律。

用字母表示为：a+b=（）。

2、三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，（）不变，这叫做加法（）律。

用字母表示为：a+b+c=（）。

3、根据加法交换律填空。

900+300=300+（）（）+45=45+35C+32=（）+c m+n=n+（）4、根据加法结合律填空。

45+36+64=45+（36+560+（140+70）=（二、选择题。

1、149+196+151=196+（149+151）运用了（）。

A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和加法结合律2、107+85+93+15（）（107+93）+（85+15）A.＝B.＞C.＜3、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=（）A.50B.55C.60三、用简便方法计算。

425+14+186 75+168+25 245+180+20+155282+41+159 60+255+40 5+137+45+63+50四、脱式计算。

72-4×6÷3 （72-4）×6÷3 （72-4）×（6÷3）五、解决问题。

（1）刘老师为学校采购了下面的体育用品：足球66元，篮球113元，排球87元，乒乓球34元。

一共花了多少钱？（2）水果店运来苹果517千克，梨子98千克，橘子383千克，桃子102千克。

四种水果一共有多少千克？。

双流县翰林学校第三周周末作业班级：501 学科：数学出题人：王银凤审核人：1、直接写出得数。

2.6+1.3＝12.4÷4＝7.5÷3＝18.6÷0.6＝2.5×4＝25÷2＝ 2.8÷0.4＝ 4.5÷0.15＝1.5×6＝15÷0.5＝5÷2＝ 1.2÷0.03＝7.2÷0.9＝ 1.3×3＝8.5÷5＝ 2.6÷2＝1.8×0.2＝10÷0.1＝ 4.1×3＝ 1.7×6＝2、填空题（1） 2.5小时＝( )分 1260米＝（）千米1.2小时=（）分 3.05千克=（）千克（）克3.02千克=（）克 3千米50米=（）米450平方分米=（）平方米 3.8米=（）米（）分米（2）除数是整数的小数除法，商的小数点要和（）的小数点对齐，如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添（），再继续除。

（3）已知两个因数的积是116.5，如果其中一个因数是8，那另一个因数是（）。

（4）计算中0.387÷0.45时，去掉除数的小数点把它变为45，要使商不变，被除数应变为（）。

（5）1.748÷2.3＝（）÷2337.8÷0.18＝（）÷18（6）被除数与除数同时扩大100倍，商（）。

（7）7.986 精确到十分位是（）；保留两位小数是（）。

（8）一个三位小数精确到百分位取近似值是3.80，这个三位小数最小可能是（），最大可能是（）。

3、用竖式计算。

（除不尽的保留两位小数，第６小题要验算）88.2÷7＝52.65÷13 ＝15.75÷2.1＝7.42÷1.2＝0.285÷0.38＝9.25÷3.7＝验算：4、编一个中国结要用丝带1.7米，一卷长6米的丝带最多可以编几个这样的中国结？5、孙老师要用80元买一些文具作为年级运动会的奖品。

班级：姓名：等级：一、看拼音，写词语。

héng dù shān jiàn xuán yá lūn qĭ（）（）（）（）yìlìfèn zhàn fèi téng jìn fàn（）（）（）（）二、在下面的句子中填上表示“看”的词语。

1、五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（）着群众和主力部队远去的方向。

2、三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，（）这鲜红的五星红旗。

3、他（）着那副画，默默地沉思着。

4、生活如同一本书，愚者（），智者细细品味。

三、用“续”字组词填入句子。

1、天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花（）射入天空。

2、他（）三年都获得了“卫生标兵”的称号。

3、部队休息了一个小时后，（）踏上了征途。

四、下列词语书写正确的一项是（）A 悬涯沸腾协商外宾B 日寇距离山涧手榴弹C 阅览垣克拦杆抢胳膊D 旗织汇聚反射隆隆声五、句子训练1、马宝玉激动地说：“我们的任务胜利完成了！”（改为转述句）2、课堂上，他总是首先第一个回答问题。

（修改病句）3、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

（缩句）六、课文观景台1、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

这两句诗列举了红军长征途中的两个典型战役：巧渡、飞夺。

诗句中一“暖”一“寒”形成了鲜明地对比，既写出了天气情况，又写了。

“暖”字表达了红军战士，“寒”字使我们体会到。

2、《狼牙山五壮士》按照记叙顺序可以概况为：接受任务→（）→（）→（）→跳下悬崖。

七、阅读。

青年时期的毛泽东毛泽东同志从青年时期就热爱学习。

他顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。

毛泽东同志酷爱学习，他充分利用一切机会学习。

在湖南一师学习的时候，他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去，对着窗前熹微的晨光，高声朗读英文或古典文学。

等天大亮了，同学们都来了，他才回到自己的座位上。

五年级第三周数学周末作业姓名: 班级: 家长签字: 一、判断题( )1、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。

( )2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。

( )3、个位上是0的数都是2和5的倍数。

( )4、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。

( )5、5是因数，10是倍数。

( )6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个。

( )7、因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数。

( )9、任何一个自然数最少有两个因数。

( )10、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数。

( )11、15的倍数有15、30、45。

( )12、一个自然数越大，它的因数个数就越多。

( )13、15的因数有3和5。

( )14、在1—40的数中，36是4最大的倍数。

( )15、1是16的因数，16是16的倍数。

( )16、8的因数只有2，4。

( )17、一个数的最大因数和最小倍数都是它本身，也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。

( )18、任何数都没有最大的倍数。

( )19、1是所有非零自然数的因数。

20．一个数的因数必定小于它的倍数．（）21、a＝bc，那么，a是b和c的倍数．（）22、两数相除商是20，那么其中一个数就是另一个数的因数．（）23、48既是48的倍数，也是48的因数．（）24、18÷9＝2，我们就说18是倍数，9是因数。

（）25、一个数的倍数一定比它的因数大。

（）26、两个奇数的和一定能被2整除。

（）27、6既是因数，又是倍数．（）28、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是1．（）29、任何整数都是1的倍数，1是任何整数的因数．（）30、在自然数中与1相邻的数只有2。

[）31、3的倍数，一定是9的倍数。

（）32、奇数都比偶数小。

（）33、个数上是3、6、9的数，都是3的倍数。

（）34、一个数的因数的个数是无限的。

（）二、填空。

蜀东外国语学校三年级语文第三周作业班级________姓名_____家长签字___一、读拼音，写词语。

rónɡqiúcāi xiǎng yán liào shíjìnɡfúzhuānɡzhuāngjiǎo yìn zǎo chén fēnɡshōu xiān yàn chénɡhónɡdújūn zǐzènɡsònɡhuānɡyěɡuīzépūmǎn二、形近字组词。

经（）笛（）料（）寒（）铺（）径（）油（）斜（）赛（）捕（）五、将下列词语补充完整，并选词填空。

绚()()彩()牙()爪糊()糊()鸦雀()()摇()晃()提()吊()手()脚()披()()发口()()燥(1)临时出发了，他才___________地收拾东西。

(2)打碎花瓶后，小明一直________,生怕被妈妈发现。

(3)弟弟拿起书本，____________地读起古诗来。

(4)老师一走过来，教室里马上变得____________。

六、照样子仿写句子。

1.它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把____________给了_______________，_________________像_________________，______________，_______________________。

九、习作请以“猜猜他是谁”为题，写一写你身边的人吧。

抓住人物特征，写出人物的外貌、性格、特点、爱好等，可以通过具体事例来叙述；字数不少于300字。

二年级第3周语文周末作业班级姓名学号一、看拼音，写词语。

nián mài zhōu mò zì rán xū yàomào yǔ ruò xiǎo fēn fāng mí lùléi fēng ní nìng zú jì sǎ shuǐ二、比一比，再组词。

摸（）北（）峰（）宁（）杜（）模（）背（）锋（）泞（）吐（）三、照样子，加一加，写一写。

例：吉→结（结尾）分→ ___( ) 令→___( ) 米→___( )万→___( ) 宁→ ___ ( ) 西→___( )四、我会选【未末】（）来（）尾（）知 ( )日五、我会填。

一（）清泉一（）水塔一（）镜子一（）爱心（）的杜鹃花（）的身影（）的镜子（）的山谷（）的歌声（）的泉水晶莹的（）蒙蒙的( ) 温暖的（）年迈的（）明亮的( ）寒冷的（）六、我会选。

洒酒1.教室里（）满了水，同学们走路要小心。

2.爸爸，请你少喝点（），这样对身体不好。

滴摘3.节约生活中的每一（）水，人人有责。

4.果园里的果子又大又甜，我真想多（）几个！七、我会阅读。

蓝色的海湾里,有一只小螃蟹(páng xiè),它仗着自己有一对钳(qián)子,总是欺负别人。

小鱼被它夹得直喊妈妈。

小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。

小虾一见它就跑得老远老远。

小螃蟹见大家都怕它，非常得意，扬起头来吐泡泡。

突然，它发现了一根小铁棒，心想：谁敢惹我？看我怎么夹住你！“哈哈”一个小男孩叫道：“我钓到了一只小螃蟹。

”1 、短文共有个自然段。

2 、被小螃蟹欺负的动物有、、。

3 、小螃蟹最后被。

4 、用“得意”写一句话。

得意：作业书写：工整（）一般（）不认真（）作业时间：及时（）合理（）拖拉（）作业完成：独立（）辅导（）代做（）家长签字：年月日。

关于劳动的周末实践作业
1. 家居清洁
时间：周六上午
任务：完成家庭卫生清洁工作，包括扫地、拖地、擦桌子、整理房间等。

要求保持家庭整洁卫生，创造良好的生活环境。

2. 厨艺体验
时间：周六下午
任务：学习烹饪一道自己喜欢的菜肴，或者制作一份简单的甜点。

要求了解食材的营养成分，掌握基本的烹饪技巧和食品安全知识。

3. 园艺劳动
时间：周日早上
任务：参与家庭或社区的园艺活动，如修剪花草、松土施肥等。

要求了解植物生长规律，掌握基本的园艺技能，培养对大自然的热爱。

4. 公益活动
时间：周日下午
任务：参加学校或社区组织的公益活动，如义务劳动、环保宣传等。

要求积极参与，体现社会责任感和集体荣誉感。

5. 手工艺制作
时间：周日上午
任务：学习制作一件手工艺品，如编织、陶艺、剪纸等。

要求发挥创意，认真制作，培养审美情趣和艺术修养。

6. 家庭维修
时间：周日下午
任务：完成家庭维修工作，如更换灯泡、修缮门窗等。

要求掌握基本的维修技能，培养独立解决问题的能力。

养正学校五年级第二周数学周末作业（总分100分，其中卷面分2分）姓名：（）学号（）家长签名（）一.口算。

（每题1分，共20分）0.27×3 = 1.25×8 = 0.83＋0.27 = 0.09×0.4 =2.8-1.9 = 0.4×0.7= 0×4.23= 2.36×10=8.45×100= 0.36÷6= 9.6÷3= 4.8÷6=4.5÷5= 7.5÷15= 1.26÷0.3= 2.4÷0.8 =二.填空。

（每空2分，共22分）（1）根据405÷27=15，直接写出下列各题的得数：40.5÷2.7=（） 4.05÷27=（） 40.5÷0.27=（）（2）58克 =（）千克 2.6时=（）分1时45分=（）时 30平方米6平方分米=（）平方米（3）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

65.3÷1.8( )65.3 7.89×0.8( )7.894.2×1.3( )4.2÷1.3 6.7－0.9( )6.7÷0.9三.列竖式计算。

(前三小题要验算)（每题3分，共18分）7.42÷7= 30.9÷15= 45.4÷20=验算：验算：验算：0.021÷0.28 4÷0.25 0.34÷0.025四、脱式计算。

（能简便的要简便，每题4分，共12分。

)2.4×99＋2.4 5.28×0.25－1.28×0.25 9÷[0.3×（8－6.5）]五、解决问题我能行。

(26分)1、小明家书房的面积是15㎡，正好用了30块地砖，那么每块地砖的面积是多少平方米？（5分）2、小明的爸爸用16.5元买了3个同样的杯子，如果买8个这样的杯子共需多少元？（5分）3、（1）每个油桶最多可装4.5千克油，装10千克油至少需要几个这样的油桶？（5分）（2）每套童装2.2米布，30米布可做几套这样的童装？（5分）4、一根钢管长3.8米，王叔叔想把它锯成为0.7米的小段，最多可以锯多少段？余下的钢管还有多少米？（6分）六、智慧冲浪：把2、4、6、8填入方格内，商恰好是3.3，应该怎样填呢？。

六年级第三周数学周末作业班级：姓名：1.直接写出得数：2 7×2 ＝35×1 ＝34×13＝ 12×34＝（23）3=5 28×7＝45×47＝ 5－37＝724×314＝16＋56×15＝2.用你喜欢的方法算：1 4＋34×134013×39×78057×14＋34×57（14＋15）×4×5 2005×2003200424×5143＋51×19433.列式计算：（1）89的34是多少？（2）24的13比它的14多多少？（3）13与14的差加上它们的积，（4）9与它的倒数的和乘以79，和是多少？积是多少？二.填一填：⑴45×7表示（）；8×34表示（）。

⑵35小时＝（）分58千克＝（）克⑶最小质数的倒数是（），0.25的倒数是（），73的倒数是（）。

⑷16×（）＝713×（）＝1713-（）＝（）×0.3 = 1⑸在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。

6 7×59○6758×75○5865○34×655米的16○1米的56⑹“松树棵数的710相当于柏树棵数”是把（）看作单位“1”；“九月份用水量比八月份节约了211”单位“1”是（）。

三、应用题1.校九月份用水56吨、十月份比九月份2.一批水泥，用去12吨，剩下的是节约了17，节约了多少吨？用去的59，这批水泥有多少吨？3.一台新式磨面机，每小时磨面56吨。

3台 4.一根绳子长30米，第一次用去35米，这样的磨面机45小时可以磨面多少吨？再用去多少米正好剩下这根绳子的12？5.某校小学六年级三个班参加植树，一班植树48棵，二班植树的棵数是一班的56，三班植的树的棵数比二班的78多4棵。

三班植树多少棵？。

八年级上第三周数学周末作业班级：_______ 姓名：______________ 成绩：_______一、选择题（每题3分，共36分）A.0.12∙∙32 B.2πC ．0D ．722 2. 如果一个圆的面积是81π,那么这个圆的半径是( ). A.9π9 B.±9π C.±9 D. 9 3. 36平方根是( ).A.±6B.6C.6D.±64. 如图，△ABC 中，∠C=90°，AB 垂直平分线交BC 于D 。

若BC=8，AD=5，则AC 等于( ). A.3B.4C.5D.135. 如图，△ABC 中，AB=AC=10，BD ⊥AC 于D ，CD=2， 则BC 等于( ).A.210B.6C.8D.5 6. 下列语句错误的是( ).A.41的平方根是±21 B.－41的平方根是－21C.41的算术平方根是21D.41有两个平方根,它们互为相反数7.一块木板如图所示，已知AB ＝4，BC ＝3， DC ＝12， AD ＝13，∠B ＝90°，木板的面积为( ). A.60 B.30 C.24 D.12 8. 若22=+m ,则m=（ ） A. 4 B. 8 C. 2 D. 09. =8; ③负数不能开平方；④—4的算术平方根是2。

正确的有（ ）个 A. 0 B. 1 C. 2 D. 310.小明想知道学校旗杆的高，他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1m ，当它把绳子的下端拉开5m 后，发现下端刚好接触地面，则旗杆的高为（ ）.A ．8cmB ．10cmC ．12cmD ．14cm11. 如果一个数的平方根是a+3和2a-15，那么这个数是（ ） A 、49 B 、441 C 、7或21 D 、49或441 12. 下列条件：①三角形的一个外角与相邻内角相等 ②∠A=21∠B=31∠C ③ AC ∶BC ∶AB=1∶3∶2 ④ AC=n 2－1，BC=2n ，AB=n 2+1(n>1)能判定 △ABC 是直角三角形的条件个数为（ ）.A.1B.2C.3D.4 二、填空题（每题3分，共12分）__________(填“能”或“不能”)放进去。

新编四年级语文上册第三周周末作业题学生姓名: 家长签名:一、选择正确的读音（对的画“√”）笼罩（lǒng lóng）风号浪吼（háo hào）空隙（kōng kòng）大堤(dītí) 静谧（bímì）起源（ruán yuán）召开（zhào zhāo）重叠（chóng zhòng）秘鲁(bìmì)镇静（zhèn zhèng）浩荡（gào hào）人声鼎沸（fèi fú）二、我会把下面的词语补充完整，还能把字写漂亮！____崩____裂____容____疑____秘_ ___测神来____ ____ 涓涓____ ____ ____ ____苍苍____姿____态____ ____飞瀑三、我积累了许多好词好句，让我展示一下吧！雾锁（）山锁（），天连（）水连（）.（）本无忧，因（）皱面.（）原不老，为（）白头.四、选词填空：（一）宽阔广阔辽阔1. 农村是（）的天地.2. 汽车在（）的公路上奔驰.3. 轮船在（）的海面上航行.（二）急忙急剧急促1. 冷空气南下，气温（）下降.2. 听见有人敲门，我（）去开.3. 我听见身后传来（）的脚步声.五. 按要求写出四个词语.1. 描写天气的：_____ _____ _____ _____2. 描写景色的：_____ _____ _____ _____3. 描写心情的：_____ _____ _____ ____六、根据理解判断下列说法，对的打“√”，错的“×”.（1）《观潮》一文是按照“潮来前”、“潮来时”、“潮头过后”的顺序来写的.（）（2）“奇观”的意思是指怀着新奇的感觉去看.（）（3）《鸟的天堂》记叙了作者和朋友三次经过鸟的天堂的所见所闻.（）（4）自古以来，钱塘江大潮被称为天下奇观.（）（5）爬山虎是一种凶猛的动物.（）（6）爬山虎的脚要是没有触着墙，不几天旧萎了.（）（7）“好读书，不好读书”使的两个“好”字读音不同，意思却相同.（）（8）“胸有成竹”这个成语故事的主人公是文与可.（）七、把下面的句子整理成一段通顺的话.（）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药.（）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验.（）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字.（）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩.（）这个消息很快就轰动了整个瑞典.（）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣八、阅读理解没有双手的塑像巴尔扎克是法国的一位伟大的作家，他逝世后，法国作家协会为了纪念他，请当时国内著名的雕塑大师罗丹塑一座巴尔扎克像.罗丹为塑这座像伤透了脑筋.因为巴尔扎克其貌不扬，身材又矮又胖，头大肚圆，这样的形象如何塑造呢？罗丹左思右想，决定把刻画的重点放在巴尔扎克的脸部.罗丹为了雕刻这座像，简直到了废寝忘食的程度.经过整整七年的时间，巴尔扎克的雕像诞生了.只见他身披宽袖长袍，双手叠合在胸前，昂着一颗硕（shuò）大的脑袋，额纹紧皱，两眼注视着前方，目光中带着深深的思考，好像在构思新作……雕塑完之后，罗丹叫他的学生来欣赏.几个学生一踏进工作室，立刻惊呆了，他们不断惊叹：“这双手简直像活的一样，无与伦比啊！”听着听着，罗丹的眉头皱起来，突然，他操起一把斧子，“咔嚓”砍掉了雕像的两只手.看看学生惊讶的目光，罗丹解释说：“我要着重表现的是巴尔扎克的脸部，但是，你们一进门就被双手吸引住了，说明这双手比他的脸部更突出.只有砍去这双手，才能突出巴尔扎克的脸部！”然而，大家纷纷指责罗丹的想法和行为，法国作家协会也不要这座塑像了.但是罗丹坚信，有一天人们会认识这座雕像的价值的.果然，罗丹逝世后，人们重新发现并认识了这座雕像，把它敬放到巴黎艺术馆.现在每当人们站在雕像前瞻仰着巴尔扎克的风采时，无不为罗丹的独具匠心由衷敬佩.1. 从文中摘录三个成语.————————————2. 根据短文的内容填空.巴尔扎克是法国的（），罗丹是法国的（）.在（）有一座（）雕刻的（）的塑像.3. 人们现在看到的塑像是什么样的？4. 短文中“罗丹的独具匠心”表现在.5. 读完短文，你有怎样的感受？十、习作以“神奇的大自然”为主题，写一篇作文.可以写著名的旅游盛地，也可以写身边的自然景物.题目自拟，写作前想想主要突出大自然的什么奇特之处，大体按怎样的顺序写.。

第三周周末作业班级姓名一、选择题1．下列划横线字的注音完全正确的一项是：（）A、霎时（shà）依偎（wâi）嫩芽（nân）粼粼（lín lín）B、瘫痪(tān) 憔悴(zú) 诀别(juã) 捶打(chuí)C、怦怦(pēng) 脸颊(jiá) 逮住（dǎi) 攥着(zuàn)D、匿笑(nì)菡萏(hān)攲斜(jí) 祷告(dǎo)2．下列各组词语书写有误的一项是（）Ａ．各得奇所自做主张形影不离Ｂ．絮絮叨叨喜出望外水波粼粼Ｃ．翻来覆去不可抗拒流转无力Ｄ．热情四溢为富不仁闻风丧胆3．下列对第一单元有关内容的解说不正确的一项是（）A．《世说新语》是南朝宋刘义庆组织一批文人编写的。

B．在《陈太丘与友期》中能体会到元芳维护父亲尊严的责任感和无畏精神。

C．有些词语出现在一定的语境中，语境会赋予该词语临时的意义。

D．《新月集》、《春水》的作者是印度文学家泰戈尔。

4．选出描写方法判断有误的是（）Ａ、先摸着一个大人，拉了拉没拉动；又向大人的身后摸，才摸着小孩的腿，我就一把抓着抱起来，跳出门去。

（动作描写）Ｂ、山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在边茫的暮色中。

（自然环境描写）Ｃ、理想中的女儿应该是个淑女。

（心理活动描写）Ｄ、黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫……（肖像描写）5.下列句子中加点成语使用不当的一项是（）A.半山腰的松柏根深蒂固．．．．，才显得枝繁叶茂。

B.为提高产品质量，领导深入调查研究，可谓处心积虑．．．．。

C.春天像小姑娘，花枝招展．．．．的，笑着，走着。

D.每一朵盛开的花像一个忍俊不禁．．．．的笑容。

6.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）天空如果不宽容，容忍不了一时的风云突变，何来它的之美？大海如果不宽容，容忍不了一时的潮起潮落，何来它的之美？宇宙如果不宽容，容忍不了星座裂变，何来它的之美？——是宽容缔造了它们……A. 神秘、辽阔、深邃B.深邃、神秘、辽阔C. 辽阔、深邃、神秘D.深邃、神秘、辽阔7、下列句中修改或者判断不正确的一项是（）A、东方歌舞团所到之处，无不受到群众的热烈欢迎。

第三周七年级数学周末作业班级： 姓名： 座号： 一、精心选一选：（本题共12小题，每小题3分，共36分）1. 下列计算错误的是【 】 A ．333x x 2x+=B ．632a a a÷=C ．02014-=1π（） D ．1133-⎛⎫= ⎪⎝⎭2. 下列运算正确的是【 】A ．248a a a -=B ．()()2x 2x 3x 6--=-C ．()22x 2x 4-=- D ．2a 3a 5a += 3. 下列运算正确的是【 】A ．32a a 6÷=B ．()224ab ab = C ．()()22a b a b a b +-=- D ．()222a b a b +=+4. 下列运算正确的是【 】A ．333x 5x 2x -=- B ．326x 2x 3x -÷= C ．23611x x 39⎛⎫= ⎪⎝⎭ D ．()32x 46x 12--=--5. 若3,7a b a b +=-=，则ab =【 】 A. -40 B. 10 C. -10 D.406. 已知()()2282m n m n -=+=，，则22m n +=【 】 A.10 B. 6 C. 5 D.3 7. 2139273m m ⨯⨯=，则m 的值是【 】 A.3 B. 4 C. 5 D.6 8. 计算222()()a a b a b a b +-+等于【 】A.4aB. 6aC. 22a bD.22a b - 9. 已知216++x kx 是完全平方式，则常数k 等于【 】 A ．4B ． 8C ．±4D ．±810. 下列各式：①01a =；②()4520x x -=；③22212aa =-；④242263)(b a b a =-；⑤60.0000027= 2.710---⨯，其中正确的个数有【 】 A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个11. 如图，从边长为（a ＋4）cm 的正方形纸片中剪去一个边长为()1a +cm 的正方形(0)a >，剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形（不重叠无缝隙），则矩形的面积为【 】A ．22(25)cm a a +B ．2(315)cm a +C ．2(69)cm a +D ．2(615)cm a +12.由m （a +b +c ）=ma +mb +mc ，可得：（a +b ）（a 2－ab +b 2）=a 3－a 2b +ab 2+a 2b －ab 2+b 3=a 3+b 3，即（a +b ）（a 2－ab +b 2）=a 3+b 3．………①我们把等式①叫做多项式乘法的立方公式．下列应用这个立方公式进行的变形不正确．．．的是【 】 A 、（x +4y ）（x 2－4xy +16y 2）=x 3+64y 3 B 、（2x+y ）（4x 2－2xy+y 2）=8x 3+y 3C 、（a +1）（a 2＋a +1）=a 3+1D 、x 3+27=（x +3）（x 2－3x +9） 二、认真填一填（每小题3分，共12分）13. 若2263a b a b -=-=，，则a b +的值为14. 已知56x y xy +=-=，，则22x y += ．15. 计算：（x-2y ）2（x+2y ）2=16. 化简的结果为 三．解答题17. 计算：（每小题4分，共16分）①()()2111a a a -++- ②2)()x y z x y z x -++--（ 解：原式= 解：原式=248232()()⋅-÷-+-a a a a a③)8(21)2)(2(b a b b a b a ---+ ④()()()2312x x x +--- 解：原式= 解：原式=18.计算：（每小题4分，共8分）① 20132-2012×2014 ② ()2202923(1)34π-⎛⎫-⨯+---÷ ⎪⎝⎭解：原式= 解：原式=19. 先化简，再求值：（每小题4分，共16分） ①222()()()b a b a b a b ++---，其中3a =-，12b = 解：原式=②()()()()22323412x x x x x +---+-，其中2x =- 解：原式=③ 22()()(2)3a b a b a b a ++-+-，其中3a =-，13=b 解：原式=④先化简，再求值：32233)21()(ab b a -+-⋅，其中441==b a ，解：原式=20.（共6分）小明同学用四张长为x、宽为y的长方形卡片，拼出如图所示的包含两个正方形的图形（任两张相邻的卡片之间没有重叠，没有空隙）。

新目标八年级上册第3周（unit2）周末作业一、重点单词默写。

1．家务劳动(n.)______ 2.几乎不(adv.)__________3.从来；曾经(adv.)__________ 4．一次；曾经(adv.)__________5.两次；两倍(adv.)__________6.互联网(n.)_____________7．节目(n.)______________ 8.忙的；满的(adj.)_____________9.摆动；秋千(n.)____________ 10．大概；或许(adv.)_________11.最小；最少(adv.)____________ 12.咖啡(n.)____________13．健康(n.)_______________ 14.结果；后果(n.)___________15.百分之……(n.)_____________ 16．在线的(adj.)___________17.电视节目；电视机(n.)____ 18.虽然；尽管(conj.)________ 19．以；穿过(prep.)__________ 20.头脑；心智(n.)_____21.身体(n.)_______ 22．这样的；类似的(adj.)__________ 23.在一起(adv.)___________ 24.消失；死亡(v.) ________25．作者；作家(n.)____________ 26.牙科医生(n.)___________27.杂志；期刊(n.)______________ 28．然而；不过(adv.)____________ 29.比(prep.) ____________ 30.几乎；差不多(adv.)____________ 31．没有一个(pron.)________ 32.较少；较小(adv.)____________33.得分；点(n.)__________二、重点短语默写。

1．少于___________ 2.多于_____________________3．例如；像……这样_________ 4.垃圾食品___________5．至少_____________ 6.摇摆舞_________________7．几乎从不___________ 8.问题的答案______________________ 9．在周末________________ 10.去购物________________11．一周三次__________________ 12.一月两次_______________ 13．去上网______________ 14.去看电影______________ 15．想要某人做某事__________________16.对……有好处_______________________三、重点句子翻译。

四年级第三周数学周末作业班级_________ 姓名_________ 学号_________ 成绩_________一、填空题。

1、三角形具有（）性，平行四边形具有（）性。

2、7.60是一个（）位小数，计数单位是（），有（）个0.1，有（）个0.01。

3、在7.5， 7.55， 6.85， 6.81， 8这五个数中，最大的是（），最小的是（）。

4、不改变小数大小，把下面各数改写成三位小数。

2.03= 42= 60.00300=52.01= 4= 245630=5、单位换算。

1元4分=（）元 5米4分米=（）米5.2千米=（）米 2100千克=（）吨280克=（）千克 28克=（）千克二、判断题。

1、由四条线段组成的图形叫做四边形。

（）2、一个长方形可以剪出一个正方形和一个长方形。

（）3、三角形不易变形，平行四边形容易变形。

（）4、圆形是由线段围成的。

（）5、不改变小数的大小，把5.2改写成以百分之一为单位的数是5.02。

（）6、0.02与82325586.00的计数单位都是0.01。

（）7、小数点左边第二位是十位，右边第二位是十分位。

（）8、整数部分的最低位是个位，小数部分的最高位是十分位。

（）三、比较大小。

5.6米厘米 60克千克四、照样子填一填。

5.26=（ 5 ）+（ 0.2 ）+（ 0.06 ）8.37=（）+（）+（）15.6=（）+（）23.06=（）+（）五、脱式计算。

0.32+4.67+2.18 6.03+2.48-2.52 18-（6.02+5.3）31.8+16+48.2 120-52.6-47.4 （42.6+12.9）-（65.3-42.03）六、解决问题。

1、两根绳子长分别是2.02米和1.52米，把两根绳子接在一起，接头处用去0.33米，接好后的绳子实际有多少米？2、一支钢笔10.5元，一支圆珠笔比一支钢笔便宜4.8元，买这两支笔共用去多少元？作业书写：工整（）一般（）不认真（）作业时间：及时（）合理（）拖拉（）作业完成：独立（）辅导（）代做（）在家表现情况：家长签字：_______ ______年 _____月 ______日。

东莞市虎门镇捷胜学校三年级英语上册第三周周末作业出题人：周洁审核人：周洁班级_______姓名_______家长签名_______一、连线。

ruler 铅笔 pencil box 钢笔pencil 书 pen 铅盒book 包 crayon 蜡笔bag 尺子 eraser 橡皮二、选出不同类的一项。

（）1.A. pencil B. hello C. book（）2.A. red B. book C. pen（）3.A. eraser B. ruler C. Hi（）4.A.crayon B.bye C.bag（）5.A.pencil box B.goodbye C.eraser三、单项选择。

（）1.----Hello, I’m Sarah.----_________.A. Hello, Miss White.B. Hi, I’m Miss White.（）2. ----What’s your name?--- __________.A. My name’s John.B. Bye.（）3.---Goodbye!--- _______.A. Bye.B. Hello!（）4.---Hello, Miss White.----________A. Hello, John.B. Bye, John.（）5.--- I have a pencil.---_______.A. Me too.B. Goodbye.（）6.—I have _______eraser.A.aB.an四、根据情境选择合适的答案。

（） 1.我们称呼一位姓张的女士用:A Mr ZhangB Miss Zhang（）2. 我有一只钢笔，应该说：A. I have an eraser.B. I have a pen.（）3.Miss White 应该怎样做自我介绍：A. Hi, I’m Miss White.B. Hi, Miss White.（）4.当朋友跟你说Hello时，你应该说：A. Bye !B. Hi.（）5.当老师想看看你的书包时，应该说：A. Show me your bag.B. Close your book.（）6.当你想知道别人的名字时，可以说：A.My name’s Mike.B.What’s your name?五、判断下列字母的大小写是否相符，用“√”或“×”表示。

六上语文周末作业（第3周）班级：姓名：一、基础1.认真抄写下面这段话（要求书写正确、端正、整洁）。

战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。

狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！2.看拼音写词语。

sùjìng pān dēng guān miǎn yùn yù jì xiàn yì lìyáo yèyù dìng qí zhì gù yǐng zì lián gū fāng zì shǎng zhǎn dīng jié tiě3.下列每组读音中有错误的，请圈出来并订正在括号里。

（1）鸡黍（shǔ）青山郭外斜 (xiá) 重（chòng）阳还(hái)来就菊花（）（2）坠（zuì）落眺（tiào）望憧憬(jǐng) 擎（qín）着红旗 ( ）（3）瞻 (zān) 仰绷（bēng）着脸朝(cháo)露路转溪桥忽见(jiàn)（）4.找出每组词语中的错别字，并改正在括号里。

（1）日冠会集手留弹热血沸滕居高监下（）（2）愤战暴发晋察翼横七坚八全神惯注（）5.根据右图中“裁”字的解释，选择合适的意思填空。

“裁”字在词语“裁剪”中的意思是，在词语“别出心裁”中的意思是，在词语“裁决”中的意思是，在句子“这次机构精简，裁了不少人”中的意思是。

6.依次填入下面语段中的词语，最恰当的一项是（）。

（1）倾听使人，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。

七年级第三周数学周末作业班级 姓名 学号 一、选择题（10×2′=20′）1．下列说法中,正确的是 （ ）A.有理数就是正数和负数的统称B. 零不是自然数,但是正数C.一个有理数不是整数就是分数D. 正分数、零、负分数统称分数2．下列说法中,正确的是 （ ） A. 1是最小的正数 B. 最大的负数是－1C ．任何有理数的绝对值都是正数 D.任何有理数的绝对值都不可能小于03 ．一个正数与一个负数的和是（ ） A 、正数 B 、负数 C 、零 D 、以上三种情况都有可能4 ．两个有理数的和（ ）A 、一定大于其中的一个加数B 、一定小于其中的一个加数C 、大小由两个加数符号决定D 、大小由两个加数的符号及绝对值而决定5 ．在－5，－101，－3.5，－0.01，－2，－212各数中，最大的数是（ ）A －12B －101C －0.01D －56.对于任意的两个有理数,下列结论中成立的是 （ ） A.若,0=+b a 则b a -= B.若,0>+b a 则0,0>>b a C.若,0<+b a 则0<<b a D.若,0<+b a 则0<a7下列说法正确的是 ( )A.两数之和大于每一个加数B.两数之和一定大于两数绝对值的和C.两数之和一定小于两数绝对值的和D.两数之和一定不大于两数绝对值的和8、下列说法中正确的是 （ ）A.最小的整数是0B. 如果两个数的绝对值相等，那么这两个数相等C.互为相反数的两个数的绝对值相等D. 有理数分为正数和负数 9．已知,0<y 则y x y x x -+,,中最小的一个是 ( ) A.x B. y x + C. y x - D.不能确定10．把(-8)-(+4)+(-5)-(-2)写成省略加号的形式是 ( ) A.-8+4-5+2 B.-8-4-5+2 C.-8-4+5+2 D.8-4-5+2 二、填空（10×2′=20′）11、数轴上，-3的点在原点_____侧，距原点的距离是______。