历史必修ⅰ人民版专题一自主练习题.

专题检测(一)一、选择题(共12个小题，每小题4分，共48分)1.(2018·江苏南京学业水平模拟)“自殷以前，天子诸侯君臣之分未定也。

……逮克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子……由是天子之尊，非复诸侯之长而为诸侯之君……盖天子诸侯君臣之分始定于此。

”这反映出分封制( )A.血缘关系为唯一纽带B.已实现权力高度集中C.具有等级森严的特点D.体现王权与神权结合答案 C解析材料中“盖天子诸侯君臣之分始定于此”说明分封制具有等级森严的特点，故C项正确。

2.(2019·江苏省江阴市四校高一上学期期中考试)《左传》中介绍古代政治制度时说：“王后无嫡，则择立长；王不立爱，公卿无私，古之制也。

”这里“古之制”是指( )A.等级制B.宗法制C.分封制D.恩荫制答案 B解析材料反映了宗法制最大的特点是嫡长子继承制，故此处的“古之制”主要指宗法制而非等级制、分封制以及恩荫制，排除A、C、D，选B。

3.(2019·江苏省江阴市四校高一上学期期中考试)王家范在《中国历史通论》中提到：“(中国政制)达臻‘文明’一途，实应归功于西周的创制。

……西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后大一统的君主‘独制’格局泾渭分明。

”下列对材料的解读正确的是( )①西周的创制主要指实行分封制和宗法制②西周的制度带有浓厚的血缘亲情，保留部族色彩③“共主”指西周实现了权力的高度集中④秦以后的独制是指实行专制主义中央集权制度A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④答案 B解析西周实行分封制和宗法制，以血缘关系为纽带划分政治等级；族权与政权合二为一，带有浓厚的部族色彩；最高决策集团尚未形成权力的高度集中；诸侯在自己的领地内，享有相当大的独立性，容易导致诸侯割据混战。

③项错误，①②④正确，故选B。

4.(2019·睢宁高级中学高一上学期第一次调研考试)秦统一后，“废封建，立郡县”，确立专制集权制度，但皇帝之子、弟封王，一直延续到明清。

高中历史必修一练习题近年来，历史学科在高中教育中的地位越来越受到关注。

作为必修科目之一，历史帮助学生了解和分析过去的事件、人物和文化，促进学生思维的发展和社会责任感的培养。

为了帮助同学们更好地理解和应用历史知识，下面是一些高中历史必修一的练习题。

一、选择题：1. 中国古代的三皇五帝时期是指：A. 商朝时期B. 夏朝时期C. 东周时期D. 战国时期2. 春秋战国时期，中国出现了“百家争鸣”的思想繁荣，以下哪个学派主张“仁爱为本”？A. 儒家B. 法家C. 道家D. 墨家3. 唐朝时期，以下哪位皇帝追尊自己的父亲为太宗，自己被称为圣祖？A. 唐太宗李世民B. 唐高宗李治C. 唐肃宗李纯D. 唐精宗李泰4. 以下哪个事件标志着中国封建社会的衰败和中国历史发展的转折点？A. 社会主义革命B. 反帝反封建斗争C. 辛亥革命D. 五四运动5. 下面哪位不是20世纪中国的伟大领导人？A. 邓小平B. 毛泽东C. 周恩来D. 曾子二、简答题：1. 解释“天人合一”在古代中国哲学中的意义。

2. 用简洁的语言描述夏朝的政治制度。

3. 描述秦始皇统一六国后所进行的一些重要政治改革。

4. 解释“二战胜利后中国的国民党和共产党进行了内战”。

5. 举例说明以德治国和以法治国在中国历史上的应用和效果。

三、论述题：中国历史上的伟大变革中国历史上，出现过一些伟大的变革，对中国社会和文化产生了深远的影响。

请就下列事件进行论述，分析其对中国历史进程的影响和意义：1. 辛亥革命2. 五四运动3. 文化大革命四、解答题：1. 请概括中国古代四大发明的内容和影响。

2. 以清朝为例，论述中国封建社会的政治制度。

3. 论述“南北朝时期的文化交流对中国历史的影响”。

4. 对于中国都城的选择，请分析古代中国各个王朝都城的变迁和背后的原因。

答案请自行查找教材或参考历史相关书籍哦！通过以上的练习题，相信同学们能够更好地掌握和理解高中历史必修一的知识。

高一历史必修一（人民版）练习题专题一古代中国的政治制度一中国早期政治制度的特点一、选择题1．公元前21世纪，禹之子启夺得王位，政治权力从“传贤”变成“传子”。

这反映了( )A．王位世袭制取代禅让制B．郡县制取代分封制C．科举制取代九品中正制D．专制制度取代民主制度2．“夏朝设秩宗，商朝设卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。

”这反映出夏、商、周政治制度的特点是( )A．按照血缘亲疏分配政治权力B．形成内外相辅的地方政权体制C．实行神权与政权相结合的制度D．国家和家族宗法制度密切结合3．商鞅一人多姓。

据《姓纂》载：“秦有卫鞅，受封于商，子孙氏焉。

”其中“商”姓来源于( )A．所任官职名 B．所在地方的地名C．母亲的族姓 D．因功得到的封地4．《左传》记载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟。

”西周时维持这一体系的制度是( )A．分封制 B．宗法制C．等级制 D．世袭制5．“王夺郑伯政，郑伯不朝。

秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之。

”《左传》的这一记载反映的实质问题是( )A．周王室强大 B．郑伯不畏周王C．分封制瓦解 D．诸侯之间不和6．根据《孟子》、《管子》的说法，天子的封土是“方千里”，公、侯的封土是“方百里”，伯的封土是“方七十里”，子、男则是“方五十里”，不满五十里的便是附庸。

这说明分封制度( )A．是贵族内部权力与财产的再分配B．是“礼制”的表现形式C．扩大了商朝的统治疆域D．便于实行按亩纳税7．《资治通鉴》记载：“周威烈王二十三年，初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯……”史称“三家分晋”。

这一现象反映出( )A．分封制度被破坏B．新的社会制度已经确立C．等级制度被破坏D．贵族特权被废除8．康熙帝临终前用“立遗诏”的方法解决皇帝继承问题，后来传位于第四子胤禛(即后来的雍正帝)。

康熙这种做法明显破坏了中国古代的( )A．世官制 B．分封制C．宗法制 D．王位世袭制9．齐国原是姜氏的封国。

专题一古代中国的政治制度一中国早期政治制度的特点[自我测评]用简短的语言概述西周政治的主要特点答案提示：西周政治的主要特点是体现了“亲亲”、“尊尊”之义的宗法制与分封制的紧密结合，以血缘关系作为维持政治持续、政治文化的核心手段二走向“大一统”的秦汉政治[自我测评]秦王朝的郡级行政机构有哪些特征？答案提示：（1）郡是直属于中央的地方行政设置。

（2）郡县长官一概由天子任免调动，不得世袭。

三君主专制政体的演进与强化[自我测评]简要说明中国古代专制制度下帝王有怎样的权力？答案提示：皇帝有天下独尊的地位，集行政权、决策权、司法权、立法权和军事指挥权等诸多权力于一身。

四专制时代晚期的政治形态[自我测评]哪些迹象可以反映明清时期君主专制制度得到了加强？答案提示：明太祖废除丞相，权分六部；明成祖设内阁；清初雍正设立军机处。

这些史实都表明了君主专制制度的空前加强。

专题二近代中国维护国家主权的斗争一列强入侵与民族危机[自我测评]1．列强是如何侵略中国领土的？中国是如何一步步沦为半殖民地国家的？答案提示：（1）列强通过发动一系列侵略战争，强迫清政府签订了南京条约、马关条约、辛丑条约等一系列不平等条约，完成对中国领土的侵略。

具体表现：开放中国的通商口岸（广州、福州、厦门、宁波、上海；杭州、苏州、沙市、重庆）、割占中国的领土及强占租借地、瓜分势力范围。

列强分两路对中国进行侵略：一路从海上，从南到北、从沿海到内陆向中国领土渗透；一路从陆路，从东到西、从北向南包围，再经过列强瓜分中国的狂潮，完成了以各种方式对中国领土的侵占，又通过辛丑条约，确定了它们统治中国的代理人——清政府，中国完全沦为半殖民地社会。

（2）鸦片战争（1840—1842），英国强迫中国签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争（1856—1860），中国的半殖民地半封建化程度加深；中法战争（1883—1885），法国打开中国的西南门户；甲午中日战争（1894—1895），日本强迫清政府签订《马关条约》，大大加深了中国社会的半殖民地半封建化程度；八国联军侵华战争（1900—1901），中国被迫与德国、奥匈帝国、比利时、西班牙、美国、法国、英国、意大利、日本、荷兰、俄国11国签订《辛丑条约》，完全沦为半殖民地半封建社会。

专题一第1课一、选择题1．(2021·河北正定中学)商代统治者凡事都要通过占卜予以打算，这一现象说明我国古代政治制度的一大特点是()A．以血缘关系为纽带B．神权与王权亲热结合C．权力高度集中于商王手中D．决策体现原始民主颜色【答案】 B【解析】依据所学，我国早期古代政治制度的特点有：神权与王权相结合；以血缘关系为纽带形成国家政治结构；最高执政集团尚未实现权力的高度集中等。

材料中“商代统治者凡事都要通过占卜予以打算”反映出神权与王权亲热结合。

所以应选B。

2．《荀子·儒效篇》记载：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。

”可见，同姓亲族是西周分封的主体。

这些同姓亲族受封时，周王会赐予他们()A．封号和耕牛B．土地和耕牛C．土地和人口D．人口和铁犁【答案】 C【解析】周朝分封同姓亲族以巩固周族对全国的统治，土地和人口是分封的主要内容。

3．《史记》记载，周武王分封诸侯，“……而师尚父(姜尚)为首封，封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁……”据此推断材料所反映的西周分封的对象有()①功臣②殷商降族③同姓亲族④帝王后代A．①②B．②③C．①③D．③④【答案】 C【解析】尚父(姜尚)是功臣，周公旦是同姓亲族，所以选C。

4．有人说：“分封制是一柄双刃剑，它同时赐予中心集权和地方势力以合法性，至于哪种势力能够在激烈的政治搏斗中获胜，那就完全要看它的实力了。

”下列地方势力的行为不具有“合法性”的是() A．周显王三十五年，齐侯婴齐自称齐威王B．晋文公加派鱼盐之税C．秦孝公任命商鞅为左庶长，进行变法D．魏文侯以吴起为将，编练新军【答案】 A【解析】在分封制下，诸侯在自己的封国内拥有任免官吏、征税和拥有军队的权力，故B、C、D三项所述行为均具“合法性”。

诸侯称王既不符合分封制的规定，也违反了宗法制，是“不合法”的。

5．“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。

”这说明周朝政治的本质特点之一是()A．神权政治B．分权政治C．族权政治D．官僚政治【答案】 C【解析】依据题干供应的信息和所学史实“兄弟之国、姬姓之国”说明分封的主体是同姓亲族。

阶段性测试题一(必修一第一专题评估测试) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每题2分，共50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1．(2015·某某摸底)《史记·周本纪》载：褒姒不好笑……(周)幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。

诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑。

这段记载表明导学号 04430060( ) A．诸侯有随时朝觐天子的义务B．受封诸侯有义务提供军赋C．幽王荒淫遭遇诸侯联合反叛D．周王室衰微面临诸侯攻伐[答案]B[解析]西周的时候，实行分封制，受封的诸侯要听从周王的调遣，派兵随周王出征等，材料正是这一现象的反映。

故应选B项。

2．(2015·某某红色六校联考)僖公二十八年(公元前632年)冬践土之会，本是晋文公召周天子，而《春秋》却记为“天子狩于河阳”，以下评述正确的是导学号 04430061( )①作者描述带有主观因素②通过一个“狩”字，表达了作者的政治理念③文献史料不能反映真实历史④历史是个人心态的反映A．①②B．①④C．①③D．②④[答案]A[解析]《春秋》把诸侯召见天子记载为“天子狩于河阳”，这属于春秋笔法，同时也体现了分封制和宗法制遭到破坏，故选A项。

对这样的史料应该辩证地看待，③④明显不正确。

3．(2015·某某一模)根据甲骨文以及中国史籍记载的推断，中国是世界上最早使用姓氏的国家。

最早的一批姓氏包括姬、姜、嬴、妫等。

这些姓氏出现的主要原因是导学号 04430062 ( )A．封建礼制对女性的尊重B．受西周宗法制的影响C．政治上分封制的实施D．血缘关系最初以母系来确定[答案]D[解析]从材料“最早的姓氏，姬、姜、嬴、妫等”可以看出都有“女”旁，结合史实，分析原因，血缘关系最初以母系来确定。

A、B、C三项与题干不符。

4．(2015·某某四地六校联考)中国古代收养养子时，往往有“异姓不养”的规定。

二走向“大一统”的秦汉政治1．秦朝建立的中央集权制度的进步作用，不包括( )A．有利于缓和阶级矛盾B．有利于维护国家的统一C．促进了华夏文明的发展 D．有利于经济的发展解析：本题的关键词是进步作用，中央集权制度形成的专制统治易形成暴政导致腐败，因而容易激化阶级矛盾，故选A。

答案：A2．李白在《古风》中赞叹道：“秦皇扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。

”秦始皇，这个中国历史上的千古一帝，对中华民族的最大贡献是()A．建立了皇帝制度B．实现了祖国统一C．实行三公九卿制D．修筑了万里长城解析：根据题干材料可知“千古一帝”是秦始皇嬴政，他对中华民族的最大贡献是灭六国、完成统一，并采取了一系列维护国家统一的措施。

故答案为B项。

答案：B3．中央集权制度作为古代中国政治制度的突出特色，对中国历史产生了深远影响。

这一制度形成于()A．西周B．秦朝C．汉朝D．唐朝解析：中央集权制度萌芽于战国时期，形成于秦朝建立后。

故答案为B项。

答案：B4．“‘(某制度)所代表的新型国家之职’，‘正在使人人直属于国’。

”这一制度指的是( )A．宗法制 B．分封制C．皇帝制 D．郡县制解析：本题考查郡县制。

从材料中“新型国家之职‘正在使人人直属于国’”获取信息，“正在使人人直属于国”说明中央加强对地方管理。

郡县制加强了中央集权，形成了垂直管理体系，故D项正确。

A、C两项不是加强对地方管理的制度，排除；B项分封制下地方权力过大，不能体现“正在使人人直属于国”，排除。

答案：D5．从秦至清的两千多年中，许多皇帝或由于年幼庸弱，或由于当时形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致权力的萎缩或丧失，这种现象实质上是( )A．君主专制被颠覆 B．中央集权体制遭到破坏C．君权至上的后果 D．君主权力受到制约解析：A项：整个中国封建社会，一直实行的是君主专制；B项：整个中国封建社会，一直实行的是中央集权体制；C项：皇帝在没有能力掌握朝政的情况下，由他人暂时掌管权力，实质是君主专制的表现；D项：既然是君主专制，也就不存在君主权力受到制约的问题。

1．汉武帝直接控制的中枢决策机构是()A．中朝B．外朝C．三公九卿D．尚书解析：选A。

解答本题的关键是分析“直接”和“中枢决策机构”，中朝是汉武帝时期设置的新机构，中朝出现后，得到皇帝信任，和皇帝一起参与决策。

2.右图为徐州刺史封泥，结合所学知识推测这块封泥最早可能在什么时候出现()A．秦朝B．西汉C．宋朝D．元朝解析：选B。

解答本题的关键是题干中的“刺史”两字。

刺史最早出现于西汉，主要目的是监察地方政治。

3．黄梅戏电影《女驸马》中有这样的一段唱词：“为救李郎离家园，谁料皇榜中状元”，这里提到的选官方式是()A．世官制B．察举制C．九品中正制D．科举制解析：选D。

本题考查分析材料的能力。

由题干中的关键信息“中状元”可知是科举考试，科举考试中殿试的第一名为状元。

4．今天我们国家共划分为23个省、5个自治区、4个直辖市和两个特别行政区，其中“省”作为地方行政单位应起源于()A．唐朝的三省六部制B．周朝的分封制C．秦朝的郡县制D．元朝的行省制度解析：选D。

本题旨在考查元朝的行省制度对后世的影响，依据教材知识可知，今天我国的地方行政单位起源于元朝行省制度。

5．阅读下列材料，回答问题。

材料1：东汉时期的民谣说：“举秀才，不知书，举孝廉，父别居。

寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。

”……“直(耿直)如弦，死道边，曲(投机取巧)如钩，反封侯。

”材料2：材料3：中国历史上，善于治国安邦的名臣、名相，有杰出贡献的政治家、思想家、文学家、外交家、军事家等大都出自状元、进士和举人之中。

大概从宋元以后，越南、日本、朝鲜在其国内都较长时间仿照中国推行过科举制度；法国、美国、英国等国家选拔官吏的政治制度也都直接受到中国科举制度的重要影响。

西方现代的文官选拔制度、我国现代的教育制度和干部选拔制度都是中国科举制度的继承和发展。

(1)材料1中反映的是什么制度？根据材料和所学知识，分析这一制度中官员产生的主要方式是什么？(2)根据材料2中的图示，分析图示反映的是一种什么制度？这一制度选官标准是什么？(3)依据材料3，分析科举制度有何积极影响？解析：本题考查我国历代选官制度的变迁。

一、选择题(每小题4分，共60分)1．“禹授益，而以启为吏。

及老，而以启不足任天下，传之益也。

启与支党攻益，而夺之天下。

”这段史料反映的实质是()A．禹大公无私，把王位传给大家信任的人B．启取得统治地位依靠的是宗法关系C．“家天下”制度的开始D．当时贫富差距很大解析：选C。

本题考查的知识点是夏初王位世袭制代替禅让制。

首先要读懂材料，材料中的启攻益而夺之天下，正反映了这一历史事件。

王位世袭制代替禅让制，也就开始了“家天下”的制度。

2．《荀子·富国》载：“故天子朱裷衣冕，诸侯玄裷衣冕，大夫裨冕，士皮弁服。

”与这一现象直接相关的制度是()A．分封制B．宗法制C．郡县制D．封建礼制解析：选A。

这段话的意思是：天子穿戴赤色画龙的衮衣和冠冕，诸侯穿戴黑中带红的衮衣和冠冕，卿大夫朝觐或祭祀时穿戴禆衣礼冠，位次低于大夫的士则穿皮弁之衣。

材料体现了天子—诸侯—卿大夫—士不同的等级序列，反映了分封制的特点，故选A项。

3．下图为闽南地区王氏宗祠“世飨堂”的两块牌匾。

它们()①体现聚族而居的宗法观念②具有激励族人的教化功能③强调尊宗敬祖的文化认同④反映重利轻义的价值取向A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：选A。

图片所示是王氏宗祠牌匾。

祠即宗祠，“祠堂”主要是用来供奉和祭祀祖先的场所，一般是一姓一祠，内有旁文记载着姓氏渊源、族人荣耀等。

由此可见图片强调的是血缘关系。

宗法制是以嫡长子继承制为核心的制度，有利于凝聚宗族的力量。

据此即可判断与之联系的制度是宗法制。

④与牌匾所反映的思想不符。

4．据史料记载，上海青帮著名人物杜月笙发迹后请杨度为自己修家谱，最终杨度选择了杜甫为其先祖。

这一记载体现出家谱()A．具有区分家庭成员血缘关系亲疏远近的功用B．具有传承先辈精神和鼓励后人的目的C．是研究历史、地理、社会、民俗的重要资料D．深受中国古代宗法观念的影响解析：选D。

杜月笙发迹后，请杨度为他修家谱，说明其深受尊宗敬祖的古代宗法制观念的影响，D正确；家谱是一种以表谱形式记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁，A、B、C说法正确，但与题干无关，排除。

人民版高中历史必修I专题一古代中国的政治制度测试卷一、选择题1．《礼记•大传》:“人道亲亲也。

亲亲故尊祖,尊祖故敬宗,敬宗故收族,收族故宗庙严,宗庙严故重社稷。

”材料旨在说明()A.分封制的必要性B.宗法制的合理性C.立嫡制的合法性D.世袭制的重要性2．中国商周时期便有男子休妻“七出”之说，后又增加“三不去”对随意休妻进行限制，即“妻子无娘家可归、曾替家翁姑服丧三年、丈夫娶妻时贫贱但后来富贵”。

这些规定()A．保护了女性基本权益B．维护了宗法伦理秩序C．稳定了家庭婚姻关系D．体现了男女平等观念3．吕思勉指出古代中国封建有四次反动：第一次是项羽复辟六国贵族的封建制度；第二次是刘邦的封建；第三次是西晋封建司马氏宗室为诸侯王；第四次是朱元璋封他二十几个儿子为藩王。

这种现象说明()A．专制主义中央集权不断强化B．血缘政治的深远影响C．利用宗室是强化皇权的主要手段D．分封制日益发展完善4．秦朝的《行书律》规定：急行文书包括皇帝诏书，必须立即传达，不能有片刻稽留。

汉朝对车马传递也有明确的法律规定——《汉驿律令》；曹魏时期曾颁布《邮驿令》。

古代政府重视邮驿制度的主要目的是()A．促进全国经济交流 B．加强对地方有效控制C．推动交通网络完善 D．制定完善的法律体系5．国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治”。

以下对这两大“政治”的理解正确的是()A．都是地方制度，加强了中央集权B．都顺应了历史潮流．维护了封建统治C．都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中D．前者是贵族政治，后者是官僚政治6．王国维在《殷周制度论》中说：“故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也……立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉，而争之易生，其弊将不可胜穷。

”这段话主要说明了( )A．嫡长子继承制的特点B．嫡长子继承制是历史的继承C．嫡长子继承制的弊端D．嫡长子继承制的优越性7．在秦朝朝议中，有发言权的不仅是三公九卿，没有具体行政职责的博士也可进言。

君主专制政体的演进与强化一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)训练点1 法令出一1．古代臣民把皇帝称为“陛下”。

“陛”本来指宫殿的台阶，后来特指皇帝座前的台阶，臣民常常不能对皇帝直接说话，而要由站在“陛下”的侍卫转达。

“陛下”称谓的由来反映了专制主义中央集权制的突出特征是 ( A )A．专制皇权不容逾越B．封建等级制度森严C．中央机关权力分化D．皇帝推崇君权神授解析：臣民的话要由侍卫传达，说明了皇帝的高高在上，从而突出了皇权的不可逾越。

2．司马迁在《史记·秦始皇本纪》中曾经描述秦代的政治制度：“法令出一”“天下之事无小大皆决于上”。

这反映了( A )A．皇权至高无上B．三公九卿互相制约C．秦律严苛细密D．丞相大权独揽解析：“法令出一”“天下之事无小大皆决于上”体现了皇权至高无上的特点，故选A 项。

B、C、D三项均与材料无关。

训练点2 君权和相权3．《汉书·刘辅传》说到“中朝”一词，三国时期的学者孟康解释说：“中朝，内朝也。

大司马左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。

丞相以下至六百石为外朝也。

”以下关于“中朝”的说法正确的是( C )A．由皇亲国戚组成，是皇帝的咨询机构B．取代了丞相的权力，权倾朝野C．牵制“外朝”，削弱相权D．是政令的执行机构，有名无实解析：中朝并非由皇亲国戚组成，是中央决策机构，排除A；中朝位卑权重，但没有取代丞相的权力，排除B；汉代时期，为加强皇权，皇帝任用身边的侍从和亲信为中朝，中朝的出现是为了削弱相权，加强皇权，故选C；外朝沦为政令的执行机构，排除D。

4．唐太宗时期，大臣建议将征兵年龄从21岁提前到18岁，虽然相关诰敕经皇帝签署并下发到门下省，但给事中(注：官职)魏征坚决不肯署名，最终诰敕没有颁行。

这反映出当时( B )A．三省六部制加强了君主专制B．门下省较好地履行了其职责C．给事中负有起草诰敕的职责D．门下省权力远远超越中书省解析：根据所学可知，唐朝实行三省六部制，门下省负责政令的审核，材料中魏征坚决不肯署名，是履行门下省职责的体现，故B项正确；材料反映了皇权受到了一定的制约，而不是加强，但三省六部制的目的是为了加强皇权，故A项与材料主旨不符，排除；给事中负有审议封驳的职责，排除C项；三省互不统属，因此无法进行比较，故D项错误。

1.《吕氏春秋》记载：“诸侯失位，则天下乱；大夫无等，则朝廷乱；妻妾不分，则家室乱；嫡庶无别，则宗族乱。

”为解决以上问题，当时规定的制度是A.嫡长子继承制B.按年龄继承制C.按军功继承制D.按遗嘱继承制2.清朝学者万斯大说：“方之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯；其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。

”材料主要说明了A.大、小宗都有血缘关系B.诸侯的庶子都不能取得政治权力C.各级政权被一家一姓所掌控D.宗法关系是维系政权的纽带3.浙江省浦江县的“郑氏义门”，自南宋开始同居共食，鼎盛时三千多人同吃一锅饭。

其孝义家风多次受到朝廷旌表，明太祖朱元璋亲赐“江南第一家”。

出现这一现象的根源是A.郡县制 B.分封制C.君主专制D.宗法制4.“瑞邑(今江西瑞金)每姓必建立祠堂，以安先祖。

每祠必公置产业，以供祭祀，名曰‘公堂’。

其公堂，合族公举一二人司其出入，四时祭祀外，有盈余则惠及族之鳏寡孤独，量给养赡。

子姓有登科甲入乡校者给予花红赴试，助以资斧。

”这种现象说明当地①宗法观念盛行②同族之间形成了相互帮助的传统③族产是属于村落居民的公共财产④宗族制度对稳定村落管理发挥了重要作用A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.下图是有关省份的汽车号牌图片，这些省份的简称源自西周分封制的是6.春秋时期，赵简子说：“……克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万，庶人工商遂。

”这表明春秋时A.世卿世禄的分封关系受到冲击B.以郡统县的体制普遍建立C.工商皆本思想出现D.血缘政治隶属关系得到空前加强7.秦始皇被称为“千古一帝”。

贾谊在《过秦论》中说：“及至秦王，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合。

”秦始皇为能够有效地“制六合”而采取的措施是A.以郡县制代替分封制B.统一文字C.统一货币D.统一度量衡8.秦朝修建咸阳，运用了天体观念。

把渭河比做天体的银河“天汉”，把各座宫殿比做星座，四周有许多通道，咸阳宫居中，形成了众星拱辰、屏藩帝都的格局。

专题检测试卷(一)(时间：90分钟满分：100分)第Ⅰ卷(选择题，共48分)一、选择题(本大题共24个小题，每小题2分，共48分)1．(2019·枣庄三中学情调查)在中国古代，褒扬官员德行和政绩，往往称其人为“民之父母”，官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执政的理想境界。

这一现象反映出( ) A．宗族关系已成为执政的基础B．官员考核主要依据民本思想C．“家天下”观念的政治影响D．官民之间具有共同政治诉求答案 C解析材料中的“民之父母”“为民父母”“爱民如子”体现的是“家国同构”的“家天下”观念，故答案为C项。

宗族关系是家族关系，不会成为执政的基础，排除A项；官员考核的依据应该是官员的德行和政绩，排除B项；材料体现不出官民具有共同的政治诉求，排除D项。

2．周代金文“封建亲戚”中的“亲”字写作“”(字的左边是监狱，右边探望，有血缘关系的人才会探监慰问)，“戚”字写作“”(字的左边和右边都是一种武器)。

这反映了周代( )A．受封诸侯的权利B．分封的对象C．受封诸侯的义务D．分封的目的答案 B解析根据材料“亲”“戚”的字义可知，“亲”是与周王室有血缘关系的人，即贵族；“戚”是握有武器掌控军事的人，即“功臣”，故材料反映的是周代分封制下分封的对象，B 项正确。

3．(2018·汾阳一中高一期中)《资治通鉴》记载：“周威烈王二十三年，初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯……”史称“三家分晋”。

这一现象反映出( )A．分封制度被破坏B．新的社会制度已经确立C．等级制度被破坏D．贵族特权被废除答案 A解析分封制下，形成了天子—诸侯—卿大夫—士的森严等级。

三家分晋说明分封制被破坏，A项正确；B、D两项题干无从反映，也不符合史实；C项易误选，原因是对分封制的理解与基于题干表面的认识。

4．武王灭商后，封纣王儿子为诸侯，又封黄帝、神农、尧、舜、禹的后代为诸侯，让他们延续濒于灭绝的祖先祭祀。

这种“兴灭国继绝世”的政治行为备受古人推崇。

人民版高中历史必修一综合测试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共三大题（30小题），满分100分，考试时间为90分钟.第Ⅰ卷（选择题61分）一、单项选择题（本题共40分，每小题2分。

下面各题均只有一个正确选项）1.西周推行“立子以贵不以长，立嫡以长不以贤”的宗法制，其根本目的是（）A. 划分血缘关系的亲疏B.维护和巩固政治联系C.调节贵族之间的矛盾D.确立嫡长子继承制度2．“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是（）A.分封制B.宗法制C.郡县制D.三省六部制3、《百家姓》在不同朝代有不同的排序。

宋代为：赵钱孙李、周吴郑王、……明代为：朱奉天运，富有万方……这种排列主要体现了( )A．皇权的独尊 B．中央集权的强化C．等级制度的森严 D．文化专制的扩展4.宋代官员中，有三分之一以上来自平民家庭，这是因为当时推行的选官制度是（）A．军功爵制 B．察举制 C.九品中正制 D．科举制5.唐朝中央政府的运转机制是（）A．尚书—中书—门下 B．中书—门下—尚书C．尚书—门下—中书 D．门下—中书—尚书6.明代内阁和清代军机处的共同之处是（）A．统领六部，处理各种政务 B．参与决策，并负责朝廷日常事务C．参与机要政务，但没有决策权 D．负责各地的军政事务7.陈旭麓指出：“这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。

对于中国人来说，这场战争是一块界碑。

它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。

”这场战争给中国带来的影响不包括( )A．被迫卷入资本主义世界市场，自然经济完全解体B．中国的历史进程发生了重大转变C. 领土和主权完整遭到破坏，独立发展道路被迫中断D. 冲击了传统的“夷夏”观念，萌发了向西方学习的新思潮8．周恩来曾在某次国际会议上发言说：“中华人民共和国对于目前正在她的邻邦进行的战争和战争扩大的危险，不能不加以密切的注意。

人民版高中历史必修一综合测试卷含答案人民版高中历史必修一综合测试卷含答案1.有关秦朝“三公”的说法,不正确的是（）A.是中央三个最高官职B在责、权方面相互牵制C.御史大夫兼理国家监察事务D.郡守与“三公”地位相同【答案】D2.秦始皇建立的封建专制主义中央集权与分封制相比,主要特点是（）①皇权至高无上②爵位世袭制③确立中央和地方的行政机构④三公九卿和郡县长官直接由皇帝任免A①②③④B.①②③C.①④D.②③【答案】C3.“宋女士一生历经世事沧桑。

半个多世纪前,民族危亡存续之时,投身全民抗战………”引自汪道涵《致宋美龄女士亲属唁电》这段话表明了对（）A国民党政府片面抗战的谅解B.宋美龄反对日军侵略的赞扬C宋氏三姐妹毕生事业的赏识D.蒋介石推行亲美政策的肯定【答案】B(点拨:由题干材料中的两点信息“半个世纪前”和“投身全民抗战”可知,时间是扰日战争时期,态度是对宋美龄的赞扬。

本题既有时代气息,又改变传统观点,还历史原貌,颇值得借鉴。

)4.中国共产党开辟的抗日民主根据地与土地革命战争时期的农村革命根据地相比,相同点是（）A政权组织原则B土地政策C.军队性质D.主要地域分布【答案】C5.下列对太平天国运动的叙述,正确的是（）A.是近代中国历史上规模巨大的一次伟大的反封建反侵略的B是近代中国一次伟大的反帝反封建的农民革命战争1C.是一次反帝爱国农民革命战争D.是一次伟大的反封建反侵略的资产阶级革命运动【答案】A6.太平天国颁布的《天朝田亩制度》（）A.反映了农民阶级的要求与愿望B.充分调动了农民的生产积极性C.具有资本主义性质D.是太平天国的反帝革命纲领【答案】A7.新民主主义革命的胜利（）A.是中国近代百年来反抗殖民经济的第一次完全胜利B标志是辛亥革命的成功C.结束了一百多年来帝国主义奴役中华民族的历史D.是抗日民族统一战线的结果【答案】C8.五四运动是中国新民主主义革命的开端,最主要的依据是（）A.彻底的反帝反封建口号B受十月革命的影响C.具有广泛的群众基础你D.无产阶级开始担负起革命的领导任务【答案】D9.中国近代以来第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领诞生于（）A五四运动中B中共“一大”上C.中共“二大”上D.国民党“一大”上【答案】C10、新中国成立的历史意义是（）①推翻了统治中国22年的国民政府②开启了中华民族发展的新纪元③标志着半殖民地半封建社会的结束④是继俄国十月革命和世界反法西斯战争胜利之后世界历史上最重大的事件A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析本题考查同学们的理解能力。