浙教版信息技术第一章《多媒体技术概述

多媒体技术应用教学计划一、教材分析“多媒体技术应用”是信息技术课程的选修课模块，也是本校的第二次选修这个模块, 相比起原先的算法，学生更喜欢这个模块。

书中总共有四章内容，第一章为多媒体技术概述, 向我们介绍多美技术的基木概念、特征、多媒体在社会生活中的应用、多媒体的现状与发展前景和多媒体计算机系统；第二章为多媒体作品设计，及对多媒体作品的需求分析、规划、设计和脚本编写；第三章为多媒体的采集与制作，对多媒体数据文件进行采集，制作文字、图片、声音、动画和视频等素材；第四章为作品的合成与逆交，熟悉多媒体作品创作工具, 和能合成作品及调试和逆交；各个章节内容丰富，图文并茂，让学生从书中便能体会到多媒体技术在书木中的应用。

二、学情分析学生学习信息技术课比较感兴趣，相比起枯燥的数理化、文史地。

学生可以利用电脑操作学知识，一种新型的学习知识的方式，也让他们颇为新颖。

根据我们山区学校的环境、学生对电脑的不太了解或者说是一无所知和对普通高中会考分析，我们信息技术老师一致决定压缩理论课，以Photoshop和flash两款软件实践课为主，加强学生上机操作，让学生充分掌握各种软件使用方法。

并在最后夏习阶段以Excel、Frontpagex Photoshop和flash等为主, 附加理论知识，引导学生复习。

三、教学计划表结合我校实际情况、学生能力和会考要求，特制定以下教学计划，供参考:学习模块学习内容课时安排多媒体概述1、掌握多媒体技术的基木概念、特征；2、了解多媒体技术在生活中的应用；3、了解多媒体技术的现状与发展；4、熟悉多媒体计算机外设与软件1Photoshop1、了解图片相关术语；2、熟悉Photoshop界面,启动、退出；3、熟悉Photoshop新建、保存PAD格式；11、掌握新建文件、更改大小；2、熟悉新建图层，编辑、更改名字；3、熟悉“画笔”工具，更改填充色；4、熟悉“文字”工具，设置大小、字体；11、熟悉导入图片；2、掌握“套索”工具及羽化的应用；3、掌握“魔棒”工具的应用；4、掌握“选择”工具的应用；5、掌握图形变换利用；6、掌握橡皮擦、修补、图章等工具应21、熟悉滤镜的应用；---------------------------------- 1----------------------------------2、掌握图层混合选项的应用；3、掌握色相更改及调整；1、复习图形变换的应用；2、魔棒、套索、选择等工具应用；3、选定区域的颜色填充；4、掌握“文字”工具，及样式变换；2Flash1、了解动画概念及会考要求；2、熟悉flash界面、启动、退出；3、熟悉“椭圆”工具，“矩形”工具应用；4、简单图形的移动及变形（补间动21、掌握flash保存方式,新建等；2、熟悉“文字”工具应用；3、掌握文字元件创建；4、熟悉元件淡入、小变大、旋转等效11、掌握图形元件的创建及应用；2、掌握图片和音乐导入及属性设置；3、掌握元件的透明度、旋转、大小等属性的设置；4、熟悉引导层的应用（路径动画）；21、熟悉制作逐帧动1面；2、掌握按钮、动作等制作；3、了解简单控制函数；4、学生的flash作品的合成、场景变换；2GoldWave1、掌握音频信号数字化及储存的计算；2、使用GoldWave软件采集、制作、删除、格式转换等；2会声会影1、了解常用的视频格式；2、掌握视频素材的采集与编辑；1操作题复习1、复习Excel操作题22、复＞]Frontpage 操作题23、复习Photoshop操作题24、复习flash操作题2会考真题复习1、真题模拟考及讲解操作；2、理论讲解；8。

信息技术理论复习（多媒体）--附答案信息技术理论复习（⼆）第⼀章多媒体技术概述1.多媒体技术中的媒体指的是( )①⽂字②声⾳③图像④动画⑤视频⑥报纸⑦电视⑧互联⽹（A）②③④⑤（B）⑥⑦⑧（C）①②③④⑤（D）①⑥⑦⑧2. 家庭电脑既能听⾳乐，⼜能看VCD，这主要是利⽤了计算机的（）（A）⼈⼯智能技术（B）⾃动控制技术（C）多媒体技术（D）信息管理技术3.在化学课上，钱⽼师制作了⼀个多媒体课件来辅助教学。

在课件中，有各种矿⽯、化⽯的照⽚，有炼钢⼚⼯⼈炼钢的录像⽚段，还有从报纸上摘录的有关宝⽯的鉴定知识……这种将⽂本、图像、视频等多种媒体有机组合在⼀起的形式，体现了多媒体的（）（A）实时性（B）集成性（C）交互性（D）可扩充性4.在下列活动中，不具备⼈机交互特点的是（）（A）观众坐在电影院⾥观看电影（B）驾驶员驾驶汽车（C）使⽤取款机取钱（D）运⽤多媒体课件学习知识5.现在许多信息终端都有多媒体功能，如⼿机、数码相机等，它们除了具备各⾃的基本功能外，还具备录⾳、录像、拍照、⾳乐播放等功能。

这体现了多媒体技术的（）（A）实时性（B）集成性（C）交互性（D）可扩充性6.对视频⽂件进⾏压缩，⼀般是为了使（）（A）图像更清晰（B）对⽐度更⾼（C）声⾳更动听（D）存储容量更⼩7.多媒体数据编码和压缩时，适⽤于动态影像的国际标准是（）（A）JPEG （B）MPEG （C）P*64 （D）MP38.⽬前⼴泛使⽤的数字电视的视频压缩标准主要采⽤（）（A）MPEG-1 （B）MPEG-2 （C）MPEG-4 （D）MPEG-79.JPEG是⼀种数据编码和压缩的国际标准，该标准适合于( )（A）动态影像（B）静⽌图像（C）两种都可以（D）两种都不可以10.多媒体数据编码和压缩时，适⽤于可视电话的国际标准是（）（A）JPEG （B）MPEG （C）P*64 （D）MP311.下列主要⽤于输⼊图形信息的设备是（）（A）扫描仪（B）显⽰器（C）键盘（D）打印机12.下列主要⽤来输⼊⾳频信息的设备是（）（A）键盘（B）数码相机（C）话筒（D）扫描仪13.以下不属于多媒体计算机常⽤的图像输⼊设备是（）（A）扫描仪（B）打印机（C）数码摄像机（D）数码照相机14.下⾯说法错误的是（）（A）视频采集是实现视频模拟信号的数字化。

信息技术《多媒体技术应用》教案第一章：多媒体技术概述1.1 多媒体技术的定义1.2 多媒体技术的特点1.3 多媒体技术的发展历程1.4 多媒体技术的应用领域第二章：多媒体基本元素2.1 文本2.2 图像2.3 声音2.4 视频2.5 动画第三章：多媒体硬件设备3.1 显示设备3.2 声音设备3.3 输入设备3.4 输出设备3.5 存储设备第四章：多媒体软件与应用4.1 多媒体软件的分类4.2 多媒体软件的应用4.3 常用多媒体软件介绍4.4 多媒体软件的选购与使用第五章：多媒体作品设计与制作5.1 多媒体作品的设计原则5.2 多媒体作品的设计流程5.3 多媒体作品的制作工具与技术5.4 实例分析：多媒体作品的制作过程第六章：多媒体数据格式与编码6.1 常见多媒体数据格式6.2 数据压缩技术6.3 数字音频编码6.4 数字视频编码6.5 图像编码技术第七章：多媒体存储技术7.1 光盘存储技术7.2 硬盘存储技术7.3 固态存储技术7.4 网络存储技术7.5 存储设备的选购与维护第八章：多媒体网络技术8.1 计算机网络基础8.2 局域网与广域网8.3 互联网与物联网8.4 多媒体传输技术8.5 网络安全与隐私保护第九章：多媒体应用案例分析9.1 教育领域应用案例9.2 商业领域应用案例9.3 娱乐领域应用案例9.4 公共服务领域应用案例9.5 跨界融合应用案例第十章：多媒体技术发展趋势10.1 虚拟现实与增强现实10.2 与多媒体技术的结合10.3 5G技术对多媒体技术的影响10.4 物联网与多媒体技术的融合10.5 多媒体技术在未来的发展前景重点和难点解析一、多媒体技术的定义与特点是本课程的基础知识点，学生需要理解并掌握多媒体技术的概念以及相对于传统技术的优势。

二、多媒体基本元素的章节需要重点讲解各种元素的特性和应用场景，尤其是声音和视频的处理，因为这些是多媒体作品中容易出现问题的地方。

三、多媒体硬件设备部分，学生往往对各种设备的性能和相互之间的配合使用理解不足，需要通过实物展示和实操来加深理解。

浙教版信息技术第一章《多媒体技术概述》同步测试第一章《多媒体技术概述》练习题本节课知识点：◆媒体和多媒体的概念◆多媒体技术概念和特征◆多媒体技术的应用和发展◆多媒体计算机系统的组成1.在多媒体系统中，用户积极参与其中的活动而不是被动接受，用户的反应和参与主要体现了多媒体技术的 ( )A.集成性B.交互性C.实时性 D共享性2.为迎接即将到来的6月的高考，朱老师为各学科编制了大量的图文并茂，生动逼真的教学课件，朱老师的课件主要体现了多媒体技术的 ( )A.集成性B.交互性C.实时性 D共享性3.某款GPS导航仪既可以实现语音导航，又可以MP3和视频，这主要使用了( )A、网络技术B、多媒体技术C、遥控技术D、视频技术4.一个城市的电子地图不仅有该城市的数字化地图图片，而且还有相应地名、小区等的链接，甚至还有语音注解和背景音乐，这主要体现了多媒体技术的 ( )（A）实时性（B）交互性（C）集成性（D）可扩充性5.数字电视突出的优点是 ( )A 图像质量差，但节目容量大B 图像质量好，且节目容量大C 图像质量差，且节目容量小 D图像质量好，但节目容量小6.对视频文件进行压缩，一般是为了使 ( )A 图像更清晰 B对比度更高 C声音更动听D存储容量更小7.多媒体数据编码和压缩时，适用于动态影像的国际标准是 ( )A JPEGB MPEGC P*64D MP38.目前广泛使用的数字电视的视频压缩标准主要采用 ( )A MPEG-1B MPEG-2C MPEG-3D MPEG-79.下列属于多媒体技术新的开发热点的是 ( )①虚拟现实②多媒体数据库和基于内容检索③多媒体通信技术④视频会议系统A ①④B ④C ①②③D ②③④10.主要用于输入输出音频信息的设备是 ( )A 声卡B 显卡C 网卡D 存储卡11. MP3是 ( )A 声音的数字化格式B 字符的数字化格式C 图形的数字化格式D 动画的数字化格式12.下列不属于图像输入设备的是 ( )A 扫描仪B 打印机C 数码照相机D 数码摄像机13.化学陈老师希望使用多媒体课件展示实验。

第一章多媒体技术应用概述学案第一节走进多媒体世界性名：＿＿＿班级：＿＿评价学海导航：预习的要点：1、理解多媒体技术的概念及其特征。

2、认识多媒体的关键技术和其他相关技术的发展对多媒体技术发展的作用。

3、理解多媒体技术应用的价值和意义及其在高考中的地位。

4、知道人类应该科学合理地应用多媒体技术学习探究：【知识再现】回顾：1媒体的定义？ 2多媒体的定义？ 3多媒体技术的定义？ 4多媒体技术的发展？（必修教材第五章）【知识探究】阅读教材（p2到p11）一、多媒体技术的定义：利用计算机获取、处理、编辑、存储和显示多种媒体信息，实现通过图形、图像、声音、视频、文本的组合交互进行沟通、交流、传递信息的一整套技术。

二、多媒体的含义p3媒体在计算机领域有两层含义：一是指用以存储信息的实体，如磁带、磁盘、光盘等；另一种是指信息的载体，如数字、文字、图像、声音、动画和视频等。

计算机多媒体技术中的多媒体是指后者，它是应用计算机技术，将各种媒体（融合两种或者两种以上媒体）以数字化的方式集成在一起，从而使计算机具有表现、处理、存储多种媒体信息的综合能力和交互能力。

多媒体技术中的多媒体是指文字、声音、图、动画、视频等信息的表现形式现在所说的“多媒体”，常常不是指多种媒体本身，而是指处理和应用它的一整套技术。

因此，“多媒体”实际上被当作“多媒体技术”的同义语。

三、多媒体技术的主要特征：（p3至p5）重点表现为以下几个方面：（1）（包括信息媒体的集成和设备的组成）（2）；（3）；（超媒体是一种网状结构）（4）。

问题：1 处理多媒体的设备有那些？四、多媒体的关键技术与相关技术：(p7至p9)（一）关键技术包括以下几个方面：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）。

（二）相关技术有：（1）超文本与超媒体技术；三个基本要素：节点、链、网络问题：什么是节点？什么链？什么是网络？他们的关系是怎样的？（2）多媒体网络和通信技术；（3）智能输入输出技术；（4）多媒体软件技术。

信息技术《多媒体技术应用》教案第一章：多媒体技术概述1.1 教学目标了解多媒体技术的概念和发展历程掌握多媒体的基本元素和特点理解多媒体技术在生活中的应用1.2 教学内容多媒体技术的定义与分类多媒体技术的发展历程多媒体的基本元素（文本、图像、音频、视频等）多媒体技术的特点（交互性、实时性、集成性等）多媒体技术在生活中的应用实例（教育、娱乐、医疗等）1.3 教学方法讲授法：讲解多媒体技术的概念和发展历程案例分析法：分析多媒体技术在生活中的应用实例1.4 教学评价课堂问答：了解学生对多媒体技术概念的理解课后作业：让学生结合生活实例，分析多媒体技术的应用第二章：多媒体硬件设备2.1 教学目标了解多媒体硬件设备的基本组成掌握常见多媒体硬件设备的功能和用途学会使用多媒体硬件设备进行基本操作2.2 教学内容多媒体硬件设备的组成（计算机、显示器、音箱等）常见多媒体硬件设备的功能和用途（摄像头、扫描仪、打印机等）多媒体硬件设备的基本操作（启动、关闭、设置等）2.3 教学方法讲授法：讲解多媒体硬件设备的组成和功能实践操作法：让学生亲自操作多媒体硬件设备2.4 教学评价课堂问答：了解学生对多媒体硬件设备的理解实践操作：评价学生对多媒体硬件设备操作的熟练程度第三章：多媒体软件应用3.1 教学目标了解多媒体软件的分类和功能掌握常见多媒体软件的使用方法学会利用多媒体软件进行素材的编辑和制作3.2 教学内容多媒体软件的分类（音频处理软件、图像处理软件、视频处理软件等）常见多媒体软件的功能和用途（Adobe Premiere、Photoshop、Audacity等）多媒体软件的使用方法（安装、启动、基本操作等）3.3 教学方法讲授法：讲解多媒体软件的分类和功能实践操作法：让学生亲自操作多媒体软件3.4 教学评价课堂问答：了解学生对多媒体软件的理解实践操作：评价学生对多媒体软件操作的熟练程度第四章：多媒体作品设计与制作4.1 教学目标了解多媒体作品的设计原则和流程掌握多媒体作品的制作方法和技巧学会利用多媒体软件进行作品的创作和展示4.2 教学内容多媒体作品的设计原则（目标明确、界面美观、操作简单等）多媒体作品的制作流程（需求分析、素材准备、设计制作等）多媒体作品的制作方法和技巧（文字排版、图像处理、音频剪辑等）4.3 教学方法讲授法：讲解多媒体作品的设计原则和制作流程实践操作法：让学生亲自操作多媒体软件进行作品制作4.4 教学评价课堂问答：了解学生对多媒体作品设计原则的理解作品展示：评价学生对多媒体作品制作的方法和技巧第五章：多媒体技术在教育中的应用5.1 教学目标了解多媒体技术在教育中的作用和优势掌握多媒体教学资源的开发和应用学会利用多媒体技术进行教学设计和实施5.2 教学内容多媒体技术在教育中的作用和优势（激发学生兴趣、提高教学效果等）多媒体教学资源的分类和特点（教案、课件、教学视频等）多媒体教学资源的开发和应用（素材选择、课件制作、教学设计等）5.3 教学方法讲授法：讲解多媒体技术在教育中的作用和优势案例分析法：分析多媒体教学资源的开发和应用实例5.4 教学评价课堂问答：了解学生对多媒体技术在教育中的理解课后作业：让学生结合教学实例，分析多媒体技术的应用第六章：多媒体技术在娱乐与广告中的应用6.1 教学目标了解多媒体技术在娱乐与广告领域的应用掌握多媒体娱乐与广告作品的制作流程与技巧学会利用多媒体技术创作新颖的娱乐与广告作品6.2 教学内容多媒体技术在娱乐与广告领域的作用和优势（吸引观众、增强视觉效果等）多媒体娱乐与广告作品的制作流程（策划、素材收集、设计与制作等）多媒体娱乐与广告作品的制作技巧（动画制作、特效添加、视频剪辑等）6.3 教学方法讲授法：讲解多媒体技术在娱乐与广告领域的作用和优势实践操作法：让学生亲自操作多媒体软件进行娱乐与广告作品制作6.4 教学评价课堂问答：了解学生对多媒体技术在娱乐与广告中的理解作品展示：评价学生对多媒体娱乐与广告作品制作的方法和技巧第七章：多媒体技术在企业管理中的应用7.1 教学目标了解多媒体技术在企业管理中的作用和优势掌握多媒体技术在企业展示与培训中的应用学会利用多媒体技术进行企业宣传与内部培训7.2 教学内容多媒体技术在企业管理中的作用和优势（提高工作效率、增强培训效果等）多媒体技术在企业展示与培训中的应用（企业宣传、产品展示、内部培训等）7.3 教学方法讲授法：讲解多媒体技术在企业管理中的作用和优势案例分析法：分析多媒体技术在企业展示与培训中的应用实例7.4 教学评价课堂问答：了解学生对多媒体技术在企业管理中的理解课后作业：让学生结合企业实例，分析多媒体技术的应用第八章：多媒体技术在公共服务中的应用8.1 教学目标了解多媒体技术在公共服务领域的应用掌握多媒体技术在公共服务中的优势和作用学会利用多媒体技术改善公共服务体验8.2 教学内容多媒体技术在公共服务领域的应用实例（博物馆、机场、银行等）多媒体技术在公共服务中的优势和作用（提高服务效率、便捷顾客等）公共服务领域多媒体作品的制作方法与技巧（界面设计、互动设计、信息展示等）8.3 教学方法讲授法：讲解多媒体技术在公共服务领域的应用实例案例分析法：分析多媒体技术在公共服务中的优势和作用8.4 教学评价课堂问答：了解学生对多媒体技术在公共服务领域的理解课后作业：让学生结合公共服务实例，分析多媒体技术的应用第九章：多媒体技术在创意产业中的应用9.1 教学目标了解多媒体技术在创意产业中的作用和优势掌握多媒体技术在创意作品制作中的应用学会利用多媒体技术进行创意设计与制作9.2 教学内容多媒体技术在创意产业中的作用和优势（表现创意、提高作品质量等）多媒体技术在创意作品制作中的应用（动画制作、游戏设计、虚拟现实等）创意产业领域多媒体作品的制作方法与技巧（创意思维、技术实现、作品展示等）9.3 教学方法讲授法：讲解多媒体技术在创意产业中的作用和优势案例分析法：分析多媒体技术在创意作品制作中的应用实例9.4 教学评价课堂问答：了解学生对多媒体技术在创意产业中的理解作品展示：评价学生对多媒体创意作品制作的方法和技巧第十章：多媒体技术的未来发展趋势10.1 教学目标了解多媒体技术当前的发展状况掌握多媒体技术未来的发展趋势学会如何适应和应对多媒体技术的变化10.2 教学内容多媒体技术当前的发展状况（技术成熟度、应用领域等）多媒体技术未来的发展趋势（虚拟现实、增强现实、等）如何适应和应对多媒体技术的未来变化（学习新知识、更新技能等）10.3 教学方法讲授法：讲解多媒体技术的当前发展状况和未来发展趋势讨论法：引导学生讨论如何适应和应对多媒体技术的未来变化10.4 教学评价课堂问答：了解学生对多媒体技术发展趋势的理解课后作业：让学生结合个人兴趣，分析多媒体技术的未来应用重点和难点解析一、多媒体技术概述重点环节：多媒体的基本元素和特点、多媒体技术在生活中的应用难点环节：多媒体技术的概念和发展历程二、多媒体硬件设备重点环节：常见多媒体硬件设备的功能和用途、多媒体硬件设备的基本操作难点环节：多媒体硬件设备的组成三、多媒体软件应用重点环节：常见多媒体软件的功能和用途、多媒体软件的使用方法难点环节：多媒体软件的分类和选择四、多媒体作品设计与制作重点环节：多媒体作品的设计原则和制作流程、多媒体作品的制作方法和技巧难点环节：多媒体作品的设计创意和制作技术五、多媒体技术在教育中的应用重点环节：多媒体技术在教育中的作用和优势、多媒体教学资源的开发和应用难点环节：多媒体教学资源的设计和制作六、多媒体技术在娱乐与广告中的应用重点环节：多媒体娱乐与广告作品的制作流程与技巧、案例分析难点环节：多媒体娱乐与广告作品的创新设计和制作七、多媒体技术在企业管理中的应用重点环节：多媒体技术在企业展示与培训中的应用、案例分析难点环节：多媒体企业作品的制作方法与技巧八、多媒体技术在公共服务中的应用重点环节：多媒体技术在公共服务中的优势和作用、案例分析难点环节：公共服务领域多媒体作品的制作方法与技巧九、多媒体技术在创意产业中的应用重点环节：多媒体技术在创意作品制作中的应用、案例分析难点环节：创意产业领域多媒体作品的创意思维和技术实现十、多媒体技术的未来发展趋势重点环节：多媒体技术的当前发展状况和未来发展趋势难点环节：如何适应和应对多媒体技术的未来变化。