教师节作文:今天是教师节_节日作文
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有关老师的节日作文6篇老师的节日作文篇1今天是9月10日,是中国的教师节。
我很想给敬爱的老师送一份小礼物。
送什么呢?送一束鲜花?献一首诗?不,我要用自己手中的笔给老师画一幅最能表达我情谊的肖像。
先画什么呢?对!先画老师的头发,老师的头发最令我记忆尤深,由于工作过度劳累,丝丝白发过早的在她头发上出现了,我认认真真的画着,笔下出现的跟跟头发勾起我的回忆。
记得去年夏天的一个傍晚,突然下起了暴雨。
同学们陆续被家长接走了,热热闹闹的校园一下子变得清清冷冷,妈妈又出差了,爸爸工作忙,常常废寝忘食,我望着渐渐黑的了的天,心急火燎,不由得趴在座位哭了起来,心里在埋怨着:爸爸怎么还不来接我呀!这时,一只手轻轻的放在我的肩上,我以为是爸爸来了,高兴地跳起来,一看是老师。
我有点不好意思。
老师擦干我挂在腮上的泪。
风趣地说:"呀!这么大了,还落金豆豆呀!"我不由得破涕为笑,抬起头望着老师那屡屡白发,感激的不知道说什么好。
老师教我们已经很辛苦了,每天起早摸黑,有家没法顾,还这样关心我们的生活。
回家的路上,我感到老师有一阵阵发抖,抬头一看,啊!老师为了不让我淋着,把一大半的雨衣都披在我身上了。
而自己却淋了半个身子,我留下了滚滚热泪。
到家了,我不由得抬头望着老师那湿漉漉的头发,那几丝白发格外显眼。
画完了老师的头发,最能表达老师的特点和感情的就是眼睛了。
眼睛是每个人心灵的窗口。
我又一次展开了记忆。
那天语文课上,我看见书桌上那个玩具式小笔,手痒了,不知不觉地过手去,在课桌上偷摸着玩起来。
正巧被老师看见了,她了我一眼,那目光含着责备、喊着关怀。
我一阵内疚,赶紧端正地把手放在书桌上,认真的听课接着,我有画了老师的的.嘴。
从她嘴里进出的话语,总是那么热情,那么生动,像一股股河流流我那求知干渴的心田,老师为我们传播知识的种子和勇于挑战困难的军心,每当我遇到挫折时,就会想起你那亲切鼓舞的话语望着老师的肖像。
注视着她那和善的眼睛和慈祥的面容。
以教师节为题的作文以教师节为题的作文范文(精选22篇)在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
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以教师节为题的作文篇1今天是教师节,是老师的节日。
一走进校园就闻到了一阵阵的花香,感觉温馨极了!个个老师脸上露出了灿烂的笑脸,显得格外漂亮。
我为他们感到高兴。
老师,我想对您说:“你们辛苦了,每天教我们丰富的知识,每天细心的照顾我们,我们感谢您,祝老师永远年轻美丽。
”以教师节为题的作文篇29月10日是教师节。
一大早同学们都带着对老师表心意的小礼物,有的送鲜花,有的送小玩具。
我们还准备了一份老师更喜欢的礼物呢!那份礼物当然是安安静静好好上课啦!这天我们的课都上的很好,站队也站的很整齐。
其实,我们是想说:老师您们辛苦了!以教师节为题的作文篇3明天就是教师节了,今天是星期天,我和妈妈还有金阿姨一起去看望顾老师,当我们走到她家楼下,金阿姨就给顾老师打了个电话,我们刚走到顾老师家门口,她就站在门口迎接我们了,我们刚进去,顾老师就去给我们倒水,然后,妈妈就和顾老师聊天,这时我正在客厅看小弟弟的玩具有很多很多,可惜得是,小弟弟正在睡觉。
后来,我们坐了一会而就走了。
我心里想对顾老师说,为了我们的学习,您辛苦了!以教师节为题的作文篇4老师是我们的导航员她带领我们在浩瀚的知识里遨游带领我们走向金色的彼岸。
老师我赞美您是您使我们由一群无知的孩子成为有知识、有文化的社会主义接班人。
老师我赞美您我们成长道路上的每一个脚印都有您辛勤的汗水。
我已上四年级了老师关心同学就好像对待自己的孩子一样无微不至。
有一次我发烧老师非常照顾我大课间操的时候我要举班牌到操场上老师看我病得非常重就要我不要举班牌了到班级里休息。
老师那亲切的话语让我感到一股暖流涌上心头。
除了家人会为我们想到还有谁能想到呢?可是老师却想得如此周到!老师我想对您说您对我们无微不至的关怀我们永远不会忘怀!以教师节为题的作文篇5今天是第24个教师节,我要向所有的老师说一声:“老师您辛苦了!老师节日快乐!”老师当我们下课在尽情玩耍时,你们还在忙碌的工作中。
以教师节为话题的作文以教师节为话题的作文范文(精选8篇)相信大家都尝试过写作文吧,尤其是在写作中有着很重要地位的话题作文,话题作文是规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。
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以教师节为话题的作文1教师节快到了!一年一度的教师节快到了。
我又情不自禁的地想起我的幼儿园张茹老师。
张老师多么辛苦!从托班一直带到大班,非常不容易……我也经常去看张老师,到那里,我就想起了从前……老师把我们哺育成人,叫了我们许多知识,所以,在这里,我想对老师说:“老师,您辛苦了!” 我没有什么祝愿送给老师,不过,新学期到了,我会好好学习的!争取每次测验考到前10名,让您开心!在教师节的时候我要送您一束康乃馨!张老师,您知道这朵花的意义表达着什么吗?是对老师、母亲的感激之情!是的,您像我们的妈妈、园丁、一本知识丰富的书。
您用心血来教育我们,让我们学到了初级的知识。
在此,我想对您说:老师,您虽然没有小学老师那么有学问,但是您真的很辛苦!如果班里有哭哭闹闹的孩子,您一定会哄他们,所以要很辛苦!老师,我说句心里话:“其实,我很羡慕你们老师。
”你们上课的时候会给小朋友们发玩具、折纸、讲故事、唱儿歌,有时候甚至小朋友们表现好,中午还能在操场上散步。
我感觉这是件很快乐的事情,如果我长大了,在当老师,那我觉得我又回到了童年。
张老师,我现在上小学了,我只能回到幼儿园,去那里看看你。
跟你说说我现在的学习状态,或者聊聊天。
总而言之,我是不会忘记您的!我还是您带过的学生!“老师,您辛苦了!”以教师节为话题的作文2教师节那天,我们班开展了一次教师节朗诵会,我的心情特别高兴激动。
叮铃铃叮铃铃。
第四节课的上课铃响了起来。
我快速坐到座位上。
满脸都是期盼的表情,尚老师站在讲台上了,微笑地说,现在教师节朗诵会开始。
热烈的掌声响了起来。
关于写教师节的作文(优秀10篇)写教师节作文篇一今天是教师节,我和几个同学买好东西后,约定在学校操场集合。
那天晚上天色不大好,可同学也来了,实在很难得。
我们到了老师家门口,把一个小恶作剧也带来了,我们敲了敲老师的门,把一个礼物盒放在门口,然后躲到门后面。
老师开门了,她把礼物盒打开时,里面喷出了很多彩条。
我们高兴的对老师说:“节日快乐!”老师热情的招待我们,把很多好吃的放在我们面前。
我们争先恐后的抢起来,我拿了一块巧克粒以外就什么也没拿了。
吃玩东西后,有的聊天,有的看电视,有的跳绳。
老师看我们在家里没什么好玩的,所以问班长想去哪儿玩,“灯光亭”班长高兴的说。
到了灯光亭,有的在点红烛,有的在许愿,有的在喝茶,有的在绣花等等,灯光亭是个很浪漫的地方,它就在我家旁。
可以对着红烛许愿。
也可以把你的朋友`家人等的名字绣在花里,祝他们平平安安,万事如意,这不,我就绣了一个给老师吗。
一会儿后,老师又带我们去了开乐地,那也是个不错的地方,我们可以在那里尽情的玩,还可以一边玩一边学呢!时间过得真快啊!一眼就到11点了,我们依依不舍的和老师说了声再见,就走了。
这一天是我最开心的一天!写教师节作文篇二今天,9月10日,是一年一度的教师节,也是老师们最开心快乐的日子。
清晨,我走在上学的路上,眼球一下子就被一家花店吸引了,哇!好多人哪!花店里的老板忙得不亦乐乎,刚送完一束花,电话铃响了起来,“喂!”“哦,”“知道了。
”电话还没来得及放下,那边的客人便开始催了,“快点,我要这束百合花!快!”我看得目瞪口呆:啊!这也太多人想送花给老师了吧!我来到学校,撇了一眼教师办公室,呀!老师们整个是浸泡在花的海洋里了,办公室里花山花海:玫瑰、百合、月桂花……还有许许多多不知名的花。
颜色更是五彩缤纷:火红的、雪白的、黄的、蓝的、粉的……一盆贴着一盆,一束紧挨着一束,多极了!这时,迎面走来几个初中生,只见他们正走向英语办公室,手上还捧着鲜花。
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【篇1】三年级下册书法教学计划一、指导思想中国书法作为一门艺术,有其独特的魅力。
其历史悠久,与悠悠几千年的中华文明血肉相连;其博大精深,令历代无数志士仁人呕心沥血。
她以其鲜明的艺术性和广泛的实用性,以及自身蕴藏的丰富德育因素,成为在校学生最感兴趣的课外学习项目。
所以,我校开展的书法兴趣小组,在教学中应注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在其它相关科目的教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
二、教学目标1、通过学习书法,使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化,增强民族自尊心和自信心,更加热爱我们伟大的祖国。
通过对平时的书写内容的选择,弘扬革命优良传统,坚定社会主义和共产主义信念。
2、培养学生平心静气、专心致志的品格,坚韧不拔的精神,雍容华贵的仪态。
3、以书法为载体,进一步学习优秀的古代文化知识,了解中国悠久的历史。
4、让学生掌握正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养雅度气质。
5、要使学生养成自觉读书、勤于动笔的好习惯,提高写作能力,而且还要使学生从健康的内容中吸取思想营养,陶冶思想情操,提高精神境界,净化心灵,树立起健康向上的人生观。
三、教学措施:1、教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;2、教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;3、在校内开展一些形式多样的书法比赛、书法服务活动,如现场写字竞赛、书法作品展览,开辟班级写字园地、校园书法宣传窗等等。
关于教师节话题作文(精选10篇)关于教师节话题作文篇1今天是一个特别的日子,因为今天是9月10号,是教师节。
老师说今年不收买的礼物,要收不花钱自己做的礼物。
同学们一大早都带着自己做的礼物兴高采烈地来到教室。
老师来了,大家争先恐后地送上自己做的礼物,老师高兴地笑了。
第二节课,老师说下午会带上蛋糕,让一些有礼貌的同学去请各个老师下午来班级吃蛋糕。
老师叫到我了,我开心地去请各个老师。
大家期待的下午到了,老师来了,家委提着两个大蛋糕来了。
同学们都纷纷给老师送上祝福。
大家一起唱起了《听我说谢谢你》这首歌。
分蛋糕了,同学们馋得直流口水,分到蛋糕。
大家大口大口地吃起了蛋糕。
吃完蛋糕,我为老师们朗诵了以下的诗歌:如果我们是鲜花,您就是辛勤的园丁,用心地呵护着我们;如果我们是嫩草,您就是沐浴春风的雨滴,灌溉我们生命的源泉;如果我们是彩虹,您就是耀眼的太阳,给予我们七彩的幸福之光。
亲爱的老师们,我衷心祝福您们教师节快乐!朗诵结束,大家都为我热烈鼓掌。
这个教师节,我们都很开心!关于教师节话题作文篇2我最喜欢的老师是苗老师,她是我们的班主任,她有一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一张不大不小的嘴,留着一头短发,看上去特别精神。
苗老师对我们很好,非常关心我们的学习情况,也很关心我们的日常小事,记得一年级的时候,爸爸妈妈工作忙没时间接我下学,同学都走了,可是妈妈还没来接我,苗老师带着我来到学校门口等着妈妈,我们在门口等了好长时间妈妈才来接我,这期间苗老师安慰我说:孩子,别急,妈妈肯定有事,一会就会来了,虽然这件事过去了好长时间了,但是直到现在我还觉得像是昨天发生的事。
我爱你,我敬爱的班主任苗老师!关于教师节话题作文篇3教师节在我们的期许中来临了,在教师节的那一天,我们全班的同学都在心里欢呼,今天,是我们感恩老师的最佳节日。
一早,学校里的铃声一响,我们从被窝里爬了出来,晨跑的时候,老师基本上都在,有的老师选择与我们同学一起晨跑,有的则站在一旁,也有的站在主席台上注视着我们。
今天是教师节作文运用点面结合【精选3篇】今日是老师节作文运用点面结合【精选3篇】一又到了一年一度我们敬重老师的节日。
所以我们学校进行一个庆祝老师节大会。
这个庆祝老师节的大会可好玩了。
我们一来到学校就把我们做的心愿的栏杆上,同时挂满了别的同学的各种各样的心愿卡,卡上写满了祝愿老师的语言。
庆祝老师节大会开头了,第一项升国旗,唱国歌,校歌。
然后有几个同学上台讲话。
讲到后面,就开头放鸽子和气球了,一群鸽子和一个个气球向蓝天飞去,越飞越远,直到看不见为止。
突然从五楼上挂出两条又长又大的红带子,上面写着“老师您好”“老师您辛苦了”。
这时响起了一阵欢呼声,然后庆祝老师节大会结束了。
回想我们班主任覃老师和数学李老师,他们一年又一年,日日夜夜把我们从一班级教到四班级,从一个字都不会教到会了许多字,还知道怎么写作文,还学会了英语和算数,我特别感谢你们!最终我向你们祝愿一句“老师祝您万事如意,工作顺当”。
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今日是老师节作文运用点面结合【精选3篇】二今日是9月10日,中国老师节。
我很想给尊敬的老师送一份小礼物。
但老师却对我们说:“你们好好学习,就是给我最好的礼物。
”老师您放心吧,我肯定会好好学习,仔细听课,每天仔细完成您布置的作业。
刚升上四班级,遇到学校分班,和以前的老师和同学分开了,心里有些不习惯,当我听到老师笑着说:“你们特别幸运,我们四(10)班是十全十美的班!”这时,我心里想:我肯定要做到十全十美!记得有一次您在课堂上表扬了我。
我就像吃了蜜糖一样甜滋滋的,在我的脑海里永久都是您鼓舞我的话:“做事态度仔细,连续努力!”这句话使我更加勤奋地学习。
丁老师虽然只给我们上了7天的课,但我感到获益匪浅,而且我打心眼里觉得她是一位教学有方、平易近人的好老师。
我肯定会努力学习,取得优异的成果来报答您的教育之恩!今日是老师节作文运用点面结合【精选3篇】三今日是老师节,我们一到校就进行了升旗帜仪式。
以教师节为话题的作文(精选3篇)以教师节为话题的作文(精选3篇)相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的话题作文,话题作文具有自由性的特点,考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。
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今天是老师的节日——教师节。
早上同学们刚来到教室就开始议论纷纷了,怎样才能给老师一个惊喜,让她度过一个有意义的节日呢。
哈哈,有了……我们开始准备着。
李春博在第一桌,离门口最近,而且跑得又快。
于是,大家一致要求让他负责站岗放哨,就是在三楼的楼梯口处瞄着老师,只要老师一出现,他就会以最快的速度跑回来通知同学们躲起来。
我们在班里也没闲着,桌子上的东西收拾得一干二净,就连椅子上的书包也给藏了起来,目的就是不让老师发现。
当老师像往常一样走进教室时,却看不到一个人,觉得可奇怪了,还以为同学们全体上操场跑步了呢。
这时只见大家从桌子下面钻出来,手捧着鲜花,一齐拥向老师,异口同声地说“祝老师节日快乐!”真是一个难忘的教师节!在这里,我衷心的祝老师永远幸福快乐!今天下午,我们班的欣雅同学带了2张白纸来到学校,我很好奇,原来欣雅想给我们的语数老师一个惊喜,她让我和斯琪分别在纸上写着“老师,节日快乐!“然后让我们签上姓名。
我们明白了欣雅的意思拿着那两张白纸在班上宣传让大家都来签,大家的反响都是很积极,为了不让老师知道,我们让签完名字的同学出去外面望风。
望风的同学跟我们喊“老师来啦!”大家都以刘翔般的速度跑回座位。
老师来了非常奇怪,因为他在门外听到了很大的声音,进来一看却看到我们假设无其事,第一节下课了,大家都签完了名字我和斯琪又把两张写满名字的纸折成爱心。
下课后我带头把爱心教给了语文老师,老师感动很久。
第三节上数学课,数学老师跟我们问好后就由我们的副班长送给了数学老师,老师都很快乐!清晨,我走在上学的路上,突然觉得今天的阳光格外温暖,路旁的花儿开了,小草绿油油地在风中摇着脑袋,鸟儿们也唱起了欢快的歌儿。
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教师节日记(经典15篇)教师节日记1今天是九月十日教师节,是所有教师的节日。
也是我敬爱的翟老师的节日。
按道理来说,我们应该在这一天送给老师一份礼物。
可翟老师却什么礼物都不要,因为老师说,只要我们的学习进步了,就是送给她好的礼物了。
还记得刚刚上一年级的时候,我的拼音学得不好。
翟老师每天放学都给我补习,直到很晚才回家。
而且周六周日不管老师有多累,都一直坚持让我去她家里补课。
渐渐的我的拼音掌握的越来越牢固了,看到我的`学习一天比一天进步,翟老师比我还开心呢。
翟老师不但每天教我们知识,而且还严格要求自己不断的学习。
不仅和我们一起背书、学习吟诵、练习毛笔字和表演国学经典,而且还带我们一起参观博物馆、走进绿博园。
让我们在玩耍中学习到了更多丰富的知识。
今天是翟老师的节日,希望翟老师能够健康快乐,永远美丽!我会努力学习来报答您的恩情。
教师节日记29月10日,那就是教师节了,以前我们都会给老师准备个小礼物,而且会在上面写上祝福语!但今年准备以日记的形式表达对老师的祝福。
孙老师给我们班起了个非常好听的名字“彩虹班”,如果说我们是彩虹,那老师您就是太阳,给与我们七彩之光。
在这个特别的教师节,我给老师们画了一张手抄报。
我先准备了一张8开的纸,还有铅笔,当然还是少不了涂色的马克笔。
确定好文字的`图画的位置后,我画了好几种花的形状,这也是我想送给老师的,我用勾线笔细心的勾画好,接着用马克笔均匀的涂上了颜色。
后就是写祝福语了,我一笔一画地写着,这些都是我想对老师说的话,写的时候不禁想起孙老师带我们去看蔷薇花,闵老师带我们做数学小实验,还有朱老师在我英语读的不够标准的时候教我改正,想想老师对我的好,我不禁觉得有些惭愧,觉得自己做的不够好。
在接下来的一年中,我要加倍努力,回报老师,后对老师说一声:“老师,节日快乐,您辛苦了!”教师节日记31985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。
写教师节作文(优秀6篇)写教师节作文篇一今天,是一个特别的日子————我们班在校的最后一个教师节。
所以中午一开校门,我们几个班干部连作业都没顾得上写,就马上装饰起教室来。
上课铃响了,钟老师刚跨进教室门,几位女同学,就把花瓣撒向了钟老师的头上身上,我们簇拥着钟老师让她坐下。
四位班干部吟诵起赞美老师的诗,他们琅琅的声音仿佛让我们看到老师辛勤的身影。
随着音乐声的想起,舞蹈表演开始了!金喆鑫在教室中间跳起舞来!她那优美的舞姿让我们深深的陶醉了,我们都有了和她一起跳舞的冲动,她以后一定会是一位优秀的舞者!随着舞蹈表演的结束,更加精彩的魔术表演开始了,向俊宇同学,独自走上讲台,手里拿了一副扑克,他想做什么?我们都在期待着,只见他在不停地洗牌,然后随便抽出一张牌,给钟老师和我们看,当然他自己不知道这是什么牌,接着他把牌洗乱,再抽出一张牌,当我们看到那张牌时异口同声的叫起来,太棒了!他居然抽到了刚刚那张牌!精彩的魔术表演结束后我们开始玩游戏。
到节目的尾声,我们唱了一首歌献给钟老师《感恩的心》:我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。
老师,您是雨,滋润着我们这些幼苗;您是火,点燃了我们的心灵;您是光,照亮了我们的道路;您是热,温暖了我们的心窝!老师,在属于您的节日里,谨献上我深深的祝愿:祝您教师节快乐!写教师节作文篇二一年一度的教师节到了。
9.10一个能让我们向老师们表达敬意的日子。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这句话出自李商隐的《无题》。
用这首诗来表达老师这个职业是最合适不过的。
老师们辛辛苦苦的照顾了我们这√★√些不懂规矩的毛头小子这么久。
我们也要给老师一个惊喜。
我们聚在一起讨论今年送什么礼物才能比较特殊,毕竟送花,老师也只能丢。
在我们一筹莫展的时候。
我想起早上14班班长说13班打算买蛋糕给老师过节,于是我就脱口而出的说出买蛋糕吧。
大家同意了这个提议,于是开始筹钱了。
在班长和我们同学的努力下我们订了个蛋糕送给老师。
感恩教师节作文八篇关于感恩教师节作文一:老师您辛苦了今天是国庆节,可是我和我家人一样,过节的同时我们也没有忘记教师节。
其实无论哪一天,我都深深地感激我们的老师。
她们教我学习知识,培养我的好习惯,传授给我做人的道理。
想起来我们的老师都很不容易。
有些老师从早到晚都在学校里忙碌,备课、上课、批改作业、参加会议等等。
有些老师在家里还要照顾家庭和孩子,可是教学任务也不能停止。
他们用自己的辛苦来为我们创造了良好的学习环境和学习机会,实在是非常不容易的。
我们要好好珍惜老师,感激老师。
虽然我们不能做任何与教育工作直接相关的工作,但我们可以在自己的学习方面多多努力。
我们可以多问老师问题,表现出我们的学习热情与向上心,这也正是我们感谢老师的最好方式。
所以,老师,您辛苦了,您的辛劳我们已经记在心里,我们会尽己所能的表现,让您的教育之事更加办得来。
谢谢您!这篇作文的重点在于表现出尊重老师、珍惜学习的态度。
用词方面,也需注意表述准确、简洁明了。
关于感恩教师节作文二:教师师生如一家今天是教师节,我们班级一起给所有的老师制作了节日贺卡和礼物,表达对老师的感激之情。
以上礼物,小小的,但是带着我们的祝福和感恩,是最真挚的。
同时我们也向老师们求教:您平时如何保持良好心态来教育我们的呢?老师笑着回答:我觉得最重要的一个条件,是把学生看成自己的孩子。
因为老师和家长的角色很像,家长对孩子有耐心有爱心、有信任、有启发,学生也需要老师有耐心、有爱心,有信任,有启发。
我们必须像父母一样对待学生,这样才能让学生从心底里接受我们的教育。
很多同学赞同老师的话,因此我们感到,老师不仅仅是学习的指导者,更是像亲人一样的朋友。
老师们在课堂教学之外,也常常给我们担当成长的陪伴。
因此,小小的节日礼物,表达的不仅仅是感恩,更多的是请求一种师生之间相互尊重、理解、爱护的关系。
在我们的师生关系中,要从亲情友情开始,从心灵深处产生一种完美的契合。
这样我们才能有更愉快的学习和生活,老师也更加有助于促进我们的成长。
关于教师节作文7篇关于教师节作文7篇无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的关于教师节作文,希望对大家有所帮助。
关于教师节作文1春天的花开了,老师我想你;夏天的蝉叫了,老师我想你;秋天的果熟了,老师我想你;冬天的雪飘了,老师我想你,想你……”晚上陪孩子去看县教育局举办的庆祝教师节联欢晚会上,一首深情的《老师我想你》勾起了我对老师的想念。
是呀,老师,您的恩泽如绵绵细雨,滋润我心底。
您的教诲似凉爽的风,轻拂我耳际,您是我最美的记忆!记得刚上初中一年级的时候,我们的班主任兼数学老师是一位刚毕业的男大学生,年龄二十出头,比我们大不出十岁,瘦瘦的身材,留着八字胡。
刚开始的时候看他长得并不帅,尤其是不喜欢他的八字胡。
但后来听他上课特别有趣,能调动同学们的积极性,并且容易理解,渐渐地开始对老师有好感了。
不过他有个特点,那就是普通话说不太准,别的字还基本可以,唯独数字“2”说不好,一出口就是他们的柳林口音“饿(e)”,作为数学老师使用2的频率相当高,所以我们就经常听到他说“饿”了。
时间久了,我们就私下里也偷学,还边学边笑,一次正和别的同学说时他听到了,但他并没有发怒,只是对我们抱以一笑就走开了。
以后他对我们依然很好,并且经常下课后和我们一起打排球,一起做课外活动,他就象我们的大哥哥一样,班里的同学都喜欢他。
有一天下午,上完两节课后课外活动时间,他点名叫我和另外两名女同学去他的宿舍。
我们三个人以为老师让帮着搬东西或者是有别的活要干呢,边说边笑一块来到老师宿舍。
当我们走进去后看到老师突然板起脸来说:“你们三个,个头一般高,都很聪明,知道我找你们干什么吗?”我们三个没想到老师会这么严肃,难道我们犯了什么错吗?三个人面面相觑,想不出答案。
他看到我们三个的表情,接着说:“你们三个最近都有点得意忘形!仗着自己学习好就看不起同学,还给别人起外号……他一口气把我们的罪状都数落出来,语气相当严厉,我们几个女孩子在没有任何思想准备的情况下挨一顿训,觉得脸上很是挂不住,忍不住留下了眼泪还带有一丝委屈。
教师节的作文精选4篇教师节的作文精选4篇教师节是每年的9月10日,这一天是为了纪念教育家孔子的诞辰而设立的节日。
在这一天,我们要感谢教师们为我们的教育付出的辛勤劳动。
下面,我将为大家推荐四篇优秀的教师节作文。
作文一:“感恩老师”老师是我的启蒙者,是我成长道路上的指路人。
在我人生的某一个节点,老师为我点亮了一盏明灯,让我找到了自己的方向。
记得在小学时,我不喜欢学习,经常玩耍,成绩也不好。
有一天,我的语文老师告诉我:“你的天赋不错,只是你缺乏学习的方法。
如果你愿意,我可以帮你。
”从那时起,老师经常鼓励我,帮助我找到学习方法。
最终,我在小学毕业时成绩名列前茅。
感谢老师的帮助,我的一生从此变得充满了希望和动力。
作文二:“我的恩师”我的恩师是一位教育家。
他教我如何做人,如何做事。
他用自己的行为告诉我,人生最重要的是做一个诚实、善良、勤奋的人。
记得在高中时,我曾经因为考试成绩不好而受到了很大的打击。
我的恩师不仅没有责备我,反而耐心地给我讲解知识点。
他还告诉我:失败是成功之母,只要你不断努力,一定会成功的。
这句话让我深受启发,我从此沉浸在学习中,不断提高自己的成绩。
作文三:“教师的魅力”教师是一种职业,更是一种精神。
教师的魅力不仅在于他们所掌握的知识,更在于他们的教育方法和思想观念。
我的化学老师就是一个很好的例子。
他不仅掌握了化学的知识,还能够将知识融入到生活中,让学生感受到化学的魅力。
他经常组织实验课,让我们亲身体验化学的奥妙。
他还会讲述一些与化学相关的故事,让我们对化学有更深刻的理解和认识。
作文四:“致敬共筑梦想的老师们”在课堂上,我们听老师讲述知识点;在生活中,我们受老师影响塑造品格。
在我成长的过程中,有太多太多的老师为我付出,我想对他们说一声:谢谢!一位语文老师让我学会了感恩;一位数学老师让我学会了耐心;一位英语老师让我学会了自信。
他们虽然来自不同的学科,但他们共同的目标是为了让我们更好地成长。
总之,教师节是一个感恩的日子,我们应该向老师致以最真挚的敬意。
教师节作文一:感恩之心每年的九月十日,是我们国家的教师节,这一天,全国上下都会以各种方式向辛勤耕耘在教育第一线的老师们表示感谢。
在我心中,教师不仅是知识的传播者,更是我们人生路上的引路人。
记得有一次,我在数学课上遇到了难题,怎么也解不开,心里十分焦急。
这时,数学老师走过来,耐心地为我讲解,直到我完全明白为止。
那一刻,我深刻感受到了老师的无私与伟大。
正是因为有了老师的悉心教导,我们才能在学习的道路上不断进步。
在教师节这一天,我想对所有的老师说一声:“谢谢您!”感谢您们的付出与奉献,感谢您们用汗水浇灌着我们的未来。
我希望将来有一天,我也能成为一名优秀的教师,将这份爱与责任传承下去。
---教师节作文二:老师,您辛苦了!每当教师节来临之际,我的脑海里总会浮现出老师们忙碌的身影。
他们早出晚归,为了我们的学习付出了太多太多。
今天,我想借此机会向老师们表达我最诚挚的谢意。
记得有一次,我在课堂上突然感到身体不适,是班主任老师及时发现了我的异样,并迅速把我送到医务室。
事后,她还专门打电话询问我的情况,叮嘱我好好休息。
这样的关爱,让我感受到了家一般的温暖。
老师,您们就像是园丁,精心照料着我们这些花朵;您们就像是蜡烛,燃烧自己照亮我们前行的道路。
在这个特殊的日子里,请允许我对您们说一句:“老师,您辛苦了!”---教师节作文三:最美的老师在我心目中,最美的人莫过于我的语文老师。
她不仅教会了我们知识,更教会了我们如何做人。
记得有一次,班里有一位同学因为家庭原因情绪很低落,是语文老师主动找他谈心,安慰他,鼓励他。
这位同学后来渐渐开朗起来,学习成绩也有了很大提升。
这件事让我看到了老师身上那种无私奉献的精神。
今天是教师节,我想给我的语文老师送上一份特别的礼物——亲手制作的一张贺卡。
上面写着:“老师,您是最美的天使,感谢您为我们点亮了希望之光。
”---教师节作文四:成长的伙伴在我的成长道路上,有许多老师陪伴着我,他们不仅是我的良师,更是我的益友。
教师节作文简短(优秀8篇)教师节作文简短篇1今天是教师节,我送了两朵花(一朵是自己折的)给我的老师们。
我只知道今天是教师节,没想到今天竟然还是陈老师的生日!黄六韬送给陈老师一首优美的诗。
朗诵结束以后,陈老师说:“请大家热烈鼓掌!”掌声像潮水一般从教室里“涌”了出来,我把手都拍疼了。
这时,一个大蛋糕出现在我的视线当中,“蛋糕来了!”,孙浩诚妈妈、黄佳怡妈妈、张晟煜妈妈和季冠宇妈妈把一个大蛋糕扛到了讲台上。
蛋糕盒打开时……一个爱心蛋糕出现在了我们的面前。
上面挤了女朋友油玫瑰花、香草圈,还用草莓酱写着:陈老师生日快乐!陈老师把蛋糕分成45小块,留一大块放在办公室里,大家吃着吃着,就开始了“涂奶油大战”。
你涂他脸上,他涂我鼻子上,我涂你手上,真是乐趣无穷啊!吃着蛋糕,我觉得甜甜的。
因为,蛋糕里包含着老师对我们浓浓的爱……我们要好好学习报答老师。
最后,我们一起唱了一首生日快乐歌,祝福老师生日快乐,节日快乐!我猜,您一定也感受到了……期待的日子一转眼就来了。
教师节那天早上,大街上的人络绎不绝;礼品店里也挤满了人。
这些人都是小孩子,我也不例外!瞧!这个小女孩带着笑容走进了花店;那个小男孩却愁眉苦脸地,大概是没买到满意的礼品吧;还有一个老师被一群小学生围着,脸上喜气洋洋的。
人们都在为教师节准备着!来到班级,班上的人都挺高兴的。
有人拿着花;有人拿着对联;还有人拿着小花篮!这些东西,并不贵重,但是在老师的眼里又是多么贵重!一个又一个春秋,那盏台灯和那枝钢笔陪伴着老师过了多少个不眠之夜!可是当老师想起那群可爱的孩子,脸上又挂上了迷人的微笑......有人说:“老师像蜡烛,燃烧自己照亮他人!”有人说:“老师像园丁,培养了各种各样的花朵!”也有人说:“老师像铺路石,用自己的身躯为别人铺好道路!”教师节作文简短篇2教师节马上就要到了。
我想,给老师送什么能表达我的心意呢?后来想想还是给老师送花儿吧。
因为花儿很美丽有生机,而且还能带给人美好的心情,我希望也能带给老师美好的心情。
教师节为主题作文500字(通用8篇)教师节为主题作文500字篇1今天是教师节,学校开展了庆祝教师节的活动。
我很开心,同学们在操场上举行升旗仪式,五星红旗随国歌徐徐升起,此时我的心情很不平静,我很想对老师说:老师,我爱您!升旗仪式结束,我们全校师生一起举行的庆祝教师节活动就正式开始了。
高年级的大哥哥大姐姐们有敲鼓的;有弹琴的;还有主持的…在表演队的两侧还有各种色彩鲜艳的彩旗迎风飘扬,渲染出热闹的场面。
同学们在舞台上表演了丰富多彩的节目。
特别是我们班的几个同学表演了:“一个老师在学校里是如何教导、呵护与帮助同学的场景”。
这时我的泪水就要流出来了,看到这个场景,我情不自禁的想:这不就是我们班王老师平常这样教育我们的吗?我为我们有这样一位优秀的老师感到骄傲与自豪!最吸引人的是老师们的表演,我们学校有四位男老师与五位女老师也上台表演。
他们表演得非常出色。
我想:“原来我们的老师不仅能教我们如何读书与做人的道理,他们还有这么多值得我们学习的地方啊!”一阵热烈的掌声打断了我的思绪,庆祝活动圆满结束,我要大声对老师说:“老师,我爱您!”教师节为主题作文500字篇2那一天,花儿感谢土壤让它学会绽放;那一天,鸟儿感谢母亲让它学会飞翔;那一天,我们感谢老师让我们学会知识、学会拼搏。
那一天,就是一年一度的教师节。
清晨,带着感激的心情来到校门口,只见校门口热闹非凡,同学们不约而同地围在卖花人的面前,挑选着各种各样美丽的鲜花。
有洁白如雪的白合花、有竞相开放的郁金香、有有的同学手捧着一大束鲜花,一副红光满面的样子,有的只买了零零散散的几株郁金香,也是喜气洋洋的模样。
我想:不管是一大束花,还是几株花,都最真实地表达了同学们最真诚的感恩之心。
走进校园只见礼仪队和鼓号队整整齐齐地排成两队,音乐声响起,手捧鲜花礼仪队队员们挥舞着手中的鲜花,热烈欢迎老师们的到来,为他们戴上鲜艳的红领巾,心中充满无比的自豪感。
老师们看着满满一黑板的祝福,欣慰地签下了自己的名字,作为他人生中美好的一笔。
关于教师节的作文(精彩6篇)教师节作文篇一教我的老师有很多,分别是宋老师,陈老师,王老师等等。
我先来写写宋老师,她个子高高的,淡黄色的头发总是高高盘起,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮大眼睛,圆圆的脸蛋,白里透红,看起来十分漂亮。
宋老师教学很有方法,记得有一次,老师让我们用谜语猜字的方法来记画字,一块豆腐切成四块,放到锅里盖上盖子,这样我们班很快就记住了这个字,而且记得很老固。
啊!我们总是在快乐中成长,在快乐中学到知识,我爱在这个班学习,我更爱我的老师们。
老师您辛苦了!谢谢您老师。
教师节作文篇二教师节到来了,还记得下雨时老师送来的一把伞;还记得老师细心的叮嘱:“多喝水,别感冒了。
”还记得取得好成绩时,老师脸上的会心的笑。
这些都是一些小事,但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。
以前每天都是无忧无虑的,老师的叮咛仿佛转移到了学习上,上课时的一句“听懂了吗?”却可以让我们感到老师的细心,面对着老师对不完成作业的同学的责骂,我们便只能皱一下眉头,因为我们知道,老师是为我们好的,下课时,老师便会和我们在一起“谈心”,或许只问一些琐碎的问题,但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。
老师是我们学习生活中不可缺少的一部分,考试的失误,或许换来老师的一声责骂,但那证明老师对你还是重视的。
上课的交头接耳,或许换来老师的一声训斥,但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动,就在老师的呵护下,我来到了八年级下学期,不曾想到,一场大病竟让我离开了熟悉的老师,来到了新的班级,遇到了新的老师,才让我发现原来每个老师都是这样,将无私的爱献给每一位同学。
现在,老师的叮咛遍布各个方面,学习、健康、体育,似乎都是老师关注的焦点,还有一百天,似乎很短暂,但是老师们却抓住每一分每一秒,哪怕是多做一道题,多背一个单词,这样的机会都不会放过,望着老师紧张的神情,我们便只有以我们的行动来回报老师。
老师你是爱的使者,梦的引导者,知识的传播者,在我们前行的路中,老师是重要的一部分,在未来的路上,老师永远是我们的支持者。
过教师节作文(精选8篇)过教师节作文(精选8篇)在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的过教师节作文(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
过教师节作文19月10日的教师节,什么礼物最珍贵?什么礼物最有情?鲜花?祝福?还是工艺品?在去年的教师节,我找到了答案。
明天就是教师节了,送什么?送什么?我有些摸不着头脑。
这时,妈妈提醒我:“礼物不在多少,关键是心意哦!”“那就送贺卡吧,最直接了!”我用心地画了四张贺卡。
明天一大早带到学校。
早晨,刚走进教室,讲台上已经被五花八门的礼物填满了:巧克力、礼盒,鲜花、贺卡。
我把我的贺卡放了上去。
乍一看,小贺卡真像茫茫大海中的一艘小船——太不起眼了。
班主任郑老师来了!大家蜂拥而上抢着给郑老师送礼物。
谢谢!谢谢!送完了里,同学们回到了位子上,还有些同学跑到办公室给老师送礼去了。
老师很开心,议论纷纷,问别人送的礼物是什么。
转眼,第一节课上课了,郭老师走进教室,同样收到了同学们的“围攻”。
当郭老师看见那些贵重的金钱,工艺品时居然毫不犹豫地拒绝了他们。
但她却收下了几张贺卡。
我感到很不解,为什么郭老师不收贵重礼物呢?原来,郭老师认为这些礼物可以用金钱换来,而自己亲手做的贺卡,却表达了自己对老师的一份爱,是无法用金钱取代的。
郭老师说,她很高兴,同学们送她礼物,有些礼物她不能收,也许我们仔细想想就会明白。
像这些贺卡,做的真漂亮。
或许过了十年,二十年,当她再一次拿出来看时,会为自己曾经有过一个这样心灵手巧的学生而感到无比自豪。
教师节的礼物,不只是物质上的,更是精神上的。
我们要在平时的每一天都为老师省心,多帮老师管理班级,这才是老师希望看到的,才会使他们感到欣慰,才是教师节的真正意义。
教师节,贺卡最珍贵,祝福最有情,即使是微不足道的一句祝福,一张贺卡,照样可以礼轻情意重!过教师节作文2“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
教师节作文:今天是教师节
献给尊敬的老师
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,1 / 3
指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺2 / 3
子。
敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!您是我们永远要歌颂的园丁,看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
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