二年级课后作业(2)

1 / 3课后作业-《青蛙卖泥塘》基础作业一、用“ ”画出加点字的正确读音。

挖坑．（kēn kēng ） 吆喝．（hē hè） 播撒．（sǎ shǎ） 挺．好（tǐn tǐng ） 绿茵．茵（yīn yīng ） 愣．住（n èng l èng ） 二、拼一拼，写一写。

qīng wā yīng gāi（ ） （ ）bān jiā cǎo zǐ（ ） （ ）pò kāi quán shuǐ（ ） （ ）三、给下列各字加上偏旁变成新字，再组词。

四、根据提示，说说下列加点的字或词的意思。

1.（青蛙）想把泥塘卖掉，换一些钱搬．到城里住。

“搬”是个形声字。

“般”的读音是 ，“搬”的读音也是 ；“搬”字是提手旁，我猜它的意思是 。

2.“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝．．起来。

我能根据“吆喝”这个词的形旁猜意思：五、照样子写句子。

例：多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。

1.多美的公园！有，有，有，有。

2. ！有，有，有，有。

六、青蛙为了卖泥塘做了哪些事？在正确答案的后面打上“√"。

①种了草（）②种了花（）③栽了树（）④引了水（）⑤修了路（）⑥盖了房（）阅读提高七、读文段，完成练习。

“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。

你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。

你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。

这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住．．．．了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？于是青蛙不再卖泥塘了。

1.青蛙是怎样叫卖泥塘的？请在文中找出来，画上横线。

2.青蛙为什么“突然愣住了”？（选一选）（）①青蛙认为价格太低。

②没有顾客买了。

③青蛙觉得泥塘被自己改造得很好了，应该自己住。

3.根据文段的内容，发挥想象写一写。

你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。

部编版二年级上册语文课文（二）5. 玲玲的画课后作业一、填空题1.看汉字写拼音。

________ ________ ________ ________ ________玲详幅评奖________ ________ ________ ________ ________催啪脏报另________ ________ ________ ________ ________及懒并糟肯2.填入反义词笑—________ 下—________ 坏—________ 早—________伤心—________ 拿起—________ 满意—________ 仔细—________3.查字典填空（1）“糟”的部首是________，除去部首还有________画。

“糟”在字典里的解释有三种：①做酒剩下的渣子；②坏；③腐烂，巧烂。

在“糟糕”一词中应取第________种意思；在“酒糟”一词中应取第________种意思。

（2）“报”的部首是________，除去部首还有________画，这个字的第四笔是________，可以组词为________。

（3）“并”用音序查字法，应先查音序________，再查音节________；用部首查字法，应查部首________，可以组词为________。

4.看拼音写词语。

huà huà yóu huà tiáo fú biān fú píng yǔ________ ________ ________ ________ ________píng lùn jiǎng pǐn dà jiǎng bái zhǐhuà zhǐ________ ________ ________ ________ ________bào gào shàng bào lìng wài lìng lèi jíshí________ ________ ________ ________ ________jíqíná gěi ná qù hé bìng bìng pái________ ________ ________ ________ ________píng jiǎng shíjiān bào zhǐshìqing huài shì________ ________ ________ ________ ________hǎo shìlái bù jí________ ________5.看拼音写汉字。

部编版小学二年级语文上册第二单元第2课《树之歌》课后作业及答案一、给下面的字选择正确的读音，画上“”。

疆（jāng jiāng）装（zuāng zhuāng）耐（lài nài）银（yín yíng）桦（huá huà）掌（zǎng zhǎng）二、拼一拼，写一写。

yáng shù zhuàng dà mù mián（）（）（）sōng bǎi huà shí shuǐ shān（）（）（）三、我的发现。

松梧桐榕杏梨1.这些字都有相同的部首，都与有关。

2.有的“木”在字的左边，也有的在边或边。

3.“、梧、榕”的读音分别和它们的右部读音相同。

四、连一连，组成词语。

柏冷洞钱拍树铜树怕手桐穴金娃棉延女蛙锦花青桂绵绣五、把下列句子补充完整。

1. ，百年树人。

2.树高百尺，。

3.树无根不长，。

六、读文段，完成练习。

杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。

（）秋天叶儿红，（）四季披绿装。

木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。

（）水杉活化石，（）开花满院香。

1.文段共有（）句话，其中第（）写了杨树、榕树、梧桐树。

2.从文段中找出下列各字的反义词。

暖——（）南——（）3.请把下列四种树的名字填到文中括号里。

（填序号）①金桂②银杏③松柏④枫树4.照样子写句子。

例：梧桐树叶像手掌。

像。

参考答案一、jiāng zhuāng nài yín huà zhǎng二、杨树壮大木棉松柏化石水杉三、1.木/树木 2.上下 3.桐五、1.十年树木2.叶落归根3.人无志不立六、1.四一2.寒北3.④③②①4.银杏树叶像扇子。

部编版小学二年级语文上册第二单元第2课《树之歌》课后作业及答案一、填空题。

1.用“√”画出画线字的正确读音。

梧桐（wú wǔ）耐寒（nài lài）绿装（zhuānɡ zuānɡ）手掌（zǎnɡ zhǎnɡ）银杏（yín yínɡ）桦树（huá huà）2.拼一拼，写一写。

小学二年级课后作业小学二年级下册语文课后作业一、看图作文（提示：什么时候，谁和谁在做什么她们在说什么）二、知识积累精卫填海：古代神话中的鸟名。

精卫衔来木石，决心填平大海。

旧时比喻仇恨极深，立志报复。

后比喻意志坚决，不畏艰难。

愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

百折不回：折：挫折。

比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。

勇往直前：勇敢地一直向前进。

痛痒相关：形容彼此关系密切。

情深似海：形容情爱深厚，像大海一样不可量。

恩重如山：恩情深厚，像山一样深重。

循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

请选两个你喜欢的词语造句：名句归类：类型例句作者诗题背诵情况劝学类黑发不知勤学早，白首方悔读书迟颜真卿《劝学》纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

陆游《冬夜读书示字聿》一年之计在于春，一日之计在于晨。

汉乐府? 《长歌行》一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

小学二年级下册语文课后作业一、看图作文（提示：什么时候，谁和谁在做什么？在说什么）二、知识积累由浅入深：从浅到深。

日积月累：一天一天地、一月一月地不断积累。

指长时间不断地积累。

温故知新：温习旧的知识，得到新的理解和体会。

也指回忆过去，能更好地认识现在。

漫山遍野：漫：满；遍：到处。

山上和田野里到处都是。

形容很多。

绿叶成阴：指女子出嫁生了子女。

也比喻绿叶繁茂覆盖成荫。

天长地久：跟天和地存在的时间那样长。

形容时间悠久。

也形容永远不变（多指爱情）。

人无远虑，必有近忧：人没有长远的考虑，一定会出现眼前的忧患。

表示看事做事应该有远大的眼光，周密的考虑。

请选两个你喜欢的词语造句：名句归类：类型例句作者诗题背诵情况送别类劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

王维? 《送元二使安西》莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

高适? 《别董大》又送王孙去，萋萋满别情。

白居易? 《赋得故草原送别》爱国类天下兴亡，匹夫有责。

顾炎武?人生自古谁无死，留取丹心照汗清。

文天祥? 《过零丁洋》先天下之忧而忧，后天下之乐而乐范仲淹? 《岳阳楼记》生当作人杰，死亦为鬼雄。