大学生做读书笔记的方法
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大学生如何写读书笔记(优秀8篇)大学生如何写读书笔记篇1大学生读书笔记的格式一般包括以下要素:1.____标题____:明确、简洁地表述你正在阅读的书名。
2.____作者____:书名下面,简要介绍作者的姓名和身份(如:作者姓名、职业、所属机构等)。
3.____阅读日期____:记录下你开始阅读这本书的日期,以及你结束阅读的日期。
4.____读书目标____:在开始阅读之前,明确你的阅读目标。
例如,你可能想要理解书中的某个特定概念,或者理解某个特定历史时期的背景。
5.____摘要____:在书评的开头,提供一个简短的摘要。
这个摘要应该涵盖书中的主要情节和关键点。
6.____书评____:这是读书笔记的核心部分。
这部分应该详细描述你对这本书的感受和评价。
你可以讨论书中的主题、论点、证据、语言风格等。
同时,你应该表达出你自己的观点和见解。
7.____问题和讨论____:根据你的读书笔记,提出一些问题或进行讨论。
这些问题可以是关于书的主题、作者的观点,或者你在阅读过程中遇到的困难。
8.____结论____:在书的结尾,给出你的结论。
这个结论应该基于你对书的深入理解,以及你对于书中重要主题和个人观点的思考。
9.____注释____:如果有的话,记录下你在阅读过程中做的笔记或者在书中看到的引用。
10.____参考书目____:列出你在写读书笔记时引用的所有****。
这包括书籍、期刊*、在线资源等。
以上是大学生读书笔记的一般格式,但并不是绝对的。
你可以根据你的需求和目的进行调整和修改。
重要的是要养成写读书笔记的习惯,它可以帮助你更好地理解和记住你读过的内容,同时也可以帮助你发展你的批判性思维和写作能力。
大学生如何写读书笔记篇2齐家、治国、平天下这句话不知道在电视里面听了多少遍,已经熟识的不能再熟识,然而,自己却从未仔细想过,这句话的前后****,也并未深化理解这些词的真正含义,直到开头品读国学经典——《大学》,才开头有了点点认知,虽然理解浅薄,但也盼望持续学习可以有所进益。
大学生的读书笔记格式(精选10篇)大学生的读书笔记格式篇1大学生读书笔记1.《围城》钱钟书著读书笔记:《围城》的英文译名“FortressBesieged”以城堡被围困喻示人的精神危机。
“围城”取自《易经·蒙》“乘马班如,城复于隍”,其上下文是:“九曰,乘其阴之长言,交相无易,长在命。
”以本卦上卦为乾为马,下卦为坎为水,“马涉成水”,或“马陷于水”,坎陷之象。
但坎陷也可以借为溪涧,即城河,所以围城之意就与《易经》中本意不同了。
但钱钟书在这里又别有创意,借用了围城之意。
小说的主人公方鸿渐是个典型的书呆子,读了一点书,又留过洋,但回国后连工作也找不到。
不得已买了个假博士文凭,在大学里充任教授,后来又被解聘。
从此,他“踏遍”了三闾大学、上海、重庆、上海、南京、上海、三闾大学、重庆、上海、南京、上海、三闾大学、上海等大小城市。
每到一地都是寄人篱下,不得安生。
这是因为他性格孤傲,不善交际,对人对事只知按本本办事,不知变通。
尤其在婚姻问题上,他抱着玩世不恭的态度,与各种类型的女人周旋,结果总是鸡飞蛋打,徒劳无益。
但他却不知问题出在自己身上。
在生活上他追求物质享受和精神刺激,他的岳父家是当地有权有势的大家族,岳母精明强干,女儿妖冶妩媚。
方鸿渐既不敢违抗岳父家人的意愿,又不能得到岳父家人的欢心,只能在大家庭中扮演受气挨骂的角色。
最后只能狼狈地逃离自己的家。
《围城》是一部极具讽刺的小说,作者把故事发生的背景放到三闾大学,是为了使小说更有现实性,因为三闾大学既是整个社会的一个缩影,又是有色中国教育的典型代表,它既是一座“围城”,又是一个大舞台。
舞台上的主角方鸿渐就是一个典型的“中国式”的知识分子。
2.《约翰·克利斯朵夫》罗曼·罗兰著读书笔记:《约翰·克利斯朵夫》是法国作家罗曼·罗兰于1915年完成的一部长篇小说。
全书共3卷5册,以主人公约翰·克利斯朵夫的生活经历为线索贯穿始终。
读书笔记模板一(经典类——语录体阅读方式):精读经典是养成思考能力的基础,大学生读书不仅是知识的接纳,还应当是思辨能力和人文精神的养成,读书要有问题意识,去追问书中的意义(书本身的及对现实的启示)。
(1)学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?此为《论语》第一章,是随便言说,还是包含着儒家大义?(最后一章《尧曰》。
《荀子》开篇《劝学》、末篇《尧问》。
从全书的结构来看,暗含儒家学以至圣的意义结构。
读书需要有宏观意识。
)具体就每句话而言,翻译绝对不是读书,只有追问经文的精神才是读书。
第一句经文需要解决:孔子所谓的“学”是什么?何谓“时”?“习”什么?为何而“说”?这几个核心问题,解决的方法是汇集《论语》论“学”语录及历代注解,然后可以明白孔子所谓的学与我们今天的背讲义、知识灌输有根本区别。
孔门以学道为的,《论语》以“学而”始以“尧曰”终,荀子起于《劝学》,终于《尧问》,学为圣人,志在救世,此乃儒家要义。
如【15•32】子曰:“君子谋道不谋食;耕也,馁在其中矣;学也,禄在其中矣。
君子忧道不忧贫。
”【19•7】子夏曰:“百工居肆以成其事;君子学以致其道。
”【19•22】卫公孙朝问于子贡曰:“仲尼焉学?”子贡曰:“文武之道,未坠于地,在人。
贤者识其大者,不贤者识其小者,莫不有文武之道焉。
夫子焉不学,而亦何常师之有!”学习不是以技巧为核心,孔门不传谋生技能,只关注人文精神建设。
『19•13』子夏曰:「仕而优则学;学而优则仕。
」『19•6』子夏曰:「博学而笃志,切问而近思;仁在其中矣。
」【13•4】樊迟请学稼,子曰:“吾不如老农。
”请学为圃,曰:“吾不如老圃。
”樊迟出,子曰:“小人哉,樊须也!上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。
夫如是,则四方之民,襁负其子而至矣;焉用稼!”『15•1』卫灵公问陈於孔子。
孔子对曰:「俎豆之事,则尝闻之矣;军旅之事,未之学也。
读书笔记怎么写书读多了,时间一长印象就不深了,模糊了,甚至遗忘了.这是因为人(de)记忆力有限,而要读(de)书是无穷(de).要想以有限(de)记忆力读无穷(de)书籍而不遗忘,最好(de)办法就是写读书笔记. 俗话说:"好记性不如烂笔头."读书笔记可以弥补脑力(de)不足,是记忆(de)贮存器.读书笔记怎么写呢写读书笔记通常会是学生最为头疼(de)作业.下面就说一下写读书笔记 (de)方法:读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种,格式及写法并不艰深,心得笔记中(de)读后感有点麻烦,但只要懂得论点、论据和论证这三要素(de)关系,就会轻松拿下,因为读后感不过就是一种议论文而矣.我觉得以失败告终,是因为你学而不用.很多应用文种只有在将来(de)工作实践中才能具体应用,而读书笔记属日用文类,应即学即用. 你猜:一定要说到头悬梁锥刺骨和萤囊映雪了吧再不就要说书山有路学海无涯(de)话总不至于说书中自有黄金屋书中自有颜如玉吧你很聪明,并且对书敬畏而疏远.电视、卡通书和流行歌已经瓜分了你(de)心田,可我还想为书开垦出一亩三分地儿.读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录(de)东西和自己(de)心得、体会,随时随地把它写下来(de)一种文体.古人有条着名(de)读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到.这“手到”就是读书笔记.读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记.常用(de)形式有:1、摘要式读书笔记摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究(de)问题有关(de)语句、段落等按原文准确无误地抄录下来.摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实.摘录要有选择,以是否有用作为摘录(de)标准.摘录式笔记可分为:(1)索引读书笔记索引读书笔记是只记录文章(de)题目、出处(de)笔记.如书刊篇目名、编着者、出版年月日、藏书处.如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便.例如:庄照:也谈为谁立传,光明日报〈史学〉(2)抄录原文读书笔记抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关(de)精彩语句、段落等作为日后应用(de)原始材料.摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处.2、评注式读书笔记评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容(de)主要观点、材料(de)看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者(de)感情.评注式笔记有时对摘录(de)要点做概括(de)说明.评注式笔记有下列几种:(1)书头批注书头批注,是一种最简易(de)读书笔记作法.就是在读书(de)时候,把书中重要(de)地方和自己体会最深(de)地方,用笔在字句旁边(de)空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等.这种笔记方法不但对书中(de)内容可以加深理解,也为日后查找提供了方便.(2)提纲提纲是用纲要(de)形式把一本书或一篇文章(de)论点、论据提纲挚领地叙述出来.提纲可按原文(de)章节、段落层次,把主要(de)内容扼要地写出来.提纲读书笔记可以采用原文(de)语句和自己(de)语言相结合(de)方式来写.(3)提要提要和提纲不同.提纲是逐段写出来(de)要点,提要是综合全文写出要点.提要可以完全用自己(de)语言扼要地写出读物(de)内容.提要除客观叙述读物内容外,带有一些评述(de)性质.另一种提要,是对一篇文章或一本书(de)内容梗概作简要(de)说明.(4)评注读书笔记评注读书笔记,是读完读物后对它(de)得失加以评论,或对疑难之点加以注释,这样(de)读书笔记叫作评注笔记.例如鲁迅读蕙櫋杂志中(de)一段:清严无照蕙櫋杂志:西湖有严嵩和鄂王满江红词石刻,甚宏壮.词即慷慨,书亦瘦劲可观,末题华盖大学士.后人磨去姓名,改题夏言.虽属可笔,然亦足以惩奸矣.案:严嵩篇和岳飞词,有如是作为,后人留词改名,有如是自欺,严先生以为可笔而又许其惩奸,有如是两可.寥寥六十字,写尽三态.(鲁迅集外集拾遗书苑折枝(二))(5)补充原文读书笔记补充原文(de)读书笔记,是在读完原书或文章之后,感到有不满足(de)地方进行补充.需要注意(de)是补充原文不是随意地加以补充,而是要围绕中心思想加以引申或发挥.3、心得式读书笔记心得式读书笔记,是在读书之后写出自己(de)认识、感想、体会和得到(de)启发与收获(de)一种笔记.它有如下几种:(1)札记札记也叫札记,是读书时把摘记(de)要点和心得结合起来写成(de).这种札记(de)形式是灵活多样(de).可长可短.(2)心得心得笔记也叫读后感.读书后把自己(de)体会、感想、收获写出来.这些读书笔记,可以写读书时(de)心得体会,也可以写对原文(de)某些论点(de)发挥或提出批评、商榷(de)意见.写这种笔记,一般是以自己(de)语言为主,也可适当地引用原文.(3)综合读书笔记综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题(de)书文后,抓住中心评论它们(de)观点、见解,提出自己看法(de)笔记.上述三种类型(de)读书笔记,不论采用哪一种类型,目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务.作笔记时开始可采用摘要式,以后读书多了,有了比较,产生了看法,就可以写译注式,至于心得式是更进一步了,它是属于科学研究(de)范畴.归纳小结:作读书笔记不仅能提高阅读书、文(de)效率,而且能提高科学研究和写作能力.通过学习和实践使学生充分认识到图书馆(de)作用,不但学到了知识,锻炼了能力,更激发了学生(de)探索欲.阅读(de)力量读书笔记(一)时至今日,有多少人还有阅读(de)习惯呢作为成年人,我们倾向于读络上(de)快餐文字,加上图片佐料更是美味.这种情况下,还有多少人在坚持不断地读纸质书呢我们要是能了解这种阅读(de)力量,对于语文能力(de)提升是非常有帮助(de),作为语文阅读老师,我认同.文章中主要提倡(de)是fvr阅读,也就是自由自主(de)阅读.因为想阅读而阅读,不需要写读书报告、回答问题、为生词查字典.“fvr是放弃阅读一本不喜欢(de)书,再另外找一本喜欢(de)来读,这种阅读方式是所有具备高识字力(de)人经常使用(de)阅读方式.”作者深信“fvr是让外语能力登峰造极(de)方法.对于学习外国语言(de)人,fvr是跨越初学与流利鸿沟(de)最佳桥梁.”“睡前阅读令人愉快.善于思考(de)人较爱阅读.读(de)越多(de)人越没有“写(de)恐惧”.阅读能力好(de)人有更多(de)自由阅读.阅读能力跟不上(de)学生被要求写更多(de)作业和练习,这些都只是更加深阅读能力(de)鸿沟.有人念书给他听时,即使是大学生也会变得较爱看书,及读较好(de)书.大声朗读对增进识字力有多重功效.在家中或在学校有人规律念书给他听(de)孩子,阅读测验和词汇测验(de)成绩都会比较好.几乎所有(de)孩子都喜欢听人念故事书.越读,会越爱读.” ——种种观点让人感叹啊看漫画书并没有任何害处,甚至有不少事证都指出,漫画书可以导致阅读更多“有意义(de)”书.一天一本漫画书=一年五十万个字.其实漫画书中(de)字也可能很复杂.漫画可以成为培养大量阅读(de)手段.轻松(de)阅读是不够(de),不过它们会带领人通往更深(de)阅读.不要用奖赏来鼓励阅读,其实这样是是传递出阅读是件不愉快,或是没有奖品就不值得阅读(de)讯息.好(de)读者不会将注意力放在书中所有细节.这会造成大量(de)fvr也会存在识字力(de)落差.不过这是培养流利阅读能力过程中值得付出(de)小小代价.写作不是从写(de)过程中学(de).读得好(de)人也写得好,因为他们在不知不觉中学到好(de)写作风格.写作风格可能不是有意识地学习而得,大部分是“吸收”来(de),或者说是由阅读中潜意识地获得.增加写作(de)量并不会影响写作(de)质量.你看了之后会发现,他强调(de)并不是多写,主要是要“善于观察、善于积累、善于思考、善于反思、善于理解他人、善于表达自己……大多数学生在学习“英文写作”(de)时候,“中文写作”都还不过关呢.”但是写作可以帮助我们想得更彻底,并且解决问题.写作可以帮助思考.看较多(de)电视和减少阅读之间并没有必然(de)联系.但是电视不提供高素质(de)语言资讯.儿童书籍(de)字句远比儿童电视节目来(de)复杂.电视中(de)语文量相当低.只有看过多电视时才有负面影响.通过阅读、研究、实践,我只能说阅读(de)力量——很好,很强大,值得老师和家长一读,为了我们(de)孩子们.大家有空看一看吧.。
大学生如何做读书笔记读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或把文中的精彩部分整理出来而做的笔记,是训练阅读能力和积累知识的方法。
下面就是小编给大家带来的大学生如何做读书笔记,希望大家喜欢!大学生如何做读书笔记:1.摘录式读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片段摘抄下来。
摘录词语,可以按人物类、景物类、状物类、警句类等分类抄下来。
日积月累,积少成多,聚沙成塔,写作文需要时,就可以从“词语仓库”里搬出来,参考使用。
摘录式读书笔记的主要内容:摘抄精美的词语,语句,语段。
2.体会式读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,联系自己的实际写下来,这叫读书体会或读后感。
这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来。
3.提纲式读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。
编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写,提纲的语言要简明扼要,具有高度的概括性。
提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解。
4.批注式在阅读时,为了加深对文章内容的理解,可边读边圈圈画画,把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾画出来,或在空白处写上批语、心得体会、意见。
伟人毛泽东读书时就经常采用批注法,有时整篇文章画满了符号,空白处写出自己对文章的看法和意见。
有的文章内容写得有出入,不符合实际,他还会写上批语,提出修改意见。
5.书签式平时读书时,遇到需要背诵的内容,可以记在书签上。
把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里,一有空就读一读、念一念、背一背。
这种书签式的方法,可以帮助我们记忆。
6.卡片式读书时,可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上,分类存放。
还可以按类别编上号码,写上标题,以便使用时查找。
卡片还有携带、使用方便的特点。
读书笔记的几个误区:1. 笔记就是摘抄摘抄是最没效率的方法。
读书笔记怎么写的方法如下:
1.摘录式笔记:在阅读时,将书籍中的重要观点、语句、数据等
摘录下来,记录在笔记本或电子文档中。
这些摘录可以按照书籍的章节或主题进行分类,方便后续查找和复习。
2.评注式笔记:在阅读时,写下自己对书籍的理解和评价,包括
对书中观点的看法、对作者的批评或赞扬等。
这种笔记可以帮助读者更好地消化和理解书籍内容,同时也可以培养读者的批判性思维。
3.概括式笔记:将书籍中的主要内容、情节、人物等概括成简短
的文字,记录在笔记本或电子文档中。
这种笔记可以帮助读者快速了解书籍的大致内容,同时也可以训练读者的概括能力。
4.感想式笔记:在阅读后,写下自己对书籍的感受和想法,包括
对书中观点的共鸣、对作者的钦佩或疑惑等。
这种笔记可以帮助读者更好地理解和掌握书籍内容,同时也可以激发读者的思考和创造力。
5.图表式笔记:将书籍中的图表、数据、流程图等用笔或电子工
具记录下来,并在旁边注释上相关的文字说明。
这种笔记可以帮助读者更好地理解书籍中的图表和数据,同时也可以训练读者的逻辑思维和空间思维能力。
大学生读书笔记怎么写(精选9篇)大学生读书笔记怎么写篇1标题:《百年孤独》读书笔记这次我阅读了《百年孤独》这本书,书中描绘了布恩迪亚家族七代人的传奇故事。
他们在马孔多小镇,历经繁华,然后迅速衰落,随着家族的消亡,整个小镇也烟消云散。
这种独特的时间观念,让我想到我们生活在现实中的历史观和宇宙观。
从家族的传奇故事中,我感受到了作者的深深眷恋。
作者马尔克斯似乎想要向我们展示一个神秘而又壮丽的家族世界,这个世界充满了希望、梦想、爱情、战争、死亡和孤独。
在这个世界中,布恩迪亚家族的成员们,他们的生活充满了矛盾和冲突,但他们的精神却始终坚韧不屈。
我特别喜欢书中的人物乌尔苏拉,她是一个坚韧的女性,她对家族的热爱和执着让我深深感动。
她的一生都在为家族付出,无论是物质还是精神上,她都毫无保留地奉献。
她的坚韧和毅力让我对生活有了更深的理解和认识。
书中的情节让我思考了许多问题,比如家族的命运、时间的流转、爱情的伟大等。
我深深地被书中的人物所打动,他们的生活虽然充满了痛苦和挫折,但他们始终坚持自己的信念,这种精神让我深感敬佩。
读完这本书后,我深深感到人类的渺小和孤独。
我们在宇宙中只是一粒尘埃,但我们依然能够感受到生活的美好和意义。
这种对生活的理解和感悟,让我更加珍惜自己的生活,也让我更加深刻地理解了人生的意义。
总的来说,《百年孤独》是一本让我深思的书,它让我对生活有了更深的理解和认识。
我会将这次阅读的经验深深地记在心中,让它成为我人生道路上的一盏明灯。
大学生读书笔记怎么写篇2大学生理学读书笔记大学生理学是研究大学生的生理学规律和现象的科学。
作为大学生,我们必须了解并适应这些规律,以确保我们的学习和健康生活。
在这篇读书笔记中,我们将探讨一些关于大学生理学的主要概念和发现。
生理学是研究生命的生物学过程和现象的科学。
在大学生理学中,我们将关注大学生的生理学,包括他们的身体系统、组织和器官的功能。
大学生生理学的目标是理解大学生的身体如何工作,以及他们如何适应学习和生活的压力。
学生笔记范本1.读书笔记怎么写(格式)学生读书笔记指导示例同学们,我们都知道要“多读书、读好书、好读书”.怎样才能把书读好呢?古人云:“不动笔墨不读书”,俗话说:“最浅的墨水胜过最强的记忆”,做读书笔记当是一种传统而又高效的读书方法,只有多记勤写,才能加深对所阅书籍的印象,即所谓“眼过十遍,不如手过一遍”的道理就在此.格式要求:1、读书笔记统一用活页纸来做,并在读书笔记的上方注明读书时间,纸张的右边留出四分之一的空间作为自己日后回读写感想.2、倘若你要做读整本书(或整篇文章)的笔记,可按以下的格式读书时间___年___月___日书名__________文章题目(书的章节或页数)__________作者:_______1、好词(可以是成语、形容词或生字词,若无则取消该项):形音义2、作品的内容概要3、佳句(1)┉┉点评:┉(2)┉4、精彩语段(1)┉┉点评:┉(2)┉5、其他(可以是对整部作品的读后感)3、倘若你的笔记是读了好几篇文章之后的所得,可采用这样的格式读书时间___年___月___日1、好词(可以是成语、形容词或生字词,若无则取消该项):形音义2、佳句(1)┉┉——《书名》(作者)点评:┉(2)┉3、精彩语段(1)┉┉——《书名》(作者)点评:┉(2)┉4、其他(可以是读完这几篇文章后的感想,亦可为近来的读书感想)注:(1)以上两种格式中“原句”和“点评”应该用不同颜色的笔,这样便于区分.(2)鼓励同学们将“好词”“佳句”等条目依个人表达的需求大胆创造,如“好词集中营”、“妙语集锦”、“好句佳段任我评”、“句宝盆”、“佳句共赏析”、“我之心语”、“心灵的感悟”等等.4、在你的读书笔记中,最受关注的就是“点评”了,他是你阅读的感思,也是你飞扬的文字.这部分内容可以有这些方法:(1)质疑法:对作者观点的质疑,对文章写作手法的质疑,对文句哲思的质疑,可以只疑不答,最好是有疑有答,哪怕回答不是很成熟亦可.(2)比较法:中学语文教学的一个重要目标是要培养学生欣赏语言的美的能力和对语言的驾驭能力.让学生用心去体味语言的精妙,其中一个途径是通过比较阅读.比较的方式可以有很多,如相同题材的不同作家的作品,同一作家的不同作品,等等.让学生在比较中体味,这样可以充分激发学生的学习主动性,而不是由学生等着教师公布一个标准答案.(3)联想法:由所读之作中的某一语句激发起自己的情思,进而联想起平日的诸多零星体验,此时即可一并诉诸笔端.(4)批判法:尽信书则不如无书.学生应该批判性的阅读,敢于质疑经典,不迷信权威,要学会用各种资料来论证自己的质疑,在多元的碰撞中激发起学生思维的火花.(5)旁征博引法:同学们尽可以将自己平时阅读所积累的美词佳句、他人的情感体验,在读书笔记中尽情挥洒.5、写一篇“读书笔记前言”、一篇“读书笔记后语”.6、将这些笔记整理好,有可能的话请家长成为你的读书笔记的读者,也为此说上几句,即“家长寄语”.7、把你的“读书笔记前言”、读书笔记、“家长寄语”(可有可无)、“寒假读书笔记后语”装订成册,最后再设计个封面,这就是你的“小作品”了.。
大学生读书笔记作为一名大学生,读书已经成为了我生活中不可或缺的一部分。
每一本书都像是一扇通向不同世界的窗户,让我得以领略各种各样的风景和人生百态。
最近我读了一本让我感触颇深的书,叫《平凡的世界》。
这本书真的就像一个老朋友,跟我讲述着那些普通人在生活中的喜怒哀乐、挣扎与坚持。
还记得刚开始翻开这本书的时候,我并没有抱太大的期待。
毕竟,书名听起来就很“平凡”嘛。
但是,当我真正沉浸其中,却发现自己仿佛被一股无形的力量吸引住了,怎么也舍不得放下。
书中描写的孙少平和孙少安两兄弟的生活,让我仿佛看到了自己家乡那些为了生活努力打拼的人们。
孙少平,一个怀揣着梦想的农村青年,不甘心一辈子被困在黄土地上。
他渴望知识,渴望外面的世界。
为了能读书,他每天要走很远的路去学校,中午只能吃那又冷又硬的黑馍馍。
我能想象到他在寒风中瑟瑟发抖的样子,也能感受到他内心对于改变命运的那种强烈渴望。
孙少安呢,作为家里的长子,早早地就承担起了家庭的重担。
他为了让一家人能吃饱饭,拼命地在土地上劳作。
哪怕遭遇了种种困难和挫折,他也从来没有放弃过。
记得书里有个情节,少安为了能买到便宜的牲口,天不亮就起床,走了几十里的山路,到了集市上又跟人讨价还价,累得腰都直不起来。
可当他把牲口牵回家的时候,脸上却洋溢着满足的笑容。
那一刻,我真的被他那种坚韧和乐观所打动。
还有书中那些关于爱情的描写,也让我感慨万分。
田润叶对孙少安的那份深情,让人觉得心疼又无奈。
她明明心里爱着少安,却因为种种现实的原因无法和他在一起。
而孙少平与田晓霞之间纯真而又炽热的爱情,更是让人感叹命运的无常。
晓霞那么活泼开朗、勇敢无畏,她就像一束光照进了少平的生命里。
可是最后,晓霞却在洪水中牺牲了,读到那里的时候,我的眼泪止不住地流。
读这本书的过程中,我仿佛跟着书中的人物一起经历了他们的人生。
我会为他们的成功而高兴,为他们的挫折而难过。
有时候,读着读着就忘记了时间,仿佛自己也置身于那个充满烟火气的陕北农村。
论文读书笔记怎么写俩篇优秀论文读书笔记怎么写俩篇优秀范文篇一:毕业论文读书笔记格式读书笔记的格式要求:1.读书笔记首先给出所选读的资料来源,引用资料的表示方法与毕业论文中的参考资料的表示方式相同。
引用资料用4号黑体表示。
字体用宋体。
2.对上述资料的相应心得笔记用宋体小4号字书写。
3.用上述方式进行重复。
即一篇引用资料下接一篇读书笔记。
4.每篇资料的读书笔记字数要求不少于200字。
5.每段开头空两个字。
行距:多倍1.25 ;边距:默认。
6.用A4纸打印。
读书笔记靠左侧装订。
正文每页下方中部为页码。
读书笔记随同毕业设计论文一起装入档案档交毕业设计指导教师。
写好所读书的题目,作者,好词好句,感想。
如:一种超然一种境界---苏轼《定风波》(题目)好句:谁怕!一蓑烟雨任平生。
归去,也无风雨也无晴。
(摘抄好词好句好段)评析:回首往事,一切阴晴、雨霁,无不消逝一空。
自然有急雨扑面,人生旅途中也有风雷盖顶,只要沉着履险,从容应变,岂有闯不过的风浪?“一蓑烟雨任平生”,何等乐观自信、飘逸旷达的人生态度!深邃的人生哲理,寓于平常生活小景描写之中,弦外之音,令人回味无尽。
(加评注)另外,写好读书笔记。
常用的形式有:(一)提纲式。
以记住书的主要内容为目的。
通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。
(二)摘录式。
主要是为了积累词汇、句子。
可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
(三)仿写式。
为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。
(四)评论式。
主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。
可分为书名、主要内容、评论意见。
(五)心得式。
为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。
即随感。
(六)存疑式。
主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。
(七)简缩式。
为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。
大学生读书笔记的格式对于大学生来说,读书是获取知识、提升自我的重要途径,而做好读书笔记则能够帮助我们更好地理解和消化所读的内容。
一份清晰、规范的读书笔记不仅能让我们在回顾时迅速抓住重点,还能锻炼我们的归纳总结和分析思考能力。
接下来,就让我们一起了解一下大学生读书笔记的常见格式。
一、标题标题应该简洁明了,能够准确反映所读书籍的名称和主要内容。
例如,如果读的是《百年孤独》,标题可以是“《百年孤独》读书笔记”。
二、作者及书籍信息在这一部分,需要记录下书籍的作者、出版年份、出版社等基本信息。
这有助于我们在需要查找相关资料或引用时能够快速准确地找到。
三、内容概要用自己的话简要概括书籍的主要内容,包括故事的背景、情节发展、主要人物等。
这能够帮助我们在之后的阅读中更好地把握整体框架。
四、重点章节和段落挑选出书中你认为最重要、最有价值或者对你启发最大的章节和段落,并进行详细的记录和分析。
可以引用原文中的关键语句,然后写下自己的理解和感悟。
五、个人感悟与思考这是读书笔记中最重要的部分之一。
结合自己的生活经历、知识储备和价值观,深入思考书籍所传达的信息和主题。
可以探讨书中的观点对你的人生观、世界观产生了怎样的影响,或者它是否让你对某个问题有了新的认识和见解。
例如,读了一本关于环境保护的书籍,你可以思考自己在日常生活中可以采取哪些行动来保护环境。
六、相关知识拓展如果书中的内容涉及到一些专业知识或者历史文化背景,你可以在这里进行进一步的拓展和研究。
比如,读了一本关于古代历史的书籍,你可以查阅相关的资料,了解更多那个时期的政治、经济、社会等方面的情况。
七、语言风格与写作技巧分析作者的语言风格和写作技巧,比如修辞手法的运用、叙事结构的安排等。
这对于提高我们的写作能力会有很大的帮助。
八、疑问与困惑在阅读过程中,难免会遇到一些不理解或者有疑问的地方,把它们记录下来。
这不仅可以促使我们进一步去思考和探究,也可以在与他人交流时寻求答案。
大学生读书笔记模板在大学生活中,读书笔记是非常重要的学习工具。
好的读书笔记不仅可以帮助我们更好地理解和消化知识,还可以提高我们的记忆力和复习效率。
下面,我将分享一种适合大学生的读书笔记模板,希望能够对大家有所帮助。
一、基本信息。
1. 书籍名称,。
2. 作者,。
3. 出版时间,。
4. 阅读时间,。
5. 阅读地点,。
二、书籍概况。
1. 内容概要,简要概括书籍的主要内容,包括主题、情节、人物等。
2. 作者简介,介绍作者的背景、写作风格、代表作品等。
三、核心观点。
1. 主题,阐述书籍的主题是什么,作者想要传达给读者什么样的思想。
2. 观点摘要,列举书中的重要观点或者思想,可以配以具体的例子或者引用。
四、个人感悟。
1. 理解与感悟,分享自己对书籍内容的理解和感悟,可以结合个人经历或者现实生活中的案例。
2. 启发与收获,谈谈在阅读过程中对自己的启发和收获,是否有什么新的认识或者思考。
五、思考与评论。
1. 评价,对书籍的整体评价,包括优点和不足之处。
2. 思考问题,提出一些自己在阅读过程中产生的问题,或者对书籍内容的质疑和思考。
六、延伸阅读。
1. 推荐书目,如果这本书与其他书籍有一定的关联性,可以在这里推荐相关的书目。
2. 拓展阅读,列举一些与书籍相关的文章、论文或者资料,供感兴趣的读者继续深入学习。
七、总结。
在这部分,可以对整个读书笔记进行一个总结,强调自己在阅读过程中的收获和成长,也可以再次强调书籍的重要性和价值。
以上就是一份适合大学生的读书笔记模板,希望能够对大家在学习和阅读过程中有所帮助。
记得在记录读书笔记的过程中,要注重条理清晰、言之有物,这样才能更好地帮助自己理解和消化知识。
希望大家都能够成为优秀的读书者,不断丰富自己的知识储备,提升自己的综合素质。
愿大家在阅读的道路上越走越宽广,收获满满!。
读书笔记方法
读书笔记方法有很多,以下为您推荐:
1.九宫格笔记法。
在阅读一本书或重点章节时,把你认为重要的9个关键词填写在格子中,通过抄写句子或者片段、例子等,对每个关键词进行解释。
用这种方式来阅读,就能非常容易理解并总结一本书的核心重点。
2.思维导图笔记法。
思维导图以视觉化形式呈现,通过一层一层的分析,将混乱的关系一一理清,具有条理性的优点。
3.康奈尔笔记法。
康奈尔笔记把一张纸分成了四个区域,第一个是标题区横放在最上面,用来记录要解决的问题。
另外三个区域分别是:现状区,写下目前的状况;问题区,罗列出现状中出现的问题;策略区是针对现状和问题,在书上找出应对策略。
4.RIA便签读书法。
通常由三张便签组成,第一张便签是用自己的话重述片段,第二张是结合自己的经历,第三种是"我可以这样做"。
5.摘要法。
摘要法是最常用的读书笔记方法之一。
它要求读者在阅读完一篇文章或一本书后,将其中的主要内容、观点、论据等进行提炼和概括,以简明扼要的语言记录下来。
摘要法可以帮助读者更好地理解和记忆所读内容,同时也可以提高读者的概括能力和思维能力。
读书笔记格式模板大学生(优秀10篇)读书笔记格式模板大学生篇1我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《李开复给中国大学生的七封信》,感触很大:积极主动、充满热情、灵活自信,诚信天下,坚守诚信,正直的原则。
做一个融会贯通,创新实践,跨领域融合,三商兼高,沟通合作,热爱工作,积极乐观者。
融会贯通者:听过的会忘记,看过的会记得,做过的才能真正掌握。
创新实践者:重要的不是创新。
而是有用的创新。
跨领域融合者:重要的不是深度的解析。
而是跨领域的合成。
三商兼高者:你的价值不在于你拥有什么。
而在于你贡献了什么。
沟通合作者:只会思考而不会表达的人与不会思考的人没什么两样。
热爱工作者:如果你找到了自己热爱的工作。
你就会在一生中享受每一天。
积极乐观者:半杯水是半满还是半空。
主要看你是在倒水入杯还是出杯。
作为一名学生,没有任何一个理由能让自己不严格要求自己。
总结上个学期,确实还有很多的不如意,最显而易见的就是学习。
没有任何一个理由能让自己在某一小方面松懈。
在学习上,我要尽自己最大的努力;在工作上,我应是个积极主动的人;在生活上,我必须乐观热情……做一个坚守诚信、正直的人,培养自己的表达和沟通能力,虚心接受别人的批评……坚信:一个人品不完善的人是不可能成为一个真正有所作为的人的`。
坚信:付出的越多,得到的越多。
辛辛苦苦奋斗了十年,很不容易地走到了今天,走进了大学,猛然间发现,一切才刚刚开始,脚下的路还有很远很远。
今天的社会竞争不言而喻,就这样停止,一切都会从你的身边消失,仅仅只能做个对社会无用,对家庭无用,对自己都无用的无用之人。
心里明白,也对自己说过一万遍:加油!要奋不顾身地向前走!一路向前也应有人的指点,李开复博士的话总能告诉我些东西,可能平时会一时忘记,我却提醒自己经常去看看,经常去想想,希望能让道路更加平坦。
李开复博士说:要从诚信谈起!要从优秀到卓越!要做到成功、自信、快乐!我读到了勿以恶小而为之;诺要人不知,除非己莫为。
大学生读书笔记格式大学生读书笔记格式篇1读书笔记是一种记录阅读心得和个人思考的方式,它可以帮助我们更好地理解和吸收所阅读的内容。
以下是一份大学生读书笔记的格式:1.书名和作者:记录下所阅读书籍的书名和作者,这是最基本的记录信息。
2.阅读日期和页码:记录下阅读的时间和页码,这有助于你更好地追踪自己的阅读进度。
3.序言和目录:在读书笔记的开头,简要地介绍一下书籍的序言和目录,这有助于你快速了解书籍的内容结构和整体框架。
4.读书心得:这是读书笔记的核心部分,你需要记录下你对书籍的理解、思考和感悟。
你可以从以下几个方面进行思考:a.主题和论点:思考书籍的主题和论点,以及它们是如何展开的。
b.结构和逻辑:分析书籍的结构和逻辑,以及它们是如何帮助读者理解和接受内容的。
c.重要概念和术语:记录下书籍中出现的关键概念和术语,以及它们在整本书中的作用。
d.个人观点和思考:分享你对于书籍内容的个人观点和思考,这有助于你更好地理解书籍的主题和论点。
e.反问和反思:在读书笔记的最后,你可以提出一些问题或反思,这有助于你更好地理解书籍的意义和价值。
5.参考书目:在读书笔记的最后,列出你在阅读过程中参考过的书籍或文章,这有助于你更好地理解书籍的内容和背景知识。
以上是一份大学生读书笔记的格式,你可以根据自己的需要和阅读目的进行适当的调整和修改。
大学生读书笔记格式篇2大学生读书笔记是一种可以帮助你深入理解和吸收所阅读书籍的文体。
以下是一份常见的读书笔记格式:1.标题页:包括书的名称、作者、你读书的日期和页码。
2.前言:介绍这本书的主题和内容概述,可以包含作者的引言或者作者对于该书的意图。
3.正文:记录你阅读这本书的具体内容,包括关键的章节和主题。
可以在这些部分进行思考,并记录你的感想。
4.思考与个人观点:这部分用于记录你对书中的主题或问题的思考和看法。
可以讨论书中的主题、问题、角色或者作者的写作风格等。
5.总结:这是整个读书笔记的总结,你可以在这一部分概括你在阅读这本书时学到的主要内容和你自己的观点。
优秀的读书笔记范文大学生(精选7篇)优秀的读书笔记范文大学生篇1大学生读书笔记:阅读的力量一、背景概述作为一名大学生,阅读是我们学习生活中不可或缺的一部分。
在繁忙的学业和生活压力下,我们如何平衡阅读与学业、生活的关系,如何从阅读中获得真正的收获,这些问题一直困扰着我。
因此,我决定开始写读书笔记,以记录自己的阅读经历和感悟。
二、主题分析阅读是大学生活中必不可少的一部分,它不仅可以扩展我们的知识面,还可以提升我们的思考能力和人文素养。
在阅读过程中,我们需要关注以下几个方面:1.目标与计划:在开始阅读之前,我们需要明确阅读的目标和计划。
这可以让我们更有效地利用时间,避免漫无目的地浪费时间。
2.阅读方法:在阅读过程中,我们需要采用适合自己的阅读方法。
这可以包括速读、精读、笔记等不同的方法。
3.思考与反思:阅读不仅仅是获取信息的过程,更是思考和反思的过程。
我们需要将所读的内容与自己的生活、经历和知识联系起来,从中获得启发和收获。
4.实践与应用:最后,我们需要将所读的内容应用到实际生活中。
这可以让我们更好地理解所读的内容,并获得更深刻的体验。
三、实例分析以下是我自己的阅读经历和感悟:我选择了一本书名叫《刻意练习》的心理学书籍。
这本书讲述了许多有关职业成功的心理学原理和方法。
通过阅读这本书,我了解到许多关于如何在职业上取得成功的知识和技巧。
我也认识到自己在一些方面需要改进和提升。
最重要的是,我开始在实践中应用这些知识和技巧。
这不仅提高了我的职业表现,也让我更加享受工作。
四、个人观点我认为阅读是一种非常有益的学习方式。
它可以扩展我们的知识面,提高我们的思考能力,丰富我们的生活经验。
但是,我们也需要掌握正确的阅读方法和技巧,才能真正从阅读中获得收获。
此外,我们还需要将所读的内容应用到实际生活中,这样才能真正理解并掌握所学的知识。
五、结论与建议总的来说,阅读是一种非常有益的学习方式。
通过阅读,我们可以扩展自己的知识面,提高自己的思考能力,丰富自己的生活经验。
大学生读书笔记•相关推荐大学生读书笔记(通用16篇)读完一本经典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,写一份读书笔记,记录收获与付出吧。
想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧,以下是小编为大家收集的大学生读书笔记(通用16篇),欢迎大家分享。
大学生读书笔记篇1以往我看书都是囫囵吞枣,可是当我看到刘墉先生的这本书时,便只好一一阅览,细细品位其中的人生哲理。
刘墉先生的这一作品以娓娓道来的形式,和风细雨的与读者交流,有时像师长,有时又像是朋友。
诚挚的态度,睿智的头脑,平易近人的风格,语言幽默鲜活,一个个精彩的哲理融入巧妙的故事当中,既有说服力,也很容易让人接受。
本书既有观念的提倡,也有实际的操作指导,具有极强的实用性。
比如《谈考试》、《谈记忆》两章,既有考试方法指南,也有奇妙的记忆方法展现。
同时该书也具有实尚的因素。
这本书是以他的女儿为对象写的,而女孩子长大了都爱美,爱现,所以刘墉先生用了一个章节《谈美的呈现》,告诉青少年怎么拍照漂亮,怎么站比较美,怎么说话比较动人。
读了这本书,打心底会让人萌发一种斗志,一种不服输的冲劲,一种力争上游的勇气。
于是,从中受到了不少的启发。
“有一天,每个人都说你没希望的时候,不要气馁,再试一次!很可能,你这一试,就成功了!”这是刘墉所著的《再试一次就成功》中最令我难忘的语句。
成功,1000个人对它有1000种不同的理解,但通往成功的道路只有:坚持。
在成功之前不断地“再试一次”,对自己说,这一次也许就会成功,成功终会来到。
“再试一次”是成功的钥匙,书中这样说:再试一次有两个意思,一是我们成长的过程中总是会遇到这样那样的失败,失败了不要气馁,只要有“再试一次”的勇气和信心,你就能获得成功;二是在取得了已有的成功之后,我们总是容易安于现状。
只有抱着“再试一次”的信念,我们才能不断超越自己,攀上新的成功高峰。
成功并不是飘渺不可及的,也许一次考试的进步,就是一次成功。
每一个大的成功都是由无数小小的成功组成的,而每个小小的成功背后,都有无数或大或小的失败,如果没有“再试一次”的勇气与毅力,成功永远都是可望不可及的。
读书笔记怎样写大学生作文(精品8篇)读书笔记怎样写大学生作文篇1《童年》、《我的大学》和《在人间》是苏联宏大作家马克西姆·高尔基有名的三部自传体小说,通过对自己童年、少年和青年时期生活和命运的描写,生动真实地再现了我们上一代人的成长。
书中所生活的时代正是沙皇统治的黑暗时期,人们互相埋怨,对骂,三天两头的打架,甚至于去杀人。
为了上大学,来到了喀山,最终因种种因素,高尔基没有上成大学,而是在那里上“社会大学〞。
在这期间,他曾当过搬运工、面包师助手、小店店员。
在刚来到喀山时,他遇到了小偷和许很多多千姿百态的人。
有的人嘲讽高尔基看书的“愚蠢行为〞,有的人欣赏高尔基渴望获得学问的精神,这些赞同高尔基获得学问的人是理智的',因为他们坚信只有才智才能崛起,不受这种压迫。
高尔基经人介绍,认识了藏有许多书的小店老板潘科夫。
以后,他白天销售货物,到了晚上刻苦读书,并最终走向了革命的路。
让我感受最深的是,高尔基生活在那么艰辛的条件下,经受了诸多磨难,从事了许多辛苦的工作,然而他却布满了对学问的渴望。
后来,他在潘科夫的店铺里一边做工,一边埋头苦读,不顾一群愚昧的人的嘲讽,仍旧读书。
我们生活在这个美好的环境中,吃得饱,穿得暖,也有许多书看。
我们生活的环境比高尔基要好许多,再不好好读书,上不了大学,那就很说不过去。
我们肯定要好好读书,用功学习,超越高尔基。
只有学问才能使人进步,只有读书才简单猎取学问。
没有了学问,人们就会像一堆废物一样。
没有了学问,人们也不会进展科技,建立一个现代的文明的世界。
读书笔记怎样写大学生作文篇2当然,我可以为您提供一份大学生读书笔记的基本格式。
请注意,这只是一个基本的模板,您可以根据您的具体需求进行修改和调整。
1.书籍基本信息包括书名、作者、出版日期、出版社等。
2.序言或概述这部分是对书籍的简短介绍,包括书籍的主题和主要内容。
3.章节列表列出书籍中的主要章节,以及每个章节的主题或要点。
大学生做读书笔记的方法 导语:读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率,而且能提高科学研究和写作 能力。
通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用,不但学到了知识,锻炼 了能力,更激发了学生的探索欲。
那么,大学生怎么做读书笔记呢?接下来就让 我们一起来欣赏吧。
大学生如何做读书笔记 1.摘录式 读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片段摘抄下 来。
摘录词语,可以按人物类、景物类、状物类、警句类等分类抄下来。
日积月累,积少成多,聚沙成塔,写作文 需要时,就可以从“词语仓库”里搬出来,参考使用。
摘录式读书笔记的主 要内容:摘抄精美的词语,语句,语段。
2.体会 式 读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,联系自己的实际写 下来,这叫读书体会或读后感 。
这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当引用原文作例证,表达自 己的看法、想法,写出真情实感来。
3.提纲式 读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主 要内容和写作思路。
编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写, 提纲 的语言要简明扼要,具有高度的概括性。
提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记 住要点,理清思路,加深对文章的理解。
4.批注式 在阅读时,为了加深对文章内容的理解,可边读边圈圈画画,把书中的重点
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词句和重要内容用圈、点、画等标记勾画出来,或在空白处写上批语、心得体会 、意见。
伟人毛泽东读书时就经常采用批注法,有时整篇文章画满了符号, 空白处写出自己对文章的看法和意见。
有的文章内容写得有出入,不符合实际, 他还会写上批语,提出修改意见。
5.书签式 平时读书时,遇到需要背诵的内容,可以记在书签上。
把书签夹在课本里、 放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里,一有空就读一读、念一念、背一背。
这种书签式的方法,可以帮助我们记忆。
6.卡片式 读书时,可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上,分类存 放。
还可以按类别编上号码,写上标题,以便使用时查找。
卡片还有携带、使用 方便的特点。
读书笔记的几个误区: 1. 笔记就是摘抄 摘抄是最没效率的方法。
如果需要记录大段的原文以供引用,请拍照。
这就 是数码时代的便利。
2. 笔记就是给一本书画大纲 这同样是效率极低的方法。
一本书的内容,不可能全部都使你感兴趣,能纳 入你的知识体系。
而且,仅仅因为“这本书里有这样的内容”,就记下自己不喜 欢也不需要的东西,会影响做笔记的积极性。
3. 笔记要保存起来,时时翻看 前期确实如此,但如果一本笔记做了几年,当你需要时,还得翻开笔记去查 ——那这笔记做了有什么用?你的知识是储存在大脑里的, 不是储存在笔记里的。
笔记只有两种:一种是原文,以备查询(拍照或者用电脑录入即可);一种是思 维架构,帮助完善知识体系,用完就可以丢弃。
小贴士:做读书笔记的原则: 1. 不要为了做笔记而做笔记。
笔记是帮助构建知识体系的工具。
笔记代替 不了思考,只能作为思考的补充。
2. 做了笔记,要多看,否则,毫无作用。
3. 不要依赖笔记。
笔记的作用就是让你不再需要笔记。
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