高考地理 自然地理特征类答题模板素材(1)

地理高考答题万能模板（精选5篇）1.地理高考答题万能模板第1篇一、自然地理部分如何描述地形特征地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等地势起伏状况主要地形分布(多种地形条件下)重要地形剖面特征(剖面图中)。

二、影响地理气温的因素纬度(决定因素)：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区);地理地形(高度、地势)：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等);海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化;洋流：暖流：增温增湿;寒流：降温减湿。

三、影响地理降水的因素气候：大气环流(气压带、风带、季风);地形：迎风坡、背风坡;地势(海拔高度)：降水在一定高度达最大值;海陆位置：距海远近。

四、描述高考地理河流的水文特征流量：大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小);含沙量：取决于流域的植被状况;结冰期：有无、长短;水位：高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用);水能：与地形(河流落差大小，流速快慢)、气候(降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小)有关。

高三地理怎么复习高考地理聚合思维法是指从不同来源，不同方向探索一个正确答案的思维方法。

如：我国气象学家竺可桢教授通过长期对气温、气压、风向和湿度等气候要素的观察，并仔细观察冰的初冻、融化以及物候现象等，得出了我国近五千年以来的气候变化规律。

逆向思维法这是以背道常规现象、由结论推原因或条件的高考地理思维方式。

如：近年来在青藏高原发现了岩溶地形，这一反常现象怎样解释?按青藏高原现在的自然条件，不能形成岩溶地貌。

但如果反过来由果索因，从青藏高原的发展历史来探寻答案，则问题就解决了。

假设思维法这种方法也就是我们常说的高考地理科学假说。

由于受科学水平和技术条件的限制，人们在实践过程中，对某些现象不能确切了解其产生和发展规律，往往借助猜测，作出假定说明。

2023高考地理答题模板1地形特征描述类答题模板☝真题体验1.读某区域等高线地形图，描述图中区域的地形特征。

解答示例:【答案】高原、山地为主；高原分布在西南(南)部和东北(北)部，山地主要分布在中部；地势起伏大，西南(南)高，东北(北)低。

巩固训练下图示意河套平原地区。

当地将黄河水通过引水渠引入区内灌溉农田,农田灌溉退水经过排水渠汇入乌梁素海。

近年来,乌梁素海出现污染加重趋势。

判断河套平原的地势特点，并简述理由。

(6分)参考答案特点：西高东低，南高北低（或西南高，东北低）。

理由：引水口在西南部，出水口在东北部；或灌渠多呈西南——东北走向。

2气候特征描述类答题模板☝真题体验阅读图文资料，完成下列问题。

黄麻适合在湿热的气候环境中生长。

收获的黄麻在水中浸沤后，才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料。

图Ⅰ中甲城市为世界最大的麻纺织工业中心，也是该地区联系河运和海运的重要港口。

图Ⅱ为甲城市的气候资料。

图Ⅰ图Ⅱ简述图示黄麻产区的气候特征。

解答示例:【答案】全年高温(各月均温都高于20℃)；全年降水量大(达 1 600毫米以上)，5—10月(6—9月)降水较丰富(为雨季)，11月至次年4月(10月至次年5月)降水较少(为旱季)。

巩固训练读罗马和旧金山气温曲线和降水量柱状图，比较罗马、旧金山两城市气候的不同点并说明气候不同的主要原因。

参考答案【答案】气温：夏季罗马比旧金山高得多，冬季罗马比旧金山略低，气温年较差罗马大于旧金山；年降水量：罗马比旧金山多。

因为旧金山位于太平洋沿岸，三面环水，气温受海洋影响大，沿海有寒流经过，冬温夏凉，年降水较少。

罗马位于地中海沿岸，由于地中海被陆地环抱，面积有限，其气候受海洋影响较小，气温年较差较大，罗马纬度较高，受西风控制时间较长，年降水较多。

【解析】比较气候差异应从气温高低及其变化、年较差大小，降水量的多少及其变化，气温和降水量的协调关系三个方面进行分析。

结合图示信息可知罗马和旧金山的地理位置，在调用所学知识的前提下，结合模板说明气候特征差异，并分析成因。

高考地理综合题答题技巧及答题模板一、高考地理综合题解题步骤•审题目（中心词、限定词、指令词）•列模板（地理要素全方面）•读信息（图例、图表、注记）•细筛选（决定要点的去留）•整语言（地理术语、要点顺序）（一）、审题目（中心词、限定词、指令词）操作步骤：1.先划分题干的“句子结构”2.找出“中心词”、“限制词、指令词”例1：试评价该地区农业生产的自然条件。

例2、简述井冈山旅游区的自然地理特征。

例3：松花江是我国东北地区的重要河流，请描述该河流的水文特征。

（二）列模板（地理要素全方面）例如：河流水文特征要素：1.补给水源（降水、地面积雪、冰川积雪、地下水）2.流量大小、流量变化情况（汛期时间、长短）3.流速、水能大小（上中下游）4.含沙量大小5.结冰期（有无、长短）6.凌汛（哪些河段？）（四）细筛选（决定要点的去留）修饰词：1.把握答题方向（自然、人为）2.界定答题范围（时间、空间；异？同？）3.注意地区特点（位置）4.结合具体地理事物（农作物、工厂）（五）整语言（地理术语、要点顺序）要求做到：1.要点全面：不遗漏、无多余2.顺序合理：先主要后次要；先自然后人文3.富有逻辑：前因后果、有理有据4.点面结合：提出论点、结合实际5.地理术语：使用地理专业词语6.简洁精炼：不啰嗦、不拖沓7.书写工整：格式整齐，不涂画8.格式整齐：编“序号”或用“分号”二、综合题的设问类型：1、特征类设问2、判断类设问3、原因分析类设问4、比较类设问5、对策措施类设问6、辩证评价类设问7、意义作用类设问三、不同类型综合题的答题方法（一）、特征类设问：1、设问形式描述事物即表现事物的形态或状态。

高考中特征描述类试题，设问形式一般有“说明。

的特点”“描述。

的分布状况”，“简述。

的特征”，从。

等方面归纳。

的“主要特征”等。

如从河流的长度、流域面积、水流速度、流量季节变化等方面归纳河流的“主要特征”。

地理特征和分布规律的描述分类：根据属性分为自然地理事物的特征人文地理事物的特征某区域的地理特征2、解答特征描述类试题应注意以下两点：（1）．要正确解答特征描述类试题，就要掌握描述的方向和角度，即从哪些方面去分析（2）．描述语言的组织要注意以下几个方面：A、明确要描述什么，即描述的方向，主要是将地理问题和地理原理相对接，实现知识的迁移和应用；B、描述的全面性，即描述的角度和层次是否完整；C、描述的专业性，关键词不能丢而且要准确，尽量使用学科术语而不能口语化等。

地理答题模板高中高中地理答题模板是一个非常有用的工具，可以帮助你组织思路并更好地回答各种地理问题。

以下是一个基本的高中地理答题模板，以及一些常见的地理问题及其解答思路。

一、基本答题模板1. 确定问题类型：是关于地理位置、气候、地形、资源、人口、城市等等的什么问题。

2. 确定分析要素：需要从哪些方面来回答问题，例如地理位置、地形地貌、气候条件、水文特征、自然资源、社会经济条件等。

3. 结合所学知识：根据问题的类型和分析要素，结合所学的地理知识，从多个方面进行分析和阐述。

4. 总结答案：在回答问题的过程中，要注意逻辑性和条理性，清晰地表达自己的观点和思路，并尽可能地使用地理术语进行表述。

二、常见地理问题及解答思路1. 地理位置问题：地理位置是一个地区的基本特征之一，对于该地区的自然和人文地理特征都有很大的影响。

因此，回答地理位置相关问题时，需要从经纬度位置、海陆位置、相对位置等方面进行分析。

2. 气候问题：气候是影响一个地区的重要因素之一，对于该地区的自然和人文地理特征都有很大的影响。

因此，回答气候相关问题时，需要从气候类型、气候特点、气候变化等方面进行分析。

3. 地形地貌问题：地形地貌是一个地区的基本特征之一，对于该地区的自然和人文地理特征都有很大的影响。

因此，回答地形地貌相关问题时，需要从地形类型、地势特点、地貌景观等方面进行分析。

4. 水文特征问题：水文特征是一个地区的重要特征之一，对于该地区的自然和人文地理特征都有很大的影响。

因此，回答水文特征相关问题时，需要从河流、湖泊、地下水等方面进行分析。

5. 自然资源问题：自然资源是一个地区的重要财富之一，对于该地区的经济发展和人民生活都有很大的影响。

因此，回答自然资源相关问题时，需要从资源的种类、数量、分布等方面进行分析。

北京高考地理答题模板
一、自然地理
1.地理位置与气候：首先，应描述北京的地理位置，包括经纬度、与周边省市的相对位置等。

接着，阐述北京的气候类型（温带季风气候）以及气候特点（四季分明，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥）。

2.地形地貌：简述北京的地形地貌特征，如平原、山地、河流等。

特别强调北京西山和军都山构成的地形骨架。

3.自然资源：简要介绍北京的矿产资源、水资源等自然资源。

二、人文地理
1.人口与城市发展：概述北京的人口数量、人口密度。

提及北京作为历史古都的地位，以及现代化大都市的发展。

2.经济发展：简述北京的经济发展状况，主要产业类型（如服务业、工业、农业等），以及经济结构的变化趋势。

3.交通与基础设施：描述北京的交通网络（铁路、公路、航空等）和基础设施（供水、供电、通讯等）状况。

4.城市规划与建设：介绍北京的城市规划理念和近年来的建设成就，如“四个中心”功能定位等。

三、区域地理
1.区域差异与联系：分析北京与周边地区的差异和联系，如经济合作、交通网络、资源调配等。

2.区域发展：探讨北京在区域发展中的地位和作用，如何通过自身的优势带动周边地区的发展。

3.区域问题：提及北京在区域发展中面临的问题，如人口过密、资源环境压力等，并提出解决建议。

在答题时，应根据题目要求选择性地回答以上要点，并结合具体事例和数据增强说服力。

此外，要注意条理清晰、逻辑严密，使答案既有广度又有深度。

自然地理答题模板一、地理位置1、位于（南、北）半球、（东、西）半球、（高、中、低）纬度带。

2、地理位置优越，海陆位置好，交通位置重要等。

3、相邻（邻国、隔海相望、临海等）国家或地区。

二、地形特征1、地势特征：（南北）高，（南北）低，呈（倒）字型，（V、U）型等。

2、地形类型：（平原、山地、高原、丘陵、盆地等）。

3、地形分布：以（某种地形）为主，地势由（某方向）向（某方向）倾斜。

三、气候特征1、气候类型：（热带、温带、寒带等）。

2、气候要素：气温（高低）、降水（多少、季节分配、年际变化等）、风向风速等。

3、气压带和风带的影响。

4、气候对农业的影响。

四、河流特征1、河流流向。

2、河流流量、水位变化。

3、汛期与枯水期。

4、含沙量。

5、水能蕴藏量。

6、航运价值。

7、河流与农业的关系。

8、河流与人类的关系。

9、河流的开发利用。

10、河流污染与防治。

11、河流地貌。

12、河流的水文特征。

高三地理高考自然地理答题模板1、光照图判读光照图的判读是高考考查的重点内容之一，从近几年的高考试题来看，对这部分内容的考查主要集中在光照图的判读上，试题多以区域光照图为背景，综合考查地球运动、大气运动、气候等知识。

光照图的判读包括以下方面：1)判断昼夜长短：昼长或夜长，可直接由极昼或极夜的范围确定，或由日出日落时间计算而得。

2)判断季节和节气主要从以下两个方面入手：晨昏线与极圈的关系：若晨昏线与极圈相切，则极点附近昼长为0，夜长为24小时；若晨昏线与极圈相交，则极点附近昼长大于0，夜长小于0。

北极点附近昼长大于0，夜长小于0，则北半球为夏季；南极点附近昼长小于0，夜长大于0，则北半球为冬季。

3)判断正午太阳高度角大小正午太阳高度角大小由直射点所在纬线决定，与所求地点的纬度高低没有关系。

4)判断昼夜长短和日出日落时间5)判断气候类型2等值线图判读等值线图是反映某地理要素空间分布特征的图像。

由于不同地理要素形成的等值线特征不同，因此在阅读等值线图时，首先要弄清楚等值线图所要反映的地理要素特征。

高考地理专题复习：描述地理特征类答题技巧与练习题本类试题是根据已有的知识、经验，运用观察、分析、归纳和演绎等方法，对某一区域地理要素或地理事物的特征进行描述，从而认识事物本质、揭示内在规律。

考查内容：从自然地理特征或人文地理某一方面或多个方面特征进行描述，主要包括对某一区域的地理位置特征、地形特征、气候特征、河流的水文水系特征、农业生产特征、工业生产特征等的描述。

（一）地理位置特征【考例导悟】例1 下图为阿根廷地理简图。

简述阿根廷地理位置特征及其意义。

【答题技巧】地理位置的描述，常用答题模板为：【强化训练】1．读下图，简述乍得湖的地理位置特征。

（二）地形特征【考例导悟】例2 右图为美国原生海岸红杉分布区及周边区域图。

描述原生海岸红杉分布区的地形特征。

【答题技巧】地形特征主要是根据等高线、地形剖面或河流的流向来描述。

常用答题模板为：【强化训练】2．下图为某区域等高线地形图。

描述图中区域的地形特征。

（三）气候特征【考例导悟】例3 读下图，回答问题。

（1）据图乙分析，与Q城相比较，B城的气候特点有何不同？（2）形成两地气候差异的最主要因素是什么？【答题技巧】某地气候特征的描述，或两地气候特征差异的比较，常用答题模板为：【强化训练】3．下图为我国福建泉州与台湾基隆两地气候资料图。

填写下表，对比两地气候特征。

（四）河流水文与水系特征【考例导悟】例4 下图为世界某区域示意图。

圣劳伦斯河是世界上水位最稳定的河流之一。

比较①②河段水文特征的差异。

【答题技巧】河流水文与水系特征的描述，常用答题模板为：【强化训练】4．斯里兰卡经济以农业为主，森林覆盖率较低。

下图为斯里兰卡地形图及P地气候资料图。

描述甲河下游的水文特征。

（五）自然地理环境特征【考例导悟】例5 据下图简述京杭运河沿线区域的自然地理特征。

【答题技巧】自然地理环境特征的描述，常用答题模板为：描述角度包含内容自然地理特征从地形、气候、水文（河流、湖泊）、植被状况（植被类型）、土壤、自然资源等方面分析地表环境特征气候（湿、热、冷、干）、植被状况、土地类型（荒漠、草地、林地、耕地）、河流发育程度等【强化训练】5．中南半岛自然环境得天独厚，勤劳的人民在这片土地上劳作、生息、繁衍、发展。

自然地理特征答题模板
自然地理特征指的是某一特定空间位置具有的物质形态，俗称
“地貌”。

自然地理特征包括地面上的山脉、平原、河流、湖泊、海洋、沙漠、冰川及其他地表形态，以及地下的各种地层结构、夹层水等。

因此，自然地理特征是把一个地貌融入全局、了解地球地表和地
下结构形态的重要性质。

地理环境特征也是由自然地理特征所组成的一个宏观系统。

与自
然地理特征相比，地理环境特征更具有局部性和时态性，它可以将自
然地理特征的局部形态与全局背景地貌加以结合，统一把握地球表面
的不同形态，把握应对某一特定环境变化的机会及其发展方向。

首先，自然地理特征是一个地貌形态的集合。

它可以在空间和时
间框架内被分析、比较、理解，从而把握地貌形态空间分布格局及其
发展动态，有助于更好地理解某一特定地貌的多方面特征。

其次，自
然地理特征还可以用来诊断和预测某一特定空间位置的地貌发展状况，提供可靠有效的资源利用规划依据。

最后，自然地理特征可以用来把握某一特定空间位置的多种生态
系统和资源管理状况，从而为社会可持续发展提供科学依据。

自然地
理特征的研究极大地丰富了一个地方的景观知识体系，也是土地利用、资源管理和地理调查的重要科学基础。

高考地理答题模板1. 自然地理问题：问题：地球上的自然地理现象是如何形成的？解答：自然地理现象是通过自然力和地质作用共同作用而形成的。

例如，地球上的山脉是由构造运动和板块碰撞引起的地壳变动，形成了各种不同类型的山脉，比如喜马拉雅山脉和安第斯山脉。

同时，地理现象也与自然力有关，比如风力、水力和重力等。

风力可以形成风蚀地貌，水力可以产生河流和湖泊，重力则会导致地形变化和地质灾害等。

问题：为什么地球上的气候多样化？解答：地球上的气候多样化是由多种因素造成的。

首先，地球的自转和公转以及地轴倾斜使得不同地区的太阳辐射量有所差异，导致了不同地区的温度和气候条件不同。

其次，地形地貌的差异也对气候产生影响。

比如，山脉能够阻挡气流，形成降水影响，在山脉的背风面则形成干旱气候。

此外，海洋的存在也对气候起到缓冲作用，海洋的暖流和寒流可以影响附近地区的气温和降水情况，形成特定的气候带。

2. 人文地理问题：问题：城市化进程对社会经济发展有何影响？解答：城市化进程对社会经济发展有重要的影响。

首先，城市化提供了更多的就业机会和经济增长点。

由于城市集聚了大量的人口和资源，因此可以提供更多的就业机会，吸引人们进城工作和创业。

其次，城市化改善了基础设施和公共服务的条件。

城市化带来了更完善的道路、水电等基础设施建设，提供了更好的教育、医疗等公共服务条件，提高了人民生活水平和社会发展水平。

此外，城市化也推动了产业结构的升级和转型，促进了经济的可持续发展。

问题：全球化对国家和地区有何影响？解答：全球化对国家和地区有广泛的影响。

首先，全球化促进了国际贸易和经济联系的加深。

不同国家之间的贸易关系更加紧密，商品和资金流动更加自由化，促进了全球经济的发展。

其次，全球化加速了信息和科技的传播。

互联网和通讯技术的普及，使得信息和知识可以快速地在全球范围内传播，促进了科技创新和文化交流。

然而，全球化也带来了一些问题，比如经济不平衡、环境污染和文化冲突等，需要国家和地区共同应对和解决。

一、特征类问题答题模板高考中特征描述类试题,设问形式一般有“说明”图中沙尘暴多发区的地表环境“特点”、“描述”图示地区年降水量或地形区“分布状况”、“简述”图中某地区的“自然地理特征”、“归纳描述”河流的“水文、水系特征”等;1．解答特征类问题的基本思路2．特征类问题的答题要素1区域特征：地理位置经纬度位置、海陆位置、相对位置、自然环境特征地形、气候、河流湖泊、土壤、自然带、社会经济特征农业、工业、交通运输业、商业、人口、城市、旅游业等;2地表环境特征：气候湿热冷干、植被情况、土地类型荒漠、草地、林地、耕地、河流发育程度等;3地形、地势特征：地形类型、主要地形的分布、地势起伏状况如西北高、东南低、地势高低如青藏高原地势较高;4河流的水文特征：流量、水位高低、变化特征、含沙量、结冰期、流速及水能;5河流的水系特征：长度、流向、流域面积大小、落差大小水能、河道曲直情况、支流多少、河流支流排列形状扇形、树枝状;6气候特征：气温高低、季节变化、降水总量、季节变化、地域变化、水热配合状况;7工业生产特征：地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平;8农业生产特征：农业地域类型、主要农作物种类及分布、农业部门结构、生产水平;原因类问题答题模板地理事物间的因果联系能检测考生的思维过程,因而成为地理非选择题的常见设问类型;命题形式上,本模块常以区域图为信息的载体,就区域内典型地理现象或地理事物进行设问,通常的设问形式有“试分析××地理现象的自然或社会原因”“分析××地理事物的成因”等;1．解答原因类问题的基本思路①经纬度位置、海陆位置②地形地势③气候气温、降水等④水文河流、湖泊等⑤植被覆盖率等⑥土壤土质⑦洋流⑧海陆轮廓⑨板块运动等二、评价类问题答题模板评价类设问词一般有“评价”“影响”“分析利弊”等,常见问题有评价大型工程如水库建设、跨流域调水、能源跨区域调配等带来的影响,分析区域发展条件的优势,评价工农业、城市区位等;1．解答评价类问题的基本思路评价类设问一般有两种情况：1要求直接评价某个地理事物或者现象,包括评价地理事象的影响、区位条件或发展条件等;此类设问一般从两方面进行分析：①要从有利和不利两个方面来辩证阐述,针对优势和不足进行全面论证；②要从多角度分析利弊;影响类的问题可以从对社会、经济与生态环境等的影响加以分析；而区位问题或发展条件评价类问题,可以从自然条件和社会经济条件两个方面去分析;例如评价南水北调的影响,就要先从对社会、经济、环境三方面的影响进行分析,然后对有利和不利影响加以阐述；评价东北商品粮基地区位或发展条件,就要先从自然条件、社会经济条件进行分析,然后找出有利和不利条件进行阐述;2给出限定条件,比如“与××相比,评价其优势或者不足”或“从××方面进行评价”;这类设问分析思路同第一种,但要注意审题,抓住限定词,是评价利还是弊,是对比分析还是没有限定,是从哪方面进行评价等,这样就缩小了答题范围;“与××相比,评价其优势或者不足”,就要先注意前者的优势或者不足,然后对比分析要评价事物的优势或者不足;2．评价类问题的答题要素常见评价类问题的答题要素总结如下：三、意义类问题答题模板从近几年的高考命题来看,以开放性为特征的地理意义类试题有增加的趋势；其命题的基本形式是针对某一地理事物来设问,设问形式一般有：“说明××在××方面的意义”“运用××知识原理,分析××对××的意义”等;1．解答意义类问题的基本思路所谓地理意义,是指某事物所产生的地理方面的影响;意义实质上是地理事物的相互关系,是一事物对另一事物的影响;通常情况下,可以将意义、积极影响、作用三者划等号;地理环境具有显著的整体性特征,因此,分析自然地理事物的地理意义时,通常从组成地理环境的各类要素地形、气候、水文、生物、岩石、土壤、城市、交通、产业等来组织答案,对各要素的影响有则回答,没有则舍弃;人文地理事物的地理意义应该围绕经济、生态、政治和战略四个方面来宏观把握,并按照试题的具体要求,从四个方面或其中某一个或某几个方面进行微观深入分析;2．意义类问题的答题要素1修建铁路线的意义：①有利于沿线地区资源开发；促进沿线地区经济的发展；②加强地区间的联系；③增强民族团结；④巩固国防；⑤合理布局铁路网等;2发展旅游业的意义：①拉动经济发展；②扩大就业；③带动相关产业发展；④促进社会文化的繁荣等;3地理界线的意义：如秦岭是我国1月份0℃等温线通过的地区,是温带与亚热带的分界线,是湿润地区和半湿润地区的分界线等;4水循环的意义：①维持全球的水平衡；②调节不同地区的热量；③海陆间联系的纽带；④塑造地表形态等;四、思维开放探讨类问题答题模板思维开放探讨类综合题是近几年高考地理试题新兴的一种题型,难度一般不大;该种题型一般有以下几个特点：第一,材料新颖,贴近人类的生产、生活,具有很强的时代性;第二,考查面非常广,自然地理和人文地理、必修模块和选修模块试题中均有可能设置,而且答案会出现不同的观点,站在不同的地理角度分析言之有理即可,得分率较高;1．解答思维开放探究类问题的基本思路解答该题型的一般思维方法是：首先阅读给定的材料信息,如文字信息、图像信息、数据信息等；其次从图文材料中提取间接的信息或隐性信息；第三,结合设问审读题目,与信息建立相关联系；第四,与所学知识搭建桥梁,明确答题的方向和重点,尤其地理要素之间的联系,如成因、原因、影响因素、地理事物的发展变化等;2．思维开放探究类问题的答题要素五、措施类问题答题模板措施类设问常见设问词有“措施”“治理方法”“建议”“发展方向”等,常见问题有环境问题、自然灾害的治理措施、人口、城市化问题的解决方法、区域生态环境问题的整治措施、区域自然资源综合开发利用及区域经济发展带来的问题的解决措施、区域可持续发展的方向等;1．解答措施类问题的基本思路措施类试题有一个答题的一般思路,在复习过程中把握住一般思路对解答这类试题可以起到事半功倍的效果;对于措施类试题,即使题中没有对原因的考查,同学们在解答该类试题时也应该先找出造成问题的自然原因和人为原因,然后针对原因或不足,提出合理的治理措施;解题时注意两点：一是自然条件一般不易改变,主要应从改变人类不合理的活动方面来寻找措施；二是治理措施是多方面、综合性的,一般应该包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等;要点应尽量全面,而且要具有针对性、合理性和可操作性;2．措施类问题的答题要素六、比较类问题答题模板高考中比较类问题的设问方式主要有：比较图中A和B的差异不同或相同,分析C和D的共同特点问题,说明图示X和Y的自然条件和类型的差异等;1．解答比较类问题的基本思路比较类问题设问一般有两类：1名词比较类：其基本思维模式是：首先搞清名词的含义、包括的主要内容,然后针对内容进行分析、对比;2区域特征比较类：其基本思维模式是：先对区域进行综合分析,然后根据要求对分析内容选择性地列举比较;这类试题重在分析,次在比较;因此区域的综合分析显得尤为重要,区域的综合分析主要从自然地理和人文地理两方面进行;2．解答比较类问题的关键正确解答比较类试题应注意把握“三要”：一要掌握“四步审题”的方法;第一步审比较对象,审准对象可以在很大程度上避免答题时张冠李戴;第二步审比较要求,即审准题意要求找相同点还是不同点,还是异同点都找,或者通过要求比较进一步找原因;第三步审比较考点,如比较A、B两地的气候类型及特征的异同点,其比较的考点是气候类型及特征,此步骤可避免跑题;第四步审比较角度,审准题目从什么角度、几个角度去比较,此步骤可避免漏掉答题的要点;二要注意“三项联系”;首先,联系题中图表和材料,它们是解决比较类问题最直接的依据;其次,联系所学教材知识点,即能迅速地理解题目设置的情境和需要解决的问题,与所学知识建立准确的联系,并从中提取出需要的知识点;最后,联系生活经验和常识,当实在想不起所学教材知识点时,根据题意联系自己的生活经验和常识来答题往往也是很有效的;三要根据分值定要点,根据内容定格式;根据分值定要点,要求学生养成要点化答题的习惯,看分给点,只有给足正确的要点,才有可能得足分;根据内容定格式是指采取要点纵列化或者采取列表比较,这要根据答题的内容来定;一般来说,比较异同时列表比较更直观些;判断类问题答题模板这类问题针对地理事物是什么、有什么、属于什么作出判断,要对地理事物状态有所肯定或否定的回答形式;常见的判断类设问形式有：判断XX的分布是否合理；指出XX的地形类型；图中所示是____________海区；四个地区中,规模最大的是______________等等; 1．解答判断类问题的基本思路判断类问题有两类：1判断是什么、属于什么;这类问题往往是对自然地理事物或现象的判断,解答这类问题的思路主要是找依据;依据有三个方面：①基本的规律和原理,如判断图中高压控制地方的天气状况——高压控制下以下沉气流为主,应为晴天;②图中的信息点、线、面、图例和文字等,如判断图中山脉的名称——依据经纬度位置、海陆轮廓及相对位置关系等信息确定;③基本的方法,如判断图中北半球等压线上某点的风向——按照“由高压指向低压,垂直于等压线”的要求作该点的水平气压梯度力,风向在水平气压梯度力的基础上向右偏转30°～45°;某些站点区位分布是否合理,要从自然条件、社会条件、经济条件三个方面考虑;自然条件要结合站点的特点从气候、地形、水文等方面分析；社会条件主要从和人们衣、食、住、行的联系角度来考虑；经济条件主要从是否节约了建设成本等角度分析;2．判断类问题常见的判断方法和依据。

新高考地理答题模板全套整理
新高考地理答题模板全套整理如下：
一、地理现象
1. 产生原因、影响及应对措施
2. 形成原因（自然原因和人为原因）及影响
3. 分布特征（时间分布和空间分布）及原因
4. 变化规律及变化趋势（如数量变化、结构变化等）
5. 异常现象及应对措施
二、地理规律
1. 分布规律（如气候类型、自然带等的水平分布和垂直分布）
2. 变化规律（如水循环、地壳运动等的周期性变化和趋势性变化）
3. 运动规律（如地球自转、公转等天体运动的轨迹和速度变化）
三、地理特征
1. 自然地理特征（如地形、气候、水文、土壤、植被等）
2. 人文地理特征（如人口、城市、农业、工业、交通等）
3. 区域地理特征（如区域差异、区域发展等）
四、地理意义
1. 对人类生产生活的影响（如资源开发、经济发展、人口分布等）
2. 对生态环境的影响（如生态平衡、环境保护等）
3. 对地理环境的影响（如地域分异、自然灾害等）
五、地理问题
1. 产生原因（自然原因和人为原因）及影响（对当地和对其他地区）
2. 解决措施（工程措施和非工程措施）及效果评估
3. 发展现状及趋势分析（如城市化、工业化和农业现代化等）
4. 对策建议（如资源开发、环境保护等）
以上仅为部分模板，建议查阅相关资料获取更全面的模板。

高考地理答题模板第一版块基础概览自然地理部分☆如何描述地形特征：1.地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等2.地势起伏状况3.主要地形分布（多种地形条件下）4.重要地形剖面特征（剖面图中）☆影响气温的因素：1.纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区）2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等）3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化4.洋流：暖流：增温增湿；寒流：降温减湿5.天气状况：云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动：热岛效应、温室效应等☆影响降水的因素：1.气候：大气环流（气压带、风带、季风）2.地形：迎风坡、背风坡3.地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值4.海陆位置：距海远近5.洋流：暖流：增温增湿；寒流：降温减湿6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况7.人类活动：改变下垫面影响降水☆描述河流的水文特征：1.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）2.含沙量：取决于流域的植被状况3.结冰期：有无、长短4.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）5.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关☆描述河流的水系特征：1.长度2.流向3.流域面积大小4.落差大小（水能）5.河道曲直情况6.支流多少7.河流支流排列形状：扇形、树枝状等☆影响太阳辐射的因素：1.纬度：决定正午太阳高度、昼长：2.海拔高度：海拔高，空气稀薄，太阳辐射强（eg.我国青藏高原）3.天气状况：晴天多，太阳辐射丰富（eg.我国西北地区）4.空气密度☆影响雪线高低的因素：1.降水：当地气候特征情况；迎风坡降水多，雪线低（eg.喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低）2.气温：阳坡雪线高于阴坡；不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低☆影响山地垂直带谱的因素：1纬度：.山地所处的纬度越高，带谱越简单2.海拔：山地的海拔越高，带谱可能越复杂3.热量（即阳坡、阴坡）：影响同一带谱的海拔高度社会人文地理部分☆农业区位因素分析：「自然因素」1.土地：地形、土壤2.气候：光照、热量、降水、昼夜温差3.水源（灌溉水源）「社会经济因素」1.市场2.交通3.国家政策4.劳动力5.科技：农产品保鲜、冷藏等技术的发展6.工业基础☆工业区位因素分析：1.地理位置2.资源因素：原料、燃料3.农业因素4.交通因素（包括交通便捷程度和信息网络的通达度）：便于物资、人员、信息交流5.市场因素6.科技因素7.劳动力因素：劳动力价格、素质8.历史因素9.政策因素：国家、地区政策扶持10.军事因素：国防安全需要11.个人因素：个人偏好情感（eg.归国华侨投资办厂）☆城市区位因素分析：「自然因素」1.地形：a.地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中；b.热带地区城市分布在高原上；c.山区城市分布在河谷、开阔的低地2.气候：中低纬地区温暖，沿海地区湿润3.河流：影响当地供水和交通运输4.资源条件（代表城市：大同、大庆、鞍山、克拉玛依、英国伯明翰、美国芝加哥、南非约翰内斯堡<金矿>）「社会经济因素」1.交通条件（代表城市：株洲、石家庄、日本筑波）2.政治因素（代表城市：合肥，美国华盛顿，巴西巴西利亚）3.军事因素（代表城市：美国波士顿）4.宗教因素（代表城市：耶路撒冷）5.科技因素（代表城市：日本筑波）6.旅游因素（代表城市：黄山、泰安）☆交通运输线路的选线原则：「自然方面」1.地形：a.平坦：对选择限制少；b.起伏大：若需开山、筑洞、架桥，工程难度大，若沿等高线延伸，延长里程；c.河流湍急：不利航运2.地质：a.喀斯特地貌：防塌陷、渗漏；b.地质不稳定：加固地基、避开断层3.气候：a.公路、铁路：防暴雨、洪涝、冻土、泥石流；b.水运、航空：防大雾、大风4.土地：少占耕地，尤其是良田「社会经济方面」1.人口：尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等，使更多人受益。

地理高中万能答题模板
高中地理的答题模板可以因不同的知识点和题型而有所不同。

以下是一些通用的答题模板，供您参考：
1. 分析自然地理现象的形成原因：
从气候、地形、水文、土壤、生物等方面分析。

考虑地球运动、地质作用、大气环流等自然地理要素的影响。

2. 描述某地区的自然地理特征：
描述地形地貌、气候、水文、土壤、植被等方面的特征。

分析该地区的自然地理特征对该地区的生态环境、经济发展等方面的影响。

3. 分析某地区的人类活动与地理环境的关系：
描述该地区的人类活动，如农业、工业、城市发展等。

分析人类活动对地理环境的影响，如土地利用、资源开发、环境污染等。

提出可持续发展的建议和措施。

4. 比较不同地区的自然地理差异：
从地形地貌、气候、水文、土壤、植被等方面进行比较。

分析造成这些差异的原因，如地球运动、地质作用、大气环流等自然地理要素的影响。

5. 分析某地区的气候特征及成因：
描述该地区的气候特征，如温度、降水、风向等。

分析该地区的气候特征成因，如地理位置、大气环流、地形地貌等。

6. 解释某地区的地貌形成原因：
分析该地区的地形地貌特征，如山地、河流、湖泊等。

考虑地质作用、气候、生物等因素对该地区地貌形成的影响。

7. 分析某地区的农业发展条件：
分析该地区的自然条件，如气候、地形地貌、土壤等。

考虑市场需求、农业技术、交通等社会经济条件的影响。

地理万能答题模板地理万能答题模板：地理是一门综合性学科，涉及到自然地理和人文地理两个方面。

在考试中，经常会有与地理相关的问题，因此掌握一些万能答题模板是非常有帮助的。

下面是一些地理万能答题模板的相关参考内容：1. 自然地理问题：自然地理是研究地球自然环境的科学，包括地貌、气候、生态等方面的内容。

对于自然地理问题，可以采用以下模板进行回答：（1）问题：请简要介绍地球的地球形状和构造。

答案：地球是一个近似于椭球体的球体，分为地壳、地幔和地核三层。

地壳是最外层的岩石层，地幔是中间层，地核是最内部的层。

地球的外部主要由岩石构成，内部主要由熔融的岩石和金属构成。

（2）问题：请解释河流的形成过程。

答案：河流的形成过程主要包括降雨和地下水的补给，以及水流的集结和集水区的形成。

降雨和地下水的补给会导致水量增加，水流的集结使水流量增大，最终形成河流。

（3）问题：请解释生态系统的概念。

答案：生态系统是指由生物群落和环境组成的一个生态单位。

生物群落是由不同种类的生物组成的，它们之间有着复杂的相互作用。

环境则包括了非生物的自然和人为要素，如气候、土壤和人类活动等。

2. 人文地理问题：人文地理是研究人类活动与地理环境相互作用的科学，包括人口、城市、交通等方面的内容。

对于人文地理问题，可以采用以下模板进行回答：（1）问题：请解释人口迁移的原因。

答案：人口迁移的原因很多，主要包括经济原因、政治原因和个人原因。

经济原因是指人们为了谋求更好的生活和就业机会，选择向发达地区迁移。

政治原因是指人们因为政治、战争等原因而迁移。

个人原因是指个人的选择和喜好导致的迁移，如家庭团聚、求学等。

（2）问题：请解释城市化进程。

答案：城市化是指人口从农村向城市的迁移过程。

城市化进程通常伴随着工业化和现代化的发展。

人们迁徙到城市主要是为了寻求工作机会和改善生活条件。

城市化进程还会导致城市人口的增加，城市规模的扩大，以及城市基础设施的建设和发展。

（3）问题：请解释交通运输的重要性。

5.自然地理环境特征类
模板展示
应用体验
1.(2016北京西城期末)盐地碱蓬染红了半个中国。

读图和材料,回答问题。

盐地碱蓬,一年生草木,夏秋季节呈火红色,有很强的抗盐性、耐寒性、耐涝性和耐旱性,是典型的盐碱地指示植物。

简述我国盐地碱蓬主要分布区的自然地理特征。

(6分)
2.中南半岛自然环境得天独厚,勤劳的人民在这片土地上劳作、生息、繁衍、发展。

读图,回答问题。

阐述中南半岛自然地理环境特征,分析这些特征对该区域水稻主产区、人口和城市分布的有利影响。

答案精解精析
应用体验
1.解答示例:
2.答案(1)气温年较差小。

(1分)
原因:纬度低;(1分)海拔高。

(1分)
(2)正确。

该国石油、天然气、森林等资源丰富;水运便利(海运);两国政策支持;投资该国可扩大我国的石油进口渠道,保证国家能源安全等。

(或不正确。

中国与厄瓜多尔相距遥远,运输费用成本高;该国经济落后,基础设施不完善;地形复杂,开采成本高)(3分)
解析(1)从影响气温的因素(纬度、地形)等方面分析。

(2)本题为开放性试题,赞同与否均可,但要言之有理。

若赞同,可从厄瓜多尔的资源优势、我国的市场需求、两国之间的交通、政策支持等有利方面进行分析。

若不赞同,可从两国间的距离、厄瓜多尔资源开发的困难、运输成本等不利方面进行分析。

高考地理答题模板三篇篇一：自然地理答题模板：1、简述地形特征：地形特征：①地表形态特征：如地形以平原；或以山地丘陵为主等。

②地势高低起伏：如地势西高东低等简述云贵高原地形特征：喀斯特地形广布，地形崎岖，多山间坝子；地势从西北向东南倾斜。

2、分析或比较气候特征及形成原因（1）气候特征：①气候类型②该气候类型的气温季节分布特点，如：夏季高温冬季低温（寒冷）最冷月平均气温特点；气温的年、日较差大小（表现海洋性和大陆性特点）③该气候类型的年降水量大小降水的季节变化特点，如全年多雨；夏秋多雨，冬春少雨。

降水集中的时间和长短等（2）影响气候的主要因素：纬度：主要影响该地的气温状况，纬度越低，气温越高大气环流：气压带风带主要考虑影响降水情况季风：夏季风，来自海洋，温暖湿润，降水丰富冬季风，来自内陆，寒冷干燥，降水稀少地形地势：对气温的影响是每上升1000米气温降低6℃，同时考虑阳坡和阴坡对气温的影响对降水的影响：迎风坡降水多，背风坡降水少海陆分布：临海迎风岸，年、日较差小，海洋性较强，降水较多临海离风岸或内陆地区，受海洋影响较小，年、日较差大，大陆性较强，降水较少洋流影响：暖流，对沿岸地区有增温增湿作用，降水较多，如遇迎风岸，降水丰富寒流，对沿岸地区有降温减湿作用，降水较少，如遇离风岸，降水稀少3、河流的水文特征及开发利用水文特征：（以雨水补给为主的河流为例）流量：流量受流域内年降水量的影响，流域内年降水量大的河流，流量大水位（季节变化）：受流域地区降水季节变化的影响，降水季节变化大，流量季节变化也大汛期：受流域内雨季的长短和雨量大小影响含沙量：受流域内植被覆盖率的大小影响，还要受流域内地形条件影响结冰期：受流域内最冷月平均气温的影响，最冷月平均气温在0℃以下，河流有结冰期凌汛：如果河流流向从较低纬度流向较高纬度，该河段在初冬结冰时或初春融冰时有凌讯现象。

河流的开发条件：（水力资源、内河航运等）水力资源丰富的原因：①流域内气候湿润，降水丰富，水量充足，河流流量大。

高考地理必背五大类答题模板答题模板：1.特征描述类题目答题模板在描述对象方面，要明确答题的方向和角度。

对于地理题目，主要从以下方面进行分析：半球位置、纬度位置（高、中、低纬、五带）海陆位置位置特征交通位置（重要海峡、铁路枢纽、港口）、相对位置等方面进行分析对于地形特征的描述，可以从以下角度进行分析：海拔高低、地形类型（高原、山地、平原、丘陵、盆地等）分布与组合（多样还是单一，以哪种类型为主，分布方位）地势倾斜状况、高低起伏状况，特殊地貌等方面进行分析在组织答案时，需要注意以下问题：相对位置往往根据图中提供的信息进行分析地形特征一般必答地形类型和地势两方面。

但若问地势特征只答地势倾斜状况、高低起伏状况即可某区域气候特征主要答气候类型多样或单一，以哪种类型为主，主要气候类型的特点等。

积温、生长期的描述主要用于农业区位方面2.天气特征在回答天气特征类题目时，需要从以下角度进行分析：气压状况、气温高低、阴晴、雨雪、风向、风力、湿度以及一些特殊的天气现象在分析区域自然环境时，需要注意运用地理环境整体性的原理，包括地形、地质、气候、水文、植被、动物、土壤、自然资源等方面进行分析。

内容要全面，要突出区域地理特征。

3.人文地理特征在回答人文地理特征类题目时，需要从以下角度进行分析：人口（居民、密度、增长速度）交通农业、工业、商业、科技、城市、国家政策等方面进行分析注意区域人文地理特征随社会进步变化较大，需要注意时代性和资源特征。

在回答资源特征类题目时，需要从以下角度进行分析：资源总量、人均占有量、资源种类、资源组合状况等方面进行分析4.农业生产特征在回答农业生产特征类题目时，需要从以下角度进行分析：农业地域类型、农业部门（种植业、畜牧业等）及分布、农业生产结构（所占比重）、农产品种类（畜种、作物等）、农业生产规模（大型、小型）、经营方式（家庭、国营农场、企业化等）、农业投入（水利工程、技术、劳动力等）等方面进行分析需要注意文字描述和图中专业的信息提示，关注数据的大小。

高中地理特征类大题答题万能模板高考地理常见的特征类问题的答题技巧。

地形、地理位置、河流的水文特征、河流的水系特征、自然地理特征、气候特征等。

1.流量（大小），季节变化，有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积）。

2.含沙量：取决于流域的植被情况。

3.结冰期：长短，有无。

4.水位：高低，变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）5.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关1.河流长度、流向2.流域面积大小3.落差大小（水能）4.河道曲直情况5.支流多少，河流支流排列形状：扇形、树枝状等6.河网密度7.落差或峡谷分布。

对照上下行文，基本都踩到点了，可以得高分，不过得满分很难说。

因为“放射型”水系应该为“放射状水系”。

1.地理位置（纬度、海陆）2.地形3.气候4.水文水系5.植被1.工业：工业以xx业为主，主要分布在xxx。

2.农业：以xx业为主，机械化水平高（低），商品率高（小农经营、自给自足经济）、单产高（低），xx农业地域类型，以xx生产为主。

3.交通：交通运输发达（落后）、路网稠密（稀少）、以xx运输为主。

4.人口：人口众多（少），劳动力丰富（老龄化严重）。

5.城市：城市化水平高（低），高等教育发达（落后）、知识人才丰富（缺少），高新技术产业发达（落后）。

1.地形种类（高原、山地、丘陵、盆地、山谷或河谷、冲积扇、三角洲）2.地面起伏状况（坡度陡缓，相对高差）3.地势特点4.海岸线特征（长短，曲直）5.特殊地形地貌（冰川地貌，喀斯特地貌，火山）1.哪里高哪里低或地势起伏大小2.山河相间，山高谷深3.判断地势的依据：等高线的数值；河流流向；水系的形状等。

1.气温特征（高低的季节变化，年较差）2.降水特征（年降水量的多少，季节变化）3.四季的变化（冬夏季节的长短）4.特殊点（如季风气候的雨热同期：干旱气候的光照充足，温差大等）突出气温、风力、风向、天气阴晴、气压变化等特征（如冷锋过境后的天气特点）感谢您的阅读，祝您生活愉快。

高考地理18类题型规范答题模板现将高考地理中常见的一些问答题的规范答题模板分享给你们，希望各位同学要认真识记，并在平时的做题中对应答题模板，规范答题、严格运用地理术语、书写规范、字迹清晰、条例明确，减少不必要的失分，争取在高考中取得理想的成绩。

一、地形特征描述型问题答题模板特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述，是高考中的常设题型。

地形特征描述类题目，虽然难度不大，但考生答题经常出现抓不住重点，失分较多的情况。

二、气候特征类题目的答题模板气候特征类题目一般有三种类型：一是直接描述某地（种）气候类型的特征；二是分析造成某地（种）气候特征的原因或主要影响因素；三是比较两地气候特征的差异，但无论是哪一种类型，一定要注意从气温和降水两个角度考虑。

三、河流水文特征类题目的答题模板河流特征类题目一般有三种类型：一是描述某条河流的水文特征或水系特征；二是分析某条河流水文特征的成因（侧重于气候因素）或水系特征与地形的关系；三是比较两条河流水文特征或水系特征的差异。

但无论是哪一种类型，一定要区分水文特征和水系特征，然后再针对具体水文（水系）特征进行描述。

四、外力作用地貌成因类题目的答题模板外力作用地貌成因类问题一般有三种：一是判断影响该地貌形成的主要因素（流水、风力、冰川、海浪等）；二是分析形成该地貌的成因，强调外力是怎样影响的；三是描述该地貌的形成过程，侧重时间先后顺序。

在高考中多以判断地貌类型、描述成因等设问形式呈现。

五、自然地理环境整体性原理应用类题目的答题模板该类型问题多以自然地理环境中的某要素的变化为切入点，运用整体性原理分析它对地理环境的影响，其答题思路是先确定自然地理要素是什么，其次是该要素对其他要素有什么影响，及什么要素对该要素有什么影响。

六、人口迁移类题目的答题模板1.人口迁移类题目常以各种图表为载体，结合热点问题和时事材料，贴近现实，尽管图文材料提供的信息量大，但考生审题障碍不大。