永远的蝴蝶(含原文)
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《永远的蝴蝶》阅读答案参考那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。
我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。
我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。
樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。
我默默点头,把信交给她。
“谁教我们只带来一把小伞哪。
”她微笑着说,一面撑起伞,准备过马路去帮我寄信。
从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一阵拔尖的刹车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在湿冷冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。
虽然是春天,好像已是深秋了。
她只是过马路去帮我寄信。
这简单的动作,却要教我终生难忘了。
我缓缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着滚烫的泪水。
世上所有的车子都停了下来,人潮涌向马路中央。
没有人知道那躺在街面的就是我的蝴蝶。
这时她只离我五公尺,竟是那么遥远。
更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的`生命里来。
为什么呢?只带一把雨伞?然而我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。
她是要帮我寄信的,那,那是一封写给在南部的母亲的信,我茫然站在骑楼下,我又看到永远的樱子走到街心。
其实雨下得并不大,却是我一生一世中最大的一场雨。
而那封信是这样写的,年轻的樱子知不知道呢?“妈,我打算在下个月和樱子结婚。
”(1)简析小说中“雨”的作用。
(6分)19.(1)答案:①“雨”是不幸和灾难的起因和发生的场景;②“雨”是线索,贯穿全文始终。
③“雨”奠定了全文悲伤的情感基调,营造了笼罩全文的阴冷、伤感、凄美的氛围;④“雨”是泪水和痛苦的象征,也是灾难和不幸的象征。
(答出三点即可给满分,其他说法只要言之成理也可。
)(2)小说的标题“永远的蝴蝶”生动形象,蕴含丰富,请简要分析。
(6分)(2)答案:①永远的蝴蝶是永远年轻、美丽、可爱的樱子的化身(或象征),她永远活在“我”的心中。
②将惨烈的车祸场面浪漫化(或诗意化),以轻写重,虚实结合,给人一种凄艳的美感。
③表达了“我”对樱子深切的眷恋和怀念,蕴含着刻骨铭心的哀愁和伤痛。
永远的蝴蝶陈启佑①那时侯刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。
我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。
我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。
②樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。
我默默点头,把信交给她。
③“谁叫我们只带一把小伞哪。
”她微笑着说,一面撑起伞,准备过马路去帮我寄信。
从她伞骨滑落下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
④随着一阵拔尖的刹车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在湿冷的街面上,好像一只夜晚的蝴蝶。
⑤虽然是春天,好像已是深秋了。
⑥她只是过马路去帮我寄信。
这简单的动作,却要叫我终生难忘了。
我缓缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着滚烫的泪水。
世上所有的车子都停了下来,人朝涌向马路中央。
没有人知道那躺在街面的,就是我的蝴蝶。
这时她只离我五公尺,竟是那么遥远。
更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。
⑦为什么呢?只带一把雨伞?然而,我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。
她是要帮我寄信的,那,那是一封写给在南部母亲的信,我茫然站在骑楼下,我又看到永远的樱子走到街心。
其实雨下得并不大,却是一生一世中最大的一场雨。
而那封信是这样写的,年轻的樱子知不知道呢?⑧妈:我打算下个月和樱子结婚。
一、文学常识写的《》,就写了樱子寄信及出车祸的一瞬间,并加以时空的人为放大,从而给读者一种强烈的冲击力和震撼力。
二、掌握字词1.给下列词语中加点的字注音柏.油路()闪烁.()2.根据注音补全词语tǒng shā tàng邮()()车滚()三、文本解读1.小说以“雨”开篇,并以“雨”贯串全文,这样写的作用是(至少答出两条,每条答案不超过15字)①②③2.小说最后再次描写了樱子“穿着白色的风衣,撑着伞”的特征,并交代了给母亲信的内容,这样写的作用是(至少答出两条,每条答案不少于15字) .①②③3.开始写“小雨点”溅到眼镜上,之后写“更大的雨点”溅到眼镜上,其作用是:(不超过20字)4.下列几种说法。
永远的蝴蝶阅读理解答案永远的蝴蝶阅读理解答案1永远的蝴蝶(台湾)陈启佑那时候刚好下着雨,柏油路面湿泠泠的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。
我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。
我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。
樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。
我默默点头,把信交给她。
“谁教我们只带来一把小伞哪。
”她微笑着说,一面撑起伞,准备过马路去帮我寄信。
从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一阵拔尖的煞车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在湿泠泠的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。
虽然是春天,好像已是深秋了。
她只是过马路去帮我寄信。
这简单的动作,却要教我终生难忘了。
我缓缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着滚烫的泪水。
世上所有的车子都停了下来,人潮涌向马路中央。
没有人知道那躺在街面的就是我的蝴蝶。
这时她只离我五公尺,竟是那么遥远。
更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。
为什么呢?只带一把雨伞?然而我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。
她是要帮我寄信的,那,那是一封写给南部的母亲的信,我茫然站在骑楼下,我又看到永远的樱子走到街心。
其实雨下得并不大,却是我一生一世中最大的一场雨。
而那封信是这样写的,年轻的樱子知不知道呢?妈:我打算在下个月和樱子结婚。
阅读题一:1.小说以“雨”开篇,并以“雨”贯穿全文,对这样写的作用分析不正确的一项是[ ]A.交代“雨”是不幸和灾难的起因B.以“雨”为泪水和痛苦的象征C.因为当时天空确实下着雨D.造成笼罩全文的阴冷氛围2.小说最后再次描写了樱子“穿着白色的风衣,撑着伞”的特征,并交代了给母亲信的内容,对这样写的作用分析正确的项是[ ]A.使樱子的形象更加鲜明突出B.表达了“我”对樱子永不磨灭的爱C.说明“我”对樱子印象深刻,永远不会忘记D.照应前文3.小说三次写到“站在骑楼下”,其作用是什么?________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____4.小说中最能表现“我”的“悔恨”情绪的一句话是:________________________________________________________________ ____参考答案:1.C2.ABD3.指出了“我”的思绪的过程。
永远的蝴蝶阅读及答案永远的蝴蝶阅读及答案那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。
我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。
我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。
樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。
我默默点头,把信交给他。
“谁教我们只带来一把小伞哪。
”她微笑着说,一面撑起伞,准备过马路去帮我寄信。
从她伞滑下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一阵拔尖的煞车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在湿冷冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。
虽然是春天,好像已是深秋了。
她只是过马路帮我寄信。
这简单的动作,却要教我终生难忘了。
我缓缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着滚烫的泪水。
世上所有的车子都停了下来,人潮涌向马路中央。
没有人知道那躺在街面的就是我的蝴蝶。
这时她只离我五公尺,竟是那么遥远。
更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。
为什么呢?只带一把雨伞?然而我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。
她是要帮我寄信的,那,那是一封写给在南部的`母亲的信,我茫然站在骑楼下,我又看到永远的樱子走到街心。
其实雨下得并不大,却是我一生一世中最大的一场雨。
而那封信是这样写的,年轻的樱子知不知道呢?妈:我打算在下个月和樱子结婚。
1、小说以“雨”开篇,并以“雨”贯串全文,这样写的作用是(答出两条理由)(4分)2、小说最后再次描写了樱子“穿着白色的风衣,撑着伞”的特征,并交代了给母亲信的内容,这样写的作用是(答出两条理由)(4分)3、开始写“小雨点”溅到眼镜上,之后写“更大的雨点”溅在眼镜上,其作用是(3分)4、下列几种说法,与原文不一致的三项是()(3分)A、文中最能表露“我”的悔恨的一句话是“为什么呢?只带一把雨伞?”B、樱子是听了“我”的话,才去寄信的,一切都怨“我”太冒失。
C、“虽然是春天,好像已是深秋了”,表现了“我”失去恋人的痛苦、凄凉的心境。
D、小说三次写到“站在骑楼下”,作用是显示“我”的思绪的流程和层次。
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我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。
我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。
樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。
我默默点头,把信交给她。
“谁教我们只带来一把小伞哪。
”她微笑着说,一面撑起伞,准备过马路去帮我寄信。
从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一阵拔尖的煞车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在湿泠泠的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。
虽然是春天,好像已是深秋了。
她只是过马路去帮我寄信。
这简单的动作,却要教我终生难忘了。
我缓缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着滚烫的泪水。
世上所有的车子都停了下来,人潮涌向马路中央。
没有人知道那躺在街面的就是我的蝴蝶。
这时她只离我五公尺,竟是那么遥远。
更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。
为什么呢?只带一把雨伞?然而我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。
她是要帮我寄信的,那,那是一封写给南部的母亲的信,我茫然站在骑楼下,我又看到永远的樱子走到街心。
其实雨下得并不大,却是我一生一世中最大的一场雨。
而那封信是这样写的,年轻的樱子知不知道呢?妈:我打算在下个月和樱子结婚。
阅读题一:1.小说以“雨”开篇,并以“雨”贯穿全文,对这样写的作用分析不正确的一项是[ ]A.交代“雨”是不幸和灾难的起因B.以“雨”为泪水和痛苦的象征C.因为当时天空确实下着雨D.造成笼罩全文的阴冷氛围2.小说最后再次描写了樱子“穿着白色的风衣,撑着伞”的特征,并交代了给母亲信的内容,对这样写的作用分析正确的项是[ ]A.使樱子的形象更加鲜明突出B.表达了“我”对樱子永不磨灭的爱C.说明“我”对樱子印象深刻,永远不会忘记D.照应前文3.小说三次写到“站在骑楼下”,其作用是什么?________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____4.小说中最能表现“我”的“悔恨”情绪的一句话是:________________________________________________________________ ____参考答案:1.C2.ABD3.指出了“我”的思绪的过程。
永远的蝴蝶第一篇:永远的蝴蝶永远的蝴蝶新课导入世界最短的科幻小说:地球上最后一个人独自坐在房间里,这时,忽然响起了敲门声。
世界最短的武侠小说:高手被豆腐砸死了。
世界最短的悬疑小说:生,死,生。
世界最短的推理小说:他死了,一定曾经活过。
世界最短的恐怖小说:惊醒,身边躺着自己的尸体。
世界最短的荒诞小说:有一个面包走在街上,觉得很饿,就把自己吃了。
作者简介陈启佑,笔名渡也,台湾省嘉义市人,现任台湾彰化师范大学教授。
《永远的蝴蝶》写于民国69年,陈启佑先生就这一篇,就决定了他在华语文坛的位置。
另有儿童文学《阳光的眼睛》(童诗)、散文《落地生根》、《我是一件行李》等。
写作背景文章体裁本文是一篇微型小说,又名小小说、袖珍小说、一分钟小说、超短篇小说或百字小说等。
它是随着时代节奏的加快而出现的一种新兴小说样式,美国作家罗伯特.奥弗斯特给它下的定义是:“不超过一千五百字,却要具备小说的一切要素”。
小小说的特点:1、篇幅精短2、选材精粹3、构思精巧4、语言精美文学常识小说(文学体裁)小说:以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。
人物、情节、环境是小说三要素。
按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说。
按照表现的内容可分为科幻、公案、传奇、武侠、言情、同人、官宦等。
按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。
按照语言形式可分为文言小说和白话小说。
小说与诗歌、散文、戏剧,并称“四大文学体裁”。
小说刻画人物的方法:心理描写、动作描写、语言描写、外貌描写、神态描写。
字音词意主要内容说出文章中的环境、人物、故事内容在一个雨天,“我”的恋人樱子自愿帮“我”到马路对面去寄信。
随着一阵拔尖的煞车声,樱子年轻的生命消逝了。
结构层次[1]第一部分:(1—3段),写“我”与樱子共伞去寄信,“我” 在骑楼下躲雨,恬然平静。
作品以“雨”开端,点染环境,为全文垫下悲剧的基调。
第二部分:(4—7段),写樱子过马路寄信,突遭车祸,我茫然的站在骑楼下,神情呆滞,无限悲痛,永远悔恨。
陈启佑《永远的蝴蝶》原文阅读(DOC)永远的蝴蝶(陈启佑)那时侯刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。
我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。
我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。
樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。
我默默点头,把信交给她。
“谁叫我们只带一把小伞哪。
”她微笑着说,一面撑起伞,准备过马路去帮我寄信。
从她伞骨滑落下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一阵拔尖的刹车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在湿冷的街面上,好像一只夜晚的蝴蝶。
虽然是春天,好象已是深秋了。
她只是过马路去帮我寄信。
这简单的动作,却要叫我终生难忘了。
我缓缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着滚烫的泪水。
世上所有的车子都停了下来,人朝涌向马路中央。
没有人知道那躺在街面的,就是我的蝴蝶。
这时她只离我五公尺,竟是那么渺远。
更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。
为什么呢?只带一把雨伞?然而,我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。
她是要帮我寄信的,那,那是一封写给在南部母亲的信,我茫然站在骑楼下,我又看到永远的樱子走到街心。
其实雨下得并不大,却是一生一世中最大的一场雨。
而那封信是这样写的,年青的樱子知不知道呢?妈:我打算下个月和樱子结婚。
蝴蝶飞走后生活对于我们来说,填塞着幻想,填塞着希望。
生活也如同一页书笺,上面谱写了你全部的历史,谱写了你人生的篇章。
不管是拥有欢笑还是悲哀,我们都应该乐对人生。
台湾作家陈启佑在小说《永远的蝴蝶》中,娓娓讲述了这样一个令人感伤万分的故事。
那是一个阴雨绵绵的春夜,街对面有一对避雨的年青男女,他们好像是要到绿色邮筒这边来寄信。
因为只有一把小雨伞,所以只能一个人过来。
女孩主动撑着伞向这边走来,却无意地发生了一场触目惊心的车祸!她静静地躺在街面上,像一只夜晚的蝴蝶。
只是寄一封信而已,而那女孩却失去了她最珍稀的生命。
男孩呆呆地望着,仅仅只有五公尺远,而那男孩却觉得很渺远,很渺远。
永远的蝴蝶作者:陈启佑那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯光,我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面,我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。
樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。
我默默地点头,把信交给她。
“谁教我们只带来一把小伞哪。
”她微笑着说,一面撑伞,准备过马路去帮我寄信。
从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一阵煞车声,樱子的一生轻轻飞起来,缓缓地,飘落在湿冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。
虽然是春天,好像已是深秋了。
她只是过马路帮我寄信。
这简单的动作却要教我终身难忘了,我缓缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着烫烫的泪水,世上所有的车子都停了下来,人潮涌向马路和中央,没有人知道那躺在街面的,就是我的蝴蝶。
这时她只离我五公尺,竟是那么遥远。
更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。
为什么呢?只带一把雨伞?然而我又看到樱子空着白净的风衣,撑着伞,静静地过马路了。
她是要帮我寄信的,那,那是一封写给在南部的母亲的信,我茫然站在骑楼下,我又看到永远的樱子走到街心。
其实雨下得并不大,却是一生一世中最大的一场雨。
而那封信是这样写的,年轻的樱子知不知道呢?妈:我打算在下个月和樱子结婚。
永远的蝴蝶》一文的情节非常简单,可以概括为:未婚妻樱子寄信时不幸出车祸身亡。
樱子的性格是单一的,热情活泼。
文中没有反映深刻的现实问题,它渲泄的只是个人的情感,那种失去恋人后的悲痛、悔恨、自责、惋惜、眷恋。
这种情感浸润在文章的字里行间,使小说景中有情,事中有情,它象一团烟雾笼罩在文章中,使小说显示出氤氲之美。
《永远的蝴蝶》一文的景物描写并不多,但是它却具有非常丰富的意蕴。
它不只是交代故事发生的环境,更重要的是作者内心情感的观照和再现。
如文章开头写道:那时候,天正下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。
我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。
寥寥几笔就营造了一种愁苦的氛围,它为全文定下了一个伤感的基调,并暗示了后面的不幸。
陈启佑小小说永远的蝴蝶原文及赏析《永远的蝴蝶》是台湾著名作家陈启佑先生的一篇小小说。
这是一篇散文化的微型小说,其语言具有较强的抒情色彩,立意含蓄隽永。
陈启佑小小说永远的蝴蝶原文那时候刚好下着雨,柏油面路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯光。
我就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。
我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部母亲的信。
樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。
我默默点头,把信交给她。
“谁叫我们带来一把伞呢。
”她微笑着说,一面撑起伞,准备过马路帮我寄信。
从她伞骨渗下来的小雨点溅在我的眼睛玻璃上。
随着一阵拔尖的煞车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地飘落在湿冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。
虽然是春天,好像已是秋深了。
他只是过马路帮我寄信。
这简单的动作,却叫我终身难忘了。
我缓缓睁开眼睛,茫然站在骑楼下,眼里过着滚烫的泪水。
世上所有的车子都停下来,人潮涌向马路中央。
没有人知道那躺在街面的,就是我的,蝴蝶。
这是我只离她5公尺,竟是那么遥远。
更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。
为什么呢?只带一把雨伞?然而我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。
她要帮我寄信的,那,那是一封写给在南部母亲的信,我茫然站在骑楼下,我又看到永远的樱子走到街心。
其实雨下的并不大,却是一生一世中最大的一场雨。
而那封信是这样写的,年轻的樱子知道不知道呢?妈:我打算在下个月和樱子结婚。
陈启佑小小说永远的蝴蝶赏析赏析一《永远的蝴蝶》就像一支低沉而哀怨的悲曲,幽幽道来,委婉动人。
读罢此文,脑海中一直浮现着这样一个场景:阴雨中,樱子如蝴蝶般轻轻飞了起来,又缓缓落到了街面上。
雨是冰凉的,街面是湿冷的,蝴蝶的飘飞是凄美的,又是令人伤痛的。
作品写了樱子在雨中穿过马路帮“我”寄信,不幸横遭车祸罹难,情节极其简单,却写得催人泪下,感人肺腑,我想是有以下三点原因的。
第一,情感表达上,内情与外景完美结合。
一切景语皆情语,自然环境是思想感情的烘托和表白,而汹涌的情感又渲染和强化了自然环境。
永远的蝴蝶阅读及答案那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。
我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。
我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。
樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。
我默默点头,把信交给他。
“谁教我们只带来一把小伞哪。
”她微笑着说,一面撑起伞,准备过马路去帮我寄信。
从她伞滑下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一阵拔尖的煞车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在湿冷冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。
虽然是春天,好像已是深秋了。
她只是过马路帮我寄信。
这简单的动作,却要教我终生难忘了。
我缓缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着滚烫的泪水。
世上所有的车子都停了下来,人潮涌向马路中央。
没有人知道那躺在街面的就是我的蝴蝶。
这时她只离我五公尺,竟是那么遥远。
更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。
为什么呢?只带一把雨伞?然而我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。
她是要帮我寄信的,那,那是一封写给在南部的母亲的信,我茫然站在骑楼下,我又看到永远的樱子走到街心。
其实雨下得并不大,却是我一生一世中最大的一场雨。
而那封信是这样写的,年轻的樱子知不知道呢?妈:我打算在下个月和樱子结婚。
1、小说以“雨”开篇,并以“雨”贯串全文,这样写的作用是(答出两条理由)(4分)2、小说最后再次描写了樱子“穿着白色的风衣,撑着伞”的特征,并交代了给母亲信的内容,这样写的作用是(答出两条理由)(4分)3、开始写“小雨点”溅到眼镜上,之后写“更大的雨点”溅在眼镜上,其作用是(3分)4、下列几种说法,与原文不一致的三项是()(3分)A、文中最能表露“我”的悔恨的一句话是“为什么呢?只带一把雨伞?”B、樱子是听了“我”的.话,才去寄信的,一切都怨“我”太冒失。
C、“虽然是春天,好像已是深秋了”,表现了“我”失去恋人的痛苦、凄凉的心境。
D、小说三次写到“站在骑楼下”,作用是显示“我”的思绪的流程和层次。
中考作文-永远的蝴蝶
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那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着黄、红颜色的灯火,我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街对面。
我白色风衣大口袋里有一封要寄给我在南部的母亲的信。
樱子说她可以过去帮我寄信,我默默点点头,把信交给她。
“谁叫我们只带一把小伞呢。
”她微笑着说,一面撑起伞,准备过路去帮我寄信,从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一阵拔尖的刹车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓的,飘落在湿冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。
虽然是春天,好像是深秋了。
她只是过马路帮我寄信。
这简单的动作,却要叫我终身难忘了。
我缓缓地睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着滚烫的泪水,世上所有的车子都停下来,人潮涌向马路中央。
没有人知道躺在街面的,就是我的蝴蝶。
这时她只离我五公尺,竟是那么遥远,更大的雨点溅在我的眼镜上,溅在我的生命里来。
为什以呢?只带一把伞?
然而我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。
她是要帮我寄信的,那是一封写给在南部的母亲的信,我茫然站在楼下,我又看到永远的樱子走到街心。
其实,雨下得并不大,却是我一生一世中最大的一场雨。
而那封信是这样写的,年轻的樱子知道不知道呢?
妈:我打算在下个月和樱子结婚。
《永远的蝴蝶》
的巧妙用语与巧妙构思
《永远的蝴蝶》在语言上与构思上都有其独到的一面。
文章中大部分文字都蕴含淡淡的忧伤。